向 英 雄 致 敬.ppt2
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2024年秋一年级上册2我爱我们的祖国 课件(共45张PPT)
人民大会堂
人民大会堂是全国人民代表大会和全国人大 常委办公的地方，是党中央、国务院和各人民团 体政治活动的重要场所。
活动3：认识长江、黄河
当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁；
当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。 啊，我们爱你，中国！
雅鲁藏布江
我们爱你——桂林山水的清奇俊秀，
行升旗仪式，你会（ C ） A 冲进教室，躲在里面不出来 B 直奔操场，排到班级的队伍中 C 马上立正行队礼
（2）你发现邻居家的小弟弟正在一面国 旗上画画，你会（ ）
A 和他一起画 B 上前制止，告诉他不能在国旗上涂画 C 随他去，就当没看见
（2）你发现邻居家的小弟弟正在一面国旗 上画画，你会（ B ）
国旗下的宣誓
我是中国人，我永远忠于五星红旗所代表的 国家——中国，并为中华民族的伟大复兴贡献自 己最大的力量！我爱我们的祖国！
活动2：认识北京天安门
北京天安门
天安门广场，位于 北京市中心，南北长 880米，东西宽500米， 面积达44万平方米，可 容纳100万人举行盛大 集会，是世界上最大的 城市广场。
A 和他一起画 B 上前制止，告诉他不能在国旗上涂画 C 随他去，就当没看见
《中华人民共和国国旗法 》
第三条 中华人民共和国国旗是中华人民 共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应 当尊重和爱护国旗。
国旗国旗我爱您
1990年5月,联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未 来”的活动。梁帆带着中国儿童的重托,飞往荷兰。她被安排在舒适的宾馆里,同来自世界 各国的小兄妹相会,那是一种多么幸福的事情!活动开始了,宾馆门前升起了50多个国家的旗 帜，梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国旗,但是她始终没有找到。为什么在这样大 型的国际会议上,却没有中国国旗呢?梁帆立即找到会议组织者,严正要求：“一定要升起 中国国旗,因为我是代表中国来的!”临到吃午饭,会议组织者也没有把中国国旗升起来,梁 帆把会议组织者拉到餐桌前,指着餐桌上的粉红色桌布说：“如果你们找不到中国国旗,好 办,我就把桌布染红,做一面中国国旗!”梁帆的爱国行为深深地打动了会议组织者,这件事 很快传开,受到组委会的重视,他们马上安排人找到一面中华人民共和国国旗,把它升起在 宾馆前。梁帆的行为也因此受到各国与会代表的敬佩,纷纷称赞她是“合格的中华人民共 和国的代表”。
第7课《最可爱的人》课件(共60张PPT)
整体感知 1.读课文，说说作者为什么认为志愿军战士是最可爱的人呢?
他们的品质是那样的纯洁和高 尚,他们的意志是那样的坚韧和 刚强，他们的气质是那样的淳 朴和谦逊，他们的胸怀是那样 的美丽和宽广!
整体感知 2.作者是用哪些事实来展示志愿军战土的崇高品质的?
松骨峰战斗; 烈火中救小孩; 在防空洞与战士谈话。
深入探究
三个事例从战斗、救人、思想三个方面分别表现了战士们的可爱,具有典型性。 三个事例的侧重点不同,松骨峰战斗写的是与敌人打仗,表现的是志愿军战士对敌 人的恨，能体现志愿军战士的革命英雄主义精神;马玉祥救儿童表现的是志愿军 战士对朝鲜人民的爱，能体现志愿军战士的高尚的国际主义精神;防空洞谈话表 现的是志愿军战士对党、对祖国、对人民的无限忠诚,能体现志愿军战士的崇高 的爱国主义精神。不同的事例从不同的角度揭示了“最可爱”的内涵,丰富生动, 形象感人。
③战士们阻击敌人的阵地只是汽车路边一个低低的光光的小山冈，地形极为不利， 但是战士们坚持激战八个小时，使得我们部队的主力赶上来,聚歼了敌人。这种坚守 阵地的钢铁意志、宁死不屈、绝不后退、与敌人血战到底的精神最可爱。
④战后的阵地令人震撼:战士们的枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们 的遗体，保留着各种各样的姿势——有的抱着敌人的腰,有的掐住敌人的头，有的掐 住敌人的脖子,有的用手榴弹把美国鬼子敲得脑浆迸裂,有的嘴里还衔着敌人的半块耳 朵……这种钢铁般的意志、与敌人同归于尽的牺牲精神最可爱。
字词梳理
rèn 坚韧
èn 摁倒
huò 豁亮
字音字形
chún 淳朴
bèng 迸裂
biē 憋闷
yú 隅
bāi 掰断
bà 犁耙
字词梳理
sāi 塞苹果
“敢教日月换新天”——革命建设豪情——选择性必修二第一单元课件
国
果，进行批注。再结合曾经读过的毛泽东诗词，从 国家领导的视角，说说你读出了一个怎样的毛泽东
大
形象。
要求：（1）用一句话概括你读出了一个怎样的
业
毛泽东形象；（2）朗读你勾画的 3 处最能表达革命
豪情的语句；（3）分别说明这 3 处语句是如何体现
你读出的毛泽东的形象的。
建 国 大 业
5. 阅读戴锡琦的《中国人民站起来了》赏析（戴锡琦《中国演 讲辞珍品赏析》），结合课文填写“记录表 2”，记录你对课 文新的发现和收获，小组内交流。
缅怀
为民族独立和人民革命战争牺牲的英雄永垂不朽! 向为新中国建设事业奋斗毕生的英雄致敬！
文体
撰稿人
战争岁月 建国大业 艰苦奋斗 回归祖国 展望未来
撰
3. 撰稿人按照“学习任务单 5”中的要求，独立完成
所负责板块的文稿撰写和配图任务。配图要求：各
写
板块配图1~3幅，整个专刊的图片总数不超过 10 幅
专
，配图须与板块内容相符。 4. 将组员的作品组合成完整的国庆专刊（纸质版和
刊
电子版各一份），进行设计、排版，完成后分别投 稿到校报和学校微信公众号。
撰 写 专 刊
2. 小组交流合作，完成撰稿的准备和设计工作。 要求：（1）确定专刊的大标题、配图；（2）确定各个板块的位置、 版面大小；（3）明确分工，每人负责一个板块的文稿撰写和该板 块的配图。（4）小组合作填写“学习任务单 5”，小组成员在自己 所负责的板块“撰稿人”一栏签名。
专刊板块
内容要点
回 归 祖 国
2. 阅读刘保全的《实录性新闻的范例——评〈别了，“不 列颠尼亚”〉》。与常见的新闻消息相比，这篇新闻在写法 上有何特殊之处？多次使用精确的时间有何表达效果？
《人民英雄永垂不朽》精品PPT课件
合作探究
齐读开头和结尾两段文字，说说作者 瞻仰前的心情和瞻仰后的感受。
瞻仰前的心情——万分崇敬；瞻仰 后的感受——再一次默默致敬。
开头一段介绍人民英雄纪念碑的总 体特点：巍峨、雄伟、庄严；结尾一段 概括了兴建人民英雄纪念碑的意义：再 现了新中国的“艰苦道路”，革命先烈 的“光辉业绩”，以及中国人民付出的 “巨大代价”。
人民英雄纪念碑是1949年奠基的。碑文 中的“三年以来”“三十年以来”“一 千八百四十年”的含义是什么？人民英 雄纪念碑纪念的是哪些英雄？
“三年以来”是指中国新民主主义 革命阶段中1946年至1949年最后三年的 解放战争时期；
“三十年以来”是指从1919年“五 四运动”至1949年中国新民主主义革命 胜利的整个历史时期；
背景链接
人民英雄纪念碑于1952年8月动工， 经过五年修建，到1958年4月22日建成。 作者周定舫在纪念碑揭幕前怀着崇敬的 心情瞻仰纪念碑，写下了《人民英雄永 垂不朽》一文，该文向全国人民及时介 绍了这座表达亿万人民缅怀革命先烈之 情的雄伟建筑。
字音字形
矗(chù)立 奠(diàn)基 砌(qì)墙 镏(liú)金 天堑(qiàn)
合作探究
分析下面各句所用的说明方法及其作 用。
（1）它像顶天立地的巨人一样矗立在广 场南部。
打比方，形象生动地说明了纪念碑 的雄伟的特征。
合作探究
（2）这是中国自古以来最大的一座纪 念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有 10层楼那么高， 比纪念碑对面的天安 门还高4.24米。
列数字、作比较，具体而形象地说 明了人民英雄纪念碑的高度，突出了人 民英雄纪念碑巍峨、雄伟的特点。
合作探究
第3段主要介绍了哪些内容？记叙部分运 用了什么方式？
《人民英雄永垂不朽》精美课件
巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。 永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨 灭。 挑衅：借端生事，企图引起冲突或Z争。
正标题：人民英雄永垂不朽
1.标明作者要歌颂的对象。 2.揭示全文中心思想。
副标题：瞻仰首D人民英雄纪念碑
1.标明了本文说明的对象。 2.表现出作者对革M先L万分崇敬的心情。
不能。“至少”表示最小限度，说明了这些浮雕可以保持在 800到1000年以上，如果去掉后就变成了只能保持800到1000年， 讲话太绝对了。这个词体现了说明文语言准确严谨的特点，所以不 能删。
拓展延伸
阅读刘成章的《读碑》，进一步领会人民英 雄纪念碑的意义。
人民英雄纪念碑简介
1949年9月，中国人民ZZ协商会Y第一届全体会Y作出决议， 在天A门广场兴建人民英雄纪念碑。建造人民英雄纪念碑收到 200多份设计方案，1951年G庆决定以梁思成的设计方案为主， 再综合另外3个方案来建筑纪念碑。
1952年8月1日正式动工兴建。碑芯巨石重达百吨，自青岛 运到北京，成品高14.7米，宽29米，厚1米，重60吨。碑身由 413块花岗岩组成，碑基由17000多块花岗岩和汉白玉组成， 面积3000多平方米。碑座四面嵌着10幅巨大的浮雕。人民英雄 纪念碑矗立在天A门广场中Y，与天A门遥遥相对，上有M题词 “人民英雄永垂不朽”，背面碑文由M起草，Z书写。
5、文章都用到了哪些说明方法？试一一举例 并谈谈其表达效果。
（1）它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。
这句话用了打比方的说明方法，生动形象地 说明了人民英雄纪念碑高大巍峨的特点。
（2）这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地 面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑 对面的天A门还高4.24米。
第2课抗美援朝(共26张PPT)
《最可爱的人》
谁是你那最可爱的人，是向你举手敬礼的人； 谁是你那最敬爱的人，是红星当头微笑的人。 谁是你那最心爱的人，是佩戴领章最红的人； 谁是你心里不舍的人，是鲜血铸就爱你的人。 捍卫祖国我奋勇献身，保卫家乡奉献我青春; 人民有难我奋不顾身，钢铁战士的中国军人。
小结
抗 威胁 中 请求 援
美
朝
保家卫国
进行这场战争的目的是（ B ）
A、打败日本法西斯
B、抗美援朝，保家卫国
Hale Waihona Puke C、打倒国民党反动派 D、反抗苏联的霸权主义
3.周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民决不能容 忍外国侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆 行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利， 使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场
克拉克 李奇微
边
谈
克拉克在他所著的回忆录《从 多瑙河到鸭绿江》中说：“我是 历史上第一个在没有胜利的停战 协定上签字的美军司令官。”
1953年7月 作战双方在板门店签署停战协定
抗美援朝对中国的影响？
材料一：“中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人 轻视的世界大国。”
——英国学者奥内尔《清长之战》
邓芳芝
……
毛岸英
职志“击他作后英部 主 为志中，战，将遭 今席 了司。致图岸我敌 晨勋 人”主使。英送机 ，鉴 民的席被慌又入狂 我： 的好的敌中返安轰 “ 事参爱机未回全滥 志 业谋子的能指地炸 司
彭 光岸、汽劝挥域，” 德 荣英我油告部。毛指 怀 殉同们弹住取尔岸挥
我记得： 从收到这封电报起，主席整整一
第2课 抗美援朝
一 抗美援朝保家卫国
中国
鸭绿江
背景： （1）1950年6月，朝鲜内 战爆发。美国悍然出兵侵 略朝鲜，以美军为主的所 谓“联合国军” 越过
《中国人民站起来了》ppt课件25张
小属性。
的主旨更为深刻和丰富。 2.语言通俗易懂、情感充沛。 课文作为一篇讲话稿，语言通俗易懂且准确，如，“中国人民的大多数已经获得了解放” “取得了基本的胜利”等；文中还有很多充满感情色彩的语句，使讲话掷地有声、富有感染力， 如，“和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地” “一切困难都将被全国人民的 英勇奋斗所战胜”“永垂不朽”等。
了不可磨灭 的印象。
2让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国
人民的不屈不挠 的努力必将稳步地达到自己的目的。 3在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！
1.快速浏览课文，找到逻辑线索
明确 回顾历史--立足当下--展望未来
思考问题，初读课文把以下内容概括或者勾划出来.
这篇开幕词，介绍了中国人民政治协商会议的召开背景，回顾了中国人民的
斗争历程，道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性。同时，指明了
全国人民当前需要注意的问题，并对国家的发展做出规划。本文处处洋溢着
人民解放战争胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。
小结
会议召开背景中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百
1.明确字音召开（zhào） 勉强（qiǎng）妥协（tuǒ xié）复辟（bì） 警惕（tì） 侮辱（wǔ rǔ） 2.解释词语 不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。 永垂不朽：是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。 繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。 例句 1那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下
党一道开过一次政治协商会议。（2）使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶
们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，
的主旨更为深刻和丰富。 2.语言通俗易懂、情感充沛。 课文作为一篇讲话稿，语言通俗易懂且准确，如，“中国人民的大多数已经获得了解放” “取得了基本的胜利”等；文中还有很多充满感情色彩的语句，使讲话掷地有声、富有感染力， 如，“和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地” “一切困难都将被全国人民的 英勇奋斗所战胜”“永垂不朽”等。
了不可磨灭 的印象。
2让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国
人民的不屈不挠 的努力必将稳步地达到自己的目的。 3在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！
1.快速浏览课文，找到逻辑线索
明确 回顾历史--立足当下--展望未来
思考问题，初读课文把以下内容概括或者勾划出来.
这篇开幕词，介绍了中国人民政治协商会议的召开背景，回顾了中国人民的
斗争历程，道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性。同时，指明了
全国人民当前需要注意的问题，并对国家的发展做出规划。本文处处洋溢着
人民解放战争胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。
小结
会议召开背景中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百
1.明确字音召开（zhào） 勉强（qiǎng）妥协（tuǒ xié）复辟（bì） 警惕（tì） 侮辱（wǔ rǔ） 2.解释词语 不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。 永垂不朽：是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。 繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。 例句 1那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下
党一道开过一次政治协商会议。（2）使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶
们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，
历史英雄人物故事PPT模板
赵一曼
1931年九一八事变后，赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争。
1934年担任中共珠河中心县委委员兼铁道北区委书记，组织抗日自卫队， 与日军展开游击战争。
1935年担任东北人民革命军第3军第1师第2团政委，11月，与日伪军作战 时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报，找 了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后，连夜对其进行了严酷的审讯。
历史英雄
人物的故事
中小学了解学习历史英雄主题班会
1
永远的丰碑-杨靖宇
2 “我是中国人”吉鸿昌
3
炸碉堡-董存瑞
4
放牛娃-王二小
5 舍身堵枪眼的英雄-黄继光
6
少年英雄-邱少云
7 红枪白马女政委-赵一曼
8
反满抗日-赵尚志
9
八女投江 宁死不屈
10
狼牙山五壮士
第01部分
永远的丰碑杨靖宇
永远的丰碑- 杨靖宇
著名的抗日民族英雄、东北抗日联军创建人和领导人杨 靖宇牺牲后，当残忍的日军割头剖腹，发现他的胃里尽 是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食，也无不为之震惊。
永远的丰碑- 杨靖宇
杨靖宇
杨靖宇
1905年生于河南省确山县。 1926年加入中国共产主义青年团。 1927年4月参与领导确山农民暴动，同年5月转入中国共产党。 大革命失败后，组织确山起义，任农民革命军总指挥。 1928年后，在河南、东北等地从事秘密革命工作。曾5次被捕 入狱，屡受酷刑，坚贞不屈。
他带领2名战士勇敢机智地连续摧毁敌人几个火力点，一名战友 不幸牺牲，另一名战友身负重伤，他的左臂也被打穿。面对敌 人的猛烈扫射，他毫无畏惧，忍着伤痛，迅速抵近敌中心火力 点，连投几枚手雷，敌机枪顿时停止了射击。
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向英雄致敬
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•பைடு நூலகம்
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英 雄 伴 我 成长
“红星闪闪放光彩，红星闪闪……” 红星闪闪放光彩，红星闪闪……” 唱着英雄的赞歌，听着英雄的故事， 我们不断成长。英雄用美好的青春、 闪光的年华，迎来了春天，迎来了 光明。在我们成长的道路上，英雄 的光辉事迹不断激励我们，给予我 们力量去克服困难，不断前进。
通
知
五（1 五（1）中队全少先队员： 中队定于4 15日举行“向英雄致敬” 中队定于4月15日举行“向英雄致敬” 主题汇报活动会。各小队要围绕主题进行 各种形式的表演活动，希望队员能大显身 手，一起来表达我们对英雄的崇敬之情。
中队委员会 4月5日
唱英雄赞歌
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•பைடு நூலகம்
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英 雄 伴 我 成长
“红星闪闪放光彩，红星闪闪……” 红星闪闪放光彩，红星闪闪……” 唱着英雄的赞歌，听着英雄的故事， 我们不断成长。英雄用美好的青春、 闪光的年华，迎来了春天，迎来了 光明。在我们成长的道路上，英雄 的光辉事迹不断激励我们，给予我 们力量去克服困难，不断前进。
通
知
五（1 五（1）中队全少先队员： 中队定于4 15日举行“向英雄致敬” 中队定于4月15日举行“向英雄致敬” 主题汇报活动会。各小队要围绕主题进行 各种形式的表演活动，希望队员能大显身 手，一起来表达我们对英雄的崇敬之情。
中队委员会 4月5日
唱英雄赞歌