【四年级作文】我是学校小导游

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我是小导游外国人介绍自己的学校作文

我是小导游外国人介绍自己的学校作文

我是小导游外国人介绍自己的学校作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:我是小导游向外国朋友介绍我的学校大家好!我叫小明,今天很高兴能当一回小导游,给大家介绍一下我就读的美林小学。

美林小学是我家附近的一所很有特色的小学,校园环境非常优美。

校门口有一排参天大树,树冠层层叠叺,遮天蔽日。

走进校园,首先映入眼帘的是一片草坪,绿意盎然。

草坪中央有一个小喷泉,喷涌出的水珠在阳光下闪闪发亮,就像一串颗颗晶莹的珍珠。

学校的操场很宽阔,可以举办各种运动会和庆祝活动。

operfield的一侧有一片小树林,长着高大的橡树和松树。

树林里还住着许多可爱的小动物,像是松鼠、麻雀和蜜蜂。

每当春暖花开时,这里就成了赏花的好去处,百花盛开,争奇斗艳,好不浪漫。

美林小学的教学楼是一栋两层的红砖建筑,造型很有特色,像一座欧式城堡。

教室里有现代化的多媒体设备,以及各种先进的教学工具,上课氛围非常好。

我们学校的图书馆也很不错,里面有成千上万本书,几乎囊括了所有的知识领域。

我最喜欢窝在图书馆的小阅览室里,安安静静地看书。

学校后面还有一个大菜园,种着各种时令蔬菜和水果。

我们这儿的农活课可有意思了,老师会亲自教我们怎么播种、浇水、施肥,还教我们辨认蔬果品种。

每次菜园子里的蔬菜熟透了,我们就会亲自下地采摘,拿回家给父母尝尝鲜。

美林小学的食堂可算不上豪华,却有家的味道。

食堂阿姨们都很和蔼,做出的菜肴也营养丰富。

最让我难忘的是学校每周五都会供应的美味披萨,那酥脆的外皮、香浓的芝士和番茄酱,让人直流口水。

周五的披萨日简直就是我一周中最期待的时刻!除了上课,我们学校的课外活动也很丰富多彩。

我最喜欢的是美术社团,我们可以自己动手制作漂亮的手工艺品。

我曾用废旧报纸捆绑,做出一只可爱的贵宾狗塑像,还被学校展示在橱窗里呢。

我们学校的老师都很好,对学生很有耐心。

她们生动有趣的教学方式让我们受益匪浅,不知不觉就爱上了学习。

每当我们节假日回校时,老师们总是亲切地问候我们,仿佛我们就是她们的孩子一般。

《校园小导游》

《校园小导游》

《校园小导游》
《校园小导游》是一篇以校园为背景,通过小导游的视角介绍校园环境、文化和特色的作文。

下面是一篇400字左右的范文:
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**《校园小导游》**
大家好,我是你们的小导游,今天将带领大家走进我们美丽的校园,一起探索这里的每一个角落。

首先,我们来到了校园的大门。

这是一座古色古香的建筑,上面刻着我们学校的校名,显得庄严而大气。

走进校园,映入眼帘的是一片宽阔的操场,这里不仅是我们体育课的场所,也是我们课间休息和玩耍的好去处。

接下来,让我们沿着这条林荫小道前行。

两旁的树木郁郁葱葱,为我们提供了一片凉爽的绿荫。

在小道的尽头,是我们的教学楼。

教学楼共有五层,每一层都有不同的功能区,如图书馆、实验室、计算机房等。

穿过教学楼,我们来到了学校的中心花园。

这里四季如春,鲜花盛开,是同学们最喜欢的地方之一。

花园中央有一个小喷泉,水花四溅,给校园增添了一份生机。

最后,我们来到了学校的体育馆。

这里设施齐全,有篮球场、羽毛球场和乒乓球台等。

无论是体育课还是课余时间,同学们都可以在这里挥洒汗水,享受运动的快乐。

这就是我们的校园,一个充满活力、充满知识的地方。

希望大家在这里度过一段美好的时光。

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这篇作文以小导游的口吻,详细介绍了校园的各个角落,包括大门、操场、教学楼、中心花园和体育馆等,展现了校园的美丽和特色。

同时,作文语言生动,情感真挚,能够吸引读者的兴趣。

我是校园小导游作文十二篇

我是校园小导游作文十二篇

我是校园小导游作文十二篇篇1:我是校园小导游作文大家好,我是你们的小导游--小洁,今天,我将带领大家参观我们美丽而年轻的校园。

进了学校的大门,我们就来到了幸福广场。

你们看呀,在幸福广场中间的一棵高大粗壮的树下面,几个小朋友和他们的老师一起围着树快乐地转圈圈,他们多高兴呀,微笑挂满了他们的面孔。

再看旁边,一位面容慈祥的老奶奶正坐在凳子上慈爱地看着孩子们。

你们知道她是谁吗?她就是我国有名的作家--冰心奶奶了。

往右看,一个小男孩在草坪上认真地看书,他长大还成为了大名鼎鼎的儒学家--孔子。

走完幸福广场,我们就来到了吟诗坊。

看,吟诗坊的天花板上,有一块块横板,上面都雕刻着一句句有名的诗句。

桌子上,也印着一些古诗文。

走进吟诗坊,你就会陶醉于古诗文的最高境界,仿佛置身于其中。

时间过得飞快,又是要说再见的时候了,下次,我会让你们更加了解我们的学校,再见!篇2:我是校园小导游作文在嘉禾的西南方,有一个绿树环抱的地方,你在很远就能看到“群英实验学校”6个金色的大字,这就是我的学校。

一进校园,左边是学前班、一.三.四年级教室,右边是大厅、兴趣小组教室、全托生宿舍、二.五.六年级教室。

在大门旁边还有校长室和电教室。

大门对面是学校操场。

大厅里有一台电视机给同学们课余时观看节目,还有两张乒乓球桌,给我们打乒乓球。

操场上有宽宽的跑道、单杠、双杠等体育设施,是我们运动的好去处。

校园的中间还有一个花坛,里面种了很多花草树木,即美观又可以绿化环境,保证同学们身体健康。

我们学校有800多个学生,我们相亲相爱、互相帮助,共同建造美好的校园。

如果你想来我们学校参观,别忘了请我做导游啊!篇3:我是校园小导游作文大家好!我是你们的小导游,今天由我来带你们参观我们的学校。

敬爱的领导,请先向前看,朱红的墙上刻着四个苍劲有力的烫金大字“育才学校”。

踏进育才学校的.大门,首先映入眼帘的是一座伟岸的毛主席雕像,他洁白如玉,慈祥的高举右手,在欢迎我们的到来。

校园小导游

校园小导游

校园小导游校园小导游作文是一种以校园为背景,通过小导游的视角,向读者介绍校园的各个角落和特色的文章。

下面是一篇校园小导游作文的示例:---**校园小导游作文**大家好,我是校园小导游小明。

今天,我将带领大家参观我们美丽的校园,让我们一起探索这里的每一个角落。

首先,我们来到了校园的大门。

这扇大门是我们校园的象征,它见证了无数学子的成长和梦想。

门上刻着我们学校的校训:“勤奋、求实、创新、奉献”,这八个字激励着我们每一位同学。

走进校园,映入眼帘的是一片宽阔的操场。

这里是我们课余时间放松身心的地方。

操场上,同学们或在打篮球,或在踢足球,或在跑步。

这里充满了青春的活力和欢声笑语。

接下来,我们来到了教学楼。

这里是我们学习知识的地方。

教学楼共有五层,每一层都有不同的学科教室。

教室里,同学们认真听讲,老师用心教学。

这里充满了浓厚的学习氛围。

穿过教学楼,我们来到了图书馆。

图书馆是我们知识的海洋。

这里有各种各样的书籍,从文学到科学,从历史到艺术,应有尽有。

在这里,我们可以自由地遨游在知识的海洋中,探索未知的世界。

最后,我们来到了校园的花园。

花园里种满了各种花草树木,四季如春,花香四溢。

这里是我们放松心情,享受自然的地方。

在花园里,我们可以静静地读书,也可以和朋友们一起聊天。

这就是我们的校园,一个充满活力、知识、自然和友谊的地方。

希望大家在这里度过一段美好的时光。

---这篇作文通过小导游的视角,向读者介绍了校园的大门、操场、教学楼、图书馆和花园等地方,展现了校园的美丽和特色。

同时,作文中也体现了校园的学习和生活氛围,使读者能够感受到校园的魅力。

我的学校小导游作文

我的学校小导游作文

我的学校小导游作文我的学校小导游作文学校是孕育精英的摇篮;学校,是我们传递知识的港湾;学校是我们的第二个家。

下面是小编给大家整理收集的我的学校小导游作文,希望大家喜欢。

我的学校小导游作文1走进校门,映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑像组合——高升之星。

高升之星前面是一个美丽的少年,托住下巴在那儿沉思,他在回忆高升小学那辉煌的过去,憧憬着高升实验小学美好的未来。

后边是园丁的手托着高升之星,环绕塑像的是一圈喷泉,它均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,宛若一道五光十色的七色彩虹。

向右看去,是我们的科技楼,我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑,我们在知识的海洋里自由畅游。

再往前走,是我们的教学楼。

走到楼下,你会听见朗朗的读书声。

走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班级。

教学楼后面是宽阔的操场,操场周围是一排绿树成荫的大树,大树夏天给我们遮阳,它就象一把大伞;秋天,大树给我们挡风,它就象一堵墙。

操场上,同学们有的在爬杆,有的在做游戏,有的在赛跑,真是热闹极了。

我能在这样好的学校里读书,我感到很幸福,我一定要珍惜这美好的时光,好好学习。

今天,我为高升实验小学而骄傲,明天,高升实验小学为我而自豪。

我的学校小导游作文2我的学校是高新第一小学,学校位于高新大道以北,滨河路以南,北依美丽的高尔夫球场。

清晨,我披着朝霞来到了学校。

首先映入眼帘的是一座高达四层的教学楼。

走出门厅,便看到一条用水泥铺成的长长的百米大道。

大道的两侧种着许多广玉兰,它们像卫兵一样四季守护着校园。

水泥大道的西面是一个小花园。

春天,桃花、牡丹尽显风采;夏天,月季、剑兰姿态万千;秋天,菊花芳香扑鼻;冬天,梅花傲霜耸立。

水泥大道东面是一个大操场,操场上铺着塑胶跑道。

每到下课时,我们都会跑到操场上尽情地玩耍;每当上体育课时,我们便在操场上疯狂的运动、做广播体操。

水泥大道的尽头是一座高大的教学楼,那是我们学习知识的地方,也是老师办公的地方。

【四年级作文】学校的导游词

【四年级作文】学校的导游词

【四年级作文】学校的导游词
尊敬的女士们、先生们:
我是五星级导游关文湘。

今天由我带领大家去参观我的学校——阳江市第三小学。


希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。

我们学校的位置是在甜酒小区旁边,学校的绿化可多了,因而空气便很新鲜。

我们的
学校历史悠久,它虽然不如一小那样繁华,也没有实验那么宽敞,但它有它自己独特的美。

现在,我们来到了我们学校的门口,门是用白油漆粉刷的,这教导我们学生一生都要
清清白白的。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

接下来让我们走进学校看看吧。

这里有一棵高大无比的大樟树,它像一个巨人一样守
护着我们的校园。

我们都学过课本上的一篇《鸟的天堂》,正巧,我们学校也有一个“鸟
的天堂”,那里有许多大树,树上有许多鸟儿在唱歌,有麻雀、燕子还有喜鹊……每当到
了夏天的时候,同学们就到树下玩耍,享受着这一把把巨大无比的伞带给我们的阴凉。

我们继续往前走,就来到了教学楼,因为现在是上课的时候,所以这里十分安静,同
学们都在认真地听老师讲课,时不时还会传来一阵阵鼓掌声。

教学楼的后面是我们学校的
大操场,别看它现在没什么人,可每当升旗的时候,那场面才壮观呢!
不知不觉中,我们已经参观完毕,如果你还想参观的话,一定要找我哦!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

当个由学校的小导游作文

当个由学校的小导游作文你们好!今天我带大家一起去我的学校转转,想必你们都对这个地方有点好奇吧?别担心,我会尽量不让你们觉得像是在听课。

来吧,一起跟我走!首先,咱们从学校的大门开始吧。

哎,这扇大门可是有故事的。

传说中,只要谁一进去,就会被校园的魔力吸引,再也不想出来了。

别看我说得神神叨叨的,其实这就是个普通的大门,只不过它每天都得见到各种笑脸和迷茫的眼神。

所以,可能它有点“上瘾”。

好了,我们现在来到校园的中心——操场。

操场上有个大篮球架,我们的篮球明星,李明,就在这里。

李明个子不高,但打球的技术那叫一个厉害。

你看他这会儿正和几个同学比拼呢。

旁边的王小美跑过来,看到他们在比赛,忍不住大喊:“李明,别再用你那招了!我要是再输,我就得请大家吃冰淇淋!”李明笑着说:“行啊,不过你最好做好心理准备,我这招可是独门秘技。

”王小美笑得脸都红了:“哎呀,别得意了,我这就去准备冰淇淋。

”说到这儿,我们继续向前走,来到了图书馆。

这可是咱们学校最安静的地方了。

不过,今天倒有点不一样。

张老师正在图书馆里和几个同学讨论新的读书计划。

他们的讨论声不大,但能感受到那种热情。

张老师笑着说:“同学们,读书不仅仅是为了考试,更是为了让你们的生活更丰富多彩。

就像这本《哈利·波特》,看完你们会发现,魔法世界也并不那么遥远。

”小李一边翻看书,一边认真地说:“张老师,我觉得我们学校也有‘魔法’,就是这儿的每一个人都很有趣。

”张老师也笑了:“哈哈,说得好!确实,这就是我们学校的魅力。

”接下来,我们去食堂看看。

这里可是我们一天的重头戏——吃饭时间。

食堂的大叔,大妈们一见到我,就热情地打招呼:“哟,小小导游来了!今天有什么要介绍的?”我笑着说:“各位,今天我来给大家介绍食堂的特色菜。

首先,这里有超级好吃的炸鸡腿,每次我都觉得自己是个小吃货。

”大家哈哈一笑,我继续:“还有我们的牛肉面,汤汁特别浓,吃上一口保证让你心情大好。

说实话,我每天来食堂,除了是为了填肚子,更是为了享受这份温暖和快乐。

【四年级】介绍学校导游词作文700字 育才的风采

【四年级】介绍学校导游词作文700字育才的风采大家好,我是育才小学的导游,欢迎大家来参观我们的校园。

首先,我给大家介绍一下我们的校史。

育才小学创建于1998年,学校占地面积约为120亩,拥有现代化的教学设施和舒适的生活环境。

学校的校训是“诚信、励志、创新、奉献”,体现了我们学校对学生的全面要求。

接下来,我们来看看我们的教学楼。

教学楼分为三个部分,每个部分有五层。

每个教室都配备了先进的教学设备和电子白板,让学生们可以更加轻松、愉快地学习。

我们的教室也非常干净、整洁,学生们在这里学习的环境很好。

我们还有一个非常漂亮的校园花园,花园里有各种各样的树木和花卉,四季都有不同的美景。

花园里还有一个小湖,湖上有一艘小船,学生们可以在这里划船,放松心情。

除此之外,我们还有一个运动场,学生们可以在这里进行各种体育运动。

运动场上有篮球场、足球场、田径场,还有许多器械,如健身器材、攀爬架等。

我们学校的体育教师非常专业,他们会组织各种比赛和活动,让学生们在运动中锻炼身体,培养健康的体魄。

最后,我来介绍一下我们的图书馆。

图书馆是我们学校最受欢迎的地方之一,里面有大量的图书、报纸、杂志等,满足了学生们的知识需求。

图书馆还设有阅览区和电子阅读区,学生们可以随时随地阅读自己喜欢的书籍。

总的来说,育才小学是一所非常优秀的学校,我们拥有优良的教学环境和一支高素质的师资队伍。

我们的学生在这里不仅可以获得良好的教育,而且还可以得到全面的培养。

非常感谢大家来参观我们的学校,希望我们的介绍能让大家对我们的学校留下深刻的印象。

我是校园小导游作文

我是校园小导游作文我是校园小导游作文3篇在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我是校园小导游作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我是校园小导游作文1今天,我就让你大饱眼福我们的衡钢小学吧!一走进校园,首先映入你眼帘的会是一座白色的雕像,雕刻着一位老师和一位学生,好像在说:欢迎来到衡钢小学!。

在底座的正中央刻着四个金黄色的大字:桃李芬芳。

旁边还有两棵玉兰树,玉兰树下面摆着紫罗兰,如果是春天的话,它会开的很漂亮。

你再沿着小路往前走,就来到了松树林。

这儿有二十多棵高大的松树,就像二十多个战士在守护。

树下有单杠、双杠和天梯。

每当下课的时候,同学们就会来到这玩自己喜欢的活动,顿时,这里变成了欢乐的海洋。

你穿过松树林,就会看见宽广的操场,四周都是梧桐树和樟树,它们的下面有一条大约200米的跑道。

在操场的东面耸立着一根高大的旗杆,旗杆的顶端挂着鲜艳的红旗正在随风飘扬。

在操场的南面有假山池,假山上有长得茂盛的小草,把这假山装扮得更漂亮。

池水清澈见底,水里的鱼儿正在水里欢快地游来游去。

在假山池后面有高大的Z 字形教学楼,两边都是教室,每间教室宽敞明亮。

我们在这样的教室里学习感到十分舒畅。

教学楼的前后都是花坛,花坛里种着很多树。

而最多的是桂花树,它是学校最有名的树。

每当金秋十月,桂花开了,我们整个校园就会笼罩在浓郁的桂花香中,令人陶醉。

我是校园小导游作文2今天一大早,我来到学校门口,首先映入眼帘的是用大理石堆起的石板,上面写着“丰县人民路小学”。

走进大门,左侧是一个宽阔的操场,操场就像是一个蛋糕被分成了两半,左边是足球场,右边是篮球场,旁边还有几个乒乓球场;下课时的大操场上非常热闹,有的人在跑步,有的在放航模,有的在踢足球,还有的在打篮球,那真是人山人海呀!大门的右侧是一个高大的教学楼,无处不听到同学们的朗朗读书声。

穿过教学楼,接下来就来到了我们学校的中心花园了,每当春天来时那里便会春意盎然,水中的鱼儿像刚睡醒似的在水中缓慢地游着;夏天的花园里五彩缤纷,花儿争奇斗艳,竞相开放,姹紫嫣红;水中懒洋洋的鱼儿也活泼地在水中游动着,它有时游向水底,有时在荷叶下嬉戏,好像是在跟我玩抓迷藏呢。

我是校园小导游四年级作文

我是校园小导游四年级作文《我是校园小导游》
嘿,大家好呀!欢迎来到我们超级棒的校园,我是你们的小导游哟!今天就由我带着你们好好逛逛咱这美丽的校园。

一进校门,哇塞,那宽敞的操场就出现在眼前啦,就好像一片广阔的大地在欢迎我们呢!操场上有好多同学在玩耍,有的在跑步,那速度,跟小火箭似的,“嗖”的一下就跑没影啦;有的在跳绳,小辫子一甩一甩的,可爱极了;还有的在踢足球,那球就像跟他们有默契一样,乖乖地在他们脚下滚动。

我真想问问他们:“嘿,你们咋这么厉害呀?”
沿着操场边的小路往前走,就到了我们的教学楼。

教学楼可高啦,就像一个巨人站在那里。

走进教学楼,就能听到朗朗的读书声,那声音清脆悦耳,仿佛是世界上最美妙的音乐。

嘿,同学们读得可真认真呀,我都不好意思打扰他们啦。

再往上走,就是我们最喜欢的地方——图书馆。

图书馆里的书那叫一个多呀,就像天上的星星一样数都数不过来。

每次来到这里,我都感觉自己像一条小鱼游进了知识的海洋,尽情地遨游。

我经常会想:“这些书里到底藏着多少有趣的故事和知识呀?”
从图书馆出来,旁边就是我们的实验室。

在那里,我们可以做各种有趣的实验,探索科学的奥秘。

每次做实验的时候,我都特别兴奋,感觉自己就像是一个小科学家。

哎呀呀,校园里好玩的地方太多啦,说都说不完呢!怎么样,我们的校园是不是很棒呀?我可喜欢这里啦,这里就是我的第二个家。

我相信,你们来了也一定会爱上这里的!
这就是我们的校园,一个充满活力和知识的地方!。

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【四年级作文】我是学校小导游
各位朋友:
大家好!欢迎来到新世纪学校,我是四年级(2)班的郭景行,今天让我来给大家当小导游,介绍我们的校园。

虽然是私立的,但是我们校长却提倡“快乐教育”,让我们在玩中学,学中玩。

前面这排砖红色的建筑是我们的教学楼。

我们在这上课,我们的课程丰富多彩,有拓展、模块、外教、数学小课等等,还有很多别的学校没有的课。

作业量也不多,一到二年级的作业不超过4条,三年级不超过6条,四到五年级不超过8条。

每逢星期三,学校是不会布置书面作业的,因此我们叫它“快乐星期三”。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

我们还有特殊的货币,名叫“世纪币”,我们可以通过行为规范来敲章,在学期结束时兑换我们的世纪币。

现在,我们来到的是学校的食堂。

我们有着丰富的午餐和点心。

午餐每天根据小学生所需要的营养来制作。

点心每天都有新花样,带给你新的体验。

新世纪小学是个包容的学校,让每个学生得到最好的发展。

常言道“相见时难别亦难”,“送君终有别”。

今天很荣幸跟大家一起参观了新世纪小学,非常感谢各位朋友的支持与合作,祝愿大家平安幸福!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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