人教版八年级上册生物期末检测试卷(附答案)1
人教版八年级上册生物期末检测试卷一．选择题（共36分）1、动物的栖息环境大体上可以分为（）A、水陆地空中B、土壤陆地空中C、陆地空中D、水陆地2、鱼类的呼吸器官是（）A口 B鳃 C肺 D皮肤3、下列哪些特征有利于鱼类克服在水中游泳时的阻力（）A、身体呈梭形或流线型B、体表覆盖着鳞片C、体表可以分泌黏液D、以上三项都对4、兔的消化道与人的相比较，兔有发达的（）A胃 B大肠Ｃ盲肠Ｄ小肠5、家鸽等鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次（）A在肺里进行两次气体交换 B在气囊里各进行一次气体交换C在气囊里进行两次气体交换 D吸气时在气囊，呼气时在肺进行气体交换6、鸟类最发达的肌肉是（）A、两翼上的肌肉B、两腿上的肌肉C、翼和脚上的肌肉D、龙骨突上的肌肉7、蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中，但下雨后，我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓，这是因为土壤中缺乏（）A温度 B湿度 C水分 D空气8、蚯蚓刚毛的作用是（）A感觉光线 B感觉声音 C支撑作用 D防护作用9、家兔与家鼠比较，在牙齿上的区别是没有（）A门齿 B臼齿 C犬齿10、鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是（）A直肠很短 B肛门很大 C没有膀胱 D小肠很短11、在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（）A昆虫体表有外骨骼B昆虫身体分节C昆虫有翅膀，能飞行D昆虫适于陆地生活12、鸟类的呼吸特点是（）A肺有很强的呼吸能力 B身体里有气囊能进行呼吸C在肺里能进行两次气体交换 D在肺里和气囊里都能进行气体交换13、海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于；（）A、甲壳动物B、软体动物C、鱼类D、无法判定14、当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是（）A.肱二头肌和肱三头肌都收缩B.肱二头肌和肱三头肌都舒张C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩15、下列动物行为中，属于学习行为的是（）A刚出生的小猪吃奶 B马戏团里的猴子打篮球C老鼠生来会打洞 D鸟的筑巢和育雏16、狗无论走出多远，都能顺利地返回家，狗能返家的信息来自（）A、沿路的风光B、沿路的花香C、沿路狗的气味D、主人的呼唤17、下面不属于先天性行为的是（）A、鸟筑巢B、母鸡产卵C、黑猩猩搬箱子取香蕉D、蚂蚁搬运食物18、有关动物的“语言”的正确叙述是（）A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号C动物的各种行为 D动物之间交流感情的信息19、动物具有学习能力，这有利于（）A、找到食物B、逃避敌害C、适应复杂的生活环境D、找到配偶20、下列各项不是动物在自然界中的作用的是（）A帮助植物传播种子 B帮助植物传粉C促进生态系统的物质循环 D是生物圈中有机物的制造者21、飞机机翼上的防振颤装置是模仿（）A．飞鸟的翅膀 B、蝙蝠的回声定位C、蜻蜓翅末端上的翅痣D、鱼的鳍22、仿生技术的含义是（）A模仿动物的某种结构和功能来发明创造各种仪器B利用生物体内的物质，应用到科技领域C模仿生物的动作，研制高科技含量的科学仪器D利用动物“生产车间”，制造人类所需的物质23、2005年，澳大利亚科学家巴里.马歇尔和罗宾·沃伦，因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔医学奖，关于这种致病生物叙述不．正确A. 它没有成形的细胞核B.它是单细胞生物，个体微小C. 分裂生殖，繁殖速度很快D.它能将无机物合成有机物24、实验课上，老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助显微镜正确地将标签贴好。
你的依据是A．有无遗传物质 B．有无叶绿体C．有无成形的细胞核 D．有无细胞壁25、2009年“H1N1甲流”席卷全球，这是由病毒引起的，抗生素对此病毒不起作用，“抗生素”是指（）A. 一种细菌或病毒B. 植物产生的可杀死细菌的物质C. 真菌产生的可杀死细菌的物质D. 细菌产生的可杀死真菌的物质26、培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A．①②④③ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④27、食品放在冰箱中保存的时间长一些，主要是因为（）A没有细菌生活的环境 B细菌的繁殖速度很慢C没有真菌 D细菌很少28、下列哪种表述不准确：一个细菌就是一个（）A细胞 B生物 C个体 D器官29、细菌能在恶劣的环境中生存，是因为（）A利用芽孢保护 B结构太小，受到的伤害小C有鞭毛可以流动 D对外界刺激反应不敏感30、下列真菌中属于单细胞个体的是（）A青霉 B曲霉 C酵母菌 D平菇31. 炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，严重时还造成鱼群大量死亡。
这是由于A空气缺氧 B水中缺氧 C缺乏饵料 D池塘缺水32. 在深海的火山口发现了古细菌，这说明 ( )A细菌生存能力很强 B细菌分布广泛 C现代细菌生存能力不强 D A和B 33. 乳房生物反应器是人类通过对某种动物（如牛、羊）的进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌某些物质 ( )A乳房 B遗传基因 C细胞核 D染色体34. 在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是 ( )A.界、种B.种、界C.科、门35. 真菌和细菌生活必需的基本条件是（）A．水份、适宜的温度、有机物 B．水份、适宜的温度、无机物C．水份、较高的温度、充足的食物 D．水份、适宜的温度、充足的氧气36. 做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。
密封坛口的目的是（）A隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵 B造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵C利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用 D造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵二．填空题（24分）1、珊瑚虫等动物的特征是，有口无，这些动物称为。
2、动物先天性行为是就有的，由动物体内的所决定的。
3、昆虫身体一般分为、和腹三部分。
4、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的，成员之间有明确的，有的群体中还形成。
这是社会行为的重要特征。
5、在生态系统中各种生物的数量和所占的总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫。
6、动物可以分为两大类、一类是脊椎动物，它们体内有脊柱，另一类是动物，它们的体内没有脊柱。
7、鸟类的体表被覆，前肢变成，具有迅速飞翔的能力，身体内有气囊；体温。
这些特点是与它的飞行相适应的。
8、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_____________。
9、骏马奔驰，雄鹰展翅，这一个个动作都需要骨、和三部分的共同协调配合完成。
A F E BC D 10、假设手上此刻有100个细菌，细菌每30分钟繁殖一代，4小时后手上的细菌数目是 。
11、细菌有 状， 状和螺旋状三种不同形态12. 生物分类的基本单位是____________。
13． 提出了保存酒和保存牛奶的高温消毒法，后人尊称他为“微生物学之父”。
14．牛、马、羊都属于哺乳动物，它们的生殖发育特点是三、识图与实践活动（20分）1．左图关节结构示意图，请回答：（1）填写图中各部分结构名称。
① ②③ ④⑤（2）就你自己身体上的关节，试着填写两个① ② 。
（3） 当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动 绕着 活动，于是产生运动。
2．右图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）图中A 是 BC D E（2）F 是 ，它使细菌能够运动。
（3）该细菌的结构中没有 ，不能进行光合作用，不能制造 ；营养方式是 ，生殖方式是 .（4） 是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
四．实验与探究题（20分）1、通过你对鲫鱼的观察，回答下列问题：（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鲫鱼口的前方，仔细观察，这些墨汁会顺着鲫鱼的 流出来。
（2）鲫鱼的胸鳍和腹鳍有保持身体 的作用， 鳍能够保持鱼体前进的方向。
（3）鲫鱼鳃丝的特点是 和 。
2、饲养和观察蚯蚓，回答下列问题①蚯蚓的生活习惯是 。
②在观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是有利于。
③蚯蚓靠肌肉和的协调配合运动。
3、用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。
（1）从形态上青霉、曲霉（填字母）（2）从图中可以看出青霉和曲霉都是（填“单”或“多”）细胞生物。
（3）能够吸收营养物质的应是菌丝（填序号①或②）（4）青霉和曲霉的细胞质内都没有，不能自己制造有机物。
4．探究请回答问题⑴菜青虫是菜粉蝶的。
⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?①你的假设是________________________________。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是，还是后天习得的行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。
这一步骤中，实验组是_________,对照组是________。
⑤结论是_____________________________________。
参考答案一选择题二填空题1肛门,腔肠动物2生来(先天),遗传物质3头,胸4组织,分工,等级5比例,生态平衡6无脊椎7羽毛,翼,高而恒定8菌落9关节,肌肉(骨骼肌)10,28╳100或25600 11球,杆 12种 13巴斯德 14胎生哺乳三识图1(1)①关节囊②关节腔③关节头④关节软骨⑤关节窝(2)(肩,肘,腕,指,髋,膝,踝,趾)关节中任何两个(3)骨,关节2(1)A.DNA集中区域(或未成形的细胞核) B细胞膜 C细胞壁 D荚膜 E细胞质(2)鞭毛 (3)叶绿体,有机物,异养,分裂生殖,(4)芽孢四探究1(1)鳃盖后缘,(2)平衡(3)尾(4)鲜红色和又多又细2①昼伏夜出,(或以植物的枯叶,朽根等为食)或生活在土壤层②蚯蚓的呼吸③刚毛3(1) ①,②(2)多,(4)叶绿体4(1)幼虫(2) ①菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为吗?③先天性行为④甲组,乙组⑤菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为.。
人教版八年级上学期生物《期末检测卷》含答案解析
二、填空题(每题1分,共40分)
21.鸟的主要特征是：体表_____前肢变成_____具有_____的能力,身体内有_____,体温_____ .
22.从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为_______________________行为和______________行为.
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____
38.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)图中A是_____B___Βιβλιοθήκη _C_____D_____E_____
(2)F是_____,它使细菌能够运动.
(3)该细菌的结构中没有_____,不能进行光合作用,不能制造_____；营养方式是_____,生殖方式是_____.
①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气
A. ①③B. ①④⑤C. ②④⑥D. ②③⑥
16.下列各项不是动物在自然界中作用的是()
A. 帮助植物传播种子B. 制造有机物C. 帮助植物传粉D. 促进生态系统的物质循环
17.孙同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表),下列叙述正确的是
(4)_____是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力.
答案与解析
一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分)
1.下列水生动物中哪一种是无脊椎动物()
A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼
[答案]C
[解析]
[分析]
根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物.
人教版八年级上学期生物《期末检测卷》及答案
[答案]D
[解析]
[分析]
哺乳动物的主要特征：一般具有体表被毛；胎生哺乳；大脑特别发达；用肺呼吸；体温恒定；体内有膈等.
[详解]A、动物界中种类最多、分布最广的一个类群应为昆虫类生物,而不是哺乳动物,A错误；
B、哺乳动物的种类很多,大约有4000多种,一般具有胎生、哺乳,体表被毛,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定,大脑发达等特征,但也有个别的,如鸭嘴兽为卵生,是一种比较低等的哺乳动物,再者恒温并不是哺乳动物特有的,还有鸟类也属于恒温动物,B错误.
[详解]A．哺乳动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的,关节是骨连接的主要形式,A错误.
B.伸臂时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,B错误.
C．运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,可见并非只要运动系统完好,动物就能正常运动,C错误.
8.细菌和真菌对于自然界的主要作用是()
A.分解无机物B.导致动植物和人患病
C.制造有机物D.参与物质循环
9.细菌、真菌和病毒的共同特征中叙述正确的是()
A. 都是单细胞生物B. 都不能进行光合作用
C. 都用孢子繁殖后代D. 都对人类有利
10.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述,正确的是()
15.下列关于病毒的叙述中,错误的是
A. 病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到
B. 病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
C. 病毒可以引起动物植物和人的多种疾病,所以病毒对人类都是有害的
D. 小儿麻痹症是一种由病毒感染引起的疾病
人教版八年级上学期生物《期末检测卷》含答案
B 细菌有细胞壁
C. 细胞内没有叶绿体
D. 细菌没有细胞结构
30.假如自然界的细菌真菌等突然消失,将会出现下列哪种现象()
A. 动物的生活环境将更安全干净B. 人类没有传染病
C. 植物没有病虫害D. 动、植物的遗体残骸堆积如山
31.在下列细菌中,对人体有害的是()
C. 在水中产卵D. 卵有坚硬的卵壳
9.鸟是有羽毛且几乎覆盖全身的卵生脊椎动物,它进行气体交换的场所是()
A. 肺B. 气囊C. 气管D. 鳃
10.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是()
A. 只有③能进行气体交换B. 气体进入体内的途径是①→②→③
C. ①是气管,②是气囊,③是肺D. 家鸽没有牙齿
(2)A、C、D不能进行行光合作用,是因为其细胞结构中没有_____.
(3)C分布广泛,一是与它靠_____生殖有关,二是与可形成_____随风四处飘散有关.
(4)蒸出的馒头柔软多孔,是因为有_____(填字母)酵母菌参与的结果.
45.读图理解：观察下面的分类系统图解,回答相关问题：
(1)分类等级越高,它所包含的生物体间的差异_____,即共同特征_____.因此,同种内的生物的共同特征最多,同_____内的生物的共同特征最少.
19.下列动物中,在野生环境中不营群体生活的是()
A. 蚂蚁B. 大熊猫C. 蜜蜂D. 猴子
20.蛾类昆虫的雌虫,能分泌性外激素吸引雄虫来交配,这属于动物之间()
A. 信息交流B. 竞争C. 合作D. 语言交流
21.下列不属于仿生的是()
A. 蛙泳B. 飞机的制造
C. 北京鸟巢体育馆的建设D. 雷达的研制
人教版生物八年级上学期《期末检测题》及答案
5.鱼在呼吸时,口和鳃盖后缘的运动是( )
A. 口和鳃同步张口和关闭
B. 口和鳃相互交替张开和关闭
C. 只有口张开和关闭一次,鳃再运动
D. 只有鳃盖后缘张开和关闭一次,口再运动
6.爬行动物覆盖着鳞片或甲,对其作用的描述正确的是()
A. 有利于运动B. 有利于体温恒定
(3)鸟群的这种行为属于 _________行为,体现了明确的分工等典型特征．发现敌害时,鸟的狂奔、扑翼等动作起到了 _________的作用．
31.下图为细菌结构示意图,请填出图中各部分名称：
(1)①___________ ⑥___________
(2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含_________,所以不能自己制造有机物,营养方式________.
解：爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活．
考点：本题考查动物的分类.
4.将蚯蚓放在干燥环境中,不久便会死亡的原因是( )
A.蚯蚓是穴居动物,怕光B.神经系统受到损害
C.血液循环不通畅D.不能呼吸,窒息而死
[答案]D
[解析]
试题分析:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸,蚯蚓呼吸空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,若将蚯蚓放在干燥环境中,体壁干燥、氧气不能溶解,导致蚯蚓不能呼吸,窒息而死.
C. 有利于形成保护色D. 防止体内水分蒸发及保护作用
7.下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点()
A. 胃发达B. 骨骼薄而轻
C. 具有与肺相通的气囊D. 胸肌发达
人教版八年级上册《生物》期末考试卷及答案【1套】
人教版八年级上册《生物》期末考试卷及答案【1套】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（）A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④2、下列有关性状的叙述，错误的是（）A．人们总是通过性状区分不同的生物B．生物的性状都是肉眼可观察到的特征C．性状的变现由基因决定，但是也受环境的影响D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多3、下列食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（）①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干A．①②B．①③C．②③D．②④4、下列不属于相对性状的是（）A．人类性别的男女之分B．棉花的长绒纤维和短绒纤维C．茄子的长形和紫色D．人的A型、B型、O型、AB型血5、下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是（）A．线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产B．扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用C．许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D．对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物6、细胞遗传信息主要存在于（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核7、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（）A．血液 B．动力 C．养料 D．场所8、马铃薯既能用块茎繁殖，也能用种子繁殖。
这两种生殖方式的本质区别是（）A．有无两性生殖细胞结合B．变异类型多少C．能否保持母本优良性状D．繁殖速度快慢9、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔10、图是人体血液循环示意图。
有关叙述错误的是（）A．肺循环和体循环同时进行B．a、e中流的是动脉血C．体循环的起点为d D．肺循环的终点为b11、病毒不能独立生活，必须生活在（）中A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物 D．活的生物细胞12、关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A．建立自然保护区是最有效的保护措施B．保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源13、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。
人教版八年级上学期生物《期末考试试题》附答案
(3)图中A→C阶段,种子中的有机物逐渐减少,图中C→D阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是______.
(4)图D在产生图E之前,应施含______的无机盐促进其生长.图E要结出图F,必须依次经历______两个重要的生理过程.
(5)图F内有5粒种子,说明______.
12.下列关于遗传病的叙述,不正确的是()
A. 血友病是一种由隐性基因控制的遗传病
B. 遗传病一般是由遗传物质改变引起的
C. 遗传病患者的后代都得遗传病
D. 近亲结婚增加后代隐性遗传病患病概率
13.某中学生物兴趣小组同学参与了科技馆“太空种子种植”活动,得到了经过太空射线辐射后培育的杭椒、蛋茄、黄瓜等种子进行种植.“现为高茎、花顶生
D. 豌豆体细胞染色体是成对存在的,形成生殖细胞时,成对的染色体要分离
11.有香味是优质水稻的性状之一,由隐性基因控制.水稻品种甲有香味,品种乙无香味,下列措施中,不利于保留水稻香味的措施是( )
A. 让品种甲与品种乙杂交B. 转移控制有香味基因到乙品种
C. 让品种甲水稻自花授粉D. 用组织培养获得水稻甲的植株
(1)图一进化树的A处表示______；请写出B、C代表的类群：______、______.
(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有______的分化,苔藓植物的茎中没有_____,而较晚出现的被子植物结构复杂,有根茎叶花果实和种子六大器官的分化.
(3)从图一中可以看出,原始鸟类是由原始的______动物进化来的,得出这一结论的主要证据是中华龙鸟化石,可见_____是科学家研究生物进化的最直接证据.
[详解]A.观察油菜花的结构时,要用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上进行观察,A错误.
人教版八年级上学期生物《期末检测卷》带答案
[点睛]此题考查的知识点是分类的基本单位,解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.
3.一些苍耳的果实常常会钩挂在动物身上被带到远方.这一现象体现的动物在自然界中的作用是()
(2)“树舌”与甲相比,最大的区别是甲___________,甲遇到恶劣环境时,会变成休眠体——________来度过不良环境.
(3)图中的____________可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,也可以用来蒸馒头做面包；烟草花叶病可能由图中的__________引起的；可用于提取青霉素的原材料是图中的________.
C.有叶绿体D.没有DNA
17.柑橘如果保存不好,时间长了会在表皮上长出绒状的“毛毛”,这些“毛毛”是()
A.一个细菌B.一个真菌
C.霉菌的菌落D.细菌的菌落
18.关于大肠杆菌和酵母菌,下列说法正确的是()
A. 都有细胞核B. 都是单细胞生物
C. 都能用肉眼直接观察D. 都通过分裂方式繁殖后代
19.在人的肠道内有能制造维生素的细菌,也有能使人患病的细菌,它们与人类的关系分别是()
步骤
实验操作
1
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿,经高温、煮沸,分别贴上编号为①②的标签
2
用无菌棉棒擦拭硬币后,将该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严；②号培养皿不做处理
3
把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件都保持一致
4
每天观察一次,做好记录
(1)该班同学要探究的问题是______________________________?
人教版生物八年级上学期《期末考试卷》附答案
C.草→兔子→狐狸→狼D.植物遗体→真菌→动物
17.生产者与消费者的区别是：
A.消费者以生产者为食B.生产者以消费者为食
C.能否利用现成有机物D.能否利用能量将无机物合成有机物
18. 人体在做伸肘动作时,相关肌肉的运动状态是()
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
13.生物种类的多样性实质上是指()
A. 细胞的多样性B. 基因的多样性
C. 染色体的多样性D. DNA的多样性
14. 蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同
A. 蓝藻B. 大肠杆菌C. 枯草杆菌D. 肺炎双球菌
15.下列微生物中,具有固氮作用的是：
A.根瘤菌B.硫细菌C.蓝藻D.硝化细菌
16.下列食物链中表述正确的是()
(4)骨和关节本身没有运动能力,必须依靠_____的牵引来运动.而运动的产生,需要_____系统的支配和其他系统的辅助.
31. 如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题．
(1)图中腐生细菌 生殖方式是______；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______.
(2)绿色植物利用______,把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______,促进植物生长.
C. 增强了后代的体质D. 使后代的数量大大增加
3.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用
4.浪费食物可耻,“光盘”行动光荣,把剩饭菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是()
A.没空气,细菌真菌缺氧死亡B.没空气,细菌真菌无法繁殖
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用
人教版八年级上学期生物《期末检测题》及答案解析
C. 细菌和真菌分解动物植物的遗体产生的D. 雨水中含有的
26.根据下式回答：
(1)过程a和b分别表示植物的______________和____________.
(2)a、b两个过程,___________过程对于维持大气中 碳氧平衡具有极为重要的意义.
(3)当a过程大于b过程时,植物体内的物质得以___________,并使植物体表现出________的现象.
29.下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题：
(1)图片中B的结构是由_________________和_______________组成.
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开______________________.
(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有_________________.
[点睛]
解答此题的关键是对于种子萌发的条件在生活中多结合实际情况进行分析.
3.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”万千枝条及绿叶是由什么结构发育成的?()
A.根B.茎C.叶D.芽
[答案]D
[解析]
[分析]
植物的芽可以分为叶芽、花芽和混合芽.叶芽的结构有：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.
(2)从②的描述中可知,蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为,叫做_________行为.
(3)从③的描述可知蜜蜂具有节律的活动,这种行为叫_____________.
(4)⑤的描述表现的是蜜蜂的________行为.
(5)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是___________行为.
人教版八年级上学期生物《期末检测题》附答案
A. 生物的性状都可以用肉眼观察到
B. 基因是控制生物性状的基本单位
C. 亲代的性状不一定在后代中表现出来
D. 生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状越多
11.生育期内的成年女性每月排出1个卵细胞,有时会同时排出2个卵细胞.如果2个卵细胞都成功受精,则会形成“异卵双生”胚胎.下列有关说法不正确的是()
C. 花生种子发育时,胚乳内的营养物质转移到了①内
D. 花生种子萌发时,④首先突破种皮
3.下列关于绿色植物生长、发育过程的叙述,正确的是()
A. 小麦种子和红豆杉种子内最主要的结构都是胚
B. 肥沃 土壤中富含营养物质,可加快种子的萌发过程.
C. 根尖成熟区上方的根毛是由表皮细胞向外突出形成的
D. 根从土壤中吸收的营养物质,通过筛管运送到植物的其他部位
人 教 版 生 物 八年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
第Ⅰ卷(选择题共50分)
说明：本卷共4页,共25道题,每题2分,共50分.每题只有一个最佳答案.选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案.
(2)网上流传,“自制酵素”不仅有助于减肥,还能排毒.因此不少人纷纷效仿在家自制饮用.专家指出,家庭制作酵素前,需要对装原料的容器进行煮沸并保持一段时间,否则很难达到卫生要求.如果喝了受到细菌、霉菌等严重污染的酵素,对人体有害无益.
资料二：(1)苏云金芽孢杆菌体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因),将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的水稻,即BT大米,BT大米能使食用它的昆虫幼虫死亡.目前,尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用.