规范办学行为减轻学生课业负担教师承诺书
关于教师规范教育教学行为承诺书3篇
关于教师规范教育教学行为承诺书3篇教师规范教育教学行为承诺书篇1为进一步加强自身师德师风建设，提高自身素养，规范自身的教育教学行为，我承诺如下：1、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，依法执教，做到教书育人，为人师表。
2、严格贯彻、执行学校各项要求，于学校保持高度一致，积极维护学校的荣誉。
3、关心、热爱每一位学生，尤其要关注学困生，不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生的人格，平等对待每一位学生，不把学生撵出课堂4、团结同事，融洽师生关系，配合班主任做好班级管理工作。
5、严格执行课时计划，不擅自增减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，保证正常教学秩序。
6、认真备课，认真上课，提高课堂教学效率，精心布置作业，批改作业及时、认真，不拖拉。
7、上课期间不接打电话、收发信息、玩游戏、听音乐等，不做与课堂无关的事情。
8、不接受学生及家长的馈赠，不以任何理由向学生及家长索要或变相索要财物，不进行有偿补习或课外有偿辅导，不以复印学习资料、班费、节日活动等名目向学生摊派收取费用。
9、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、训斥家长，经常与家长沟通。
10、利用课堂及课余经常向学生进行道德、法制、心理健康和安全教育，提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。
教师规范教育教学行为承诺书篇2为进一步规范教师教育教学行为行为，办人民满意的教育，结合近段时间社会及家长反映的热点问题和学校及教师自身情况，现做出如下承诺：一、规范作业布置与批改1、作业量学生家庭作业实行总量控制。
一、二年级不留书面家庭作业，三到六年级除语文、数学外不留家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天总量不超过1小时。
教师的作业布置情况要留档备查。
2、作业布置形式（1）老师要在班级内当众布置作业，让每一个同学都要记下来.低、中年级要做好对学生作业记录的检查和提醒。
（2）坚决杜绝以给家长发手机短信的形式布置家庭作业。
减轻学生课业负担承诺书档
减轻学生课业负担承诺书档为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，减轻小学生过重课业负担，提高学生综合素质，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办人民满意的教育，根据十X大会议精神，就深入贯彻落实《XX省中小学教师管理规范》和泰州市关于“减负增效”的相关文件精神，我校教师郑重承诺：一、深刻领会《XX省中小学教师管理规范》的精神，认真贯彻落实《八项规定》的要求，切实转变教育观念，进一步关注学生，关爱学生，决不变相加重学生课业负担，坚决摒弃拼时间、耗时间，以牺牲师生身心健康为代价的恶性竞争，保证学生身心健康发展。
二、坚持按课表上课，严格执行课程计划，不私自挤、占术科类课程的课时，不私自调课，有病有事先履行请假手续，听从教导处安排代课。
三、严格执行学校作息时间，严格控制学生上课时间和在校时间。
坚决做到班上学生早上到校时间不早于7：50，晚上放学不迟于5：00，学生每天在校时间不超过6小时。
保证学生每天至少有１小时体育活动时间。
四、严格控制学生的课外作业量。
坚持作业限时限量，通过精选习题，分层布置来优化作业；适当安排活动性、实践性作业，决不布置惩罚性作业。
小学一至二年级不留书面课外作业，其他年级书面家庭作业总量每天不超过1小时。
五、不擅自利用节假日、双休日组织学生补课，把假期、双休日还给学生，让学生享受假期、放飞理想、张扬自我。
同时，作为在职教师，坚决不从事任何形式的有偿家教，自觉抵制社会不正之风对教师灵魂的侵蚀。
六、严格控制考试次数。
每学期只组织语文、数学、英语学科期末一次考试，其它课程以随堂考查为主，实行等级记分，注重过程性评价，杜绝单纯以考试成绩评价奖惩学生。
七、加强教学科研，强化集体备课，优化教学过程，改进教学方法，提高课堂有效性，坚决向课堂要质量，向科研要质量，积极探索，走出一条“轻负担、高质量”的发展之路。
深化素质教育，切实减轻中小学生过重课业负担，事关少年儿童的身心健康，事关国家的未来。
小学教师减负增效工作承诺书
小学教师减负增效工作承诺书尊敬的学校领导：我以小学教师的身份，郑重承诺我将积极履行小学教师减负增效工作承诺书，为提高学校教学质量、减轻学生学习负担、促进教师个人发展，做出努力和贡献。
以下是我的具体承诺和措施：一、高质量教学1.1 设计精良课程：我将细心编制每一堂课的教案，保证教学内容有条理、富有趣味性，同时符合国家课程标准。
1.2 精确评估学生学习：我将采用多种评估方式，包括考试、作业、小组合作等，准确了解学生的学习情况并及时给予反馈。
1.3 知识点解析：我将注重分解知识点，逐步引导学生理解和掌握，避免一次性灌输知识。
二、关注个体差异2.1 差异化教学：我将根据学生的兴趣、能力、学习风格等方面的差异，采取不同的教学策略，为学生营造一个个性化的学习环境。
2.2 个别辅导：对于需要额外帮助的学生，我将提供个别辅导，帮助他们克服学习困难，融入到教学中。
2.3 家校合作：我将积极与家长合作，及时沟通学生在学校的表现，共同关注学生的学习和成长。
三、课程资源整合3.1 教学素材共享：我将与其他老师共享优质教学资源，避免重复准备和教学。
3.2 制作教学工具：我将制作一些简易的教学工具，如PPT、教学视频等，提高教学效率。
3.3 创新教学方式：我将不断学习新的教学方法，探索创新的教学方式，不拘泥于传统的板书讲解。
四、注重自身发展4.1 继续学习：我将积极参加各类教师培训、学术研讨会等活动，提高自己的教学水平和专业素养。
4.2 交流分享：我将参与教研活动，与同行交流教学经验，分享自己的教学心得。
4.3 反思改进：我将定期回顾自己的教学实践，总结教学中的不足之处，不断寻求改进之道。
以上承诺，我将严格遵守并付诸实践。
我深知教师是学生成长道路上最重要的引路人，同时也明白减负增效是教育事业发展的重要方向。
我将以学生的发展为中心，按照学校的要求，不断提升自己的教学能力和专业素养，为小学教育事业做出更大的贡献。
再次向学校领导表示我的郑重承诺！敬礼！您的小学教师注意：该文章只为模板范例，不可直接使用。
减负教师承诺书
减负教师承诺书我们作为一名教师，深知学生的健康成长和学习成绩的提高，离不开我们的辛勤付出和责任担当。
同时，我们也意识到目前学生课业负担过重、考试焦虑问题尚未得到解决，给学生的身心健康带来了重大威胁。
因此，我们特此签署减负教师承诺书，郑重承诺：一、合理规划作业我们将认真制定、精心设计学生的作业内容，充分结合学生的实际情况和能力水平，避免出现重复、冗余或过分繁琐的任务。
同时，我们也会根据学生的课程安排和学业压力，适时调整作业难度和量，确保学生能够顺利完成作业，并保障其休息和娱乐时间。
二、注重学生思维发展我们将引导学生在课堂上养成批判性思维和创造性思维，鼓励他们多思考、多质疑、多交流，培养学生的独立学习能力和创新思维能力，从而减轻他们在认知和学习方面的压力。
同时，我们还将从多种途径了解学生的学习状况和学科特长，因材施教，促进学生成才。
三、注重学生全面发展我们将积极参与学生的综合素质评价，注重学生品德、体育等方面的培养，促进学生全面发展。
同时，我们还将以案例分析、课堂讨论、实践体验等多种方式，加强学生的课外活动和实践能力，让学生在各个方面得到发展，减轻学习压力。
四、减少考试次数我们将适当减少学生的考试次数，做到因材施教，开展形式多样的评价方式。
同时，我们也将注重师生互动，提供个性化的学习指导和辅导，为学生提供更好的学习环境和更具针对性的学术支持。
五、与家长充分沟通我们深知学生是否能够健康成长，离不开家长的全力支持。
因此，我们将加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和健康状况，在家庭教育方面给到更多的支持和建议，共同关注学生的成长。
在此，我们郑重承诺，积极响应国家减负政策，以实际行动回应社会关注，为学生健康成长和学习成功做出贡献。
减负教师的承诺书
千里之行，始于足下。
减负教师的承诺书尊敬的领导、各位同事、亲爱的家长、亲爱的学生：大家好！我是一名教育工作者，我满怀激情、充满信心地站在这里向大家宣布，我将积极投入到减负教师工作中，并承诺为减轻学生负担，促进学生健康成长，为教育事业不遗余力。
作为一名教师，我深深意识到减负教育的重要性。
学生是祖国的未来，减轻他们的负担是我们义不容辞的责任。
为了营造轻松愉快的学习环境，我将努力做到以下几点：首先，减少作业量。
学生是需要时间去思考、去玩耍、去锻炼的。
我将尽量控制作业量，安排合理的作业时间，避免给学生带来过多的压力。
我将根据学生的实际情况科学安排作业，尽量保证学生能在规定时间内完成，并注重作业的质量而非数量。
第二，合理安排考试。
考试是检验学生学习成果和检测学生学习情况的一种方式，但应遵循合理、公平、科学的原则。
我将根据课程进度和学生的学习情况，科学合理地安排考试内容和考试时间，避免过多的考试对学生造成的压力。
第三，关注学生的身心健康。
学生的身心健康是学习的基础，也是他们能够健康成长的前提。
我将尽力关注学生的身心健康状况，关心他们的成长和发展。
我会与家长和班主任紧密合作，定期了解学生的状况，并提供适当的帮助和指导。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
第四，创设良好的学习环境。
学习环境对学生的学习质量有着重要的影响。
我将积极与同事合作，精心设计课堂教学，营造积极向上的学习氛围。
我将关注学生的学习兴趣，采用多样化的教学方法，激发学生的学习热情。
第五，积极参与专业发展。
作为一名教育工作者，我深知自身素质和能力的重要性。
我将积极参加教育培训和学习，不断提升自身的教育教学水平，以更好地满足学生的学习需求。
最后，我郑重承诺，我将严格遵守教育部门的各项规章制度，认真履行工作职责，不懈努力，不辜负家长和学生对我的信任。
我坚信，只有通过我们的共同努力和坚守承诺，我们才能共同为学生的健康成长搭建起一个稳定、和谐、轻松的学习环境。
减轻学生过重课业负担承诺书
减轻学生过重课业负担承诺书
为确保《关于减轻中小学生过重课业负担的通知》规定的精神得到贯彻执行，我校全体教师签定此责任书，全校教师郑重承诺，从今天起，将坚决把“减负”规定贯彻落实到自己的教学行动中，真正还学生一个自由的时间和空间，让学生健康快乐地学习成长。
学校在认真学习《关于减轻中小学生过重课业负担》的通知规定基础上，针对学校实际，细化制定了9条“减负”工作措施，并将其作为“减负”责任书的具体要求，以保证“减负”规定在教师教学工作中能够得到落实。
1．学校、教师有义务加大关于“减负”文件精神的宣传，公开向社会做出“减负”承诺，并接受监督。
2．严格执行国家课程计划，开足、开齐课时课程。
3．严格执行学校作息时间
4．加强校本教研活动，认真执行教师教学常规要求，确保“减负”不减质量。
5．严格上下课时间，教师下课不得拖堂。
6．严格控制学生课外作业量。
7.认真组织学生参加每天一小时的“大课间”和“阳光体育课外锻炼”活动。
8、严禁教师占用学生休息时间有偿补课和讲新课，所有教师不得利用午休时间组织学生学习或进行其他形式的教学活动。
9、年级组长和各学科备课组长将对各学科每日学生家庭作业总量进行干预控制，确保学生每日书面作业总量控制在规定时间范围内。
承诺人：
2017年2月12日。
小学教师减负承诺书
小学教师减负承诺书篇一：学校老师减负承诺书为了仔细贯彻落实各级教育行政部门关于“减负”工作的有关文件精神，切实减轻同学过重课业负担，扎实推动素养教育，提高同学的综合素养，本人庄重承诺如下：1、严格按课表上课。
仔细上好体育、音乐、美术、品德、综合实践活动课等课程和地方课程，决不利用这些课补习其他文化课。
2、严格掌握同学作业量。
一、二班级不留书面家庭作业，其他班级同学书面家庭作业量严格执行各级教育部门文件规定。
布置作业要做到精选、先做、全批并实时反馈，不用增加作业量的方式惩处同学。
3、严格掌握补课。
不利用寒暑假、公休日和课余时间组织或者变相组织补课，不举办各类学科辅导班，不参与、不组织或者变相组织同学参与校外培训机构举办的文化课补习班。
4、严格规范考试管理。
每学期只在期中和期末进行两次记录成果的学科考试；不以任何形式公布同学成果，不以考试成果对同学进行排名，决不单纯用考试成果去评价同学。
5、严格确保同学的休息和熬炼时间。
在学校不组织集体早晚自习，严格实施大课间体育活动，确保同学每天至少一小时的体育活动时间。
6、严格教辅资料征订。
禁踩收费红线，决不向同学订购和援助推销运用规定以外复习资料、学习用品。
7.对学习有困难的同学耐烦教育，仔细辅导，不蔑视，不放弃。
8、强化学习，提高素养。
树立终身学习的理念，利用课余时间加强学习，努力提高自身教学技能和业务素养，提高课堂教学效率和质量，力求优质高效。
9、严守职业道德规范。
公正对待每一位同学，运用文明语言，不体罚或变相体罚同学，建立同等和谐的'师生关系，尊敬同学合法权利。
承诺人〔签字〕：20**年5月22日篇二：学校老师减负承诺书东堤头学校“减负”承诺书为仔细贯彻市教育局《关于减轻中学校生过重课业负担的假设干看法》，切实做好我校的“减负”工作，学校和全体老师签订以下“负”承诺书：1、仔细贯彻市教育局关于减负的《假设干看法》，依据省教育厅的要求和学校的详细状况，建立健全各项减负的工作制度，切实减轻同学过重的课业负担。
减负工作教师承诺书
减负工作教师承诺书尊敬的学校领导、教职工和家长：作为一名教师，我深知当前教育环境下学生们面临的巨大压力和负担。
为了更好地帮助学生健康成长，我愿意郑重承诺，在教育教学工作中尽可能减轻学生的负担。
以下是我作为一名教师的减负工作承诺书。
首先，我会注重课堂教学的质量，力争做到高效授课，以减少学生的课外负担。
我将充分利用备课时间，准备精讲精练的教案，合理安排教学进度，并且关注学生的学习进展，及时调整教学内容和方法。
在课堂上，我会深入浅出地讲解重点难点，提供充足的练习机会，帮助学生掌握知识和技能。
通过提高课堂效率，我将努力减少学生在家庭作业和补课上花费的时间。
其次，我会积极开展多样化的课外活动，丰富学生的校园生活。
我将组织各类社团活动、科技创新比赛、文化艺术展示等，帮助学生培养兴趣爱好，提升综合素质。
同时，我也会鼓励学生参加校外的文体活动，并在适当的时候提供支持和指导。
通过这些活动，我希望能够为学生提供一个积极向上、健康快乐的成长环境。
第三，我会合理安排作业和考试，减轻学生的学业压力。
我将根据学生的学习情况和能力水平，制定合理的作业量，并且把重点放在培养学生的学习方法和思维能力上。
在考试方面，我会根据教材的要求和学生的实际情况，设计合理的考试题目和形式，避免过多的应试训练，更多地注重学生成绩的综合评价。
最后，我会积极与家长进行沟通和合作，共同为孩子的成长营造良好的教育氛围。
我将与家长保持密切联系，及时了解孩子的学习情况和困惑，共同探讨解决方法。
我鼓励家长参与到孩子的教育过程中，提供适当的帮助和支持，共同关心孩子的学业和健康发展。
以上就是我作为一名教师的减负工作承诺书，我将以身作则，全力以赴地减轻学生的负担，关心他们的学习和成长。
同时，我也呼吁学校、社会各界和家长共同努力，形成教育减负的良好氛围，为孩子们创造更好的成长环境。
让我们携手努力，共同为学生的健康成长而奋斗！谢谢大家！。
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官庄湖学校规范办学行为减轻学生课业负担
承诺书
严格规范办学行为，切实减轻学生课业负担，深入实施素质教育，促进学生健康成长，是构建社会主义和谐社会的基础工程，也是广大教育工作者义不容辞的社会责任和历史使命。
针对当前中小学普遍存在的补课多、考试多、作业多，学生睡眠时间偏少、课业负担过重的突出问题，我们向社会各界庄重承诺：
一、认真贯彻省委办公厅省政府办公厅关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见，从自身做起、从现在做起，严格执行“五严”规定，坚决杜绝违法违规办学行为，促进学生全面发展和健康成长。
二、树立科学的教育质量观、人才观和政绩观，建立科学的评价制度，不向班级和教师下达升学指标，不单纯以升学率或考试成绩为标准对教师和学生进行排名和奖惩。
三、维护正常教育教学秩序，严格按规定控制学生在校集中活动时间和家庭作业量。
小学、初中每天在校集中教学活动时间分别不超过6小时、7小时。
不组织非住校学生上晚自习，住校生晚自习每天不超过2课时，并严禁用来组织文化补习或考试。
小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业分别控制在1小时、1.5小时和2小时。
坚持“健康第一”，保证学生有足够的体育活动和睡眠时间，确保学生每天锻炼不少于1小时。
不在节假日、双休日、寒暑假组织学生集体补课或变相上课。
四、严格执行课程计划和课程标准，保证开齐开足全部课程，结合学校实际开好综合实践活动课程，拓展学生自主学习和自我发展的空间，让学生在丰富多彩的活动中张扬个性，挖掘潜能，培养特长。
不随意增减科目和课时，不随意调整课程难度和教学进度；高一年级不提前分科分班;学校课表上墙上网公示，自觉接受社会监督。
五、严格规范招生考试行为，不违规、提前招生，不擅自增加考试科目和次数;义务教育学校坚持免试入学，不以学科竞赛成绩、特长评级作为录取学生的依据，不以任何名义设立快慢班。
六、不举办或与校外社会力量合作举办文化课补习班，不将校舍、场地租借给社会办学机构办学，反对有偿家教，坚决制止在职教师到社会办学机构兼课。
七、认真践行“高效、低耗，和谐、进步”的盐都教育发展主题，大力开展有效教学研究，充分发挥教师主导和学生主体作用，切实改进教法和学法，提高课堂教学效率，努力实现减负增效。
八、广泛听取学生、家长及社会各界人士对学校教育的意见、建议；主动接受社会和媒体的监督。
凡出现违规办学问题，校长首先承担责任，自觉接受问责。
为了青少年学生的快乐成长，为了国家和民族的美好未来，让我们共同努力，为深化素质教育、构建和谐校园作出更大的贡献！。