列强的侵略与中国人民的抗争.ppt
一 治外中步交国控的制划 不工了准定具中中使国馆，国人界变，入，成清内“政洋府人完内被的全政控朝成外制交廷为”西。方列强全 沦 为统变 成 了
半“
政治
严禁人民反帝活动 清政府成为洋
人统治的工具
殖洋 民人
地的
军事
拆毁炮台，不得设 防，允许各国驻兵
军事失去 自主权
半朝 封廷 建”
思考：
《辛丑条约》中哪一内容标志着清政府完全沦 为列强在华的代理人？它与以往条约有何不同？
结果 英法联军败逃天津
大沽之战
英法联军攻陷大沽炮台
天津保卫战
英法联军攻陷天津， 成立都统衙门
北京保卫战
英法联军攻陷北京
3.八国联军占领北京后的暴行
1900年8月14日瓦德西 率领八国联军攻入北京。 图为八国联军进入紫禁 城的情景。
《辛丑条约》的主要内容
项目
内容
影响
《 幅经沉辛济重丑枷条赔 本锁约白息。》银共49通是..85过西亿亿方《两两，列辛强丑强条经加约济给》受中，制 国西人方国 家民列的强中 国 完 一进清 政 府
所谓半封建，也是相对于完全封建而言的。指形 式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社 会状态已逐渐近代化，资本主义因素已经产生并不断 壮大，包括资本主义经济、政治制度、思想文化、阶 级结构等因素。是中国历史的进步，逐步走向近代化。
英法 进一步打开市场 等国
提出“修约”要求
担心危及统治利益
清政府
沙俄割共占1中5国0多领土万 平方公里
60多万
约
万
《北京条约》： 乌苏里江以东， 包括库页岛
40
为什么中国会遭到如此的劫难， 主观原因是什么？
清政府的腐败，一再妥协退让，和中 国的落后 。
3.左宗棠收复新疆
（1）背景—新疆危机
阿古柏侵疆
沙俄占伊犁
军事斗争 →收新疆除了伊犁 （2）过程
政治斗争 →收回伊犁
为资本主义头号工业强国
“天朝上国”的美梦 积极进取
军事 军备废弛，军纪败坏 船坚炮利，装备先进
对外 闭关锁国政策
到处侵略扩张，扩大海外殖 民地、商品市场及原料产地
中国近代史的主要线索：
1.屈辱史：列强侵略中国的历史 2.抗争史：中国人民顽强抗争的历史 3.探索史：中国人寻求富民强国之路
第一单元、 列强的侵略和中国人民的抗争
（3）结果：清政府于1884年在新疆设置行省
（4）意义
打击了……，维护了……， 开发与建设……
左宗棠为什么能 够收复新疆？
四、甲午中日战争
1.甲午中日战争爆发的背景（原因）
（1）根源：日本在明治维新以后走上资本主义道路， 日本政府制定了对外扩张得基本国策，日本为吞并 朝鲜、入侵中国而蓄意挑起的战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
5.近代名臣左宗棠提出“重新疆者，所以保蒙古， 保蒙古者，所以卫京师”。据此，清政府采取的措
施是（ C ）
A.设伊犁将军
B.平定大小和卓叛乱
C.收复新疆
D.平定准噶尔叛乱
6.马克思说：“俄国不花费一文钱，不出动一兵 一卒，而能比任何一个参战国（从中国）得到更 多的好处。”这句话指的是俄国在第二次鸦片战
反对战争，热爱和平！（或：落后就要挨打）
（3）英军占领镇江，到达南 京，中英签定《南京条约》。
4.南京条约的内容
内容
影响
割地
中国领土完整被破坏
赔款
加重了人民的负担
五口通商 中国经济被卷入世界资本主义市场
协定关税 中国开始丧失关税自主权
中国社会开始变成半殖民地半封建社会是中 国近代史的开端
拓展：概念理解
所谓半殖民地，是相对于殖民地而言的。指一个 国家形式上有自己政府，但是实际上在政治、经济、 文化等各方面都一定程度上受到外国殖民主义的控制 和奴役的社会形态；
争期间D（ ）
A.取得协定关税特权 B.掠夺圆明园大量珍宝
C.获取中国大量赔款 D.割占中国大片领土
7.关于甲午中日战争，下列说法有误的是（ C ）
A.海军将领邓世昌在黄海大战中为国捐躯
B.北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动破产
C.日本通过《马关条约》割占台湾，导致今 天海峡两岸分离
D.《马关条约》的签订，大大加深了中国半 殖民地化的程度
图1：英法联军火烧圆明园
图3：1937年日军南京大屠杀
请回答：
（1）图1是近代史列强发动的哪一次侵华战争的后 果？ 第二次鸦片战争
（2）根据四幅图片概括：列强对中国人民犯下了哪 三条罪行？
①破坏中国文物、文化典籍； ②抢掠中国财物； ③屠杀中国人民。
（3）“以史为鉴”，请结合以上内容写下你最想说 的一句话。
中国近代史
（1840——1949年）
鸦片战争——五四运动——新中国成立
1840年
1919年
1949年
旧民主主义革命 新民主主义革命
鸦片战争前夕的中国和世界
政治 经济 思想
战前中国
战前世界
君主专制空前强化，封 建制度腐朽没落
确立了资本主义制度
自然经济占统治地位， 英国完成了工业革命，成
资本主义缓慢发展
杭州
关税 中英商定
“值百抽五”
免内地税
其它 领事裁判权
外国公使进驻北京 允许日本在中国的通
权益 片面最惠国待遇 外国人可以到内地经商等 商口岸开设工厂
《马关条约》与中国民族危机加剧的关系
（1）大片领土的割让，是日本继俄国之后对中国领 土的一次严重掠夺，刺激了列强瓜分中国的野心。 （2）巨额赔款加剧了中国人民的负担，清政府不得 不大举外债，便利了列强通过贷款控制中国的经济 命脉。 （3）新的通商口岸的开放，使帝国主义侵略势力深 入到中国内地。 （4）允许投资设厂，列强援引“利益均沾”争先恐 后在中国开设工厂，严重阻碍了中国民族资本主义的 发展。
影 为什么说“《马关条约》是继《南京条约》以 响 来最严重的不平等条约？”
《南京条约》 《天津条约》《北京条约》 《马关条约》
割地 香港岛
九龙司地方一区
辽东半岛、台湾及其 附属岛屿、澎湖列岛
赔款 2100万银元 开放 广州、厦门、福州 口岸 宁波、上海
1800万银元 南京、天津等11处
白银2亿两 沙市、重庆、苏州、
订，使中国社会半殖民地半封建化的程度加深。
③甲午中日战争和《马关条约》的签订，使中国社会
半殖民地化的程度大大加深。
④八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订，使中国
完全沦为半殖民地半封建社会。
练一练：中考怎么考？
1.下面三幅图片中的历史人物都曾英勇抗击外来
侵略，他们为国立功的先后顺序是（ C ）
①林则徐 A.①②③ C.①③②
（2）导火线：朝鲜爆发东学党起义
黄海海战 1894.9.17
旅顺
平壤 1894.9.15
1895.2.2
威海卫
1894.7.25 丰岛
甲午战争中国战败的原因
内因： 1.根本原因：清政府的极端腐败和落后； 2.主要原因：李鸿章的“避战求和”政策； 3.清军准备不足，仓促应战，且装备落后； 外因： 1.日本已进入资本主义社会，国力增强； 2.日本蓄谋已久，准备充分；武器装备先进； 3.帝国主义列强的支持；
8.“在同一个理由（保护使馆）下，中国被迫
撤除了大沽炮台以及从北京到海口之间的军事
据点，取而代之的是各国‘酌定数处留兵驻
守’。”据此信息，与这一现象出现有关D的是
（）
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
9.阅读下列几幅图片，回答下列问题：
图2：美国侵略军在天津抢劫的银子
（2）英军进攻厦门受阻。 （邓廷桢抵抗）
北上攻陷定海， 直达大沽口。
（3）琦善与英军谈判，
英军撤退。
（4）1841年，英军侵 占香港岛。
南京 广州
1841年8月--1842年8月
（1）1841年秋英军攻陷厦门 进攻定海，总兵葛云飞率军 抵抗，中炮牺牲。
（2）英军进犯吴淞，提督 陈化成英勇抵抗，力竭牺 牲。
拒绝“修约”忙于镇压起义
太平天国起义
第二次鸦片战争爆发
攻占天津
（1856年10月）
攻占北京 火烧圆明园
《北京条约》 （1860年10月）
目的?
时间?
侵略者?
暴行?
《瑷珲条约》：外 兴安岭以南，黑龙 江以北
《勘分西北界 约记》：巴尔 什湖以东以南
44万多
19世纪80年代 以后：中国西 北部，7万多
3.既是近代史第一批开放的通商口岸，又是改革
开放时期经济特区的城市是（ A ）
A.厦门 B.广州 C.福州 D.上海
4.2009年2——3月，围绕圆明园流失的文物鼠首和 兔首在法国一家拍卖行被拍卖的前前后后，引起国
内外相关的广泛争议。追溯历史，这两件文物的流
失与下列哪次战争有关（ B ）
A.鸦片战争
说一说： 说出这张漫画表
达的意思和各国势力 范围所在的地区吗？
北极熊－－俄国 虎----英国
毒蛇----德国
青蛙----法国
小太阳----日本
秃鹰－－美国
四、八国联军侵华战争 1.八国联军侵华的原因
（1）直接原因：镇压义和团运动 （2）根本原因：为了进一步侵略瓜分中国
2.八国联军侵华史实：
战役 廊坊、杨村之战
②邓世昌 ③左宗棠 B. ③②① D. ②③①
2.在谈到道光帝（1821—1850年在位）为什么把他 的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时，北京师范大 学历史学院龚书铎教授说：是因为“在他手上打了 败仗丢了土地，没有面目见先帝”。这里所说的
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历史课件-列强的侵略与中国人民的抗争
日德意奥
双半社会
《南京条约》
内容
危害
割香港岛给英国 破坏了领土完整和主权
赔款2100万元
加剧了中国的贫弱，加重了人 民负担，加剧社会的不稳定
开放广州、厦门、福州、 宁波、上海五处为通商 口岸
打开了东南沿海的门户，便 于外国商品倾销、掠夺原料
英商进出口货物应缴纳 的关税税率必须同英国 协商（协定关税）
一、列强的侵略
战争 时间 国家 条约 影响
鸦 片 1840战 争 1842
英
国
《南京条约》
开始沦为 双半社会
第二次鸦 1856片战争 1860
中日甲 1894午战争 1895
八国联军 1900侵华战争 1901
英 法 《北京条约》 联军
日
本
《马关条约》 大大加深 双半社会
英法美俄《辛丑条约》 完全沦为
由各国派兵保护；
本营——北京；
③中拆除国北完京至全大沦沽为的炮半台殖， 民③地使半清政封府建完全社处会于外国
准许各国派兵驻守北京至山海 军队的控制之下，便于直
关铁路沿线要地；
接派兵镇压反帝运动；
④清政府保证严禁人民参加 ④清政府进一步成为帝国
反帝活动；
主义的帮凶；
二、中国人民的抗争
林则徐—— 虎门销烟 （书上第三页） 魏源——《海国图志》（师夷长技以制夷） 太平军—— 痛打洋枪队（打击外国侵略者） 左宗棠—— 收复新疆（维护主权、领土） 邓世昌—— 黄海大战中殉国 义和团—— 抗击八国联军的入侵 （打击外国势力，振奋人心，鼓舞士气）
1.中国国土进一步沦丧，刺 激了列强瓜分中国的野心。 2.举借外债，使列强进一步 控制中国的财政经济。 3.使列强的侵略势力深入中 国内地。 4.严重阻碍了中国民族工业 的发展。
列强的侵略和中国人民的抗争课件
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THANKS
03
历史影响和教训
社会性质的变化
半殖民地半封建社会
经济结构的变化
列强的侵略使中国逐渐沦为半殖民地 半封建社会，主权和领土完整受到严 重破坏。
列强的侵略导致中国自给自足的自然 经济逐渐解体，民族资本主义经济开 始发展。
社会结构的变化
列强的侵略加速了中国社会阶层的变 化，传统地主阶级和农民阶级逐渐衰 落，新兴资产阶级和无产阶级开始崛 起。
辛亥革命
总结词：推翻帝制
详细描述：辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年（清 宣统三年），即公元1911年至1912年初，旨在推翻 清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。狭义的 辛亥革命指自1911年10月10日（农历八月十九）夜 武昌起义爆发，至1912年元旦孙中山就职中华民国临 时大总统前后这一段时间中国所发生的革命事件。广 义上辛亥革命指自十九世纪末（有的学者认为从十九 世纪六十年代开始算起）迄辛亥年成功推翻清朝统治 在中国出现的连场革命运动。
民族意识的觉醒
01
02
03
民族自豪感的增强
列强的侵略激发了中国人 民的民族自豪感和自尊心 ，民族意识逐渐觉醒。
民族团结的促进
列强的侵略促使各民族之 间加强团结，共同抵御外 敌入侵。
民族文化的传承
列强的侵略促使中国人民 更加珍视和传承本民族的 文化，增强文化自信心。
对现代中国的启示
坚持独立自主
列强的侵略历史提醒我们 ，必须始终坚持独立自主 的外交政策，维护国家主 权和领土完整。
也给了侵略者沉重的打击。这充分说明了民族团结对于国家安全和主权的重要性。
坚持和平发展的必要性
总结词
历史告诉我们，只有坚持和平发展，才 能避免重蹈覆辙，实现国家的繁荣和人 民的幸福。
列强入侵与民族抗争PPT课件
中英南京条约
⒈签订时间：1842年8月
①赔款2100万银元；
②割让香港岛； 《中英南京 条约》签订 地点(1842)
⒉主要 内容
③五口通商； ④协定关税。 ⑤附件内容：
＊
宁波
上海
Байду номын сангаас
福州
B.领事裁判权; C.片面最惠国待遇; D.英人可在通商口岸租地 建屋.
广州
厦门
影响 鸦片战争
⒈五口通商的东南沿海 逐步卷入 世界资本主义市场，
林永升
《马关条约》
1895年4月 马关
李鸿章
伊藤博文
《马关条约》内容：
割三地 ——割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎
湖列岛给日本
赔二亿 ——赔偿日本军费白银二亿两 开四口 ——开放沙市、重庆、苏州、杭州为商
埠，日本轮船可沿内河驶入以上各口
允设厂 ——允许日本在中国的通商口岸开设工
厂，产品运销中国内地免收内地税
〖问题8〗启示：如何从根本上解 决民族危机？ 自强（发展生产力）
知识整合
地独 半立 鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战 封 的 军事争甲午中日战争、八国联军侵华战争 建 中 国国 家逐 政治 通过不平等条约破坏中国领土、 司法等主权 步 沦 倾销商品、掠夺原料、政治借款、 为 经济 勒索赔款、设厂筑路 半 殖 瓜分狂潮 民
2.国内 因素
②英国向中国走私鸦片，造成严重的社会和经济 问题。
③林则徐领导禁烟运动，打击英国侵略势力，英 国藉此发动侵华战争。
禁烟运动
①1839年，道光帝派林则徐到广 州查禁鸦片走私。 ②1839年6月3日，林则徐在广州 虎门海滩当众销毁缴获的鸦片。 ③虎门销烟向全世界表明中国人 民维护民族尊严和反对外国侵略 的坚强决心。
列强的侵略和中国人民的抗争 ppt课件
阶段过渡,帝国主义为争夺殖民地和世界霸权,扩大资本输出，加 紧瓜分中国。出现了甲午中日战争、八国联军侵华战争,以及英 俄对中国边疆地区的侵略等事件。使中国完全沦为半殖民地半 封建社会。这一时期西方列强侵华的方式,在政治上掀起瓜分狂
潮,后来又实行“以华治华”的政策;经济上由商品输出向资本输出
过渡。
第三阶段:一战后到二战结束(1918-1945年) 由于经济危机的打击,世界法西斯势力猖獗,日本加紧
3.制造事变 1931年九一八事变(沈阳):1937年七七事变(卢沟桥)。
4.制制造大屠杀 (1)甲午中日战争期间,日本制造旅顺大屠杀。 (2)日本全面侵华战争期间,日本制造南京大屠杀。
5.使用毒气战、细菌战等
四、中国人民的抗争
1、人民群众的抗争 (1)1851年到1864年,洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动 (2)1899至1900年,反帝爱国的义和团运动 (3)1931年九・一八事变后,东北人民组织抗日义勇军抗击日军入 侵(杨靖宇)。 2、地主阶级领导的抗争 (1)禁烟运动:1839年林则徐虎门销烟,显示了中华民族反对外来侵 略的坚强意志,是中国人民反侵略战争的伟大起点。 (2)鸦片战争:关天培在虎门,英勇牺牲。 (3)边疆地区危机:左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区 (4)甲午中日战争:黄海战役中,邓世昌英勇战斗,与舰同沉。 (5)19世纪60-90年代地主阶级洋务派掀起了师夷长技的洋务运动。
一、近代列强的五次侵略（华）战争
时间
条约或结果
主要影响
1840-1842年
《南京条约》
中国开始沦为半 殖民地半封建社会
1856-1860年
《北京条约》
进一步加深了中国 半殖民地化程度
1894-1895年 1900-1901年
潮,后来又实行“以华治华”的政策;经济上由商品输出向资本输出
过渡。
第三阶段:一战后到二战结束(1918-1945年) 由于经济危机的打击,世界法西斯势力猖獗,日本加紧
3.制造事变 1931年九一八事变(沈阳):1937年七七事变(卢沟桥)。
4.制制造大屠杀 (1)甲午中日战争期间,日本制造旅顺大屠杀。 (2)日本全面侵华战争期间,日本制造南京大屠杀。
5.使用毒气战、细菌战等
四、中国人民的抗争
1、人民群众的抗争 (1)1851年到1864年,洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动 (2)1899至1900年,反帝爱国的义和团运动 (3)1931年九・一八事变后,东北人民组织抗日义勇军抗击日军入 侵(杨靖宇)。 2、地主阶级领导的抗争 (1)禁烟运动:1839年林则徐虎门销烟,显示了中华民族反对外来侵 略的坚强意志,是中国人民反侵略战争的伟大起点。 (2)鸦片战争:关天培在虎门,英勇牺牲。 (3)边疆地区危机:左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区 (4)甲午中日战争:黄海战役中,邓世昌英勇战斗,与舰同沉。 (5)19世纪60-90年代地主阶级洋务派掀起了师夷长技的洋务运动。
一、近代列强的五次侵略（华）战争
时间
条约或结果
主要影响
1840-1842年
《南京条约》
中国开始沦为半 殖民地半封建社会
1856-1860年
《北京条约》
进一步加深了中国 半殖民地化程度
1894-1895年 1900-1901年
高三历史复习课件：第12讲：晚清政治史(一)：列强侵华及中国人民的抗争 (共29张PPT)
和主权完整，但客观上促进了中国的进 步。
2.依据材料与所学知识，指出客观上 欲为动机的侵略过程常被历史借用， 鸦片战争对中国的进步作用。
从而在客观上多少成为一个进步改 造落后的过程。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈 外交方面：朝贡体系被打破，闭关政策被
代谢》
终止，设立“五口通商大臣”，近代外交 开始起步。 经济方面：自然经济走向解体。 文化方面：一部分有识之士开始“觉醒”。
【研读教材】 知识梳理
高考历史一轮通史复习资料
史学新 三、义和团运动和八国联军侵华（1900-1901） 知
4.影响： ① 《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地； ② 近代中国两大矛盾合流。
东南互保：1900年6月21日朝廷向列强宣战之时，东南部的省级官员——两广总督李鸿章、两江总 督刘坤一、湖广总督张之洞、闽浙总督许应骙、山东巡抚袁世凯——和外国达成和平协议，他们 在东南各省违抗“支持义和团”的命令，使列强没有入侵东南的借口。他们的理由是清廷的宣战 诏书，是义和团“矫诏” ，胁持朝廷所下的“乱命”。东南互保，是清末各地官方实力派人物首 次公然聚众反抗朝廷，此事件虽使河北、山西以外的地区得以免于义和团运动及八国联军战乱的 波及，但同时此事也使得清廷威信扫地：东南众大臣抵制的慈禧太后，事后不但不敢处罚他们， 甚至还表扬他们“度势量力，不欲轻构外衅，诚老成谋国之道” ，太后與皇室的虚弱乏力表露无 遗；而各省亦因八国联军入侵而自觉需有自卫的武力需要，因此清廷治下各省及各实力人物由此 开始军阀化。
巨额赔款加重了中国人民的 负担，使中国税收受到列强 控制。
在北京东交民巷设立“使馆界”，界 内不许中国人居住，各国驻兵保护。
拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派 兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略 要地。 惩办义和团运动中参加反帝斗争的官
《太平天国运动》列强的侵略与中国人民的抗争课件
列强的侵略与中国人民的抗争
第课 太平天国运动
知道洪秀全，了解太平天国运动的兴衰。
共同探究:太平天国运动体现了新时代农民战争的哪些重大 特点？试从历史的角度分析产生这些特点的原因？
特点：在反对封建主义的同时,又担负起反对外来侵略的任 务。后期洪仁玕提出了第一个在中国发展资本主义的方案《资 政新篇》。 原因：鸦片战争后,列强迫使中国签订了一系列不平等条约，中 国社会性质、社会主要矛盾发生变化，中国人民面临反侵略反 封建的双重革命任务。
《第二次鸦片战争》列强的侵略与中国人民的抗争 精品课件
内的金银财宝，并劫走所有能搬动的珍贵文物，然后纵火焚毁了全园 建筑。这个经过清朝一百多年经营、汇集中国人民血汗的结晶，中西 结合、聚集古今艺术品而成的壮丽宫殿和园林，顿时变成了废墟。法 国大文学家雨果在公元1861年写给朋友的信中，愤怒地斥责英法侵 略者的这一罪行。他写道:“在两个胜利者瓜分赃物的条件下，圆明园 大规模地遭到蹂躏。我们欧洲人是文明人，在我们眼中，中国人是野 蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么？”
材料所述“欧洲人是文明人，中国人是野蛮人”的观点是否恰 当？
不恰当。英法联军的贪婪、强盗本性，疯狂地破坏了人类文化 遗产，是对他们是“文明人”的绝妙讽刺。
名言摘抄
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
材料所述“欧洲人是文明人，中国人是野蛮人”的观点是否恰 当？
不恰当。英法联军的贪婪、强盗本性，疯狂地破坏了人类文化 遗产，是对他们是“文明人”的绝妙讽刺。
名言摘抄
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《第二次鸦片战争》列强的侵略与中国人民的抗争PPT课件
性，疯狂地破坏了人类文化遗产，是对他们是“文明人”的绝妙讽刺。
第3课 第二次鸦片战争
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简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
北京是中国七大古都之一，有许多珍贵的历史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北风光的“万园之园”——圆明园。它综合了中西建筑的精粹，收藏着难以数计的奇珍异宝、艺术精品、古玩字画、图书典籍。然而，当我们前往北京参观游览时，看到的却是断壁残垣，园内的古籍珍宝荡然无存。 你知道是什么原因导致这一现象的出现吗？圆明园的断壁残垣又说明了什么问题？带着这些疑问让我们走进历史，了解第二次鸦片战争期间列强侵华罪行及中国人民的反抗。
阅读材料: 英法侵略军到了北京城外，首先绕到西北郊的圆明园，抢夺园内的金银财宝，并劫走所有能搬动的珍贵文物，然后纵火焚毁了全园建筑。这个经过清朝一百多年经营、汇集中国人民血汗的结晶，中西结合、聚集古今艺术品而成的壮丽宫殿和园林，顿时变成了废墟。法国大文学家雨果在公元1861年写给朋友的信中，愤怒地斥责英法侵略者的这一罪行。他写道:“在两个胜利者瓜分赃物的条件下，圆明园大规模地遭到蹂躏。我们欧洲人是文明人，在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么？” 材料所述“欧洲人是文明人，中国人是野蛮人”的观点是否恰当？
第3课 第二次鸦片战争
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简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
北京是中国七大古都之一，有许多珍贵的历史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北风光的“万园之园”——圆明园。它综合了中西建筑的精粹，收藏着难以数计的奇珍异宝、艺术精品、古玩字画、图书典籍。然而，当我们前往北京参观游览时，看到的却是断壁残垣，园内的古籍珍宝荡然无存。 你知道是什么原因导致这一现象的出现吗？圆明园的断壁残垣又说明了什么问题？带着这些疑问让我们走进历史，了解第二次鸦片战争期间列强侵华罪行及中国人民的反抗。
阅读材料: 英法侵略军到了北京城外，首先绕到西北郊的圆明园，抢夺园内的金银财宝，并劫走所有能搬动的珍贵文物，然后纵火焚毁了全园建筑。这个经过清朝一百多年经营、汇集中国人民血汗的结晶，中西结合、聚集古今艺术品而成的壮丽宫殿和园林，顿时变成了废墟。法国大文学家雨果在公元1861年写给朋友的信中，愤怒地斥责英法侵略者的这一罪行。他写道:“在两个胜利者瓜分赃物的条件下，圆明园大规模地遭到蹂躏。我们欧洲人是文明人，在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么？” 材料所述“欧洲人是文明人，中国人是野蛮人”的观点是否恰当？
《第二次鸦片战争》列强的侵略与中国人民的抗争3PPT课件 图文
1、第二次鸦片战争爆发的时间、原因、
侵略国、结果、影响； PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/
6.第二次鸦片战争前后，俄国利用英法联军侵略中国 的机会，趁火打劫，用卑劣的手段迫使清政府签订了
一系列不平等条约，共侵占了中国领土（ C）
A.100万平方千米 B.80万平方千米 C.150多万平方千米 D.120多万平方千米
一、鲁迅是一个非常勤奋的 人 鲁迅的勤奋，我想不用我细说大 家都是 很明白 的。在 鲁迅的 散文《 百草园 和三味 书屋》 中，鲁 迅讲过 关于上 学迟到 的故事 ，后来 他在桌 子上刻 了个“ 早”字 ，当作 了他一 生的座 右铭。
沙俄侵占我国北方领土：总面积：_1_5_0_多__万__平__方__公__里___
练一练 1.对中国发动第二次鸦片战争的国家是 （ A ）
A.英、法
B.美、俄
C.英、美
D.法、俄
2.1860年洗劫焚烧圆明园的两个强盗是（ B ）
A.俄国和美国 C.美国和日本
B.英国和法国 D.英国和德国
3.规定将中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北的领土割给俄国
西北地区
面积
共计 150多 万平方 公里
本课小结
第二次鸦片战争 原因：_进__一__步__打__开__中__国__市__场_______________ 时间：1_8_5_6_年__—__1_8_6_0_年 侵略国家：_主__凶__：__英__法__,_帮__凶__：__美__俄__ 侵略暴行_火__烧__圆__明__园__ 结果：_签__订__《__北__京__条__约》 影响：_中__国__丧__失__更__多__主__权__，__进__一__步_加__深__半__殖__民__地__化__的__程__度__。____
中职历史 第13课 列强的侵略与中国人民的抗争(课件)
外政策 3、林则徐的禁烟运动（导火索）
一、中英鸦片战争
（二）鸦片战争的过程
说一说：鸦片战 争的经过
一、中英鸦片战争
（三）《南京条约》的内容和危害 英国获得领事裁判权， 片面最惠国待遇，在通 商口岸租地建房的权利
《南京条约》附约《虎门条约》
鸦片战争：中国双半社 会的开端
条款
影响
割地 赔款 通商口岸 协定关税
一、中英鸦片战争
（一）鸦片战争的背景
林则徐虎门销烟 时间：1838年3月----1839年6月 措施：禁止走私鸦片；收缴鸦片； 整顿海防；销毁鸦片
若鸦片一日未绝， 本大臣一日不回， 誓与此事相始终，
断无中止之理。
一、中英鸦片战争
（一）鸦片战争的背景
“这是我大英帝国的奇耻大辱，我要
总结：鸦片战争的背景？
英国人梦想，“只要是中国人每人每年需要一个棉
你能结合当时中国的实际分
织睡帽，那英国兰现有的工厂就已经供不应去了”。
析一下造成这种现象的原因
但是睡帽与袜子的市场消失了，因为中国人不用睡
吗？英国商人是如何改变这
帽，多数贫穷的中国人更是买不起不如土布耐穿的
一局面的？
洋布……
一、中英鸦片战争
（四）第二次鸦片战争（1856年-1860年） 第一阶段：1856-1858《天津条约》 第二阶段：1858-1860《北京条约》火烧圆明园
观朝鲜：东学党起义
材料1:1894年，朝鲜发生东学党起义。应朝鲜 国请王请求，清政府派兵帮助镇压。日本也乘机 出兵朝鲜。东学党起义平息后，日本继续增兵 朝鲜，蓄意挑起战争。 材料2:“促成中日冲突,实为当前之急务,为实行 此事,可采取任何手段。” ——[日]陆奥宗