小学二年级写人作文《看图写话运木头大赛》200字
看图写话：运木头比赛
看图写话：运木头比赛【第1篇】星期天上午，春风拂面，万里无云，小猴子约小猪和小熊一起去河边，参加运木头比赛。
到了比赛地点，他们看见小河里有一群可爱的金鱼，金鱼们在水中玩的可高兴了：一会儿你追我赶的，好像在做游戏；一会儿悄悄地探出小脑袋，东张西望的，看看外面有什么新鲜事；一会儿摇摇身子，扭扭尾巴，跳起了集体舞，真有趣啊!他们看着看着，差点儿忘了正事，幸好小猴子提醒了大家。
这时，裁判员老虎来了，他大声地宣布：“2014年第一届运木头比赛现在开始!”小熊看看自己强壮的肌肉，得意洋洋的想：“我这么强壮，就扛着去终点吧!”他扛着木头走了一会儿，就累的满头大汗。
小猪想：“我去年滚皮球比赛是第一名，这次也用滚的方法，一定能得第一名。
”他滚着滚着，不一会儿就累得气喘吁吁。
小猴子想：“我既没有小熊那么大的力气，又没有小猪那么有力的鼻子。
”他冥思苦想，绞尽脑汁，终于想出了一条妙计:水上漂着走。
他用这条妙计，得到了第一名。
小熊和小猪来到终点，对他说：“猴小弟，你真聪明，我们要向你学习，遇事多动脑筋，多想想有用的好办法。
小猴子听了，微笑着对他们说：“谢谢你们的夸奖，以后我一定要努力做好每一件事。
”【第2篇】星期天，阳光明媚，万里无云。
兔子阿姨要为小兔子造新房子了。
兔子阿姨叫小猴、小熊、和小猪帮忙搬木头。
它们搬啊搬啊搬的没意思了。
小猴提议说：“要不，我们来个搬木头大赛好吗？”小熊和小猪异口同声地说：“好啊！”比赛开始了，小熊想：我的力气最大，被居民评为大力士。
我就扛木头吧！小猪看见小熊扛的汗流浃背，觉得它一定不行。
于是小猪就想：去年我是滚皮球大赛的第一名，我就滚木头吧！小猴看见小猪滚得满头大汗，认为它也一定不行。
于是它绞尽脑汁地想：我没有小熊这样大的力气，也没有小猪这样的鼻子，但我有一个聪明的脑袋。
它灵机一动，想到了一个好办法。
于是它把木头放进小河里，往木头上一跳，轻轻松松地到达了终点。
小猴很开心。
小猪和小熊羡慕极了呢！【第3篇】星期天，阳光明媚，万里无云，森林里好热闹，原来是在举行动物运动会。
运木头二年级作文200字（精选41篇）
运木头二年级作文运木头二年级作文200字（精选41篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的运木头二年级作文200字，欢迎大家分享。
运木头二年级作文篇1早上，森林里的小河边举行了一场热闹的运木头比赛。
比赛中有小猴，小猪和小熊。
比赛开始了，裁判小狗手里拿着枪，啪！啪！枪声响了。
小伙伴们飞快地向前冲去，小熊扛得汗流夹背。
小猪推着木头，想将木头滚下山去，可是因木头太重滚得气喘吁吁也还没滚下山。
只见小猴使足了劲用力把木头往水里一推，木头一下就滚到了水里，它又敏捷的跳到了木头上，只见木头载着小猴飞快的往山下游去，不一会的工夫就到了终点。
小狗大声的宣布“今天比赛的冠军得主是聪明的小猴”。
运木头二年级作文篇2有一天,河马市长要建一个博物馆,河马市长叫小象、小猪、小猴去小河边搬木头，还说：“我会叫搬运车到小河边。
”小象、小猪、小猴爽快地答应了，然后它们到了河边。
小象说：“我力气最大让我来搬吧”，小猪说：“我用我的鼻子拱它”，小猴说：“我把木头用一根绳子绑起来，再把木头放在水里拉着走”。
小象说：“我们比比看谁最聪明”。
于是小伙伴们各自出发了，过了几分钟，小猴到了，陆陆续续小猪、小象也到了，小象说：“我的肩膀都酸了”，小猪说：“我的鼻子都红了”，小猴说：“我最轻松把木头浮在河里，这样就搬到了”。
它们都很佩服小猴，于是河马市长就把勋章发给了小猴，小伙伴们都很高兴。
运木头二年级作文篇3在一个阳光灿烂的早晨，小猴、小熊和小猪早早地来到了学校，山羊老师宣布：“上课，今天要你们到森林里去搬木头，并自己想办法搬回来。
”山羊老师的话刚说完，三只小动物飞快地跑到了森林。
小猪找来一根木头就用圆圆的鼻子拱了起来，小熊也不甘示弱，选了一根，就扛在肩上，吃力地往回搬．只有小猴不慌不忙地找来一根绳子，捆住了木头，放到小溪里，溪水哗哗地流着，马上就赶上了小猪和小熊……不一会儿，小猴就运了一大堆。
【看图写话】看图写话作文400字 运木头比赛
【看图写话】看图写话作文400字运木头比赛【看图写话】看图写话作文400字运木头比赛
星期天上午，春风拂面，万里无云，小猴子约小猪和小熊一起去河边，参加运木头比赛。
至了比赛地点，他们看到小河里存有一群调皮的金鱼，金鱼们在水中玩玩的可以高兴了：一会儿你追我赶的，似的在搞游戏；一会儿悄悄地钻进大脑袋，东张西望的，看一看外面存有什么新鲜事；一会儿竹枪身子，黑唇尾巴，翩翩起舞了集体舞，真有意思啊!
他们看着看着，差点儿忘了正事，幸好小猴子提醒了大家。
这时，裁判员老虎去了，他大声地正式宣布：“2021年第一届运木头比赛现在已经开始!”
小熊看看自己强壮的肌肉，得意洋洋的想：“我这么强壮，就扛着去终点吧!”他扛着木头走了一会儿，就累的满头大汗。
小猪想要：“我去年滑皮球比赛就是第一名，这次也用滚的方法，一定能够得第一名。
”他滑着滑着，不一会儿就筋疲力尽气喘吁吁。
小猴子想：“我既没有小熊那么大的力气，又没有小猪那么有力的鼻子。
”他冥思苦想，绞尽脑汁，终于想出了一条妙计:水上漂着走。
他用这条妙计，得到了第一名。
小熊和小猪走进终点，对他说道：“猴小弟，你真精明，我们必须向你自学，行事多动脑筋，多想一想有价值的不好办法。
小猴子听了，微笑着对他们说：“谢谢你们的夸奖，以后我一定要努力做好每一件事。
”。
【看图写话】看图写话作文400字 运木头比赛
【看图写话】看图写话作文400字运木头比赛运木头比赛是一项非常有趣的运动。
图中，有五个人在比赛中展示他们的技巧和力量。
参赛者们脸上洋溢着自信的笑容，他们满怀激情地迎接挑战。
从图片中可以看出，比赛场地是一个宽敞的空地，路上有许多木头障碍物。
参赛者们手持斧头和木棍，准备开始比赛。
他们分成两个队伍，每个队伍有三个人。
看起来比赛的难度很大，需要参赛者们展现出他们的实力和耐力。
第一名开始了比赛。
他拿着一把斧头，迅速地砍向一个木头障碍物。
他的动作流畅而有力，每一次都能够准确地砍中木头。
观众们纷纷为他高喊加油，激励他更加努力。
第二名的参赛者选择了不同的策略。
他手持一根木棍，迅速地晃动着，试图以最快的速度击中木头。
他的动作快而灵活，每一次击打都散发出强大的力量。
观众们为他的独特表现而欢呼。
第三名看起来非常稳重。
他拿着一把斧头，准备好每一次的砍击。
他的动作缓慢而有力，每一次击中都让木头发出嘎吱作响的声音。
观众们为他的耐心和细致而鼓掌。
第四名的参赛者是一个女孩。
她虽然身材娇小，但是展现出了惊人的力量和技巧。
她轻巧地挥动着木棍，每一次都能够准确地击打木头。
她的动作优美而轻盈，让人赞叹不已。
第五名是一个年长的参赛者。
他的动作虽然不如其他人那样迅猛，但是他却展现出了丰富的经验和技能。
他的动作节奏稳定，每一次击打都能够打中木头。
比赛进行得非常激烈，观众们为每一个参赛者的努力和表现而感到兴奋。
他们的喊声和掌声激励着每一个参赛者更加拼尽全力。
最终，比赛结束了，胜者脸上洋溢着胜利的喜悦，败者则带着失落的神情。
但是比赛的乐趣和参与的经历让每一个人都感到无比满足。
无论胜败，每个人都从中获得了成长和收获。
这场运木头比赛不仅给参赛者们提供了展示自己的舞台，也给观众们带来了乐趣和激励。
无论是参赛者还是观众，每个人都在这个比赛中得到了不一样的体验和感受。
运动不仅可以锻炼身体，还能够培养团队合作和竞争意识。
运动的力量是无穷的，它可以让每个人都感受到成长和进步的快乐。
二年级看图作文运木头
二年级看图作文运木头【第1篇】运木头一年一度的木材运输比赛开始了，森林里的猴子、小猪和熊都参加了比赛。
游戏开始了。
小猪用粗鼻子拱了拱木头，木头很快就卷了起来，但是小猪拱了一会儿，然后就上气不接下气了。
熊背着沉重的木头，翅膀有力，向终点跑去，但是熊累得一会儿都出汗了。
小猴子想：“我鼻子不粗，肩膀不壮。
我该怎么办？”这时，小猴子看到一条河流向尽头。
他灵机一动，找到一根绳子，把绳子的一端绑在木头上，另一端握在手中。
然后小猴子把木头推下了河，拉着岸上的木头跑到了尽头。
木头走得像箭一样快，很快就走到了尽头。
这只小猴子轻而易举地赢得了冠军奖杯。
【第2篇】看图写话运木头大赛作文200字-小学二年级作文看图写词运木大赛雁窝镇中心小学二年级二班季小满一天，森林里举行了一场盛大的运木比赛。
大象大叔当裁判，小猴子淘，小猪胖，小浣熊当运动员傻。
小浣熊是最傻的。
他拿着木头走路，对自己说：“我累死了！”小猴子和小猪正在滚动木头。
过河时，小猴子自由自在地坐在木头上，小猴子太骄傲了。
过了一会儿，猪和熊都超过了它。
最后，猪和熊都拿到了水晶奖杯，回家了。
小猴子伤心地哭了。
教官崔美茹【第3篇】运木头作文350字-小学二年级作文一天早上，天气很好，山羊叔叔想建一所房子。
小猪、熊和猴子帮助山羊叔叔搬运木材。
猴子用绳子把木头绑好，放进河里，拉着绳子去背。
熊用了一个愚蠢的方法。
他把木头扛在肩上。
过了一会儿，熊累得出汗了。
猪看见了，赶紧想办法把木头推上来卷起来。
三个小伙伴，拉啊拉，滚啊滚，一个个扛木头。
很快，所有的木材都被运走了。
他们来到山羊叔叔那里，告诉山羊叔叔如何运输木材。
山羊叔叔意味深长地说：“你们真是勤劳的孩子！不过我还是喜欢猴子运木头的方式，因为快，省力。
”然后，山羊叔叔对小熊和小猪说：“你应该向小猴子学习！”他们都听着，点点头。
江苏省无锡市滨湖区华庄中心小学：级张一耀【第4篇】运木头作文250字-小学二年级作文一年一度的木材运输比赛开始了，森林里的猴子、小猪和熊都参加了比赛。
看图写话《运木头》
运木头何展蔚一年一度的森林运动会即将开始了。
小猪和小熊都参加运木头比赛。
他们看见小猴也来参加比赛，觉得很可笑。
小猪说：“看你那瘦小的身体，还和我们都，不自量力！”小猴没有说话，只是笑了一笑。
比赛开始了，小熊说：“我力气大，扛着走。
”于是，他用力地把木头扛在肩膀上，向终点出发。
小猪眨眨眼睛，想出了一个好主意，他把木头平放在地上，推着木头往终点跑去。
小猴子搔搔脑袋，也想出了一个好主意。
他把码头推下河里，自己轻轻一跨，坐在木头上面，木头顺着河流往山下飘去。
过了一小时左右，小猴已经轻轻松松地到了终点，小猪得了第二名，小熊只得了第三名。
运木头祝昊文六一儿童节是个晴朗的日子，小动物们正在河边进行运木头比赛，要把圆木头运到河对岸去。
小熊力气最大，它扛着木头最先到河边，可是找不到过河的桥，急得满头大汗！小猪把木头放在地上，用手推着，木头很快滚到河边。
小猪东张西望找船运木头，可是没有船怎么办呢？这时小猴也把木头搬到河边，只见它把木头放进水里，木头马上浮了起来。
小猴坐到了木头上，木头顺着水流很快就到了河对岸的目的地。
小猴胜利了！小猴虽然力气最小，但它爱动脑筋，用了科学的方法，轻轻松松地就赢得了比赛的胜利！运木头李姝睿一个阳光灿烂的一天，森林里正在举行一场运动会。
其中有一项是运木头，小猴、小猪、小熊都参加了这项比赛。
裁判说：“从这棵树一直运到山下。
”小熊扛着木头慢吞吞地走啊走，小猪滚着木头很快就超过小熊了，小猴可就不这么想了，它看见前面有一条河，沿着河就到山下了。
小猴把木头放在水里，小猴坐在木头上飘啊飘很快就到了山下了。
裁判说：“这场比赛小猴赢了”。
过了一会儿小熊和小猪才气喘吁吁地走过来。
虽然小熊和小猪没得到冠军，但是它们还是很开心，因为小猪它们也得到了锻炼。
运木头李知璐一天，小猴、小猪和小熊去森林里砍木头盖房子。
可是，怎么运回去呢？它们使劲地想呀想。
小猴看见了前面有一条小河，它灵机一动，想，木头可以浮在水面上。
于是它把木头推进河里，自己坐在上面，非常轻松，像乘小船一样回家了。
小学二年级写人作文《看图写话运木头比赛》200字
看图写话运木头比赛
200字
看图写话 运木头比赛
天气 有一天，小猴看见
很好，
小 决定进行运木头比赛。它去叫
猪，它在呼噜——呼噜地睡大
觉呢！小猴使劲把小猪摇醒，它们
一起去山洞叫小熊。
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小学二年级写人作文《看图写话 运木头比赛》
它们每人都找来木头，小猴
草坪 把木头滚到河岸边，这时，
大树 上一棵棵
被照进水里，小猴
主意 有了
，它首先把木头滚进了
小猪 河里，
又把木头滚进河水里，
小熊也气喘吁吁的把木头扛到了
岸边。 这次比赛完成了，小猴获得了
冠军。
关键词：它们,每人,找来,木头,
木头,滚到,岸边,这时,草坪,一棵, 大树,进水,主意,首先,木头,滚进, 河里,小猪,木头,滚进,河水,小熊, 气喘吁吁,木头,岸边,这次,比赛,完 成,获得,冠军。
小学二年级写人作文《看图写话 运木头比赛》
指导教师 崔梅茹
关键词：指导,教师,崔梅茹。
小学二年级写人作文《看图写话 运木头比赛》
一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的 航线。
再见
运木头看图作文（通用22篇）
运木头看图作文（通用22篇）运木头看图作文（通用22篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的运木头看图作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运木头看图作文篇1小猴子、小熊和小猪打算一块儿建一座美丽的新房子。
它们先到森林里砍了三棵又高又壮的大树。
可是这又粗又长的木头，怎么运回家呢？这下三个小家伙可犯了愁。
小猪最先想到了办法，只见他对准一根木头，往后退了一步，用鼻子重重地拱了一下，木头就轻轻地向前滚了一下。
小熊也不甘示弱地说：“这有什么难的，我比你更厉害呢！”话音刚落，小熊就扛着木头笑眯眯地走了。
可是一旁的小猴子却在东张西望，原来它在找绳子，它用绳子捆住木头后，发现小熊和小猪早已经走的无影无踪了。
但是小猴子还是不慌不忙地把木头放到河里，拉着绳子，轻松地向前走去。
小猴子突然发现，小猪用手捂着红通通的鼻子还不停地喊着：“疼死我了，疼死我了……”而小熊呢，它正大口大口地喘着粗气。
小熊和小猪纳闷地问：“小猴子你怎么那么轻松？”小猴子说：“我借助水的浮力，自然就省了很多力气。
”小熊和小猪异口同声地说：“小猴子，你的办法可真妙啊！”运木头看图作文篇2一个阳光明媚的上午，小猪、小熊还有小猴三个好朋友约好到森林里一起玩。
早晨的森林空气可真新鲜啊！河里的鱼儿在水中欢快的跳动溅起一朵朵水花；小鸟在枝头唱着歌；像一个大音乐家；蝴蝶在空中翩翩起舞。
好热闹的森林啊！小猪、小熊和小猴，他们在河边发现了一堆木头，它们异口同声的说：“不是正好可以运回去盖个小木屋吗？”三个好朋友说干就干，小猴爱动脑筋，把木头滚到河水里，让木头顺着水流漂回家，小熊想：我力气大，可以把木头扛回家，小猪想：木头是圆柱形的，我可以把它滚回家。
小猪想我把木头滚回家。
小猪、小熊和小猴他们各自用各自的方法开始就运木头了，不一会儿小熊扛木头扛的满头大汗，走起路来也摇摇晃晃，特别吃力！小猪拱着木头走，虽然没有小熊吃力，但是也很费劲儿，不一会儿就大喊起来：“累死我啦，累死我啦！”而小猴呢，却坐在木头上悠然自得地唱着歌回家了。
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看图写话运木头大赛
200字
看图写话 运木头大赛
有一天，森林里举行一场盛
大象 大的运木头比赛。
伯伯当裁
判，小猴淘淘、小猪胖胖、小浣
熊笨笨当运动员。
关键词：看图,写话,木头,大赛,
一天,森林,举行,一场,盛大,木头, 比赛,大象,伯伯,裁判,淘淘,小猪, 胖胖,浣熊,笨笨,运动员。
小学二年级写人作文《看图写话运 木头大赛》
小浣熊最笨，它扛着木头一边
走，一边自言自语地说 ：“累死
了！”而小猴和小猪都在滚动
着木头。
过河的时候，小猴子却自
由自在地坐在木头上，小猴子太骄傲
小熊 了。不一会儿，小猪和
都超
过了它，最后小猪和小熊都拿到了
水晶奖杯回家了。
关键词：浣熊,最笨,扛着,木头,
一边,一边,自言自语,累死,小猴,小 猪,滚动,木头,过河,时候,小猴子, 自由自在,坐在,木头,小猴子,骄傲, 不一会儿,小猪,小熊,超过,最后,小 猪,小熊,拿到,水晶,奖杯,回家。
小学二年级写人作文《看图写话运 木头大赛》
小猴伤心的哭了。 指导教师 崔梅茹
关键词：伤心,指导,教师,崔梅
茹。
小学二年级写人作文《看图写话运 木头大赛》
只要更好，不求最好！奋斗