2019-2020学年四川省成都市温江区八年级(下)期末物理模拟试卷
2019-2020学年四川省成都市温江区八年级（下）期末物理模拟试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共17小题，共34.0分）1.早在1900多年前，我们的祖先就制造了木制的水轮，该装置利用的是（）A. 风能B. 电能C. 水能D. 内能2.如图是常见的交通标志，其中限重标志牌是（）A. B. C. D.3.下列交通提示用语和惯性无关的是（）A. 注意安全，请保持车距B. 车辆转弯，请坐稳扶好C. 雨天路滑，请减速慢行D. 遵守交规，请靠右行驶4.说过：“给我一个支点，我就可以撬动地球…”的伟大人物是（）A. 牛顿B. 伽利略C. 阿基米德D. 亚里士多德5.下列物品，主要利用连通器原理工作的是（）A. 反水弯B. 温度计C. 卷笔刀D. 抽水机6.下列实例中，为了增大压强的是（）A. 书包背带做的较宽B. 吸管的一端剪成斜口C. 滑雪板的面积较大D. 越野车装有宽大车轮7.图为“探究推断物体不受力时的运动”的实验装置，关于实验，下列说法正确的是（）A. 小车受到的阻力（a）＜（b）＜（c）B. 小车滑行的距离（a）＞（b）＞（c）C. 实验采用了理想实验法和控制变量法D. 由该实验可以直接验证牛顿第一定律8.下列实例中，为了增大摩擦的是（）A. 足球守门员戴手套B. 行李箱安装滚动轮子C. 磁悬浮列车悬浮行驶D. 给自行车的车轴加润滑油9.下列数据最符合实际的是（）A. 物理教科书受到的重力约为25NB. 洗衣机的额定功率约为250kWC. 把1个鸡蛋举高1m，做的功大约是20 JD. 起重机的机械效率约为45%10.如图所示，真空采血管是一种一次性的、可实现定量采血的负压真空玻璃管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（）A. 在重力作用下流入采血管B. 由血压压入采血管C. 由大气压压入采血管D. 被针头吸入采血管11.在《加油!向未来》中，主持人驾驶一艘小船，经过大量气泡区域，会产生哪种现象（）A. 无法进入气泡区域B. 在气泡区域上浮C. 在气泡区域沉没D. 通过气泡区域12.下列不属于简单机械家族成员的是（）A. 轮轴B. 日晷C. 螺旋D. 斜面13.关于图中所示实验，下列说法正确的是（）A. 可以探究浮力的大小是否跟物体的密度有关B. 可以探究浮力的大小是否跟液体的密度有关C. 可以探究浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关D. 可以探究浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关14.立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目，图为学生立定跳远时的动作分解，关于学生的能量变化，下列说法正确的是（）A. 上升时，动能减小，重力势能增大B. 上升时，动能增大，重力势能减小C. 下降时，动能增大，重力势能增大D. 下降时，动能减小，重力势能减小15.在火箭升空过程中，关于火箭搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是（）A. 机械能的总量增加B. 重力势能转化为动能C. 机械能的总量减少D. 动能转化为重力势能16.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（）A. P甲＜P乙B. P甲=P乙C. P甲＞P乙D.无法判断17.蹦床是借助弹力床的弹力将人体弹向空中，如图所示。
下列说法正确的是（）A. 人离开弹力床上升过程中受到重力和弹力，合力向上B. 人在离开弹力床瞬间处于平衡状态，受到的合力为零C. 弹力床网面向下凹时，人对网面的压力大于网面对人的支持力D. 弹力床网面形变最大时，网面对人的支持力大于人受到的重力二、多选题（本大题共3小题，共6.0分）18.如图所示，下列物品使用时，虽然费力，却省了距离的是（）A. 筷子B. 指甲剪OBDC. 钳子D. 自行车手闸19.中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动于2019年4月23日在山东青岛举行，受阅舰艇32艘，其中就有第一次亮相的新型核潜艇，关于潜艇，下列分析合理的是（）A. 潜艇是通过人工的方法排水、吸水，来改变潜艇自身所受的重力B. 当水舱充水后，潜水艇重等于同体积的水重时，它可以漂浮在水面C. 当用压缩空气将水舱里的水排出一部分时，潜水艇下潜D. 实际航行时，上浮和下潜过程中潜艇总要开动推进器加快速度20.如图，用30N的拉力F沿水平方向拉绳子的一端，使重400N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速运动了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，下列结论正确的是（）A. 绳子自由端移动的速度为0.2m/sB. 拉力F做的总功为90JC. 物体受到的摩擦力为90ND. 滑轮组对物体的水平拉力的功率为7.2W三、填空题（本大题共7小题，共32.0分）21.如图所示，用手用力握玻璃瓶，观察细玻璃管中水柱高度的变化，这个变化说明力可以改变物体的______。
手握玻璃瓶的力越大，玻璃瓶受到的摩擦力______（选填“越大”“越小”或“不变“）。
22.“弓开如满月，箭去似流星。
”拉开的弓能把箭射出去，说明弓的______能转化为箭的______能。
23.如图所示，这个弹簧测力计的分度值是______N，图中所测物体重______N。
24.在物理学中，对不同的事物进行比较，需要引入不同的物理量，例如，要比较物体运动的快慢需要引入速度；要比较做功的快慢，需要引入______。
大量的实验和理论研究表明：使用任何机械都不能省______，这个结论叫做功的原理。
大气压强与空气的疏密有关，离地面越高的地方，空气越______（选填“稀薄”或“稠密“），大气压强越______（选填“小”或“大”）。
25.如图所示，在高铁站，离站台边缘一定距离的地方有一条黄色安全线，人必须站在安全线以外的区域候车。
这是因为动车进站时车厢附近：空气流速______（选填“快”或“慢”），压强______（选填“大”或“小”）。
26.如图所示，长方体浸没在液体中，长方体两个相对的侧面所受液体的压力是一对______（选填“相互作用力”或“平衡力”），液体对长方体向上的压力F2______（选填“大于”、“小于”或“等于“）液体对它向下的压力F1。
27.跳伞运动员乘飞机升空，刚离开飞机时，运动员受到的合力______；运动员和降落伞在空中匀速直线下降时，运动员受到的合力______（均选填“向上”、“向下”或“为零”）。
四、计算题（本大题共3小题，共18.0分）28.截至2018年底，全国汽车保有量达24亿辆。
传统的平面停车远远达不到市场对车位的需求，立体停车显现出了优势。
立体停车场主要是使用了一套机械式自动升降的停车设备，司机把车辆停放在钢板上，机器自动将车辆升至适当的层面放置，如图所示，一辆小汽车总质量是1.8t，每个轮胎与钢板的接触面积为2.5×10-2m2，g取10N/kg求：（1）汽车受到的重力；（2）汽车静止在钢板上时，汽车对钢板的压强。
29.塔吊是建筑工地上最常用的一种起重设备，又名“塔式起重机”，用来吊施工用的钢筋、木楞、混凝士、钢管等施工的原材料。
如图所示，货物质量为6t，塔吊在5min内将货物沿竖直方向匀速提升20m，g取10N/kg。
求（1）塔吊提升货物做的功；（2）塔吊提升货物的功率。
30.如图所示，长方体容器C置于水平地面，B置于容器内，A挂在测力计下方初始状态：A和B接触，但无相互作用力。
A为正方体，B为长方体A、B、C的底面积关系：4S A=2S B=S C；A、B 的高度都为h=10cm：B的密度：ρB=0.6×103kg/m3，往容器内缓慢加水，当水的深度为h3时，停止加水。
整个过程中，A、B处于平衡状态，测力计示数和水的深度关系图象如图所示，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
（1）当B对容器底部的压力刚好为0时，求水的深度；（2）当测力计的示数为8N时，求水的深度h2；（3）当测力计的示数为0时，求水对容器底部的压强。
五、作图题（本大题共2小题，共4.0分）31.如图所示，橡皮用线系住做圆周运动，请作出：①橡皮所受重力的示意图。
②线对橡皮拉力的示意图。
32.如图所示，要在羊角锤A点用最小的力F撬起钉子，请作出：①F的力臂；②F的示意图。
六、实验探究题（本大题共4小题，共26.0分）33.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中：（1）用弹簧测力计测出一个钩码所受的重力为G，按照图安装滑轮组，分别记下钩码和弹簧测力计的位置。
（2）在实验过程中，应______拉动弹簧测力计，使钩码升高，读出拉力F的值，用刻度尺测出钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s。
（3）用字母表达此装置的机械效率η=______。
（4）若在此装置的基础上，增加一个动滑轮，提升相同数量的钩码，滑轮组的机械效率将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
34.在“探究重力与质量的关系”的实验中；（1）使用弹簧测力计测重力前，应先将测力计在______方向调零。
（2）把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码______时，弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。
（3）用弹簧测力计分别测出1个或多个钩码所受的重力，并把数据填入表中，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是______。
钩码数/个质量m/kg重力G/N G与m之比10.050.4920.100.9930.15 1.2040.20 1.97（4）小邦同学取了质量不同的钢球、笔袋、钥匙，并分别测出它们的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律，你认为小邦同学的做法______A．合理，因为选用的物体越多，越能消除实验中产生的误差B．合理，因为要得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体C．不合理，因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻找规律D．不合理，因为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律35.在“探究液体内部的压强”的实验中（1）当探头上的橡皮膜受到压强时，U形管两边的液面出现高度差，通过观察液面的高度差判断压强的变化，这是我们在物理实验探究活动中采用的______A．等效法B．控制变量法C．转换法D．估算法（2）当探头在空气中时，发现U形管内的液面如图甲所示，调节的方法是______A．取下软管重新安装B．往U形管中加入适量液体C．往U形管开口端吹气D．将U形管中多余的液体倒出（3）比较乙、丙两图是探究液体压强与______的关系。
（4）比较丙、丁两图发现：液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时液体的密度越大，压强______。
36.小册设计了一个能反映水平风力大小的装置。
2019-2020学年度第二学期八年级期末质量检测-物理
2019-2020 学年度第二学期八年级期末质量检测物 理试 卷全卷 g 10N / kg一、选择题（本大题共 12 小题。
每小题 2 分，共 24 分。
每小题只有 1 个选项符合题意） 1、某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏用人群的状态类比物体的状态。
如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是 （ ）A. 固态、液态、气态B. 气态、固态、液态C. 固态、气态、液态D. 液态、气态、固态解析：甲、学生排列保持一定的形状和一定的体积，学生之间作用力很大，空间小而紧密，不易被压缩，故对应的是固态；乙、学生排列的间距很大，没有一定的体积和形状，学生之间作用力极小，几乎没有，容易被压缩，对应的是气态；丙、学生排列保持一定的体积，但是没有一定的形状，略显不规则，学生之间作用力大，不易被压缩，故对应的是液态；2、纸盒包装的饮料，一般都配有一端尖另一端平的吸管，正确的使用方法是用尖的一端插 入，这样做可以（ ）A. 增大受力面积B. 增大压力C. 增大压强D. 增大摩擦解析：A 、要将吸管插入饮料盒中，需要减小受力面积，增大压强，不是增大受力面积减小压强．故A 错误B 、压力是人施加的，与吸管两端是尖还是平的无关．故B 错误．C 、通过将吸管一端削尖，来减小受力面积，增大压强．故C 正确．D 、摩擦力的大小取决于压力大小、接触面的粗糙程度等，与吸管两端的形状无关．故D 错误3、在下列四种情境中，人对物体做功的是（）A. 提着水桶在水平地面上匀速前进B. 扛着米袋慢慢地登上楼梯C. 用 300N 的力推汽车，汽车没动D. 举着杠铃原地不动4、氢气球上升到一定高度会自动破裂的原因是（ ）A. 高空中大气压变大，把气球压破B. 气球被太阳晒破C. 高空中大气压减小，气球向外膨胀，把气球胀破D. 高空中紫外线较强解：大气压随着高度的增加而减小，当气球升到高空时，外界的气压减小，内部气压大于外部气压，气球体积增大，将气球胀破5、如图所示，沿三种不同的方向拉绳使物体上升，所用的力分别是F 1、F 2、F 3 ，则（）A. F 1 最大B. F 2 最 大C.F最大 D. 三个力一样大36、惯性是一切物体固有的属性。
2019-2020年八年级物理下学期期末考试试题(I)
2019-2020年八年级物理下学期期末考试试题(I)（全卷共四大题，共6页，g均取10N/kg）一、单项选择题：（每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号填入题后括号内；每小题2分，15个小题，共30分）1．物理学主要是研究力、热、声、光电等知识，八年级下期我们岳池县使用的是人教版教材，主要学习的知识内容是（）A．力B．热C．光D．电2．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．用手将两个鸡蛋托高1m所做的功约10JB．一名初中生大约重50N C．人骑自行车的速度大约是1.2m/sD．我们现在周围的大气压约为1×105Pa 3．图1所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（）4．下列关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是（）A．功率大的机械，做功一定多B．做功快的机械，功率一定大C．效率高的机械，功率一定大D．做功多的机械，效率一定高5．用如图2所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（）A．B．C．D．6．一个人用20N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中（）图1磁悬浮列车行驶时不接触轨道A气垫船行驶时船体离开水面B自行车轴承内部装有滚珠C汽车轮胎表面刻有花纹D图2A ．小车受到的阻力是500NB ．小车对地面的压力是20NC ．地面对小车的支持力是20ND ．地面对小车的支持力是500N7．如图3（a ）所示，物体甲重30N ，被50N 的水平压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止．如图3（b ）所示，物体乙重60N ，在40N 的水平拉力F 乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f 甲和物体乙受到的摩擦力f 乙分别是（ ）A ．f 甲=30N ，f 乙=40NB ．f 甲=30N ，f 乙=60NC ．f 甲=50N ，f 乙=60ND ．f 甲=50N ，f 乙=40N8．同一物体分别按如图4所示两种方式置于两种液体中静止，则下列说法正确的是（ ） A ．物体上下表面第一次受到的压力差大于第二次受到的压力差B ．物体上下表面第一次受到的压强差大于第二次受到的C ．物体上下表面第一次受到的压强差等于第二次受到的压强差压强差D ．物体上下表面第一次受到的压力差等于第二次受到的压力差 9．下列有关运动和力的说法中正确的是（ ）A ．给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快B ．运动的物体如果不受外力作用时将会慢慢停下来C ．行车时司机要系安全带，是为防止惯性带来的危害D ．推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用10．小夏推箱子经历了如图5所示的过程，最终箱子被推出后又向前滑行了一段距离，对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是（ ）A ．图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积B ．图甲：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功图3图4图5图8 C ．图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子 D ．图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用 11．如图6所示的机械中，同属于一类杠杆的是（ ）A ．①④B ．②③C ．①③D ．②④ 12．掷实心球是岳池县的中考体育测试项目之一．掷出去的实心球从a 处出手后，在空中运动的轨迹如图7所示，球最终停在水平地面e 点处（不计空气阻力），则实心球（ ） A ．在a 处重力势能最小 B ．在b 处动能为零C ．在a 、b 、c 三处的机械能相等D ．在d 处动能为零13．用水平风吹如图8所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是（ ）A ．B ．C ．D ． 14．在图9甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m ，2m 的两个物体在大小为F 的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（ ）A ．甲图中F 做的功小于乙图中F 做的功B ．甲图中F 做的功等于乙图中F 做的功C ．甲图中F 做的功大于乙图中F 做的功D ．条件不足，无法确定F 做的功谁大图6 图7图915．同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V ，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L ；然后按照如图10所示的过程，沿水平方向慢慢的拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F 1和 F 2，对估测的大气压，下列计算式正确且最接近真实值的是（ ）A ．（F 2﹣F 1 ）L/VB ．F 2L/VC ．F 1L/VD ．（F 2+F 1 ）L/V二、填空题：（每空1分，共29分）16．功的国际主单位是______，符号为______；帕斯卡是物理量_________的单位． 17．小明的质量是50kg ，当他站在地面上时受到的重力的方向是______________，大小是_________N ，与重力相平衡的力是________ _。
2019-2020学年度下学期八年级物理期末试题3(含答案)
2019－2020学年度下学期期末测试八 年 级 物 理 卷一、单项选择题。
（25分）1. 下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是： A ．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长 B ．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动 C ．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止 D ．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向2. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是： A ．小鸟受到的力大 B ．飞机受到的力大C ．小鸟和飞机的受力一样大D ．主动撞击的一方产生的力大3. 如下图所示，小车连杆顶端用细线悬挂一小球M ，小车连同小球M 沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景与下列哪个图示相同：A B C D4. 下列有关运动和力的描述或解释正确的是：A ．坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的B ．短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C ．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D ．放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 5. 下面关于压强事例的描述，其中不正确的是： A ．利用注射器把药液吸入针筒里，利用了大气压强 B ．航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力变小 C ．民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系 D ．深海鱼到浅海后由于外界液体压强的增大，所以不能存活6. 如右图所示，质量相等的A 、B 、C 三个小球，放在同一液体中，结果A 球漂浮，B 球悬浮，C 球下沉到容器底部，下列说法中正确的是： A ．如果三个小球都是空心的，则它们的体积可能相等 B ．如果三个小球的材料相同，则A 、B 两球一定是空心的C ．如果三个小球都是空心的，则它们所受浮力的大小关系为F A ＞F B ＞F CD ．如果三个小球都是实心的，则它们密度的大小关系为ρA ＞ρB ＞ρC7. 如图2所示，两手用力抵住铅笔，使它保持静止。
2019-2020学年成都市温江区八年级(下)期末物理试卷(含答案解析)
2019-2020学年成都市温江区八年级(下)期末物理试卷一、单选题（本大题共17小题，共34.0分）1.下列说法中错误的是()A. 汽油机给生活带来方便的同时也带来了污染B. 海洋对全球气温起到了很好的调节作用C. 夏天，多使用空调可以缓解城市的“热岛效应”D. 水是生命之源，我们应该节约用水2.最早通过实验测出大气压值的物理学家是()A. 伽利略B. 牛顿C. 托里拆利D. 阿基米德3.下列现象中由于惯性造成的是()A. 向上抛石块，石块出手后上升越来越慢B. 向上抛石块，石块出手后最终落回地面C. 百米赛跑中，运动员到达终点时不能立即停下来D. 船上的人向后划水，船会向前运动4.首先发现“电流周围存在磁场”的科学家是()A. 安培B. 托里拆利C. 欧姆D. 奥斯特5.位于桂平的大藤峡水电站，预计水库正常蓄水位61.0m，电站装机总容量为160万kW，设计通航标准2×2000吨．大藤峡枢纽建成后，坝址以上40km的大峡谷将形成深水航道，千吨级船队可安全上溯柳州，下达广州(一年按365天计算，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg).下列说法正确的是()A. 水库大坝筑成上窄下宽是为了美观B. 正常蓄水时水对坝底的压强为6.1×104PaC. 船闸应用了连通器原理D. 水库年均发电量为1.6×1010kW⋅ℎ6.下列选项中，符合“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”这一原理的是()A. 滑雪运动员的雪橇B. 啄木鸟尖尖的喙C. 坦克的履带D. 骆驼宽厚的脚掌7.关于课本中的力学实验，下列说法错误的是()A. “探究动能的大小与哪些因素有关”实验，木块被小车推得越远，说明小车动能越大B. “探究二力平衡的条件”实验，将小车转动一定角度是为了探究小车处于平衡状态时二力是否在同一条直线上C. “探究阻力对物体运动的影响”实验，小车受到阻力越小，小车速度减小得越慢D. “探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，可用小车代替木块8.如图的各种做法，属于减小摩擦的是()A. 鞋底上印有花纹B. 举重前，在手上涂防滑粉C. 自行车的车闸用橡胶制作D. 气垫船底部跟水面之间有一层空气垫9.下列估测中最接近生活实际的是()A. 一只梨重约0.15牛B. 人步行的速度约5米/秒C. 教室里空气的质量约0.5吨D. 一支新中华2B铅笔的长度约40厘米10.对下列现象理解错误的是()A. 用吸管吸饮料利用了大气压B. 旗杆顶部安装定滑轮可以省力C. 拍打衣服上的灰尘利用了惯性D. 静止在桌面上的书受到平衡力11.日常生活中，处处有物理。
四川省成都市八年级下学期物理期末考试试卷(第二学期联考)
四川省成都市八年级下学期物理期末考试试卷（第二学期联考)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2020·铜仁) 下列说法中与实际相符的是（）A . 课桌的高度约200cmB . 一名中学生的质量约500kgC . 常温常压下纯水的密度是1.0×103kg/m3D . 一名中学生骑自行车的速度约50m/s2. （2分） (2017八下·江阴期中) 下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是（）A . “人往高处走，水往低处流”，水流动的过程中密度减小B . “蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C . “锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D . “只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小3. （2分） (2021八下·道县期中) 关于乒乓球运动，下列说法正确的是（）A . 乒乓球被球拍击打时没有惯性B . 球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落C . 球在空中运动时，运动状态不变D . 击球时，球和球拍都会发生弹性形变4. （2分） (2017八下·平南期中) 下列属于利用连通器原理工作的是（）A . 船闸B . 密度计C . 轮船D . 气压计5. （2分）(2020·南通) 在综合实践活动中，小明制作了一只长12cm､宽5cm的小纸船，如图甲，图乙是按图甲所示箭头方向观察到的船的主视图，现让纸船漂浮在水面上，向船内轻轻放入目前我们常用的一元硬币，估测纸船最多能承载的硬币数目最接近于（）A . 15枚B . 35枚C . 55枚D . 75枚6. （2分） (2016九·信丰月考) 某物体甲接触带正电的验电器的金属球时，验电器的金属箔片先合拢又逐渐张开，则下列判断中正确的是（）A . 物体甲的带电情况与得失电子情况是无法判断B . 物体甲带正电，电子从验电器转移到物体甲上C . 物体甲带负电，电子从物体转移到金属箔片上D . 物体甲带负电，电子从验电器转移到物体上7. （2分）(2020·扬州) 无人驾驶汽车上应用了许多力学知识。
2019—2020学年度第二学期期末考试八年级物理试题及答案
八年级物理试题第1页（共6页）2019—2020学年度第二学期期末考试八年级物理试题注意事项：1．本试卷满分100分，考试时间100分钟．考试形式闭卷．2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分．3．考试前，务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置．一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确．1．下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是A ．尘土飞扬B ．落花缤纷C ．雪花飞舞D ．满屋飘香2．如图，用大小相同的力来关同一扇门，关门的作用效果不同．此实验可以探究力的作用效果与力的A ．大小有关B ．作用点有关C ．方向有关D ．大小、方向、作用点都无关3．一铜块的质量会发生变化的情况是A ．将它熔化成铜水B ．将它轧成薄铜片C ．将它雕刻成工艺品D ．将它从地球运到月球4．2018年俄罗斯世界杯足球赛正如火如荼地进行．运动员踢球时，脚踢球的力A ．比足球撞击脚的力先产生B ．和足球撞击脚的力一起产生C ．没有使足球的形状发生改变D ．没有使足球的运动状态改变5．下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是D ．鞋底有凹凸不平的花纹B ．捏紧自行车的刹车装置A ．运动员手上涂镁粉C ．给车轮转轴添加润滑油F 1F2八年级物理试题第2页（共6页）6．下列四种动物的运动方式能用流体压强与流速关系来解释的是7．甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动，速度随时间的变化如图所示，在水平方向上受到平衡力作用的A ．只有甲车.. B ．只有乙车C ．两车都是.. D ．两车都不是8．下列事例中，属于防止惯性造成危害的是A ．拍打被子去掉灰尘B ．乘客在汽车上要系好安全带C ．运动员采用助跑跳得更远D ．投出的篮球飞向篮筐9．A 、B 是两个轻质泡沫小球，C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A 、B 、C 三者之间相互作用时的场景如图所示．由此可以判断A ．小球A 一定带正电B ．小球B 一定带正电C ．小球B 可能不带电D ．小球A 可能不带电10．“共享单车”不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保．下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是A ．座垫宽大能减小对人体的压强B ．“共享单车”转弯时受到平衡力的作用C ．把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力D ．“共享单车”下坡时速度越来越大，是由于惯性越来越大11．装有不同液体的甲、乙两个相同烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示．液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是p 甲、p 乙，甲、乙两烧杯对地面的压强分别是p 甲＇、p 乙＇，液体对两物体的浮力分别是F 甲、F 乙，下列判断正确的是A ．p 甲＞p 乙p 甲＇＞p 乙＇F 甲=F 乙B ．p 甲=p 乙p 甲＇＞p 乙＇F 甲＞F 乙C ．p 甲＜p乙p 甲＇=p 乙＇F 甲=F 乙D ．p 甲=p乙p 甲＇=p 乙＇F 甲＜F 乙12．如图，在两个相同烧杯中盛有等体积的两种液体，为了判断两种液体的密度，下列判断不正确的是A ．将两个杯子放在已调好的天平托盘上，指针偏向分度盘右侧时右侧密度大B ．将同一个物块放在两个液体中均漂浮，物块露出液面部分大的密度大C ．将压强计的金属盒放入两液体的同一深度，高度差大的密度大D ．在弹簧测力计下悬挂金属块分别浸没在两种液体中，示数大的密度大A ．乌贼向后喷水而前行B ．鲫鱼在水中快速前进C ．展开双翅的鸟在空中飞翔D ．壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行t/s乙甲v/m ·s-1甲乙八年级物理试题第3页（共6页）二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分．13．小明用钢笔吸墨水是利用▲作用，把墨水压进笔胆里．将装有墨水的钢笔一甩，墨水被甩出，这是由于墨水具有▲．用钢笔写字，笔胆里的墨水的密度▲．14．小明在用天平和量筒测量矿石的密度．在调节天平平衡时，发现指针在图甲位置静止．他应该将天平右端的平衡螺母向▲调节．然后他测量了矿石的质量和体积，示数如图乙、丙所示，则矿石的质量为▲g ．由此可得矿石的密度为▲kg ／m 3．15．将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在▲；而铅块很难被压缩，说明分子间存在▲；铅块在水中下沉，是因为铅块所受浮力▲重力．16．小华用如图所示装置探究二力平衡条件．平衡时钩码所受重力的施力物体是▲，小卡片所受两个拉力的方向▲．为了探究两个力是否作用在同一直线上，可以将处于平衡状态的小卡片▲一个角度，松手后观察小卡片是否保持平衡．17．如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验，将小桌放在海绵上，根据▲来判断压力的作用效果，比较▲两图可知，压力的作用效果与压力大小有关；比较乙丙两图可知，当压力一定时，▲，压力作用效果越明显．18．在做“估测大气压值”的实验时，当注射器的活塞▲时，记下弹簧测力计的示数为F ；注射器筒上标明其容积为V ，用刻度尺测出▲的长度为L ，则大气压的表达式为P= ▲．19．如图所示，水平地面上AB 段和BC 段粗糙程度不同，物体重5N ，弹簧测力计在AB 段水平向右拉着物体做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为2N ，则物体在AB 段受到的摩擦力为▲N ，方向为▲．拉着物体在BC 段做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为3N ，则可得出▲（AB 段/BC 段）更粗糙.20．在综合实践活动中，小明用吸管制成一简易密度计．如图所示，分别将密度计放入水和酒精中，吸管浸入的深度分别为H 和h ，在吸管上标出对应的刻度线分别为A 和B ，用ρ1表示水的密度，则酒精的密度ρ2= ▲．盐水的密度ρ3，对应的刻度线C ，则A 、B 、C 在吸管上的刻度顺序由上而下是▲（已知ρ3＞ρ1＞ρ2）．小明发现，密度计上A 、B 之间的距离偏小，为了增大刻度线之间的距离，你的方案是▲．H乙甲丙甲乙丙ABC八年级物理试题第4页（共6页）三、解答题：本题7小题，共52分．解答22、23题时应有解题过程．21．（6分）按照题目要求画出力的示意图：（1）在甲图中画出苹果所受重力G 的示意图．（2）在乙图中作出氢气球所受浮力F 的示意图．（3）在丙图中画出图钉对墙的压力F 的示意图．22．（6分）平底茶杯放在水平桌面上，茶杯质量为300g ，茶杯的底面积是25cm 2，茶杯内装有200cm 3的水（g 取10N/kg ）．求：（1）茶杯的重力．（2）茶杯内水的质量．（3）装有水的茶杯对桌面的压强．23．（9分）如图所示重为5N 的玻璃碗，漂浮在水面上．将碗压入水中后沉入水底，所受浮力变化了3N （g 取10N/kg ）.求：（1）玻璃碗漂浮时的浮力．（2）玻璃碗的体积．（3）玻璃碗的密度．24．（6分）如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图．（1）小明首先用手指按了按压强计金属盒的橡皮膜，发现U 型管内液柱几乎无变化，其原因是▲，重新调整好器材后；将压强计的金属盒放入水中，通过观察U 型管两侧液面的▲来判断橡皮膜处水的压强大小．（2）根据图中现象得出：同种液体，同一深度，▲．（3）将图1中的探头逐渐下移可以探究液体压强和▲的关系．（4）.为了探究液体压强与液体密度的关系，小明向图2中的容器内加入一定量的浓盐水，观察到U 型管内液柱的高度差逐渐变大，由此小明认为液体压强与液体密度有关，且液体密度越大，液体压强越大．他的做法是▲（正确/错误）的，理由是▲．甲乙丙vv O.八年级物理试题第5页（共6页）甲乙▲▲▲25．（7分）如图是探究“阻力对物体运动的影响”时的实验装置．（1）实验中让小车从斜面滑下后沿水平面运动，小车水平方向上受到▲力．（2）每次都让小车从同一斜面的▲位置由静止开始滑下，是为了使小车刚滑到水平面时具有相同的▲．（3）小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越▲（远/近），这表明小车受到的摩擦力越▲（大/小）．（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做▲运动．说明力是▲物体运动状态的原因．26．（8分）小华在探究影响浮力大小因素的实验．（1）用弹簧测力计测出圆柱体的重力为2.0N ，将圆柱体放入水中，如图甲所示，弹簧测力计示数为▲N ，此时圆柱体受到的浮力为▲N ．（2）实验时应先测圆柱体的重力，再放入水中读出弹簧测力计示数．改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏▲；实验时不要将圆柱体接触到杯底，否则会使所测浮力偏▲．（3）下表是小华测得圆柱体受到的浮力F 和其底面进入水中的深度h 的对应数据，利用表中数据，在图乙中画出h F图线．（4）分析实验数据，根据第3、4、5、6次实验可以说明浮力大小与▲无关；从第1、2、3次实验数据可以得出浮力的大小与深度有关，这个结论是▲（正确/错误），理由是▲．次数 1 2 3 4 5 6 h/cm 2 4 6 8 10 12 F/N0.20.40.60.60.60.6八年级物理试题第6页（共6页）27．（10分）阅读短文，回答问题：四旋翼飞行器四旋翼飞行器结构简单、控制方便，已经广泛应用在航拍、搜寻等领域．飞行器主要由支架、旋翼、飞行控制器等组成，如图甲所示，其支架选用很轻的全碳纤维材料，可以提高飞行器的载重．飞行器的四个旋翼由四个电机带动，对称分布在支架的前后左右，且在同一高度，结构如乙图所示．工作时，旋翼高速旋转向下推动空气，同时空气对旋翼施加向上的升力．为了防止旋翼的旋转使机身反向转动，所以在同一支架两端的电机旋转方向保证相同，相邻电机旋转方向相反,且四个电机转速相同．我们可以通过无线电遥控器调整四个电机的转速，控制飞行器的姿态和位置，以实现飞行器的上下运动、前后运动、滚转运动、偏航运动等．1．四旋翼飞行器选用全碳纤维材料做支架是因为此材料的密度较▲．2．旋翼高速旋转向下推动空气产生向上的升力是因为力的作用是▲的．3．为了使飞行器加速上升，采取的方法是▲（增加/减小）旋翼转速．4．四旋翼飞行器正常飞行时，下列图中电机的旋转方向正确的是▲．5．如图乙是旋停在空中的四旋翼飞行器，通过控制器将电机1转速减半，为了使机身不发生转动，下列办法可行的是▲．A.将电机2、3、4转速同时增倍B.将电机2、3、4转速同时减半C.保持电机2、4转速不变，使电机3的转速减半D.保持电机3、4转速不变，使电机2的转速增倍甲图飞行控制器支架乙图结构示意图电机 4 旋翼电机2电机4电机3电机1A B C D飞行控制器电机 1电机 3 电机 2电机 4飞行控制器电机 1电机 3 电机 2电机 4飞行控制器电机 1电机 3 电机 2电机 4飞行控制器电机 1电机 3电机 2电机4八年级物理试题答题纸一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确．题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分．13．_______________ _______________ _______________14．_______________ _______________ _______________15．_______________ _______________ _______________16．_______________ _______________ _______________17．_______________ _______________ _______________18．_______________ _______________ _______________19．_______________ _______________ _______________20．_______________ _______________ _____________________________三、解答题：本题7小题，共52分．解答22、23题时应有解题过程．21．22．（1）甲乙丙vvO.八年级物理试题第7页（共6页）（2）（3）23．（1）（2）（3）24．（1）. .（2）（3）（4）25．（1）（2）. .（3）. .（4）. .26．（1）（2）（3）画在右图中乙（4）. .27．（1）（2）（3）（4）（5）八年级物理试题第8页（共6页）八年级物理试题第9页（共6页）八年级物理参考答案与评分细则一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案DBCBBCBBDAAD二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分．13．大气压惯性不变14．左52 2.6×10315．引力斥力小于16．地球相反旋转17．海绵形变程度甲乙受力面积越小18．刚开始滑动刻度部分V Fl 19．2 水平向左BC20．1hHBAC换用更细的吸管制成密度计三、解答题：本题7小题，共52分．解答21、22、23题时应有解题过程．21．按题目要求作图：22．（1）N310N/kg kg 3.0mg G 2分（2）g200g/cm1g/cm 20033Vm V m 水得由2分（3）N2N /k g 10kg 2.0mgG 水F =G 水+G =3N+2N=5N甲乙丙vv OGF 浮F压八年级物理试题第10页（共6页）aP 2000m1025N524sF p2分23．（1）漂浮时浮力与重力是一对平衡力1分N 5GF 浮1分（2）碗沉入水底时2N3N-N 5浮F 1分排gV F1分得34-331m10210N/kgkg/m1012Ng F V V 水排碗2分（3）kg 5.0N/kg10N 5gG m由1分3334-kg/m102.5m102kg 5.0物V m 2分24．（1）漏气（1分）高度差（1分）（2）各个方向压强相等（1分）（3）深度（1分）（4）错误（1分）没有控制深度相同（1分）25．（1）摩擦阻力（1分）（2）同一（1分）速度（1分）（3）远（1分）小（1分）（4）匀速直线（1分）改变（1分）26.（1）1.4（1分） 0.6（1分）（2）大（1分）小（1分）（3）如图（1分）（4）深度（1分）错误（1分）没有控制排开液体的体积相同（1分）27.本题10分．每小题2分（1）小（2）相互的（3）增加（4）C （5）B八年级物理试题第11页（共6页）。
四川省成都市温江区八年级(下)期末物理试卷(解析版)
四川省成都市温江区八年级（下）期末物理试卷一、单项选择题1．赛龙舟是汉族在端午节最重要的民俗活动之一，如图所示，水手用船桨向后划水，龙舟向前行驶，推动龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A．水手B．水C．船桨D．龙舟2．如图所示，手握玻璃瓶，关于玻璃瓶的受力情况，下列说法正确的是（）A．玻璃瓶只受到重力B．玻璃瓶受到重力和弹力C．玻璃瓶受到弹力和摩擦力D．玻璃瓶受到重力、弹力和摩擦力3．自行车是人类的一项伟大发明．一百多年来，经过技术人员的不断改进，现代的自行车骑起来已十分方便．请问，自行车上需要减小摩擦的部位是（）A．轴承B．车闸C．轮胎D．脚蹬4．图为“探究推断物体不受力时的运动”的实验装置，关于实验，下列说法正确的是（）A．小车在水平玻璃板上受到的阻力最大B．牛顿第一定律是直接由该实验得出的C．实验运用了控制变量法和理想实验法D．小车在铺有毛巾的水平面上前进最远5．交通规则规定机动车驾驶人不系安全带属违法行为，正确系好安全带可以（）A．减小机动车惯性，防止发生事故B．减小因机动车紧急刹车对人员造成的伤害C．减小驾驶员惯性，防止发生事故D．减小因机动车突然加速对人员造成的伤害6．下列数据最符合实际的是（）A．一本物理教科书的重力约为2.6 NB．家用轿车发动机的最大功率为0.08 kWC．吊车的机械效率可以达到100%D．把1个苹果举高1m，做的功大约是200 J7．安全锤是一种安装在封闭舱室里的辅助逃生工具，它一般安装于汽车等封闭舱室内容易取到的地方．当汽车等封闭舱室出现火灾或落入水中等紧急情况下，可以方便取出并砸碎玻璃窗门以顺利逃生．图中的四把铁锤，质量相同，形状不同，为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）A．B．C．D．8．如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）A．B．C．D．9．下列与大气压强有关的说法中，正确的是（）A．高原空气稀薄，大气压强大，水的沸点高B．高原空气稀薄，大气压强小，水的沸点低C．平原空气稀薄，大气压强大，水的沸点高D．平原空气稀薄，大气压强小，水的沸点低10．以下情境中没有受到浮力的物体是（）A．深海中的礁石B．空中的热气球C．地球同步卫星D．池塘中的睡莲11．如图所示的四种情境中，力做功的是（）A．搬纸箱没有搬起来（人对纸箱的力）B．背着书包平地行走（肩对书包的支持力）C．提包搭乘电梯上升（人对皮包的力）D．举着杠铃原地不动（手对杠铃的支持力）12．如图所示的四幅图中，既可以省力又能改变动力方向的装置是（）A．B．C．D．13．如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．厚层订书机C．理发剪刀D．钓鱼竿14．下列说法正确的是（）A．质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大B．运动速度相同的物体，质量越小，它的动能越大C．物体的质量越大，位置越低，它具有的重力势能就越大D．物体的弹性形变越小，它具有的弹性势能就越大15．如图所示的发电设备，利用的是（）A．核能B．太阳能C．水能D．风能二、填空题16．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的；力的作用是的．17．如图1所示，撑竿跳高运动员使用的撑竿，在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，撑竿的这种性质叫做（选填“弹性”或“塑性”）．如图2所示，弹簧测力计的读数是N．18．如图1所示，把长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面（选填“上升”、“下降”或“不变”）．这也可以解释某地曾经发生过天空中下“鱼”的现象，如图2所示，实际上是龙卷风的杰作，当龙卷风经过湖面时，其气旋中心空气流速很大，压强很，将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观．19．如图所示，三峡大坝的正常蓄水位为175m，则深度为20m的某处受到水的压强为Pa．轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了原理．（ρ水=1×103 kg/m3，g=10N/kg）20．观察和思考是科学发现的基础．众多科学家能从简单的现象中受到启发，从中发现重要的规律，如（填科学家名字）从洗澡中受到启发，发现了有关浮力的原理，从而设计了实验，解决了王冠的鉴定问题．图是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器，从完全浸没水中到下潜至深海的过程中，潜水器所受浮力（选填“变大”、“不变”或“变小”）．21．踢毽子是一项有益的体育运动．毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用．若毽子上升时受到的合力是F1，下降时受到的合力是F2，则F1和 F2的大小比较，F1F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；F1的方向（选填“向上”或“向下”）．22．在物理学中，对不同的事物进行比较，需要引入不同的物理量．例如，要比较物体运动的快慢，需要引入速度；要比较做功的快慢，需要引入；要比较压力的作用效果，需要引入．23．物理与生活紧密联系，齿轮和汽车方向盘都是（填简单机械家族的成员名称）．大量的实验和理论研究表明：使用任何机械都不能省，这个结论叫做功的原理．三、作图与计算题（共16分．计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）24．（1）如图1所示，摆球从A点自由摆动，请作出到B点时：①摆球所受重力的示意图；②绳对摆球拉力的示意图．（2）在图2中：①标出支点O的位置；②画出作用在铁铲上的力F1的力臂．25．2016年成都市中考统一招生体育考试项目为立定跳远、坐位体前屈和长跑（男生：1000米，女生：800米），总分满分50分．小邦考立定跳远，他利用体重计测得自己的质量是49kg（包含鞋），他每只鞋与地面的接触面积是175cm2，小邦在起跳前对地面的压强是多大？（g=10N/kg）26．如图所示，大石头重6×104N，起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m，起重机提升大石头的功率是多少？四、实验与探究题（共22分）27．如图a、b所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究实验”．按图a所示进行实验操作时，应在硬纸板处于状态下读取测力计的示数；按图b所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数．两细线对硬纸板拉力的方向．28．小邦利用图所示的器材探究“浮力大小与哪些因素有关”（1）选择器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否与有关”；（2）选择器材a、d、e、f探究“浮力的大小是否与有关”；（3）选择器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”；（4）在探究过程中，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了．29．某实验小组进行“测量滑轮组的机械效率”的实验，同时“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关．（1）他们按照如图所示的装置进行实验，其中乙、丙实验用的是同一滑轮组．在实验过程中，应拉动弹簧测力计．（2）他们记录的数据如下表所示，丙实验中滑轮组的机械效率为．（3）对比分析第次实验数据可知，同一滑轮组的机械效率与提升的物重有关．（4）对比分析第1、4次实验数据可知，同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度．一、选择题30．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力31．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（）A．先下沉然后上浮B．浮力变小，一直下沉C．先上浮然后下沉D．浮力变大，一直上浮32．用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平．如图所示，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（）A．两车的质量相等B．两车的速度大小相等C．质量较小的车速度较大D．两车同时到达木板两端33．如图所示，小钢球静止释放沿光滑轨道从A点经过B点到达C点．关于小钢球的能量分析，下列说法正确的是（）A．从A点到B点，机械能总量增加B．从A点到B点，重力势能转化为动能C．从A点到C点，机械能总量不变D．从B点到C点，重力势能转化为动能34．如图所示，水平台面由同种材料制成，粗糙程度均匀，在它上面放着质量为m的木块，将木块用1的钩码相连，木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运轻绳跨过定滑轮与质量为m2动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上．绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（）A．木块匀速运动的过程中，钩码受到的重力等于受到的拉力gB．木块匀速运动的过程中，木块所受摩擦力大小为m2C．钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受的重力做功D．钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小为mg1二、综合题（共10分．第7题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）35．小邦利用长20cm一端开口的直塑料管、金属丝、石蜡等材料自制密度计．（1）小邦先将塑料管放入足够多的水中（开口向上），发现它不容易竖直漂浮，其原因可能是，小邦想出了两种改进方法：A．在塑料管的下端密绕适量的金属丝；B．将适量石蜡颗粒放入塑料管内．你认为更合理的方法是．（填字母）（2）实验改进后，小邦再次将密度计放入水中，用刻度尺测出塑料管露出水面的长度是11cm，小邦又将该密度计放入某液体中，塑料管露出水面的长度是10cm，则此液体的密度是 kg/m3．（3）小邦发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是．A．换短的塑料管制作密度计 B．换粗的塑料管制作密度计C．换长的塑料管制作密度计 D．换细的塑料管制作密度计．36．电梯是高层住宅必备的交通工具．如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成．电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反．对重的重量为4000N，空轿厢的重量为5000N，额定载重量是10000N．某次电梯满载上升时的v﹣t图象如图乙所示．不计钢丝绳重力和一切摩擦．（1）电梯匀速上升的高度是多少？（2）电梯匀速运动阶段，对重的重力做功是多少？（3）电梯匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少？2015-2016学年四川省成都市温江区八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．赛龙舟是汉族在端午节最重要的民俗活动之一，如图所示，水手用船桨向后划水，龙舟向前行驶，推动龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A．水手B．水C．船桨D．龙舟【考点】力作用的相互性．【分析】力是物体对物体的作用，一个物体在对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体的反作用力．【解答】解：水手用浆向后划水，浆对水有向后的作用力，由于力的作用是相互的，水对龙舟向前产生一个大小相等的作用力，所以使龙舟向前行驶的力的施力物是水．故选B．【点评】本题考查的是力的作用相互性在生活中的应用，是一道基础题．2．如图所示，手握玻璃瓶，关于玻璃瓶的受力情况，下列说法正确的是（）A．玻璃瓶只受到重力B．玻璃瓶受到重力和弹力C．玻璃瓶受到弹力和摩擦力D．玻璃瓶受到重力、弹力和摩擦力【考点】力与运动的关系．【分析】对玻璃瓶进行受力分析即可解答．【解答】解：如图所示，手握玻璃瓶，玻璃瓶受到竖直向下的重力，同时玻璃瓶有向下运动的趋势，故受到竖直向上的静摩擦力，此外手握玻璃瓶，玻璃瓶发生了形变，故玻璃瓶还受到弹力的作用．综上分析可知，ABC错误，D正确．故选D．【点评】此题主要考查学生对物体进行受力分析的能力，这是物理学中一种基本的能力，要求同学们能正确对物体进行受力分析．3．自行车是人类的一项伟大发明．一百多年来，经过技术人员的不断改进，现代的自行车骑起来已十分方便．请问，自行车上需要减小摩擦的部位是（）A．轴承B．车闸C．轮胎D．脚蹬【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【解答】解：A、轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦．故A符合题意；B、车闸是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故B不合题意；C、轮胎上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C不合题意；D、脚蹬上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D不合题意．故选A．【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．4．图为“探究推断物体不受力时的运动”的实验装置，关于实验，下列说法正确的是（）A．小车在水平玻璃板上受到的阻力最大B．牛顿第一定律是直接由该实验得出的C．实验运用了控制变量法和理想实验法D．小车在铺有毛巾的水平面上前进最远【考点】阻力对物体运动影响的探究实验．【分析】（1）实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小；（2）根据实验事实，进行合理的推理，得出相关的结论；（3）理解控制变量法和理想实验法的运用；（4）小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远．【解答】解：A、由图可知，玻璃板表面最光滑，小车在水平玻璃板上受到的阻力最小，故A错误；B、牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的．不能用实验直接验证，故B错误；C、实验中控制初速度相同，用到了控制变量法．根据实验现象推理得出在不受力时物体的运动情况，用到了理想实验法，故C正确；D、毛巾表面最粗糙，小车在铺有毛巾的水平面上受到的阻力最大，小车滑行的距离越短，故D错误．故选C．【点评】本题主要考查了对牛顿第一定律探究实验的理解与分析，既有控制变量法、理想实验法的运用，也有对实验结果的理解．5．交通规则规定机动车驾驶人不系安全带属违法行为，正确系好安全带可以（）A．减小机动车惯性，防止发生事故B．减小因机动车紧急刹车对人员造成的伤害C．减小驾驶员惯性，防止发生事故D．减小因机动车突然加速对人员造成的伤害【考点】惯性．【分析】前排司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害．【解答】解：驾驶员原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而驾驶员由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用．故正确系好安全带可以减小因机动车紧急刹车对人员造成的伤害．故选B．【点评】了解公交部门关于和惯性相关的规定：严禁超速、严禁超载、保持车距、系安全带等．6．下列数据最符合实际的是（）A．一本物理教科书的重力约为2.6 NB．家用轿车发动机的最大功率为0.08 kWC．吊车的机械效率可以达到100%D．把1个苹果举高1m，做的功大约是200 J【考点】重力大小的估测；功的计算；机械效率；功率的概念．【分析】此题考查我们对常见物体重力、质量的估测，根据对日常生活中常见物体和重力、质量单位、机械效率的认识，必要时利用G=mg计算物体的质量、利用W=Fs计算做功，选出符合题意的选项．【解答】解：A、物理课本的质量在300g=0.3kg左右，受到的重力在G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右．故A符合实际；B、家用轿车发动机的功率在75kW左右．故B不符合实际；C、有用功和额外功的和称为总功，有用功是总功的一部分，故机械效率总是小于100%的．故C不符合实际；D、1个苹果重约1N，用手把苹果举高1m，人对苹果做的功大约是：W=Fs=1N×1m=1J．故D不符合实际．故选：A．【点评】本题考查对常见的一些量要数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．7．安全锤是一种安装在封闭舱室里的辅助逃生工具，它一般安装于汽车等封闭舱室内容易取到的地方．当汽车等封闭舱室出现火灾或落入水中等紧急情况下，可以方便取出并砸碎玻璃窗门以顺利逃生．图中的四把铁锤，质量相同，形状不同，为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）A．B．C．D．【考点】增大压强的方法及其应用．【分析】根据增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．【解答】解：在压力一定时，减小逃生锤和玻璃的受力面积，可以增大逃生锤对玻璃的压强，这样力的作用效果最明显，以便打破玻璃顺利逃生，由图可知，D选项逃生锤与玻璃的接触面积最小．故选：D．【点评】掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能在生活中加以利用，充分理解物理来源于生活，应用于生活．8．如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）A．B．C．D．【考点】液体的压强的特点．【分析】液体内部存在压强，其特点是：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，液体内部压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关；故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定，故据此分析即可判断；【解答】解：A、玻璃管下端更深，所受的液体液体更大，所以应该是橡皮膜向上凹，故错误；B、玻璃管下端更深，所受的液体液体压强更大，且橡皮膜向上凹的更厉害，故正确；C、玻璃管的右侧也处于液体中，所以右侧的橡皮膜应该向左凹，故错误；D、玻璃管处于液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故错误；故选B．【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，分析时同时考虑影响液体压强的多个因素（如深度、密度）．9．下列与大气压强有关的说法中，正确的是（）A．高原空气稀薄，大气压强大，水的沸点高B．高原空气稀薄，大气压强小，水的沸点低C．平原空气稀薄，大气压强大，水的沸点高D．平原空气稀薄，大气压强小，水的沸点低【考点】大气压强与高度的关系；沸点及沸点与气压的关系．【分析】大气压与海拔高度的关系：海拔越高，气压越低；气压与沸点的关系：气压越高、沸点越高．【解答】解：AB、高原地区海拔高，空气稀薄，所以大气压低于一个标准大气压；又因为气压越低、沸点越低，所以水的沸点低于100℃，故A错误，B正确；CD、平原地区海拔低，空气稠密，大气压强大，水的沸点高，故CD错误．故选：B．【点评】本题主要考查学生对大气压和高度的关系、沸点与气压关系的了解和掌握，是一道基础题．10．以下情境中没有受到浮力的物体是（）A．深海中的礁石B．空中的热气球C．地球同步卫星D．池塘中的睡莲【考点】浮力产生的原因．【分析】根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力．【解答】解：A、深海中的礁石，尽管沉底，但仍然受到水的浮力（其浮力小于礁石的重力），故A不符合题意．B、空中的热气球受到空气的浮力，故B不符合题意；C、太空中没有空气，故地球同步卫星不受到浮力，故C符合题意；D、浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力，池塘中的睡莲受到水的浮力，故D不符合题意；故选C．【点评】本题考查学生对浮力产生原因，难点是知道浮力产生原因是因为上下表面存在压力差；如果物体下表面不受水的压力，物体所受浮力就为0N．11．如图所示的四种情境中，力做功的是（）A．搬纸箱没有搬起来（人对纸箱的力）B．背着书包平地行走（肩对书包的支持力）C．提包搭乘电梯上升（人对皮包的力）D．举着杠铃原地不动（手对杠铃的支持力）【考点】力是否做功的判断．【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．【解答】解：A、人搬纸箱没搬起来，人对纸箱有力的作用，但纸箱没有移动距离，力对纸箱没有做功．故A错误；B、背着书包平地行走，肩对书包有向上的支持力，但书包在竖直方向上没有移动距离，故支持力对书包没有做功，故B错误；C、提包乘电梯上升，人对皮包有向上的力，并且在竖直方向上移动了距离，故力对物体做了功，故C 正确；D、运动员举着杠铃不动，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功．故D错误．故选：C．【点评】本题考查做功的有关问题，有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．12．如图所示的四幅图中，既可以省力又能改变动力方向的装置是（）A．B．C．D．【考点】滑轮组及其工作特点．【分析】根据定滑轮、动滑轮及滑轮组的特点来解答．【解答】解：A、由图知A为定滑轮，不省力，只能改变力的方向，故A不符合题意；B、由图B知，该滑轮为动滑轮，可以省一半的力，不能改变力的方向，故B不符合题意；C、由图C知，该滑轮组可以省力，但组装不能改变力的方向，故C不符合题意；D、由图D知，该滑轮组可以省力，也可以改变力的方向，故D符合题意．故选D．【点评】本题主要考查对定滑轮、动滑轮以及滑轮组的认识，是一道基础题．13．如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．厚层订书机C．理发剪刀D．钓鱼竿【考点】杠杆的分类．。
2019-2020学年第二学期八年级物理期末试卷(附答案)
2019-2020学年第二学期期末考试八年级物理试卷一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项符合题意，请将正确选项填写在答案框内，每题2分，共20分）1．人类对力与运动关系的认识经历了漫长曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（）A．①②③B．③①②C．②③①D．③②①【专题】定性思想；运动和力．【分析】按照理论成立的先后顺序解答。
【解答】解：亚里士多德最早提出力是维持物体运动状态的原因的错误观点，后来伽利略提出如果物体在运动中不受力的作用，他的速度将保持不变即力是改变物体的运动状态的原因，再后来牛顿在伽利略等人的基础上又总结出静止的物体不受力的情况从而总结出牛顿第一定律即一切物体在没有受力时，总保持静止或匀速直线运动状态，故这三种观点形成的先后顺序②③①。
故选：C。
【点评】在物理学发展史上，观点形成的先后顺序也是考试内容，要注意记忆。
2．如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（）A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C．手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是平衡力专题】应用题；比较思想；压强、液体的压强．【分析】利用以下知识分析解答：（1）固体可以传递力；（2）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
（3）根据可知，压力相同时，受力面积越大，压强越小。
【解答】B、固体可以传递压力，用手给钉帽施加压力，图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁，所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力。
故B错误；C、手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而钉帽的面积较大，即受力面积较大，根据可知，手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强。
故C正确；D、钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力，它们大小相等、方向相反、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D错误；A、由BD的解答可知，手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而钉尖对墙壁的压力等于墙壁对钉尖的压力，所以，手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力。
2019-2020学年四川省名校八年级第二学期期末学业质量监测物理试题含解析
B． 核桃夹
C． 镊子
D． 面包夹
8．如图所示，跳伞运动员在空中匀速降落。关于他在匀速降落的过程中能量变化的情况，下列说法中正确的是（）
A．动能增加B．机械能增加C．机械能保持不变D．重力势能减小
9．如图是武大靖在2018平昌冬奥会短道速滑男子500米的比赛中夺冠的情景．连破奥运纪录和世界纪录．下列关于他比赛过程的解释正确的是
19．（6分）如图所示，杠杆水平放置且自重忽略不计，O是支点，左侧挂一重物，动力F1大小为5N，整个装置处于静止状态，则物体的重力为____N。此时杠杆属于_____杠杆（选填“省力”或“费力”）。
三、作图题（本题包括2个小题）
20．（6分）如图请画出重为5N的苹果的重力的示意图。
21．（6分）如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，在杠杆上施加最小动力F，使杠杆在图示位置平衡，请你在图中画出这个力的示意图。
A．千克（kg）B．牛顿（N）
C．帕斯卡（Pa）D．牛顿/千克（N/kg）
3．下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是
A．甲图中，纸片会远离，是因为吹气时两纸片间气流速度增大，压强增大的缘故
B．乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落，是由于大气压的作用
C．丙图中，手指同时压铅笔两端，右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大
A．他在加速冲刺过程中，受到的是平衡力
B．他到达终点时若受到的外力突然消失，他将立即停下来
C．他看到台上的观众急速后退，因为他以看台为参照物
D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的
10．如图所示，浸在水中的A物体的质量为5 kg，B物体的质量为3 kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计和细绳自身重力不计，滑轮摩擦不计，下列说法正确的是
四川省成都市2019-2020学年初二下期末监测物理试题含解析
四川省成都市2019-2020学年初二下期末监测物理试题一、选择题（本题包括10个小题）1．如图所示，用力快速打击桌面上一摞相同棋子中间的某个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，则下列关于棋子的说法中正确的是A．没动的棋子惯性较大B．没动的棋子受到的重力较大C．棋子飞出过程中其惯性增大D．打击力改变了飞出棋子的运动状态2．如图所示的杠杆AB处于平衡状态，O点为杠杆的支点，则力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF3．如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块绶慢上提。
在物块从开始上提到其底面刚好离开水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部高h的关系是（）A．B．C．D．4．汶川大地震中，巨大的石头挡住了救援车辆的通路，救援人员要用撬棍将石头撬开。
如果在撬棍a端分别沿如图所示三个方向用力，其中最省力的是（）A．沿F1方向B．沿F2方向C．沿F3方向D．三个方向所用力一样大5．如下图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50cm3，密度为0.5×103 kg/m3的木块漂浮在水面．下列有关说法正确的是A．木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面B．木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变C．木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等D．取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等6．下列现象中不属于光的直线传播的是A．小孔成像B．穿过森林的太阳C．海市蜃楼D．手影游戏7．如图所示，向一个上粗下细的水桶中缓慢匀速注水（相同时间内有相同质量的水注入桶中），直至将水注满。
在图中给出了一组表示此过程中，水桶底部受到由于水重产生的压力F随时间t变化的关系图线，其中最符合实际的是A．B．C．D．8．下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包背带做得较宽B．木凳上放海绵坐垫C．铁轨下面铺设枕木D．压路机的碾子很重9．下列关于力的说法正确的是A．两个物体不接触，就不会产生力的作用B．两个物体只要接触，就一定会产生力的作用C．一个物体也会产生力的作用D．没有物体就没有力的作用10．如图所示实验中得出的结论不正确的是A．甲：下方燃着的小木条先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大B．乙：抽掉玻璃板后，两瓶内气体颜色发生变化，说明分子在不停地运动C．丙：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒D．丁：不再蹬地，沿水平方向运动的滑板车会停下来，说明力是维持物体运动的原因二、填空题（本题包括9个小题）11．如图所示，弹簧测力计拉着足球处于静止状态，其示数为___N,足球的质量为____kg(忽略细线质量，g取10N/kg)．当测力计拉着足球匀速直线上升，测力计的示数___(选填“大于”、“等于”、“小于”)重力．12．质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是ρ甲：ρ乙＝5：1．现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球静止时，水对两球的浮力F甲：F乙＝2：1，则两球的密度分别是_____kg/m1和_____kg/m1．13．液体沸腾的条件________________、__________________________。