教师法制教育演讲稿
法制教育讲座发言稿(最新9篇)
法制教育讲座发言稿（最新9篇）法制教育讲座演讲稿篇一尊敬的各位来宾：大家好！我是__X，这天很高兴能在那里与大家共同探讨普法工作的重大好处。
我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有必须的了解。
21世纪是一个法制社会，所以我们必须要了解法律的重要性。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。
也许有些人对此会不以为然，认为人就应拥有自由，而自由是由自己来决定的。
但是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。
因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。
法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。
有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就明白那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就就应要遵守法律，遵守规则。
我想透过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就就应要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢所以我们必须要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是十分有必要的。
这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
新中国成立以来，一向朝着建设民主法治国家的方向在努力。
国家一向在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。
而对于执法机关，普法的好处则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。
多年来，我们的普法工作取得了必须的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原先对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。
幼儿园法制教育教师发言稿
幼儿园法制教育教师发言稿
《法制教育，让幼儿远离危险》
各位家长、亲爱的幼儿园小朋友们：
大家好！今天我很荣幸能和大家分享一些关于法制教育的重要性，以及我们作为幼儿园教师在教育过程中起到的作用。
首先，我想强调的是法制教育对于幼儿的重要性。
在现代社会，各种法律法规层出不穷，而幼儿正处在一个快速成长、对社会认知和行为规范正在建立的阶段。
因此，我们必须重视法制教育，让幼儿早日形成对法律的尊重和遵守，以避免日后因不了解或忽视法律而陷入麻烦。
其次，作为幼儿园教师，我们在法制教育中扮演着关键的角色。
在日常的教育活动中，我们要通过各种方式，如故事、游戏等，引导幼儿了解一些基本法律概念，并且通过案例教育的形式让他们知道一些犯法行为的后果，从而培养他们对法律的敬畏心理。
在紧急情况下，我们还要教育他们如何向负责人求助，遇到陌生人时应该如何应对等，帮助他们提高自我保护意识。
最后，我希望家长们和社会上的其他成年人们，能一起为幼儿的法制教育贡献自己的力量。
让我们共同努力，使幼儿园成为孩子们的第二个家，从小引导他们形成对法律的尊重和遵守，为他们的成长保驾护航。
谢谢大家！。
法制教育演讲稿简短(通用8篇)
法制教育演讲稿简短(通用8篇)法制教育演讲稿简短篇1老师们同学们，早上好：今天应邀参加秀峰中学的升旗仪式，我很高兴。
四月份是我们学校的法制宣传月，作为学校的法制辅导员，能在这样的场合和全校师生一起学习法律知识，倍感荣幸。
俗话说：没有规矩，不成方圆。
法律，就是我们共同遵守的规矩。
法律之前人人平等，无论谁，触犯了法律，都将受到法律的制裁。
所以，面对法律，我们所有的人，都应有敬畏之心。
近年来，青少年违法犯罪问题日益突出， 14至18岁的青少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪和团伙作案居多。
“人之初，性本善”，这些失足少年，曾经活泼可爱，天真无邪，是什么令他们的人生座标变得如此扭曲?青少年时期，是人生中至为关键的一个阶段，是人从童年向青年的过渡时期。
处于这一特殊阶段，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变：求知欲强，模仿力强，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，有好胜心，易于冲动，渴望独立，但认识问题片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。
这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动。
诱发青少年犯罪的因素很多，在下次的法制课上，我会逐一列举。
今天，我想给同学们重点讲一下家庭对我们的影响，希望同学们能将我今天的讲话传达给你们的父母，莫言家未成，成家子未生，莫言家未破，破家子未大。
一个家庭的兴衰，在于子女，没有什么家事是比教育更重要的。
家庭是青少年生活成长的第一空间，青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展，与家长对家庭的责任和态度，息息相关。
其中影响青少年犯罪的不良因素主要有过分溺爱、疏于管教、潜移默化三种。
过分溺爱容易养成青少年不良的意识和行为习惯，凡事总是先考虑自己，从个人角度出发，不达目的不罢休。
因此为了达到个人目的，满足自身的需要，他们可以不择手段，不受任何约束，甚至以身试法。
疏于管教的家长对子女身上的错误和缺点，或是不闻不问，放任自流，或是蜻蜓点水，关心帮助不够，或是一打一骂了事。
学校法制安全教育演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够在这里，与大家共同探讨学校法制安全教育的重要性。
法制安全教育是我们学校教育的重要组成部分，它关乎我们的健康成长，关乎我们的生命安全。
在此，我将以“加强法制安全教育，共建和谐校园”为主题，与大家分享一些关于法制安全教育的思考。
一、法制安全教育的重要性1. 增强法律意识，树立正确价值观法制安全教育是培养学生法律意识、树立正确价值观的重要途径。
通过学习法律知识，我们能够了解国家法律法规，明确自己的权利和义务，做到知法、懂法、守法。
这对于我们树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
2. 提高自我保护能力，预防违法犯罪法制安全教育有助于提高我们的自我保护能力，使我们能够在面对不法侵害时，懂得如何运用法律武器保护自己。
同时，了解法律知识也能够预防违法犯罪，使我们在日常生活中远离犯罪。
3. 维护校园安全，构建和谐校园校园安全是学校工作的重中之重。
加强法制安全教育，有助于提高全体师生的安全意识，共同维护校园安全，构建和谐校园。
二、如何加强法制安全教育1. 加强法制教育课程建设学校应将法制教育纳入课程体系，开设法制教育课程，让学生在学习过程中了解法律知识，提高法律素养。
2. 举办法制安全教育讲座邀请法制专家、警察等开展法制安全教育讲座，让学生在生动、具体的案例中了解法律知识，提高法律意识。
3. 开展法制安全教育实践活动组织学生参观法院、公安局等司法机构，让学生亲身感受法律的力量，增强法制观念。
4. 强化校园安全管理学校要加强对校园安全隐患的排查，及时发现和消除安全隐患，确保校园安全。
5. 加强家校合作学校要与学生家长保持密切联系，共同关注学生的法制安全教育，形成家校共育的良好局面。
三、共建和谐校园，从我做起1. 学会尊重他人，遵守校规校纪尊重他人是法制安全教育的基石。
我们要学会尊重他人，遵守校规校纪，共同维护校园秩序。
2. 积极参与法制安全教育，提高自身法律素养我们要积极参与法制安全教育，通过学习法律知识，提高自身法律素养，成为遵纪守法的好公民。
有关法制教育的演讲稿(通用5篇)
有关法制教育的演讲稿（通用5篇）有关法制教育的演讲稿1有关法制教育的演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学：老师们，同学们，我们学校牺牲紧张的教学和学习时间，召开这样一个会议，是十分必要的，是十分及时的，是一次意义深远的大会；刚才，派出所警官同志给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是我们登临中学学校法制教育工作中及时雨，是“雪中送炭”，“雨中送伞”。
希望同学们和各位老师认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，以法律为武器，保护自己，保护同学，保护学校，使这次会议起到实效。
下面，我再对有关工作讲几点意见。
一、防患于未然，消除各种不良矛头。
同学们，刚才听到的几个案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。
简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？有没有以打架为荣，以称王称霸为乐的愚昧想法吗？如果有，请坚决消除。
当今社会是知识大爆炸的社会，唯有知识和科学才能使我们成为时代的强者，拳头里面出不了真理，拳头里紧紧握着的是野蛮和愚昧。
我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。
同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾的！二、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
三、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。
教师法制教育演讲稿（精选16篇）
教师法制教育演讲稿教师法制教育演讲稿一、演讲稿的含义演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
二、教师法制教育演讲稿（精选16篇）演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
以下是小编帮大家整理的教师法制教育演讲稿（精选16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师法制教育演讲稿1同学们、青少年朋友们：你们好！今天参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。
常言道：“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说，市场经济就是法制经济。
作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。
党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。
广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。
第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
关于法制教育国旗下讲话10篇(教师)
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关于法制教育国旗下讲话10篇（教师）
今天小编给大家带来了关于法制教育国旗下讲话10篇（教师），有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助，下面大家参考！
（篇一）
老师们、同学们：上午好！
今年是六五普法的第四年，也是宪法颁布32周年，为了进一步加强学校法制宣传教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排，将开展“弘扬宪法精神，争做守法小公民”，为主题的系列宣传活动。
今天升旗仪式，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。
这是我们学会做人的前提。
在2月27日召开的九年级学生家长会上，也做了明确要求。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。
可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
老师法制教育演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够为大家进行一次法制教育的演讲。
法律是国家的基石，是维护社会公平正义的利器。
作为一名教师，我们有责任和义务向同学们传递法律知识，培养他们的法制观念。
在此，我将从以下几个方面与大家共同探讨法制教育的重要性。
一、法制教育的重要性1. 增强法律意识法制教育有助于同学们树立正确的法律观念，明确法律在社会生活中的地位和作用。
通过学习法律知识，同学们可以认识到法律不仅是国家机关行使职权的依据，更是维护公民合法权益的有力武器。
2. 预防违法犯罪法制教育可以增强同学们的法制观念，提高他们的道德素质，从而预防违法犯罪行为的发生。
通过学习法律知识，同学们可以了解哪些行为是违法的，哪些行为是受法律保护的，从而自觉遵守法律法规。
3. 培养法治精神法制教育有助于培养同学们的法治精神，使他们成为具有法治观念的公民。
法治精神包括尊重法律、信仰法律、遵守法律、维护法律等。
只有具备法治精神的公民，才能为构建和谐社会奠定基础。
4. 提高综合素质法制教育是素质教育的重要组成部分。
通过学习法律知识，同学们可以提高自己的综合素质，为今后的学习和生活打下坚实基础。
二、如何加强法制教育1. 加强课程设置学校应将法制教育纳入课程体系，确保法制教育在教学中得到充分体现。
同时，开设法制教育选修课程，满足不同学生的需求。
2. 开展丰富多彩的法制教育活动学校可以组织法制知识竞赛、法制讲座、模拟法庭等活动，让同学们在参与中学习法律知识，提高法制观念。
3. 加强教师队伍建设教师是法制教育的关键。
学校应加强对教师的法制教育培训，提高教师的法制素养，使他们成为法制教育的行家里手。
4. 家校合作学校与家长应加强沟通，共同关注学生的法制教育。
家长要积极配合学校，教育子女遵纪守法，为孩子们营造良好的家庭法制氛围。
5. 社会实践学校可以组织同学们参观法院、检察院等司法机构，让他们亲身感受法律的威严，增强法制观念。
三、结束语亲爱的同学们，法制教育是一项长期而艰巨的任务。
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编号：_____
教师法制教育演讲稿
学校：_________
教师：_________
____年___月___日
（此文内容仅供参考，可自行修改）
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教师法制教育演讲稿
小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，本人结合真实的案例，来和大家分享一些法律常识，树立正确的人生观和学会自我保护;树立自觉遵守法纪的法律观念，培养自己的“法商”(相对学生“智商”和“情商”来讲的，“三商”都重要!)——“法商”就是指法律意识和法制观念。
一、学生为什么要学习法律
邓小平同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，学生：你遇到这种事情怎么办?你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。
再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之，只有学法，才能知
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法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。
因此，中、小学生学习法律非常必要。
二、学生应当学习哪些法律
作为在校学生，你们的年龄基本都介于8至13周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。
相反“一失足便成千古恨”!走错了路也许会贻误终身。
我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。
(一)18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
(二)14至16周岁，为限制行为能力人。
16周岁：完全行为能力人。
《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄;《治安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人
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重伤或者死亡、xx、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名当负刑事责任。
已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以轻或者减轻处罚。
因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。
我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪，将会得到什么样的处罚或刑罚，从而做到自觉守法、护法，请同学们注意的是：法律不因为你不知道法律的规定，而实行违法犯罪的行为而不追究责任，形象的说：“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任!这就是“法网恢恢，疏而不漏”!
(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。
由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。
(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉
《通路交通安全法》于XX年10月28日，第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议通过，第六条第四次规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1、学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。
⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶……
2、学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安
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全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红
灯!④不要向过往车辆抛杂物……
三、个别学生容易发生的不良现象
《未成年人保护法》列举了九种不良现象，希望在坐的每个学生都要牢记在心，作为自己的一条警戒线!这九种不良现象最容易引发违法行为，甚至诱化走上犯罪的深渊!我们要时刻警惕它。
《未成年人保护法》第14条规定：未成年人的父母或才者其他监护人和学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为：
1、旷课，夜不归宿;
2、携带管制刀具;
3、打架斗殴、辱骂他人;
4、强行向他人索要财物;
5、偷窃、故意毁坏财物;
6、参与赌博或者变相赌博;
7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
9、其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们!让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长!
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