高中物理选修3-4相对论(快收藏啦!!!)

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高中物理选修3-4相对论知识点

高中物理选修3-4相对论知识点

高中物理选修3-4相对论知识点中学物理相对论学问点一、狭义相对论的基本假设;狭义相对论时空观与经典时空观的区分爱因斯坦狭义相对性原理的两个基本假设:⑴狭义相对性原理:在不同的惯性参考系中,一切物理定律都是相同的。

⑴光速不变原理:在不同的惯性参考系中,真空中的光速都是相同的。

即光速与光源、观测者间的相对运动没有关系。

相对论的时空观:经典物理学的时空观(牛顿物理学的肯定时空观):时间和空间是脱离物质而存在的,是肯定的,空间与时间之间没有任何联系。

相对论的时空观(爱因斯坦相对论的相对时空观):空间和时间都与物质的运动状态有关。

相对论的时空观更具有普遍性,但是经典物理学作为相对论的特例,在宏观低速运动时仍将发挥作用。

二、同时的相对性、长度的相对性、质能关系时间和空间的相对性(时长尺短)1.同时的相对性:指两个事务,在一个惯性系中视察是同时的,但在另外一个惯性系中视察却不再是同时的。

2.长度的相对性:指相对于视察者运动的物体,在其运动方向的长度,总是小于物体静止时的长度。

而在垂直于运动方向上,其长度保持不变。

长度收缩公式:3.时间间隔的相对性:指某两个事务在不同的惯性系中视察,它们发生的时间间隔是不同的。

中学物理选修3-4学问点1、机械振动:物体(或物体的一部分)在某一中心位置两侧来回做往复运动,叫做机械振动。

机械振动产生的条件是:①回复力不为零;②阻力很小。

使振动物体回到平衡位置的力叫做回复力,回复力属于效果力,在详细问题中要留意分析什么力供应了回复力。

2、简谐振动:在机械振动中最简洁的一种志向化的振动。

对简谐振动可以从两个方面进行定义或理解:①物体在跟位移大小成正比,并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动,叫做简谐振动。

②物体的振动参量,随时间按正弦或余弦规律改变的振动,叫做简谐振动。

3、描述振动的物理量探讨振动除了要用到位移、速度、加速度、动能、势能等物理量以外,为适应振动特点还要引入一些新的物理量。

人教版高中物理选修3-4第十五章相对论简介 全单元课堂精品课件

人教版高中物理选修3-4第十五章相对论简介 全单元课堂精品课件

中的光速都是一个常量,c=3.0×108米/
秒,与传播的方向无关,与光源的速度
也无关。
12
作业 ❖P100 1 2 3
13
第二节 时间和空间的相对性
14
❖ 经典的时空概念
❖ 我们在学习力学时,总要涉及时间间隔和空间 距离的计算或测量。早在牛顿建立经典力学时,
就考虑并形成了绝对时空的概念。他认为全宇
Δt=
H v
0
=
3.84×108 0.3×3.0×108
=
4.27s
在飞船上测量,地球到月球的距离H为
H=H0 1
v2 c2
= 3.84×ห้องสมุดไป่ตู้02
1-0.32
= 3.67×108m
在飞船上测量,飞船的旅行时间为:
Δt′ =
H v
=
3.67×108 0.3×3.0×108
=
4.08s
34
结束 目录
飞船的飞行时间也可以这样求得:对于飞船 上的观察者来说,从地球出发及到达月球这两事 件都发生在飞船上,他所测得的时间为固有时间
练习2 假设宇宙飞船从地球射出,沿直线 到达月球,距离是3.84×108m,它的速率 在地球上被量得为0.30c。根据地球上的时 钟,这次旅行花多长时间?根据宇宙飞船所 做的测量,地球和月球的距离是多少?怎样 根据这个算得的距离,求出宇宙飞船上时钟 所读出的旅行时间?
33
结束 目录
解:设地球至月球的距离为H0,飞船的速度为v,地 球上的观察者测得飞船从地球到月球的时间为Δt
❖ 从麦氏方程组中解出的光在真空中的传播速度与光源的
速度无关。如果光波也和声波一样,是靠一种媒质(以
太)传播的,那么光速相对于绝对静止的以太就应该是

最新人教版高中物理选修3-4第十五章《相对论》本概览

最新人教版高中物理选修3-4第十五章《相对论》本概览

第十五章相对论
本章概览
三维目标
通过实例,了解经典力学的发展历程和成就,体会经典力学创立的价值与意义;初步了解相对论时空观中的基本观点,知道相对论对人类认识高速世界的影响,了解科学的探索过程,体会科学研究方法对人们认识自然的重要性,举例说明物理学的进展对自然科学的促进作用.
理解相对论的质量与速度的关系、质量与能量的关系,并能进行相关计算,了解狭义相对论的实验基础、基本原理及相对论时空观,了解相对论中的动量、质量和能量以及质能关系.
经历科学家建立相对论的思维探索过程,认识科学思维的意义,学习科学的思维方法,从中体验成功的乐趣.了解广义相对论的基本原理和结论,了解宇宙的发展历程,领略自然界的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲,体会科学、技术与社会之间的互动关系. 知识网络。

人教版高中物理选修3-4第十五章相对论简介基础知识梳理

人教版高中物理选修3-4第十五章相对论简介基础知识梳理

第十五章相对论简介15. 1 相对论的诞生一、经典的相对性原理1.惯性系与非惯性系(1)惯性系:如果牛顿运动定律在某个参考系中成立,这个参考系就叫惯性系。

地面参考系是惯性系,相对于它做匀速运动的汽车、轮船作为参考系也是惯性系。

(2)非惯性系:如果牛顿运动定律在某个参考系中不成立,这个参考系就叫非惯性系。

我们坐在加速的车厢里,以车厢为参考系观察到路边的树木、房屋向后方加速运动,根据牛顿运动定律,房屋、树木应该受到不为零的合力作用,但事实上房屋、树木所受的合力为零,也就是牛顿运动定律不成立。

这里加速的车厢就是非惯性系,也就是说在非惯性系中力学规律不相同。

2.伽利略相对性原理表述1:力学规律在任何惯性系中都是相同的。

表述2:在一个惯性参考系内进行的任何力学实验都不能判断这个惯性系是否相对于另一个惯性系做匀速直线运动。

表述3:任何惯性参考系都是平权的。

二、相对性原理与电磁规律1.相对性原理与电磁规律之间的矛盾(1)麦克斯韦的电磁理论得出的电磁波的速度不涉及参考系,也就是说在不同的参考系中光速不变。

(2)根据相对性原理,在不同的参考系中观测到的光速应与参考系有关。

在经典力学中如果某一惯性系相对另一个惯性系的速度为v,在此惯性系中有一物体速度为c,那么,此物体相对于另一惯性系的速度是 c+ v吗?根据伽利略相对性原理,答案是肯定的。

实验现象表明,不论光源和观察者做怎样的相对运动,光速都是恒定的.2.迈克耳孙一莫雷实验(1)实验装置如图所示(2)实验内容:转动干涉仪,在水平面内不同方向进行光的干涉实验,干涉条纹并没有预期移动。

(3)实验结论:光沿任何方向传播时,相对于地球的速度相同。

可见光和电磁波的运动不服从伽利略相对原理.任何参照系中测得的光在真空的速率都应该是3×108m/s。

3.伽利略相对性原理和爱因斯坦相对性原理的区别:(1)伽利略相对性原理指的是力学现象对一切惯性系来说,都遵循同样的规律;或者说,在研究力学规律时,一切惯性参考系都是等价、平权的,所以无法借助力学的手段确定惯性系自身的运动状态。

最新人教版高中物理选修3-4第十五章《相对论简介》本小结

最新人教版高中物理选修3-4第十五章《相对论简介》本小结

复习巩固知识网络⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧-==-='++'=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧广义相对论的几个结论等效原理广义相对性原理广义相对论相对论动能质能方程运动物体的质量相对论速度变换公式狭义相对论的几个结论相对论的时空观时间间隔的相对性长度的相对性的相对性同时时间和空间的相对性光速不变原理狭义相对性原理假设狭义相对论的两个基本相对论2022202)(11""c m m c E m c E c v m m c v u v u u k 重点突破一、时间间隔的相对性【例1】 在惯性系S 中观察到有两个事件发生在某一地点,时间间隔为4.0 s 。

从另一惯性系S′观察到这两个事件发生的时间间隔为6.0 s 。

问从S′系测量到这两个事件的空间间隔是多少?(设S′系以恒定速率相对S 系沿x 轴运动。

)解析:由题意知,两个事件的固有时间间隔为在S 系中的时间间隔Δt=4.0 s 。

由时间膨胀可得在S′系中两个事件的时间间隔为: Δt′=Δt/2)(1c v -,所以,S′系相对于S 系的运动速度为:v=[1-(Δt/Δt′)2]1/2c=[1-(4/6)2]1/2c 3595c c ==。

由洛伦兹变换式可得在S′系测量这两个事件的空间间隔是: Δx′=t v c v t v c v tv x '∆-=-∆-=-∆-∆22)/(1)/(1 =35×3.0×108×6.0 m=1.34×109 m 。

答案:1.34×109 m【例2】 若有一宇航员,乘速度为1 000 km/s 的火箭,经40 h 到某行星,求宇航员和地面上的观察者所得的时间测量值的差有多大?解析:由2)(1cv T t -∆=∆并且,时间测量值的差为Δt′=ΔT -Δt 代入数据得;Δt′=0.8 s 。

高中物理选修3-4 第十五章 第1节 相对论的诞生

高中物理选修3-4  第十五章  第1节  相对论的诞生
但是实验现象表明,不论光源和 观察者做怎样的相对运动,光速都是 恒定的.
v
光速= c
光速= c v
在电磁学领域里,相对性原理遇 到了麻烦,这个麻烦与光速有关。经 典力学的速度合成法则、相对性原理、 电磁场理论,三者间出现不和谐。
由于受牛顿绝对空间和绝对时间的观念长 期支配的影响,物理学界中多数人认为在绝对 空间中充满着以太,麦克斯韦方程仅在相对于 绝对空间静止的以太这一特殊惯性系中成立。 于是,在地球这个相对于绝对空间运动的系统 中,麦克斯韦方程仅近似成立。1861年麦克斯 韦把光看成是一种以波的形式通过以太传播的 电磁扰动。以太理论达到顶峰。
与黑体辐射有关
量子理论诞生
与光速问题有关
相对论诞生
正是这两朵小小的乌云,冲破了经典物理 学的束缚,打消了当时绝大多数物理学家的盲 目乐观情绪,为后来建立近代物理学的理论基 础作出了贡献。
一、经典的相对性原理
1、惯性系:牛顿运动定律成立的参考系 相对于一个惯性系做匀速直线运动的另一个参考 系也是惯性系。
从伽利略变换可得出三条结论:
1. 同时性是绝对的 t t ,在S系中同时发生的
两事件,在所有其他惯性系中也是同时的.
2. 长度测量是绝对的 L x x L
两事件的空间间隔 x,在所有惯性系中的
测量结果都相同。
3. 时间测量是绝对的 t t
先后发生的两个事件时间 t,在所有惯性系中
的测量结果都相同。
干涉条纹移动数 N 2 2l v 2 c
1881年迈克耳孙 干涉仪的实验精度
△N=0.01
实验中采用的数据大致如下:
l 1.2m
5.9107 m
v 30km/s N 0.04
没有观测到条纹的移动 1887年迈克耳孙和莫雷合作改进了干涉仪,

高中物理人教版选修3-4广义相对论简介

高中物理人教版选修3-4广义相对论简介

广义相对论简介教学目标知识与技能:〔1〕了解广义相对论基本原理广义相对性原理和等效原理〔2〕广义相对论主要结论物质的引力使光线弯曲和强引力场附近的时间进程会变慢〔3〕介绍广义相对论的实验验证过程与方法:〔1〕了解爱因斯坦思考和推演广义相对论思维过程情感态度和价值观:〔1〕体会在宇宙中人类的渺小和科学的巨大力量教学重点、难点1、广义相对性原理和等效原理2、广义相对论的主要结论:引力使光线弯曲和强引力场附近的时间进程会变慢教学方法阅读、讲解、小结教学手段多媒体课件教学活动一、超越狭义相对论的思考爱因斯坦思考狭义相对论无法解决的两个问题:1、引力问题,万有引力定律不满足洛伦兹变换,无法纳人狭义相对论的理论框架;2、非惯性系问题,狭义相对论只适用于惯性系。

它们是促成广义相对论的前提。

二、广义相对性原理和等效原理引导学生在前述背景介绍下,思考怎样来解决这两个问题。

爱因斯坦考虑要解决第二个问题,必须去掉惯性系在相对论理论中的特殊地位,把相对性原理从“任何惯性系平权〞推广到“包括非惯性系在内的任意参考系(即包括惯性系和非惯性系)平权〞。

三、广义相对论几个结论以及相关实验验证从广义相对论两个基本原理出发,爱因斯坦预见性地提出了验证这一理论的几个著名实验。

①光线经过强引力场中发生弯曲介绍物质的引力使时空弯曲,弯曲的时空又使光线弯曲的事实。

如1919年5月29日,发生日全食期间,科学家成功地观测到了太阳背后恒星发出的光线经过太阳附近发生弯曲的现象,并拍得了太阳背后恒星的照片。

从而确认广义相对论的结论是正确的。

这是广义相对论创立以来最早得到科学界认同的最重大的成果。

到目前为止科学家对400多颗恒星作了测量,射电天文学的发展使人类不用等日全食发生也能在地球上进行精度很高的观测,且与理论值符合。

②引力红移了解引力导致时空弯曲,按照相对性原理,空间效应与时间效应是互相影响的,在发生空间弯曲效应的同时,时间膨胀效应也发生了。

人教版高中物理选修3-4 第十五章 1~2 相对论的诞生 狭义相对论简介

人教版高中物理选修3-4  第十五章 1~2  相对论的诞生  狭义相对论简介

1相对论的诞生2时间和空间的相对性[学习目标] 1.知道经典的相对性原理,知道狭义相对论的实验基础和它的两个基本假设.2.知道狭义相对论的几个主要结论.3.了解经典时空观与相对论时空观的主要区别,体会相对论的建立对人类认识世界的影响.一、经典相对性原理与狭义相对论的两个基本假设[导学探究](1)如图1所示,小球相对于参考系O以速度v向右抛出,人相对于参考系O′静止,当参考系O′相对于参考系O静止、以速度v向右运动和以速度v向左运动时,人观察到小球的速度分别为多大?图1(2)如图2所示,光源相对于参考系O静止,人相对于参考系O′静止,当参考系O′相对于参考系O′静止、以速度v向右运动和以速度v向左运动时,人观察到的光源发出光的传播速度分别为多大?图2答案(1)分别是v0、v0-v、v0+v(2)人观察到的光速都是c[知识梳理]1.经典的相对性原理(1)惯性系:如果牛顿运动定律在某个参考系中成立,这个参考系就叫做惯性系,相对一个惯性系做匀速直线运动的另一个参考系也是惯性系.(2)相对性原理:力学规律在任何惯性系中都是相同的,这个论述叫做伽利略相对性原理.经典的相对性原理的三种表述:①表述一:力学规律在任何惯性系中都是相同的.②表述二:在一个惯性参考系内进行的任何力学实验都不能判断这个惯性系是否相对于另一个惯性系做匀速直线运动.③表述三:任何惯性参考系都是平权的.2.经典相对性原理解释电磁规律的困难迈克耳孙—莫雷实验证明了光速是不变的,这与传统的速度合成法则是矛盾的.3.狭义相对论的两个基本假设(1)狭义相对性原理:在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的.(2)光速不变原理:真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的.[即学即用]判断下列说法的正误.(1)根据伽利略相对性原理,在一个惯性参考系里不能用力学实验判断该参考系是否相对于另一个惯性系做匀速直线运动.(√)(2)根据伽利略相对性原理,同一力学规律在不同的惯性系中可能不同.(×)(3)在真空中,若物体以速度v背离光源运动,则光相对物体的速度为c-v.(×)(4)迈克耳孙—莫雷实验得出的结论是:不论光源与观察者做怎样的相对运动,光速都是一样的.(√)(5)光速不变原理是:真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的.(√)(6)根据狭义相对论的两个假设,在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的.(√)二、时间和空间的相对性[导学探究]如图3所示,一列车以速度v经过站台,站台中部的观察者C看到列车车头正好到达站台最右端的A人时,车尾正好到达站台最左端的B人.图3(1)若此时站台上的观察者C看到A、B两人同时面向列车举起手中的小红旗,那么站在列车中点的观察者C′看到A、B两人是同时举旗的吗?如果不是同时举旗,他会看到哪个人先举旗?(2)站台上的观察者C看到列车长度刚好和站台长度相同,列车上的观察者C′认为列车长度和站台长度相同吗?如果不相同,他认为列车长还是站台长?(3)假定列车上的观察者C ′举起小红旗向站台上的A 、B 两人挥动致意,他认为自己从举起小红旗到放下小红旗的时间为t ,站台上的观察者C 观察到他举旗的时间也为t 吗?如果不是t ,他认为这个时间比t 长还是短?答案 (1)不是同时举旗,他看到A 人先举旗 (2)列车长度和站台长度不相同,站台要短一些 (3)不是t ,他认为这个时间比t 长 [知识梳理] 时间和长度的相对性 1.“同时”的相对性在同一个惯性系中不同地点同时发生的两个事件,在另一个惯性系中观察时: (1)经典的时空观认为一定(填“一定”或“不一定”)是同时发生的. (2)狭义相对论的时空观认为不一定(填“一定”或“不一定”)是同时发生的. 2.长度的相对性(尺缩效应)(1)经典的时空观:一条杆的长度不会因为观察者是否与杆做相对运动而不同. (2)狭义相对论认为“动尺变短”:狭义相对论中的长度公式:l =l 0 1-(vc)2,但垂直于杆的运动方向上,杆的长度不变. 3.时间间隔的相对性(1)经典的时空观:某两个事件,在不同的惯性系中观察,它们的时间间隔总是相同的. (2)狭义相对论认为“动钟变慢”:时间间隔的相对性公式 Δt =Δτ1-(vc)2,也就是说,在相对运动的参考系中观测,事件变化过程的时间间隔变大了,这叫做狭义相对论中的时间膨胀. 4.经典时空观和狭义相对论时空观(1)经典时空观:空间和时间脱离物质而存在,是绝对的,空间和时间没有联系,即与物质的运动状态无关.(2)狭义相对论时空观:有物质才有时间和空间,空间和时间与物质运动状态有关. [即学即用] 判断下列说法的正误.(1)一根杆的长度不会因为观察者是否与杆做相对运动而不同,这是经典物理学家的观点.(√) (2)一根杆的长度静止时为l 0,不管杆如何运动,杆的长度均小于l 0.(×) (3)“动钟变慢”是时钟的精度因运动而发生了变化.(×)(4)长度、时间的测量结果会随物体与观察者的相对运动状态的改变而改变.(√) (5)高速运动的飞船中的宇航员发现地面的时钟变慢了.(√)(6)地面上的人认为两个事件同时发生,而高速运动的飞船中的宇航员却不这么认为.(√)一、经典的相对性原理与狭义相对论 应用狭义相对论的几点注意1.惯性系与非惯性系的确定:我们通常选取大地为惯性系,相对于地面静止或做匀速运动的物体都是惯性参考系,相对于地面做变速运动的物体都是非惯性参考系. 2.光的传播速度与惯性系的选取无关.在任何情况下,真空中的光速都是c . 3.力学规律相对于惯性系来说都是相同的.例1 如图4所示,在列车车厢里的光滑水平面上有一个质量为m =5 kg 的小球,正随车厢一起以20 m/s 的速度匀速前进.现在给小球一个水平向前的F =5 N 的拉力作用,求经10 s 时,车厢里的观察者和地面上的观察者看到小球的速度分别是多少?图4答案 10 m /s 30 m/s解析 对车上的观察者:小球的初速度v 0=0,加速度a =Fm =1 m /s 2,经过10 s ,速度v 1=at =10 m/s.对地上的观察者:小球初速度v 0=20 m/s ,加速度为a =Fm =1 m /s 2.经过10 s ,速度v 2=v 0+at =30 m/s.两个观察者的结果虽然不同,但都利用了牛顿运动定律,因此都是惯性参考系.观察的结果不同,是因为选择了不同的参考系.例2 (多选)下面说法正确的是( )A .在以11 000c 竖直方向升空的火箭上向前发出的光,对地速度一定比c 大B .在以11 000c 竖直方向升空的火箭上向后发出的光,对地速度一定比c 小C .在以11 000c 竖直方向升空的火箭上沿水平方向发出的光对地速度为cD .在以11 000c 竖直方向升空的火箭上向任一方向发出的光对地速度都为c答案 CD解析 根据狭义相对论的基本假设——光速不变原理可知:真空中的光速相对于火箭的速度为c ,相对于地面的速度也为c ,即对不同的惯性参考系光速是相同的,因此C 、D 正确,A 、B 错误.二、时间和空间的相对性应用相对论“效应”解题的一般步骤:(1)应该通过审题确定研究对象及研究对象的运动速度.(2)明确求解的问题,即明确求解静止参考系中的观察结果,还是运动参考系中的观察结果. (3)应用“尺缩效应公式”或“时间延缓效应公式”进行计算.例3 地面上长100 km 的铁路上空有一火箭沿铁路方向以30 km/s 的速度掠过,则火箭上的人看到铁路的长度应该为多少?如果火箭的速度达到0.6c ,则火箭上的人看到的铁路的长度又是多少?答案 100 km 80 km解析 当火箭速度较低时,长度基本不变,还是100 km.当火箭的速度达到0.6c 时,由相对论长度公式l =l 01-(vc)2代入相应的数据解得:l =100×1-0.62 km =80 km.例4 π+介子是一种不稳定粒子,平均寿命是2.6×10-8 s(在它自己的参考系中测得) (1)如果此粒子相对于实验室以0.8c 的速度运动,那么在实验室坐标系中测量的π+介子寿命多长?(2) 在(1)中实验室坐标系里测量的π+介子在衰变前运动了多长距离? 答案 (1)4.3×10-8 s (2)10.32 m解析 (1)π+介子在实验室中的寿命为 Δt =Δτ1-(v c)2=2.6×10-81-0.82s ≈4.3×10-8 s.(2)该粒子在衰变前运动的距离为x =v Δt =0.8×3×108×4.3×10-8 m =10.32 m.1.(多选)关于狭义相对论的两个假设,下列说法正确的是( ) A .在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的 B .在不同的惯性参考系中,力学规律都一样,电磁规律不一样 C .真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的 D .真空中的光速在不同的惯性参考系中是有差别的 答案 AC2.如图5所示,强强乘坐速度为0.9c (c 为光速)的宇宙飞船追赶正前方的壮壮,壮壮的飞行速度为0.5c ,强强向壮壮发出一束光进行联络,则壮壮观测到该光束的传播速度为( )图5A .0.4cB .0.5cC .0.9cD .c 答案 D解析 由狭义相对论的基本假设——光速不变原理可知,真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的,可知D 正确.3.假设甲在接近光速的火车上看地面上乙的手中沿火车前进方向放置的尺,同时地面上的乙看甲的手中沿火车前进方向放置的相同的尺,则下列说法正确的是( ) A .甲看到乙的手中的尺长度比乙看到自己手中的尺长度长 B .甲看到乙的手中的尺长度比乙看到自己手中的尺长度短 C .乙看到甲的手中的尺长度比甲看到自己手中的尺长度长 D .乙看到甲的手中的尺长度与甲看到自己手中的尺长度相同 答案 B 解析 由l =l 01-(vc)2可知,运动的观察者观察静止的尺和静止的观察者观察运动的尺时,都发现对方手中的尺比自己手中的尺短,故B 正确,A 、C 、D 错误. 4.(多选)用相对论的观点判断下列说法,其中正确的是( )A .时间和空间都是绝对的,在任何参考系中一个事件发生的时间和一个物体的长度总不会改变B .在地面上看,以10 km/s 的速度运动的飞船中的时钟会变快,但是飞船中的宇航员却看到时钟是准确的C .在地面上的人看来,以10 km/s 的速度运动的飞船在运动方向上会变短,而飞船中的宇航员却感觉到地面上的人看起来比飞船中的人扁一些D .当物体运动的速度v 远小于c 时,“长度收缩”和“时间膨胀”效果可忽略不计 答案 CD解析 时间和空间都是相对的,没有绝对准确的时间和空间,所以A 错误.由l =l 01-(vc)2可知两处的人都感觉l <l 0,所以C 正确.由尺缩效应和钟慢效应公式可知,当v 远小于c 时,尺缩效应和钟慢效应都可以忽略不计,所以B 错误,D 正确.一、选择题1.(多选)关于牛顿力学的适用范围,下列说法正确的是( ) A .适用于宏观物体 B .适用于微观物体 C .适用于高速运动的物体 D .适用于低速运动的物体 答案 AD解析 由经典力学的局限性可知A 、D 正确. 2.关于相对论的认识,下列说法正确的是( )A .因为时间是绝对的,所以我们在不同的参考系中观察到的时间进程都是相同的B .空间与时间之间是没有联系的C .在一个确定的参考系中观察,运动物体的空间距离和时间进程跟物体的运动状态有关D .惯性系就是静止不动的参考系E .同一力学规律在不同的惯性系中可能不同 答案 C3.如图1所示,世界上有各式各样的钟:砂钟、电子钟、机械钟、光钟和生物钟.既然运动可以使某一种钟变慢,它一定会使所有的钟都一样变慢.这种说法是( )图1A .对的,对各种钟的影响必须相同B .不对,不一定对所有的钟的影响都一样C .A 和B 分别说明了两种情况下的影响D .以上说法全错 答案 A4.下列说法中正确的是( )A .相对性原理能简单而自然地解释电磁学的问题B .在真空中,若物体以速度v 背离光源运动,则光相对物体的速度为c -vC .在真空中,若光源向着观察者以速度v 运动,则光相对于观察者的速度为c +vD .迈克耳孙—莫雷实验得出的结论是:不论光源与观察者做怎样的相对运动,光速都是一样的 答案 D解析 相对性原理简单而自然,但在电磁学的领域里,涉及相对哪个参考系才成立的问题,故选项A 错误;根据狭义相对论的光速不变原理知,选项B 、C 错误,D 正确.5.如图2所示,在一个高速转动的巨大转盘上放着A 、B 、C 三个时钟,下列说法正确的是( )图2A .A 时钟走时最慢,B 时钟走时最快 B .A 时钟走时最慢,C 时钟走时最快 C .C 时钟走时最慢,A 时钟走时最快D .B 时钟走时最慢,A 时钟走时最快 答案 C解析 A 、B 、C 三个时钟中,C 相对于地面的速度最大,A 相对于地面的速度最小;由Δt =Δτ1-(v c)2可知,C 时钟走时最慢,A 时钟走时最快,故选项C 正确.6.如图3所示,沿平直铁路线上有间距相等的三座铁塔A 、B 和C .假想有一列车沿AC 方向以接近光速的速度行驶,当铁塔B 发出一个闪光,列车上的观察者测得A 、C 两铁塔被照亮的顺序是( )图3A .同时被照亮B .A 先被照亮C .C 先被照亮D .无法判断答案 C解析 以列车为参考系,塔A 、B 、C 向左高速运动,列车中的观测者认为光从B 到A 的距离大于光从B 到C 的距离,由t =lc知,光从B 到C 用时短,C 先被照亮.7.惯性系S 中有一边长为l 的正方形(如图4所示),从相对S 系沿x 方向以接近光速的速度匀速飞行的飞行器上测得该正方形的图象是( )图4答案 C解析 由相对论长度公式l =l 0 1-(vc)2得,运动方向上的边长变短,垂直运动方向上的边长不变.8.某宇航员要到离地球5光年的星球上去旅行,如果希望把这段路程缩短为3光年,则他所乘飞船相对地球的速度为( ) A .0.5c B .0.6c C .0.8c D .0.9c答案 C解析 由l =l 0 1-(v c )2,且l l 0=35可得:v =0.8c ,故C 正确.二、非选择题9.一长杆在车厢中静止,杆与车厢前进的方向平行.在车厢中测得杆长为1.0 m ,车厢以41.7 m /s 的速率行驶(相当于150 km/h).求在地面测得的杆长. 答案 见解析 解析 l =l 0 1-(vc)2=1-(41.73×108)2 m ≈1-1.93×10-14m. 10.一个摆钟在静止参考系中的摆动周期是3.0 s ,当一个观测者相对该摆钟以0.99c 的速度运动时,观测者测得的周期是多少?摆钟是变快了还是变慢了? 答案 21.3 s 变慢了解析 由时间延缓效应公式:Δt =Δτ1-(v c )2,又已知Δτ=T =3.0 s , 所以可得:T ′=T 1-(v c)2=3.01-(0.991)2 s ≈21.3 s , 由T ′>T ,可看出摆钟变慢了.11.长度测量与被测物体相对于观察者的运动情况有关,物体在运动方向上长度会缩短.一艘宇宙飞船的船身长度为L 0=90 m ,相对地面以v =0.8c 的速度从一观测站的上空飞过. (1)观测站测得飞船的船身通过观测站的时间间隔是多少? (2)宇航员测得船身通过观测站的时间间隔是多少? 答案 (1)2.25×10-7 s (2)3.75×10-7 s解析 (1)观测站测得船身的长度为L =L 0 1-(v c)2=901-0.82 m =54 m ,通过观测站的时间间隔为Δt =L v =54 m0.8c=2.25×10-7 s.(2)宇航员测得飞船船身通过观测站的时间间隔为 Δt ′=L 0v =90 m 0.8c=3.75×10-7 s.。

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高中物理选修3-4相对论(快收藏啦)展开全文
爱因斯坦
一、经典时空观与侠义相对论
二、广义相对论
三、应用光速不变原理的方法
光的速度是从麦克斯韦方程组中推导出来的,它没有任何前提条件,所以这个速度不是指相对某个参考系的速度。

练习题
1.关于经典力学,下列说法中正确的是()
A.经典力学的基础是牛顿运动定律
B.经典力学在任何情况下都适用
C.当物体的速度接近光速时,经典力学仍然适用
D.相对论和量子力学的出现,使经典力学失去了意义
2.设某人在以速度为0.5c的飞船上,打开一个光源,则下列说法正确的是()
A.飞船正前方地面上的观察者看到这一光速为1.5c
B.飞船正后方地面上的观察者看到这一光速为0.5c
C.在垂直飞船前进方向地面上的观察者看到这一光速是c
D.在地面上任何地方的观察者看到的光速都是c
3.下列说法中正确的是()
A.频率越大的光,其光子的能量越小
B.频率越大的光,其光子的动量越大
C.“狭义相对论”认为物体运动的速度越大,质量越小
D.“狭义相对论”认为物体运动的速度越大,能量越小
4.一列长为L的列车以速度0.5c相对地面运动,地面上的人测得该列车的长度为L′.
则L′_______L(填“>”、“<”或“=”)。

地面上的人测得,
列车上的时钟比地面上
的时钟要___________(填“快”或“慢”)。

答案
1.A
2.CD
3.B
4.<,慢
文案:强强特穆尔
时间:2018年4月17日。

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