分生作业
高考生物一轮复习 课时作业16 观察根尖分生区组织的有丝分裂(含解析)-人教版高三全册生物试题

课时作业16 观察根尖分生区组织的有丝分裂基础巩固1.下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是( )A.培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C.漂洗的目的是洗去解离液,所用的时间比解离短D.观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的正在分裂解析:培养洋葱根尖时,若不经常换水,根尖无氧呼吸产生酒精,酒精积累对根系生长不利,根部细胞大量死亡,导致烂根,A正确;解离的目的是让细胞相互分离,解离液中的盐酸和酒精会杀死细胞,B错误;漂洗的目的是洗去解离液,漂洗时间约10分钟,解离时间为3~5分钟,故漂洗所用的时间比解离长,C错误;显微镜下观察到的都是死细胞,观察不到细胞正在分裂的现象,D错误。
答案:A2.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如下表所示(“+”表示操作,“-”表示未操作):则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚解析:解离的目的是用解离液使细胞分散开,甲未解离,细胞相互重叠;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色,乙未漂洗,影响染色效果,染色体着色很浅不清楚;5~7 mm处为伸长区细胞,已失去分裂能力,染色体呈染色质状态,观察不到染色体。
答案:C3.如下图为显微镜下观察用家鸽肝脏制作的临时装片结果。
下列说法正确的是( )A.细胞甲中染色体组数最多,便于观察染色体形态B.DNA复制所导致的染色体数目加倍发生在细胞乙C.交叉互换会导致细胞丁移向两极的基因组成不同D.细胞丙和戊中细胞核结构及染色体形态变化相反解析:细胞甲处于有丝分裂中期,染色体形态稳定,数目比较清晰,便于观察染色体形态,染色体组数最多为有丝分裂后期,A项错误;细胞乙处于有丝分裂间期,DNA复制所导致的DNA数目加倍发生在细胞乙,B项错误;细胞丁处于有丝分裂后期,不会发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,C项错误;细胞丙和戊分别处于有丝分裂的前期和末期,前期染色质螺旋化成为染色体,核膜逐渐消失、核仁逐渐解体,末期染色体解开螺旋成为染色质,核膜、核仁重新出现,即细胞丙和戊中细胞核结构及染色体形态变化相反,D项正确。
高中生物 6.1细胞的增值-动植物细胞有丝分裂的比较、无丝分裂及观察有丝分裂的实验课时作业 新人教版

第27课时动植物细胞有丝分裂的比较、无丝分裂及观察有丝分裂的实验目标导航 1.描述动植物细胞有丝分裂过程的异同,说明有丝分裂的意义。
2.简述细胞的无丝分裂。
3.描述“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验,熟练使用高倍显微镜。
一、动植物细胞有丝分裂的不同、有丝分裂的意义1.动物细胞的中心粒在________倍增,进入分裂期后,一组中心粒位置不变,另一组中心粒移向__________,两组中心粒发出__________形成纺锤体。
2.分裂末期,细胞膜从细胞的中部____________,把细胞缢裂成两部分。
3.意义(1)将亲代细胞的____________经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到______________中。
(2)由于染色体上有____________,因而在细胞的亲代和子代间保持了____________的稳定性。
二、无丝分裂1.特点:分裂过程中不出现__________和__________的变化。
2.过程(1)________先延长,中部向内凹进,缢裂成两个__________。
(2)整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个__________。
3.实例:____________的无丝分裂。
三、观察根尖分生组织的有丝分裂1.实验原理(1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等______________。
由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于________________的细胞。
(2)高倍镜下观察各个时期细胞内____________的存在状态,就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期,进而认识有丝分裂的完整过程。
(3)染色体易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色,有利于观察。
2.实验步骤(1)洋葱根尖的培养:实验前3~4 d,待根长到________。
(2)装片的制作该过程主要包括:取材、________、________、________、制片。
植物学练习题

植物细胞与组织作业一.简答题1植物细胞的初生壁和次生壁有什么区别?①初生壁的主要成分是纤维素、半纤维素和果胶,一般较薄,质地柔软,具较好的通透性和可塑性。
所有细胞都具有初生壁。
初生壁存在于所有活的植物细胞。
初生壁位于胞间层的内侧,中胶层和次生壁之间,是细胞生长过程中形成的壁层,一般较薄,具有弹性可随细胞的伸长而延长。
初生壁在生长中的细胞中形成,在不同细胞中分子组成并无很大差异,但是其超微结构仍有很大变化。
厚壁组织和表皮细胞的初生壁则厚得多且由多层组成。
②次生壁的主要成分是纤维素,含有少量半纤维素,常含有木质。
一般较厚,质地坚硬,有增强细胞壁机械强度的作用。
并不是所有细胞都具有次生壁。
次生壁是细胞停止生长后,在初生壁内侧继续积累的细胞壁层。
次生壁出现在初生壁之内,一般较厚,而且坚硬,常出现在起机械支持和输导作用的植物细胞中,如导管,管胞,厚壁细胞、纤维细胞等。
次生壁的主要成分除多糖外,还有木质素,木栓质,角质和蜡质等填充物,填充物的不同使壁的性质发生各种变化。
2什么是有丝分裂?分为哪几个时期?各时期有什么特点?有什么重要意义?①细胞分裂中最普遍的一种方式。
分裂时,染色体同时复制,所产生的2个子细胞都有与亲代相同数目的染色体。
由于在两颗中心粒之间出现丝样纺锤体,故称有丝分裂。
时期及特点:①间期:染色体复制,有关蛋白质合成前期:核仁解体,核膜消失;染色质逐渐变成染色体;纺锤体形成等中期:每条染色体的着丝粒排列在赤道板上,染色体形态稳定,可用于各种形态学的分析后期:着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,形成两条子染色体;子染色体在纺锤丝的作用下移向两级末期:核膜核仁重新出现;染色体逐渐变成染色质:纺锤体消失③重要意义:保持细胞遗传的稳定性。
3厚角组织和厚壁组织有什么区别?①厚壁组织细胞的整个细胞壁都均匀增厚,而厚角组织细胞仅细胞壁角落部分加厚,细胞壁具有不均匀的增厚。
②厚角组织壁增厚的成分为纤维素、果胶质和半纤维素;厚壁组织有均匀增厚的次生壁,主要壁成分为纤维素、半纤维素和木质素。
分生组织的形态结构和功能

分生组织的形态结构和功能
分生组织的形态结构如下:
1、顶端分生组织:位于根、茎及其分枝顶端。
由于它们的活动,使根、茎得以伸长,长出侧根、侧枝、新叶和生殖器官。
组成顶端分生组织的细胞小而呈等径的多面体,细胞壁薄,细胞核大且位于细胞的中央,细胞质浓厚,液泡小而分散。
2、侧生分生组织:纵贯根、茎,位于其周围靠近器官边缘的部分,一般为一、二层细胞所构成的圆筒形或带状结构。
包括维管形成层(即形成层)和木栓形成层。
前者的活动,使植物的根和茎得以不断增粗,后者的活动使长粗的根和茎的表面及受伤的器官的表面形成新的(次生的)保护组织。
3、居间分生组织:位于成熟组织之间,是顶端分生组织在某些器官中的局部区域的保留。
主要存在于多种单子叶植物的茎和叶中。
例如,在水稻、小麦等谷类作物茎的节间基部保留有居间分生组织,其活动的结果,使茎节急剧伸长,以完成拔节和抽穗。
分生组织的功能如下:
1、产生其他各种组织:分生组织分裂所产生的细胞排列紧密,无细胞间隙;细胞壁薄,细胞质浓厚,细胞体积较小,一般呈等径多面体,细胞核大,一小部分仍保持高度分裂的能力,大部分则陆续长大并分化为具有一定形态特征和生理功能的细胞,构成植物体的其他各种组织。
2、使植物体得以生长:分生组织的活动使植物体不同于动物体和人体,可以终生增长。
2019高中生物细胞分裂课时作业试题

1.2.3.D.4.5.6.7.细胞分裂课时检测试题有丝分裂(1)下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述,A.分裂间期进行DNA复制C.中期是观察染色体形态的最佳时期下列关于有丝分裂的叙述,正确的是A.前期进行DNA复制C.后期染色体的着丝粒一分为二D.错误的是・・ B.前期开始出现染色体和纺锤D.末期进行着丝粒的分裂B.中期形成纺缍体末期染色体缩短到最小程度右图表示动物细胞有丝分裂某个时期的模式图,A.前期B.中期末期有丝分裂过程中,染色质丝螺旋化形成染色体发生在A.前期 B .中期 C.后期 D. 末期细胞周期中,DNA的复制发生在A. G]期B. S期C. G2期D.下列关于动物细胞有丝分裂变化的叙述,A.前期完成中心体复制C.后期形成纺锤体玉米体细胞有20条染色体,正常情况下正确的是B. 中期染色体的着丝粒分裂D.末期重新形成核膜玉米根尖分生区细胞经过一次有丝分裂后,产生的每个子细胞中,染色体数目为A. 20 条B. 30 条C. 40 条D. 50 条8.下列关于高等植物细胞周期和有丝分裂的叙述,正确的是A. S期进行DNA复制并有大量的核糖体增生B.中期可观察到核膜解体形成的小泡C.后期中心体发出的纺锤丝将染色体拉向两极D.末期赤道面向四周扩展形成新的细胞壁9.右图为细胞周期示意图,正确表示一个细胞周期的是A. a—aB. b-b第9题图C. c-cD. d-d10.下列关于动、植物细胞有丝分裂区别的叙述,正确的是庆.染色体复制的时期不同 B.子细胞的数目不同。
染色体复制的次数不同 D.胞质分裂过程不同11.生化分析得知,处于分裂间期的细胞中脱氧核甘酸含量开始很低,不久便急剧增加,以后又逐渐降低到初始水平,随着脱氧核甘酸含量的动态变化,DNA聚合酶的活性也发生变化。
这一事实表明A.间期是新的细胞周期的开始B.间期细胞内进行DNA复制C.间期细胞内进行RNA复制D.间期细胞内完成RNA转录12.【加试题】下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述,错误的是・・A.细胞处于S期时,显微镜下能观察到核仁B.蛙胚卵裂球细胞周期变短,子细胞体积变小C.蛙胚卵裂期细胞G2期显著缩短,细胞分化变快D.在缺乏营养物质的培养液中培养细胞,可得到大量的G1期细胞13.【加试题】某个具有分裂能力的动物细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核甘酸的培养基中,完成第一个细胞周期后,转移到不含放射性标记的培养基中,继续培养至第二个细胞周期的分裂中期,细胞内放射性的标记情况是A.每条染色体中有一条染色单体被标记B.每个DNA中有一条脱氧核昔酸链被标记C.半数的染色体中有两条染色单体被标记D.半数的DNA中有两条脱氧核昔酸链被标记第2课时有丝分裂(2)1.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是A.癌细胞容易转移B.植物细胞不具有全能性C.衰老的动物细胞呼吸变快D.蝌蚪尾的消失是通过细胞增殖实现的2.受精卵经多次分裂产生形态、结构和功能不同的后代细胞,发生这种差异的过程称为A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞凋亡3.下列关于癌细胞的叙述中,错误的是・・A.具无限增殖的能力B.不容易在组织之间转移C.质膜表面粘连蛋白很少或缺失D.由正常细胞发生突变而形成4.下列关于生命活动的描述,正确的是A.由于癌细胞表面粘连蛋白减少或缺失,导致癌细胞能无限增殖B.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡C.衰老细胞多数酶的活性降低D.细胞分化过程中遗传物质发生改变5.下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是B.细胞膜的通透性降低A.新陈代谢速度减慢C.遗传物质和细胞功能发生改变D.细胞的形态结构和功能发生改变6.人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来,但是红细胞和白细胞的形态结构功能并不同。
高中生物学新课程必修1实验教学设计12: 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

思考、讨论、回答
通过动手绘图的方 式,巩固、加深学 生对知识点的理解 和记忆。
引导学生完全理解 实验内容,做到不 仅知其然并且知其 所以然。
环节五 分享与交流
组织学生交流、讨 论实验过程、结果 和收获
学生分享自己的实验成果, 分析实验的成功或失败的原 因,交流心得和体会。
培养学生的合作交 流意识与能力。
实验创新
通过利用农村购买的土蒜在浸水海绵上培养根尖,有效解决 了超市洋葱、大蒜不能生根的问题。
教师活动
学生活动
设计意图
环节一 情景导入
复习提问:植物有
丝分裂过程划分为
哪几个时期?有丝 思考、讨论、回答 分裂中各个时期细
实
胞染色体有哪些行 为变化?
复习巩固所学内 容,同时为实验做 铺垫。
验
环节二 实验探究
设 细胞有丝分裂临时 所处时期以及判断依据
不同时期的依据,
计 装片的制作
3.巡回检查,对比 找出最为清晰且具 代表性的细胞,组 织学生观看并回答 细胞所处时期
提升学生的科学探 究能力。
环节三 绘图
要求学生回忆并 绘制植物细胞有丝 分裂不同时期的细 胞图片
思考、回忆、绘图
环节四 思维提升
提出问题: (1)取材时为什么 只能剪 2~3 mm, 而不能过长? (2)实验操作中 漂洗和染色的顺序 能不能互换?并说 明原因
教 1.通过问答的方式 1.回忆思考并说出植物分生 通过实验探究,使
学 强调植物分生组织 组织细胞有丝分裂的原理 学生对大蒜根尖分
细胞有丝分裂的原 2.制作大蒜根尖细胞有丝分 生组织细胞有丝分
活理
裂临时装片
裂不同时期有清晰
动 2.示范讲解、指导 3.观察找出处于有丝分裂不 地认知,清楚划分
人教版必修一 细胞的有丝分裂 作业

细胞的有丝分裂1.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是()A.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体B.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁C.如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1∶2,它一定不是高度分化的细胞D.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开2.某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时,未能在视野中找到处于分裂期的细胞,其原因可能是()A.从别的同学已剪过的根上剪取前端2~3mmB.剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态C.在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液D.观察时间太短,所有细胞都尚未进入分裂期3.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,光学显微镜可观察到的现象() A.绝大多数细胞中能观察到染色体B.清晰地看到中心体和染色体C.不同细胞的染色体数目可能不相等D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期4.下图是某一学生绘出的高等植物的细胞分裂图像,其中错误的是()A.a和b B.c和dC.b和d D.e和f5.(2017·郑州测试)菠菜根的分生区细胞分裂过程中不会出现()A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞分裂中期,染色体形态较固定,数目较清晰C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失D.细胞分裂末期,赤道板位置出现细胞板6.在制作洋葱根尖装片观察细胞有丝分裂时,不可能用到的试剂是()A.龙胆紫染液B.醋酸洋红染液C.稀盐酸溶液D.30%蔗糖溶液7.在显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂装片时,下列哪些步骤有利于细胞的分离()①根尖放入质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精的混合液(比例1∶1)中②根尖酥软后,取出漂洗③镊子把根尖弄碎④根尖放入载玻片的清水中,盖上盖玻片,再放一载玻片,用拇指轻压⑤染色A.①②③④B.①③④C.③④D.①②③④⑤8.以下哪一组实验材料必须自始至终保持在生活状态下()①观察植物细胞的有丝分裂②观察植物细胞的质壁分离和复原③用高倍显微镜观察脂肪④观察叶绿体A.①②③B.②③C.②④D.①④9.下列关于“观察植物根尖细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是()A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片B.可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C.视野中细胞大多具有完整的细胞核D.视野中的细胞大多处于分裂中期10.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是()A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据11.请根据细胞有丝分裂过程中的图像回答下列问题:(1)观察染色体形态、数目最佳时期是上图中________图像(填字母)。
植物学基础_作业参考答案

植物学基础作业1绪论一简答题:1、物界的七个主要类群包括哪些?植物界的七个主要类群包括藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。
2、光合作用绿色植物的叶绿体利用太阳光能,把简单的无机物-水和二氧化碳,合成复杂的有机物-碳水化合物,并放出氧气的过程。
二、回答题1、植物的多样性表现在哪些方面?(1)体形大小方面:细菌体型很小,直径只有1至几个微米,裸子植物衫科的巨衫和被子植物的杏仁铵植株高达140多米。
(2)形态结构方面:细菌均有单细胞组成,其它有多细胞组成。
藻类、菌类没有根茎叶的分化,地衣有类似茎叶的分化,蕨类和被子植物有了根茎叶的分化(3)寿命长短不一:裸子植物的巨衫寿命可达3500年,而细菌菌体寿命只有30分钟,一般草本种类寿命较短,木本寿命较长(5)生活方式不一样:有自养、异养(寄生、腐生等)生活方式(6)生活环境:陆地、海洋;阳光和沙漠、阴性条件2、植物光合作用和矿化作用,在自然界中各起什么主要作用?光合作用的作用:将无机物变成有机物;将光能转变为化学能,贮藏在有形成的有机物中,释放氧气,维持大气平衡矿化作用的作用:使大气中的碳素得到平衡;使大气中的氮素含量得到平衡;维持植物体内磷、钾、钙、镁以及各种微量元素与土壤之间的循环第一章种子与幼苗一、简答题1、种子是由什么器官发育而来的?种子是由胚珠发育而来的。
2、种子的结构和胚的结构?种子的结构:种皮、胚和胚乳胚的结构:胚芽、胚轴、胚根和子叶3、种子萌发的主要条件?(1)充足的水分(2)合适的温度(3)充足的氧气(4)少数种类还需要光照4、成熟种子有胚乳种子和无胚乳种子的主要区别?自行区别二、名词解释1、种子:由胚珠发育所形成的繁殖器官,是种子植物所特有的器官2、种子的休眠:有些植物的种子成熟后不能立即萌发,需隔一段时间才能发芽的特性3、种子的寿命:种子的生活力在一定环境条件下保持的最长期限4、子叶出土幼苗:种子在萌发时,下胚轴加速生长将子叶和胚芽顶出土面的幼苗5、子叶留土幼苗:种子萌发时,上胚轴伸长,下胚轴不伸长,子叶不随着胚芽伸出土面,而是留在土壤中,直到养料耗尽而死去的幼苗三、问答题1、学习植物各器官的形成与发育,为什么从种子开始,为什么说胚是新一代植物的原始体?种子包括种皮、胚和胚乳。
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分生作业1一、名词解释1. 断裂基因: 基因是核酸分子中贮存遗传信息的遗传单位,一个基因不仅仅包括编码蛋白质或RNA 的核酸序列,还包括保证转录所必需的调控序列、位于编码区5 ' 端与 3 ' 端的非编码序列和内含子。
真核生物的结构基因,由若干个编码区和非编码区互相间隔开但又连续镶嵌而成,去除非编码区再连接后,可翻译出由连续氨基酸组成的完整蛋白质,这些基因称为断裂基因(split gene)。
2. 单核苷酸多态性:主要是指在基因组水平上由单个核苷酸的变异所引起的DNA序列多态性。
它是人类可遗传的变异中最常见的一种。
占所有已知多态性的90%以上。
SNP在人类基因组中广泛存在,平均每500~1000个碱基对中就有1个,估计其总数可达300万个甚至更多。
二、简答题1. 简述真核生物基因组的结构与功能特点。
答:(1)真核生物细胞核基因组的结构和功能。
①:真核生物基因组存在大量的重复序列a) 单拷贝序列(低度重复序列)b) 中度重复序列c) 高度重复序列d) 重复序列的多态性:主要包括单核苷酸多态性和串联重复序列多态性②:真核基因组存在多基因家族和假基因多基因家族:是指由某一祖先基因经过重复和变异所产生的一组基因。
假基因:是指与某些有功能基因结构相似,但不能表达有功能基因产物的某些基因。
(2)真核生物细胞器基因组的结构和功能真核生物有两类细胞器能携带遗传物质:线粒体和叶绿体大多数细胞器基因组是环状DNA,某些低等真核生物(如草履虫、衣滴虫和几种酵母)的线粒体DNA是线状分子。
线粒体基因组的大小差异比较大,从1万至数百万bp不等。
高等动物线粒体基因组具有独特的特点:母系遗传;线粒体DNA损伤后不易修复,突变率高,可能与衰老及某些疾病有关;遗传密码与通用遗传密码存在差别。
2. 试述双向凝胶电泳技术的基本原理。
答:蛋白质组研究的发展以双向电泳技术(2-DE)作为核心。
原理简明:是利用蛋白质的带点性和分子量大小的差异,通过两次凝胶电泳达到分离蛋白质的技术。
第一向电泳是依据蛋白质的等电点不同,通过等电聚焦电泳(isoelec-tricfocusing,IEF)将不同净电荷的蛋白质在PH梯度介质中外加电场作用形成分离的蛋白质区带。
然后将凝胶包埋在SDS-PAGE凝胶板上端,根据蛋白质分子量的不同,在垂直或水平方向进行十二烷基磺酸钠-聚丙烯酰胺凝胶电泳(SDS-PAGE),即第二向电泳。
在IEF中,蛋白质因等电点不同而被分离,在SDS-PAGE中,不同分子量的蛋白质相互间被分离开。
我是雷锋(分子生物作业2)1.分子克隆技术包括哪些基本步骤?答:分子克隆技术的基本步骤大致包括:①目的基因的获取;②载体的选择;③目的基因与载体连接;④重组DNA导入受体细胞;⑤重组体的筛选等;即分、切、接、转、筛等过程。
2.目的基因和载体连接主要有哪些方法?答: 答:目的基因与载体构建成重组体的方法主要有:1).粘性末端DNA分子的连接2). 平末端连接法3).通过同聚尾连接。
3.简述分子克隆中常用的工具酶及其作用。
在分子克隆技术中,常用的工具酶主要有:1.限制性核酸内切酶,它是一类能识别和切割双链DNA特定核苷酸序列的核酸水解酶;2.DNA聚合酶Ⅰ,它具有3种酶活性:1)5'→3'聚合酶活性;2)3'→5'核酸外切酶活性;3)5'→3'核酸外切酶活性;3.反转录酶,其功能主要有:1)逆转录作用2)核酸酶H的水解作用3)依赖DNA的DNA聚合酶作用;4.DNA连接酶,它在DNA重组中的主要功能是催化两个互补粘性末端或平末端双链DNA分子的5'磷酸基团与3’羟基形成磷酸二酯键,将具有相同粘性末端或平末端的两条双链DNA片段连接起来,实现DNA的体外重组;5.碱性磷酸酶,它的作用是催化去除DNA、RNA或dNTP上的5'-磷酸基团;6.末端脱氧核糖核苷酰转移酶,其功能主要有:1)在载体或目的基因3'末端加上互补的同质多聚尾,形成人工粘性末端,便于DNA重组连接。
2)用于DNA 3'末端的同位素探针标记;7.核酸酶S1,其作用是除去双链DNA的粘性末端以产生平末端、除去cDNA合成时形成的发夹结构以及分析RNA的茎环结构和DNA-RNA分子的杂交情况等。
4.举例说明载体应具备的基本要素。
答: 载体应具备以下特征:1)能自我复制并具有较高的拷贝数,并有适宜的分子量,一般应< 10 kb;2)带有遗传筛选标记;3)有适当的限制酶切位点,便于外源基因的插入和筛选。
5.简述双抗生素筛选和蓝白斑筛选的原理。
答:1.双抗生素筛选的原理是:因大多数质粒载体带有抗生素抗性标记的特征(如Ampr 、Tetr等),当带有完整抗性基因的载体转化无抗性细菌后,被转化的阳性菌获得抗生素抗性基因而存活并形成噬菌斑,未转化菌不能存活,但应排除未重组的空载体。
2.蓝白斑筛选的原理:某些质粒载体带有大肠杆菌乳糖操纵子的lacZ基因,该基因含一段编码β-半乳糖苷酶氨基末端145个氨基酸α-肽的DNA片段,IPTG可诱导此片段合成,此片段能与宿主细胞所编码的缺陷型β-半乳糖苷酶实现基因内α-互补,形成完整的β-半乳糖苷酶。
该酶能催化指示剂底物X-gal 形成蓝色菌落。
当外源基因插入lacZ基因中MCS,lacα-肽基因阅读框架被破坏,细菌内将无β-半乳糖苷酶活性,结果重组克隆呈白色菌落。
6.有哪些常用的探针标记物?答:常用的探针标记物有:1. 放射性同位素标记,常用标记探针的同位素有32P 、3H 、35S 、131I 、125I 等。
2. 非放射性标记,常用的非放射标记物有辣根过氧化物酶(HRP) 、荧光素、生物素、光敏生物素、地高辛(DIG) 等。
7.如何进行探针的标记?答:1. 放射性同位素标记探针的的方法有缺口平移法、随机引物法、末端标记法和反转录标记法等。
2.非放射性标记核酸探针的方法分为化学修饰标记法和酶促反应标记法两大类:①化学修饰标记法是利用标记物分子上的活性基团与探针分子上的某些基团发生化学反应,将标记物直接或间接结合到探针分子上。
化学标记法具有方法简单、成本低、标记方法较通用,也是目前较为常用的标记方法;②酶促反应标记法是将标记物预先标记在单核苷酸分子上,然后利用酶促反应将标记的核苷酸分子掺人到核酸探针分子中。
这种标记法具有灵敏度高的优点,但其标记过程较复杂、成本较高。
8.影响核酸分子杂交的因素有那些?如何进行杂交条件的优化?答:影响核酸分子杂交的因素有:杂交方法的选择、探针的选择、探针的浓度、温度、杂交液的成分、反应时间等。
核酸分子杂交实验条件的优化有:1.探针的选择:针对不同的杂交实验,选择不同的核酸探针,在大多数情况下,可以选择克隆的DNA 或cDNA 双链探针。
但在检测靶序列上的单个碱基改变时应选用寡核苷酸探针,在检测单链靶序列时应选用与其互补的DNA 单链探针或RNA探针。
2.探针的标记方法,选择什么标记方法视灵敏度和显示方法等实验要求和条件而定。
3.探针的浓度:随探针浓度增加,杂交率也增加,在较窄的范围内,随探针浓度增加,敏感性增加。
4.杂交最适温度,在实验前必须首先确定杂交温度。
5.杂交反应时间,一般杂交反应要进行20 h 左右。
6.洗膜温度,杂交后的最终洗膜温度一般应低于Tm 值5~ 12 ℃进行。
7.杂交液的优化,通常用于DNA 杂交的标准杂交液为5×SSC, 1.0%casein , 0.1% 十二烷基肌氨酸,0.02% 十二烷基硫酸钠。
但除了以上成分外,必要的时候可以加一些杂交促进剂。
常用的有硫酸葡聚糖,它能促进DNA 链之间的缔合。
聚合酶链反应分子生物学作业3一、名解1.生物大分子:指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子。
常见的生物大分子包括蛋白质、核酸、脂类、糖类。
2.酚抽提法:最初于1976年由Stafford及其同事提出,通过改良,以含EDTA、SDS及无DNA酶的RNA酶裂解缓冲液破碎细胞,经蛋白酶K处理后,用pH8.0的Tris饱和酚抽提DNA,重复抽提至一定纯度后,根据不同需要进行透析或沉淀处理获得所需的DNA样品。
3.凝胶过滤层析:凝胶过滤层析也称分子排阻层析或分子筛层析,利用凝胶分子筛对大小、形状不同的分子进行层析分离,是根据分子大小分离蛋白质混合物最有效的方法之一。
4.巢式PCR:巢式PCR是一种变异的聚合酶链反应(PCR),使用两对(而非一对)PCR引物扩增完整的片段。
第一对PCR引物扩增片段和普通PCR 相似。
第二对引物称为巢式引物(因为他们在第一次PCR扩增片段的内部)结合在第一次PCR产物内部,使得第二次PCR扩增片段短于第一次扩增。
巢式PCR的好处在于,如果第一次扩增产生了错误片断,则第二次能在错误片段上进行引物配对并扩增的概率极低。
因此,巢式PCR的扩增非常特异。
5.Real-time PCR:实时荧光定量PCR技术是指在PCR反应体系中加入荧光基团,利用荧光信号积累实时监测整个PCR进程,最后通过标准曲线对未知模板进行定量分析的方法。
6.变性:模板DNA经加热至94℃左右5min 聚合酶链式反应时间后,使模板DNA双链或经PCR扩增形成的双链DNA解离,使之成为单链,以便它与引物结合,为下轮反应作准备。
7.复性:模板DNA经加热变性成单链后,温度降至55℃左右,引物与模板DNA单链的互补序列配对结合。
8.退火:温度突然降至37-58℃时,变性的DNA单链在碱基互补的基础上重新形成氢键开始复性。
一般退火温度比引物Tm值约低5℃。
二、问答1.根据作用原理生物分子的分离纯化有那几类?答:根据作用原理生物分子的分离纯化可分为:(1)根据分子极性大小和溶解度的不同,如溶剂提取技术、盐析法、分配层析法、分级沉淀法等;(2)根据分子形状和大小不同,如凝胶过滤层析等;(3)根据物质吸附性质不同,如选择性吸附与吸附层析法等;(4)根据分子带电性(电离性质)的差异,如离子交换层析、电泳、等电聚焦法等。
(5)根据配体特异性,如亲和层析。
2.什么原因易引起DNA降解,该如何解决?答:引起DNA降解的原因有:1)材料不新鲜或反复冻融2)未很好抑制内源核酸酶的活性3)提取过程操作过于剧烈,DNA被机械打断4)外源核酸酶污染5)反复冻融。
相应的解决方法有:1)尽量取新鲜材料,低温保存材料避免反复冻融;液氮研磨或匀浆组织后,应在解冻前加入裂解缓冲液2)在提取内源核酸酶含量丰富的材料的DNA时,可增加裂解液中螯合剂的含量3)细胞裂解后的后续操作应尽量轻柔4)所有试剂用无菌水配制,耗材经高温灭菌5)将DNA分装保存于缓冲液中,避免反复冻融。
3.简述PCR技术的基本原理及其反应体系的一般组成?答:PCR技术的基本原理是DNA的半保留复制,是在模板DNA、引物和四种dNTP 存在的条件下,依赖于DNA聚合酶的酶促反应。