一次函数图象题(行程问题)提高篇

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(完整版)一次函数图像问题附答案

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一次函数图像问题附答案一、基本识图问题1.(2007•常州)如图,图像(折线OEFPMN)描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的函数关系,下列说法中错误的是()A、第3分时汽车的速度是40千米/时B、第12分时汽车的速度是0千米/时C、从第3分到第6分,汽车行驶了120千米D、从第9分到第12分,汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时二、行程问题1.(2009•滨州)小明外出散步,从家走了20分钟后到达了一个离家900米的报亭,看了10分钟的报纸然后用了15分钟返回到家.则下列图像能表示小明离家距离与时间关系的是()A、B、C、D、2.(2007•鄂尔多斯)如图,一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶A1⇒A2⇒A3⇒A4⇒A5爬行,那么蚂蚁爬行的高度h随时间t变化的图像大致是()A 、B、C、D、三、行走路线问题1. 图1是韩老师早晨出门散步时,离家的距离(y)与时间(x)之间的函数图像。

若用黑点表示韩老师家的位置,则韩老师散步行走的路线可能是()图1四、速度问题1.如图4所示的函数图像反映的过程是:小明从家去书店,又去学校取封信后马上回家,其中x表示时间,y表示小明离他家的距离,则小明从学校回家的平均速度为千米/小时。

图42. 图中由线段OA、AB组成的折线表示的是小明步行所走的路程和时间之间的关系,其中x 轴表示步行的时间,y轴表示步行的路程.他在6分至8分这一时间段步行的速度是()A、120米/分B、108米/分C、90米/分D、88米/分五、图像变化快慢问题Ⅰ.直线变化1. (2009•金华)小明在一直道上骑自行车,经过起步、加速、匀速、减速之后停车.设小明骑车的时间为t(秒),骑车的路程为s(米),则s关于t的函数图像大致是()A、B、C、D、2.1、2004年6月3日中央新闻报道,为鼓励居民节约用水,北京市将出台新的居民用水收费标准:①若每月每户居民用水不超过4立方米,则按每立方米2元计算;②若每月每户居民用水超过4立方米,则超过部分按每立方米4.5元计算(不超过部分仍按每立方米2元计算).现假设该市某户居民某月用水x立方米,水费为y元,则y与x的函数关系用图像表示正确的是()Ⅱ.曲线变化3.(2005•余姚市)向高为10cm的容器中注水,注满为止,若注水量Vcm3与水深hcm之间的关系的图像大致如下图,则这个容器是下列四个图中的()A、B、C、D、六、特殊背景----------注水问题1. (2007•牡丹江)将一盛有部分水的圆柱形小玻璃杯放入事先没有水的大圆柱形容器内,现用﹣注水管沿大容器内壁匀速注水(如图所示),则小水杯内水面的高度h(cm)与注水时间t(min)的函数图像大致为()A、B、C、D、2. (2005•黄冈)有一个装有进、出水管的容器,单位时间进、出的水量都是一定的.已知容器的容积为600升,又知单开进水管10分钟可把空容器注满,若同时打开进、出水管,20分钟可把满容器的水放完,现已知水池内有水200升,先打开进水管5分钟后,再打开出水管,两管同时开放,直至把容器中的水放完,则能正确反映这一过程中容器的水量Q (升)随时间t(分)变化的图像是()A、B、C、D、七、图像对称问题1. (2007•呼和浩特)已知某函数图像关于直线x=1对称,其中一部分图像如图所示,点A (x1,y1),点B(x2,y2)在函数图像上,且﹣1<x1<x2<0,则y1与y2的大小关系为()A、y1>y2B、y1=y2C、y1<y2D、无法确定八、图像转换问题1. (2007•泰安)骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化,其体温(℃)与时间(时)之间的关系如图所示.若y(℃)表示0时到t时内骆驼体温的温差(即0时到t时最高温度与最低温度的差).则y与t之间的函数关系用图像表示,大致正确的是()A、B、C、D、九、易错----------细节理解问题1.汽车由重庆驶往相距400千米的成都。

2024学年九年级中考数学专题复习:行程问题(一次函数的综合实际应用)(提升篇)(含答案)

2024学年九年级中考数学专题复习:行程问题(一次函数的综合实际应用)(提升篇)(含答案)

2024学年九年级中考数学专题复习:行程问题(一次函数的综合实际应用)姓名:___________班级:___________考号:___________1.一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,图中的折线表示两车之间距离()kmy与慢车行驶时间()h x之间的函数关系图象,请根据图象提供的信息回答:(1)快车的速度是______km/h.(2)求线段BC所表示的函数关系式.(3)若在第一列快车与慢车相遇时,第二列快车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同,直接写出第二列快车出发多长时间与慢车相距200km.2.A、B两地相距60km,甲从A地去B地,乙从B地去A地,图中12,分别表示甲、乙l l两人离B地的距离y(km)与甲出发时间x(h)的函数关系图象.(1)求点A的坐标,并说明其实际意义;(2)甲出发多少时间,两人之间的距离恰好相距5km;(3)若用y3(km)表示甲、乙两人之间的距离,请在坐标系(图3)中画出y3(km)关于时间x(h)的函数关系图象,注明关键点的数据.3.快车甲和慢车乙分别从A、B两站同时出发,相向而行.快车到达B站后,停留1小时,然后原路原速返回A站,慢车到达A站即停运休息.下图表示的是两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的函数图象.请结合图象信息.解答下列问题:(1)直接写出快、慢两车的速度及A、B两站间的距离;(2)求快车从B返回A站时,y与x之间的函数关系式;(3)出发几小时,两车相距200千米?请直接写出答案.4.甲、乙两人从相距4千米的两地同时、同向出发,乙每小时走4千米,小狗随甲一起同向出发,小狗追上乙的时候它就往甲这边跑,遇到甲时又往乙这边跑,遇到乙的时候再往甲这边跑…就这样一直匀速跑下去.如图,折线A B C--,A D E--分别表示甲、小狗在行进过程中,y与甲行进时间x(h)之间的部分函数图象.离乙的路程()km(1)求AB所在直线的函数解析式;(2)小狗的速度为______km/h;求点E的坐标;(3) 小狗从出发到它折返后第一次与甲相遇的过程中,求x为何值时,它离乙的路程与离甲的路程相等?5.甲、乙两地高速铁路建设成功,一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车均匀速行驶并同时出发.设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米).图中的折线表示y与x之间的函数关系图像.求:(1)甲、乙两地相距______千米;(2)求动车和普通列车的速度;(3)求C点坐标和直线CD解析式;(4)求普通列车行驶多少小时后,两车相距1000千米.6.甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,匀速行驶,先相向而行.途中乙车因故停留1小时,然后以原速继续向A地行驶,甲车到达B地后,立即按原路原速返回A地(甲车掉头的时间忽略不计),到达A地后停止行驶,原地休息;甲、乙两车距B地的路程y(千米)与所用时间x (时)之间的函数图象如图,请结合图象信息解答下列问题:(1)乙车的速度为千米/时,在图中的()内应填上的数是.(2)求甲车从B地返回A地的过程中,y与x的函数关系式.(3)两车出发后几小时相距120千米,请直接写出答案:时.7.甲、乙两人从A地前往B地,先到终点的人在原地休息.已知甲先出发30s后,乙才出发.在运动过程中,甲、乙两人离A地的距离分别为1y(单位:m)、2y(单位:m),都是甲出发时间x(单位:s)的函数,它们的图象如图①.设甲的速度为1v m/s,乙的速度为2v m/s.(1)12:v v=______,=a______;(2)求2y与x之间的函数表达式;(3)在图②中画出甲、乙两人之间的距离s(单位:m)与甲出发时间x(单位:s)之间的函数图象.8.小明从学校出发,匀速骑行前往距离学校2400米的图书馆,小明出发的同时,同学小阳以每分钟80米的速度从图书馆沿同一条道路步行回学校,两人距离学校的路程y(单位:米)与小明从学校出发的时间x(单位:分钟)的函数图象如图所示.(1)点C的坐标为_________;(2)求直线BC的表达式;(3)若小明在图书馆停留7分钟后沿原路按原速返回,请补全小明距离学校的路程y与x的函数图象;(4)在(3)的基础上,小明能否在返校途中追上小阳?若能,请计算此时两人与学校之间的距离;若不能,请说明理由.9.如图,已知:平面直角坐标系中,正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(﹣2,﹣2),点B是第二象限内一点,且点B的横、纵坐标分别是一元二次方程x2﹣36=0的两个根.过点B作BC⊥x轴于点C.(1)直接写出k的值和点B的坐标:k=;B(,);(2)点P从点C出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴向右运动,设运动时间为t,若△BPO 的面积是S,试求出S关于t的函数解析式(直接写出t的取值范围)(3)在(2)的条件下,当S=6时,以PQ为一边向直线PQ下方作正方形PQRS,求点R 的坐标.10.甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶,乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.根据图像回答下列问题:(1)乙车行驶小时追上了甲车.(2)乙车的速度是;(3)m=;(4)点H的坐标是;(5)n=.11.已知矩形ABCD中,AB=4米,BC=6米,E为BC中点,动点P以2米/秒的速度从A 出发,沿着△AED的边,按照A→E→D→A顺序环行一周,设P从A出发经过x秒后,△ABP 的面积为y(平方米),求y与x间的函数关系式.12.某兴趣小组利用计算机进行电子虫运动实验.如图1,在相距100个单位长度的线段AB 上,电子虫甲从端点A出发,匀速往返于端点A、B之间,电子虫乙同时从端点B出发,设定不低于甲的速度匀速往返于端点B、A之间.他们到达端点后立即转身折返,用时忽略不计.兴趣小组成员重点探究了甲、乙迎面相遇的情况,这里的“迎面相遇”包括面对面相遇、在端点处相遇这两种.设甲、乙第一次迎面相遇时,相遇地点与点A之间的距离为x个单位长度,他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点A之间的距离为y个单位长度.(1)请直接写出:当x=20时,y的值为_________;当x=40时,y的值为________;(2)兴趣小组成员发现了y与x的函数关系,并画出了部分函数图像(如图2中的线段OM,但不包括点O,因此点O用空心画出)①请直接写出:a=_______;②分别求出各部分图像对应的函数解析式,并在图2中补全函数图像,标出关键点的坐标;(2)小黄在距离学校多少米处遭遇堵车?从小黄遇到堵车到小吴追上小黄用了多少时间?(3)小吴和小黄何时相距520m?15.甲、乙两人计划8:00一起从学校出发,乘坐班车去博物馆参观,乙乘坐班车准时出发,但甲临时有事没赶上班车,8:45甲沿相同的路线自行驾车前往,结果比乙早1小时到达.甲、乙两人离学校的距离y(千米)与甲出发时间x(小时)的函数关系如图所示.(1)点A的实际意义是什么?(2)求甲、乙两人的速度;(3)求OC和BD的函数关系式;(4)求学校和博物馆之间的距离.16.甲乙两人沿相同的路线同时登山甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为:y 甲.(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,登山多长时间时,乙追上了甲?此时乙距A 地的高度为多少米?答案:21200 430v=15 6v∴=⨯30 a∴=⨯。

一次函数图象题(行程问题)

一次函数图象题(行程问题)

一次函数图象题(行程问题)一次函数图象题(行程问题)2000字一、题目描述某小汽车从A地出发,以每小时60公里的速度行驶,经过3小时到达B地。

在返回的路途中,因为遇到交通拥堵,车速只能以每小时40公里的速度行驶。

问小汽车总行程的图象是什么样子的?二、问题分析根据题目描述,我们可以得知小汽车在去程中的速度是60公里/小时,在返回的路途中速度是40公里/小时。

我们可以通过绘制一次函数的图象来分析小汽车的行程。

三、函数图象绘制为了绘制小汽车行程的图象,我们需要先建立一个数学模型。

设小汽车从A地到B地的距离为x,行驶的时间为t。

根据速度等于路程除以时间的关系,可以得到以下数学模型:去程:x = 60t返回:x = 40(t - 3)我们可以将上述两个方程整合为一个方程,得到小汽车行程的数学模型:{ x = 60t, t ≤ 3x ={ x = 40(t - 3), t > 3接下来,我们将该数学模型转化为函数图象。

在平面直角坐标系中,横轴表示时间t,纵轴表示距离x。

根据题目中给出的速度,我们可以得到以下函数图象:当t ≤ 3 时,x = 60t,表示小汽车行驶的直线段,斜率为60,截距为0;当t > 3 时,x = 40(t - 3),表示小汽车返回的直线段,斜率为40,截距为-120。

根据上述分析,我们可以得到小汽车总行程的图象为两条直线段,分别代表去程和返回的路程,图象如下:(插入函数图象的图片)四、结论根据以上的分析,我们可以得出小汽车总行程的图象为两条直线段,分别代表去程和返回的路程。

在t ≤ 3的时候,小汽车以60公里/小时的速度行驶;在t > 3的时候,小汽车以40公里/小时的速度返回。

这个图象在t = 3时有一个拐点,表示小汽车在3小时时到达B地,然后返回。

小汽车的行程图象反映了行程随时间的变化关系,通过分析图象,我们可以更好地理解小汽车的行程情况,并能够判断行程所使用的时间和距离。

一次函数图像与行程问题练习题

一次函数图像与行程问题练习题

一次函数图像与行程问题练习题4、甲、乙两城市之间开通了动车组高速列车.已知每隔1 h有一列速度相同的动车组列车从甲城开往乙城.如图所示,OA是第一列动车组列车离开甲城的距离s(km)与运行时间t(h)的函数图象,BC是一列从乙城开往甲城的普通快车距甲城的路程s(km)与运行时间t(h)的函数图象.请根据图中的信息,解答下列问题:(1)点B的横坐标0.5的意义是普通快车发车时间比第一列动车组列车发车时间 _____ 1 h(填”早”或”晚”),点B的纵坐标300的意义是 _______ ;(2)请你在图中直接画出第二列动车组列车离开甲城的路程s(km)与时间t (h)的函数图象;(3)若普通快车的速度为100 km/h,①求BC的解析式,并写出自变量t的取值范围;②第二列动车组列车出发多长时间后与普通快车相遇?③请直接写出这列普通快车在行驶途中与迎面而来的相邻两列动车组列车相遇的时间间隔时间。

5、甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出发地480千米的目的地,乙车比甲车晚出发2小时(从甲车出发时开始计时)。

图6中折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图像(线段AB表示甲出发不足2小时因故停车检修)。

根据图像回答(1)求乙车所行路程y与时间啊x的函数解析式。

(2)求两车在途中第二次相遇时,它们距出发地的路程。

(3)乙车出发多长时间,两车在途中第一次相遇?6、下图表示甲、乙两名选手在一次自行车越野赛中路程y(km)随时间x(min)变化的图象(全程)。

根据图象回答下列问题:(1)比赛开始多少分钟时,两人第一次相遇?(2)这次比赛全程是多少千米?(3)比赛开始多少分钟时,两人第二次相遇?7、设甲,乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始时甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回.设x秒后两车间的距离为y米,y关于x的函数关系如图所示,则甲车的速度是_________米秒.8、如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地.两车同时出发,匀速行驶.图2是客车、货车离C站飞路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.(1)填空:A,B两地相距420 千米;(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3)客、货两车何时相遇?9、从甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路。

中考数学总复习《行程问题(一次函数实际综合应用)》专项提升训练(带答案)

中考数学总复习《行程问题(一次函数实际综合应用)》专项提升训练(带答案)

中考数学总复习《行程问题(一次函数实际综合应用)》专项提升训练(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.李师傅将容量为60升的货车油箱加满后,从工厂出发运送一批物资到某地.行驶过程中,货车离目的地的路程s(千米)与行驶时间t(小时)的关系如图所示(中途休息、加油的时间不计).当油箱中剩余油量为10升时,货车会自动显示加油提醒.设货车平均耗油量为0.1升/千米,请根据图象解答下列问题:(1)直接写出工厂离目的地的路程;(2)求s关于t的函数表达式;(3)当货车显示加油提醒后,问行驶时间t在怎样的范围内货车应进站加油?2.一辆快车从甲地出发驶向乙地,在到达乙地后,立即按原路原速返回到甲地,快车出发一段时间后一辆慢车从甲地驶向乙地,中途因故停车1h后,继续按原速驶向乙地,两车距甲地4的路程kmy与慢车行驶时间()h x之间的函数图象如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)甲乙两地相距______km,快车行驶的速度是______ km/h,图中括号内的数值是______ ;(2)求快车从乙地返回甲地的过程中,y与x的函数解析式;(3)慢车出发多长时间,两车相距120km3.甲、乙两地之间是一条直路,王明跑步从甲地往乙地,陈星骑自行车从乙地往甲地,两人同时出发,陈星先到达目的地,设两人的在行进过程中保持匀速,两人之间的距离()km y 与运动时间()h x 的函数关系大致如图所示,请你根据图形进行探究:(1)王明和陈星的速度分别是多少?(2)请写出线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围. 4.某次无人机展演活动中,Ⅰ号无人机从海拔10m 处出发,以12m/min 的速度匀速上升,Ⅱ号无人机从海拔30m 处同时出发,以()m/min a 的速度匀速上升,经过5min 两架无人机位于同一海拔高度()m b .无人机海拔高度()m y 与时间()min x 的关系如图.两架无人机都上升了15min .(1)求b 的值及Ⅱ号无人机海拔高度()m y 与时间()min x 的关系式; (2)问无人机上升了多少时间,两无人机高度相差32m .5.现有A 、B 两种品牌的共享电动车,收费y (元)与骑行时间(min)x 之间的函数关系如图所示,其中A 品牌收费方式对应1y ,B 品牌的收费方式对应2y .(1)直接写出A 品牌收费方式对应的函数关系式为 .(2)如果小致每天早上需要骑共享电动车去上班,已知两种品牌共享电动车的平均行驶速度均为30km /h ,小致家到学校的距离为6km ,那么小致选择 (填“A 品牌”或“B 品牌”)的共享电动车更省钱.(3)求出两种收费相差0.5元时x 的值.6.如图,小李和小赵相约去农庄游玩.小李从甲小区骑电动车出发,同时小赵从乙小区开车出发,途中去超市购物,购物后仍按原速继续驶向农庄,甲乙小区、超市和农庄之间的路程如图①所示,图②中线段OD 、BC 分别表示小李、小赵行驶中离甲小区的路程()km s 与出发时间t (分)之间的函数图象(或部分图象).根据图象回答问题:(1)分别求出线段OD 、BC 的函数表达式;(2)请补全小赵离甲小区的路程为()km s 与出发时间t (分)的函数图象,并写出小赵在超市购物,用时______分钟.7.甲、乙两人同时开车从A 地出发,沿同一条道路去B 地,途中都以两种不同的速度1V 与212()V V V >行驶.甲前一半路程以速度1V 匀速行驶,后一半路程以速度2V 匀速行驶;乙前一半时间以速度匀速2V 行驶,后一半时间用以速度1V 匀速行驶.(1)设甲乙两人从A 地到B 地的平均速度分别为V 甲和V 乙,则V =甲___________;___________(V =乙用含1V 、2V 的式子表示).2(1)当04t<≤时,求2v关于t的函数关系式;(2)求图中a的值;(3)小明每次踢球都能使球的速度瞬间增加6m/s,球运动方向不变,当小明带球跑完200m,写出小明踢球次数共有____次,并简要说明理由.10.已知甲、乙、丙三地依次在同一直线上,乙地离甲地260km,丙地离乙地160km.一艘游轮从甲地出发,途经乙地前往丙地.当游轮到达乙地时,一艘货轮沿着同样的线路从甲地出发前往丙地.已知游轮的速度为20km/h,离开甲地的时间记为t(单位:h),两艘轮船离甲地的距离y(单位:km)关于t的图象如图所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).货轮比游轮早2.6h到达丙地.根据相关信息,解答下列问题:(1)填表:游轮离开甲地的时间/h 6 13 16 22 24游轮离甲地的距离/km120 260(2)填空:①游轮在乙地停靠的时长为_______h;②货轮从甲地到丙地所用的时长为_______h,行驶的速度为_______km/h;③游轮从乙地出发时,两艘轮船的距离为_______km.13.我国已取得脱贫攻坚的全面胜利,国家已进入乡村振兴实施阶段,现代物流的高速发展,为乡村振兴的实施提供了良好条件.某物流公司的汽车在市区行驶20km后进入高速路,在高速路上匀速行驶一段时间后,再在乡村道路上行驶1h到达目的地,汽车行驶的时间x(单位:h)与行驶的路程y(单位:km)之间的关系如图所示.请结合图象,回答下列问题:(1)汽车在乡村道路上行驶的平均速度是______ km/h;(2)求汽车在高速路上行驶的路程y与行驶的时间x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)当该物流车行驶到距离出发地120km时,请问该车再过1.5小时能不动达目的地,如果能,写出计算过程;如果不能,直接写出1.5小时后该车离目的地还有多远?14.甲、乙两车分别从相距15km的大连北站和大连广播电视中心同时匀速相向而行.甲车出发10min后,由于交通管制,停止了2min,再出发时速度比原来减少15km/h,并安全到达终点.甲、乙两车距大连北站的路程y(单位:km)与两车行驶时间x(单位:h)的图象如图所示.(1)填空: a______;(2)求乙车距大连北站的路程y与两车行驶时间x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围;(3)求甲、乙两车相遇时,乙车距大连北站的路程.15.随着疫情的消失,三年的管控使人们的消费和旅游在2023年的“五一”假期得以全面释放.小明和小军分别骑车和驾车从本村出发,沿同一条公路去东门外生态公园游玩.小明骑一段时间后,小军驾车出发,结果半路遭遇堵车,当小明迫上小军后,小军坐小明的自行车一起去生态公园(小军泊车时间忽略不计),如图是小明、小军两人在去生态公园过程中经过的路程()my与小明出发时间()s x之间的函数图像.请结合图像回答:(1)村与公园的距离为______ ,小明骑车速度是______ m/s.(2)小军在离开村多少公里处遭遇堵车?从小军遇到堵车到追上小明用了多长时间?(3)直接写出两人何时相距520m?16.甲、乙两地相距320km,A,B两辆货车同时分别从甲、乙两地相向而行,货车A先出发,一个小时后,货车B也出发,若它们都保持匀速行驶,货车A、货车B距乙地的距离()y km与时x h之间的关系如图所示.间()(1)求货车B距乙地的距离y与时间x的关系式;(2)求货车B到甲地后,货车A还需多长时间到达乙地.参考答案:1.(1)工厂离目的地的路程为880千米 (2)s 关于t 的函数表达式:()80880011s t t =-+≤≤ (3)t 的取值范围是254t ≤≤1522.(1)400,100,7(2)快车从乙地返回甲地的过程中,y 与x 的函数解析式为100400y x =-+ (3)慢车出发1小时或103小时或143小时,两车相距120km3.(1)王明跑步的速度为8km/h ,陈星的速度为16km/h . (2)()24241 1.5y x x =-≤≤ 4.(1)70 830y x =+(2)无人机上升了13min ,两无人机高度相差32m . 5.(1)10.2y x =(2)小明选择A 品牌的共享电动车更省钱 (3)两种收费相差0.5元时,x 的值为15或25;6.(1)线段OD 的函数表达式为()0.5020y x x =≤≤;线段BC 函数表达式为()81218y x x =-≤≤; (2)小赵在超市购物,用时10min . 7.(1)12121222VV V V V V ++,(2)乙(3)①1210050300V V S ===,,,②3.5小时 8.(1)20a = 140b =; (2)2020y x =+甲1550y x =+乙;(3)飞行1分钟或者11分钟时,两架航模飞行高度相差25米。

20.2 一次函数的图像(6种题型基础练+提升练)(原卷版)

20.2 一次函数的图像(6种题型基础练+提升练)(原卷版)

20.2 一次函数的图像(6种题型基础练+提升练)题型一:判断一次函数的图象题型二:根据一次函数解析式判断其经过的象限..2023下·上海宝山·八年级校考期中)如果0,0ac<,则直线yA.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限题型三:已知函数经过的象限求参数范围题型四:一次函数图象与坐标轴的交点问题题型五:一次函数图象平移问题题型六:求直线围成的图形面积一、单选题1.(2023下·上海杨浦·八年级校考期中)一次函数1y mx n =+与2y mnx =(m 、n 为常数,且0mn ¹)在同一平面直角坐标内的图象可能是( )A .B .C .D .2.(2023下·上海杨浦·八年级校考期中)下列命题中,正确的是( )A .一次函数()412y x =--在y 轴上的截距是2-B .一次函数1y x =-的图像与x 轴交于点()1,0-4.(2022秋·上海·八年级期中)如图,直线y kx b =+交坐标轴于A (a ,0),B (0,b )两点.则不等式0kx b +<的解集为( )A .x b >B .x a >C .x b <D .x a<5.(2022秋·上海静安·八年级校考期中)在平面直角坐标系中,函数1y x =-+的图象经过( )A .一、二、三象限B .一、二、四象限C .一、三、四象限D .二、三、四象限二、填空题8.(2022秋·上海浦东新·八年级校考期中)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线4y x =-+与坐标轴交于A ,B 两点,OC AB ^于点C ,P 是线段OC 上的一个动点,连接AP ,将线段AP 绕点A 逆时针旋转45°,得到线段'AP ,连接'CP ,则线段'CP 的最小值为______.9.(2022秋·上海长宁·八年级校考期中)一次函数y =2x ﹣8与x 轴的交点是 __.10.(2022秋·上海·八年级上海市张江集团中学校考期中)已知一次函数y =2x +4的图像与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ,在直线右侧以AB 为边作正方形ABCD ,则点D 的坐标是________.11.(2022秋·上海·八年级期末)一次函数y =﹣x ﹣1不经过第 __象限.12.(2022秋·上海普陀·八年级校考期中)已知一次函数(0)y kx b k =+¹的图像如图所示,那么不等式0kx b +>的解集是__________.13.(2022秋·上海徐汇·八年级上海市徐汇中学校考期中)直线443y x =-+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,将线段AB 绕A 点逆时针旋转90o ,使B 点落在M 点上,则M 点的坐标为__________________.14.(2022秋·上海·八年级期中)一次函数()0y kx b b =+¹图象与坐标轴围成的三角形称为该一次函数的坐标三角形.已知一次函数y x m =+的坐标三角形的面积为3,则该一次函数的解析式为___________.15.(2022秋·上海·八年级上海田家炳中学校考期中)在同一平面直角坐标系中的图像如图所示,则关于x 的不等式21k x k x b <+的解为____________.16.(2022秋·上海嘉定·八年级校考期中)已知,一次函数y kx b =+的图像经过点A (2,1)(如下图所示),当1y ³时,x 的取值范围是______17.(2022秋·上海长宁·八年级校考期中)一个一次函数的图像经过点(0,2),且与两坐标轴围成的三角形面积为4,则一次函数解析式是__________________.三、解答题18.(2022秋·上海·八年级期中)已知关于x的方程mx-2=3x+n有无数个解.(1)求出m、n的值.(2)求一次函数y=mx+n与坐标轴围成的三角形的面积.19.(2022秋·上海·八年级期中)已知正比例函数图象经过(﹣2,4).(1)如果点(a,1)和(﹣1,b)在函数图象上,求a,b的值;(2)过图象上一点P作y轴的垂线,垂足为Q,S△OPQ=154,求Q的坐标.。

(完整版)一次函数图像与行程问题练习题

(完整版)一次函数图像与行程问题练习题

1、小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到图书馆查阅资料,学校与图书馆的路程是4千米.小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到达图书馆.图中折线O-A-B-C和线段OD分别表示两人离学校的路程s(千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:(1)小聪在图书馆查阅资料的时间为________分钟,小聪返回学校的速度为________千米/分钟;(2)请你求出小明离开学校的路程s(千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系式;(3)当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是多少千米?2、如图已知函数y=-1/2x+b的图像与x轴y轴分别交于点A、B ,与函数y=x 的图像交于点M 点M的横坐标为2 在x轴上有一点P(a,0)(其中a>2)且过点P作x轴垂线分别交函数y=-1/2x+b和y=x的图像于点C、D⑴求点A坐标⑵若OB=CD,求a的值3、如图,一次函数y= -3/4x+3的图象与x轴和y轴分别交于点A和B,再将△AOB沿直线CD对折,使点A与点B重合、直线CD与x轴交于点C,与AB交于点D.(1)点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,3);(2)求OC的长度;(3)在x轴上有一点P,且△PAB是等腰三角形,不需计算过程,直接写出点P 的坐标.4、甲、乙两城市之间开通了动车组高速列车.已知每隔1 h有一列速度相同的动车组列车从甲城开往乙城.如图所示,OA是第一列动车组列车离开甲城的距离s(km)与运行时间t(h)的函数图象,BC是一列从乙城开往甲城的普通快车距甲城的路程s(km)与运行时间t(h)的函数图象.请根据图中的信息,解答下列问题:(1)点B的横坐标0.5的意义是普通快车发车时间比第一列动车组列车发车时间 _____ 1 h(填”早”或”晚”),点B的纵坐标300的意义是 _______ ;(2)请你在图中直接画出第二列动车组列车离开甲城的路程s(km)与时间t (h)的函数图象;(3)若普通快车的速度为100 km/h,①求BC的解析式,并写出自变量t的取值范围;②第二列动车组列车出发多长时间后与普通快车相遇?③请直接写出这列普通快车在行驶途中与迎面而来的相邻两列动车组列车相遇的时间间隔时间。

(完整版)一次函数图象题(行程问题)提高篇

(完整版)一次函数图象题(行程问题)提高篇

一次函数图象题(行程问题)提高篇11.(2012武汉)甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2秒.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y (米)与乙出发的时间t (秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是( )A . ①②③B . 仅有①②C . 仅有①③D . 仅有②③考点:一次函数的应用。

解答:解:甲的速度为:8÷2=4米/秒;乙的速度为:500÷100=5米/秒;b=5×100﹣4×(100+2)=92米;5a ﹣4×(a+2)=0,解得a=8,c=100+92÷4=123,∴正确的有①②③. 1、在一次远足活动中,某班学生分成两组,第一组由甲地匀速步行到乙地后原路返回,第二组由甲地匀速步行经乙地继续前行到丙地后原路返回,两组同时出发,设步行的时间为t (h ),两组离乙地的距离分别为S 1(km )和S 2(km),图10中的折线分别表示S 1、S 2与t 之间的函数关系.(1)甲、乙两地之间的距离为 km ,乙、丙两地之间的距离为 km ;(2)求第二组由甲地出发首次到达乙地及由乙地到达丙地所用的时间分别是多少?(3)求图中线段AB 所表示的S 2与t 间的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围.2· 4· 6· 8· S(km) 2 0t(h) A B 图102、一辆客车从甲地开往甲地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为y1(km),出租车离甲地的距离为y2(km),客车行驶时间为x(h),y1,y2与x的函数关系图象如图12所示:(1)根据图象,直接写出....y1,y2关于x的函数关系式。

(2)分别求出当x=3,x=5,x=8时,两车之间的距离。

(3)若设两车间的距离为S(km),请写出S关于x的函数关系式。

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一次函数图象题(行程问题)提高篇11.(2012武汉)甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2秒.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y (米)与乙出发的时间t (秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是( )A . ①②③B . 仅有①②C . 仅有①③D . 仅有②③考点:一次函数的应用。

解答:解:甲的速度为:8÷2=4米/秒; 乙的速度为:500÷100=5米/秒; b=5×100﹣4×(100+2)=92米; 5a ﹣4×(a+2)=0, 解得a=8, !c=100+92÷4=123,∴正确的有①②③.1、在一次远足活动中,某班学生分成两组,第一组由甲地匀速步行到乙地后原路返回,第二组由甲地匀速步行经乙地继续前行到丙地后原路返回,两组同时出发,设步行的时间为t (h ),两组离乙地的距离分别为S 1(km )和S 2(km),图10中的折线分别表示S 1、S 2与t 之间的函数关系.(1)甲、乙两地之间的距离为 km ,乙、丙两地之间的距离为 km ; (2)求第二组由甲地出发首次到达乙地及由乙地到达丙地所用的时间分别是多少 (3)求图中线段AB 所表示的S 2与t 间的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围.《2· 4· —8·S(km)2 0t(h)AB2、一辆客车从甲地开往甲地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为y1(km),出租车离甲地的距离为y2(km),客车行驶时间为x(h),y1,y2与x的函数关系图象如图12所示:~(1)根据图象,直接写出....y1,y2关于x的函数关系式。

(2)分别求出当x=3,x=5,x=8时,两车之间的距离。

(3)若设两车间的距离为S(km),请写出S关于x的函数关系式。

(4)甲、乙两地间有A、B两个加油站,相距200km,若客车进入A站加油时,出租车恰好进入B站加油。

求A加油站到甲地的距离。

—3、在一条直线上依次有A、B、C三个港口,甲、乙两船同时分别从A、B港口出发,沿直线匀速驶向C港,最终达到C港.设甲、乙两船行驶x(h)后,与.B.港的距离....分别为1y、2y(km),1y、2y与x的函数关系如图所示.(1)填空:A、C两港口间的距离为km,a;(2)求图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;(3)若两船的距离不超过10 km时能够相互望见,求甲、乙两船可以相互望见时x的取值范围.·-Oy/km>30aP(第3题)x/h4、一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y 与x 之间的函数关系.根据图像进行以下探究: 信息读取(1)甲、乙两地之间的距离为 km ; …(2)请解释图中点B 的实际意义; (3)求慢车和快车的速度; (4)求线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时—例1.甲、乙两车同时从A 地出发,以各自的速度匀速向B 地行驶.甲车先到达B 地,停留1小时后按原路以另一速度匀速返回,直到两车相遇.乙车的速度为每小时60千米.下图是两车之间的距离y (千米)与乙车行驶时间x (小时)之间的函数图象.(1)请将图中的( )内填上正确的值,并直接写出甲车从A 到B 的行驶速度;(2)求从甲车返回到与乙车相遇过程中y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.(3)求出甲车返回时行驶速度及A 、B 两地的距离. ~解:(1)( )内填60,甲车从A 到B 的行驶速度:100千米/时 (2)设y kx b =+,把(4,60)、(,0)代入上式得: 604044k bk b =+⎧⎨=+⎩.第4题解得:150600k b =-⎧⎨=⎩ 150660y x ∴=-+自变量x 的取值范围是:4≤x ≤(3)设甲车返回行驶速度为v 千米/时, 有0.4(60)60v ⨯+=得90(/)v =千米时 A B 、两地的距离是:3100300⨯=(千米)例3.甲船从A 港出发顺流匀速驶向B 港,行至某处,发现船上一救生圈不知何时落入水中,立刻原路返回,找到救生圈后,继续顺流驶向B 港.乙船从B 港出发逆流匀速驶向A 港.已知救生圈漂流的速度和水流速度相同;甲、乙两船在静水中的速度相同.甲、乙两船到A 港的距离y 1、y 2(km )与行驶时间x (h )之间的函数图象如图所示. (1)写出乙船在逆流中行驶的速度.#(2)求甲船在逆流中行驶的路程.(3)求甲船到A 港的距离y 1与行驶时间x 之间的函数关系式. (4)求救生圈落入水中时,甲船到A 港的距离.【参考公式:船顺流航行的速度=船在静水中航行的速度+水流速度,船逆流航行的速度=船在静水中航行的速度-水流速度.】解:(1)乙船在逆流中行驶的速度为6km/h .(2)甲船在逆流中行驶的路程为6(2.52)3⨯-=(km). (3)设甲船顺流的速度为a km/h ,由图象得23(3.5 2.5)24a a -+-=. 解得a =9.当0≤x ≤2时,19y x =. 当2≤x ≤时,设116y x b =-+.,把2x =,118y =代入,得130b =. ∴1630y x =-+.当≤x ≤时,设129y x b =+.把 3.5x =,124y =代入,得27.5b =-. ∴197.5y x =-.(4)水流速度为(96)2 1.5-÷=(km/h).设甲船从A 港航行x 小时救生圈掉落水中.根据题意,得9 1.5(2.5)9 2.57.5x x +-=⨯-. 解得 1.5x =. 1.5913.5⨯=.即救生圈落水时甲船到A 港的距离为13.5 km .例2.2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏级强力地震.某市接到上级通知,立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y 甲(千米)、y 乙(千米)与时间x (小时)之间的函数关系对应的图像.请根据图像所提供的信息,解决下列问题: ((1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了 小时;(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图像所表示的走法是否符合约定.略解:(1)(2) 直线EF 的解析式可通过E 、F 两点求出为y 2=80X-100 ∴点C 的坐标是(6,380)再由C 、D 两点坐标可求出直线BD 的解析式是y 甲=100X -220 ∵B 点在直线BD 上且点B 的横坐标为,代入y 甲得B (,270) ∴甲组在排除故障时,距出发点的路程是270千米。

*(3)符合约定由图像可知:甲、乙两组第一次相遇后在B 和D 相距最远。

在点B 处有y 乙— y 甲=80×—100—(100×—220)=22千米<25千米在点D 有y 甲— y 乙=100×7—220—(80×7—100)=20千米<25千米 ∴按图像所表示的走法符合约定。

(2013•黄石)一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为1y 千米,出租车离甲地的距离为2y 千米,两车行驶的时间为x 小时,1y 、2y 关于x 的函数图像如右图所示: (1)根据图像,直接写出1y 、2y 关于x 的函数关系式;(2)若两车之间的距离为S 千米,请写出S 关于x 的函数关系式;(3)甲、乙两地间有A 、B 两个加油站,相距200千米,若客车进入A 加油站时,出租车恰好进入B 加油站,求A 加油站离甲地的距离.解析:解:(1)160y x = (0≤10x ≤)2100600y x =-+ (0≤6x ≤) ······································ (2分)y (千米)x (小时)|106O600出租车客车(2)∴16060016060060x S x x-+⎧⎪⎪⎪=-⎨⎪⎪⎪⎩15(0)415(6)4(610)x x x ≤≤<≤<≤ (3)由题意得:200S =①当1504x ≤≤时,160600200x -+= ∴52x = ∴160150y x ==(km )②当1564x <≤时,160600200x -= ∴5x = ∴160300y x ==(km )③当610x <≤时,60360x >(舍)(3分。

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