小学五年级家庭作业试题及答案第五讲
部编版五年级语文下册 第5课 草船借箭 双减分层作业设计 (含答案)

【分层作业】第5课草船借箭同步练习【基础巩固篇】一、看拼音写词语。
yùjìjǐn jíchéng fátàn tīng()()()()dù jì jūn shìwěi tuōzhào bàn()()()()二、比一比,再组词。
纳()鲁()督()寨()遮()呐()冒()淑()塞()庶()三、照样子,写词语。
1. 例:动静(反义词)_______________ ____________ ____________2. 例:呐喊(近义词)______________ _______ ______________3. 例:探听探听(ABAB ________________ __________ _______4. 例:顺风顺水(ABAC ________________ ____________ ________四、写出下面词语的近义词。
妒忌——()商议——()推却——()委托——()预计——()紧急——()五、课文综合回顾。
《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《___________》,作者是_______。
这篇课文写周瑜由于对诸葛亮___________,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。
诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操___________,故事以_______为主线,按___________进行叙述。
我还知道这本书中的其他故事,如《___________》。
【能力提升篇】一、给下面加点的字选择正确的读音。
商.议(shān shāng) 妒忌.(yǐjì) 幔.(màn wàn)子呐.喊(nèi nà)丞.(chéng céng)相都.督(dūdōu) 调.(tiáo diào)度水寨.(zhài zài)二、为带点字选择正确的字义。
五年级数学题目大全带答案5

第五讲最大公因数与最小公倍数(学生版)★1、用辗转相除法求(5890,6327)。
答:19。
2、有320个苹果,240个橘子,200个梨,用这些水果最多可分成多少份同样的礼物?在每份礼物中,苹果、橘子、梨各有多少个?答:最多可分成40份同样的礼物每份礼发挥中有8个苹果,6个橘子,5个梨。
3、某车站有开往甲、乙、丙三地的汽车,到甲地的汽车每隔15分钟开出一辆,到乙地的汽车每隔20分钟开出一辆,到丙地的汽车每隔50分钟开出一辆。
如果三种车的头班车都在早6时开出,那么,最近在什么时间开往这三地的汽车又一次同时从该站发车?答:11时。
4、加工某种机器零件,要经过三道工序。
第一道工序每个工人每小时可完成3个零件,第二道工序每个工人每小时可完成10个,第三道工序每个工人每小时可完成5个,要使加工生产均衡,三道工序至少各分配几个工人?分析要使加工生产均衡,各道工序生产的零件总数应是3、10和5的公倍数,要求三道工序“至少”要多少工人,要先求3、10和5的最小公倍数。
解:∵ 5 3 10 53 2 1〔3,10,5〕=5×3×2=30∴各道工序均应加工30个零件。
30÷3=10(人)30÷10=3(人)30÷5= 6 (人)答:第一道工序至少要分配10人,第二道工序至少要分配3人,第三道工序至少要分配6人。
★★5、有一个数在700到800之间,用15、18和24去除。
都不能整除。
如果给这个数加1,就能同时被15,18和24整除。
这个数是。
解:这数加上1,是15,18,24的公倍数,因而是它们的最小公倍数[15,18,24]=360的倍数。
由于这个数加个1在701到801之间,所以这个数是2×360-1=719。
6、有一盒糖,如果按每4块一堆分开,结果多出1块;按每5块一堆分开,也多出1块;按每6块一堆分开,还是多出1块。
问:这盒糖至少有多少块?解:如果从何种拿走一块糖,那么剩下的糖分别按4块、5块、6块一堆分开,都是正好分完,即拿走一块后,剩下的块数,一定是4、5、6的公约数。
家庭作业五年级下册语文答案2022

家庭作业五年级下册语文答案20221、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、气喘quǎn 包裹guóB、脱缰jiāng 监视jiān(正确答案)C、抵挡dāng 怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào2、14.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()[单选题] *A.渲染(xuàn)抽噎(yè)逞能(chěnɡ)自惭形秽(huì)B.迸溅(bènɡ)荣膺(yīnɡ)褶皱(zhě)气冲斗牛(dǒu)(正确答案)C.殷红(yīn)阔绰(chuò)惩戒(chéng)戛然而止(jiá)D.缄默(jiān)追溯(sù)栈桥(zhàn)鲜为人知(xiān)3、“醴酪”的读音是“lǐluó”。
[判断题] *对错(正确答案)4、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文,作者是台湾作家李乐薇。
[判断题] *错(正确答案)5、13.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()[单选题] *A.滑稽(jī)宽宥(yǒu)菡萏(hán)殚精竭虑(dān)B.门槛(kǎn)缄默(jiān)胸脯(pú)间不容发(fà)(正确答案)C.坍塌(tān)锃亮(zèng)怯懦(ruò)信手拈来(diān)D.盘桓(yuán)褴褛(lǚ)拾级(shè)舳舻相接(zhóu)6、1小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。
故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。
[判断题] *对(正确答案)错7、1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()[单选题] *A.静谧(mì)着落(zháo)屏息(bǐng)矫揉造作(jiǎo)B.晦暗(huì)箴言(zhēng)伫立(zhù)惟妙惟肖(xiào)C.毋宁(wú)干涸(hé)解元(jiè)恹恹欲睡(yān)(正确答案)D.朴刀(pō)恣睢(suī)蝉蜕(tuì)锲而不舍(qì)8、19.下列词语中加点字字音有误的一项是()[单选题] *A.附和(hè)炫耀(xuàn)哺育(bǔ)仓皇逃窜(cuàn)B.山涧(jiān)冗杂(rǒng)门框(kuàng)潜心贯注(qiǎn)(正确答案)C.粗拙(zhuō)藻饰(zǎo)狼藉(jí)春寒料峭(qiào)D.选聘(pìn)遏制(è)斟酌(zhēn)颠沛流离(pèi)9、1“氓之蚩蚩,抱布贸丝。
小学五年级家庭作业试题及答案第五讲

小学五年级家庭作业试题及答案第五讲基础班1.某杂志每期定价4.50元,全年共出12期,某班一些学生订半年,其余学生订全年,共需订费1890元.如果订全年的改为订半年,而订半年的改为订全年;共需订费1755元,那么这个班共有学生名。
解:45名。
提示:这个班共有学生(1890+1755)÷1.5÷(4.50×12)=45(名)2.甲班51人,乙班49人,某次考试两个班全体同学的平均成绩是81分,乙班的平均成绩要比甲班平均成绩高7分,那么乙班的平均成绩是______分。
解:84.57分。
提示:设乙班平均分为x分,则有(x-7)×51+49x=81×(51+49),解出x=84.57,即乙班平均分为84.57分。
3.买来一批苹果,分给幼儿园大班的小朋友。
如果每人分5个苹果,那么还剩余32个;如果每人分8个苹果,那么还有5个小朋友分不到苹果。
这批苹果的个数是。
解:152个。
提示:幼儿园有(32+5×8)÷(8-5)=24(人),因此苹果的个数是24×5+32=152。
4.某校参加数学竞赛的有120名男生,80名女生;参加语文竞赛的有120名女生,80名男生。
已知该校总共有260名学生参加了竞赛,其中有75名男生两科竞赛都参加了,那么只参加数学竞赛而没有参加语文竞赛的女生是多少人?解:15人。
提示:在参加竞赛的260名学生中,参加数学竞赛的有120+80=200人,参加语文竞赛的有80+120=200人,由容斥原理知两科竞赛都参加的有200+200-260=140人。
依题意,在这些人中包含75名男生,故其中有女生140-75=65人。
在参加了数学竞赛的80名女生中除去上述65人,余下的即为仅参加数学竞赛的女生,有80-65=15人。
5.某校六年级有四个班,其中一班和二班共有81人,二班和三班共有83人,三班和四班共有86人,一班比四班多2人。
五年级第五讲 数形结合

**4、甲、乙两名工人做机器零件,每天甲比乙多做 10个.现在甲工作15天,乙工作12天,共做出1500 个零件.问甲、乙两人每天各做多少个零件?
***5、幼儿园有三个班,甲班比乙班多4人,乙班比 丙班多4人,老师给小孩分枣,甲班每个小孩比乙 班每个小孩少分3个枣.乙班每个小孩比丙班每个 小孩少分5个枣,结果甲班比乙班总共多分了3个 枣,乙班比丙班总共多分5个枣,问三个班总共分 了多少个枣?
5.甲、乙二人在同一条路上前后相距9千米. 他们同时向同一个方向前进.甲在前,以每 小时5千米的速度步行;乙在后,以每小时 10千米的速度骑自行车追赶甲.几小时后乙 能追上甲?
**2、每天中午有一条轮船从哈佛开往纽约,且每天同一 时刻也有一艘轮船从纽约开往哈佛.轮船在途中均要航 行七天七夜.试问:某条从哈佛开出的轮船在到达纽约 前(途中)能遇上几艘从纽约开来的轮船?
**3、有一路电车自甲站开往乙站,每5分钟发一趟,全程 要15分钟.有一人从乙站骑自行车沿电车路线去甲站, 出发时恰有一辆电车到达乙站,在路上他又遇到10辆迎 面开来的电车才到甲站,到站时恰好有一辆电车从甲站 开出.问他从乙站到甲站共用了多少分钟?
家庭作业:
1.(a+b+c) 2 = a2 + b2 +c2 +2ab+2ac+2bc
2.用一元钱买8分邮票和4分邮票共17张.问: 这两种邮票各买了几张?
3.笼中共有30只鸡和兔,数一数足数正好是 100只.问鸡、兔各多少只?
4.学校将某个班的学生分到各个宿舍.如果每 间宿舍安排5个人,那么还有10个人没地方 住;如果每间宿舍安排6个人,那么还有3 个人没地方住.请问:一共有多少间宿舍, 多少个学生?
***6、甲队和乙队进行的一场足球赛的最终比分是4: 2,已知甲队先进一球,而乙队在比赛过程中始终没 有领先过,那么两队的入球次序共有( )种不同 的可能.
人教部编版小学语文五年级上册家庭作业设计(含参考答案)

人教部编版小学语文五年级上册家庭作业设计(含参考答案)人教部编版小学语文五年级上册全册家庭作业设计(含参考答案)第1课《白鹭》第一课时一、读拼音,写字词。
1.她衣着朴sù(),但是让人感觉很美。
2.这个xiázi()里装着一只kǒu shào(),那是老师送给我的礼物。
3.这里的水是清澄的,因此,báihè()非常喜欢在这里停留。
二、选词填空。
嗜好爱好1.打篮球是我的(),因为打篮球不仅可以锻炼身体,还能增进大家的友谊。
2.他有吸烟这个不良(),因此身体很不好。
三、按要求完成句子练习。
1.白鹭是一首精巧的诗。
(仿写比喻句)________________是__________________________。
2.白鹭不会唱歌,但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)__________________________________________四、“白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
”说说你对这句话的感受。
第二课时1、选字组词,在所选的字的上面打√。
色(素速)适(宜以)白(鹤贺)(兼嫌)气二、写出下列加点词语的近义词。
1.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
()2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也感觉大了一些,并且太不平常了。
()3.屡屡看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不平稳,它却很悠然。
()三、选择题。
1.对下列句子理解正确的一项是()白鹭是一首精巧的诗A应用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致,表现作者对白鹭的嘉赞和喜爱之情。
B运用拟人的修辞描写了白鹭的精致,体现作者对白鹭的赞美之情。
2.“白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
”这句话运用了()的写作手法。
A比喻B对比C拟人第2课《落花生》1、生字组词亩()播()浇()吩()咐()亭()慕()矮()二、按课文内容填空《落花生》作者_________,笔名___________花生的好处很多,有一样最_______;它的果实埋在地里,不像桃子、______、苹果那样,把_____________的果实()挂在枝头上,使人一见就生__________。
【人教版】2019年秋五年级上册数学:作业设计第5单元第5课时 分数基本性质

1 第5课时 分数基本性质
1.填空。
(1)分数的分子和分母都( )或( )一个不为零的数,分数的大小( )。
(2)一个分数的分子除以4,分母( ),分数的大小不变。
(3)11
2的分子加8,要使分数的大小不变,分母应乘( )。
(4)24
168321)()()()(==== 2.判断。
(1)分数的分子和分母都乘或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。
( )
(2)分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变。
( )
(3)将54变成20
16后,分数扩大到原来的4倍。
( ) (4)a
b 的分子乘3,要使分数的大小不变,分母要乘3。
( ) 3.一个分数,如果分子加 3,分数值就是自然数 1,它与二分之一相等,求这个分数。
参考答案:
1.(1)乘 除以 不变 (2)除以4 (3)5 (4)6 4 32 12
2.(1)× (2)× (3)× (4)√
3.这个分数是6
3。
人教版小学五年级数学下册第三单元第5课 长方体和正方体的表面积(3) 含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1第五课长方体和正方体的表面积(3)开心回顾1.正方体的6个面的面积之和叫做正方体的表面积.正方体每个面的面积= ×棱长正方体的表面积=棱长×棱长× ,用字母表示为:S=6a2.【答案】棱长、6【解析】试题分析:正方体的表面积是6个面的总面积,正方体的6个面都相等,正方体的每个面都是正方形,每个面的面积=棱长×棱长,正方体的表面积=棱长×棱长×6,解答即可.解:正方体的6个面的面积之和叫做正方体的表面积.正方体每个面的面积=棱长×棱长,正方体的表面积=棱长×棱长×6,用字母表示为:S=6a2.故答案为:棱长、6.2.长方体6个面的面积之和叫做长方体的表面积.长方体上面或下面的面积= ×宽长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2.【答案】长【解析】试题分析:根据长方体的特征:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.长方体的表面积是指它的6个面的总面积.解答即可.解:长方体6个面的面积之和叫做长方体的表面积.长方体上面或下面的面积=长×宽,长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2,公式:s=2(ab+ah+bh)或者是s=2ab+2ah+2bh;故答案为:长.3.曾阿姨家的柜式空调长0.4米,宽0.3米,高1.6米,为了防灰尘,曾阿姨准备用布做一只长方体套子把这台空调罩起来,请你帮她算一下,做这只套子至少需用多少平方米的布?(接头处共需用布0.2平方米).【答案】做这只套子至少需用2.56平方米的布【解析】试题分析:由生活实际可得:做这个空调罩需要的布的面积,就是用长方体的表面积减去下底的面积,再加上接头处需用的布0.2平方米,长方体的长、宽、高已知,利用长方体的表面积公式:即可解答.解:0.4×0.3+(0.4×1.6+0.3×1.6)×2+0.2=0.12+(0.64+0.48)×2+0.2=0.12+1.12×2+0.2=0.12+2.24+0.2=2.56(平方米)答:做这只套子至少需用2.56平方米的布.课前导学学习目标:1.使学生熟练地掌握长方体和正方体表面积的计算方法,能灵活地解决一些实际问题。
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第五讲应用题综合
基础班
1.某杂志每期定价4.50元,全年共出12期,某班一些学生订半年,其余学生订全年,共需订费1890元.如果订全年的改为订半年,而订半年的改为订全年;共需订费1755元,那么这个班共有学生名。
解:45名。
提示:这个班共有学生(1890+1755)÷1.5÷(4.50×12)=45(名)
2.甲班51人,乙班49人,某次考试两个班全体同学的平均成绩是81分,乙班的平均成绩要比甲班平均成绩高7分,那么乙班的平均成绩是______分。
解:84.57分。
提示:设乙班平均分为x分,则有(x-7)×51+49x=81×(51+49),解出x=84.57,即乙班平均分为84.57分。
3.买来一批苹果,分给幼儿园大班的小朋友。
如果每人分5个苹果,那么还剩余32个;如果每人分8个苹果,那么还有5个小朋友分不到苹果。
这批苹果的个数是。
解:152个。
提示:幼儿园有(32+5×8)÷(8-5)=24(人),因此苹果的个数是24×5+32=152。
4.某校参加数学竞赛的有120名男生,80名女生;参加语文竞赛的有120名女生,80名男生。
已知该校总共有260名学生参加了竞赛,其中有75名男生两科竞赛都参加了,那么只参加数学竞赛而没有参加语文竞赛的女生是多少人?
解:15人。
提示:在参加竞赛的260名学生中,参加数学竞赛的有120+80=200人,参加语文竞赛的有80+120=200人,由容斥原理知两科竞赛都参加的有200+200-260=140人。
依题意,在这些人中包含75名男生,故其中有女生140-75=65人。
在参加了数学竞赛的80名女生中除去上述65人,余下的即为仅参加数学竞赛的女生,有80-65=15人。
5.某校六年级有四个班,其中一班和二班共有81人,二班和三班共有83人,三班和四班共有86人,一班比四班多2人。
求四个班各有多少人?
解:提示:81+86-83 =84,这是一班与四班的人数和,又知道一班比四班多2人,由和差问题可求出一班有43人,四班有41人,然后可以求出二班有38人,三班有45人。
提高班
1.小明、小红、小玲共有73块糖,小玲吃掉3块,小红与小玲的糖就一样多;如果小红给小明2块糖,小明的糖就是小红的糖的2倍。
那么小红有糖块。
解:19块。
提示: (73-3-2)÷4+2=19(块)。
2.某杂志每期定价4.50元,全年共出12期,某班一些学生订半年,其余学生订全年,共需订费1890元.如果订全年的改为订半年,而订半年的改为订全年;共需订费1755元,那么这个班共有学生名。
解:45名。
提示:这个班共有学生(1890+1755)÷1.5÷(4.50×12)=45(名)
3.甲班51人,乙班49人,某次考试两个班全体同学的平均成绩是81分,乙班的平均成绩要比甲班平均成绩高7分,那么乙班的平均成绩是______分。
解:84.57分。
提示:设乙班平均分为x分,则有(x-7)×51+49x=81×(51+49),解出x=84.57,即乙班平均分为84.57分。
4.买来一批苹果,分给幼儿园大班的小朋友。
如果每人分5个苹果,那么还剩余32个;如果每人分8个苹果,那么还有5个小朋友分不到苹果。
这批苹果的个数是。
解:152个。
提示:幼儿园有(32+5×8)÷(8-5)=24(人),因此苹果的个数是24×5+32=152。
5.某校参加数学竞赛的有120名男生,80名女生;参加语文竞赛的有120名女生,80名男生。
已知该校总共有260名学生参加了竞赛,其中有75名男生两科竞赛都参加了,那么只参加数学竞赛而没有参加语文竞赛的女生是多少人?
解:15人。
提示:在参加竞赛的260名学生中,参加数学竞赛的有120+80=200人,参加语文竞赛的有80+120=200人,由容斥原理知两科竞赛都参加的有200+200-260=140人。
依题意,在这些人中包含75名男生,故其中有女生140-75=65人。
在参加了数学竞赛的80名女生中除去上述65人,余下的即为仅参加数学竞赛的女生,有80-65=15人。
6.某校六年级有四个班,其中一班和二班共有81人,二班和三班共有83人,三班和四班共有86人,一班比四班多2人。
求四个班各有多少人?
解:提示:81+86-83 =84,这是一班与四班的人数和,又知道一班比四班多2人,由和差问题可求出一班有43人,四班有41人,然后可以求出二班有38人,三班有45人。
精英班
1.小明、小红、小玲共有73块糖,小玲吃掉3块,小红与小玲的糖就一样多;如果小红给小明2块糖,小明的糖就是小红的糖的2倍。
那么小红有糖块。
解:19块。
提示: (73-3-2)÷4+2=19(块)。
2.某杂志每期定价4.50元,全年共出12期,某班一些学生订半年,其余学生订全年,共需订费1890元.如果订全年的改为订半年,而订半年的改为订全年;共需订费1755元,那么这个班共有学生名。
解:45名。
提示:这个班共有学生(1890+1755)÷1.5÷(4.50×12)=45(名)
3.甲班51人,乙班49人,某次考试两个班全体同学的平均成绩是81分,乙班的平均成绩要比甲班平均成绩高7分,那么乙班的平均成绩是______分。
解:84.57分。
提示:设乙班平均分为x分,则有(x-7)×51+49x=81×(51+49),解出x=84.57,即乙班平均分为84.57分。
4.买来一批苹果,分给幼儿园大班的小朋友。
如果每人分5个苹果,那么还剩余32个;如果每人分8个苹果,那么还有5个小朋友分不到苹果。
这批苹果的个数是。
解:152个。
提示:幼儿园有(32+5×8)÷(8-5)=24(人),因此苹果的个数是24×5+32=152。
5.某校参加数学竞赛的有120名男生,80名女生;参加语文竞赛的有120名女生,80名男生。
已知该校总共有260名学生参加了竞赛,其中有75名男生两科竞赛都参加了,那么只参加数学竞赛而没有参加语文竞赛的女生是多少人?
解:15人。
提示:在参加竞赛的260名学生中,参加数学竞赛的有120+80=200人,参加语文竞赛的有80+120=200人,由容斥原理知两科竞赛都参加的有200+200-260=140人。
依题意,在这些人中包含75名男生,故其中有女生140-75=65人。
在参加了数学竞赛的80名女生中除去上述65人,余下的即为仅参加数学竞赛的女生,有80-65=15人。
6.某校六年级有四个班,其中一班和二班共有81人,二班和三班共有83人,三班和四班共有86人,一班比四班多2人。
求四个班各有多少人?
解:提示:81+86-83 =84,这是一班与四班的人数和,又知道一班比四班多2人,由和差问题
可求出一班有43人,四班有41人,然后可以求出二班有38人,三班有45人。