小学三年级作文500字12篇

合集下载

小学三年级作文500字大全十篇

小学三年级作文500字大全十篇

小学三年级作文500字大全十篇范文1:我的小学三年级生活大家好,我是一名小学三年级的学生。

在过去的一年里,我度过了许多有趣的时光。

首先,学习是我们最重要的任务。

我学会了很多新知识,比如如何快速阅读、如何合理地使用时间、如何规划学习计划等。

我们的老师也很好,总是关心我们的成长,并且给了我们许多鼓励和勉励。

其次,我还参加了许多有趣的活动。

去年圣诞节,我们一起唱歌、跳舞,感受到了节日的快乐气氛。

学校还组织了许多户外活动,我参加了长跑比赛,虽然我没有拿到奖牌,但是我学到了坚持不懈的精神。

最后,我还结交了很多好朋友。

我们互相帮助、互相鼓励,一起成长。

我的朋友们对我来说非常重要,他们给了我很多的支持和帮助。

总之,小学三年级是我人生中非常重要的一年。

我要好好珍惜这段时光,不断成长。

要点分析:本文是一篇日记式的叙事作文,生动地展现了小学三年级生活的点点滴滴。

作者主要通过描述学习、活动和交友三个方面,来展现自己在这一年的成长和进步。

在用词方面,文中使用了许多生动活泼的词汇,如“有趣的时光”、“快乐气氛”等,让文章更加生动有趣。

范文2:我最喜欢的小学三年级作文小学三年级是我人生中最开心的一年。

在这一年里,我度过了许多有趣和难忘的时光,其中我最喜欢的事情是作文。

作文是我的最爱,因为它让我可以把自己的想法表达出来。

在写作文的过程中,我可以想象自己是一个作家,把自己想象成主人公,这让我感到很开心。

我喜欢写作文,因为它可以帮助我提高自己的语文成绩。

每次写作文,我都会认真分析题目,构思好文章的框架,然后用心地写出一篇好文章。

除了能够提高我的成绩,作文还可以帮助我提高自己的思维能力。

写作文需要我们逐步思考,不断完善自己的逻辑,这不仅有助于我写作文,还有助于我日常的思维能力。

我希望以后能够写出更好的作文,让更多的人可以看到我的想法和感受。

要点分析:本文是一篇议论文,作者阐述了自己喜爱作文的原因、好处和期望。

在写作方面,本文主要采用了叙述和议论相结合的方式,通过描写自己喜爱写作文的心情和举例说明作文对自己的帮助,让文章更加有说服力。

小学三年级作文500字大全十七篇

小学三年级作文500字大全十七篇

小学三年级作文500字大全十七篇一、范文一:最喜欢的科目我最喜欢的科目是数学。

我觉得数学很有意思,因为它让我觉得很聪明。

在数学课上,老师教我们如何做算术运算和解方程式等知识点,我们也会用文具盒里的工具,如尺子、笔和计算器等完成各种练习。

我很喜欢反复练习那些难以掌握的知识点,并且与同学进行游戏的方式让我更好地掌握这些内容。

数学是一门需要不断学习的科目,通过日积月累,我们能够掌握越来越高级的知识点,也能够更好地解决生活中的各种问题。

要点分析:1. 描述自己最喜欢的科目。

2. 描述学习该科目的内容和方式。

3. 讲述对学科的热爱和日积月累的进步。

4. 突出学科对生活的意义。

用词分析:1. 在描述自己最喜欢的科目时,学生可以使用形容词、副词等词汇来体现自己内心的感受。

例如:喜欢、有趣、有意思等。

2. 在描述学科的内容和方式时,需要使用相关的专业词汇,如:算术运算、解方程式、计算器等。

3. 在讲述对学科的热爱和日积月累的进步时,需要使用动词、副词等词汇,如:练习、掌握、高级、各种等。

二、范文二:我的假期计划夏天到了,我有一个很棒的假期计划。

我的假期计划包括观看电影、读书、旅行和学习新的技能。

首先,我会在家中安排观看电影,我可以邀请我的两个好友一起共享这些精彩的电影。

值得一提的是,我也会观看一些有关自然和科技的电子书,以此拓展自己的知识面。

其次,我会阅读多种书籍来提高阅读和写作能力。

我有一份阅读清单,上面的书包括童话故事、诗歌、历史小说等各种类型,这些书都将给我带来有趣和收益。

接着,我会跟家人一起去旅行。

我热爱大自然,所以我们为此选择了一些自然风景区并计划在那里度过一些美好时光。

同时,我也可以学到一些新东西,比如如何在户外生存、保护环境等。

最后,我想学习一些新的技能,比如画画、编程、游泳等。

我认为这些技能在未来的生活中很有用,所以我一定会好好学习。

要点分析:1. 叙述夏天到了,并介绍自己的假期计划。

2. 描述假期计划包括观影、读书、旅行和学习新的技能。

难忘的小学生活500字作文(精选12篇)

难忘的小学生活500字作文(精选12篇)

难忘的小学生活500字作文(精选12篇)1.难忘的小学生活500字作文篇一一转眼,我已在母校度过了六年,马上我就要毕业了。

可还是舍不得离开母校、母校的好朋友母校,我的另一个家;母校,我与大家的快乐天地。

母校有我们这些祖国的花朵,变得更加生机勃勃。

在母校时,我快乐的时候,可以与朋友玩耍;我伤心的时候,可以向朋友诉说。

在母校时,我可以获得更多的知识、珍贵的友谊。

在这快乐的六年小学生活中,我获得了友谊、知识等。

我从一个天真无邪的小女孩变成了一个拥有知识的女生。

在这有快乐、有幸福、有悲伤的六年小学生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感觉。

被人冤枉时,有种酸酸的感觉;被人表扬时,心里像吃了蜂蜜似的甜;被人骗时,有种有苦说不出---哑巴吃黄连的感觉;被批评时,心里辣辣的,很不好受。

在这么一个拥有酸甜苦辣的地方,我慢慢成长,也学会了从哪个地方摔倒,就从哪个地方站起来。

每天早上,来到教室,看到正在玩耍的同学们,我总会露出一丝微笑。

听到大家都书声琅琅的在读书时,我会附和着大家的声音。

也许,我只是这个班级的一小部分,尽管是那样的小。

但我觉得,我们每个人都有自己的的作用。

我们这个班级,因为有了大家,才会有了欢笑。

正因为有了这么一段难忘的小学生活,才使我这么舍不得离开大家,离开母校。

2.难忘的小学生活500字作文篇二“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀恋。

在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的黯然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开那风景如画的校园;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。

因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

六年了,就要离别了令我怀恋的也许就是我那些好朋友。

六年中我们一起泛舟学海,一起在漫长的跑道上跌跌爬爬,一起尽情玩耍,在互相鼓励,互相关心,吵吵闹闹,嘻嘻哈哈之中,写下了并不光辉但却非常真挚的一页又一页。

三年级优秀作文500字左右

三年级优秀作文500字左右

三年级优秀作文500字左右《三年级优秀作文 500 字左右(一)》我的课余生活丰富多彩,就像一个五彩缤纷的万花筒。

我最喜欢的课余活动是画画。

每当我完成一幅画时,那种成就感让我特别开心。

记得有一次,我想画一只可爱的小猫。

我先用铅笔轻轻地勾勒出小猫的轮廓,它圆滚滚的脑袋,胖乎乎的身体,还有一条长长的尾巴。

然后,我用彩色铅笔给小猫上色,橙色的皮毛,蓝色的眼睛,粉色的小鼻子,看起来可爱极了。

我还在小猫的身边画了一些彩色的气球,让画面更加生动有趣。

除了画画,我还喜欢阅读。

在书的世界里,我认识了很多新朋友,比如勇敢的哈利·波特,聪明的柯南,还有善良的白雪公主。

每次翻开一本书,就像走进了一个全新的世界,让我流连忘返。

这就是我的课余生活,既有趣又充实,让我每天都过得很快乐!《三年级优秀作文 500 字左右(二)》我们的校园是一个美丽的大花园。

一走进校门,就能看到一个大大的花坛,里面种满了五颜六色的花朵。

有红的玫瑰,粉的月季,黄的菊花,它们在微风中轻轻摇曳,好像在向我们打招呼。

沿着花坛往前走,是一栋栋高大的教学楼。

教室里宽敞明亮,桌椅摆放得整整齐齐。

每当上课铃声响起,教室里就会传来同学们朗朗的读书声。

教学楼的后面是一个宽阔的操场。

操场上有绿色的草坪,红色的跑道。

下课了,同学们像小鸟一样飞奔向操场,有的跳绳,有的跑步,有的踢球,热闹极了。

我爱我们的校园,它是我们学习和成长的乐园。

《三年级优秀作文 500 字左右(三)》小雨有一双大大的眼睛,笑起来像弯弯的月牙。

她的头发长长的,扎成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别可爱。

我们经常一起上学,一起做作业。

有一次,我数学作业遇到了难题,怎么也想不出来。

小雨看到我愁眉苦脸的样子,主动过来帮我。

她耐心地给我讲解,一步一步地引导我,直到我完全明白为止。

在她的帮助下,我顺利地完成了作业。

周末的时候,我们还会一起去公园玩。

我们一起放风筝,一起捉迷藏,一起野餐,度过了很多快乐的时光。

小学三年级作文500字集合9篇

小学三年级作文500字集合9篇

小学三年级作文500字集合9篇
小学三年级作文集合9篇
第一篇:我喜欢的季节
我非常喜欢秋天。

因为秋天的天气很舒适,不热也不冷。

天空很蓝,太阳也不会像夏天那样灼热。

在秋天里,一切都变得黄色和红色,这让我很开心。

我喜欢玩树叶,和小伙伴一起踩着哗哗作响的树叶走路。

我也喜欢在秋天里去郊外采摘果子,那是一件既有趣又能锻炼身体的事情!
写作重点:开头要简单明了,介绍自己喜欢的季节。

主体部分要以自己的感受和见闻为主,注意用形容词来描绘季节。

结尾可以总结自己对喜欢季节的理由,或者是表达自己想在季节里做的事情。

用词分析:形容词需要多样化,可以用“舒适、黄色、红色、
有趣”等词语来描述季节的不同面貌。

注意使用词汇的准确性
和丰富性。

第二篇:我的假期计划
我对即将来临的假期充满期待。

我有许多计划,比如说,我想去爬山、游泳和看电影。

爬山让我感到兴奋和挑战自己的极限。

我还想和我的家人去海边玩水,让自己变得更加健康活泼。

最后,我还想与朋友们一起看电影,分享彼此的感受和意见。

写作重点:在开头提到自己对假期的期待和计划,需要有自己的思考和规划。

在主体部分,可以详细介绍自己的计划,并表达自己为什么选择这些活动。

在结尾,可以总结自己的期望并祝愿假期愉快。

用词分析:用词需要准确、简洁,可以使用“计划、兴奋、感受、健康、活泼”等词语来描述自己的感受和期望,注意段落之间的过渡和连贯。

小学三年级作文500字(通用40篇)

小学三年级作文500字(通用40篇)

小学三年级作文500字(通用40篇)小学三年级作文500字(通用40篇)小学三年级作文500字篇1我们家的家人都很喜欢小动物,所以家里的小动物从来就没有断过,但是要说里面哪个动物我最喜欢,当然要属我家两只可爱的小乌龟。

接下来你就看它们是如何讨人爱的吧!小乌龟有一个厚厚的背壳,爬起来慢极了,如果你要是想等它,那我劝你还是不要等它了,因为它真的爬的很慢,速度不是你可以想象的,小乌龟背上的壳比平时我们用的一元硬币还要稍微大一点,壳的中间有点凸起,真像一个小山包。

除了它的壳让人印象深刻之外,小乌龟的壳的中间还有三个扁扁的六边形图案。

小乌龟的壳很大,但是它的头却很小,只有豆子一般大,头上还有一双有趣的眼睛,小小的,一遇到什么危险的事就赶紧往壳里缩,如果小乌龟到了水里,那么你就会看到小乌龟的小嘴在里面一张一合的,很像一个“人”字。

身体两侧有四只小脚,就像四把桨在水里不停的划动。

身体后面的尾巴尖尖的,就像一根针。

小乌龟腹部上的壳是淡黄色的,上面还有14个小小的、圆圆的、黑黑的花纹,这些小花纹排成两排,就像金色的沙滩上留下的一串脚印。

两只小乌龟在水中可有趣啦!它们有时摆动四肢,拨动脖子,好像在跳双人舞;有时头碰着头,好像在商量国家机密;有时把脑袋伸出水面来看看有什么新鲜事。

我在水里放了一些乌龟食,两只小乌龟就会立即上来抢食吃,都互不相让。

可是两只小乌龟现在却离我越来越远了,它们俩虽然现在已经不在了,但我会永远不会忘记它们的,它们拼搏向上的精神永远会鼓舞我!小学三年级作文500字篇2从前在森林里住着一个老虎国王和她们的公民们,有一天,他们在森林里开会,大家提议想开一间超市。

啄木鸟很高兴地向国王说:“国王让我开一间超市吧不仅能卖东西还能帮助别人”。

国王很快的答应了。

因为啄木鸟是住在树上的,所以就把超市开在了一颗大树上。

一天小兔想买一把扇子,可是上不去。

就这样几天以后小动物们又聚在一起开会了。

在会上小兔说了自己对超市的意见,说:“啄木鸟的超市太高了我上不去”。

我是一个懂事的孩子优秀作文500字(通用12篇)

我是一个懂事的孩子优秀作文500字(通用12篇)

我是一个懂事的孩子优秀作文500字我是一个懂事的孩子优秀作文500字(通用12篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我是一个懂事的孩子优秀作文(通用12篇),欢迎阅读与收藏。

我是一个懂事的孩子优秀作文1我是个懂事的孩子。

我常常放学一回家就会做起家务来,扫地、洗碗、擦桌子……今天是母亲节,爸爸妈妈都出去采茶叶了,我想:如果我把家里的东西整理一遍,再把衣服洗一洗,爸爸妈妈回来一定会很开心的。

好,就这么办。

我先把桌子、电视、椅子擦一擦,然后把被子叠好,接着想把衣服洗一洗,可是,我从没洗过衣服呀!该怎么办呢?对了,我可以问奶奶,奶奶说:“你可以用洗衣机洗呀。

”“好吧。

”我高兴地洗起了衣服。

衣服洗完后,心想:爸爸妈妈回来一定很饿了,我就帮爸爸妈妈做饭吧。

今天是母亲节,那我就做一碗长寿面。

说干就干,我先找来一些面条,再把它放入沸说里煮,然后把他捞出来,最后把面条倒入锅里,加上油、盐和调料,烧上一会儿,就可以做成一碗香喷喷的面条了,盛在碗里,再撒上一些葱就可以吃了。

不料,就在做面的时候,时间太长了,面条都糊了。

爸爸妈妈也快回家了,面糊了可还是面啊。

爸爸妈妈回来了,看见家里干干净净,就想一定是晓琳做的。

我把面条端上来,有点不好意思地说:“妈妈,对不起,我本来是想做长寿面给您的。

可是烧得时间太长了,就把面条烧糊了。

”爸爸妈妈却高兴地说:“晓琳,虽然这面条有点糊,可我觉得这是世界上最好吃的面条!你真是个懂事的孩子。

”我害羞地低下了头。

我是一个懂事的孩子优秀作文2我是一个长得胖乎乎的,个子比较矮小的男孩。

我不但稳重还很懂事,下面就用两件小事介绍一下我自己吧!记得在一个晴朗的日子里,我去上围棋课,上了公交车找了一个靠窗的座位坐下了,我抬头望望那万里无云的天空,心情非常舒畅,我就在车上背英语单词。

中华传统节日三年级满分作文500字12篇

中华传统节日三年级满分作文500字12篇

中华传统节日三年级满分作文500字12篇中华传统节日三年级满分作文500字【篇1】“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”清明是二十四节气之一,这一天常常会下雨。

而这一天也是中华传统节日之一——清明节。

清明节有很多习俗,最重要的是扫墓祭祖,其次还有踏青、插柳、植树、放风筝、吃寒食等习俗。

去年清明节,我和家人们一起去祭拜了我的曾祖们。

一大早,爸爸就准备好了祭扫的物品。

我们来到陵园,我和爸爸先把墓碑仔细地擦洗干净,然后用金粉把墓碑上面的字一笔一划描地清清楚楚,整个墓碑焕然一新。

爸爸笑着说:“爷爷奶奶,房子翻新好了,觉得满意吗?”接着妈妈在墓碑前点燃了两根红色的蜡烛,摆上了一束美丽的菊花,我们一起向曾祖们拜了三拜。

回家的路上,奶奶给我们讲了讲关于曾祖们的故事,令我印象最深的是外曾祖母。

奶奶的爸爸在她还很小的时候就去世了,外曾祖母独自靠做针线活把她的六个孩子拉扯大。

我觉得外曾祖母是一个很伟大、坚强的人,我要珍惜现在美好的生活,也要学习她的坚强品格。

今年的清节却格外不同。

中华民族刚刚遭遇了一场可怕的灾难,在那一天,所有人停下了脚步,暂停了一切娱乐活动,共同悼念在疫情中牺牲的烈士和逝世的同胞。

清明节虽然有点儿悲伤,但是我觉得和家人们一起祭扫,听祖辈们的故事,让我们一家人变得更亲密。

哀悼烈士和同胞的活动,使我感受到了中华民族的团结,所以清明节也带给我们力量。

中华传统节日三年级满分作文500字【篇2】在一阵阵爆竹声中,一阵阵欢歌笑语中,我们终于迎来了一年一度的春节!春节,是中国最盛大的节日,也是我们最高兴的日子。

家家户户张灯结彩,街上焕然一新,一派喜气洋洋的景象。

爸爸妈妈也早早地把家里布置得五彩缤纷,还置办了年货,我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在镜子镜子面前照来照去,真是美极了!大年三十爸爸领着我把鲜红的对联贴在墙上和门上,那喜庆的金色的字映衬的我们家满院都蓬荜生辉了。

令我最温馨的是除夕晚上,全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子,心中感到是那样的温暖,看着异彩纷呈的春晚节目,静静地等着新年钟声的敲响……大年初一上午,亲戚朋友们都赶来拜年了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学三年级作文500字12篇
篇一:我的小学三年级生活
小学三年级是我的成长路上的重要阶段,是一个有趣而充实的过程。

在这一年,我不仅学习到了知识,还体验了许多新鲜事物。

首先,我学会了阅读,能够独立的阅读小故事和课文。

在老师的指导下,我养成了每天读书的习惯,不仅增长了知识,还提高了我的语文水平。

其次,我在数学方面取得了不错的成绩。

老师让我们做许多有趣的数学题,从中我学会了很多数学技巧。

在老师的指导下,我不断努力,还获得了全年级的数学竞赛第一名。

除此之外,我还参加了许多有意义的活动。

比如,参观博物馆,看到了许多珍贵的文物和生物;去农村采摘果蔬,体验了田园生活的乐趣;还有运动会、英语角等许多活动,让我在学习之余更加健康快乐。

总之,小学三年级是我成长的重要阶段,在这一年里,我学到了很多知识,也体验了许多有趣的事情,这将成为我一生中难忘的回忆。

要点分析:
1.概述小学三年级的过程和体验;
2.列举学习和活动的方面;
3.主要叙述阅读、数学等方面有所进步;
4.总结对这一年的体验和收获。

用词分析:
1.使用了许多有趣的词语,如新鲜、有意义、田园生活等;
2.使用了不少形容词,如充实、提高、快乐等;
3.使用了教育术语,如语文水平、数学竞赛等。

篇二:我的小学三年级老师
在我小学三年级的时候,我的班主任是一位非常杰出的老师。

她的教学方法和对学生的关爱深深地影响了我。

首先,她采用了许多富有启发性的教学方法,使我在学习上取得了很大的进步。

例如,她以生动形象的语言让我们理解复杂的数理知识,这让我对数学产生了浓厚的兴趣。

同时,她还让我们在游戏中学习,这让我在快乐的氛围中掌握了知识。

其次,她非常关心每个学生的成长和发展。

她会注意观察每个学生的表现,并根据不同学生的情况,制定相应的教学计划。

同时,她还经常关心我们的心理健康,帮助我们解决各种问题,让我们感受到她对我们的爱护和关爱。

最后,她还让我们参加各种有意义的活动,丰富我们的课余生活,增强了我们的团结意识和集体荣誉感。

在我小学三年级的时候,我的班主任深深地印在了我的心中。

她的关爱和教育成为了我成长的有力支撑。

要点分析:
1.点名介绍班主任老师;
2.叙述老师的教学方法和对学生的关爱;
3.表达对老师的教育和关爱的感激之情。

用词分析:
1.使用了许多形容词,如生动形象、启发性、有意义等;
2.使用了教育术语,如教学计划、心理健康等;
3.使用了情感词汇,如感激等。

相关文档
最新文档