电工电子学(二)实验
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用完整版

电工电子学实验报告常用电子仪器的使用 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验报告课程名称:电工电子学实验指导老师:实验名称:常用电子仪器的使用一、实验目的 1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。
二、主要仪器设备型双踪示波器。
型交流电压表。
数字函数信号发生器。
型可调式直流稳压稳流电源。
Ω电阻和μ F 电容各一个。
三、实验内容 1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示,即Y 1 (CH1)或Y 2 (CH2),“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。
开启电源开关后,调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮,使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。
将示波器的“校正信号”引入上面选定的 Y 通道(CH1 或 CH2),将Y 轴“输入耦合方式开关” 置于“AC”或“DC”,调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”,并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置,使示波器显示屏上显示出约两个周期,垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。
从示波器显示屏的坐标刻度上读得 X 轴(水平)方向和Y 轴(与 X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值),填入表4-1,并计算出对应的实测值。
校正信号标称值示波器测得的原始数据测量值幅度U P-P 4div div 频率f 1000Hz 5div div 1000Hz 表4-1 观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时,屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。
《电工电子学》实验报告

中国石油大学(华东)现代远程教育实验报告^课程名称:电工电子学实验名称:三相交流电路实验形式:在线模拟+现场实践提交形式:在线提交实验报告学生姓名:学号:|年级专业层次:17秋机电一体化技术学习中心:山东济南明仁学习中心提交时间:2018 年9 月27 日&一、实验目的1.学习三相交流电路中三相负载的连接。
2.了解三相四线制中线的作用。
3.掌握三相电路功率的测量方法。
二、实验原理&1. 对称三相电路中线、相电压和线、相电流的关系,三相电路中,负载的连接分为星形连接和三角形连接两种。
一般认为电源提供的是对称三相电压。
(1)星形连接的负载如图1所示:图1 星形连接的三相电路A、B、C表示电源端,N为电源的中性点(简称中点),N' 为负载的中性点。
无论是三线制或四线制,流过每一相负载的相电流恒等于与之相连的端线中的线电流:(下标I表示线的变量,下标p表示相的变量)在四线制情况下,中线电流等于三个线电流的相量之和,即端线之间的电位差(即线电压)和每一相负载的相电压之间有下列关系:当三相电路对称时,线、相电压和线、相电流都对称,中线电流等于零,而线、相电压满足:(2)三角形连接的负载如图2所示:其特点是相电压等于线电压:线电流和相电流之间的关系如下:当三相电路对称时,线、相电压和线、相电流都对称,此时线、相电流满足:2.不对称三相电路在三相三线制星形连接的电路中,若负载不对称,电源中点和负载中点的电位不再相等,称为中点位移,此时负载端各相电压将不对称,电流和线电压也不四、实验内容及步骤1.三相负载星形联结'按图3-2接线,图中每相负载采用三只白炽灯,电源线电压为220V。
图3-2 三相负载星形联结(1)测量三相四线制电源的线电压和相电压,记入表3-1(注意线电压和相电压的关系)。
U UV/V …U VW/VU WU/V U UN/V U VN/V U WN/V%219218 220 127 127 ,127表3-1(2)按表3-2内容完成各项测量,并观察实验中各白炽灯的亮度。
《电工电子学》实验报告三相交流电路实验报告

中国石油大学(华东)现代远程教育实验报告课程名称:电工电子学实验名称:三相交流电路实验形式:在线模拟+现场实践提交形式:在线提交实验报告学生姓名:任永胜学号:1995738000111年级专业层次:年级:1903 层次:高起专专业:机电一体化技术学习中心:府谷奥鹏学习中心提交时间:2019年11月1日二、实验原理答: 1. 对称三相电路中线、相电压和线、相电流的关系,三相电路中,负载的连接分为星形连接和三角形连接两种。
一般认为电源提供的是对称三相电压。
(1)星形连接的负载如图1所示:图1 星形连接的三相电路A、B、C表示电源端,N为电源的中性点(简称中点),N' 为负载的中性点。
无论是三线制或四线制,流过每一相负载的相电流恒等于与之相连的端线中的线电流:(下标I表示线的变量,下标p表示相的变量)在四线制情况下,中线电流等于三个线电流的相量之和,即端线之间的电位差(即线电压)和每一相负载的相电压之间有下列关系:当三相电路对称时,线、相电压和线、相电流都对称,中线电流等于零,而线、相电压满足:(2)三角形连接的负载如图2所示:其特点是相电压等于线电压:线电流和相电流之间的关系如下:当三相电路对称时,线、相电压和线、相电流都对称,此时线、相电流满足:2.不对称三相电路在三相三线制星形连接的电路中,若负载不对称,电源中点和负载中点的电位不再相等,称为中点位移,此时负载端各相电压将不对称,电流和线电压也不对称。
在三相四线制星形连接的电路中,如果中线的阻抗足够小,那么负载端各相电压基本对称,线电压也基本对称,从而可看出中线在负载不对称时起到了很重要的作用。
但由于负载不对称,因此电流是不对称的三相电流,这时的中线电流将不再为零。
在三角形连接的电路中,如果负载不对称,负载的线、相电压仍然对称,但线、相电流不再对称。
如果三相电路其中一相或两相开路也属于不对称情况。
3.三相负载接线原则测量项目工作状态测量项目工作状态。
电工电子学(二)实验.

实验一直流电路一、实验目的1.验证叠加原理和戴维南定理的内容,加深理解其内涵。
2.学习使用稳压电源。
3.掌握用数字万用表测量直流电量的方法。
二、相关知识叠加原理是线性电路中的普遍性原理,它是指当有几个电源同时作用于线性电路时,电路中所产生的电压和电流等于这些电源分别单独作用时在该处所产生的电压和电流的代数和。
在分析一个复杂的线性网络时,可以利用叠加原理分别考虑各个电源的影响,从而使问题简化,本实验通过测量各电源的作用来验证该原理。
戴维南定理是指在线性电路中,任何一个有源二端网络总可以看做一个等效电源,等效电源的电动势就等于该网络的开路电压U O,等效电源的内阻R O等于该网络中所有电源置零(电压源短路,电流源开路)后所得无源网络的等效电阻。
如图1—1所示有源二端网络图(a)可以由图(b)等效代替。
利用戴维南定理可以把复杂电路化简为简单电路,从而使计算简化。
(a)(b)图1—1 有源二端网络及其等效电路有源二端网络等效内阻R O的三种测量方法:1.开路短路法。
若图(a)的AB端允许短路,可以测量其短路电流I S,再测AB端的开路电压U O,则等效电阻R O=U O/I S。
2.外特性法。
在AB之间接一负载电阻R L如图(a)所示,测绘有源二端网络的外特性曲线U= f(I),该曲线与坐标轴的交点为U O和I S,则R O=U O/I S。
3.直接测量法。
使有源二端网络中的电源置零(电压源短路,电流源开路),用万用表电阻挡直接测量AB端的阻值R O。
三、预习要求1.复习教材中有关叠加定理和戴维南定理的内容,掌握其基本要点,注意其使用条件。
2.阅读实验指导中有关仪器的使用方法:3.预习本次实验内容,作好准备工作。
(1)熟悉实验线路和实验步骤。
(2)对数据表格进行简单的计算。
(3)确定仪表量程。
四、实验线路原理图图1—2 叠加定理实验线路图图1—3 戴维南定理实验原理图图1—4 戴维南等效电路五、实验设备1.THHE—1型高性能电工电子技术实验台(双路稳压电源、数字电压表、数字电流表)。
电工电子学实验

二、实验原理
很多电子设备都需要直流电源供电, 但往往需把交流电整流稳压后,才 能获得低压直流电源。即 一般直流电源:市电 —— 变压器 — —整流——滤波——稳压 开关电源:市电 —— 整流 —— 超音 频振荡——整流——稳压
1、直流稳压电源的组成
电源变压器
整流电路 滤波电路 稳压电路
v1
测量在最小负载和最大负载下的负载电流电流ILmax、ILmin 及负载两端的电压UO′和UO″,填入表中
ILmax (mA) 100Ω UO′ (V) ILmin(mA) 200Ω UO″(V)
3.稳压电路的测试
将实验原理图中的开关k1从1的位置接到2的位置上。
① 用万用表直流电压挡测量输出电压UO 。负载 电阻为20Ω
I0
RL
C2用以吸收输入端的 瞬态变化电压
C3用以旁路 纹波电压
C4用于输出 滤波
输出电压可调扩展电路
为了使三端固定输出集成稳压器的输出电压 可变,可以采用下图所示的电路形式组成可 调扩压电路,通过改变运算放大器输入端参 考电位,实现三端稳压器的输出电压可变。
UI =33V
78XX 7 6 4
U0 = 7~ 30V
U0
7805
470u
C1
D3 D4 470u
132 u
1
1 3 2
u2
D1 D2 K1
K2
1 2 1
7805
3
2
220V
C2 C1
0.1u
实验数据记录
② 分别用示波器和数字万用表测量电路无滤波状态时 u2和uI的数值及波形记录表中。
u2 波形 滤 波 前 滤 波 后 测量值 (有效值) 波形 uI 测量值 (直流) 测量值 (谐波)
《电工电子学》实验指导书129614790622516250

《电空电子学》实验指导书12961479062251625-CAL-FENGHAL-(YICAI)-Company One 1《电工电子学》实验指导书机电学院实验中心2011年9月实验九555定时器及其应用 实验十直流稳压电源综合实验实验一电路基本定律 实验二 RC 一阶电路响应测试 实验三三相交流电路 实验四 三相异步电动机的控制 实验五共射极单管放大电路 实验六集成运算放大器 实验七门电路与触发器 实验八集成计数器与寄存器的应用 错误!未定义书签。
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实验一电路基本定律一、实验目的1.验证基氏定律(KCL、KVL)2. 验证迭加定理3. 验证戴维南定理4. 加深对电流、电压参考方向的理解5.正确使用直流稳压电源和万用电表二、仪器设备1- TPE-DG2电路分析实验箱2- MF-10型万用表及数字万用表各1台三、预习内容1.认真阅读TPE-DG2电路分析实验箱使用说明(见附录)2.预习实验内容步骤;写预习报告,设讣测量表格并计算理论值3・根据TPE-DG2电路分析实验箱设计•好连接线路四.实验原理1-基尔霍夫电流.电压定律及叠加定理(1)基尔霍夫电流定律(KCL)在集总电路中,任一瞬时,流向某一结点的电流之和等于山该结点流出的电流之和。
图1・1验证基尔霍夫电流、电压定律电路原理图电路原理图及电流的参考方向如图IJ 所示。
根据KCL,当£八场共同作用时,流 入和流出结点A 的电流应有:/1+/2-/3=0成立。
(2)基尔霍夫电压定律(m )在集总电路中9任一瞬时,沿任一回路所有支路电压的代数和恒等于零。
其电路原理图及电流的参考方向如图所示。
根据KVl 应有:E I ・U RI ・U R 3R;或Ei ・URi+UR2・E2=0;或 E2'U RI 'U R 2=Q 成立。
《电工电子学》实验报告

《电工电子学》实验报告一、实验目的通过这次实验,主要目的有:1.了解电路中常用元器件的基本参数和特性。
2.熟悉电路测量仪器的使用方法和测量原理。
3.掌握电路仿真软件的使用,实现电路仿真并对仿真结果进行分析。
二、实验内容本次实验主要包括以下几个部分:1.熟悉仪器的使用。
包括示波器、电压表、电流表等主要电路测量仪器。
2.测量电路中各种元器件的电压、电流和阻值。
通过实际操作测量不同元器件的参数,并与理论值进行对比。
3.搭建简单电路并进行测量。
根据实验要求搭建不同类型的电路,并通过测量仪器获取电路中各个元器件的参数。
4.使用电路仿真软件进行仿真。
使用MATLAB等电路仿真软件,搭建电路并进行仿真,获取仿真结果并进行分析。
三、实验步骤和结果1.熟悉仪器的使用根据实验室提供的指导书,详细阅读并熟悉示波器、电压表、电流表等仪器的使用方法和测量原理。
操作仪器并进行简单的测量。
2.测量元器件的参数依次测量不同元器件的电压、电流和阻值。
根据实验要求选择合适的元器件并利用测量仪器进行测量。
记录测量结果并与理论值进行对比。
3.搭建简单电路并进行测量根据实验指导书的要求,搭建特定的电路,并通过测量仪器获取电路中各个元器件的参数。
记录测量结果,并进行分析和讨论。
4.使用电路仿真软件进行仿真利用电路仿真软件,搭建特定的电路并进行仿真。
根据仿真结果,分析电路的性能和特点。
并与实际测量结果进行对比。
四、实验总结和分析通过本次实验,我们加深了对电路中常用元器件的了解,熟悉了电路测量仪器的使用方法,掌握了电路仿真软件的操作。
在实际操作中,我们需要注意仪器的正确使用方法,保证测量的准确性。
此外,对于仿真软件的使用,要熟悉其基本操作,才能进行电路搭建和仿真。
在实验过程中,我们发现实际测量结果与理论值有一定的偏差。
这可能是由于元器件的实际工作条件与理论假设有所不同,以及测量仪器本身的误差等原因。
总的来说,本次实验对我们深入了解和掌握电工电子学知识和技能具有重要意义。
浙江大学电工电子实验报告18

篇一:浙江大学电工电子实验报告15专业:姓名:实验报告学号:日期:地点:课程名称:电工电子学实验指导老师:实验名称:集成定时器及其应用一、实验目的1.了解集成定时器的功能和外引线排列。
2.掌握用集成定时器构成多谐振荡器、单稳态触发器和施密特触发器的方法和原理。
二、主要仪器设备1. D -2型模拟电子技术实验箱;2. 3003D-3型可调式直流稳压稳流电源;3. 4318型双踪示波器;4. 1631数字函数信号发生器;5.运放、时基电路实验板。
三、实验内容1.多谐振荡器图15-2按图15-2接好实验线路, CC采用+5 电源,用双踪示波器观察并记录 C、 0的波形。
注意两波形的时间对应关系,并测出 0的幅度和 1、 2及周期。
2.单稳态触发器图15-4按图15-4接好实验电路, CC采用+5 电源,信号用幅度为5 的方波信号,适当调节方波频率(月500 )(方波可以由函数信号发生器提供,或由电子技术实验箱直接提供),观察并记录、 2、 C、 0的波形,标出的幅度和暂稳时间。
3.施密特触发器图15-6按图15-6接线,输入采用正弦波信号(由函数信号发生器提供), CC采用+5 电源。
接通电源、逐步加大信号电压,用示波器观察波形,直到的有效值等于5 左右。
观察并记录、和 0波形。
四、实验总结1.用方格纸画好各波形图,并注明幅值、周期(脉宽)等有关参数。
注意正确反映各波形在时间上的对应关系。
*频率:4.459 :3.74 : 1.90幅值:4.44 *正频宽:148.8μ *负频宽:75.21μ (此处*与理论值出入较,见下文分析)周期 =2.00 , =1.13周期 =2.00 示波器记录信息如下2.整理实验数据,将理论估算结果与实验测试数值相比较,并加以分析讨论。
结果分析: (1).多谐振荡器但从其波形来看,与理论预期并无异样,但仔细观察的高低电位频宽会发现与理论值1/ 2=( 1+ 2)/ 2=1.1不同,进一步查看其频率,竟达到4.459 ,与理论值相差悬殊。
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实验一直流电路一、实验目的1.验证叠加原理和戴维南定理的内容,加深理解其内涵。
2.学习使用稳压电源。
3.掌握用数字万用表测量直流电量的方法。
二、相关知识叠加原理是线性电路中的普遍性原理,它是指当有几个电源同时作用于线性电路时,电路中所产生的电压和电流等于这些电源分别单独作用时在该处所产生的电压和电流的代数和。
在分析一个复杂的线性网络时,可以利用叠加原理分别考虑各个电源的影响,从而使问题简化,本实验通过测量各电源的作用来验证该原理。
戴维南定理是指在线性电路中,任何一个有源二端网络总可以看做一个等效电源,等效电源的电动势就等于该网络的开路电压U O,等效电源的内阻R O等于该网络中所有电源置零(电压源短路,电流源开路)后所得无源网络的等效电阻。
如图1—1所示有源二端网络图(a)可以由图(b)等效代替。
利用戴维南定理可以把复杂电路化简为简单电路,从而使计算简化。
(a)(b)图1—1 有源二端网络及其等效电路有源二端网络等效内阻R O的三种测量方法:1.开路短路法。
若图(a)的AB端允许短路,可以测量其短路电流I S,再测AB端的开路电压U O,则等效电阻R O=U O/I S。
2.外特性法。
在AB之间接一负载电阻R L如图(a)所示,测绘有源二端网络的外特性曲线U= f(I),该曲线与坐标轴的交点为U O和I S,则R O=U O/I S。
3.直接测量法。
使有源二端网络中的电源置零(电压源短路,电流源开路),用万用表电阻挡直接测量AB端的阻值R O。
三、预习要求1.复习教材中有关叠加定理和戴维南定理的内容,掌握其基本要点,注意其使用条件。
2.阅读实验指导中有关仪器的使用方法:3.预习本次实验内容,作好准备工作。
(1)熟悉实验线路和实验步骤。
(2)对数据表格进行简单的计算。
(3)确定仪表量程。
四、实验线路原理图图1—2 叠加定理实验线路图图1—3 戴维南定理实验原理图图1—4 戴维南等效电路五、实验设备1.THHE—1型高性能电工电子技术实验台(双路稳压电源、数字电压表、数字电流表)。
2.直流电路实验箱。
3.电阻箱。
六、实验内容及步骤(一)叠加定理实验:1.熟悉实验台,用数字万用表测量R1、R2、R L的电阻值,把结果填入表1—1中。
2.利用电阻的实测值分别计算E1、E2单独作用及共同作用时各电阻上的电压值,填入表1—1中。
3.调节双路稳压电源,使一路输出电压为E1= 4V,另一路输出电压为E2= 6V (用数字万用表测量),关闭稳压电源待用。
4按图1—2接好电路,检查无误后在下面三种情况下分别测量各电阻上的电压U R1、U R2、、U R3,填入表1—1,注意各电压的参考方向要始终保持一致。
(1)把S1、S2合向1,测量E1、E2共同作用时各电压值。
(2)把S1合向1,S2合向2,测量E1单独作用时各电压值。
(3)把S1合向2,S2合向1,测量E2单独作用时各电压值。
表1—1R1=1kΩR2=2kΩR L=5kΩ注意:在做实验前,先要经过计算,把“电压计算值”填入表中。
(二)戴维南定理实验:1.熟悉实验台,按图1—3连接电路并自查。
2.测量有源二端网络的外特性。
(1)调节R L使负载电阻为表1—2的数值,测量负载电压U L和电流I L,把结果填入表1—2中。
3.测量有源二断网络的戴维南等效电路。
(1)将负载断开,用数字电压表测量二端口网络的开路电压U O。
U O= V (填入图1—4中)。
(2)关闭电源E1和E2,用导线短路E1、E2使其置零,用万用表电阻档测量AB间的等效电阻R O。
R O= Ω。
4.测量戴维南等效电路的外特性。
(1)将稳压电源的输出电压调至U O处,使R1和R2并联作为R O,按图1—4连接电路。
(2)在R L为表1—2中不同数值时,测量负载电压U L和I L电流,填入表1—2中。
表1—2七、实验报告要求1.根据表1—1的实测数据验证叠加原理的正确性,把理论计算值与实际测量值进行比较,分析误差原因。
2.根据图1—3计算戴维南等效电路的U O、R O,并与实测值进行比较。
3.戴维南等效电路中的等效电阻有几种方法求得,试说明之。
4.按表1—2中的数据,分别做出有源二端网络和戴维南等效电路的外特性曲线U= f(I),并比较之。
(画在同一坐标内,以便比较)实验二 单相交流电路及功率因数的提高一、实验目的1.通过RL 串联电路的实验掌握单相交流电路的电压、电流、复阻抗之间的相量关系,有效值关系。
2.熟悉日光灯电路的组成,各元件的作用及日光灯的工作原理,学会日光灯电路的联接,了解线路故障的检查方法。
3.掌握交流电路的电压,电流和功率的测量方法。
4.练习并掌握感性负载提高功率因数的方法。
二、相关知识镇流器是一个铁心线圈,其电感L 比较大,而线圈本身具有电阻R 1。
日光灯在稳态工作时近似认为是一个阻性负载R 2。
镇流器和灯管串联后接在交流电路中如图2—1所示,可以把这个电路等效为RL 串联电路如图2—2所示。
图2—1 日光灯电路 图2—2 日光灯等效电路根据图2—2和图2—3相关计算如下: 镇流器的等效复阻抗:电感线圈的电阻:图2—3 RL 串联电路相量图电感线圈的感抗:IU Z RL RL =LRL Z R φcos 1⨯=212R Z X RL L -=fX L L π2=电感线圈的电感:日光灯等效电阻:电路消耗的有功功率: 或:因镇流器本身的电感较大,故整个电路的功率因数较低,为了提高电路的功率因数,可以采用在日光灯两端并联电容的办法见图2—1。
电路并联电容以后,由于电容的无功电流抵消了一部分日光灯电流中的感性无功分量,所以总电流将减小,电路的功率因数被提高。
由于电源电压是固定的,并联电容器并不影响感性负载的工作,即日光灯支路的电流,功率和功率因数并不随并联电容的大小而改变,仅是电路的总电流及总功率因数发生变化。
提高电路的功率因数能够减小供电线路的损耗及电压损失,提高电源设备的利用率而又不影响负载的工作。
所以并联电容器提高电路的功率因数的方法被供电部门广泛采用。
如果要将功率因数cos φ提高到cosφ',所并联电容的大小计算如下:φ——电路的功率因数角。
φ'——提高后的功率因数角。
ω= 2πf ——电源的角频率。
图2—4 日光灯并联电容相量图三、预习要求1.复习RL 串联电路及RLC 混联电路的电压,电流之间的相量关系。
2.阅读附录了解日光灯电路各元件的作用及其工作原理。
3.熟悉日光灯电路的接线图。
IU R R =2φcos UI P =)R R (I P 212+=UI P =φcos I U P'='φcos )(2φφω'-⨯=tg tg U P C四、实验设备1.THHE—1型高性能电工电子实验台(日光灯设备1套、功率表1只、交流电压表1只、交流电流表1只、电流表插口3个)。
2.交流电路实验箱1个。
3.元件箱1个。
4.电流表插头1个。
五、实验线路图图2—5 日光灯实验电路图六、实验内容及步骤1.熟悉实验台上有关设备,按图2—5接好线路。
注意电容器要同时接入电路中并断开电容开关待用,注意功率表的接线和读数方法。
2.经教师检查线路无误后接通电源。
注意观察日光灯的起动情况。
3.测量日光灯电路的端电压U,灯管电压U R,镇流器电压U RL,电路电流I 及有功功率P,把测得的数据填入表2—1中。
4.在日光灯电路中并联不同容量的电容如1μF,记录电源电压U,总电流I,日光灯支路电流I L,电容支路电流I C,有功功率P的值填入表2—2中,计算并入电容后的功率因数填入表该表中。
5.当日光灯点燃后,将启动器取掉,观察日光灯是否熄灭。
6.关断电源后重新合闸,观察日光灯是否起动。
用一根绝缘导线两断短路启动器,观察日光灯状况,然后断开导线,观察日光灯是否点燃。
七、实验报告要求1.计算图2—2中不同电容值时的功率因数,填入表2—2。
2.根据实测数据说明当并入的电容值逐渐增大时,日光灯支路电流,电容支路电流,总电流有无变化,如何变化。
3.并联电容可以提高电路的功率因数,是否并联的电容越大越好,试分析其原因。
4.并联电容后日光灯支路的功率因数是否提高,为什么?5.实验中若出现故障,试分析其原因,若启动器损坏,如何点亮日光灯?七、注意事项1.注意电源电压要与日光灯额定电压相符,切勿接在380V电源上。
2.注意功率表的接线方法,分清电压线圈和电流线圈的端子,电压线圈要与被测电路并联,电流线圈要与被测电路串联,并且两个线圈的对应端子(同名端)应接在电源的同一点上。
3.电流表不接入电路,要接在电流表插头上,把电流插口按图2—5接入电路。
实验时,根据需要把电流插头插入电流插口中,测量电流。
4.该实验用日光灯电路模拟RL串联电路,但实际日光灯端电压波形不为正弦波,所以用数字电压表测出的交流电压是近似值。
八、附录1.日光灯电路元件及其作用日光灯的电路由灯管,镇流器,启动器三个部分组成。
(1)灯管:日光灯的灯管是一个玻璃管,在管子的内壁均匀地涂有一层荧光粉,灯管两端各有一个阳极和灯丝,灯丝是用钨丝绕制而成的,它的作用是发射电子。
在灯丝上焊有两根镍丝作为阳极,它和灯丝具有同样的电位,它的主要作用是当它的电位为正时吸收部份电子,以减少电子对灯丝的冲击。
灯管内充有惰性气体(如氩气,氪气)与水银蒸气。
由于水银蒸气存在,当管内产生弧光放电时,会放射出紫外线,这紫外线照在荧光粉上就会发出荧光。
日光灯管的结构如图2-6所示。
图2—6 日光灯管剖面图图2—7启动器(2)镇流器:镇流器是与日光灯管相串联的一个元件。
实际上是一个绕在硅钢片铁心上的电感线圈。
镇流器的作用是,一方面限制日光灯管的电流,另一方面在日光灯起燃时由于线路中的电流突然变化而产生一个自感电动势(即高电压)加在灯管两端,使灯管产生弧光。
镇流器必须按电源电压与日光灯的功率配用,不能互相混用。
(3)启动器;启动器的构造是封在玻璃泡(内充惰性气体)内的一个双金属片和一个静触片,外带一个小电容器,同装在一个铝壳里,如图2—7所示。
双金属片由线膨胀系数不同的两种金属片制成。
内层金属的线膨胀系数大,在双金属片和静触片之间加上电压后,管内气体游离产生辉光放电而发热。
双金属片受热以后趋于伸直,使得它与静触片接触而闭合。
这时双金属片与静触片之间的电压降为零,于是辉光放电停止,双金属片经冷却而恢复原来位置,两个触点又断开。
为了避免启动器中的两个触点断开时产生火花,将触点烧毁,通常用一只小电容器与启动器并联。
2.日光灯的起燃过程:刚接上电源时,灯管尚未放电,启动器两端是断开的,电路中没有电流。
电源电压全部加在启动器上,使它产生辉光放电并发热。
双金属片受热膨胀使之与静触片闭合,将电路接通。
电流通过灯管两端的灯丝,灯丝受热后发射电子,这时启动器的辉光放电停止。