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技能大赛演讲稿(精选22篇)

技能大赛演讲稿技能大赛演讲稿(精选22篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的技能大赛演讲稿,希望对大家有所帮助。
技能大赛演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好亚里士多德说:教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。
哲人以简单的话语道出了一个深圣的命题,那就是:把爱献给教育的人有付出,也有回报。
今天我演讲的题目是《付出爱,我痴迷那种回报!》斗转星移,寒来暑往,当机器轰鸣,人头攒动,花香摇曳,翠竹移位时,我猛然意识到学校已经春秋17载,斑驳的路面、堆累的紫藤、繁茂欲坠的蔷薇,一切都印证了岁月的流逝,时光的久远。
就在这熟悉又亲切的环境里,我从花季大学生成为一名成熟的专业课教师,一位痴迷于当班主任的班主任。
有人说,选择了教师,就选择了平凡而清贫的生活;选择了班主任,就肩负起了殚精竭虑,变顽石为美玉的伟大工程。
十几年来,我甘心平凡但不平淡,履行班主任的神色职责,为学生耗尽心力,却收获了前进路上的一路花香。
当班主任是一种责任,当好班主任要倾注感情,让孩子的梦想成真,让无数的奇迹迭生,让每一个过程圆满,让世界更美丽,答案很简单,那就是一个字:爱!班主任的爱是母亲般的濡养和接纳:我把学生看做自己的儿女,天气变化,告诉学生添减衣服;学生生病,我带学生去医院;教室里,我给学生们建立装满药品、针线、创可贴的“百宝箱”;同学间闹矛盾了,我当说客,作调解员;学生的生日,我送一个鸡蛋一句祝福,让他感觉到家的温暖。
我是学生的亲人,学生也是我的亲人。
他们用一朵自折的小花回报我,用一句温暖的问候回报我,用一条温馨的短信回报我,用一个撒娇的笑回报我。
我骄傲,我是他们的班妈!我自豪,我有懂事的孩子!班主任的爱是阳光般的给予和照耀:多少个节假日,我和学生在教室里度过,只为圆他们的大学梦;多少回,我找学生谈心,只为给他们亮起一盏心灵的明灯;多少次,我把一篇篇文字、一张张照片收进我的文档,只为当他们走出职中校园带走一份回忆;我拿出钱物给家里有困难的学生,只为他享有学习的权利……唯一的小小的私心就是当学生走出校门之后,希望他们记得职中,记得我,记得我们曾经一起走过的日子……今年五一,我们高中同学二十年相聚,大家围坐在班主任张常军老师的周围,有身价过亿的企业家,有医术精湛的副院长,有身居要职的政府官员,还有像我一样平凡的教师。
技能竞赛领导讲话稿

技能竞赛领导讲话稿尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家好!首先,我要向所有参与技能竞赛的同学们表示由衷的敬意和热烈的欢迎!你们是校园中最优秀、最有才华、最有潜力的一群人,今天能够站在这里,是你们多年来不断努力和坚持的结果。
我想对你们说一句话:你们是最棒的!技能竞赛是对知识和能力的综合考核,是选拔人才、培养创新的重要途径。
每年的技能竞赛都是我校最热闹、最激烈的赛事之一,也是展示个人才华的绝佳机会。
我希望在这个舞台上,每一位同学都能够展现出自己的最佳状态,拿出最优秀的技能和实力,为学校争得更加光辉的荣誉。
技能竞赛不仅要求同学们在理论知识上有深厚的积累,更需要有扎实的实践能力和良好的团队合作精神。
我们知道,专业知识是技能的基础,只有对知识的熟悉和掌握,才能够在实践中应对各种挑战和问题。
而团队合作是取得好成绩的关键,只有团结合作、相互支持,才能更好地发挥各自的优势,做到最好。
我相信,通过这次竞赛,同学们会更加意识到团队的重要性,会更加懂得如何与人合作、与人沟通,这对你们今后的发展是至关重要的。
在竞赛中,胜负是次要的,更重要的是对自己能力的不断提升和追求卓越的信念。
无论是否能够取得好成绩,参与技能竞赛本身就是一种锻炼和提高。
在竞赛过程中,可能会遇到各种意想不到的挑战和困难,但只要你们保持积极向上的态度,坚持不懈地努力,就一定能够克服一切困难,取得优异的成绩。
无论最终的结果如何,你们都是我们学校的骄傲!在这里,我要向各位评委表示衷心的感谢!感谢你们毫无保留地付出自己的专业知识和经验,对参赛选手进行公正、客观的评判。
你们的辛勤努力是这次竞赛能够顺利进行的关键,也是对同学们最好的指导和鼓励。
我相信,在你们的指导下,同学们一定能够充分展示自己的实力和才华。
最后,我要对参与技能竞赛的同学们说声加油!无论是紧张的现场表演,还是繁琐的技能操作,你们都一定能够做到最好。
我希望你们能够充分发挥自己的特长和优势,以自信和决心去追求成功。
关于技能大赛上的发言致辞精选7篇

关于技能大赛上的发言致辞精选7篇关于技能大赛上的发言致辞精选篇1尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸今天能在这次大会上发言。
__年对于我们党和国家是有特殊意义的一年,对于我们学院的发展也是有重要意义的一年。
今年我系结合学院“教学质量年”组织了一系列有时特色的活动,以锻炼学生实践技能水平的第二届“理想·成才”职业技能比赛也隆重开幕。
21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。
因此,我们应当培养自身的特长和技能。
我们要遵守学院的校纪校和课堂纪律。
课余时间积极参加学院及系组织的各种活动,养成勤于学习的习惯,不断拓宽知识面,提升自身的技能水平。
随着社会发展节奏的加快,要想跟上社会的发展步伐,大学生特别是我们职业院校的学生必须适应社会发展需要,全面提升自身的素质,只有有了较高的素质,才能不被这个竞争激烈社会所淘汰,时代呼唤新一代的大学生,祖国需要高素质的人才,在新世纪新形势下,只有具备更多更好的职业技能,才能在社会有立足之地。
人生有了目标才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破;有了“争做高技能人才,扎根基层,为国争光”的理想目标,才有了我们不断向上,锐意进去的动力。
我们要在遵守纪律的基础上,积极学习,刻苦训练,树立目标,立志成才,熟练掌握各种职业技能,不断创新,成为一名学习型知识性创新型复合型的技能人才!我系组织的这次职业技能比赛的项目设计与专业培养目标相结合与理论知识相结合与社会实际相结合与职业资格培训相结合,立足管理和服务的实际情况,以考核我们学生的专业知识和操作技能为重点,以推动学风提升岗位技能为目的。
比赛所选课题既联系专业知识,又联系社会热点,这样即能开阔我们的视野,扩大我们的接触领域,提升我们的水平,展现我们经管系的风采,起到以赛促学的目的。
在我系老师的努力工作和同学们的的认真学习下,我系的教育成果正在不断巩固扩大,希望我们全体同学乘德育学习之东风,上下一心左右联动,弘扬自主学习精神,用聪明才智用心血和汗水,在相对艰苦的环境下展示自我在大漠放飞梦想,为我系的发展和腾飞,尽一分应尽的责任,做一分应该做的努力! “说一千,道一万,技能提升是关键”,“谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看”。
技能大赛的发言稿范文(精选6篇)

技能⼤赛的发⾔稿范⽂(精选6篇)技能⼤赛的发⾔稿范⽂(精选6篇) 在⽇常⽣活和⼯作中,我们使⽤上发⾔稿的情况与⽇俱增,发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。
相信很多朋友都对写发⾔稿感到⾮常苦恼吧,以下是⼩编为⼤家收集的技能⼤赛的发⾔稿范⽂(精选6篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
技能⼤赛的发⾔稿1尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们: ⼤家好! 很荣幸能够代表全市卫⽣系统护理岗位创新技能⼤赛参赛选⼿发⾔。
⾸先,请允许我代表此次参赛的选⼿,向给予本次⼤赛关⼼、指导和⽀持的各位领导,各位⽼师表⽰衷⼼的感谢和崇⾼的敬意。
技能⼤赛根据全市卫⽣系统开展“建⾼地、亮绝活、争先锋”活动的实施意见,本着公平公正公开的原则拉开帷幕。
此次⼤赛将提⾼护⼠的⼯作积极性,培养护⼠对专业知识的爱好,进⽽促进护理事业的发展。
作为⽩⾐天使,我们的职责就是促进健康,减轻痛苦,为患者提供良好的服务。
要想成为⼀名优秀的护⼠,必须有扎实的理论知识和过硬的操作技能。
本次⼤赛⽆疑为我们提供了这样⼀个平台。
在这个平台上,我们可以交流⼼得,切磋技艺,共同进步。
通过技能⼤赛,我们能够发现不⾜,锁定⽬标,确⽴⽅向,积极进取,不断进步。
最后我代表参赛选⼿宣誓,在此次⽐赛中做到以下两点: 1、严格遵守⽐赛规则,尊重评委,尊重对⼿,保证⼤赛顺利进⾏。
2、认真对待⽐赛,赛出成绩,赛出⽔平,赛出风格。
谢谢⼤家! 技能⼤赛的发⾔稿2尊敬的各位领导,各位评审专家: ⼤家上午好! 今天,我们期待已久的全省技⼯院校教师⾸届“劳动社杯”教学设计⼤赛就要拉开帷幕了,作为参赛教师,我们感到既兴奋⼜紧张。
我是xxxx学院参赛选⼿。
在此,我代表全体参赛选⼿,向精⼼组织筹备这次⼤赛的组委会、及承办⼤赛的西安⼯程技师学院的领导和⼯作⼈员表⽰衷⼼的感谢! 作为⼀名教师,我深深感到,要培养出适应社会经济发展所需要的⾼素质劳动者,不仅要具备⾼尚的师德、丰富的理论知识和精湛的技能,⽽且要掌握⾼超的教育教学能⼒和不断创新的教学⼿段和教学⽅法。
技能竞赛活动的讲话稿(3篇)

技能竞赛活动的讲话稿(3篇)技能竞赛活动的讲话稿(通用3篇)技能竞赛活动的讲话稿篇1同志们:大家中午好!今天,在这里~~所~~年的“春训”活动正式拉开帷幕了。
刚才~~针对此次春训工作也作了非常深刻的动员和部署,希望全体员工利用此次春训活动的开展得到一个全面提升和改变,塑造崭新的队伍形象,提升我们的行业服务水平。
同时也通过此次“春训”活动的铺垫,切实做好《集团公司文明收费服务技能竞赛》活动的准备工作,积极备战,训练出一支“敢打战、能打战、打胜战”的收费队伍,展现我们的员工风采,下面,就集团公司业务技能竞赛活动的开展,在这里我对全体人员再提出几点要求:一、统一思想、高度重视、认真部署此次文明收费服务技能竞赛活动,~~及管理所领导均给予了高度重视,全体员工要统一思想,充分认识到此次活动的目的、意义和重要性,各业务部门要扭成一股绳,相互配合、相互依托。
这次竞赛,8月份将在分公司公开选拔集团参赛人员,我希望全体人员踊跃报名,积极参与,各业务部门负责人要切实做好此次竞赛活动组织落实工作,精心准备,认真部署,争取在此次竞赛活动中取得优异的成绩,为我们的共同目标“共努力、同奋进”。
二、全力以赴、再接再励、展现自我全体人员针对此次竞赛活动的开展要树立高度的使命感和责任感,要继续发扬去年参加~~文明收费技能竞赛活动时的干劲和冲劲,再接再厉克服一切不利因素,全身心的投入到此次竞赛活动中,展现自我,争创好成绩。
去年,在~~公司征费业务技能竞赛活动中,我所的8名员工,通过他们的努力,最终以大比分的优势为我们管理所争取到了团体一等奖的好名次,我希望在今年的集团文明服务技能竞赛活动中,全体人员向这8名员工看齐,继承他们“敢打敢拼”的优秀作风,以他们为标杆、做榜样,正确对待压力和困难,全体员工形成“学业务、练技能、比服务”的良好氛围,通过自己的努力和拼搏,打好这场硬战,为宁陕管理所贡献出自己的一份力量。
三、真抓实干、保证实效、再创辉煌学习过程中,大家要活学活用,注重学习与实践的相结合,大家心中都要竖立一块倒计时牌,要求紧迫感和危机感,一门心思的用在学业务上,要学会抓重点、攻难点、破盲点,充分利用好这几个月的时间,改变自己,提升自己,从现在开始,戒除一切与学习无关的活动,全面的投入到学习当中去,力争在此次竞赛活动中取得优异成绩,对得起自己付出的时间和心血。
技能竞赛讲话稿(精选15篇)

技能竞赛讲话稿(精选15篇)技能竞赛篇1尊敬的各位领导,同志们,大家上午好:在这初冬寒冷来临之际,我们欢聚一堂,以饱满的热情,在这里隆重召开第届职工职业技能运动会总结表彰运动会。
本届职工技能运动会,历时个月,是我公司开展职工技能运动会以来,一次涉及行业范围最广、工种项目最多、参赛规模最大的职工技能运动会。
全省共设立个赛区、项比赛工种,有余个单位近万职工参赛,万余人参加了省级决赛。
经过层层选拔、激烈竞争,评选出技能状元名;其中,名技能状元被授予奖章荣誉称号,名技能状元被授予“三八红旗手”荣誉称号,名技能状元被授予“青年岗位能手”荣誉称号;还评选出优秀赛区个,优秀组织单位个。
在此,我代表工会,向在此次对技能运动会中受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!向积极参与此次技能运动会的各位领导、教练员以及广大干部职工,表示由衷的感谢!特别是,向百忙之中亲临我们运动会的各位领导和嘉宾,表示崇高的敬意!感谢你们长期以来对工会工作的大力支持!在此次技能运动会上,全体参赛选手努力拼搏、大显身手、不负众望。
为鼓励先进、激发斗志,持续保持“学技能、学业务、强本领、做贡献”的良好公司风,塑造高品质员工队伍,推动我公司各项工作健康全面发展。
借此机会,我讲几点意见。
一、第五届职工技能运动会的基本情况本届职工技能运动会有以下几个方面的特点:一是发动广泛,规模空前,竞赛内容进一步创新。
本届职工技能运动会,几乎囊括了全公司所有行业的重要工种,参赛工种比上届增加%。
各赛区、各单位广泛发动和组织职工开展各种形式的技能培训和练兵比武活动,为参赛选手之间横向交流、互相学习创造了必要的条件。
既有分散业余的练兵,又有集中专业的培训;既有自学和互学相结合,又有辅导与测试相结合。
二是围绕中心,注重实效,竞赛形式进一步创新。
本届职工技能运动会,紧紧围绕全面这一主题,把“创建学习型组织、争做知识型职工”活动贯彻始终,把提高职工队伍整体素质落实到各项技能培训、练兵比武活动当中,把广大职工的聪明才智引导到提高业务技能和服务水平上来。
技能大赛发言稿(精选6篇)

技能大赛发言稿(精选6篇)技能大赛发言稿在不断进步的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
写起发言稿来就毫无头绪?以下是为大家收集的技能大赛发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
技能大赛发言稿1尊敬的各位领导,各位评审专家:大家上午好!今天,我们期待已久的全省技工院校教师首届“劳动社杯”教学设计大赛就要拉开帷幕了,作为参赛教师,我们感到既兴奋又紧张。
我是****学院参赛选手****。
在此,我代表全体参赛选手,向精心组织筹备这次大赛的组委会、及承办大赛的西安工程技师学院的领导和工作人员表示衷心的感谢!作为一名教师,我深深感到,要培养出适应社会经济发展所需要的高素质劳动者,不仅要具备高尚的师德、丰富的理论知识和精湛的技能,而且要掌握高超的教育教学能力和不断创新的教学手段和教学方法。
教学设计大赛为我们搭建了一个施展教学技能的平台,为我们提供了互相交流,互相学习,共同进步的良机。
通过大赛,展示我们教学一线教师的风采、证明自身的价值、审视差距、确立目标和方向、鞭策我们积极进取、不断进步,全面提升技工院校教育教学质量。
请大赛组委会放心,我们全体参赛选手将珍惜这次难得的学习机会,以饱满的热情和认真的态度投入比赛,严格遵守参赛选手守则,服从比赛安排,尊重专家,服从评判,赛出水平,争取取得优异的成绩。
预祝20xx年全省技工院校教师首届“劳动社杯”教学设计大赛圆满成功!谢谢大家!技能大赛发言稿2尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们: 大家好!很荣幸能够代表全市卫生系统护理岗位创新技能大赛参赛选手发言。
首先,请允许我代表此次参赛的选手,向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导,各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
技能大赛根据全市卫生系统开展“建高地、亮绝活、争先锋”活动的实施意见,本着公平公正公开的原则拉开帷幕。
此次大赛将提高护士的工作积极性,培养护士对专业知识的爱好,进而促进护理事业的发展。
技能大赛参赛选手发言稿3篇

技能大赛参赛选手发言稿技能大赛参赛选手发言稿精选3篇(一)尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我是本次技能大赛的参赛选手,非常荣幸能站在这个舞台上与各位同行们一起展示自己的技能和才华。
首先,我想表达我对赛事组织者的感谢,感谢你们给我们这个展示才华的机会。
作为一个参赛选手,我始终坚信,参加比赛不只是为了获得名次,更是为了挑战自己、展示自己、成长自己。
这个比赛对我而言,不仅仅是一次检验自己技能的机会,更是一次与其他同行们学习交流的机会。
我期待能在这里学到更多宝贵的经验和知识,并与大家分享我所学到的。
在过去的准备过程中,我付出了许多努力和心血。
通过刻苦的学习和不断的实践,我逐渐掌握了我所选定的技能,并且在不断的尝试中不断完善自己的技能。
在这个过程中,我感受到了困难与挫折,但也体会到了成就和进步。
我对自己的技能充满了自信和骄傲,同时也深知自己仍有不足之处需要改进和提高。
比赛只是时间的一瞬间,但对我而言,这是一次全新的开始。
我相信,通过这次比赛,我将能够拓展自己的眼界,提高自己的技能水平,并且结交到更多志同道合的朋友。
我将充分发挥自己的实力,展现出最好的自己,给观众们留下深刻的印象。
最后,我想再次感谢评委和观众们的支持和鼓励。
无论比赛结果如何,我会一直保持对技能的热爱和学习的态度,努力不断提升自己的水平。
感谢大家!谢谢!技能大赛参赛选手发言稿精选3篇(二)尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我是XX(选手姓名),非常荣幸能够参加这次的技能大赛。
首先,我想向评委们表达我的真诚感谢,感谢您们给予我这个展示自己才华的机会。
在我的参赛作品中,我选择了XX(技能),因为我对这个领域有着浓厚的兴趣和深入的研究。
通过这次比赛,我希望能够展示我在这个领域的技能和实力,同时也希望能够向大家展示出我对这个技能的热爱和追求。
在准备这次比赛的过程中,我经历了无数个夜晚的苦练和不断的修正。
每一次的失败都是我进步的催化剂,每一次的成功都是我坚持的动力。
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技能大赛发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天在这里欢聚一堂,举行我院第六届科技技能节“百项技能大赛”开幕式,我以学生代表的身份在此发言,倍感到万分荣幸。
高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任,因此作为一个合格的高职学生,我认为除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养,有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。
参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。
第一种美丽和感动来自于我院的领导们。
是他们用行动证明了什么是高-瞻远瞩、什么是鼎力支持。
技能大赛是一个老师们展示导演才能,同学们发挥表演才华的舞台,没有这个舞台,是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者—--院领导!
第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。
是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的奉献,勤勤恳恳的工作态度和行为,对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。
第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。
“一份耕耘,一份收获。
”当你付出汗水和全部努力时,你收获的是成功,是希望,是卓越和永恒。
拿不拿第一不是最重要,你只要参与了竞争,你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨灭的!
我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功, 因为成功总是给那些有准备的人。
作为在校的高职学生,还没有真正走上工作岗位,最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。
希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。
我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能很好地立足与社会,并有所成就,我想学院组织技能大赛目的也在于此。
我在此感谢所有参与帮助,关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们,并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!
尊敬的各位评委,各位老师,我是来自中心河乡中学的一名普普通通的班主任,今天我演讲的题目是《让爱在蓝天白云间自由的飞翔》
从草长莺飞的早春到骄阳似火的盛夏,从果实累累的金秋到雪花飘飞的寒冬,在四季的轮回中,我们走过了一个又一个学年。
回眸当班主任的一段段历程,心底总会涌起无限感慨,无限感动。
冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。
用爱对待每一位学生,就会发现:每一位学生都是无比可爱的。
他们在沉思中潜藏活力,在调皮中充满智慧,在诡辩中进发灵感,他们给我无数的惊喜,他们让我成了世上最幸福的人。
记得带第二届学生时,班级有个叫王阳的男孩,每天不是和同学打闹就是不完成作业,而且经常迟到,天天脏兮兮的,同学们都不愿意和他一起玩,很是让我头疼。
一天早晨我满怀好心情的进入班级,卫生委员腾地站起来,“老师,王阳已经好几天不值日了,他的工作都是同学们帮他做的,他还说,我高兴做就做,不高兴做就不做”。
我一听火气就上来了,“王阳,你想怎么的,怎么又偷懒?我罚你一个人做三天的值日,明天让你家长到学校来。
”我大声地吼到。
心想这次我要好好教育他一下,以免今后又发生类似的事情。
“老师……”可能是因为后悔,也可能是被我吓住了,只见他满脸愧色的低着头,眼泪夺眶而出。
见此情景,我原来还有几分得意的心,突然一阵内疚,我怎么就容不下他的过错呢?学生到校就是接受教育的,不犯错误,还需要老师干什么呢?我为什么不能有一颗宽容的心来对待我的学生呢?这样想着想着,心也渐渐平静了下来,我把他叫到了办公室,开始询问他经常不值日、迟到的原因。
原来他家距离学校较远,每天步行大约需要一个半小时的时间,妈妈由于和爸爸不和,离家出走已经三年了,家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。
每天早上他只能自己起床做早饭,然后才上学。
到了学校已近上课的时间了,其他同学早把值日做完了。
原来孩子不是偷懒,不是不愿意做值日,孩子也自己的苦衷埃我的心一阵痛,“王阳,你是一个勤劳的好孩子,在家帮爸爸做家务,以你的勤劳老师相信你会把值日工作做的很好的,刚才老师语气重了,请你原谅我好吗?以后有什么困难告诉老师,老师一定会尽力帮你。
” 听了我的话,王阳嚎啕大哭起来,我知道眼前这个小男孩委屈、无助、他需要我的爱,我的包容,我的理解。
他稚嫩的双肩承受了太多东西。
从那以后,有什么事,我不再责备他,在学习上让成绩好的同学多帮助他。
我还找来亲戚家孩子的衣服给他,每周他的脏衣服我都带回家帮他洗。
渐渐地我发现王阳好象变了一个人似的,每次的清洁做得干干净净的,不再和同学打架了,还经常帮助其他的同学,成绩也有了进步。
看到这样的情景,我的心里别提有多高兴了。
XX年教师节的晚上,一个大男孩手捧一大束鲜花站在我家的楼下,引来路人一个个回头。
当我从楼里出来时,男孩把花捧到了我的面前“老师,节日快乐”,我愣了,这是谁啊?看到我疑惑的眼神,男孩说“老师,你不记得我了?我是王阳埃”是他,是王阳,当年那个脏兮兮的小男孩如今干干净净,比他的老师都高了,“老师,今年是我上班的第一年,我特意请了假回来看你,谢谢你,是你改变了我的人生。
”
听着孩子的话,看着手里的花,我真的幸福极了,我的孩子记得我,我为他们做的他们没有忘记,还有什么比这更幸福的啊!
如今我带这届学生已经两年了,班级也由最初的最差班级变成了无论学习、纪律、卫生都是最好的班级。
每天打开班级博客,看着孩子们张张天真可爱的笑脸,看着生病时孩子们一个个祝福的留言,我的心里有说不出的甜蜜。
十几年的班主任工作经历让我深切感受到了一个亘古不变的真理——没有爱便没有教育。
师爱是一场春雨,滋润了孩子的心田,师爱是一束阳光,温暖了孩子的心房。
师爱更是一种强大的力量,可以改变孩子的人生。
当你用心去爱你的学生,你收获的将不仅仅是办公桌上的一束鲜花,上课前那清脆的“老师您好”,生病时孩子一个个关切的短信,看到学生学业有成,比自己生活的好,那将是怎样的幸福和自豪啊!
我们还有什么理由不热爱红花绿叶的事业呢?有什么理由不去关爱我们的学生呢?尊敬的同仁们,辛劳的班任们,让我们用心血点燃爱的火炬,为爱插上腾飞的翅膀,让爱在蓝天白云间自由地飞翔!
谢谢。
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。