2018医院新员工岗前培训方案

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医院新员工岗前培训方案

医院新员工岗前培训方案

医院新员工岗前培训方案1. 培训目的医院新员工岗前培训旨在帮助新入职员工尽快适应工作环境,熟悉工作流程,掌握必备的技能和知识,提高工作效率,为医院提供优质的医疗服务。

2. 培训内容2.1 入职准备•提供医院概况和发展历程的介绍•解释医院的组织架构和各个部门的职责和职能•熟悉医院的企业文化和价值观2.2 岗位职责根据员工的岗位不同,进行相应的培训,内容包括但不限于: - 医生岗位:解释医生的职责和工作流程,包括如何诊断和治疗患者,如何与患者进行沟通等 - 护士岗位:介绍护士的职责和工作流程,包括如何照顾患者,如何执行医生的医嘱等- 后勤岗位:介绍后勤人员的职责和工作流程,包括清洁工作、物资管理等2.3 专业知识培训根据不同岗位需要,提供相应的专业知识培训,包括但不限于: - 常见疾病和诊断方法 - 常用药物和其副作用 - 基本医疗器械和设备的使用方法 - 简单的急救技能2.4 服务技能培训•沟通技巧培训:包括如何与患者、亲属进行有效的沟通,如何处理患者的抱怨和不满等•团队合作培训:强调团队合作的重要性,如何与同事协作,解决问题和冲突•服务质量培训:引导员工注重患者的体验,提高服务质量意识2.5 安全培训•安全意识培训:介绍医院的安全制度和规定,如何做好防火防护、防暴防邪等工作•紧急情况处理培训:培训员工如何应对突发情况,包括火灾、地震等紧急情况3. 培训方式•线下培训:针对新员工集中进行面对面的培训,通过讲座、模拟练习等方式进行•在线培训:通过电子学习平台提供在线培训课程,供新员工自学4. 培训评估•培训结束后进行培训效果评估,包括以下指标:员工满意度、知识掌握程度、技能应用能力等•根据评估结果进行培训改进和调整,以提高培训效果5. 培训时间安排根据新员工的不同岗位需求,制定相应的培训计划,确保培训周期合理,不过长或过短。

6. 培训材料准备为保证培训顺利进行,需要准备以下培训材料: - 培训手册:概述培训内容和学习要点,供新员工参考 - 演示文稿:使用幻灯片等形式,辅助讲师进行培训 - 培训视频:可提供一些实际操作的视频例子,供学员参考学习 - 练习题和答案:帮助新员工检验学习效果7. 培训后的辅导和跟进为了帮助新员工更好地应用所学知识和技能,需要进行培训后的辅导和跟进工作: - 指定导师负责新员工的辅导工作,帮助解答疑问,跟进工作进展 - 定期组织培训后的小测验,评估新员工的学习效果结论医院新员工岗前培训方案旨在帮助新员工快速适应工作环境,熟悉工作流程,并掌握必备的技能和知识。

医院新入职人员岗前培训计划

医院新入职人员岗前培训计划

医院新入职人员岗前培训计划医院新入职人员岗前培训计划一、培训目的医院新入职人员岗前培训的目的是为了使他们尽快适应岗位,并且能够熟练掌握所需的专业知识和技能。

通过培训,使新员工了解医院的组织结构、工作流程和规章制度,增强他们的责任感和团队合作意识,培养良好的职业道德和行为规范,提高工作效率和质量,为医院提供优质的医疗服务。

二、培训内容1. 医院组织结构和岗位职责- 介绍医院的整体组织结构,各科室的职责和工作内容。

- 解释不同岗位的职责和工作要求,使员工明确自己的工作职责。

2. 医院规章制度和工作流程- 介绍医院的奖惩制度、考勤制度、工作时间安排等规章制度。

- 详细解释医院工作流程,包括挂号、就诊、收费等环节的操作流程和注意事项。

3. 专业知识和技能- 针对不同岗位的员工提供相应的专业知识和技能培训。

- 培训内容包括临床相关知识、仪器设备的操作方法、药品相关知识、急救技能等。

4. 安全意识和职业道德- 强调医疗行业的特殊性,提醒员工要时刻保持安全意识,遵守操作规程和安全标准。

- 培养良好的职业道德,包括尊重患者权益、保护患者隐私、维护医疗秩序等。

5. 沟通与合作技巧- 培训员工如何与患者进行有效沟通,包括倾听、表达和解决问题能力等。

- 强调团队合作的重要性,提高员工的团队意识和合作精神。

三、培训方式1. 理论教育- 针对培训内容,组织专业人员进行理论讲解。

- 通过讲座、教学视频、PPT等形式,向员工传授有关知识和技能。

2. 实践操作- 对需要操作技能的岗位,组织相关实践操作培训。

- 实践环境可以是模拟实验室、真实临床环境,或者通过实地参观等形式。

3. 案例分析- 结合实际案例,进行讨论和分析。

- 分析过程中注重培养员工的分析问题和解决问题的能力。

四、培训评估和考核1. 培训评估- 培训结束后,对员工的掌握程度进行评估。

- 通过问卷调查、考试、实际操作等方式,评估培训效果。

2. 培训考核- 针对专业技能类岗位的员工,进行实操考核。

医院新进人员岗前培训

医院新进人员岗前培训
• 二、每天用紫外线或消毒液消毒车厢。 • 三、护送确诊和/或疑似传染病病人后,应马
上依据不同病种实行相应的消毒措施。消毒方 法严格依据清洁区、半污染区、污染区的挨次 进展。
• 四、车厢内的污物、一次性用品、病人的分泌 物等经喷雾消毒后,交接收医院统一处理。
危重病人推断依据
• 危重病人推断要从病症和病因两个方面来推断,必需两方面各有一项 或一项以上:
其次章 工作标准
• 〔三〕担架员按挨次检查以下急救器材 品种和数量是否按规定配置,能否正常 使用和有否损坏。
其次章 工作标准
• 〔四〕驾驶员、医师、担架员在药械、 通讯器械、车辆检查完毕后按规定位置 放置〔停放〕,觉察有缺损或不能正常 使用时,应准时报告有关科室〔科室人 员下班后或节假日报告总值班〕并使用 备用物品和车辆。
新进人员岗前培训
第一章 行为标准
• 一、树立“以病人为本”的效劳理念,全心全 意为伤病者效劳,在急救工作中充分表达人道 主义精神。
• 二、勤奋学习,刻苦钻研,娴熟把握根底理论、 根本学问和根本技能,提高为病人效劳的本事, 竭尽所能对症急救,减轻或解除病人苦痛,预 防继发损伤,快速安全送院。
• 三、关爱病人生命,敬重病人人格,爱护病人 隐私,遇到危重病人,全力赴救,不以任何理 由延误抢救时机。
第三章 院前急救医疗
• 二十四、烧伤 • 二十五、临产和分娩 • 二十六、胎膜早破 • 二十七、中暑 • 二十八、溺水 • 二十九、触电(电击) • 三十、自缢 • 三十一、突发大事
第三章 院前急救医疗
• 其次节 病历标准 • 一、根本要求 • 二、院前急救病历内容 • 三、伤病员〔代理人〕签字单 • 四、病历治理规定
• 突发公共大事院前医疗应急救援由各级 医疗急救中心主任〔站长〕依据状况宣 布启动,假设中心主任〔站长〕外出不 在本市时由其他领导宣布启动。

医院新员工的培训方案(精选12篇)

医院新员工的培训方案(精选12篇)

医院新员工的培训方案医院新员工的培训方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的医院新员工的培训方案(精选12篇),希望能够帮助到大家。

医院新员工的培训方案1(一)培训目标通过上岗培训,使新护士了解我院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的`职业素质走向护理岗位。

1、培训时间:院部上岗培训3天护理部上岗培训3天2、培训内容(1)介绍院史,当前的医疗形势和医院的机遇与挑战,做一个德才兼备的护理人员。

(2)爱岗敬业系列教育:内容为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

(3)护理规章制度及医疗安全系列教育:内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。

a 护理安全教育:护理差错事故登记报告及讨论制度。

b 医院防火防盗、灭火器应用等安全教育c 介绍医院内感染与护理五大质控内容(4)考核:及格者准予上岗a 理论考核 (内容:岗前培训内容、护理规章制度)b 护理技能操作考试c上岗培训书面小结1、教育内容(1)专业知识:了解有关护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监测,护理立法等方面知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室的专业理论知识,掌握护理程序的理论知识。

(2)专业技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握专科的各项操作技能,初步学会临床各种仪器的使用,了解门诊工作流程,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写。

(3)每月书写一篇读书笔记。

2、教育形式(1)由门诊主干事进行一对一培训。

(2)参加全院性的各类讲座和科室业务学习,护理查房和自学相结合。

(二)考核方法1、完成基础护理理论考试操作考试,成绩达标。

2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

医院新入职工岗前培训计划

医院新入职工岗前培训计划

医院新入职工岗前培训计划一、培训目的医院作为专业的医疗机构,对于新入职员工的岗前培训具有非常重要的意义。

通过培训,可以帮助新员工了解医院的工作环境、工作流程、岗位职责等,提高员工的适应能力和工作效率,使其尽快上手,为医院的发展做出贡献。

培训的目的主要包括:1. 帮助新员工了解医院的概况、组织架构和文化特点,使其尽快融入医院大家庭。

2. 介绍医院的规章制度、安全生产标准和流程规范,促使员工遵纪守法、严格执行操作规程,确保医院的正常运转和安全生产。

3. 帮助新员工熟悉自己的岗位职责、业务流程和工作要求,提高工作技能和岗位责任意识,为医院的工作顺利进行提供保障。

二、培训内容1. 医院概况介绍(1)医院的历史沿革和发展现状(2)医院的组织架构和职能部门(3)医院的文化特点和价值观念(4)医院的服务宗旨和发展目标2. 规章制度和安全生产标准(1)医院的基本制度和管理规定(2)医院的安全生产标准和应急预案(3)医院的职业道德和职业规范要求3. 岗位职责和业务流程(1)各个岗位的职责分工和工作要求(2)各个岗位的操作流程和常见问题处理(3)各个岗位的工作技能要求和培训内容4. 专业知识和技能培训(1)医疗服务流程和标准操作(2)临床护理技能和急救处理方法(3)医疗器械和设备的使用和维护(4)医疗文书和信息管理规范5. 团队协作和沟通技巧(1)团队合作和协调沟通意识(2)团队协作和冲突处理技巧(3)团队合作和问题解决方法(4)团队合作和业务分工规范6. 案例分析和经验分享(1)医院工作中的典型案例和问题处理(2)老员工的工作经验和感悟分享(3)组织实地考察和学习交流(4)定期进行专题研讨和知识竞赛三、培训方式1. 班内培训采用讲解、示范、演练等方式进行岗位职责的具体介绍和相关业务流程的培训。

通过集中讨论、案例分析、问题解决等形式加强学员对专业知识和技能的学习掌握。

2. 外出考察组织安排学员到相关专业机构或医院进行实地考察,了解先进的管理理念和实践经验,增强对行业发展的认识和理解。

医院新职工岗前培训方案5篇

医院新职工岗前培训方案5篇

医院新职工岗前培训方案5篇医院新职工岗前培训方案1为不断提高全院职工的整体素质,适应日新月异的社会需求,我院将制定多种形式的职工培训计划。

具体安排如下:一、管理人员培训1、院级领导:安排参加上级部门组织的学习班,学习政治理论、专业知识和管理知识,注重培养和提高领导干部的整体素质,计划每年参加一次培训,每三年进行一次较系统的学习提高。

2、中层干部:轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修,学习专业知识和管理知识,培养和提高-干部的综合管理能力。

每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训,内容主要为管理职能、管理技能、管理素质的进一步强化。

对每一位新干部就职前,进行上岗前培训,培训内容为廉政教育、素质教育、管理知识和安全意识教育。

二、安全医疗和医疗法规教育安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。

结合医院实际情况,医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗安全、医疗质量和法律知识教育,拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次,使医务人员全面理解、准确把握相关医疗法规和新法律知识,更好地适应社会发展的要求。

三、上岗培训和低年资医师的业务考核进一步完善新职工为期5天的上岗前教育,要求培训率达到100%,培训后统一参加考试,考试成绩达60分以上为合格,合格率须达到100%。

进一步完善为期5年的住院医师规范化培训制度。

对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制,医院将不定期检查执行情况,有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。

对低年资医师重点抓好基本知识、基本理论和基本技能训练,提高实践操作能力,每年举行1-2次的“三基”考试、英语考试和临床技能测试,对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。

四、住院医师规范化培训继续按省卫生厅制订的《浙江省临床住院医师规范化培训方案实施细则》执行,坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原则,其中理论学习具体的教学任务由市继教中心承担,临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组,对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考核、打分,考核采取无记名评分方法,并将成绩及时填入培训手册,作出科室鉴定意见,经科主任签名后,按规定提交科教科核实盖章。

医院新入职员工岗前培训计划方案

医院新入职员工岗前培训计划方案

一、培训目标1. 使新入职员工了解医院的基本情况、组织结构、文化理念等;2. 提高新入职员工的专业知识和技能,使其具备独立工作的能力;3. 增强新入职员工的团队协作意识,提高医院整体服务水平;4. 帮助新入职员工尽快融入医院,树立良好的职业形象。

二、培训对象医院新入职的医护人员、行政人员等。

三、培训时间根据实际情况,一般安排在入职后的1-2周内完成。

四、培训内容1. 医院概况及文化理念(1)医院发展历程、组织结构、科室设置;(2)医院核心价值观、服务理念、发展目标;(3)医院规章制度、奖惩措施。

2. 医疗知识及技能(1)医疗基础知识、临床操作技能;(2)医患沟通技巧、患者心理辅导;(3)常见疾病诊断、治疗原则。

3. 行政管理及办公软件操作(1)医院行政管理流程;(2)办公软件(如Word、Excel、PowerPoint等)的基本操作;(3)医院信息系统及电子病历的使用。

4. 团队协作与沟通技巧(1)团队协作的重要性及方法;(2)沟通技巧、冲突解决方法;(3)跨部门协作与协调。

5. 职业素养与礼仪(1)职业素养、职业道德;(2)医院礼仪规范、日常行为准则;(3)职场人际关系处理。

五、培训方式1. 专题讲座:邀请医院相关领导、专家进行授课;2. 观摩学习:组织新员工观摩优秀员工的工作,学习先进经验;3. 案例分析:通过分析典型案例,提高新员工解决问题的能力;4. 实践操作:安排新员工进行实际操作,巩固所学知识;5. 考核评估:对培训内容进行考核,评估培训效果。

六、培训评估1. 课后反馈:收集新员工对培训内容的意见和建议,及时调整培训方案;2. 业绩考核:通过实际工作表现,评估新员工培训效果;3. 定期回访:对新员工进行定期回访,了解其在工作中的实际情况,持续关注其成长。

七、培训保障1. 建立完善的培训管理制度,确保培训工作有序进行;2. 提供充足的培训资源,包括师资、场地、设备等;3. 加强培训师资队伍建设,提高培训质量;4. 关注新员工培训需求,及时调整培训内容和方法。

医院新人岗前培训计划方案7篇

医院新人岗前培训计划方案7篇

医院新人岗前培训计划方案7篇医院新人岗前培训计划方案篇1对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排 1、每月组织2次护理业务学习。

2、每月组织一次院内感染知识学习。

3、每月组织2次护理业务知识查房。

4、每周2次护理业务知识提问。

5、参加一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。

2、每月组织一次院内感染知识学习。

3、每月组织2次护理业务知识查房。

4、每周2次护理业务知识提问。

5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。

6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

二、根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。

每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。

2、毕业后1—5年轮转护士的培训培养目标:⑴具有熟练的基础护理技能⑵能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器:床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。

⑶能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应⑷掌握护理文书书写。

⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。

⑹能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。

培训计划和方法:⑴鼓励自学⑵由高年资护士进行传、帮、带⑶在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。

3、毕业后5—8年护士的培训培养目标:⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能,能执行系统化整体护理。

⑵熟练掌握配合各科抢救的知识及技能⑶能参加护理科研课题的设计。

⑷达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

⑸能熟练掌握心肺脑复苏技术培训计划和方法:⑴鼓励自学。

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武功县中医医院
2017年新员工岗前培训方案
为了让每一位新进员工充分了解医院文化发展建设,了解医疗行业相关法律法规,增强团队意识、集体荣誉感和自豪感,尽快转变角色,适应新的工作岗位,根据《武功县中医医院新员工岗前培训制度》相关要求及卫生技术人员继续教育规定和需要,特制订2017度新员工岗前培训方案。

一、培训目的
通过有效的培训,提高医务人员的自身素质和行业水平,尽快转变角色,适应新的工作岗位、工作环境,有效地发挥自己的才能。

二、培训时间
5月13日-5月15日
三、培训地点
会议室
四、培训具体内容及时间(见附件1)
五、参加培训人员
2017年1月后新进员工,具体名单见附件2。

六、培训要求
1、授课老师认真查阅相关资料。

2、参加培训人员提前10分钟到场签到。

3、严肃课堂纪律,参加培训人员上课时请关闭手机。

4、做好笔记,熟悉并掌握授课内容。

5、各科室护士长、主任根据科室实际,合理安排工作,保证2016 年1 月后新员工都能参加岗前培训。

6、除特殊原因外,新法安排,需缺席部分课程,由所在科室护士长或主任将要缺席的时间员工培训一律不准请假,如因科室工作无及名单提前交人事科,无故迟到或旷课按医院相关制度处理。

七、培训考核与反馈要求
培训签到册、课件以及考核成绩统计表都要反馈到医务科。

附件1:2016 年新员工岗前培训安排表
附件2:2016年5月新员工岗前培训人员名单
武功县中医医院
2016年5月10日
附件1:
2017年新员工岗前培训安排表
2017年新员工岗前培训人员签名。

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