pep人教版三年级英语上册第三单元课堂练习题及答案

pep人教版三年级英语上册第三单元课堂练习题及答案

Unit 3 Look at me!

Part A

一、用线条把单词连向正确的身体部位,并涂上相应的颜色。

1. black ear

2. green nose

3. red mouth

4. yellow face

5. blue eye

二、看图片圈出其单词的首字母。

1. g d 2. r f 3. i a 4. c h

三、情景交际。

( )1. 朋友之间见面问候,他们经常说:_________

A. What’s your name? B. How are you? C. Good morning!

( ) 2.当你对第一次认识的人说:“Nice to meet you.”你听到的回答是:_________

A. Nice to meet you, too. B. Me, too. C. OK!

( )3.你告诉别人你身体很好时,你说:_________

A. Fine, thank you. B. Thank you. C. Great!

( )4.你邀请你的同伴一起去上学,你应该说:_________

A. Let’s go to school. B. Go to school. C. Thank you.

( )5.早上见面应该向对方这样问候:_________

A. Goodbye. B. Nice to meet you. C. Good morning.

四、选择合适的答语。

( )1. Hello! A. OK.

( )2. How are you? B. Hello.

( )3. Good morning. C. I’m fine, thank you. ( )4. Nice to meet you. D. Good morning.

( )5. Let’s go to school. E. Nice to meet you, too.

答案

一、略

二、1. g 2. f 3. i 4. h

三、1. B 2. A 3. A 4. A 5. C

四、1. B 2. C 3. D 4. E 5. A

Unit 3 Look at me!

Part B

一、选出每组中不同类的一项。

( )1. A. face B. orange C. nose

( )2. A. blue B. green C. hand

( )3. A. open B. ear C. eye

( )4. A. mouth B. eye C. touch

( )4. A. body B. leg C. nose

二、看图选词。

( )1. Look at me. This is my__________.

A. arm B. leg C. foot

( )2. Look at me. This is my_________.

A. arm B. leg C. foot

( )3. Look at me. This is my________.

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人教版三年级上册语文第三单元考试练习题及答案

人教版三年级上册语文第三单元考试练习题及答案

1 / 7 人教版三年级上册语文第三单元考试练习题及答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

fú zhuāng là zhú zèng sòng guī zé zhǔn bèi

qiáng bì yán liào jiù mìng róng qiú hán lěng

二、 比一比,组词语。

胆(________) 怒(________) 跟(________) 折(________)

担(________) 努(________) 狠(________) 拆(________)

拍(________) 架(________) 祸(________) 梯(________)

怕(________) 驾(________) 锅(________) 剃(________)

三、 诗句连连看。

少小离家老大回, 清泉石上流。

孤帆远影碧空尽, 乡音无改鬓毛衰。

明月松间照, 死亦为鬼雄。

生当作人杰, 唯见长江天际流。

碧玉妆成一树高, 近来人事半消磨。

接天莲叶无穷碧, 万条垂下绿丝绦。

离别家乡岁月多, 不及汪伦送我情。

2 / 7 桃花潭水深千尺, 映日荷花别样红。

pep人教版三年级英语上册第三单元教案教学设计

pep人教版三年级英语上册第三单元教案教学设计

Unit Three Look at me!

单元整体分析

本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书三年级上册第三单元。单元主题为Look at me!(看看我)。本单元学生会学习到五官及身体部位类的词汇及相关表达,并学习如何有礼貌地询问别人的近况并进行回答。

主情景图呈现了一个表演舞台,孩子们在台下观看小丑们的表演。小丑们或者台下的师生问好,呈现本单元要学习的句式:How are you?及其回答。或者向台下的学生展示自己夸张的五官,来介绍自己的身体部位。

本单元共分A、B、C三部分。A部分共三页,分三课时。第一课时为情景对话和练习部分。Chen

Jie在上学的路上向小鸟问好,并与Mike互相询问近况,引出本单元的重点句式How are you? I’m find,

thank you. 接下来的Let’s play环节中,学生会听到一首How are you的歌曲。需要边唱边拍手做动作。在唱与玩中练习本课时重点句式。第二课时的Let’s learn部分学习五官类单词:ear, eye, nose, mouth,

face。并使用学生学习过的This is...句式来介绍自己的五官。 之后通过Let’s do里Open your... Close

your... Touch your... 的指令,来使学生操练新授单词。在第三课时Letters and sounds部分里,学生开始学习字母EFGHI五个字母的字形、书写及其在单词里的发音。

B部分共四页,分两课时。第一课时仍然呈现情景对话和练习。Sarah到Mike家里邀请Mike一起拼装木偶。呈现How are you?的第二种回答方式:Very well, thanks. 以及祈使句:Let’s make a puppet.

接下来的Let’s play中,学生要做一个链式的问答练习,来练习How are you?及其回答。第二课时中Let’s learn 部分通过Sarah和Mike一起拼装木偶,引出如下身体部位名称:arm, hand, head, body, leg,

(人教版PEP)三年级英语上册第三单元英语

(人教版PEP)三年级英语上册第三单元英语

金戈铁骑整理制作

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小学英语学习材料

金戈铁骑 整理制作

2012版PEP小学三年级英语上册单元检测(三)

Listening Part(听力部分)

I. Listen and number.(根据你听到的内容给下面的图片排列顺序)

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

II. Listen and tick.(根据听到的内容,判断与图片所表达的意思是否一致)

1 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 金戈铁骑整理制作

金戈铁骑整理制作

6. 7. 8. 9. 10.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

III. Listen and tick.(根据你听到的内容,选出恰当的图片,在图片下面的括号里画笑脸 )

1. A. B. 2. A. B.

( ) ( ) ( ) ( )

3. A. B. 4. A. B.

( ) ( ) ( ) ( )

5. A. B. 6. A. B.

. ( ) ( ) ( ) ( )

PEP人教版三年级上册英语第三单元

PEP人教版三年级上册英语第三单元

PEP人教版三年级上册英语第三单元

Unit3 Look at me教学设计

Unit 3 Look at me Unit aims:

1.学习并掌握身体部位的英语表达head, eye, face , ear, nose,

mouth ,body, leg, arm, hand, finger, foot。并能用英语介绍自己身体的部位: Look at me. This is my(the)…。

2.能听懂Let’s do中关于身体活动的多个指令:Close/Open your

mouth,touch your nose/ear/face.Clap your hands. Wave your arms.

Shake your body. Stamp your foot. 学生能根据指令做动作。

3.能听懂会说:How are you? I’m fine (Fine), thank you! Very

well, thanks.并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然。How are

you? 适用于熟人之间有一段时间未见面,或是对方身体欠佳,或是校正式地向别人打招呼等场合。所以不必每次见面都问:How are you? 学习邀请别人一起去做某事的句子:Let’s go to school. Let’s make a puppy!

及回答语:OK Great!

4、复习字母Ee至Ii的发音书写及占格,认读其开头的单词:egg

elephant face foot green gift hand hi ice-cream ice .

5、情感、策略目标①情感目标:用任务型语言教学途径,让学生在“做”中学,激发学生学习英语的兴趣,培养学习英语的积极态度,使学生乐于合作参与,勇于进行交际实践。②学习策略:注重合作学习。

Main and difficult points:

重点:身体部位的听说、认读。

人教版pep三年级英语上册测试卷第三单元

人教版pep三年级英语上册测试卷第三单元

20**版PEP小学三年级英语上册单元检测(三)

Listening Part(听力部分)

I. Listen and number.(根据你听到的内容给下面的图片排列顺序)

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

II. Listen and tick.(根据听到的内容,判断与图片所表达的意思是否一致)

1 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6. 7. 8. 9. 10.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

III. Listen and tick.(根据你听到的内容,选出恰当的图片,在图片下面的括号里画笑脸 ) 1. A. B. 2. A. B.

( ) ( ) ( ) ( )

3. A. B. 4. A. B.

( ) ( ) ( ) ( )

5. A. B. 6. A. B.

. ( ) ( ) ( ) ( )

7. A. B 8. A. B.

小学英语三年级上册第三单元测试题(人教PEP版)

小学英语三年级上册第三单元测试题(人教PEP版)

PEP小学三年级英语上册第三单元测试题

一、 找出不属于同一类的单词。(15分)

( )1. A. black B. pencil-case C. orange D. green

( )2. A. sharpener B. mouth C. crayon D.pencil

( )3. A. school B. eraser C. ruler D. pen

( )4. A. leg B. bag C. foot D. face

( )5. A. body B. head C. red D. nose

二、Read and choose. ( 读一读,选择恰当的答句。)(30分)

( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!

( ) 2. What’s your name? B. Me too.

( ) 3. Hello! C. Fine, thank you .

( ) 4. Goodbye! D. Great!

( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you,

too.

( ) 6. Good morning! F. My name’s John.

( ) 7. How are you? G. See you!

( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.

人教版PEP三年级英语上册第三单元测试卷及答案

人教版PEP三年级英语上册第三单元测试卷及答案

Unit 3 look at me

班级_________ 姓名__________ 得分________

听力部分(40分)

一、给听到的单词按(A~E)排序。(12分)

1.face ( ) 2.body( )

3.hand ( ) 4.head ( )

5.ear ( ) 6.foot( )

二、听一听,判断所听内容与图片是否相符。相符的画“”,不相符的画“”。(12分)

1. 2. 3. 4.

( ) ( ) ( ) ( )

三、听一听,给下列句子按(A~D)排序。(16分)

( )1.Nice to meet you.

( )2.My name's Mike.

( )3.Let's go to school.

( )4.This is my mouth.

笔试部分(60分)

四、看图选词。(10分) ( ) 1. A.ear B.eye

( ) 2. A.hand B.head

( ) 3. A.ear B.arm

( ) 4. A.foot B.mouth

( ) 5. A.leg B.nose

五、单项选择。(10分)

( )1.—

—Nice to meet you,too.

A.Hello! B.Nice to meet you. C.Good morning!

人教版六年级英语上册课堂练习题及答案 Unit 3 第三课时

第三课时

一、图文连线。

A. B. C. D.

1. postcard 2. comic book 3. dictionary 4. word book

二、选词填空。

1. — ___________ are you going this afternoon? — To the cinema.

2. — ___________ are you going to Beijing? — Next Saturday.

3. — ___________ are you going to buy there?

— I am going to buy some fruit.

4. — ___________ you have comic books?

— No, I don’t.

5. I have word books.__________ they are.

三、阅读短文,回答问题。

My name is Sarah.Tomorrow is Saturday.We have no classes.My parents aren't going

to work,but we are going to be very busy tomorrow. My mother is ging to the

supermarket. My father is going to go fishing. I'm going to the bookstore with my

friends.Then I'm going to buy a magazine about animals.After that we are going to the

cinema.I think we are going to have a nice weekend.

1. What is Sarah going to buy?

2020pep人教版三年级英语上册Unit3 Part A课堂练习题【含答案】

pep人教版三年级英语上册Unit 3Part A课堂练习题及答案

Unit 3 Look at me!

Part A

一、用线条把单词连向正确的身体部位,并涂上相应的颜色。

1. black ear

2. green nose

3. red mouth

4. yellow face

5. blue eye

二、看图片圈出其单词的首字母。

1. g d 2. r f 3. i a 4. c h

三、情景交际。

( )1. 朋友之间见面问候,他们经常说:_________

A. What’s your name? B. How are you? C. Good morning!

( ) 2.当你对第一次认识的人说:“Nice to meet you.”你听到的回答是:_________

A. Nice to meet you, too. B. Me, too. C. OK!

( )3.你告诉别人你身体很好时,你说:_________

A. Fine, thank you. B. Thank you. C. Great!

( )4.你邀请你的同伴一起去上学,你应该说:_________

A. Let’s go to school. B. Go to school. C. Thank you.

( )5.早上见面应该向对方这样问候:_________

A. Goodbye. B. Nice to meet you. C. Good morning.

人教版三年级语文上册第三单元考试练习题及答案

1 / 6 人教版三年级语文上册第三单元考试练习题及答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

hé zi yán liào yóu piào xiān zǐ hǎo wén

lí zi gōu zhù piāo dàng gē qǔ fēng shōu

二、 比一比,组词语。

难(________) 蜜(________) 喷(________) 铁(________)

推(________) 密(________) 愤(________) 跌(________)

三、 想一想,连一连。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 《早发白帝城》 [宋]苏轼

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情 《望洞庭》 [宋]叶绍翁

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺 《赠刘景文》 [唐]李白

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 《夜书所见》 [唐]刘禹锡

四、 填字组词并归类(横线上只填序号)。

①(_____)羊补牢 ②(_____)飞色舞 ③画(_____)点睛

2 / 6 ④(_____)灰意冷 ⑤九(_____)一毛 ⑥(_____)颜六色

⑦打草惊(_____) ⑧花(_____)柳绿

表示心情神态的词:___________;

含有动物名的词:___________;

表示颜色的词:___________;

五、 读一读,选择合适的词语填空。

A.关心 B.热心 C.耐心 D、专心

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