快乐的六一节作文(精选40篇)

快乐的六一节作文(精选40篇)

快乐的六一节作文(精选40篇)

快乐的六一节作文 篇1

今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

快乐的六一节作文 篇2

盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校正常举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。楼顶上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。

7点50分左右,我们搬着凳子来到了操场上。李校长在校长台上致词后。再颁发奖状,可是就是没有我的。悦耳的音乐传了出来,接下来就是,1,2,3,4,5,6年级表演节目了,这个坏时间啊,过得真慢,让我们在这热火朝天的操场坐着,真是热。我多快受不了了,终于到我班表演了,7分钟左右表演结束了,我们热得受不了就上楼了,我们在楼上看节目,可真爽啊。自己的唇前,已经是干干的了。老师来了,我们进了教室,老师给我们布置了一些作业,我们在教室里做作业。

这次六一,是我们的最后的一个六一节了,我们过得都很快乐,高兴。

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

快乐的六一节作文 篇3

盼星星,盼月亮,终于盼来了六一儿童节,今天真是太高兴了,因为这可是一年一度的儿童节呀,再过一年我们就要毕业了,所以我们要珍惜现在的时光,因为和好朋友们在一起学习的时间也只有一年多了。

在学校里的活动,大家都知道,我就给大家介绍一下我是怎么在家里庆祝六一的吧,今年的六一我过的非常的充实,因为今年的六一家里又多了一个大人物,那就是我的妹妹刘笑笑,晚上我学完刚琴课就被妈妈接到了小背篓与笑笑一起过六一了,在这里我收到了许多的礼物,真是太开心了。吃完饭我们一家去了火炬公园,我和笑笑一起吹泡泡,只要我一吹,在泡泡飞起来的那一刻笑笑就开始笑,好像再帮他实现愿望似的,我真希望在六一这一天能让所有的孩子敞开心扉把所有的烦恼抛在脑后,像着自由自在的泡泡一样无忧无虑,快快乐乐。

说完了快乐的事情,在告诉大家一件让人哭笑不得的事情,晚上笑笑在我屋玩玩具,我在旁边看着自己最喜欢的一本书——《原来我是这样棒》,妈妈和姨妈在笑笑一旁逗笑笑玩。正在我们玩的高兴时突然闻到了一股扑鼻的气味,无辜的我一下子我就猜出笑笑那个了,只见我的床上湿了一大块,因为今天是六一,我这个当姐姐的也得让让妹妹,晚上就先铺一层被子睡吧。我接着看书,忽然感到有东西在我身上动,我爬起来一看笑笑正坐在我的身上,我的神啊,他究竟想干什么,姨妈告诉我他想要屋里的音乐盒,我慢慢站起身从我的收藏品中拿出了音乐盒递给了笑笑,希望小“捣蛋鬼”不要再打扰我了,今年的六一真快乐,我祝全天下的孩子都快快乐乐的生活!

快乐的六一节作文 篇4

六一儿童节到了,大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方,挂着醒目的“六。一快乐”几个字。走进校园,两边插着一面面彩旗,还真有一股节日的气氛!

我走进教室,黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带,我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。

过了一会儿,钱老师走进教室里,她看见我来了,就说:“东西带了吗?”我说:“带了!”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来,我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐!”几个字。我觉得钱老师在干活儿,我也该干点什么了,想着想着,我忽然从课桌里拿出一张纸,用剪刀剪出几个窗花,给钱老师送去。我们又干了一会儿,一大群小朋友来了,看见我们在干活儿。有的开始剪窗花,有的装饰教室。后来,教室被我们打扮得漂漂亮亮的。

文艺节目当然是不能没有的啦!这次文艺节目可精彩了!特别是最后一个,外国老师把:“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱,唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。

下午,我想:老师们一定会准备好多游戏的!果然,下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是:“画龙点睛”,就是老师画一只小猪,再给你一颗吸铁石,用红领巾把你眼睛朦住,让你用吸铁石当眼珠子,给小猪贴上,可是,到我的时候,老师一不小心,留了一条“小点点”,我好像没事一样,走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪,看见了它的眼睛,我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样,把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心!

快放学了,老师又是给我们看动画片,又是给我们发食物,忙得不亦乐乎。还不布置回家作业!

啊!要是每天都是儿童节,那有多好啊!

快乐的六一节作文 篇5

日盼夜盼,终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。

早上,我带着愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一边哼着歌一边向学校走去。路上,前往学校观看节目的家长三五成群,有的抱着小孩子,领着大孩子;有的手里还拿着漂亮的花伞,五颜六色,从远处看很是壮观。

一到学校,我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起,忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下,老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去,经过一番调整后,表彰大会就开始了,得奖的同学十分开心,没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情

当冯校长宣布儿童节表演开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台,看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈,同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。

我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装,不仅好看,而且时尚。

看着一个个令人心动的节目,不知不觉中轮到我们表演节目了,大家心情有些紧张和激动。

我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中,唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳,却遮不住我们激动的心情与爱国的情怀。在“壮哉,我中国少年,与国无疆!”这句话中,结束了我们的朗诵,掌声和欢呼声充满了整个校园。

这个快乐的“六一”儿童节,将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。

快乐的六一节作文 篇6

从我记事以来,每年的六一儿童节,我都很开心,快乐!但是今年的六一儿童节很不一样,因为,我是一年级的小学生了,今年我们和老师一起过的节日,还开了一场联欢会。在联欢会上,同学们都展现出了自己的才艺,有的唱歌,有的跳舞,还有的给大家讲了非常有趣的故事呢!

在联欢会上我也表演了一个节目,我给大家讲了一段英文小故事,故事的内容是狡猾的狐狸与聪明勇敢的小鸡和小鸭之间的故事,

但是很遗憾的是讲完后我没有给同学们说一下这个英文故事的汉语意思。因为我们现在还没有开英语课,也不知道同学们听懂没有?以后我一定再给同学们说一遍!

每年的六一儿童节家人都会送我礼物,但是今年当奶奶问我要什么的时候,我只选择一个简单的“皮筋”,因为我现在正在跟同学们一起学跳皮筋这个游戏,所以我选择了它。我想我已经是小学生了,选择的礼物要对学习生活对有用,不能再像小时候一样要一些没有用的玩具了。

今年爸爸妈妈虽然没有带我出去玩,但是妈妈给我们一家做了一顿美味的大餐,家里人一起陪我过的节日,和爸爸妈妈工作忙,没有时间陪他们过节的孩子来比我的节日过的是不是很好?很快乐?

快乐的六一节作文 篇7

“六一”期间,我与小伙伴们一起去“鱼掌门”游玩。

一路上,我们嬉笑打闹着,斑驳的树影洒落在额头,枝头高歌的小麻雀为我们的节日增添了欢乐的气氛。

娇嫩的荷花零星点缀着如镜的湖面,褪色的兜蓬木船架在桥头,船上的鸬鹚不时扑倒打黑白交错的翅膀,把长嘴伸入水中捕鱼。仿旧的水乡古楼架在对岸,在水面投入悠长的倒影,这一切仿佛是从画中走出的,美得令人窒息。

小山坡上的凉亭优雅的倚靠在那儿,仿佛一位身着素衣的长发姑娘。

推开一扇扇木门,映入眼帘的是两面大鼓,“咚――咚――哗啦啦……”鼓声、水声交织在一起,像是大自然的倾诉……

黄昏的吊桥别有一番风味,远处的水车和夕阳重叠,一座座吊脚高楼连在一起,围住了金碧辉煌的舞台。

天渐渐黑了,鼓楼的灯一盏盏亮起来,便把舞台衬托的高大雄伟……

在夜色中,灯火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虚虚实实,飘飘渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不胜收。

这如仙境般的美景,让我的“六一”如诗如画,让我的“六一”缤纷五彩!

快乐的六一节作文 篇8

盼星星,盼月亮,终于盼到了我最最喜欢的“六一”儿童节啦!这是我们少年儿童自己的节日。

今天,我们穿上了各式各样的服装,扮演各种动漫人物,有蜘蛛侠、白雪公主、蝙蝠侠,还有葫芦娃……我扮演的是孙悟空,哈哈!我们班有四个孙悟空,好玩吧!

我们玩了许多游戏,有扔筷子、砸金鱼、挖玻璃球……我最喜欢玩的游戏是“扔筷子”。这个游戏的规则是:要把筷子扔进一个瓶子里,扔进去就算赢,没扔进去的就算输。我把筷子全扔进去了,怎么样?我厉害吧!

我们还观看了精彩的演出,有唱歌、跳舞,还有变魔术。下午,我们又看了一部电影,电影的名字叫《熊猫和小鼹鼠》。全班同学还一起合影留恋,让这个快乐的日子定格在一张张的照片里。

快乐的时光,总是那么短暂。真希望下一个“六一”快一点到来。

快乐的六一节作文 篇9

“六、一”国际儿童节到了,学校又一次组织大家表演节目,好让我们度过一个快乐的、难忘的儿童节。

中午,我们经过了一番精心的打扮、化妆,等待着下午活动的到来。

下午2:00活动正式开始,转眼间到了我们班的集体诗歌朗诵——《沁园春·雪》。听“北国风光,千里冰封,万里雪飘!”我们马上进入了状态,深情地朗诵了起来,朗诵完毕。台下的观众想起了一片热烈的掌声,我们对观众鞠了一躬迈出舞台。接着,我和其他的几个同学又在舞台上吹起了合奏曲:《红灯颂》,同样,又一次听到观众们的掌声。

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快乐的六一节作文

快乐的六一节作文

快乐的六一节作文

快乐的六一节作文八篇

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是关于快乐的六一作文八篇的内容,欢迎阅读!

快乐的六一作文1

“啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校,一到大门口就看见了九个大字:祝全校小朋友六一儿童节快乐!教学楼也穿上了新衣裳,飞满了紫色和白色的气球,它们你挤我碰,教室门口也有好看的彩带,把班级变成了童话中的仙境,绚丽多彩、五颜六色,让我情不自禁的大叫“六一,你好!欢迎你的到来!”

时间就像小马车,过得飞快,转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物,我有点担心,谁会抽到我的礼物呢?他会喜欢吗?……许多的小问号在我眼前蹦来跳去,正当我在思考时,突然听到了一个声音:“25号,25号,王球球,”我回过神来一看,原来是卢荣梓,他抽到我的学号了,我赶紧跑上去,把礼物交到他手里,并拍了照。终于到我抽了,我闭上眼睛往上一抽,一看,“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。

第二个活动——课本剧,我们第一个上场,不过我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小组里的其他成员也都表演的很棒!最后,我们组还得了最佳道具奖呢。

最后,也是我们的最爱——吃零食,大家都非常开心。

一场六一活动在欢笑中结束了。

快乐的六一作文2

盼星星,盼月亮,我们终于迎来了祈盼已久的“六一”儿童节。今天,我们全班同学欢聚一堂,载歌载舞,度过了一个快乐的节日。

教室就是我们的舞台,被我们装饰得漂漂亮亮。黑板上写着“欢庆六一”四个大字,教室的四周挂着五颜六色的气球。同学们喜气洋洋,都想在庆祝活动中展现自己靓丽的风采。在一片欢呼声中,庆祝活动开始啦! 首先上场的是向亮瑞同学,他为大家带来了劲舞《江南style》。伴着动感的舞曲,只见他跳着骑马步,手里挥舞着缰绳,好像驰骋在一望无际的草原上。同学们都目不转睛地看着,有的还情不自禁地跟着手舞足蹈。

终于轮到我表演节目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面对大家,一下子我心里好紧张。但是看着曾若怡不紧张,我也放松心情,认真地大声唱了起来。唱完后,同学们热烈地鼓掌,妈妈也向我竖起了大拇指。我仿佛觉得自己就是这个世界上的快乐格格。

快乐六一作文

快乐六一作文

快乐六一作文

快乐六一作文(精选22篇)

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的快乐六一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐六一作文 篇1

今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。

我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。

快乐六一作文 篇2

一天又一天,终于等到了六一儿童节,我特别开心。为了庆六一,我校提前举行了六一活动。那天,我一来到教室,看到黑板的四周挂满了彩带和气球,中间写着庆祝六一节五个大字。同学们穿着漂亮的衣服有说有笑。过了一会儿,老师来了,说:“我宣布,六一儿童节活动正式开始!”同学们立刻欢呼起来。主持人说:“首先有请陈佳欣和刘璐带来的舞蹈,掌声欢迎!”她们的舞姿真令人陶醉啊!接下来是冯佳浩的武术表演,他招招厉害,大家直叫好。

终于轮到我们了,我们表演的是《唱唐诗》,我既紧张又激动同学们开始跳起舞来,我们也开始唱起来,同学们跟着我一起唱起来。表演完后,教室里响起热烈的掌声。今年的六一节,我真开心啊!

快乐六一作文 篇3

在六一儿童节那天,我和姐姐,还有我的同学在爸爸、妈妈的带领下一起来到了 鸡公山。那里风景宜人,令人心旷神怡。 我们沿着盘山公路来到抱晓峰,远远望去,报晓峰就像一只大公鸡,十分威武。我们攀着栏杆爬到了山顶,往下一看,哇,好高啊,一座座连绵起伏的山峰隐隐约约、云雾缭绕,就像仙境一样。这里真美呀!

欢乐六一作文(精选26篇)

欢乐六一作文(精选26篇)

欢乐六一作文

欢乐六一作文(精选26篇)

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的欢乐六一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

欢乐六一作文 篇1

今天的闹钟没有“准时”响起,早上兴奋地一大清早便起了床,今天学校要为我们庆祝六一儿童节。

排着整齐的队伍,我们来到了操场上,今天我还有一个大大的收获,我更是兴奋地不行。主席台上留下了我灿烂的微笑。

回到教室更是一个惊喜,讲台上放着一个大大的蛋糕,望着蛋糕我垂涎欲滴,我们围着蛋糕许了愿,想知道我许了什么愿吗?“嘘”这是秘密,说出来就不灵了,哈!王老师和李老师忙碌着为我们分蛋糕,我们享受着美味,欣赏着同学们精彩的表演。最后每位同学拿出爸爸妈妈写给我们的一封信,我深深地感受到了爸爸妈妈对我的期望和爱,我不会辜负你们的,我也爱你们。

快乐的时光总是那么短暂,我们带着满心的欢喜走出了校园。

欢乐六一作文 篇2

儿童节,这激动人心的时刻,使我们快乐,更使我们激动!在这一天中,我们可以自由自在的在欢乐中翱翔,这宝贵的时刻,我们必定要珍惜,每一分、每一秒,都是那么的幸福。我们可以用自己的特长使大家开心,面对那一张张幸福的面孔,心里一定会甜滋滋的。

在这个儿童节中,我相信大家都充满了“三心二意”,“三心”指快乐之心、留念之心和激动之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。

我在这里真诚的祝福大家在六一儿童节中开开心心、万事如意!

欢乐六一作文 篇3

今天,我们学校开展了“活力东风西,共圆中国梦”的亲子游活动。我们要去的地方有“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”。我学会怎样用“越秀公园导游图”找到要去的景点。让我印象最深刻的是“五羊石像”。古代的时候,因为自然灾害,让老百姓没有粮食吃。有一天,天上忽然出现了五位仙人,他们分别骑着五只颜色不同的羊,羊嘴里叨着稻穗,仙人把稻穗分给人们。从此以后,人们再也不用挨饿了。这就是五羊石像的由来。

快乐的六一儿童节作文(精选29篇)

快乐的六一儿童节作文(精选29篇)

快乐的六一儿童节作文(精选29篇)

快乐的六一儿童节作文(精选29篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的六一儿童节作文(精选29篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的六一儿童节作文 篇1

今天是六一儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片,后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀!

快乐的六一儿童节作文 篇2

多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天,绿色的草地,在蓝天上还写着“六·一快乐大舞台”这几个字。

联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同学表演小品,只见他们的手拿拐杖,戴着草帽,动作滑稽逗人。同学唱歌,歌声嘹亮,动听极了!

快乐六一的作文(通用70篇)

快乐六一的作文(通用70篇)

快乐六一的作文

快乐六一的作文(通用70篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的快乐六一的作文(通用70篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐六一的作文 篇1

花草喜欢雨水和阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空和温暖的巢窝。书本喜欢传授给人们丰富的知识,而作为儿童的我们喜欢的当然是六一儿童节啦!

光阴似箭,日月如梭,又来到了一年一度的儿童节,学校里每个教室都布满了五颜六色的气球,贴满了各种各样的图画,到处都充满欢声笑语。

盼望着盼望着,六一活动终于开始了,我们边吃着美味的零食,喝着口渴的饮料,边看着一部名叫摔跤吧爸爸的电影,真是不亦乐乎啊。看完后,我还回味着电影里的精彩部分,就到了文艺表演的时刻了。我们班的节目可谓丰富多彩,有三人合唱少年,有出色的话剧,有搞笑的相声。其中,我最喜欢的就是五人合唱相声和陶笛表演了,相声由张智研与史可涵等人表演,他们一边忘我地唱歌,一边做太极拳踢腿等动作,真是文武结合呀。而戚雨辰的陶笛简直算得上是天籁之音,令大家沉醉于这美妙的陶笛音乐之中,久久不能自拔。

快乐的时光总是如此的短暂,最后以小游戏欢快地结束了。什么时候才能再来一次这样的儿童节呢?我知道,明年的这个时候,我们又可以痛痛快快大玩一场呢,不过要提前苦练内功,准备好精彩的节目哦。

快乐六一的作文 篇2

美好的五月已经过去,芬芳的六月已经来临。今天,就是我们儿童的专属节日六一国际儿童节。

一大早,我就起床了,因为学校有一个阳光下成长,快乐中飞翔的表演节目。节目开始了,第一个是民族舞班的花朵舞,那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。台下雷动的掌声,不单是对美的折服,更是对力的赞叹!她们精彩的表演搏得了观众的热烈的掌声。

不过这还不算什么,重头戏是跆拳道班表演的踢木板,还有双截棍,那一个个威武的动作,把我们吓得直往后退,可是他们任意地让双截棍抽打在自己的身上,却一下都没有退缩,他们真厉害呀!

快乐六一作文(通用36篇)

快乐六一作文(通用36篇)

快乐六一作文(通用36篇)

快乐六一作文(通用36篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的快乐六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐六一作文 篇1

儿童节的前一天下午,我们的教室已经被打扮的焕然一新,看到变样的学校和教室,我和同学们都迫不及待的希望六一快点到来,期盼着和幼儿园不一样的“六一”儿童节,我们的“星星游园会”。经常一学期的努力,我攒了满星60颗大星星,并提前和同学一起商量和规划好游玩的路线。

星期五,阳光明媚,我背着空书包高高兴兴的去学校参加游园会。游园会有很多游戏、零食和礼品。我玩了拼图、穿越风火线、先锋队训练营、虚拟现实的游戏,换了万花筒、乐高积木等礼品,还吃了大西瓜。期间,胡老师还让我和同学张昱涵一起去给认识的老师们送冰淇淋,我们俩个从一楼跑到四楼,把整个学校都跑了一遍,后来由于同学出了点小状况,我独自一人去派送,最后顺利完成任务,胡老师奖励了我们俩个每人两冰淇淋,吃的我非常开心。

半天的活动很快就结束了,我的星星还剩下好多没用完,好期待下一次的星星游园会,我会继续努力好好学习再攒个满星。

快乐六一作文 篇2

我们小孩子最喜欢的节日除过年之外,那便是快乐而充实的“六一”儿童节了。因为这一天学校只上半天学,并且这半天当中不上课,光搞活动。各年级使出浑身解数,早早排练,都要在这一天把最精彩的节目呈现出来,在台上“炫耀”一番,在“六一”里,只有两个字——“开心”。

操场上,坐满了我们全校的同学,他们手里拿着五颜六色的“拍拍手”和“彩旗”,在空中兴奋地飞舞着。那阵势,真是壮观无比。不过,那队伍里可没有我,我可是今天的主角,早上六点钟起床,揉着朦胧的睡眼,狂奔到化妆店里画彩妆,把脸抹得粉妆玉砌一般,昔日的“小黑女”不见了,仿佛脱胎换骨了。来到教室,同学们一边对我做着鬼脸一边故意大声叫道:“哇塞!我们的主角来了,看像不像女妖怪……”我对他们的打趣毫不放在心上,因为我知道他们并无恶意。

快乐的六一作文

快乐的六一作文

快乐的六一作文(精选15篇)

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的快乐的六一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的六一作文1

一年一度的六一儿童节又到了。

整个学校比往常热闹了许多。老师们也比往常更加忙碌了,一会儿订蛋糕,一会儿让同学们安静,一会儿又准备礼物。

我们的教室最热闹,像炸开了锅。等同学全部都到齐了,老师开始分礼物、分蛋糕等等,节目丰富多彩。老师说:今天是六一儿童节,所以,学校中午就要放学了。还有,今天不留作业。同学们顿时欢呼雀跃,我也在其中。

到了中午,刚一放学,我就马不停蹄的奔回家,兴奋地告诉妈妈:今天不留作业,太好了!妈妈也为我高兴,我们决定等爸爸回来就一起出去玩。我盼啊盼啊,终于等到爸爸回家开车带我们出去玩了。

在车上,我们左思右想最后决定要去外婆家。来到外婆家已经是下午五点了。我在外面玩起了老师发的泡泡。这是一个带烟的泡泡,可神奇了。刚开始我还不会吹,后来得到爸爸的提醒,我渐渐学会了吹泡泡的技巧。当泡泡吹出来的时候,烟雾在泡泡里面翻滚着,就像一群调皮的小孩在里面翻跟头。一个个像珍珠一样的泡泡,在天空中轻轻的飘着,隔壁邻居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟着我。其中还有一个脸黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出来的泡泡戳破。大家都在你追我赶的追着泡泡,可好玩了!

当我玩得正起劲的时候夜幕渐渐降临了,孩子们都依依不舍地回家了,我也无奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。

一到家,看见餐桌上摆着各种各样的美食。看得我直流口水,于是就敞开肚皮,大吃特吃了一顿。 今天可真是快乐的一天!

快乐的六一作文2

炎热的盛夏随着时间的脚步、伴随着声声蝉鸣来到,随着盛夏轻盈的脚步,大家期待已久的六一也来到大家的身旁,陪大家度过属于自己快乐的一天,远离枯燥的学习,随着自己的心声去放任飞翔。

快乐的六一节作文(精选30篇)

快乐的六一节作文(精选30篇)

快乐的六一节作文(精选30篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的快乐的六一节作文,欢迎阅读与收藏。

快乐的六一节作文 篇1

五一放假了,我和几个同学约好到人民公园坐摩天轮,经过一路汽车,终于坐到了公园,我们几个到了公园,就直奔摩天轮的售票处。

坐摩天轮的人好多呀!我们坐在摩天轮的队伍里很长,好不容易再轮到我们,我的心里有一种激动的,心中有无数个问号;从上面往下看会看到好景色吗?我在上面会感到害怕吗?从上往下看会有从下往上看的感觉吗?……很多很多的问题在我的心里产生了一个大大的问号,虽然心里有个大大的问号,但是,我的脸上却有一种想藏也藏不住的喜悦,嘴角挂着抹不去的微笑。终于登上了摩天轮,发现在摩天轮走的真的好慢好慢,简直比蜗牛还慢,我几乎觉得他已经停止不前了,慢慢的越来越高,看到的人就越来越小,在上方看树林,几乎是绿色的,闪烁着的丝带。咦,那是什么,那里什么时候有一条马路呀!哦,定睛一看,原来是一条闪闪发光的河,尤其是在午后,破光粼闪闪,那么清澈,使我把它当成了一条马路!那又是什么?原来是正在建设中的一条条赛车道,下次开业了,我一定要去玩。体会一下当赛车手的乐感觉!呀!我们到最顶峰了,下面的人群变得更加渺小了,忽然觉的有一种居高临下“君临天下”的感觉。我感觉到,我还正在缓缓下降,直到管理员让我下来的时候,我还意犹未尽。

此时我在想,到底是谁,想了摩天轮这种游戏,饱揽“公园”美景的呢?不管是谁,他都是我们值得赞美的。

快乐的六一节作文 篇2

在我小学生活的这六年里,我上过许多节课,但令我最快乐又难忘的一节课是蔡老师主持的那节课,课上蔡老师让我们玩游戏,大家玩得很开心,到现在都令我记忆犹新,无法忘怀。

这个游戏非常好玩,规则是这样的:首先,每人给自己起一个名字,有人给自己取名为“云朵”牌录音机,还有的人给自己取名为“蓝天”牌录音机,我给自己取名为“苹果”牌录音机。然后一个人到讲台上,老师说一句话,你得把这句话重复出来,而且语气都要一样。

快乐六一作文 2

快乐六一作文

快乐六一作文(通用38篇)

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的快乐六一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐六一作文 篇1

我们的每一个学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,有意义的六一儿童节。六一儿童节是我们儿童自己的,更标志着我们祖国的各级领导对我们儿童的关心。因为儿童是祖国未来的花朵,是祖国未来的接班人,是祖国未来的栋梁。我们的每一天都在期待着六一的到来,我们的每一天都在为六一而准备。

光阴似箭日月如梭;岁岁月月朝朝暮暮。刹那间,“六一”儿童节又到了,今天我高高兴兴地来到了亲爱的母校,看到了大家的脸上都洋溢着笑容,一个个学生的眼睛都闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

快快乐乐的六一儿童节是丰富多彩的。我们是这样安排的,上午有许许多多的节目表演,下午各班游园活动。

啊!上午的表演开始了,先上场的是“罗汉拳”,只听到哈!哈!哈的几声精彩的表演就结束了,真是跟说的一样,他们还没练多久呢!第二个上场的是“啦啦操”,他们的每一个动作都很娴熟,赢得了震耳欲聋的掌声。第三个是滚钢叉的表演,这个节目就无话可说了,那是什么表演呢,当然是我们的非物质文化遗产的滚钢叉表演了。那锋利的钢叉,可不是一般人能驾驭的了的,只见音乐响起,隆隆隆的声音震耳欲聋,紧接着我们又一个又一个的高难度的动作表演,啊,我们的表演又结束了。最后是我们的道情,优美的歌声让我们无比的陶醉。

上午的表演好精彩啊,刹那间,来到了下午。各班的游园活动开始咯。我们班的游戏是夹黄豆,必须要在30秒内夹15颗黄豆才能的到3分呢。我们玩了一个又一个的游戏,一场接一场的游戏。今天的的确确是好开心哦。

唉唉唉!最后一个六一就这么过去了,我想我到了初中,会想念这最后的一个六一儿童节的。

快乐的六一儿童节作文(通用54篇)

快乐的六一儿童节作文(通用54篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的快乐的六一儿童节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的六一儿童节作文 篇1

一年一度的六一儿童节终于来了,今年这个六一儿童节是我最后一个六一儿童节。我既开心,又有一种说不出的伤感。

那天一大早,我早早的带着奶奶走进了校园。这一天,突然觉得学校格外漂亮——鲜艳的红瓦房、绿油油的草坪,还有一个宽阔的大操场。

举行完庆六一典礼,我和游智睿带上奶奶,直奔我们的摊位。

做生意实在是太难了,既不能亏本还必须把价格尽量放低,价格太高,没人来买,太低,又容易亏本,只能赠着东西往外卖,这还必须喊着招顾客。游智睿去“值班”的时候,我卖得才火呢。一大群人围着我,我都没法记账了。

通过上午做生意,使我明白了:一个商人,也并不是多么好当的,既要把价格放在最合适的位置,还要有好口才去吸引顾客。可是有的时候,开小超市的人会被别人瞧不起,不像那些白领,受人爱戴。所以,长大以后,我一定不要成为开小卖部的那种人。

下午一点半,我就顶着那特别毒的太阳来到学校化妆,把脸涂得花花绿绿的,十分僵硬,连喝水都得小心心翼翼的。

三点半了,演出正式开始了,当我站在台上的那一刻,我顿时明白了台上一分钟,台下十年功的意思。就是说:在台上光鲜亮丽的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。

就这样,我最后一个快乐的六一儿童节过去了。

快乐的六一儿童节作文 篇2

六一儿童节到了,太阳把金灿灿的光照向了大地,鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌,花儿也咧开小嘴在风中跳起了海草舞。在清风的吹拂下,小朋友们一个个兴奋地上学校。

同学们走进教室,就像来到另一个世界一样。教室里装饰上了红灯笼、五颜六色的气球和亮闪闪的彩带!等人来齐后,老师带我们来到演出现场。

演出现场就像欢乐的海洋,一开始是同学在舞台上表演唱歌、跳舞,赢得台下观众们阵阵掌声。接下来,我们就要开始玩闯关游戏。

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