部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案
一、选择题（16分）
1．下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．漫长（màn ） 毛茸茸（róng ） 绽放（zhàn ）
B．金晖（huī ） 徜徉（shàng ） 赤脚（chì ）
C．姗姗来迟（shān ） 刘禹锡（ yì） 龚自珍（gōng ）
D．炫耀（xuán ） 尘垢（gòu ） 晕皱（ yùn）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．墨绿 集中 朝辉 波涛
B．粉绿 繁星 藤箩 整齐
C．嫩绿 水瓶 节拍 朝霞
D．淡绿 交杈 白桦 毛茸茸
3．下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．在外婆家度过的那段时光成为我永不漫灭的记忆。
B．天边的晚霞总是姗姗来迟。
C．我和弟弟一起折腾了半天，终于堆出了一个白雪皑皑的雪人。
D．母亲无微不至的关怀像和煦的春风温暖着我的心。
4．下列说法有误的是（ ）
A．屈原，战国时期楚国诗人，中国历史上第一位伟大的爱国诗人。
B．孟浩然，唐代著名的山水田园派诗人。后人把孟浩然与王维并称为“王孟”。
C．杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“大李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗仙”，他的诗被称为“诗史”。
D．韩愈，唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。 韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。
5．下面句子没有运用拟人修辞手法的一项是（ ）
A．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
B．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
C．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。
D．赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
6．下列句子说法有误的是（ ）
A．《短诗三首》作者冰心，原名谢婉莹，近代著名作家，儿童文学作家，诗人。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
B．《短诗三首》三首诗歌的共同特点：语言简洁凝练，运用修辞手法。
C．《繁星》（七一）没有正面描写母亲的形象，而是通过许多情境——“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”，表现出母亲的和蔼、善良与体贴。
D．《繁星》（一五九）通过鸟儿归巢比喻“我”躲到母亲怀的情景，衬托出了儿女对母亲的眷恋之情，表达了诗人对博大母爱的赞美和感激之情。
7．下列句子中没有语病的一项是 （ ）
A．我国的造纸术首先第一个传到朝鲜半岛和日本。
B．我国的传统节日有清明节、劳动节、中秋节。
C．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。
D．校园里开满了五颜六色的花。
8．下列句子中省略号的用法不一样的一项是（ ）
A．想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……
B．好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……
C．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
D．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……
二、填空题（39分）
9．在括号里填上合适的词语。（3分）
（_________）的回忆 （_________）的枝头 （_________）的流苏
（_________）的金晖 （_________）的雪花 （_________）的树枝
10．读拼音，写词语。（8分）
fán xīng（_________） téng luó（_________） bō tāo（_________）
jiāo chā（_________） zhǐ huī（_________） bái huà（_________）
xiāo sǎ（_________） méng lóng（_________）
11．选词填空。（6分）
炫耀 夸耀 夸奖
1．孔雀常常在其他动物面前（_________）自己的美丽。
2．小明受到了老师的（_________），心里非常高兴。
3．王阿姨总是喜欢在别人面前（________）自己的儿子。
寂静 安静 平静
4．老师来了，教室里立刻（________）下来。
5．一丝风也没有，湖面（________）得像一面镜子。
6．冬天的夜晚，山村里（________）得很。
12．给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词 （6分）
敏（________）（________） 瓦（________）（________） 华（________）（________）
滕（________）（________） 军（________）（________） 蒙（________）（________）
13．在括号里填入恰当的词语。（3分）
一（________）花 一（________）白桦
（________）的园中 （________）的书页
（________）地交叉 （________）地抬起
14．写出下列词语的反义词。（3分）
出奇—（______） 寂静—（______） 洁白—（______）
朦胧—（______） 集中—（______） 躲藏—（______）
15．给加点字选择正确的意思，把序号填入括号中。（4分）
涂：①使颜色、油漆等附着在物体上。 ②用笔等抹上或抹去。③泥泞。 ④同“胸途”。⑤姓。
（1）涂老师的主持风格让人感觉非常自然，所以许多观众都喜欢她的节目。（______）
（2）有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（_______）
（3）在文物上乱涂乱画会破坏文物的完整性。（_______）
（4）战国时代列强争霸，长年战事不断，生灵涂炭。（_________）
16．根据课文内容填空。（6分）
（1）月明的园中，____________，母亲的膝上。
（2）哪一颗星没有光？_____________？哪一次我的思潮里_________________？
（3）天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，________________。
（4）刮的_____是绿的，下的_____是绿的，流的_____是绿的，________也是绿的。
（5）诗是人类向未来_______________，是给人类以_________________。
（6）诗是强烈感情的__________，它源于宁静中___________________。
三、语言表达（10分）
17．仿写句子。（4分）
1．白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（句子中含有不同颜色）
_________________________________________________________
2．这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（含有相同句式的短语）
_________________________________________________________
3．在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。（仿写连动句）
_________________________________________________________
4．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（仿写排比句）
_________________________________________________________
18．口语交际。（6分）
张爷爷在单位退休了，就在老家的田土里种起了瓜果蔬菜，每天劳动和休闲相结合，日子过得很快乐，但有些邻居却认为张爷爷不会享福，觉得他没必要去劳动。你赞成张爷爷这样做吗？为什么？
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
四、现代文阅读（10分）
19. 阅读短文。
五月的田野
麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧（rèn）的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚（pán shān）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了。
我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……
1．给下面的“熟”字选择正确的解释。
熟:①成熟，植物的果实或种子长成；②因常接触而知道得清楚；③熟练；④程度深。
（1）睡得很熟 （______）
（2）豆荚熟了 （______）
（3）熟人 （______）
（4）熟能生巧 （______）
部编版小学四年级语文下册第三单元测试卷带答案(2020必考)
四年级语文下册第三单元测试卷
一、给加点字选择正确读音，用“√”表示。
荧光屏（yín yíng） 筑巢（cháo cáo） 捕捉（pǔ bǔ）
侵蚀（qīn qǐn） 栖息（qī xī） 揭开（jiē xiē）
二、拼音写字我最棒。
lǚ yóu biān fú qīng lǎng
bǔ jiù yú guàn jiē kāi
三、给加点字选择正确读音。
zhē zhé shé
1．他身体不好，不要折______腾他。
2．一根筷子，轻轻一折______就折______了；十根筷子放在一起，怎么折_____也不弯。
jiē jié
3．树上结________了不少苹果。
4．这次出访，结________识了许多国际友人。
四、比一比，再来组词语。
蛾（ ）饿（ ） 欧（ ）鸥（ ） 滩（ ）推（ ）
幻（ ）幼（ ） 捕（ ）铺（ ） 蝠（ ）幅（ ）
五、把下列词语补充完整。
( )先( )后 ( )( )其事
( )( )而出 随心( )( )
( )( )天开 ( )枝( )叶
轻而( )( ) 气喘( )( ) 六、选词填空。
灵巧 灵敏 灵活
1．程泽华头脑( )，思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的特警队员。
2．警犬“老黑”的嗅觉很( )。
3．即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。
七、修改病句。
1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦探外面是否安全。
2020年部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案
2020年部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案
基础积累
一、根据拼音写字词。（6分）
盛夏之夜，点点fán xīnɡ（ ）密密麻麻地jǐ（ ）在一起，ménɡ lónɡ（ ）的月光笼罩着jì jìnɡ（ ）的大地，仿佛tú（ ）了一层银霜， lǜ rónɡ rónɡ（ ）的小草含着露水，这一切是多么的宁静祥和啊！
二、选择题。（10分）
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.朝霞（xiá） 晕皱（yùn） 胆怯（qiè） 绣花（xiù）
B.绽放（zhàn） 交叉（chà） 白桦（huà） 炫耀（xuàn）
C.潇洒（xiāo） 金晖（huī） 花穗（suì） 徜徉（chánɡ）
D.赤脚（chì） 漫灭（màn） 波涛（tāo） 涉水（shè）
2.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的是（ ）
A.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
B.这场风雨来势迅猛，我们要做好防洪准备。
C.这些古代的石刻在风雨的侵蚀下，字迹已经模糊不清了。
D.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
3.下列文化名人与其作品搭配正确的一项是（ ）
A.戴望舒——《白桦》 B.艾青——《在天晴了的时候》
C.冰心——《繁星》 D.叶赛宁——《绿》
4.下列不属于现代诗的特点的一项是（ ）
A.常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
B.饱含着真挚的情感。
C.语言风格独特，读起来朗朗上口，很有节奏感。
D.有比较完整的故事情节和人物形象。
5.下列句子中没有使用排比的修辞手法的一句是（ ）
A.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
B.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？
C.春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
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四年级语文下册第三单元测试题
一、看拼音,写词语。
二、给下列字换部首,组成新字再组词。
三、选一选。
1.下列加点的字音、形全对的一组是( )。
A.侵．(qīn)蚀 扫帚．(chú) 揭．(jiē)开
B.关健．(jiàn) 机翼．(yì) 捕．(bǔ)食
C.崩塌．(tā) 毁．(huǐ)灭 堤．(dī)坝
D.乃．(nǎi)至 肥沃．(wò) 折．(zhé)腾
2.下面全部都是近义词的一组是( )。
A.忧患—忧虑 肥沃—贫瘠
B.腐烂—腐朽 干枯—枯萎
C.洁净—肮脏 栖息—休息
D.启示—启发 愚蠢—聪明
四、补充词语,并选择一个写一句话。
不折( )( ) 随( )所( ) 鱼贯( )( ) 愚不( )( )
争( )恐( ) 若无( )( )
五、按要求改写句子。
1.黄河成了忧患。(扩句)
2.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)
3.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。 (改为比喻句)
4.林务官异想天开的命令毁了整个森林。 (改为“把”字句)
六、根据课文内容填空。
1.《自然之道》告诉我们 。
2.黄河发生变化的原因有 。治理黄河的关键是 。请设计一句保护黄河的宣传语: 。
3.科学家通过试验发现蝙蝠是用 和 配合探路的,从中受到启发,发明了 。
4.生物是人类的老师。人类从 身上受到启发,发明了流线型船体;从 身上受到启发,解决了飞机因速度过快而机翼破裂的问题。这样的老师还有 。(任举三个)
七、将下列谚语补充完整,然后写两句自己积累的谚语。 1. ,种瓜点豆。
2.朝霞 ,晚霞 。
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四年级语文下册第三单元测试题
一、看拼音,写词语。
二、给下列字换部首,组成新字再组词。
三、选一选。
1.下列加点的字音、形全对的一组是( )。
A.侵．(qīn)蚀 扫帚．(chú) 揭．(jiē)开
B.关健．(jiàn) 机翼．(yì) 捕．(bǔ)食
C.崩塌．(tā) 毁．(huǐ)灭 堤．(dī)坝
D.乃．(nǎi)至 肥沃．(wò) 折．(zhé)腾
2.下面全部都是近义词的一组是( )。
A.忧患—忧虑 肥沃—贫瘠
B.腐烂—腐朽 干枯—枯萎
C.洁净—肮脏 栖息—休息
D.启示—启发 愚蠢—聪明
四、补充词语,并选择一个写一句话。
不折( )( ) 随( )所( ) 鱼贯( )( ) 愚不( )( )
争( )恐( ) 若无( )( )
五、按要求改写句子。
1.黄河成了忧患。(扩句)
2.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)
3.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。 (改为比喻句)
4.林务官异想天开的命令毁了整个森林。 (改为“把”字句)
六、根据课文内容填空。
1.《自然之道》告诉我们 。
2.黄河发生变化的原因有 。治理黄河的关键是 。请设计一句保护黄河的宣传语: 。
3.科学家通过试验发现蝙蝠是用 和 配合探路的,从中受到启发,发明了 。
4.生物是人类的老师。人类从 身上受到启发,发明了流线型船体;从 身上受到启发,解决了飞机因速度过快而机翼破裂的问题。这样的老师还有 。(任举三个)
七、将下列谚语补充完整,然后写两句自己积累的谚语。 1. ,种瓜点豆。
2.朝霞 ,晚霞 。
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第 1 页 共 8 页 2021年部编版小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案
飞飞的
第一部分:积累运用
一、给词语中加点字选择正确读音，用“_____”标出。(3分)
原因(yunyuǎn) 弯曲(qū qǔ) 匀称(jūn jn)
蟋蟀(shuāi shui) 挖掘(qū ju) 倾斜(qīn qīng)
二、读拼音，写字词。(5分)
1.如今很多人购置住房时都xuǎnz( )高层住zhi( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。
2.国家已明确规定，各大运营商必xū( )jing( )低流量资fi( )。
3.我们班在广播体cāo( )竞赛中稍xn( )一筹，shū( )给了2班。
三、词语积累运用。(4分)
1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④到达肯定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”，句中“满”字应取解释_______(填序号)，表达了爬山虎__________________________的特点。
2.在“它经常慎重地选择住址，肯定要排水优良，并且有温柔的阳光”这句话中，“温柔的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。
四、给句中加点字词选择正确的解释。(只填写序号)(4分) Word（下载后可任意编辑）
第 2 页 共 8 页 1.可怜九月初三夜。( ) A.值得怜悯 B.可爱
2.题西林壁。( ) A.书写，题写 B.题目
3.梅雪争春未肯降。( ) A.下落，落下 B.服输
4.骚人阁笔费评章。( ) A.小木头房子 B.同“搁”，放下
五、依据提示完成句子练习。(16分)
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四年级语文下册第三单元测试题
一、看拼音,写词语。
二、给下列字换部首,组成新字再组词。
三、选一选。
1.下列加点的字音、形全对的一组是( )。
A.侵．(qīn)蚀 扫帚．(chú) 揭．(jiē)开
B.关健．(jiàn) 机翼．(yì) 捕．(bǔ)食
C.崩塌．(tā) 毁．(huǐ)灭 堤．(dī)坝
D.乃．(nǎi)至 肥沃．(wò) 折．(zhé)腾
2.下面全部都是近义词的一组是( )。
A.忧患—忧虑 肥沃—贫瘠
B.腐烂—腐朽 干枯—枯萎
C.洁净—肮脏 栖息—休息
D.启示—启发 愚蠢—聪明
四、补充词语,并选择一个写一句话。
不折( )( ) 随( )所( ) 鱼贯( )( ) 愚不( )( )
争( )恐( ) 若无( )( )
五、按要求改写句子。
1.黄河成了忧患。(扩句)
2.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)
3.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。 (改为比喻句)
4.林务官异想天开的命令毁了整个森林。 (改为“把”字句)
六、根据课文内容填空。
1.《自然之道》告诉我们 。
2.黄河发生变化的原因有 。治理黄河的关键是 。请设计一句保护黄河的宣传语: 。
3.科学家通过试验发现蝙蝠是用 和 配合探路的,从中受到启发,发明了 。
4.生物是人类的老师。人类从 身上受到启发,发明了流线型船体;从 身上受到启发,解决了飞机因速度过快而机翼破裂的问题。这样的老师还有 。(任举三个)
七、将下列谚语补充完整,然后写两句自己积累的谚语。 1. ,种瓜点豆。
2.朝霞 ,晚霞 。
部编版小学四年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
基础积累
一、看拼音，写词语。（8分）
zhēnɡ zhá tuī cè chí dùn xiánɡ xì
（ ） （ ） （ ） （ ）
bèn zhònɡ miáo huì nà mǐ xū yào
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。（8分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.琥珀（pò） 渗出（shèn） 崭新（zǎn） 不懈（xiè）
B.隧道（suì） 松脂（zhī） 繁衍（yǎn） 病灶（zào）
C.杀菌（jūn） 栖息（xī） 死亡率（lǜ） 癌症（ái）
D.冲刷（shā） 膨大（pénɡ） 开辟（pì） 拂拭（shì）
2.下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（ ）
A.纳米技术在我们身边。
B.纳米技术怎么可能不在我们身边呢？
C.纳米技术不在我们身边。
D.纳米技术不可能不在我们身边。
3.下列句子没有使用作比较的说明方法的是（ ）
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
C.一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
D.松鼠不躲藏在地底下，而是经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
4.阅读时遇到不懂的问题，应该怎样解决？下列方法不正确的一项是（ ）
A.联系上下文，并结合生活经验来解决问题。
B.查找资料。
C.发挥丰富的想象力，展开奇妙的想象。
D.请教别人。
三、词语乐园。（9分）
1.读句子，给加点的词语选择正确的解释。（6分）
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部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案
基础积累
一、根据拼音写字词。(6分)
盛夏之夜,点点fán xīnɡ( )密密麻麻地jǐ( )在一起,ménɡ lónɡ( )的月光笼罩着jì jìnɡ( )的大地,仿佛tú( )了一层银霜, lǜ rónɡ rónɡ( )的小草含着露水,这一切是多么的宁静祥和啊!
二、选择题。(10分)
1.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.朝霞(xiá) 晕皱(yùn) 胆怯(qiè) 绣花(xiù)
B.绽放(zhàn) 交叉(chà) 白桦(huà) 炫耀(xuàn)
C.潇洒(xiāo) 金晖(huī) 花穗(suì) 徜徉(chánɡ)
D.赤脚(chì) 漫灭(màn) 波涛(tāo) 涉水(shè)
2.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的是( )
A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
B.这场风雨来势迅猛,我们要做好防洪准备。
C.这些古代的石刻在风雨的侵蚀下,字迹已经模糊不清了。
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D.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
3.下列文化名人与其作品搭配正确的一项是( )
A.戴望舒——《白桦》 B.艾青——《在天晴了的时候》
C.冰心——《繁星》 D.叶赛宁——《绿》
4.下列不属于现代诗的特点的一项是( )
A.常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.饱含着真挚的情感。
C.语言风格独特,读起来朗朗上口,很有节奏感。
D.有比较完整的故事情节和人物形象。
5.下列句子中没有使用排比的修辞手法的一句是( )
A.那草滩的绿,绿得娇嫩；那菜花的黄,黄得蓬勃；而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
B.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?
C.春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案
一、积累与运用。（40分）
1.看拼音，写词语。（8分）
2.下列加点多音字的读音不正确的一项是（ ）。（2分）
A.屏风（pínɡ） 屏息（bǐnɡ） B.凶恶（è） 恶心（wù）
C.看守（kān） 看见（kàn） D.打折（zhé） 折本（shé）
3.下列加点的字书写有误的一项是（ ）。（2分）
A.奢侈 疙瘩 麦杆 丰富多腔
B.凝视 窥伺 哺育 从容不迫
C.沦陷 侮辱 抡起 生气勃勃
D.陡峭 鸡雏 俏丽 扬长而去
4. 补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。(7分)
( )条( )理( )息( )视 左( )右( ) 一( )不( )
不( )其( )( )武( )威 生气( )( )
无( )无( ) (1) 我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。 ( )
(2)春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。( )
(3)它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。(
)
5. 照样子，在下面的括号里恰当地填写含有动物名称的三字词语。(3分)
例：她的父亲真是个一毛不拔的(铁公鸡)。
(1)会上和会下，他简直判若两人，是个典型的( )。
(2)两个歹徒看上去很凶悍，其实都是( )。
(3)这家公司曾经是本省建筑行业的( )。
6.下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）。（2分）
A.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
B.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C.虽然赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
7.下列说法有误的一项是（ ）。（2分）
A.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。
2020年部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案 2
2020年部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案
基础积累
一、根据拼音写字词。（6分）
盛夏之夜，点点fán xīnɡ（ ）密密麻麻地jǐ（ ）在一起，ménɡ lónɡ（ ）的月光笼罩着jì jìnɡ（ ）的大地，仿佛tú（ ）了一层银霜， lǜ rónɡ rónɡ（ ）的小草含着露水，这一切是多么的宁静祥和啊！
二、选择题。（10分）
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.朝霞（xiá） 晕皱（yùn） 胆怯（qiè） 绣花（xiù）
B.绽放（zhàn） 交叉（chà） 白桦（huà） 炫耀（xuàn）
C.潇洒（xiāo） 金晖（huī） 花穗（suì） 徜徉（chánɡ）
D.赤脚（chì） 漫灭（màn） 波涛（tāo） 涉水（shè）
2.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的是（ ）
A.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
B.这场风雨来势迅猛，我们要做好防洪准备。
C.这些古代的石刻在风雨的侵蚀下，字迹已经模糊不清了。
D.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
3.下列文化名人与其作品搭配正确的一项是（ ）
A.戴望舒——《白桦》 B.艾青——《在天晴了的时候》
C.冰心——《繁星》 D.叶赛宁——《绿》
4.下列不属于现代诗的特点的一项是（ ）
A.常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
B.饱含着真挚的情感。
C.语言风格独特，读起来朗朗上口，很有节奏感。
D.有比较完整的故事情节和人物形象。
5.下列句子中没有使用排比的修辞手法的一句是（ ）
A.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
B.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？
C.春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。