三个人植树的看图写话
三个人植树的看图写话
篇一：植树节
一个阳光明睸的中午，小明，小红，小粉一起植树。
他们手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑。
他们挖完树坑，把一颗壮的柏树苗放入树坑中。
挖几锹土埋起来又浇了水，三个人又照了一下，栽的好的树苗。
小明说：“不是横直连说不行不行”。
小红连忙上去，把树苗扶直起来。他们就开开心心的回家了。
柏树苗像战士一样，笔直站在那里，成了一个公园里的一处美景。
篇二：植树
春天来了，小明、小高、小美几位好朋友约好一起去公园里植树。
小明挖好了一个树坑，小美挑选了一颗强壮的树苗，慢慢地把树苗移入树坑，小明又拿铲子用铁锹填了几锹土，他们觉得不是很直，小高又走上前把树苗扶正。最后小红拿着水壶轻轻的倒在地上。一颗强壮的树苗已经栽好了，他们的脸上露出了开心的笑容。 过了一段时间，他们一起种的树苗，长大了，成了公园一处美丽的风景。
篇三：植树
今天是植树节，爸爸妈妈带着我去公园植树，我们拿上铲子，树苗和浇水的容器，开心的出发了。
来到公园我们找了一个合适的地方，开始种起了树。先把树坑挖好，然后把树苗小心地移入树坑，再把土填好，然后浇水，妈妈走到几步之外仔细看看。觉得不是很值，连忙上前把树苗扶正一颗绿油油的小树栽好了就像战士一样笔直。真开心啊。
篇四：植树
3月12日是植树节。这天，小明、小红、小黄拿着铁锹、树苗和水壶来到田野植树。
小明先拿起铁锹，用力地挖了一个树坑。
然后，小红小心翼翼地将树苗移入坑里。
接着，小黄从小溪里倒来一壶水，给树苗浇水。
最后小明用力地把坑填满后，露出了满意的笑。
植树完成，他们满意地回家了。 篇五：植树节
春天到了，植树节也到了。一天，小明，小红和小芳一起约好去公园里植树。他们准备好了树苗和工具。
小明他先用铲子铲开地上的泥土，然后小红拿着一棵棵小树苗非常小心地移入土里。小明又用铲子把泥土埋好它的根，小芳在给它们浇水。
看，他们满头大汗，但是他们很开心，一排的小树似乎也非常开心。
多少有意义的植树节啊！
篇六：植树
星期天下午，碧空如洗，万里无云，小红、小绿和小黄要一起去植树。
他们来到了公园，他们分配了工作，小红负责浇水，小绿负责扶树，小黄负责添土。
小绿精心的挑选了一棵茁壮的柏树苗，然后，小黄挖了一个大坑，小绿轻轻的用手把柏树苗移入树坑，小黄又挥锹填了几锹土，最后，小红浇了浇水，柏树苗栽好了。
小红、小黄和小绿的脸上露出了满意的笑容。
篇七：植树 春天来了！春天来了！碧碧、花花和玉玉脱掉棉袄，冲出家门，奔向花园，去植树。
碧碧说：“我们要种什么树呀？”
花花说：“就种杨树吧！”
花花又说：“碧碧用铁锹铲土，玉玉扶树苗，我来倒水。”
玉玉拿来树苗，碧碧把土铲了出去，玉玉把树苗放进去，碧碧又把土铲了进去，花花浇了水。
就这样，他们把八棵树苗都种了进去。
到了今天，他们种的杨树都长大了，成了花园里一处美丽的风景。
篇八：植树
春天来了！春天来了！碧碧、花花和玉玉脱掉棉袄，冲出家门，奔向花园，去植树。
碧碧说：“我们要种什么树呀？”
花花说：“就种杨树吧！”
花花又说：“碧碧用铁锹铲土，玉玉扶树苗，我来倒水。”
玉玉拿来树苗，碧碧把土铲了出去，玉玉把树苗放进去，碧碧又把土铲了进去，花花浇了水。 就这样，他们把八棵树苗都种了进去。
到了今天，他们种的杨树都长大了，成了花园里一处美丽的风景。
篇九：植树
有一天下午，小红、小白和明明一起去公园植树。因为今天是个特殊的日子，就是植树节！
他们在一片空地上挖了一个大树坑，把他们最心爱的小树苗小心翼翼地放了进去。又浇了很多水，最后把树坑填平。
一棵绿油油的小树栽好了，就像士兵一样笔直地站在那里。他们脸上露出了满意的笑容。
在回家的路上，他们每个人心里都美滋滋的。
篇十：植树
春天来了！三个小伙伴打算在植树节的时候一起去公园植树。
“你们猜，什么来啦？”答对啦！植树节来啦。
三个小伙伴一起来到公园，小青带来了小树苗，小明带来了铲子，小红带来了水壶。
首先，小明挖开了好几个大坑。接着，小青往坑里放上树苗，小明再把坑填上，最后小红再给小树苗浇水。 就这样，他们种了许许多多的绿油油的小树，他们露出了满意的笑容。
篇十一：植树
星期天，碧空如洗，万里无云。小红、小白、小苏去桂林公园植树。
下了地铁他们进了公园，走到一片光秃秃的土地上。
首先，小红把一个坑挖好。接着小白拿着树苗，小心翼翼的移入树坑。然后小红把土重新铲进坑里。小苏看了看，觉得不是很直。
她连忙说：“不行，不行！”
于是她又走上前把树苗扶正。
最后小白把水壶里的水倒在了小树苗的地方。
看着挺拔的小树，他们开心极了。
篇十二：植树
小伙伴们走向公园，小红手里拿着铁铲、小蓝手里拿着树苗、小芬手里拿着浇水用的水壶。
他们走到公园，小蓝把手中的树苗小心地放下，开始挖树坑。小伙伴们挖了好一会儿才挖好了一个树坑，小红小心地把树苗移入树坑。 小蓝把树坑填好，小红开始浇水，就这样他们种了一棵又一棵，他们看着绿油油的小树，开开心心回家了。
篇十三：植树
春天来了，又是一年一度的植树节。
晨晨说我们去楼下植树吧，种一棵树。
他们说到做到，于是拿了铁锹和水壶，下楼去植树。
他们精心挑选了一棵茁壮的树，在一个松软的泥土上种树。
首先晨晨挖开一个树坑花花，把数小新的一路树，坑成成，又把树买好，朵朵又浇了水，一颗小树就种好了他们希望小树长成一棵大树。
篇十四：植树
春天来了，燕子飞回来了，大树长出了绿叶！3月12日，是植树节。这天，高山小学里老师们要求学生们到公园里植树。
二年级六班的小黄、小红、小绿他们带上植树的工具，按照老师说的路线，已经到达了植树地点。
他们赶紧开始行动了，小黄先用铲子把泥土挖一个深深地坑，然后一起把小树苗移到深坑里，接着小红扶住树苗，小黄再把土埋进树根，弄平后，小绿给小树浇水。他们忙得满头大汗，但是很开心，终于把小树种好了。 夏天来了，他们种的树长大了，长高了，远远地看就像战士一样笔直得站在那里！
看图写话植树的教案
精心整理 看图写话植树的教案
道口镇第二实验小学 陈素丽
教学目标：
1、培养学生对看图写话的兴趣，写自己想说的话。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、初步学会使用逗号、句号、问号、感叹号。
课时安排：一课时
学习者特征分析：
1、一年级的学生，他们是6-7岁的儿童，对学习有好奇感，却很难做到专心听讲。
2、学生大都还没有培养学习兴趣，在课堂上普通表现则是活泼好动，喜爱游戏。
3、学生生活经验欠缺，认识水平低，识字量少，表达能力不强。
4、学生的学习经历基本为零，对看图写话很陌生。
教学策略与设计：
1、以闯关游戏为主，问题解决为辅的教学策略：学生通过闯关，一步一步解决教师提出的问题：
（1）从图画中你看到了什么？
（2）画上的人是什么人？他们在哪里？他们在干什么？
（3）什么时间？
（4）画上的人心情如何？结果怎么样？
2、学习策略：学生通过自主观察图画解决问题：
（1）看完图画，有什么感受？
（2）引导学生仔细观察，充分发挥学生的想象力，激发学生说话的欲望。
精心整理 （3）一年级学生有强烈的表演欲望，让学生模仿画上的人物，使学生体会到看图写话的乐趣。
教学资源与工具设计：
1、多媒体教学课件，实物投影仪。
2、资源准备：教学ppt、自制教学图片。
教学过程：
一、导入
1、师：同学们，今天老师给大家带来了一些照片，是高年级的大哥哥、大姐姐在植树的时候，老师悄悄拍下来的，你们想看看吗？（多媒体演示高年级学生植树时的照片）
2、指名说说你看到了什么？
3、让学生回忆照片中的景象，尝试说说当时的情景。
二、指导看图“说”话
1、师：同学们观察得真仔细，老师这里还有一张有趣的图片，你们想继续看吗？（课件显示两个小男孩在植树的画面）
2、师：图片上画着什么？（教会学生看图，懂得按一定的顺序看图。可按照从上到下，从远到近，从左到右的顺序。）
3、贯穿以下的写作思路：观察——判断——想象。
看图写话：植树
看图写话：种树作文100字
今天是个阳光明媚的日子，小兰、小明和小红一起去种树。小红负责扛树，小兰和小明负责挖土。他们挖好了土，小红把树扛过来了，放进了土里。小兰把树扶的直直的，小明培好了土就给小树浇水。过了好一会儿，他们种好了小树，就在草地上玩了一会儿，他们就开开心心的回家了。【原创 】
看图写话：植树作文100字
在一个阳光明媚的日子里，小朋友们来到公园植树。小红提水，小明挖树坑，小丽小心翼翼地把小树放进树坑里，他们三个一起看了看，不太直，他们又小心地把树扶直。小红为树浇了水。他们看着可爱的小树开心地笑了。最后，他们又在小树前立了一块木牌，上面写着“请爱护小树，保护环境。”
他们真是爱护环境的好孩子呀！
看图写话：植树作文100字
星期天，小明对小刚、小飞说：“我们今天去植树吧！”小刚和小飞说：“好啊。”他们拿着东西高高兴兴地去一片空地上去植树。小明负责挖土，把土挖好之后，小刚和小飞就把树放到坑里，然后他们一起把土埋上，之后又浇浇水。不一会儿，这棵树就植完了，他们累得满头大汗，但是他们很高兴，因为他们做了一件好事。
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篇一：植树
植树节到了，这天万里无云，春风拂面。
小明和小红到小区的空地上植树。他们来到那里，先挖了一个大大的树坑，再把树苗小心地移入树坑，然后，他们找来一些松软的土把树坑填满，最后，小明和小红提来满满一桶水让小树喝饱了，一棵绿油油的小树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里，小明和小红的脸上露出了满意的笑容。
篇二：植树
今天是植树节，天空万里无云，风和日丽。小兰和同学们来到郊外植树。
小兰用铲子大力的往地上铲土。小兰虽然很累但是她不愿休息。小兰很快铲好了一个土坑，她把小树苗放到坑里面去，填上土，然后浇上水。看着自己的拉动成果非常开心。
小树苗说：“我要快快长大，长大以后我能给小鸟安家，净化空气。”小蝴蝶说：“谢谢你，小朋友为我们森林添加了一棵小树，让我们的森林变的更加美丽。”草地上的小花看到了说：“小树长大了可以给我们提供新鲜的空气，谢谢你呀。”小兰说：“不用谢，植树造林人人有责。”
【二年级作文】三个人植树的看图写话
【二年级作文】三个人植树的看图写话
【篇一：植树】
一年一度的植树节到了！一场春雨过后，天空蓝蓝的，阳光十分明媚。小红、小明和小芳一起到公园里去植树。
他们来到公园的山坡上，一刻不停地开始行动。小明先用铲子挖好一个坑，然后小芳把树苗小心翼翼地移入树坑，接着挥锹填了几锹土，再把土填平，最后小芳提了一个水桶，里面装了水，小明把水倒进了树坑。尽管他们累得满头大汗、气喘吁吁，可是他们仍然还忙碌着。小鸟叽叽喳喳地在天空中飞来飞去，好像在说：“谢谢你们绿化环境！”小兔子蹦蹦跳跳地好像在说：“谢谢你们又给山坡添了绿色！”
树种好了，小朋友们异口同声地说：“小树，你们要快快长大，这样才能让地球变成绿色家园！”（岷山学校赵瑾暄）
【篇二：植树】
今天是植树节，阳光暖暖地照着大地，春风温柔地抚摸着万物。小明、小红和小方提着水桶，拿着铲子，扛着树苗，一起来到山坡上种树。
他们来到山坡上，立刻行动。小明先拿着铲子挖坑，然后小红和小芳挑选树苗，再将树苗小心地移入坑里，接着小明再挥锹填土，小红再浇水，小芳最后把土踩紧。
这时，他们头上已经满是汗珠，小鸟和小兔子在旁边说：“谢谢你们，谢谢你们来绿化环境，以后这里树多了，就变成我们的乐园了！”
一棵棵树苗种好了，小朋友们看着树苗说：“小树苗，你们一定要快快长大呀！”（九峰小学唐崧沅）
【篇三：植树】
一年一度的植树节到了。今天，阳光明媚，碧空如洗，小明、小军、小红一起去山坡上植树。
他们兴致勃勃，兴高采烈地来到山坡上，开始行动起来。小明先挖了一个很深的树坑，然后小红精心挑选了一棵茁壮的树苗，接着小心翼翼地把树苗移入树坑，小军再挥锹填了几锹土，最后小红提来一桶水，给小树苗浇水。
时光如流水般流去，一转眼他们就把树苗种好了，虽然他们累得满头大汗，但看着一棵棵树苗，他们脸上露出了满意的笑容，因为他们又给世界增添了一片绿色。天空中的小鸟，地上的小兔都好像在说：“你们真棒！”（博平小学朱宇轩）
看图写话《植树》
看图写话《植树》
教学目标：
1. 激发学生观察生活、积累写话素材、保护环境的意识；
2. 能看懂图意，用一句话完整的表达出来；
3. 养成基本的写话习惯。
教学重难点：
重点：在认真观察的基础上，写出几句完整连贯的话；
难点：指导学生能够把话说清楚完整；
教学过程：
一、激趣，触发情感
1、导入：
师：同学们，老师刚收到了佩奇一家的求救信，它们被困在城堡里了，需要我们去救它们，你们愿意当小勇士把它们救出来吗？
生：我愿意。
师：同学们真是勇敢的孩子，拿好佩奇给我们的闯关图出发吧。
【设计意图：充分调动学生的积极性，用闯关的方式更能激发孩子的课堂求知欲。】
二、闯关，玩中求学 （一）第一关，看一看。
1、什么时间？谁和谁？在哪儿？干什么？
（指导学生按“四要素——时间、地点、人物、时间”的基本要求说几句完整、连贯的话。）
2、图上画了哪些景物？引导学生按一定的顺序观察，由远到近或由近到远并用上优美的词语把句子说具体、生动。
3、小朋友们都有一双善于发现美的眼睛。谁能把大家刚才说的连起来说一说？
教师出示句式：（什么时候）到了，（天气怎么样）。（谁）
和（谁）来到（哪里）（干什么）。{先自由练习，在指名说}小勇士们可以用上一些形容词，让句子更漂亮。【板书：看】
过渡语：在第一关同学们完成了看一看的任务，说出了图画的内容，所以恭喜小勇士们救出了猪爸爸。佩奇爸爸邀请小勇士们一起去救猪妈妈，我们继续闯关去。
（二）第二关，仿一仿。
1、回忆课文《邓小平爷爷植树》，请学生仿照课文的写法。
【板书：仿】
2、老师出示植树顺序的图片，请学生一起来看看是怎么样的顺序。
3、要求学生用上（首先…… 接着……然后…… 最后……）表示先后顺序的词语来说一说图中植树的过程。 过渡语：小勇士们表现的真让老师刮目相看，猪妈妈听到了朗读声解开了身上的咒语。
（三）第三关，想一想。
大家表现的真好，除了看图画内容，仿写学习过的内容，我们还得想图画上没画的内容。【板书：想】
二个人植树的看图写话
二个人植树的看图写话
篇一：二个人植树的看图写话
又到了一年一度的植树节，也是一个天气晴朗、春风拂面的好日子。
小丽和小明一起到公园里植树，小明先挖了一个坑，再把小树苗栽进去，小丽提来一桶水给小树苗浇下去，小明又给小树苗填了几锹土，浇了点水。一棵绿油油的小树苗就栽好了，就像一个战士站在那里，小丽和小明的脸上露出了满意的笑容。
这时，两只色彩斑斓的小鸟飞过来，叽叽喳喳地叫着，好像对他们说：“你们真好，感谢你们帮我们绿化环境。”
篇二：二个人植树的看图写话
春天到了，万物复苏，田野里到处盛开着美丽的鲜花。今天风和日丽， 我和爸爸妈妈来到田野里种树。我们先除草，把空间腾出来，接着挖泥坑，然后把树苗放进坑里去，最后用土把树苗盖上，把土踩平，浇上水，一棵小树苗就种好了。种树真是一件虽然很辛苦但是很开心的事！
篇三：二个人植树的看图写话
春天到了，天气晴朗，金色的阳光洒满大地。小方和小红一起来到公园植树。小方用铁锹挖了一个坑，小红种树、浇水，一棵小树就种好了。小红望着小树苗，高兴地说：“小树，小树，你要快快长大！”这时天空飞来了两只小鸟，小鸟叽叽喳喳地说：“谢谢你们给了我们一个家。”
篇四：二个人植树的看图写话 三月十二日是植树节，早上，阳光明媚，春风吹在脸上暖洋洋的。
小明和小红约好在公园里植树。他们一起挖了一个树坑，小明把树苗放进树坑里扶好，小红用铁锹把土填进坑里，再用脚把土踩紧，最后浇透水。这样树苗就种好了！
真是美好的一天！希望小树苗快快长大吧！
篇五：二个人植树的看图写话
今天是三月十二日植树节，天气晴朗，万里无云，小明和小红一起来到森林里植树。
小明先拿着铲子挖了个小洞，接着小红插进了一根树干，小明拿着铲子把挖出来的土放回去，最后给小树浇水、施肥，一棵小树就种好了！小红高兴地说：“小树你快点长大，让小鸟有新房子住。”
太阳公公笑了起来，旁边的青草也长得更高了。这时，两只小鸟在小树旁快乐地唱歌。小明和小红都露出了开心的笑脸。
植树看图写话
植树看图写话
【植树（看图写话）】
二年１班张潇然
春天来啦！柳树吐出了它那碧绿的音符。春风轻轻拂过像镜子一样的河水，泛起层层波纹。雷公公敲起了它那面落满灰尘的大鼓。二年一班的同学们一起来到小河边植树。
小明和小红选了一块在小河边上的土地。小明说：我负责挖树坑、培土、浇水。你负责提水好吗？小红说：好吧。于是，小明开始挖树坑，可是没多久小明就累得大喊：挖树坑太累了，我们别种树了！小红说：都挖了一半了，不要半途而废。加油！小明听了之后很惭愧，埋下头继续努力挖起树坑。终于，一个树坑挖好了。小明擦了擦头上的汗，对小红说：小红，帮我打桶水。我们一起把小树种下去。说着，小明扛起一棵杨树苗，小心地把它插进了树坑。他仔细地添了几锹土，让小树苗能够站稳。最后，小红把提来的水缓缓地倒在了小树苗周围。
小树苗种好啦！它的叶片在温暖的春风中晃动，就像小朋友们那稚嫩的手掌。小明和小作文红一起露出了满意的笑容。他们想：用自己的努力，亲手种下一棵小树真是一件了不起的事啊！
【植树（看图写话）】
二年１班郑妍欣
春天来了，小草们纷纷从土里探出小脑袋，形成了一大片绿毯。冰雪融化了，小河苏醒了，一路唱着欢乐的歌曲，滋润着河岸边的青草地。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在给春天唱着动听的歌曲。
星期六的早晨，小明和小红一起去公园里植树。
一来到公园，小明首先拿起铁锹挖好了一个树坑，接着小红精心地挑选了一棵茁壮的小树苗，然后小心地移入树坑。小明再用铁锹填了填土，看到他已经累得满头大汗，但他还是继续把土填实了。最后，小红用九牛二虎之力提来一桶水，给小树苗浇水，她一边浇水一边说：小树苗快快长大，好为我们乘凉。一阵微风吹过小树苗，好像在说：谢谢小明和小红，为小鸟安了个家。
他们看着种好的小树苗，虽然满头大汗，心里却很开心。
三个人植树的看图写话
三个人植树的看图写话
篇一：植树节
一个阳光明睸的中午，小明，小红，小粉一起植树。
他们手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑。
他们挖完树坑，把一颗壮的柏树苗放入树坑中。
挖几锹土埋起来又浇了水，三个人又照了一下，栽的好的树苗。
小明说：“不是横直连说不行不行”。
小红连忙上去，把树苗扶直起来。他们就开开心心的回家了。
柏树苗像战士一样，笔直站在那里，成了一个公园里的一处美景。
篇二：植树
春天来了，小明、小高、小美几位好朋友约好一起去公园里植树。
小明挖好了一个树坑，小美挑选了一颗强壮的树苗，慢慢地把树苗移入树坑，小明又拿铲子用铁锹填了几锹土，他们觉得不是很直，小高又走上前把树苗扶正。最后小红拿着水壶轻轻的倒在地上。一颗强壮的树苗已经栽好了，他们的脸上露出了开心的笑容。 过了一段时间，他们一起种的树苗，长大了，成了公园一处美丽的风景。
篇三：植树
今天是植树节，爸爸妈妈带着我去公园植树，我们拿上铲子，树苗和浇水的容器，开心的出发了。
来到公园我们找了一个合适的地方，开始种起了树。先把树坑挖好，然后把树苗小心地移入树坑，再把土填好，然后浇水，妈妈走到几步之外仔细看看。觉得不是很值，连忙上前把树苗扶正一颗绿油油的小树栽好了就像战士一样笔直。真开心啊。
篇四：植树
3月12日是植树节。这天，小明、小红、小黄拿着铁锹、树苗和水壶来到田野植树。
小明先拿起铁锹，用力地挖了一个树坑。
然后，小红小心翼翼地将树苗移入坑里。
接着，小黄从小溪里倒来一壶水，给树苗浇水。
最后小明用力地把坑填满后，露出了满意的笑。
植树完成，他们满意地回家了。 篇五：植树节
春天到了，植树节也到了。一天，小明，小红和小芳一起约好去公园里植树。他们准备好了树苗和工具。
小明他先用铲子铲开地上的泥土，然后小红拿着一棵棵小树苗非常小心地移入土里。小明又用铲子把泥土埋好它的根，小芳在给它们浇水。
看，他们满头大汗，但是他们很开心，一排的小树似乎也非常开心。
六年级看图作文：植树节看图写话三个人
六年级看图作文：植树节看图写话三个人
在这个植树节，我和爸爸妈妈一起参加了社区举办的植树活动。当天，我们见到了三个特别有趣的人，他们分别是一位环卫工人、一位学生和一位老人。
先说说那位环卫工人吧。他穿着一身橙色的工作服，戴着一顶帽子，手里紧握着一个扫把。看起来非常勤劳。他脸上总是带着微笑，丝毫没有受到劳累和污染的困扰。在植树活动中，他用扫把清理地面上的落叶，还不时弯腰捡拾垃圾。他说：“清洁环境是我们每个人的责任，我们要让社区更加美好。”他的话让我明白了环卫工人的重要性，也让我下决心要保持环境的干净整洁。
再说说那位学生吧。他穿着校服，看起来大约和我一样大。他手里拿着一把铁锹，正专注地挖着土坑。他告诉我，只有让树扎下深深的根才能长得更高更茂盛。他还说，他喜欢植树节，因为这时可以亲自动手，为环境做点贡献。我觉得他说的很对，作为学生，我们应该积极参与到保护环境的行动中，为自己的家园尽一份力。
最后说说那位老人吧。他穿着一件朴素的棉衣，手里拄着一根拐杖。他步履蹒跚，但却一直坚持来参加植树活动。他告诉我，他已经看过很多次植树节了，每年都要亲自参与一下。他说：“我已经年纪大了，没什么力气了，但只要能为绿化贡献一份力量，我就很满足。”老人的话让我动容，他的行动告诉我，只要心存善念，每个人都可以为环境做出贡献，年龄并不是阻挡我们行动的障碍。
通过和这三个人的交流，我深深地感受到了植树节的意义。植树节不仅仅是一天的活动，更是需要我们每个人长久参与的事情。正如那位环卫工人说的，保持环境的整洁是每个人的责任；正如那位学生说的，我们作为学生应该积极参与到保护环境的行动中；正如那位老人做的，只要心存善念，每个人都能为绿化贡献一份力量。我要努力学习，将环保的知识传播给更多的人，让更多的人参与到保护环境的行动中来。让我们共同努力，让我们的家园更加美丽！
六年级看图作文：植树节看图写话三个人 2
六年级看图作文：植树节看图写话三个人
这是一个阳光明媚的春天，在植树节这个特殊的日子里，我和小明、小华都参加了植树活动。我们每人心怀希望，满怀热情地迎接这个充满意义的日子。
第一个人是我，是个爱大自然的小姑娘。我穿着一身碧绿的T恤，戴着一个草帽，手里拿着铁锹。我将松土锹在土地上，感受到了大地的温暖。我轻轻地把树苗放在洞里，然后培好土，稍微用力拍了一下，恭敬地说：“小树苗，长大吧！将来你会长得又高又壮，变成一片绿色的海洋，给我们带来清新的空气！”我一边说，一边微笑着，心情愉悦。
第二个人是小明，一个成熟稳重的男孩。他身穿一件宽松的长袖衬衫，手中拿着一把锄头。他认真地翻动着土地，将松软的土沿曲线形状的洞口铲平。接着，他小心翼翼地把树苗放进去，用力踩实土壤。他紧握着水壶，一点一点地浇水，让树苗感受到生命的呵护。面对炫目的阳光，小明静静地凝视着树苗，心中期待着它日后的枝繁叶茂。
第三个人是小华，一个活泼好动的男孩。他身穿一件蓝色的夹克衫，戴着一顶帽子。他手中拿着一把铲子，干劲十足地挖掘着土壤。他推着装满土壤的车子，把树苗小心翼翼地放在洞里。然后，他像踩地雷一样拍打着土壤，把树苗紧紧地牢牢地扎在地里。小华笑了起来，满面春风：“树苗，你不要怕，我会保护你，陪你一起成长。”
我、小明和小华，三个年龄相仿的孩子，但我们都把植树当作一种责任和使命，我们相信每一棵树都有它独特的使命。在这个日子里，我们都以焕发的青春和热情，用我们的双手、脚步和眼睛，一起感受着植树的美好与意义。
在植树节这一天，我们见证了一个个树苗的种植，也见证了这个世界的美好。我们以爱心和责任心，为环境贡献一份力量。通过植树活动，我们明白了保护环境的重要性，懂得了人与自然和谐共生的道理。
当我们在春风中紧握着树苗，一颗颗的种植在地里，我们内心充满了喜悦和满足感。我们扬起了自豪的笑容，因为我们知道，我们为未来的绿化事业贡献了一份力量。
六年级看图作文：植树节看图写话三个人 3
六年级看图作文：植树节看图写话三个人
植树节，是每年的三月十二日，这一天我们要集中全国的力量种树，为我们美丽的地球添绿色。小文、小妍、小明三个小朋友也来到了这里，他们想一起为地球做一些贡献。
小文是一个懂事的小男孩，他每年都参加植树节活动。这一次，他来到了公园里，看到还有很多空地，他决定要拿起铁锹一起挖坑种树。小文放下书包，刚要开始挖坑，突然听到后面传来了“嘶嘶”的一声，小文回过头去看到小妍正在帮助他把杂草扯出来，小妍笑着说： “我们一起来吧，树苗需要我们多一点的关爱。”
小明是个粗心的小男孩，他没有注意到树苗旁边的水壶，结果树苗的生长速度十分缓慢，已经开花的树木上只开了几朵花。小明看到这个情况，非常内疚，从包里拿出一瓶水，他仔细地给每一株树苗浇水，希望他们可以茁壮成长。
在三个小朋友努力的劳动下，公园里的树苗成了茂盛的林木，花儿在春风中绽放，整个公园变得更加的美丽。小文、小妍和小明也因为自己的付出而感到非常自豪和充实。
在这个植树节，我们要像小文、小妍和小明一样，为我们的家园尽一份微薄之力，让我们的地球变得更加美丽，更加生机勃勃。