人教版九年级物理第15章《电流和电路》第3节串联和并联同步练习 含 答案
人教版九年级物理第15章《电流和电路》第3节串联和并联同步练习含答案
1.中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，如图所示电
路中符合要求的是（）
2. 街上的路灯总是同时亮、同时熄灭，有时损坏了一盏，其它路灯也会亮，由此可以判断路灯之间的联接方式是（）
A. 串联或并联
B. 串联
C. 并联
D. 不能确定
3.图为路口交通指示灯的示意图。
指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解可以推断（）
A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的
C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D ．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
4.下列说法中，错误的是（）
A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在
B. 毛皮摩擦橡胶棒，毛皮带正电
C. 路灯同时亮，同时灭，它们是并联的
D. 金属中自由电子移动的方向与规定的电流方向相反
5.为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。
一个安装在进门处，另一个安装在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。
如图所示是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（）
6.如图所示的电路中，若使电阻R1 与R2 是串联的，应只闭合开关；若使电阻R1 与R2 是并联的，应闭合开关。
7.到了贵阳，小军更好奇了，五颜六色的灯光使得贵阳更加美丽，特别是街道两旁的路灯和高楼上
的那一串串的小彩灯。
请你告诉小军：路灯是联电路，小彩灯是联电路
8．如图所示电路中，当闭合时，L
1
、L
2
并联；当闭合时，电路会发生短路，损坏电源。
红
绿
黄
9．如图所示，只闭合S
2，L
1
、L
2
是联；当闭合S
1
、S
3
，断开S
2
时L
1
、L
2
是联，同时
闭合开关会发生现象，是不允许的。
10．（1）如图1所示，电路中的两个小灯泡是（填“串联”或“并联”）；若灯泡L
1
的灯丝
断了后，再闭合开关S，灯泡L
2
将（填“发光”或“不发光”）。
（2）如图2所示为某宾馆的房卡。
只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才有电。
房卡的作用相当于一个开关接在房间电路的路上；房间的电灯、电视等用电器是（选填“串联”、“并联”）的，开关与被控制的电灯采用（选填“串联”、“并联”）。
11.高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时，红灯亮表示“有人”。
如果两洗手间
都没有人或者只有一个有人时，灯不亮表示可以使用。
请设计电路将右图连接起来。
12.小刚和小强在组成串并联电路的实验中
（1）在连接电路过程中，开关应该是的
（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，出现的现象
（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接，小强认为只需拆除这一根导线，就能成为串联电路。
小强将多余的导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L
1、L
2
都不亮，用一段导线的两端接触A、
B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮：接触E、F两点时，只有灯L
1
亮。
对此，下列判断中正确的是
A．灯L
1断路 B．灯L
2
断路 C．开关S断路 D．灯L
2
短路
（4）小强认为，在小刚最初连接的电路中，如果只改动一根导线，电路就能成为两灯并联的确电路了，请在图中要移接的导线上打上“×”号，并画出改动后的导线
答案
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
6.S2；S1、S3；
7.并串
8.S
1、S
2
；S
1
、S
3
9.串；并；S
1、S
2
、S
3
；短路
10.（1）串联；不发光；（2）干；并联；串联
11.略
12.（1）断开；（2）短路；（3）C；B；（4）略。
人教版九年级物理第十五章电流和电路第3节串联和并联
串联和并联学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．将灯泡L和小电动机M接入如图所示的电路中，下列说法中正确的是（）A．开关S1只控制灯泡LB．开关S2只控制灯泡LC．先闭合S1，再闭合S2时，灯泡L短路D．同时闭合S1､S2，灯泡L和电动机M并联2．图所示是一个简化了的玩具警车电路图｡若只让电动机M工作，应（）A．只闭合S1B．只闭合S2C．S1､S2都闭合D．S1､S2都断开3．如图所示的电路中，下列说法错误的是（）A．若L1与L2串联，应断开S1、S3，闭合S2B．若L1与L2并联，应断开S2闭合S1、S3C．当S1、S2、S3都闭合时，两灯都亮D．当S2、S3闭合，S1断开时，只有灯L1亮4．关于如图电路的判断，正确的是（）A．只闭合开关S1、S3时，灯泡L1、L2并联B．只闭合开关S2、S3时，灯泡L1、L2都发光C．闭合所有开关时，灯泡L1、L2都发光D．只闭合开关S2时，灯泡L2、L1都不发光5．小明发现教室墙上的3个开关控制着教室里16根照明灯管，则这16根灯管之间的连接方法是（）A．串联B．并联C．混联D．都可以6．以下电路，开关S闭合后，两灯并联的是（）A．B．C．D．7．某同学设计了道路井盖移动报警电路．当井盖没有被移动，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，警示灯L发光，R0为保护电阻．图中符合设计要求的电路图是A．B．C．D．8．如图是新一代代步工具电动独轮车，依靠电力驱动低碳环保。
当电源开关S1闭合时指示灯L亮起，独轮车处于待机状态，再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机M才能启动，开始运动。
下列电路设计符合上述要求的是（）A ．B ．C ．D．9．如图是某款电压力锅，当电压力锅内部气压或温度过高时，发热器R就会停止工作。
图中S1为过压保护开关，S2为过热保护开关，压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开。
人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破15.3串联和并联专项练习(附答案)
第十五章电流和电路第3节串联和并联教材考点梳理一、串联电路1.定义：把用电器逐个顺次连接起来的电路。
2.特点：（1）电流路径：只有1条路径，无干路、支路之分。
（2）用电器是否相互影响：相互影响。
（3）开关作用：开关控制整个电路，位置改变，作用不变。
3.局部短路对电路影响：“谁被短路，谁不工作。
其它用电器仍然工作”4.生活应用：（1）手电筒中，多节电池串联。
（2）开关和它控制的电灯串联。
（3）节日小彩灯串是串联。
二、并联电路1.定义：把用电器并列连接起来的电路。
2.特点：（1）电流路径：有多条路径，有干路、支路之分。
（2）用电器是否相互影响：相不影响。
（3）开关作用：干路开关控制整个电路，支路开关只控制各个支路用电器。
3.局部短路对电路影响：“无论哪个用电器被短路，都会发生电源短路，烧坏电源和导线。
4.生活应用：（1）家庭电路中各个用电器并联。
（2）街上路灯是并联。
三、电路的识别方法1.定义法：看各个用电器是“逐个顺次连接”还是“并列连接”。
2.电流法：即让电流从电源正极出发回到电源负极，若途中不分流，用电器串联；若分流，一般为并联。
3.拆除法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联。
若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
4.节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。
四、并联电路画法1.“干支干”：让电流从电源正极出发，先画干路，过分流点后画各个支路，经合流点后画干路到电源负极。
2.“先支后干”：先画出每一条支路，然后经分流点和合流点再画出干路到电源两极。
五、串联、并联电路区别特点串联电路并联电路电路连接特点逐个顺次并列连接电流路径只有1条有多条路径工作特点互相影响互不影响开关作用控制整个电路，与位置无关干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路短路影响“谁被短路，谁不工作。
其它用电器仍然工作全电路都短路，烧毁电源生活应用小彩灯串街上路灯重难点突破1、如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是( )A. B. C. D.2、随着人们生活水平的提高,家用电器的使用也正在得到普及,家用电器在电路中的连接方式是( ) A.一定串联 B.一定并联 C.串联、并联都可以 D.无法确定3、如图所示,电路分析错误的是( ) A.当断开12S S 、,闭合3S 时,1R 与2R 为串联 B.当断开3S ,闭合12S S 、时,1R 与2R 为并联 C.当断开1S ,闭合23S S 、时,1R 与2R 为串联 D.只要同时闭合13S S 、,就会出现短路现象4、如图所示，要使灯泡1L 和2L 组成串联电路，应（ ） A ． 闭合2S ，断开1S B ． 断开1S 和2SC ． 闭合1S 和2SD ． 闭合1S ，断开2S5、小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关1S 和一个指示灯1L (相当于电 阻很大的灯泡）。
人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(附答案)
人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的电路中，下列关于三灯连接的情况正确的是（）A．S1、S2闭合，L1、L2并联B．S1、S2断开，L1、L2并联C．S1断开，S2闭合，L1、L2串联D．S1断开，S2闭合，L1、L2并联2．课外兴趣小组设计了一种具有冷风、热风两种功能的电吹风电路，如图所示（表示电热丝，表示电动机），若为了节省能源只开冷风，则开关所处状态说法正确的是（）A．S1、S2均闭合B．S1、S2均断开C．S1断开、S2闭合D．S1闭合、S2断开3．当我们打开电视机开关时，指示灯就马上亮起来；断开开关时，指示灯又马上灭了。
则指示灯与开关的连接方式（）A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联D．可能是并联4．设计一个病房呼叫电路，要求：按下病人床头开关，值班室的电铃会响，对应床头灯亮，提醒护士哪位需要护理．下列电路设计最合理的是（）A．B．C．D．5．夜晚，街道两边的路灯纷纷亮起来了，将我们的城市点缀得格外美丽，这些路灯之间的连接方式是（）A．并联B．可以串联也可以并联C．串联D．无法判定6．如下图所示的四个电路，下列说法中正确的是（）A．甲图中，当开关闭合时，只有L1、L3两灯能发光B．乙图中，当闭合开关S1、S2、S3、S4、S5、S6，发生电源短路C．丙图中，同时闭合S1、S3，L1、L2并联D．丁图中，当两个开关闭合时，只有L1发光7．学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。
照明电路正常工作时应急灯不发光，可由照明电路为蓄电池充电；照明电路停电时，应急灯发光。
下列说法正确的是（）A．两个LED灯串联更好B．停电时，蓄电池把电能转化为化学能C．充电时，蓄电池是电源D．应急灯发光时，LED灯是消耗电能的装置8．有一辆电动玩具车，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的．开关闭合，电动机和指示灯同时工作，开关断开，电动机和指示灯同时不工作。
九年级物理上册《第十五章 串联和并联》同步练习及答案-人教版
九年级物理上册《第十五章串联和并联》同步练习及答案-人教版学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________（1）串联电路①定义：把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路②特点：a．电流路径只有一条，无干路和支路之分；b．用电器之间相互影响；c．开关在任何位置的作用一样．（2）并联电路①定义：把用电器并列的连接的电路，称为并联电路．②特点：a．电流路径有两条或两条以上，有干路和支路之分；b．各支路上用电器之间互不影响；c．干路上的开关能控制整个电路，支路中的开关只能控制它所在的支路．（3）混联电路定义：电路中既有串联部分又有并联部分的电路称为混联电路．一、单选题1．家庭电路中使用电视机、洗衣机、冰箱等，它们是如何接在电路中的（）A．串联B．并联C．视具体情况而定D．既不是串联，也不是并联2．两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的（）A．两灯亮度不同B．两灯两端的电压相等C．通过两灯的电流相等D．通过两灯的电流不相等3．两只相同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，那么这个电路（）A．一定是串联电路B．一定是并联电路C．可能是串联，也可能是并联D．条件不足无法判断4．现代社会倡导文明出行，过人行横道时行人应遵守交通信号灯指示．小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的，他设计了下列几种电路图，其中合理的是（）A．B．C．D．5．如图所示的电路图，下列说法正确的是（）A．只闭合S1、S3时，灯L1和L2串联B．只闭合S2两灯并联C．3个开关同时闭合会发生短路D．同时闭合S2和S3，断开S1时，灯泡L2发光6．如图所示的电路中有两只灯泡L1、L2，现要使两只灯泡并联连接，下列做法正确的是（）A．闭合S1、S3，断开S2B．闭合S1、S2，断开S3C．闭合S2、S3，断开S1D．闭合S2，断开S1、S37．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是（）A．灯L1两端的电压可能大于灯L2两端的电压B．通过L1灯的电流可能大于L2灯的电流C．L1、L2两灯泡并联D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光8．如图所示，某实验小组根据所学知识研究一个有盖的木盒内部的电路连接情况，盒盖上可看到两只灯泡和一个开关(导线的连接和电源隐藏在盒内)，开关闭合，下列说法不正确的是( )A．如果两灯都亮，两灯可能是串联，也可能是并联B．若用电压表测得两灯的电压相等，则两灯一定是并联C．若用电压表测得两灯的电压不相等，则两灯一定是串联D．若用电流表测量通过两灯的电流不相等，则两灯一定是并联二、多选题9．在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式（）A．一定是串联B．一定是并联C．串联、并联都可能D．不可能是并联10．关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是（）A．节日的夜晚，装扮天安门城楼的彩灯是串联的B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且的声音时才亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的三、填空题11．小明家的卫生间新安装了“浴霸”，它上面有换气扇、取暖灯和照明灯，这些装置之间是 (选填“串”或“并”)联的，判断的依据是；换气扇工作时将电能主要转化为能。
人教版物理九年级全册15.3《串联和并联》习题及答案
15.3?串联和并联?习题班级：__________ 姓名：__________一、单项选择题：〔提示：下面每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的，相信你一定会作出正确的选择，努力~ ~ 加油~ ~ 你是最棒的！〕1.如下图的电路，闭合开关S1和S2后，以下分析正确的选项是〔〕A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响2.以下图电路中，开关能同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是〔〕3.对如下图电路的分析，错误的选项是〔〕A．当断开S l、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B．当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联D．只要同时闭合S l、S3，就会出现短路现象4.如下图的各电路中，闭合开关后两只灯泡属于并联的是〔〕5.为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是:光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。
图中能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理的是〔〕6.为保证司乘人员的平安，轿车上设有平安带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1即闭合，假设未系平安带〔平安带控制开关S2断开〕仪表盘上的指示灯将亮起；当系上平安带时〔平安带控制开关S2闭合〕，指示灯熄灭.如下图的电路设计中最合理的是〔〕7.如下图的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应〔〕A．断开开关S1，S2，闭合开关S3B．断开开关S1，S3，闭合开关S2C．断开开关S1，闭合开关S2、S3D．断开开关S2，闭合开关S1、S38.我校化学实验室有一个危险药品柜为了加强管理给其安装了电子锁，控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法翻开，电路中可行的是〔〕9.如下图，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门翻开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是〔〕10.如下图，某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。
人教版九年级物理第十五章《电流和电路》专题串并联电路的识别与设计同步练习 含答案
人教版九年级物理第十五章《电流和电路》专题串并联电路的识别与设计同步练习含答案类型识别复杂的串、并联电路1.如图所示的电路中,属于三盏灯并联的是( )2.如图所示电路,当开关S闭合时,三盏灯的连接方式为( )A.串联B.L1、L2串联后与L3并联C.并联D.L2、L3串联后与L1并联类型类型2设计电路①条件类3.(衢州市中考)指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。
下列电路设计符合要求的是( )4.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为王裁判乙和丙为副裁判。
若裁判认定杠铃已被举起,就按下自己面前的按钮。
要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。
以下符合这一要求的电路是( )②并联类5..(天门市中考)现代社会倡导文明出行,经过交通路口要遵守,“红灯停,绿灯行,黄灯等”的规则,某学习小组的4名同学观察十字路口的交通信号灯后,发现红灯、绿灯、黄灯可以独立工作,他们分别设计了如图所示的电路图，其中正确的是（）6.(北部湾中考)如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全。
当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起;再闭合S2,车前大灯L2也亮起。
符合这一情况的电路图是（）7.家用电吹风工作时,可以单独吹冷风,也可以吹热风,但不能只发热不吹风,下列符合电动机和电热丝连接方式的电路是（）8.冲洗照片用的“曝光箱”内有红、白两个灯泡,箱外有两个开关S1、S2。
根据需要,当先闭合S1时只有红灯L1发光,再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光;并要求在S1闭合前,即使先接通S2,L2也不发光。
请画出符合要求的电路图③“短路”类9.(河池市中考)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。
当人坐在座椅上时,开关S 自动闭合。
若未系安全带,则开关S断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关S闭合,指示灯灭，图中设计最合理的电路是（）10.为避免超高车辆闯入隧道造成事故,小明设计了警示电路,使用时闭合开关S。
九年级物理第十五章电流和电路课后习题答案
第十五章电流和电路习题答案
第一节《两种电荷》课后习题答案
1.甲带负电 解析：乙吸引丙，而且丙物体带正电，则根据异种电荷相互吸引，可判断乙物体带负电；甲排斥乙，根据同种电荷相排斥，可知甲、乙一定带同种电荷。
由乙带负电可知甲也带负电。
2.（1）不能由此判断该物体已经带电，因为摩擦过的饮料吸管带电，既可以吸引不带电的物体（带电体吸引轻小物体），也可以吸引带异种电荷的物体。
（2）吸管与玻璃棒相排斥，说明吸管与玻璃棒带同种电荷，即吸管带正电。
那么餐巾纸一定带负电。
因为相互摩擦的两个物体由于得、失电子，带上的是等量异种电荷
（3）吸管失去电子而带正电，餐巾纸得到电子而带负电。
3.金属锡的原子核外有50个电子，一个电子所带的电荷量为1.6×10-19C ，则这些电子所带电荷量为8×10-18C ，由于原子核与核外电子所带电荷量相等，电性相反，因此整体上对外不显电性。
第二节《电流和电路》课后习题答案
1.如图所示
2.
3. 4.
5.
×
×
第三节串联和并联课后习题答案
1.如图所示
2.如图所示
第四节《电流的测量》课后习题答案
第五节《串并联电路中电流的规律》课后习题答案
1. 0.3A 0.3A
2. 通过L 1的电流为0.3A ，通过L 2的电流为0.2A 。
实物连接图如图所示
3.如图所示
4.如图所示
×。
人教版九年级物理全册 第十五章 电流和电路 练习题(含答案)
人教版九年级物理全册第十五章电流和电路一、单选题1.为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1，立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起．图所示的电路图中符合这一情况的是（）A. B. C. 、 D.2.某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关)，值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了.下图中符合要求的电路图是( )A. B.C. D.3.现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．由此可判断（）A. 两个小球带负电，一个小球带正电B. 两个小球带正电，一个小球带负电C. 一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D. 一个小球带电，两个小球不带电4.绝缘体是这样一种物质（）A. 没有电荷B. 没有电子C. 几乎没有自由电荷D. 没有正电荷5.图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（）A. B.C. D.6.如右下图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光。
当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是（）A. L1变亮，电流表示数变小；B. L1亮度不变，电流表示数变小；C. L1变亮，电流表示数不变；D. L1亮度不变，电流表示数不变。
7.如图所示的电路中，闭合S，当开关S1从断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是（）A. 电流表A1示数变大B. 电流表A示数变大C. L1的亮度变亮D. 电路的总电阻变大8.用一个电源，一个开关，两块电流表，两只灯泡组成如图所示的4个不同的电路，其中A1表能正确并直接测量灯L1电流的是（）A. B. C. D.二、填空题9.十字路口交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人，根据你对交通指示灯的了解可以推断红灯、黄灯、绿灯是连接的：马路上的路灯有一个不亮，其他的仍然发光，它们之间是连接的（均选填“串联”或“并联”）．10.人们在研究现象时，认识到自然界只存在两种电荷，它是和．11.摩擦起电的原因是从一个物体转移到另一个物体，用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒带电．三、实验探究题12.【探究名称】探究并联电路中的电流关系（1）【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A，B，C各处的电流之间可能有什么关系？①按如图所示的电路图连接实物电路；②把电流表分别接到电路中的A，B，C处，测出他们的电流，填入表；③为了防止个别偶然因素的影响，可以采取的做法是（________）A改变电流表的量程重做实验B 改变一个支路的灯泡重做实验（2）【分析与论证】①在拆接电路时，开关必须________；②上面设计的表格中存在的不足之处是________③可以得出的结论：并联电路中，干路电流等于________．13.如图是“探究串联电路的电流规律”的实验电路图（1）实验中，选择两个小灯泡的规格最好是（选填“相同”或“不同”）（2）连接电路时开关要，连好后检查电路是否连接正确，闭合开关前要进行 .（3）上表是某位同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是造成错误的原因可能是 .（4）改正错误后得到串联电路的电流规律是 .（5）你认为这个实验的设计中的问题是 .14.如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 1 的（填“相同”或“不相同”）．（2）下表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是 1 A，造成错误的原因是以下选项中的 2 ．A．分度值搞错了B．正负接线柱搞反了C．用小量程测，读大量程 D．用大量程测，读小量程（3）当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是．A.整理器材，结束实验B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值C.分析数据，得出结论D.换电流表的另一量程再测一组电流值（4）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是．A.通过两个灯泡的电流大小不同B.发光微弱的灯泡的灯丝断了C.灯泡的规格不同D.发光微弱的灯泡被短路．15.在“探究并联电路中电流关系”实验中：（1）小明想测量通过灯泡L1的电流，连接的电路如图中所示，其中有一根导线按错了，请你将错误的线打“×”，并画出正确的连线。
第十五章 第3节 串联和并联-2023学年九年级物理上册全优精准自测卷(人教版参考答案及解析)
第十五章电流和电路第3节串联和并联基础夯实练01串联电路1.下面列举的几种实际电路,各电路元件之间不属于串联关系的是()A.电视机遥控器中的两节干电池B.家中的电灯和控制它的开关C.门铃和控制它的按钮D.家中的电灯和电冰箱2.如图所示,电路中的两个小灯泡是________(填“串联”或“并联”)的；若小灯泡L 1的灯丝断了后,再闭合开关S,小灯泡L 2将________(填“发光”或“不发光”)。
3.请用笔画线代替导线,将图中灯L 1和L 2串联起来接在电路中。
02并联电路4.[2021·山东菏泽模拟]下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是()5.在如图所示的电路中,两个灯接入电路,则下列说法错误的是()A.要想使两灯并联,可将导线d 由D 点拆下,接到C 点B.S 闭合后,两灯并联,且都能发光C.S 闭合后,电路将发生短路D.要想使两灯串联,可去掉导线b6.[2021·江苏江阴模拟]小明在探究怎么样使两个灯泡亮起来时,连接了如图所示的电路,分析该电路可知,灯L 1、L 2的连接方式是________,开关在电路中控制了灯泡________,分析该电路存在的缺陷是________。
7.如图所示的电路连接后,发生了短路,其中有一根导线接错了,请打上“×”,并加以改正。
要求两灯并联连接。
03生活中的电路8.如图所示是用来装饰节日的小彩灯,如果其中任意一个灯坏了,其他的灯都不会亮,则这些小彩灯的连接方式是() A.串联 B.并联 C.可能串联,也可能并联 D.无法确定9.[2021·天津和平区期中]城市街道上的路灯总是同时亮,同时灭,这些灯是________(填“串联”或“并联”)的,判断的依据是________________。
易错点:根据工作特点判断电路连接方式10.电路中有两只灯泡,当开关闭合时两灯同时亮,断开时两灯同时熄灭,说明这两灯的连接是()A.一定是串联B.一定是并联C.可能串联,也可能并联D.以上都不对能力提升练11.[教材P44动手动脑学物理第5题改编]居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着浪费电。
人教版物理九年级全册 第十五章 电流和电路 第3节 串联和并联 同步练习题 含答案
人教版物理九年级全册第十五章电流和电路第3节串联和并联同步练习题1．如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是( )2．下列电路图中，开关S闭合后，两个电灯并联的是( )3．如图所示，该电路中( )A．两个灯泡是串联的B．两个灯泡是并联的C．两个灯泡不能同时发光D．开关控制整个电路4．一个开关能同时控制两盏灯的亮度，则这两盏灯( )A．一定串联B．一定并联C．可能串联也可能并联D．以上都不对5．与实物图对应的电路图是( )6．)(多选)关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是( )A．节日的夜晚，装扮天安门城楼的彩灯是串联的B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的7. 如图所示，开关能同时控制两盏灯，且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是( )8. 如图所示为路口交通指示灯的示意图。
指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
根据你对交通指示灯的了解可以推断( )A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联9. 某同学把如图所示的三个灯泡连接在电路里，接触良好，当闭合开关时，三个灯泡都不亮，则( )A．甲灯泡丝断了B．乙灯泡丝断了C．丙灯泡丝断了D．以上都有可能10. 在如图所示的电路中，正确的说法是( )A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B．闭合S1、S2，L1、L2都发光C．S1、S2都断开，L1、L2都不发光D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光11. 如图是某取暖器的工作电路图。
为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开。
则跌倒开关S应安装在( )A．a处B．b处C．c处D．d处12. 如图所示电路中，A、B、C、D是四个接线柱，开关是闭合的。