化工专业实习报告

**科技学院实习报告院系:化学化工学院专业:化学工程与工艺班级:***学号:***学生姓名:****一、实习目的化学工程与工艺专业属于技术性、综合性、通用性很强的专业,主要培养从事化工类型过程和设备的生产、研究、开发、设计等工作的高级工程技术人才。

因此,必须强调学生工程实践能力的培养和综合素质的提高。

而实践性教学是培养学生工程能力、全面提高学生素质的重要教学环节。

实习是培养工程能力的重要环节,是其他教学环节无法替代的。

目的在于使学生对化工生产过程及设备建立起感性认识,形成化工产品工业生产的整体概念,为后续化工类课程的学习奠定基础。

对学生而言,通过实习环节的感受、体验和思考,可以了解到知识的产生、创造和应用的过程,从而激发强烈的学习热情,促使学生从被动的学习状态向自主学习方向发展,从而养成良好的学习习惯和创造性思维。

通过比较、探索,学生较深刻地理解课堂上所学的内容,并尝试将所学的知识融会贯通,在驾驭知识的基础上,提高了分析和解决问题的能力,达到提高实践能力和创新能力的目。

二、实习要求1.听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守实习工厂的相关规定。

2.认真听取老师的讲解介绍,并按照老师的规定和要求操作,掌握各种管道里的物质及输送方向。

有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。

3.参观时严格按照公司的要求进行,不得擅自行动,不准触摸设备,注意道路和周围环境,做到安全参观。

三、实习时间:2012年11月26日至12月7日四、实习单位这次实习的公司主要有:新乡亚洲电源股份有限公司、新乡神马正华化工有限公司、新乡市盛威生物有限公司。

五、实习内容(一)2012年11月26日,老师已经给我们预定好车子,八点准时出发,这是我们的第一次外出实习,虽然天气很冷,我们都很兴奋,人数一到齐,我们就向新乡亚洲电源股份有限公司前进。

在车上,老师首先给我们讲了安全第一,然后在学习的时候要做好笔记,同学们在车上有说有笑,一会儿就到了第一个厂里—新乡亚洲电源股份有限公司。

新乡市亚洲电源股份有限公司成立于1996年,是集科研开发、精品生产、市场营销、金属回收为一体的综合循环再利用产业体系。

公司坚持“以科技求发展,以质量求生存,以市场为导向,以顾客为中心”的经营理念,以行业三大国际先进技术为支撑,整合各方资源,于2008年注册成立亚洲金属循环利用有限公司;2009年注册成立亚洲科技有限公司和亚洲车业有限公司,并规划了亚洲产业集团的上市目标。

公司设有技术装备先进的科研开发基地,符合ISO/ts16949汽车生产件及相关服务件组织的质量管理体系和信息畅达的营销中心。

公司凭借科技、生产、营销优势,已发展成为具有专业特色的高科技产业。

公司一直秉承“亚洲电源、绿色电源、美国技术、世界品牌”的产品理念,持续稳定的发展,始终致力于为消费者提供最新最好的高技术产品,运用一流的生产线制造出应用于交通运输、通讯电力、太阳能系统、计算机系统、航天航海、银行学校、国防军工等各个领域的各种类型的电池。

产品畅销全国各地,深受广大消费者青睐。

1.电池的构成任何一种电池均有四个主要的部件组成:两个不同材料的电极、电解液、隔膜和外壳。

对于铅酸蓄电池来说,正极活性物质是二氧化铅(PbO2,暗红色),负极活性物质是铅(Pb,灰色),正负极集流体都是板栅,电解质是硫酸(H2SO4)。

动力电池:隔膜是聚氯乙烯(PVC),外壳是聚丙烯(PP)。

起动电池:隔膜是聚丙烯(PP)或聚乙烯(PE),外壳是聚丙烯(PP)。

阀控式密封电池:隔膜是玻璃纤维(AGM),外壳是ABS(丙烯腈-丁二烯-苯乙烯三元共聚物)。

2.铅酸蓄电池的工作原理PbO2+Pb+2H2SO4=2PbSO4+2H2O随着放电的进行,硫酸不断减少,与此同时电池中又有水生成,这样就使电池中的电解液浓度不断降低;反之,在充电时,硫酸将不断生成,因此电解液浓度将不断增加。

3.铅酸蓄电池的电性能电池的开路电压:电池在断路时(即没有电流通过两极时),电池两极的电极电位之差,称为电池的开路电压。

电池的开路电压只取决于所组成电池的电极材料与电解液的活度和放电的温度,与电池的几何形状和尺寸大小无关。

在电解液密度一定的范围内,铅酸电池的开路电压与电解液的密度有下列关系:开路电压=d+0.85,d是在电池电解液的温度下电解液的密度(g/cm3)。

根据铅酸电池中进行的反应可知,放电时随着PbO2和Pb的消耗,H2SO4也消耗,即随着放电的进行,H2SO4减少,水增加,则酸的密度降低。

因此可以根据电池的开路电压估计电池的荷电状态,也可以根据电池的开路电压估计电解液的密度。

电池断续使用时容易过放电,或者由于电流密度分布不均,在某些局部区域电解液可能耗尽,其pH值增大,PbSO4溶解度增大。

根据离子积规则,【Pb2+】【SO42-】=2.2×10-8,是常数。

当酸为40%时,25℃下的PbSO4溶解度为1.25mg/L;若酸耗尽,则PbSO4溶解度增加至45.2mg/L。

加入无水硫酸钠后,由于SO42-的同离子效应,Pb2+不致于过分增加,从而能防止枝晶生成。

4.影响铅酸蓄电池寿命的因素铅酸蓄电池的失效是许多因素综合的结果,既决定于极板的内在因素,诸如活性物质的组成、晶型、空隙率、极板尺寸、板栅材料和结构等;也取决于一系列外在因素,如放电电流密度、电解液浓度和温度、放电深度、维护状况和贮存时间等。

下面主要介绍主要的外部因素:放电深度,放电深度越深,收缩、膨胀的程度就越大,其循环寿命越短;过充电程度,过充电时有大量气体析出,这时正极活性物质要遭受气体的冲击,这种冲击会促进活性物质脱落,此外,正极板栅合金也遭受严重的阳极氧化而腐蚀,所以电池过度充电时会使应用期限缩短;温度的影响,电池寿命在一定温度范围内随温度升高而增加,是因为容量随温度升高而增加。

如果放电容量不变,则在温度升高时其放电深度降低,故延长寿命。

但是温度太高则因负极硫酸盐化,容量损失而降低了寿命;酸浓度的影响,酸密度的增加,虽对正极板容量有利,但电池的自放电增加,板栅的腐蚀也加速,也促使PbO2的松散脱落,导致电池寿命降低;放电电流密度的影响,随着放电电流密度的增加,电池的寿命降低,因为在大电流密度和高酸浓度条件下,均促使正极PbO2的松散脱落,降低电池的寿命。

1)、合金配制•动力电池、起动电池及其使用的铅零件:铅锑(Pb-Sb)合金,Sb的重量百分比含量为3.6~4.0%。

•阀控密封式电池、免维护起动电池:铅钙(Pb-Ca)合金,Ca的重量百分比含量为0.05~0.14%。

•阀控密封式电池、免维护起动电池:铅钙(Pb-Ca)合金,Ca的重量百分比含量为0.05~0.14%。

2)、板栅铸造•板栅在电池中的作用:支撑活性物质,充当活性物质的载体;传导和汇集电流,使电流均匀分布在活性物质上。

•对板栅材料的要求:1.有良好的电子导电性;2.合金必须具有足够的硬度和强度;3.应具有良好的耐腐蚀性;4.板栅材料与活性物质之间能很好地粘合,具有较小的接触电阻;5.应具有较好的铸造性能,即流动性、充型性要好;6.可焊性要好;7.价格要合适。

板栅制造生产流程:•板栅制造生产流程:•铸造生产上很重要的一个过程就是使合金铸满模具,合金的温度控制很重要。

温度过低时,合金在模具内很快地凝固,因而形成未注满,此外,由于温度低,合金内夹带的气体受阻停滞,会造成多孔的铸件;温度过高时,浇铸的零件会在表面上出现不平现象,而且由于合金冷却的缓慢,在铸件中晶粒增大而形成“白斑”,甚至于形成裂纹。

•一般合金温度在420~520℃之间,铸模的温度在140~200℃左右。

目前常用的板栅合金是铅锑合金和铅钙合金。

3)、铅粉制造*铅粉实际上是外表层包有氧化铅(PbO)的细粉粒。

*原理就是把铅(Pb)氧化成氧化铅(PbO)2Pb+O2=2PbO+217.7(kJ/mol),这是一个放热反应,磨粉过程中要通过冷却装置控制温度,一般以190~200℃较好。

*铅粉机内铅块数量多时,摩擦增加,温度升高使铅粉较细,反之,铅块数量减少时,温度下降铅粉较粗。

但铅块也不宜过多,否则会使机内温度不宜控制,而使部分铅熔化成“铅饼”。

4)、纯水和电解液制备*生产蓄电池用的所谓纯水是指水中含有的各种导电介质(各种盐类的阴、阳离子)和溶解的气体及挥发性物质等非导电介质的含量在一定限度内。

通常用水的电阻率或电导率来间接表示水的纯度。

*纯水的制备方法有蒸馏法、离子交换法、电渗析法。

*一般控制水的电导率≤2.0μs/cm,即电阻率≥0.5MΩ·cm。

*用浓硫酸和纯水配制所需密度的稀硫酸时,必须先将定量的水放入容器内,然后一边搅拌一边将浓硫酸徐徐加入。

反之会使酸液溅出,使人受到伤害。

*一般要求硫酸的密度是25℃时的密度,任意温度t时的密度dt换为25℃时的密度d25,其换算公式为d25=dt +0.0007(t-25)。

*阀控密封式铅酸蓄电池用的电解液应加入1.2~1.5%的无水硫酸钠(Na2SO4),防止铅枝晶生成造成电池内部短路。

注意:加酸前按工艺要求控制酸的温度:一般要求低于40℃,胶体电池则要求酸液的温度低于-5℃。

5)、生极板制造铅粉、添加剂、H2SO4、H2O和膏涂版表面干燥固化、干燥生极板*和膏:和膏过程不是各种物料的机械混合,是发生化学反应的,同时有热量放出。

和膏过程中铅膏的温度会影响铅膏的组成,一般要求加酸时的最高温度达到60~70℃,搅拌持续温度约降至40~45℃。

出膏时膏温温度不高于40℃,如果温度高于此温度,铅膏可能进行反应而变硬。

*极板的涂填、淋酸:淋酸的目的是为了在生极板的表面形成一层薄的硫酸铅,防止干燥后出现裂纹。

淋酸后的极板立即进入表面干燥窑,表面干燥窑的温度一般控制在100~120℃,干燥时间为2~5min,使表面失去一部分水,以避免在下面的操作中极板表面互相粘连。

极板在出表面干燥窑时铅膏含水率应控制在8%~11%,以利于后面的固化工序。

*管式正极板生产流程:插管灌粉封底浸酸固化干燥6)、电池组装1.起动电池和管式动力电池组装工艺流程:焊极群插隔板装槽穿壁焊盖子热封气密性检测焊端子加酸充电(干荷电电池不需此工序)测试包装2.阀控密封式电池组装工艺流程:包板焊极群装槽焊接封盖焊端子极柱密封气密性检测加酸充电测试包装(二)2012年11月28日,早上八点在校门口集合,我们奔赴实习目的地——新乡神马正华化工有限责任公司。

新乡神马正华化工有限责任公司前身为新乡树脂厂,成立于1966年8月,至今已有40年的生产历史,2005年6月15日改制注册为新乡神马正华化工有限责任公司,改制后的神马正华公司,注册资本3760万元,股东为自然人,公司注册地为河南省新乡市凤泉区宝山路中段,主营产品为PVC加工助剂,BOVC树脂,ACR更新换代产品,pvc抗老化助剂等。

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实用的化工的实习报告四篇

实用的化工的实习报告四篇

实用的化工的实习报告四篇化工的实习报告篇1一、实习简述:根据教学安排我们在一周进行认识实习,通过本次实习使我对化工行业有了很多的了解。

对化工厂和所学习的理论知识有了感性的认识,对每个参观的工厂的生产工艺流程有了了解。

加深了我对自己的化工专业在实际生产中应用的了解,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。

二、实习过程介绍:1、第一站:安徽大学,时间:10月18日上午刚开始专家给我们介绍了有关安全事项和注意事项。

在这里我们主要了解到了聚氨酯的生产过程。

在这里,他们的相关专家给我们介绍了有关装置,流程,工艺,。

首先给我们介绍的是反应釜,从上到下电机,搅拌机,封头,玻璃视镜,真空表等。

然后给我们讲到了系统的管路,其中包括油路系统,水路系统,他们还讲到了回流装置,包括管式和卧式,他们的主要作用就是冷凝和加热。

在这个过程中利用了循环装置,利用冷凝器和再沸器不断的把油冷却和加热给系统提供热量和冷却原料。

再给我们介绍管路时他们为了把管路区别开把管路涂上不同的颜色,其中,蓝色代表真空器管路,黄色代表物料管路。

另外还给我们讲到了加料方式是通过负压把原料从地面加到反应釜中十分的方便不需要再把原料从地面搬到楼上,通过计量泵可以很方便的检测加料得多少。

反应过后从底阀把原料放出即可2、第二站:安利集团,时间:10月18日下午像在安大一样到那里,首先,给我们介绍了安全注意事项,另外还给我们说了这次实习安排:首先给我们介绍了安全注意事项,然后将工艺流程,最后到车间观看实际生产。

另外,他们还给我们介绍了企业发展历史安利(中国)工厂是美国安利公司海外最大的生产基地,坐落在广州经济技术开发区。

几经扩建,工厂占地面积由原来的5.8万平方米增至14.1万平方米,现容纳30条现代化生产线和原材料、包装材料等多个仓库,生产营养保健食品、美容化妆品、个人护理用品和家居护理用品等四大系列170多款产品。

化工专业实习报告6篇

化工专业实习报告6篇

化工专业实习报告6篇化工专业实习报告6篇在现在社会,报告使用的频率越来越高,报告包含标题、正文、结尾等。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家收集的化工专业实习报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

化工专业实习报告篇1一、实习的目的和意义生产实习是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

生产实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对材料科学与工程专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。

通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。

另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。

再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

具体,我们应该通过实习达到以下目的:参观相关化工厂,了解工厂进行材料加工实际生产的设备、工艺、工模具、产品缺陷等技术问题,为以后的学习和科研积累感性认识。

化工见习报告范文5篇

化工见习报告范文5篇

化工见习报告范文化工见习报告范文精选5篇(一)化工见习报告范文尊敬的导师:您好!我是您指导下的一名化工见习生,通过近期的见习,我对化工生产和管理有了更深入的了解和体验,现向您汇报见习期间的工作情况和所学到的知识。

一、见习工作情况在见习期间,我被分配到了化工公司的生产部门进行实践,在导师的指导下,我主要参与了生产过程的监控和操作。

工作内容主要包括:原料的配料和装卸、生产设备的操作和维护、生产参数的调整和监测、产品的质量检验等。

通过实际操作,我逐渐熟悉了各种化工生产设备的使用方法和特点,并能够正确地进行操作和维护。

在生产过程中,我还学习了质量管理和安全生产方面的知识。

我们公司非常注重产品质量,因此要求我们在生产过程中严格遵循操作规程和工艺要求,保证产品的质量稳定。

我学习了如何进行质量检验和质量控制,学会了使用各种检测仪器和设备,如分析天平、色谱仪等,提高了我的实验操作能力。

此外,安全生产是我们公司最重要的一项任务。

在见习期间,我参与了公司的安全培训和演习,学习了各种化工事故的防范和应急处理措施。

通过这些训练和实践,我认识到化工生产中的潜在危险并学会了如何预防和处理各种安全事故。

二、所学到的知识通过这段时间的见习,我深刻理解了化工生产的复杂性和技术性。

化工生产过程中,需要严格控制各种参数和条件,确保产品的质量和生产效率。

我学习了如何根据生产工艺和要求来调整和监测这些参数,如温度、压力、PH值等。

同时,我也了解到了化工设备的结构和特点,学会了如何进行设备的维护和保养,以延长其使用寿命。

此外,在实际操作中,我还学习了如何合理配料和控制反应条件,以提高产品的质量和产量。

我了解了化学反应的原理和影响因素,并掌握了调整反应条件的方法和技巧。

通过这些实践,我对化学反应的理论知识有了更深入和实际的了解。

三、心得体会通过这段时间的见习,我深刻认识到化工生产的重要性和复杂性,也感受到了自己在化工领域的不足和需提高的地方。

2023年化工类实习报告8篇

2023年化工类实习报告8篇

2023年化工类实习报告8篇化工类实习报告1在理论教学之后,通过生产实习的教学环节,学生能以比较长的时间感受或参与化工生产过程及化工单元操作,使学生对本专业所涉及的知识领域及概念有进一步的认识,对化工生产的流程、单元操作、设备的认识从感性到理性,以利于已经学过的即将学习的单元操作的理论计算的理解和掌握,并为专业课的理论教学奠定良好基础。

同时,对化工生产过程各环节有一个感性的认识。

任务:了解和熟悉尿素、氨肥、氮肥的生产、污水处理等化工过程、单元操作、工艺流程、设备、理论基础及化工生产过程对人员素质、技能的要求。

基本内容:要求理解和掌握尿素生产的工艺流程、生产原理、工艺参数、主要设备结构、性能和工作原理、参数以及相关单元操作。

要求理解和掌握PVC 生产的工艺流程、生产原理、工艺参数、主要设备结构、性能和工作原理、参数以及相关单元操作。

要求理解和掌握该生产过程中,重要的检测和控制生产过程的仪表的工作原理,理解化工仪表及自动化在化工生产中的重要作用。

本次生产实习我们到南阳市金田园科技有限公司进行毕业实习,河南省南阳市金田园生物技术有限公司位于南阳市宛城区经济开发区,是一座现代化的复合肥生产企业。

主要经营尿素、二铵、氯化铵、氯化钾、碳酸氢铵等单质化肥等公司现有员工200余人,工程技术人员16人,农业专家5人,高级工程师2人,企业占地面积50000平方米,注册资金1158万元。

公司已通过ISO9001:国际质量管理体系认证,现已荣获中国工商银行南阳分行“AA+级信用企业”、“河南省产品质量监督检验院质量抽检合格企业”。

主要了解尿素的合成工艺和氨氮的工艺流程。

该公司新上了氨化工艺,喷浆造2.2主要物质特性及新引进工艺氨的基本性质:氨在标准状态下是无色气体,比空气密度小,具有刺激性气味。

会灼伤皮肤、眼睛,刺激呼吸器官粘膜。

空气个氨质量分数在0.5%~1.0%时,就能使人在几分钟内窒息。

氨的相对分子质量为17.3,沸点(0.1013MPa)-33.5℃,冰点一77.7℃。

关于化工的实习报告模板6篇

关于化工的实习报告模板6篇

关于化工的实习报告模板6篇化工的实习报告篇1一年的现场仪表学习已经过去,我收获的很多的东西。

也亲身体会了做现场仪表工的酸甜苦辣,才发现做现场仪表并没有刚来时想象的那么容易,不仅要学习本专业的仪表知识,还要掌握钳工、电工、工艺等各方面与其相关的知识。

都说仪表是现代化化工企业的“眼睛”,那我们仪表工就是负责保护好这双为生产服务的“金眼睛”。

在这一年多的时间里,公司为我们安排了永煤热电厂实习6个月、山西天脊集团实习3个月、河南义马气化厂实习3个月的系统学习工作,一个是为了让我们增长见识了解作为一名仪表工所要掌握的知识面,同时也让我们更快的了解了自己所选择的职业。

学习了仪表专业各方面的专业理论知识,主要偏重于现场仪表,如热电偶、热电阻、调节阀、液位计、流量计、变送器等各种与现场仪表相关的仪器仪表,并辅助学习了各工段其工艺流程及设备作用名称.如一氧化碳变换、二氧化碳压缩、酸性气体脱除、合成气压缩、甲醇合成、甲醇精馏、硫回收、氢回收及罐区等工段的工艺流程、pid识图、仪表位号等.在理论方面学习了各仪表元器件工作原理及部分仪表的改进改善,如:热电阻是基于金属导体或半导体电阻值与温度成一定函数关系的原理来实现温度测量的;热电偶是基于塞贝克热电效应,将两种不同的导体或半导体连接成闭合回路,如果两个接点的温度不同,则在回路内产生热电动势。

在改进改善方面,如:热电偶的冷端补偿,热电偶热电势的大小与其两端温度有关,其温度---热电势关系曲线是在冷端温度为0摄氏度时分度的,在实际应用中,由于热电偶冷端暴露在空间受到周围环境的影响,所以测温中的冷端温度不可能保持在0摄氏度不变,也不可能固定在某一个温度不变,而热电偶电势既决定于热端温度,也决定于冷端温度。

所以如果冷端温度自由变化,必然会引起测量误差,为了消除此种测量误差,必须进行冷端温度补偿。

其中补偿导线为了其经济性,采用了一种专用导线作为其补偿导线。

还有很多仪表专业方面的,如热电阻的三线四线制、双金属温度计的工作原理、各流量计、液位计测量原理等等在见习期间都得到了系统的学习。

关于化工的实习报告4篇

关于化工的实习报告4篇

关于化工的实习报告4篇关于化工的实习报告4篇在当下这个社会中,报告对我们来说并不陌生,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么,报告到底怎么写才适宜呢?下面是帮大家的化工的实习报告4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青岛科技大学认识实习报告学院:化工学院专业:化学工程与工艺姓名:张全全学号:成绩:时间:年日至年日1实习的意义和目的:认识实习是教学方案的主要部分,它是培养学实践能力的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。

实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经历知识,稳固所学根本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。

学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对化工专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。

通过接触实际生产过程,一方面,到达对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和稳固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业;另一方面,稳固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。

再者,通过到青岛石油化工厂和学校实验室去参观各种工艺流程,为进一步学习技术根底和专业课程奠定根底。

总之,有以下六点:●掌握根本原理的根底上,了解根底知识与化工生产实际的联系,加深对理论知识的理解和掌握。

●培养学生理论联系实际及解决实际问题的能力,为后续专业课程的学习打下根底。

●进一步稳固和扩大化工方面的知识,接触各种类型部门。

●了解现代化化工企业管理、生产设备、生产流程、现代技术的开展等根本知识。

●加深学生对工厂及详细化工设备、化工操作的感性认识,让学生进一步了解所学专业的性质,以便今后更好地学习专业根底课及专业课。

化工的实习报告4篇

化工的实习报告4篇化工的实习报告篇1一、实习简述根据教学安排我们在两天时间里分别在兰州蓝天浮法玻璃股份有限公司和西北永新化工股份有限公司进行认识实习。

通过本次实习使我对化工行业有了很多的了解,对化工厂和所学习的理论知识有了感性的认识,对每个参观的工厂的生产工艺流程有了初步的认识,加深了我对自己的化工专业在实际生产中应用的了解,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。

我再次感谢学院的领导和老师能给我这样一次学习的机会,也感谢老师和工人师傅的悉心指导。

二、实习过程介绍1、第一站:兰州蓝天浮法玻璃股份有限公司,时间:20xx年10月11日兰州蓝天浮法玻璃股份有限公司始建于1958年,是国家在西北地区投资建设的第一个平板玻璃企业,在五十年的建设和发展中,企业取得了长足的进步,为甘肃省的经济建设作出了重要贡献。

现有日熔化量500吨浮法玻璃生产线两条,年生产能力600万重量箱;有钢化玻璃、中空玻璃、玻璃镜生产线各一条,年生产能力分别为30万平方米、10万平方米和30万平方米;年销售收入4亿元。

公司为西北地区玻璃行业老牌骨干企业,是甘肃省乃至西北地区玻璃工业的形象代表,是兰州市国有重点企业。

我们一行人头戴安全帽,身穿工作服,迈着整齐的步伐来到蓝天浮法玻璃厂,在进入厂区前,公司领导就公司的背景、现状以及未来规划对我们进行了简短的介绍,随后就带领我们进入了厂区。

从他口中,我们了解到浮法玻璃原片的生产主要有两大部分,一个是配料车间,进行原料加工、混料、配送,另外一个是浮法车间,主要的生产工艺有熔窑、锡槽、退火、切裁、采板包装。

由于时间关系,我们并没有参观配料车间,而是对浮法车间进行了直接的参观。

浮法车间的生产工艺主要是这样的,混合料经过料仓投入投料机,进入熔窑,在熔窑内吸热熔融,熔窑两边有蓄热室,起到预热助燃空气的作用,熔窑内采用油枪从熔窑两侧喷火,火焰在上方,混合料在下部。

其原料有六种,分别是石英砂、白云石、硅砂、炭粉、石灰石、纯碱、芒硝。

化工类实习报告八篇

化工类实习报告八篇化工类实习报告篇1一、实习目的将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,与严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

通过两个星期的工厂实习使我们对常见的pvc,pe等材料以及pvc的流水生长线有一定的感性和理性认识,打好日后学习高分子材料专业课的入门基础。

同时实习使我们获得了对橡胶,塑料材料的实际生产知识的认识和技能的提升。

培养了我们理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。

最主要的是培养了我们与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:1、熟悉各种高分子材料的生产流程、工艺设计、加工设备、加工方法以等,了解橡胶,塑料在生活中的应用,用途等。

2、了解有pvc,pe,橡胶等高分子材料的加工工艺流程,以及加工的基本设备。

3、熟悉各种实习工厂的坏境,从而对工厂有一个更高的认识。

二、实习要求1、听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守工厂的相关规定。

2、认真听取工作人员的讲解介绍,有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。

3、认真学习橡胶,塑料,以及电缆厂的相关知识,包括橡胶,塑料生产流程,销售过程,企业的管理工作等,总结出自己的收获和体会等,写一篇实习报告。

三、实习时间四、感想与体会将近两周的实习,真正到达高分子材料生产的前线,让我学到很多。

了解了我国目前橡胶,塑料制造业的发展状况。

也粗步了解了这些高分子材料制造的发展趋势。

在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽材料制造业的发展方向在实习过程中,我初步了解的几种材料的工艺流程、设计步骤和方法。

可对其中的许多细节问题还非常陌生,这不能不说是一种遗憾。

这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全。

1、前景广阔:将来高分子材料的工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。

化工实习报告范文(精选5篇)

化⼯实习报告范⽂(精选5篇)化⼯实习报告范⽂(精选5篇) 时间稍纵即逝,充满意义的实习⽣活结束了,这段时间⾥,⼀定有很多值得分享的经验吧,感觉我们很有必要对⾃⼰的实习⽣活做⼀下总结。

那么好的实习报告都具备⼀些什么特点呢?下⾯是⼩编收集整理的化⼯实习报告范⽂(精选5篇),希望对⼤家有所帮助。

化⼯实习报告1 ⼀、实习⽬的与要求 20xx年6⽉30⽇,在我院领导⽼师的带领下,我们开始了为期两天的“化⼯原理见习”。

⼯程实践教育是本科⽣学习期间⼀个⾮常重要的环节,是我们在本科期间接触现场设备、⼯艺等的⼀次全⾯性、系统性的学习的唯⼀机会。

本次实习主旨在于:增加我们对⽣产企业的了解,使我们掌握⼯艺流程、设备、管理措施,设备检修及其他许多细节⽅⾯的知识、更好的巩固所学的化⼯原理知识、提⾼理论与实际的结合程度,同时也为今后的⼯作学习打下良好的基础。

通过⽣产实习应达到以下基本要求:1.认识并掌握常⽤机器、设备的结构及作⽤;2.了解化⼯⼯艺、⽣产过程及控制系统;3.了解过程装备的制造⼯艺及过程;4.了解油品的物料性质。

⼆、实习内容、原理与总结 在两天的实践学习过程中,我们⼀共参观了三家企业,依次是中国⽯油化⼯股份有限公司北京燕⼭分公司、北京⾦鱼科技股份有限公司及北京东陶有限公司。

其中的燕⼭⽯化是第⼀天的实习地点,⽽后两家⼯⼚共同占⽤了第⼆天的时间。

1. 燕⼭⽯化 我们上午参观了拥有常减压装置的炼油⼚,下午辗转来到具备⼄烯⽣产能⼒的化⼯⼀⼚。

在进⼊车间以前,燕化的员⼯给我们讲解了相关的理论和安全知识,使我们对庞⼤的设备有了较为清楚的了解,令我们加深了化⼯⽣产流程的印象。

1.1 炼油⼚ 燕化炼油⼚的两套重要设备为⼀蒸馏(常减压蒸馏)和三催化(催化裂化)。

1.1.1 常减压蒸馏装置 常减压蒸馏的原理是精馏,即在常压和减压的条件下,根据各组分相对挥发度的不同,在塔盘上汽液两相进⾏逆向接触、传质传热,经过多次汽化和多次冷凝,将原油中的汽、煤、柴馏分切割出来,⽣产合格的汽油、煤油、柴油及蜡油及渣油等。

化工专业大学生暑期社会实践报告6篇

化工专业大学生暑期社会实践报告6篇篇1一、实践背景及目的作为化工专业的大学生,我们在校期间学习的理论知识需要与实践相结合,以更好地理解和掌握化工行业的实际操作和运行机制。

今年暑假,我参加了化工企业的社会实践活动,旨在通过实地参观、学习和操作,增强对化工行业的认知,提升专业技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实践内容1. 实地参观在实践期间,我们参观了化工企业的生产车间、控制室、实验室等关键部门,了解了化工设备的结构、功能及运行原理。

同时,我们还参观了企业的污水处理设施和安全生产管理体系,对化工企业的环保和安全生产有了更深入的了解。

2. 实习操作在企业的实验室和车间,我们参与了部分化工产品的生产流程,包括原料的配比、反应过程的控制、产品的检测等环节。

通过实际操作,我们更加熟悉了化工产品的生产工艺流程,提高了我们的实践操作能力。

3. 学习交流在实践期间,我们还与企业的技术人员和管理人员进行了深入的交流,了解了他们对于化工行业的看法和展望。

同时,我们还与来自不同高校的同学交流了学习心得和实践经验,拓宽了我们的视野。

三、实践收获1. 专业知识得到应用通过实践,我们将所学的理论知识应用到实际工作中,加深了对化工原理、化学反应工程、化工工艺等课程的认知和理解。

2. 实践操作能力得到提升通过实际操作,我们的实践操作能力得到了很大的提升,对于化工设备的操作、产品的检测等技能有了更加熟练的掌握。

3. 增强了团队协作意识在实践期间,我们与团队成员紧密合作,共同完成任务,增强了团队协作意识和沟通能力。

4. 对化工行业有了更深入的了解通过实践,我们对化工行业的前景和发展趋势有了更深入的了解,为我们未来的职业规划提供了宝贵的参考。

四、存在问题与建议1. 理论与实践结合不够紧密在实践期间,我们发现理论知识与实践操作还存在一定的脱节现象。

建议企业在实习过程中加强理论知识的培训和指导,使理论与实践更好地结合。

2. 安全生产意识有待加强在参观过程中,我们发现部分员工的安全生产意识还有待加强。

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