部编版六年级上学期语文上册期中检测试卷(含答案)
六年级上学期语文期中测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练。
（23分）1.看拼音，写词语。
（6分）bái hèài mùɡāo bǐnɡ（）（）（）huǐmièchóu xièbēnɡtā（）（）（）的一项是（）（3分）2.下列加点字的读音相同．．A.试卷．卷．宗卷．尺答卷．B.掩埋．埋．葬埋．伏埋．没C.中间．车间．时间．间．断D.投奔．奔．跑奔．波奔．放3.把下列词语补充完整，并给所填的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）（1）络绎不____（）A.断B.完全没有了C.绝对D.独一无二的（2）不____争辩（）A.相貌B.容纳；包含C.或许D.允许；让4.选择合适的关联词填空。
（3分）只要……就……虽然……但是……如果……就……尽管……还是……（1）（）你发现走这条路不能到达目的地的话，（）走另一条路试试。
（2）（）这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
（3）（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝制完成后的颜色和式样。
5.判断下列句子中标点符号的作用。
（填序号）（4分）（1）“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
”句中破折号的作用是（）A.表示声音的延长B.表示解释说明C.表示话题的转换D.表示话语中断（2）“蔺相如说：‘您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽！’”句中单引号的作用是（）A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示讽刺或否定6.下列句子句式转换有误的一项是（）（3分）．．A.秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
（缩句：秦王敲缶。
）B.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句：秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
）C.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句：桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。
）D.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。
”（改为转述句：母亲说，只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。
）二、能力提升。
（17分）1.根据课文内容填空。
（7分）（1）中国的诗词博大精深。
诗词能叙事，林杰说：“家家乞巧望秋月，________________。
”诗词能绘景，王之涣说：“白日依山尽，________________。
”诗词能抒情，林升说：“暖风熏得游人醉，________________。
”诗词能言志，陆游说：“________________，家祭无忘告乃翁。
”（2）《落花生》一课告诉我们：人要做________________，不要做________________，而对别人________________的人。
2.口语交际。
（4分）受群体性因素的影响和习惯的延续，行人闯红灯现象长期难以得到根本遏制。
行人仗着人多，无视红绿灯的存在，成群结队地在红灯时强行过马路。
汽车司机见了闯红灯的行人也不避让，依然从人群中穿过。
面对这样不文明的现象，你想对行人和汽车司机分别说些什么呢？请把你要说的话写一写。
（1）我想对行人说：______________________________________________（2）我想对汽车司机说：__________________________________________3.请根据下面的调查统计表，完成下列各题。
（6分）六年级学生课外阅读情况调查表（1）你从表中的数据得出了什么结论？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（2）看到这个统计结果，你对同学们有什么建议？（3分）________________________________________________________________阅读与感悟三、阅读理解。
（30分）（一）吻的力量查理·罗斯在1901年读高中毕业班时是最受老师宠爱的学生。
他的英文老师是蒂莉·布朗小姐，年轻、漂亮、富有吸引力。
大家都知道查理颇得布朗小姐的青睐，由于布朗是校园里最受欢迎的教师，这就给查理心理上带来许多压力。
查理必须勤奋学习以捍卫“老师的宝贝”这一称号，他得比其他同学多读多学一点才成。
尽管如此，别人还是在背后取笑他，说查理将来若不成为一个人物，布朗小姐是不会原谅他的。
正如你所想象的，查理后来真的成了一个了不起的人物，这大概与毕业典礼上发生的事情密切相关。
毕业祝词完毕后，开始发毕业证书，当查理走上台去领毕业证书时，受人爱戴的布朗小姐站起身来，出人意料地向他表示了个人的祝贺——她当众吻了查理！不错，查理曾作为学生代表在毕业典礼上致告别辞，他也曾担任过学生年刊的主编，他也曾是“老师的宝贝”，但这就足以使他获得如此之高的荣耀吗？毕业典礼之后，人们本以为会发生哄笑、嚣叫、骚动，结果呢？却是一片静默和沮丧。
许多毕业生，尤其是男孩子们，对布朗小姐这样不怕难为情地公开表达自己的偏爱感受到愤恨。
有几个男孩子包围了布朗小姐，为首的一个质问她为什么如此明显地冷落别的学生。
布朗小姐并不惊慌，她说查理是靠自己的努力赢得了她特别的赏识，如果其他人有出色的表现，她也会吻他们的。
她说她是不会食言的。
如果说这番话使别的男孩子感到好受些，它却使查理·罗斯感到更大的压力。
他已经引起了别人的嫉妒，更是少数学生攻击的目标，他决心要用自己的行动证明自己值得布朗小姐送给他的吻。
毕业之后的几年内，他异常勤奋，先进入了报界，后来终于大出风头，他被亨利·杜鲁门总统亲自任命为白宫负责出版事务的首席秘书。
现在看来，查理·罗斯被挑选担任这一职务绝非偶然。
原来，在1901年毕业典礼后带领那群男生包围布朗小姐并告诉她自己感受到冷落的男孩子正是亨利·杜鲁门总统本人。
布朗小姐也正是对他说过：“去干一番事业，你也会得到我的吻的。
”因此，毫不奇怪，查理·罗斯就职后的第一项使命就是接通蒂莉·布朗小姐的电话。
查理向她转述了美国总统的问话：“您还记得我未曾获得的那个吻吗？我现在所做的能够得到您的评价吗？能够得到您宝贵的吻吗？”此时，蒂莉·布朗小姐拿着电话，泪流满面。
1.查理为什么得到了老师的吻？这件事是在什么场合下发生的？（4分）________________________________________________________________2.用“”画出描写老师吻了查理后同学们具体表现的相关语句。
（2分）3.面对学生的质问，布朗小姐的反应是什么？用“”画出相关语句。
（2分）4.当时为首的那个质问老师为什么明显冷落别的学生的男孩子后来（）。
（4分）A.当了教师B.当了美国总统C.当了电话接线员D.当了白宫负责出版事务的首席秘书5.为什么布朗小姐拿着电话泪流满面？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）美食身上穿随着科学的发展，人们对衣料的选择也在发生变化。
传统的化纤或人造纤维是用石油提炼而成的，而目前兴起的“绿色服装”“生态服装”，则是利用天然作物开发新型的生物面料制成的。
大豆一直是大众喜爱的食品。
过去，大豆多用来磨豆腐、榨豆浆、榨油等。
现在，一种用大豆蛋白纤维等制成的新型服装面料正在进入我们的生活。
生产这种大豆蛋白纤维所用原料是榨油后的豆渣，经生化技术的一番“点化”，大豆就从“吃的”摇身变成“穿的”了。
大豆蛋白纤维制成的服装像棉花般柔软，看起来具有丝织品的天然光泽和悬垂感，且免烫、易洗，能抗菌、防静电，因此受到很多人的青睐。
这种服装除了具备以上优点，还有很多独特之处。
由于大豆蛋白纤维外层基本上是蛋白质，含有人体所必需的多种氨基酸，其保健作用是不言而喻的。
对现在穿着时尚的人们来说，大豆蛋白纤维的出现给了他们更多选择的余地。
大豆蛋白纤维备受人们宠爱，玉米纤维也受到大家的欢迎。
在意大利的一些球队，俱乐部为球员们特别配置了含有玉米纤维的球服，这种运动衣具有比一般的棉质服装高好几倍的吸汗性，可以让球员在大汗淋漓时觉得更舒适，为球衣增添了人性化的色彩。
此外，玉米纤维还可以制成更柔软、更像真皮的人造皮革，而且通过加工改造，还可以组成各种各样的复合纤维。
目前，已有科学家考虑用玉米纤维制作太空宇航服。
由此可见，利用天然作物开发新型生物面料，经济环保、前景广阔，是一件利国利民的好事。
它取自大地，又回归大地。
1.文中画“”的句子运用了（）的说明方法。
（多选）（3分）A.列数字B.打比方C.举例子D.作比较2.为什么说利用天然作物开发新型生物面料是一件利国利民的好事？（）（多选）（4分）A.经济环保B.前景广阔C.容易种植D.具有独特优势3.短文在结构上的特点是（）（3分）A.先总述后分述B.先总述后分述再总结C.先分述后总述D.按不同方面叙述的一项是（）（4分）4.下列说法有误．．A.大豆蛋白纤维制成的服装免烫、易洗，能抗菌、防静电。
B.玉米纤维制成的球衣吸汗性强，穿着舒适。
C.人造纤维是用石油提炼而成的。
D.大豆蛋白纤维所用原料是未榨油的豆渣。
四、习作。
（30分）面对越来越严重的环境污染——河水变臭了，小树枯死了，小鸟不见了，空气难闻了……请你以“保护环境”为主题，写一篇不少于400字的作文。
题目自拟，题材不限。
参考答案一、1.白鹤爱慕糕饼毁灭酬谢崩塌2.B3.（1）绝 A （2）容 D4.（1）如果就（2）尽管还是（3）虽然但是5.（1）B （2）C6.D二、1.（1）穿尽红丝几万条黄河入海流直把杭州作汴州王师北定中原日（2）有用的人只讲体面没有好处2.（1）闯红灯不但是不文明的行为，还可能导致交通事故。
为了自身安全考虑，请不要闯红灯。
（2）为了自身安全，也为了他人安全，请您最好能礼让行人。
3.（1）极少数学生喜欢阅读文学名著；少数学生喜欢阅读报刊作文；一半以上的学生喜欢阅读卡通漫画。
（2）同学们应该重视阅读文学名著和报刊作文。
三、（一）1.查理靠自己的努力，表现得比其他人都出色。
在查理上台领毕业证书时。
2.有几个男孩子包围了布朗小姐，为首的一个质问她为什么如此明显地冷落别的学生。
3.布朗小姐并不惊慌，她说查理是靠自己的努力赢得了她特别的赏识，如果其他人有出色的表现，她也会吻他们的。
【部编版】语文六年级上册《期中检测题》含答案
2023—2024学年第一学期期中测评六年级语文试题识字与写字1. 请认真书写杨绛先生关于读书的一段话。
书写提示：开头空两格，语段抄写正确、完整；注意行款整齐、布局合理。
有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去力量。
好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。
人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。
所以，关键还在于自己。
___________________________2. 读句子，根据拼音写词语。
（1）jù lí（）僻静的小路不远处有一条清澈的小溪，小溪旁郁郁葱葱，俏丽的小花像星星一样diǎn zhuì（）其间，让人不禁感叹：这真是人间shèng jìng（）！（2）又是一个国庆节，经过精心chóu huà（），年轻人穿上艳丽yīshang（）载歌载舞，老人和小孩huìjí（）到中心广场观看表演，在xuán guà（）着五星红旗的旗杆前共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛。
3. 照样子，在括号里填上恰当的代替“说”的词语。
例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。
”我（婉言谢绝）了伙伴的邀请。
（1）我对着大海（）：“我爱你，大海！我爱你，我的故乡！”（2）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声（）：“多好啊！”（3）“这道题应该先算加法……”老师耐心地为同学们（）着。
梳理与探究选择正确的答案。
（填序号）4. 下列几组同音字组成的词中有错误的一组是（）A. 搏．斗单薄．博．学B. 筹．划愁．怨仇．视C. 干燥．暴噪．躁．音D. 磁．石慈．爱辞．退5. “患有新冠肺炎的病人得到了护士的精心照顾。
”这句话中“照顾”的意思是（）A. 考虑到。
B. 注意到。
C. 特别注意，加以优待。
D. 照料。
6. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 一登上舞台，我紧张得连台词也记不清楚了，真是忘乎所以．．．．啊！B. 这种排山倒海．．．．的巨潮，是任何顽固势力都不能抵挡的。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试卷》附答案
六年级上册语文期中测试题积累运用。
阅读下面文段，按要求回答问题。
公园里，yōu yǎ的花香扑鼻而来。
远远望去，一片清新淡雅的紫模糊．（hú hu）了我的双眼，xuàn rǎn了静谧的气氛．（fēn fèn ）。
定睛一看，原来是丁香花。
从树shāo（梢稍）斜伸过来的一柄丁香小花蕾，似乎在kuī tàn行人的踪迹，微风过处，又婆suō（挲娑）起舞，令人xīn chí shén wǎnɡ。
我不禁想到，世间虽有解不完的chóu yuàn，但生活却是美好的，于是朝着天空微微一笑。
1. 根据拼音，在文段田字格里写出相应的词语。
2. 给文中加点字选择正确的读音或给划线词语中的读音选择正确的汉字，请在正确的选项下面打“√”。
词句段运用。
3. 先把词语补充完整，再选择合适的词语填在句子中的（）（填序号）技高一（）井然有（）（）然不同惟妙惟（）别出（）裁全神（）注①对待批评有两种（）的态度，一是闻过则喜，二是闻过则怒。
②他扮演了一个不大熟悉的角色，竟做到（），受到同行的一致好评。
③在学校象棋社团活动展示大赛上，红方显然（），夺得大赛冠军。
4. 仿照例子，写句子例：花说：我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
雨说：________________________________5. 根据语境填写古诗词名句。
①辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描写人们在稻花香气里谈论着丰收的年景，听着不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是：“__________________，__________________。
”②每当看到敌人犯我边境，台湾企图独立的信息，我立马想起北宋名臣李纲的名言：“祖宗疆土，__________________，__________________。
”广大解放军指战员为保家卫国，随时听从祖国的召唤，就如曹植所言：“捐躯赴国难，__________________。
【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》含答案解析
六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的lèqù（）与遐想：我们随着作者的笔触在lǜtǎn（）般的草原上sǎtuō（）地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ（）wǔmèi（）的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi（）的掌声中心潮péng pài（）,耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài（）的口号声……给下列各题选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音有误的一项是（）A. 蒙．古（měng）孕．育（yùn）偃．月刀（yǎn）B. 逶．迤（wēi）羞涩．（sè）硕．大无朋（shuò）C. 叱咤．（chà）伪．装（wěi）迥．然不同（jiǒng）D. 崎．岖（qí）鏖．战（áo）沧海一粟．（sù）3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是（）A. 欧阳立明（Ouyang Liming）B. 陈红（Chen hong）C. 江滨路（JIANG BIN LU）D. 朝阳路（ChaoYang LU）4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是（）A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 面前有两条路：一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
B. 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
部编版小学语文六年级上册期中测试卷含答案(共3套)
部编版语文六年级上册期中测试卷11.下面词语中音、形完全正确的一项是( )。
(3分)A.蒙．古包(měnɡ) 伏案抵御全神贯注B.起哄(qǐ hòng) 爆发沙哑别出心载C.跺脚(duò jiǎo) 干躁颓然斩钉截铁D.勾勒．(lēi) 呻吟逢隙忘乎所以2.选出下面词语中有错别字的一项。
(6分)(1)A.马蹄 B.羞涩 C.幽雅 D.笨拙 E.伏岸( )(2)A.悬崖 B.沸腾 C.班点 D.旗帜 E.嗓子( )(3)A.疙瘩 B.酒脱 C.嫦娥 D.咆哮 E.澎湃( )3.对下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是( )。
(3分)A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(拟人)B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(比喻)C.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
(排比)D.你还算是个党员吗?(反问)4.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )。
(3分)A.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
B.丁香花从墙上探出头来,窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
C.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
D.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
5.按课文内容填空。
(18分)(1)本册书,我们一起去触摸山川湖海的心跳:在作家笔下,平凡的事物总是能让我们耳目一新:老舍眼里的草原,在天底下, ,而并不茫茫;《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村夜的宁静优美,其中“, ”写出了丰收在望的喜悦。
(2)黑云翻墨未遮山, 。
(3) ,死而后已。
(4)开轩面场圃, 。
(5) ,无边光景一时新。
(6)少小离家老大回, 。
6.阅读课内语段,完成练习。
(9分)竹节人(节选)①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
部编版六年级上册语文《期中检测题》含答案
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、把加点字的正确读音用“√”标出来.（6分）唱和（héhè）塞外（sài sāi）要挟（yāo yào）恶劣（lüèliè）避免（bìpì）号叫（háo hào）二、把下列词语补充完整.（8分）（）然大物别有（）意（）不安席思（）起伏心（）肉跳和（）可亲悬崖（）马（）高望重三、给下列加点字选择正确的解释.（8分）（1）易：①更改；替代②容易③谦逊平和④交换交易（）轻易（）平易近人（）易名（）（2）怒：①气愤；生气②形容气势强盛、猛烈怒号（）怒涛（）恼怒（）怒斥（）四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.（6分）（1）挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意（）（）（2）犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔道（）（）（3）形色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自作自受（）（）五、按要求写句子.（16分）（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（缩句）（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改陈述句）（3）泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写：（4）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.（改为感叹）（5）教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句：（6）春风吹绿了江南大地.改成被字句：改成把字句：（7）开展“手拉手”活动可以增强友谊.（修改病句）六、按照课文内容填空（15分）1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了（）的说明方法,如：“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思：“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是：在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星是一个非常（）的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（）,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（）,它的大气层中有没有臭氧层,因而不能（）,紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——（）玩法介绍——（）老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于（）.原文中这样写到（）. 七、阅读理解（16分）一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习它们临危不惧团结一心为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)3.把文中括号里不恰当的字用“＼”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄：临危不惧：5.“绝处逢生”的意思是：6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)八、口语交际.（5分）张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的,就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)九、习作(20分)每个人都有自己的朋友.你的朋友是谁?是你的亲人、同事,还是你心爱的东西?你在与他(她或它)的交往中,一定得到他(她或它)的关怀、帮助、启迪或影响,请你以“是我的好朋友”为题写篇习作.先把题目补充完整再写.可写你与他(她或它)交往中的一件事,写出这个朋友对你的关心、帮助、启迪和影响.字数在500以上.参考答案一、把加点字的正确读音用“√”标出来.（6分）Hèsàiyāolièbìháo二、把下列词语补充完整.（8分）（庞）然大物别有（用）意（侵）不安席思（潮）起伏心（惊）肉跳和（蔼）可亲悬崖（勒）马（德）高望重三、给下列加点字选择正确的解释.（8分）（1）易：①更改；替代②容易③谦逊平和④交换交易（④）轻易（②）平易近人（③）易名（①）（2）怒：①气愤；生气②形容气势强盛、猛烈怒号（②）怒涛（②）恼怒（①）怒斥（①）四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.（6分）（1）挺拔静谧×妻凉泥×桨倒霉介意（凄）（浆）（2）×犹虑魁梧滋×闰威胁眷恋岔道（忧）（润）润（3）形×色匆匆惹人讥笑兴高×彩烈自作自受（行）（采）五、按要求写句子.（16分）（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（缩句）詹天佑是工程师（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改陈述句）这山中的一切都是我的朋友（3）泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写：云儿跳着舞,高兴地向前飘去.（4）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.（改为感叹）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美啊！（5）教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句：教室里响起了潮水般的掌声（6）春风吹绿了江南大地.改成被字句：江南大地被春风吹绿.改成把字句：春风把江南大地吹绿.（7）开展“手拉手”活动可以增强友谊.（修改病句）“手拉手”活动可以增强友谊六、按照课文内容填空（15分）1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了（列数字）的说明方法,如：“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思：物体精巧细致“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是：赞美故宫的宏伟壮丽在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星一个非常（干燥）的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（稀薄）,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（磁场）,它的大气层中有没有臭氧层,因而不能（抵御）,紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——（做竹节人）玩法介绍——（斗竹节人）老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于（童年生活的美好回忆）.原文中这样写到（我们左右拉动两根绳子,竹节人便舞动起来,随着我们拉动的速度和力度的不同,它们就摆出不同的架势,你一刀我一枪的打起来了,打得虎虎生风,都舞动得满脸通红,气喘吁吁.竹节人的动作非常优美,一招一式用板有眼的,一点不输给武打大片,看着就是一种享受.围观的同学看着也激动起来,大声喊着“加油”、“打死它”·,啊！竹节人给我们带来很多乐趣.）.七、阅读理解（16分）一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(＼蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得＼地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(＼象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在是值得我们学习.它们临危不惧,团结一心,为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢?1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)小蚂蚁的壮举3.把文中括号里不恰当的字用“＼”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄：这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记.临危不惧：战士们面对危险临危不惧.5.“绝处逢生”的意思是：形容在走投无路的情况下找到希望.6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧得劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)一个人的力量是有限的,在遇到重大困难和灾害时,要团结一致,共渡难关,这样才能逢凶化吉、化险为夷. 八、口语交际.（5分）张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的,就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“以后走路注意点,不要总是这么风风火火的,幸好不是什么贵重的物品.”张宏说：“实在对不起,我以后会注意的,我再买一支送给你吧！”九、习作(20分) 略。
新人教部编版六年级语文上册期中学习质量检测卷(附参考答案)
新人教部编版六年级语文上册期中学习质量检测卷一、积累与运用（40分）1．（10分）看拼音写词语b èn zhu ō j ǔ s àng l óng zh òngc āng h ǎi y í s ù xu án y á g ē da tu í r án xi ōng y ǒng p éng p ài2．（2分）加点字读音完全正确的一项是（ ）A ．蒙．古（m ěn ɡ） 参差．．（c ēn c ī） 叉．腿（ch ǎ） 吞没．（méi ）B ．缀．满（zhuì） 苍穹．．（c ān ɡ qión ɡ） 岷．山（mín ） 屹．立（yì）C ．俨．然（y ǎn ） 澎湃．．（p ēn ɡ bài ） 狞．笑（nín ɡ） 风靡．（m ǐ）D ．瞻．仰（zh ān ） 崎岖．．（qí q ū） 粟．米（shù） 衣裳．（shan ɡ）3．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）A ．滨客 奋战 雄伟 惊天动地B ．沸腾 射击 拒离 居高临下C ．棋盘 检阅 拦杆 排山倒海D ．坦克 雹子 山涧 粉身碎骨4．（2分）下列地名、人名拼写完全正确的一项是（ ）A ．人民路RenMin LuB ．桃花湖TAOHUA HUC ．诸葛亮ZhuGe LiangD ．李华Hua Li 5．（2分）下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）A ．每当听到国歌那雄壮的声音，我就热血沸腾．．．．。
B ．站在万寿山上居高临下．．．．，颐和园的景物尽收眼底。
C ．铃声未落，老师就大步流星．．．．地走进了教室。
D ．过去很长时间了，他已经把这件事忘得暴露无遗．．．．了。
6．（2分）下列说法不正确的是（ ）A ．读文章时与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。
部编版2023-2024 学年度六年级上册语文期中测试卷(附答案)
2023-2024 学年度第一学期期中考试六年级语文试卷一、书写检测 （正确、整洁、行款整齐地抄写下列语句）（3 分）我最亲爱的孩子啊！ 母亲不用千言万语来教育你， 就用实行来教育你。
在你长大成人之后， 希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的！（一）看拼音，写词语。
（8 分）y ī shang xuán yá sh ēn yín x īng l óng( ) ( ) ( ) ( )j ǔ sàng d ǐ yù péng pài tuí fèi( ) ( ) ( ) ( )（二）将下列各题正确答案的序号填写在括号里。
（18 分）1.下列加粗字的读音完全正确的一组……………………………（ ）A ．窥探（kuì） 笨拙（zhuō） 蜷缩（quán ） 叱咤（zhà）风云B ．旖旎（n ǐ） 冠冕（guàn ） 蟠龙（pán ） 风靡（m ǐ）全球C ．婆娑（ su ō） 叉腿 （ch ǎ） 魁梧（wú） 人头攒（ cuán ）动D ．花蕾 （l ěi ） 昭德门（zh āo ） 悻悻然（xìn ） 鸣钟击磬（qìng ）2.下列词语中书写完全正确的一项是……………………………………………（ ）A ．陨石 虎视眈眈 忘乎所以 自作自受B ．璀璨 千均一发 一筹莫展 旗帜飘拂C ．干燥 心弛神往 芬芳馥郁 弄巧成绌D ．祭奠 沧海一栗 惟妙惟肖 严丝和缝3.下列句子中，加粗词语运用正确的一项是 …………………………………（ ）A ．面对批评，我们要学习他孤芳 自赏的精神。
B ．长江三峡，多么美丽，多么迷人， 一直是我心满意足的地方。
C ．他自知理亏，但又拉不下面子，仍理直气壮地辩解。
D ．取得一点儿小成绩的时候，我们不能忘乎所以。
【部编版】六年级上册语文《期中检测试题》(附答案解析)
部编版六年级上册期中考试语文试卷一、积聚与运用。
（47分）1.读拼音，写词语。
（8分)zhuì mǎn xuán yáɡē dɑ pénɡ pàibào：( ）发 ( ）怨 zhǎn:灯( ） ( ）首yì：( ）立 ( ）力 zào:干( ）急( ）2.给下列加点的字选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。
（4分)绷．紧（bēnɡ běnɡ）岷．山（mín mǐnɡ）摇曳．（zhuài yè）参差．（cī chāi）俨．然（yán yǎn）擎．着（qín qínɡ）歼．敌（jiān qiān）嗤．笑（chǐ chī）3.下面词语中的“欲”字与“欲言又止”的“欲”字意思不同．．的一项是（）。
（2分）A.欲速不达B.随心所欲C.青翠欲滴D.欲擒故纵4.下列加点字读音、含义完全相同．．．．的一项是( ）。
(2分）A.路转溪桥忽见．风吹草低见．牛羊B.还．来就菊花明月何时照我还．C.明月别．枝惊鹊萋萋满别．情D.日暮客愁新．客舍青青柳色新．5.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是( ）。
（2分）精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。
实施精致教育，学校管理要，教师队伍要，课程设置要，校园规划要精美。
A．精当精细精良 B.精细精良精当 C. 精当精良精细6.下列地名或人名的拼音拼写规则有误的一项是( ）。
（2分）A．HUANGPU JIANG LU B.Cao Xueqin C.OuYang Liming D.DONGTING HU7.按要求完成练习。
（11分)(1) 绿．树村边合，青．山郭外斜。
（照例子，写出两处含有颜色的诗句）（2分）(2)中队长对张铭说：“我去开会，你自己去参加比赛。
”（改为转述句）（2分）(3）用修改符号修改下面的一段话（提示：共6处）。
【部编版】六年级上册语文《期中检测卷》(带答案解析)
部编版六年级上册期中考试语文试卷一、看拼音,写词语。
(7分)牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密。
这里有lóng lónɡ()的雷声,这里有páo xiào()的流水,这里有陡峭的xuán yá()、危险的shān jiàn(),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的cǎi hónɡ(),看wēi fēnɡlǐn lǐn()的骏马扬起mǎtí()奔向草原!二、下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正。
（8分）（1）A.柔美 B.状烈 C.豪迈 D.恍然大悟（）（2）A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨（）（3）A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装（）（4）A.桌案 B.幽雅 C.迷蒙 D.寒风呼哮（）三、判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。
()2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。
()3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。
()4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。
()四、词语填空，并选其中一个词语写一句话（8分）威风（）呆（）呆（）斩（）铁汹涌（）（）所以暴露（）技高（）别（）心（）五、按要求改写句子。
(8分)1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
（仿写比喻句）2.我从不．．顾影自怜,也．不孤芳自赏。
（用加点的词写句子）3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
（改为双重否定句）六、课文回顾。
(8分)（1）七八个星天外。
、。
（3分）（2）亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
要求：写出书名，人名、性格特点和有关的故事情节；在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。
部编版语文六年级上册《期中考试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音.(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒．(lèlēi)出蒙．(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹！(2)一下车,游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅．(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采.二、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确.(6分)1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽. ( )2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右().( )3.小猫发出( )山()海的叫声.( )4.叔叔在围棋比赛中()()一筹,赢得了大赛的冠军.( )三、按提示写词语.（10分）1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语.（4分）例：呆若花鸡——移花接木羊不可破——生无反顾——危居乐业——心猿意鹿——2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里.（6分）有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有（）,他（）着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有（）,一种求生的（）让他大声呼喊……他得救了.在医院里,他对前来（）的朋友说：“（）未来,我依然充满信心.”四、积累运用.(10分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给___________绣上了___________.2.______________,______________.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.3.______________,青山郭外斜.4.捐躯赴国难,________________.5.等闲识得东风面,_________________.6.儿童相见不相识,___________________.7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由.(2分)________________________________________________________ _______五、按要求写句子.(10分)1.文明的语言能沟通人们的心灵.文明的语言能够反映出一个人的文化修养.(用恰当的关联词把两句连成一句话)(1分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(1分)3.拿到不及格的试卷,我的脸,眼睛,恨不得找个地缝钻进去.(把人物神态描写生动)(1分)4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽.(仿写句子)(2分)蜡烛,那；鲜花,那5.人们常用（）一词来赞扬一个人的写作才能杰出；用（）一词来形容技艺十分巧妙. (1分)6.李明和你约好星期六一起看望王奶奶,但到了约定时间,不知为什么他没来,你可以用《老子》中的（）这句话提醒他遵守约定的重要. (1分)7.歌颂老师无私的奉献精神,我就想起诗句“” (1分)8.做人要真诚,只有待人有诚信,我们才能交到更多的知心朋友,要把（）这句名言作为我跟人交友的 (2分)六、根据课文内容填空.(6分)1．忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,________________,________________,像________________向我们飞过来.2．五岭______________________,______________________走泥丸.3．这__________的宣告,这__________的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.4．站在景山的高处望故宫,重重__________,层层__________,道道__________,错综相连,而井然有序.5．地扫得________________,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上 ________________.七、阅读理解.(24分)(一)课内阅读.(10分)《丁香结》①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样.城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花.有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望.②城外校园里丁香更多.最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香.月光下白的潇洒,紫的朦胧.还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香.③在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪.雪色映进窗来,香气直透毫端.人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的.那十字小白花,那样小,却不显得单薄.许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想.④古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起.⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法.今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣.我才恍然,果然是丁香结.⑥丁香结,这三个字给人许多想象.再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了.每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来.所以丁香结年年都有.结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么？1.这篇文章的作者是_______,原名________,著名哲学家_______之女.（2分）2.分析第①节画线的句子,作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的？（2分）______________________________________________________________________3.第①②节分别从什么角度描写了丁香花？联系第⑥节,说说作者的用意.（2分）______________________________________________________________________4.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用.（2分）______________________________________________________________________5.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是（）.（2分）A．作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香.B．作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象.C．作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境.D．作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界.（二）课外阅读（14分）山雨来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了.先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,山中的每一块岩石、每片树叶、每一丛绿草, 都变成了奇妙无比的琴键.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又- 首优雅的小曲, 每-个音符都带着幻想的色彩.雨改变了山林的颜色.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、黄,也有火-般的红色. 在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明.这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸.这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却.不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静. 远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦.近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵.1.在括号中填入恰当的量词.(4分)一( )歌谣一( )岩石一( )树叶一( )音符2.读选文第5自然段,理解填空.(4分)作者将”岩石、树叶、绿草”联想成“”,将“飘飘洒洒的雨丝"想象成“”,将此时的雨声联想成”“”,形象生动地写出了山雨的“”美.3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2分)4.选文表达了作者什么样的思想感情?(2分)5.默写一首描写雨景的古诗.(2分)八、作文（30分）从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作.题目一：我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮；幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历,战胜自我的心路……同学们,你心中的幸福是什么？请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇简单的习作.题目二：从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事.A.魔法棒葫芦娃白雪公主B.航天员空间站玉皇大帝部编版语文精品资料C.蚂蚁巨人大海船要求：内容具体,感情真实；语句通顺；书写规范、整洁；字数不少于400.参考答案一、1.lè lēi ménɡměnɡbēn bèn bànɡpánɡ二、1.驻观√ 2.摇晃√ 3.排倒× 4.技高√三、1.亡羊补牢舍生取义居安思危指鹿为马2. 绝望盼望希望欲望探望展望四、1.无边的绿毯白色的大花2.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.3.绿树村边合4.视死忽如归5.万紫千红总是春6.笑问客从何处来7.（略）五、按要求写句子.(10分)1.文明的语言既能沟通人们的心灵又能够反映出一个人的文化修养.2.世界上没有人能目睹她的风采.3.羞得通红盯着试卷不敢抬一下4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽.(仿写句子)(2分)蜡烛如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光.鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能美丽.5妙笔生花独具匠心6.轻诺必寡信.7.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. (1分)8.不精不诚,不能动人座右铭六、根据课文内容填空.(6分)1．群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹2．五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.3．这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.4．站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序.5．地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.七、阅读理解.(24分)（一）参考答案：1.宗璞冯钟璞冯友兰2.作者将丁香拟人化,使无意识的丁香具有了人的思想感情.3.（1）第①②节分别从色彩（雪白）、香味（甜香）描写了丁香花；（2）作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求.4.文中引用古人关于丁香结的诗句,从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地.（意对即可）5.B（二）课外阅读（14分）1.曲块片个2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指首又一首优雅的小曲声音3.雨前一雨中- -雨后4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋体现出作者清雅脱俗的审美情趣.5.好雨知时节当春乃发生.随风潜入夜润物细无声.一[唐]杜甫 (《春夜喜雨》八、作文（略）。