五年级语文下册第三单元测试卷及答案

人教部编版语文五年级下册：第三单元测试(含答案)

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。

（4分）造诣．(zhǐ yì) 总数．（shǔ shù）琵．琶(pí bí) 国子监．(jiān jiàn)蜀．国(shǔ sǔ) 繁．琐(fán fǎn) 传．说（chuán zhuàn）祭祀．(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

（2分）A．删剩殷挫剪 B．锥鸿撇树奈C．赴曲迂匠迎 D．闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

（填序号）（6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体；B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。

火星．儿（）披星．戴月（）定盘星．（）2．“祭”的解释如下：A．对死者表示追悼、敬意的仪式；B．供奉鬼神或祖先；C．使用（法宝）。

祭．祀（）祭．奠（）祭．起一件法宝来（）四、猜字谜。

（6分）1.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。

谜底：（）2.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

谜底：（）3.一人一张口，口下长只手。

谜底：（）4.一点一横长，一撇向四方，并排两棵树，栽在石头上。

谜底：（）5．身穿白皮袄，山坡啃青草。

为了人们暖，甘脱身上袍。

谜底：（）6．耳朵两把扉，身体似小山，鼻子长又软，做活真能干。

谜底：（）五、选词填空。

（5分）独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。

2.汉字是一门（）的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。

4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。

5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

（ 9分）1.芝麻开花——（）。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——（）。

第三单元(单元测试)部编版语文五年级下册

部编版五年级语文下册第三单元综合练习卷一、基础知识与运用。

1.“铴”的读音最可能与( )字相同。

A.水B.汤C.匆D.金2.下列对广告中的错别字修改错误的一项是( )。

A.一步到胃．——胃药广告“胃”改为“位”B.随心所浴．——热水器广告“浴”改为“欲”C.乐在骑．中——自行车广告“骑”改为“奇”D.咳．不容缓——止咳药广告“咳”改为“刻”3.下面各组字，全是形声字的一项是( )。

A.星鸟历花B.究蜀祭简C.供题兔法D.凤刊窗册4.下列关于汉字的演变顺序排列正确的一项是( )。

A.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书B.金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书C.甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书D.甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书5.苹苹要找辛弃疾的词集《稼轩长短句》，她应该到放( )的书柜上去找。

A.外国诗歌B.中国现代诗歌C.中国古代诗词D.中国当代诗歌6.关于搜集资料，下列说法有误的一项是( )。

A.查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的途径B.请教别人时，我们要想好问题，请教合适的人C.查找图书时，在阅览室、图书馆可以按照类别去找书D.在网上查找资料，关键词很重要，通过关键词检索出来的都是重要资料7.判断题。

(1)形声字是在象形字的基础上增加声符、形符创造出来的。

( )(2)甲骨文是十九世纪清代国子监主管官员王懿荣发现的。

( )(3)制定国家通用语言文字法有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。

( )(4)词语“打毛衣”“打柴”“打电话”中的“打”字意思相同。

( )(5)甲骨文“”所对应的汉字是“秉”。

( )8.根据自己对汉字的了解填空。

(1)刻在龟甲或兽骨上的文字是，铸刻在铜器上的文字是。

我国最早的统一的文字是。

(2)汉字已经有年的历史，是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。

(3) 是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。

(4) 是一门独特的艺术。

人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案

人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案小学语文五年级下册第三单元测试题附参考答案姓名：一、巧练基础（36%）（一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。

（5%）wǔrǔguījuqiúfàngānjúdàozéi()()()()()（二）给加点的选择正确的读音，对的打“√”。

（6%）应声（yīngyìng）大夫晏子（dàidà）瞅（chóuqiū）．．．为难（wéiwèi）腔调（diàotiáo）堵塞（sāisè）．．．（三）把下面的词语补充完整。

（8%）小心（）（）不（）不（）（）无（）事沉（）（）言（）居（）业不（）不（）（）可（）何大（）大（）（四）填写对联。

（8%）1、地满红花红满地（联）2、一夜五更，半夜三更有半（联）3、翠翠红红，处处莺莺燕燕（联）4、楼外青山，山外白云，云飞天外（联）（五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。

（3%）（六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很1有意思，诸如，“假如你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。

假如你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%）（七）判别题，正确的打“√”，错误的“×”。

（3%）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，描画人物。

（）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

（）3、汉语中有一些在表达方法上很有特性的熟语，如歇后语、谚语。

（）2、快乐浏览（34%）（一）根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。

（13%）梁国杨氏子（），甚（）。

孔君平（），父不在，（）呼儿出。

为设果，果有（）孔指以示儿曰：“（）。

”儿应声答曰：“（）。

”（7%）1、用原文中的词语往返答：杨氏之子待客很热情，是从“”看出来的；他反应很敏捷，是从“”看出来的；他言语委婉而有礼貌，是从“”看出来的。

部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题（含答案）一、选择题1．下列说法不当的一项是（）A．隶书形成于战国晚期，通行于两汉，笔画简化，书写方便。

B．小篆在秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早统一的文字。

C．金文是刻在木头上的文字，主要在商周时期使用。

D．“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。

2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．负责撒慌招待小心翼翼B．故意出息淮南得意扬扬C．取笑矮小吩附了如旨掌D．解释家禽尊重若无其是3．下列形声字分类属于同一类的一组是（）①材②辐③秧④缄⑤颈⑥攻⑦囿⑧琶⑨闻⑩颖A．①材②辐③秧④缄B．①材②辐③秧⑤颈C．①材④缄⑦囿⑩颖D．④缄⑤颈⑥攻⑩颖4．对下面句子所运用的修辞手法分析正确的一项是（）正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

A．反复排比B．排比比喻C．反复比喻5．下列关于汉字的解说，有误的一项是（）A．甲骨文主要在春秋时期使用，是最早的成熟的汉字。

B．金文字形结构稳定，线条圆转，粗细一致。

C．隶书的线条或直笔或方笔，是汉字发展史上古今文字的分水岭。

D．楷书魏晋以后使用，字形方正，笔画规整平直。

二、填空题6．选择同音词填空。

功课攻克琵琶枇杷（1）军军说：“等我，______________了这个难题，我今天的____________就做完了。

”（2）小红多才多艺，她不仅会唱歌，还会弹______________。

她最喜欢的水果是_____________。

7．根据下面图中字形的变化写出汉字字体的演变。

―→―→―→―→字体：甲骨文→（______）→（______）→（______）→（______）8．歇后语填空。

（1）孔夫子搬家——（____________）（2）打破砂锅——（____________）（3）和尚打伞——（____________）（4）井底青蛙——（____________）（5）竹篮打水——（____________）9．在下面括号中填入不同的动词。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷（附答案）基础百花园(41分)一、书法展示，我会把字书写得工整、美观。

(5分)二、巧填同音字。

(6分)yì：()思()论利()容()chéng：继() ()立()墙()法jì：日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字，应按()查字法查字典，先查()，再查()。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”，应按()查字法查字典，先查()，再查()。

3.在《新华字典》的正文中，“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前，()在中，()在后，我还会给“喝”换个偏旁变成新字，如()。

四、我会变，我会猜。

(5分)1.照样子，减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例：旧—()衰—()兔—()钩—()例：予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。

(2分)(1)多出一半。

()(2)一阳一阴，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

()(3)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。

()(4)一人关入口，急得乱发抖，下边蹬掉底，上边顶出头。

()五、给下列加点字选择正确的意思。

(填字母，4分)1.【举】：A.提出；B.推选，选举；C.全；D.往上托，往上伸。

(1)举．世闻名()(2)选举．()(3)举．例()(4)举．重()2.【老】：A.年岁大(跟“少、幼”相对)；B.对某些方面富有经验，老练；C.很久以前就存在的，时间久的；D.经常；E.很，极。

(1)老．远() (2)老．大爷()(3)老．迟到() (4)老．朋友()六、把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。

(1、2题填序号，8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是()啊！2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他，可他仍是()。

人教版语文五年级下册第三单元达标检测卷(含答案)

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
耐人寻味。如“保护草坪”的提示语变成了：“别踩我，我怕疼！”请你也来改写下面生硬的提示语。 (1)公共场合，严禁吸烟。(候车室)
_________________________________________________________ (2)严禁在书上乱写乱画。(图书室)
_________________________________________________________ 三、阅读拓展。(22 分) (一)课内阅读。(10 分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________ ______________________________________ 4．法国诗人让·彼浩勒在木牌上添上了几个字，使人们对这位 ____________、___________、__________的老人产生了__________，帮助了老人，让我们体会到了语言的_____________。(5 分) 5．读了短文，你有什么感想？(2 分) ______________________________________________________________ __________________________________________________ 四、习作展示。(20 分) 学校少先队大队要进行改选，职务有学习部长、体育部长、劳动部长、文娱部长、小记者站站长、广播站站长等，你想竞选哪个职务？请写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。

五年级语文第三单元试卷及答案

五年级下册语文第三单元试卷姓名：一、看拼音,写词语wǔ rǔ wēi fēng ǎi xiǎo jiā qín gān jú péi bú shì gūi jǔ dào zéi（）（）（） ( ）（）（ ) （） ( ）二、用“√”为带点字选择正确的读音1．儿应（yīng yìng）声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”2．这是什么话？我国首都（dōu dū）临淄住满了人。

3．我最不中（zhōng zhîng)用，所以派到这儿来了。

三、下列各组词语中，有错别字的一组是（ )A．冷笑为难招待安居乐业 B．出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C．囚犯解释实话实说面不改色D．负责大臣完好无损不惜代价四、给带点的字选择正确的解释1．为设果（) A.假设 B。

排放 C.假使2．乃呼儿出（ ) A。

你,你的 B.竟 C.就，于是3．若无其事（ ) A.若是，如果 B.如同，好像 C.你五、仿写句子，把句子写生动。

1．雨下得很大。

（改为比喻句）2．太阳落山了。

（改为拟人句）六、选词填空。

（一）满腔热枕冷嘲热讽理屈词穷语重心长据理力争1、面对卖假货的店主，我们（）,他（），把这些劣质产品收起来了.2、老师（）地对我们说：“同学们有了缺点,犯了错误，我们不能（），而应该( ）地帮助他。

"（二）用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。

昨天天气预报说，有一股强冷空气南下.今天早上,气温( ）降了下来.我哆嗦着走在上学的路上，( )看见一道红光从我眼前闪过,哇,一位中年人（）穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情( ）而生。

我不禁振作精神，大踏步向学校走去。

（三）星期天，爸爸带我去郊外钓鱼，结果一条也没钓着,这真是（）呀！（填上歇后语）七、照样子，写词语。

(9分)1、描写人物外貌的：眉清目秀、（）、（）、（ )2、描写人物心理的：愁眉苦脸、（）、（ )、（）3、反映历史故事的:三顾茅庐、( ）、（）、( ）八、阅读积累与(一）《晏子使楚》片段楚王安排酒席（招待款待)晏子。

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷及答案一、划去括号里不正确的字。

（3分）照（舅旧）不易（辩辨）认有（言盐）在先（谜迷）底头上（戴带）冠（鸣名）声在外二、用“”给下面加点的字选择正确的音节。

（6分）狩．猎（shǒu shòu）创．伤（chuāng chuàng）国子监．（jiān jiàn）造诣．（zhǐ yì）药铺．（pū pù）丞相．（xiāng xiàng）三、把下面的词语补充完整。

（6分）心领（）（）古往（）（）有（）（）先寒（）暑（）秋（）（）藏源远（）（）四、根据语境填入恰当的歇后语。

（4分）1.我与同桌下棋总是败给他，所以他嘲笑我:和他下棋就是__________________________________。

2.每次考试我都考七十几分，妈妈说我的成绩是__________________________________。

3.做人要清白，就像歇后语里说的：______________________。

4.由于台风造成了高铁晚点，等了四个小时以后，我们乘坐的车终于（填歇后语）分）1.汉字书法是一门独特的艺术。

（改为感叹句）2.难道汉字不是世界上使用人口最多的文字？（改为陈述句）3.一起遨游汉字王国，感受汉字的有趣。

（修改病句）4. 这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

（缩句）5.汉字这么重要，我们写好汉字。

（改为双重否定句）六、根据单元阅读材料做题。

（10分）1.根据阅读材料填空。

（4分）（1）《门内添“活”字》讲了和（人名）猜字谜的事。

（2）今天的书法作品特别是印章中仍然较多使用这种字体。

（3）人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫。

2.关于字体演变下面说法正确的是（）。

（2分）A.金文是铸刻在铜器上的文字，又称为铜器铭文，主要在商周时期使用。

B.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来，秦朝统六国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。

人教版五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教版五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)选择题（每题2分，共40分）1. 下面哪一句话的标点符号使用不正确？- A. 你的书包在哪儿？"- B. 等你一天，就像等一年。

- C. 同学们，你们都很棒！- D. 大人们找到了一个更公平的解决方案。

2. 下列短语中没有错误标点的是：- A. 拔高的房顶- B. 飘零的落叶- C. 海角的风景- D. 笔直的竹竿。

3. 下列词语中，哪个词语与其他三个的词性不同？- A. 高山（名词）- B. 喜悦（形容词）- C. 翻滚（动词）- D. 飘散（副词）。

4. “您想要什么颜色的衣服？”这句话中哪个词是形容词？- A. 您- B. 想要- C. 什么- D. 颜色。

5. 下面句子正确的是：- A. 要是你不去，我也不傻去。

- B. 你不去，我也不傻去。

- C. 要是你不去，我也不傻不去。

- D. 你不去，我也不傻不去。

...框选填空题（每题2分，共40分）1. 在文中“___经各种___、社交网络上”的横线处填入恰当的成语。

- 答案：层出不穷、流传2. 下面哪组词语中的意思相近？- A. 气温、天气- B. 书本、学本- C. 形容、叙述- D. 饭菜、食物3. “我一看到出版商和作者的名字，就知道这是一部好书。

”这句话中“好”是形容词，那么下列词语中哪个也是形容词？- A. 读- B. 作者- C. 名字- D. 一部4. “心情不好时，我经常喜欢去公园玩。

”这句话中“心情不好”是什么成语？- A. 乌云密布- B. 阴霾- C. 阴沉沉- D. 心情低落5. “我提醒大家，归根到底，语文书的目的不在于考高分。

”这句话中“归根到底”是什么成语？- A. 只见树木不见森林- B. 仓促行事- C. 自圆其说- D. 追根问底...阅读理解题（共20分）阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确答案。

小光是一个乖孩子，他喜欢读书。

有一天，小光感冒了，发高烧。