(完整版)技能高考语文试题
湖北技能高考试卷真题语文
湖北技能高考试卷真题语文一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 栩栩如生历历在目心旷神怡B. 一诺千金一言九鼎一视同仁C. 满城风雨满园春色满目疮痍D. 风声鹤唳风雨兼程风雨如盘2. 下列句子中，成语使用恰当的一项是：A. 他虽然年事已高，但仍然精神矍铄，真是老当益壮。
B. 她对这次考试的成绩非常满意，真是喜出望外。
C. 他虽然工作繁忙，但总是能忙里偷闲，享受生活。
D. 他为人正直，从不阿谀奉承，真是不卑不亢。
3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们增强了团队协作能力。
B. 他不仅学习勤奋，而且成绩优异。
C. 这本书的内容非常丰富，值得我们认真阅读。
D. 他虽然年轻，但经验丰富，深受大家的尊敬。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他问我：“你今天去不去图书馆？”B. “他问我，你今天去不去图书馆？”C. “他问我，‘你今天去不去图书馆？’”D. “他问我：‘你今天去不去图书馆？’”5. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是：A. 他像一只猛虎，勇往直前。
B. 他像一只蝴蝶，翩翩起舞。
C. 他像一只蜜蜂，勤劳工作。
D. 他像一只小鸟，自由自在。
6. 下列句子中，表达最准确的一项是：A. 他虽然失败了，但仍然坚持不懈。
B. 他虽然失败了，但仍然不屈不挠。
C. 他虽然失败了，但仍然锲而不舍。
D. 他虽然失败了，但仍然持之以恒。
7. 下列句子中，没有歧义的一项是：A. 他昨天没来，今天也没来。
B. 他昨天没来，今天来了。
C. 他昨天来，今天没来。
D. 他昨天来，今天也来了。
8. 下列句子中，语气最委婉的一项是：A. 请你把窗子关上。
B. 能否请你把窗子关上？C. 你能把窗子关上吗？D. 麻烦你把窗子关上。
9. 下列句子中，表达最得体的一项是：A. 你这篇文章写得不错，就是有点长。
B. 你这篇文章写得不错，就是篇幅稍长。
C. 你这篇文章写得不错，就是内容有点多。
语文技能高考配套试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 瞒天过海（máo）悲欢离合（liáo）B. 蹉跎岁月（cuó）倾国倾城（qīng）C. 摇头晃脑（huàng）鸡鸣狗盗（dào）D. 惊涛骇浪（hài）水滴石穿（dī）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 随着科技的发展，手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
B. 他的演讲非常激动人心，让我深受启发。
C. 这个问题非常复杂，不是短时间内能够解决的。
D. 他因为工作太忙，所以经常熬夜。
3. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是：A. 她喜欢听音乐、看书、画画，业余生活丰富多彩。
B. 春天来了，万物复苏，鸟语花香，景色宜人。
C. 这本书的作者是一位著名的历史学家，他写了《史记》、《资治通鉴》等许多著作。
D. 他一边唱歌，一边跳舞，非常开心。
4. 下列句子中，下列成语使用不恰当的一项是：A. 他的成绩突飞猛进，让所有人都刮目相看。
B. 这位领导处理问题雷厉风行，得到了大家的信任。
C. 他的观点过于片面，不能全面反映问题。
D. 他的讲话引经据典，让人耳目一新。
5. 下列句子中，下列词语使用不恰当的一项是：A. 这个问题很棘手，需要我们共同努力才能解决。
B. 他的文章语言优美，充满了诗意。
C. 这个决策非常英明，得到了大家的支持。
D. 他的态度傲慢无礼，让人反感。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 《庐山谣》中“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”的“主人”指的是______。
7. 《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂”的“崩殂”是指______。
8. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的“忧”指的是______。
9. 《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的“修远”指的是______。
10. 《醉翁亭记》中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”的“太守”指的是______。
技能高考语文试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 豁达（huò dá）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）腥风血雨（xīng fēng xuè yǔ）B. 瑞雪纷飞（ruì xuě fēn fēi）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）C. 莫衷一是（mò zhōng yī shì）恣意妄为（zì yì wàng wéi）气吞山河（qìtūn shān hé）D. 遥想公瑾（yáo xiǎng gōng jǐn）指点江山（zhǐ diǎn jiāng shān）持之以恒（chí zhī yǐ héng）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高学生的综合素质，学校组织了一系列的课外活动。
B. 在这次比赛中，我们队的表现令人满意，取得了第一名的好成绩。
C. 他虽然成绩优秀，但从不骄傲自满，总是谦虚谨慎。
D. 随着科技的进步，我们的生活水平得到了很大提高，但也带来了一些问题。
3. 下列各句中，表达得体的一项是：A. 这篇文章写得很好，我很喜欢。
B. 你这样做是不对的，你应该向老师请教。
C. 这件事你怎么能这样处理呢？你应该考虑一下后果。
D. 你说的对，我会好好考虑的。
4. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是：A. 她勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 在这个关键时刻，我们要保持清醒的头脑，果断决策。
C. 他做事总是犹豫不决，错过了很多好机会。
D. 他的演讲富有感染力，让人深受启发。
5. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是：A. 我国古代有“四大发明”：造纸术、印刷术、火药、指南针。
语文技能高考测试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 息息相关（xī）B. 纷至沓来（tà）C. 恣意妄为（zì）D. 振聋发聩（kuì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不仅努力学习，还积极参加各种课外活动，是同学们学习的榜样。
B. 随着科技的进步，人们的生活水平不断提高，也带来了许多问题。
C. 我喜欢听音乐，尤其是那些动人心弦的古典音乐。
D. 那个年代，人们的思想观念受到了很大的束缚，导致了很多悲剧。
3. 下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 这本书已经出版多年，但依然受到广大读者的喜爱。
C. 她热爱祖国，关心国家大事。
D. 这场比赛非常激烈，双方争夺得非常激烈。
4. 下列各句中，没有使用比喻手法的一项是（）A. 那个孩子聪明伶俐，像个小机灵鬼。
B. 夜晚的星空，犹如一幅美丽的画卷。
C. 他的讲话慷慨激昂，感染了在场的每一个人。
D. 她的笑声清脆悦耳，像泉水般流淌。
5. 下列各句中，表达效果最生动形象的一项是（）A. 那个女孩美丽动人，犹如一朵盛开的花朵。
B. 他身材高大，像一座巍峨的山峰。
C. 那只小鸟欢快地歌唱，像一首动听的歌谣。
D. 那片枫叶红得像火一样，美丽极了。
6. 下列各句中，使用成语最恰当的一项是（）A. 他勤奋好学，不负众望，终于考上了名牌大学。
B. 她性格开朗，待人热情，深受大家的喜爱。
C. 他为人正直，敢作敢当，深得领导的信任。
D. 这场雨下得很大，让大地变得生机勃勃。
7. 下列各句中，使用关联词语最恰当的一项是（）A. 如果你努力学习，就能取得好成绩。
B. 因为天气不好，所以我们不能去公园玩。
C. 即使你付出了很多努力，也不能保证一定成功。
D. 既然你已经决定了，就要坚持下去。
8. 下列各句中，标点符号使用最正确的一项是（）A. 这本书很有趣，我一口气看完了。
技能高考_语文试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 瞬息万变（shùn）B. 蹉跎岁月（cuō）C. 惊涛骇浪（hài）D. 欣欣向荣（xīn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于科技的飞速发展，我们的生活水平不断提高。
B. 我们要发扬伟大的民族精神，努力实现中华民族的伟大复兴。
C. 他的演讲引起了大家的共鸣，赢得了热烈的掌声。
D. 我不喜欢这本书，因为它没有给我带来任何启示。
3. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是：A. “他每天早上六点起床，然后去跑步。
”B. “我国有五千年的历史，文化底蕴深厚。
”C. “这道题很难，我需要认真思考。
”D. “你喜欢吃苹果吗？我喜欢吃香蕉。
”4. 下列各句中，加点词语解释错误的一项是：A. 他愁眉苦脸地走了进来。
（愁眉苦脸：形容忧愁不安的样子）B. 她轻手轻脚地走过来。
（轻手轻脚：形容走路轻盈）C. 他一本正经地说：“我明天要去旅行。
”（一本正经：形容态度庄重严肃）D. 她笑得花枝招展。
（花枝招展：形容女子打扮得十分漂亮）5. 下列各句中，表达得体的一项是：A. “你这篇文章写得真好，我给你点个赞！”B. “请问您贵姓？”C. “你看看你这衣服，太土了！”D. “这道题我不会做，你能帮我一下吗？”6. 下列各句中，修辞手法运用不恰当的一项是：A. “太阳像个大火球，照亮了大地。
”（比喻）B. “他的眼睛像星星一样明亮。
”（比喻）C. “那座山像一头巨兽。
”（拟人）D. “雨点像银针一样密集。
”（比喻）7. 下列各句中，句式变换错误的一项是：A. 原句：我们一定要努力学习，提高自己的综合素质。
改句：我们只有努力学习，才能提高自己的综合素质。
B. 原句：他成绩很好，是我们班的学习委员。
改句：他是我们班的学习委员，成绩很好。
C. 原句：我要感谢我的老师，是他让我明白了学习的意义。
改句：感谢我的老师，是他让我明白了学习的意义。
技能高考试卷真题语文
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是：A. 翱翔（áo xiáng）惊悚（jīng sǒng）潜移默化（qián yí mò huà）B. 恍若（huǎng ruò）毛茸茸（máo róng róng）豁然开朗（huò rán kāi lǎng）C. 憔悴（qiáo cuì）颓废（tuí fèi）琳琅满目（lín láng mǎn mù）D. 拈轻怕重（niān qīng pà zhòng）沧海一粟（cāng hǎi yī sù）炫目夺目（xuàn mù duó mù）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于他的勤奋努力，他的成绩在短时间内有了显著的提高。
B. 随着科技的进步，我国在航天、电子、生物等领域的创新能力不断提高。
C. 这本书对于提高我的文学素养起到了关键的作用。
D. 他的演讲内容丰富，条理清晰，赢得了观众的阵阵掌声。
3. 下列各句中，加点词语解释不正确的一项是：A. 他总是深思熟虑，三思而后行。
B. 在这场辩论中，他巧妙地运用了事实和逻辑。
C. 她的笑声清脆悦耳，像春水一样潺潺流淌。
D. 他勤奋好学，成绩优异，是班级的佼佼者。
4. 下列各句中，运用修辞手法不恰当的一项是：A. 星星点点，犹如撒在夜空中的钻石。
B. 她的歌声，如同一股清泉，滋润着人们的心田。
C. 他的话语简短有力，却像一把利剑，直指问题核心。
D. 那座山，就像一位巨人，屹立在远方。
5. 下列各句中，句式杂糅的一项是：A. 他的学习成绩不断提高，尤其是在数学和英语方面。
B. 经过反复研究，我们终于找到了解决问题的方法。
技能高考综合试卷语文
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是：A. 恬静潜移默化气喘吁吁B. 炽热窃窃私语沉鱼落雁C. 窥视雕梁画栋摧枯拉朽D. 纷至沓来雕虫小技风驰电掣2. 下列各句中，没有语病的一句是：A. 为了实现中国梦，我们这一代人要努力奋斗，把我们的祖国建设得更加强大。
B. 他在学术上的成就，受到了国内外专家的一致好评。
C. 这个方案如果能够得到批准，将对我国经济发展产生深远的影响。
D. 我们必须重视环保问题，否则地球上的资源将会枯竭。
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A. 《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作，被誉为“中国封建社会的百科全书”。
B. 我国科学家在量子通信领域取得了举世瞩目的成就，如：量子卫星的成功发射。
C. 他说：“这次考试我得了满分，感谢老师的辛勤教导。
”D. 我们要认真学习科学文化知识，为建设社会主义现代化国家贡献力量。
4. 下列各句中，修辞手法使用正确的一项是：A. 他如同一座巍峨的山峰，屹立在我国的科技创新领域。
B. 那里的风景如画，令人流连忘返。
C. 她的声音像银铃般悦耳动听。
D. 这本书的内容丰富，让人百读不厌。
5. 下列各句中，语言表达得体的一项是：A. 请问您需要我帮您拿一下东西吗？B. 你这个做法太过分了，我无法忍受。
C. 你的建议非常好，我非常赞同。
D. 这个问题很难，你能不能给我一点提示？二、填空题（每空2分，共20分）6. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是_________。
A. 突破拓展副作用B. 摧毁摧残摧枯拉朽C. 恬静恬淡恬然D. 领略领导领略7. 下列各句中，加点词语的意义相同的一项是_________。
A. 我们要努力学习，争取早日成才。
B. 这件事让我受益匪浅。
C. 他的成绩一直名列前茅。
D. 我很欣赏他的为人。
8. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是_________。
A. 他的发言振聋发聩，让人深受启发。
技能高考测试卷语文
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 精疲力竭（jīng）B. 惊心动魄（pò）C. 瞒天过海（mán）D. 美轮美奂（huàn）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 我国科技创新能力显著提高，每年都有数以千计的专利问世。
B. 由于天气原因，航班延误，旅客们十分焦急。
C. 这本书对于我来说非常有价值，因为它解答了我许多疑问。
D. 他的歌声悠扬动听，仿佛让人置身于大自然的怀抱。
3. 下列句子中，修辞手法运用正确的是（）A. 星星闪烁，如同孩子们的眼睛。
B. 那朵花美得像一位仙女。
C. 雨后的彩虹，宛如一座美丽的桥梁。
D. 他的笑容温暖如阳光。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A. “这瓶酒，我喝过，味道不错。
”B. “你今天怎么这么高兴？是因为考了满分吗？”C. “妈妈，我饿了，你能给我做点饭吗？”D. “这可是个秘密，我暂时不能告诉你。
”5. 下列词语中，与“笔墨纸砚”属于同一类的是（）A. 诗词歌赋B. 钢琴小提琴C. 茶酒香茗D. 画笔剪刀二、填空题（每空2分，共20分）6. 《庐山谣》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句描绘了________的壮丽景色。
7. 《阿Q正传》中的阿Q是________，他是中国现代文学史上著名的典型人物。
8. 《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人之间的关系是________、________、________。
9. 《三国演义》中，诸葛亮、周瑜、曹操分别是________、________、________的代表人物。
10. 《离骚》中，屈原用“________”、“________”等意象表达了自己对祖国的热爱和忧国忧民的情怀。
三、阅读题（每小题5分，共25分）11. 阅读下面的文言文，完成下列题目。
【甲】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。
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技能高考语文部分（90分）
二、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。
未选、错选或多选均不得分。
6．下列词语中，加点字的读音有误
．．的一项是
A．炙．（zhì）烤和蔼． (ǎi) 风姿绰．(chuò) 约
B．慰藉．（jí）臆．（yì）造鲜．（xiān）为人知
C．禁锢．（ɡù）滑稽．（jī）一气呵．（hē）成
D．砥．(dǐ) 砺归省． (xǐnɡ) 如法炮．(páo) 制
7.下列词语中，书写全部正确的一项是
A．拮据消声匿迹根深蒂固
B．泯灭心旷神怡提心掉胆
C．轮廓骇人听闻前仆后继
D．馈赠莫衷一事格尽职守
8．依次填入下列各句横线处的词语，全都恰当的一组是
①黄河是划分河南省与河北省的一条重要。
②经过两天两夜的激战，我军终于了402高地。
③做任何事情都不能用事，否则只会把事情办砸。
A．界线克复意气
B．界限克服意气
C．界线克服义气
D．界限克复义气
9．依次填入下列横线处的虚词，最恰当的一项是
死海的确是一片神奇而又美丽的水域。
这里没有海的汹涌澎湃，没有海的金色沙滩，也没有海的潮起潮落，这里有海的宽阔与粗犷，有海的蔚蓝与纯净，有海的力量与深沉。
说，奔腾不息的大海体现的是大自然不拘羁绊的动态美的话，，波光潋滟的死海则展示了自然界恬静淡泊的静态美。
A．虽然那么甚至如果但是
B．如果但是虽然那么甚至
C．甚至虽然如果那么但是
D．虽然甚至但是如果那么
10．下列各项中，没有
．．语病的一项是
A．中日关系能否走向正常化，取决于日本政府是否坚持正确的历史观。
B．“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，况且是每一个中华儿女的共同期盼。
C．城际铁路建成后，谁也不能否认不会为市民出行带来更大的便利。
D．莫泊桑的《项链》这篇短篇小说对我是再也熟悉不过的了。
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2页（共5页） 11．下列各项中，标点符号使用正确的一项是
A ．多么壮丽啊！祖国的河山！
B ．“祥林嫂，你放着吧！我来摆”，四婶慌忙地说。
C ．爸爸抓起两个馒头、背上钓具、匆匆地走出了家门。
D ．我不明白有的人理并不直，但气却很“壮”。
12．下面各诗句中，能与“红杏枝头春意闹”构成对偶的一句是
A ．绿杨烟外晓寒轻
B ．和风细雨不须归
C ．疏影横斜水清浅
D ．江流天外浮帆影
13．下列文学常识的表述，不正确．．．
的一项是 A ．《红楼梦》是一部以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲
剧为主要线索的长篇小说，是中国古代四大名著之一。
B ．《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一，作者运用现实主义的创作手法，揭露了封建社会的黑暗，歌颂了窦娥的美好心灵和反抗精神。
C ．《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说，小说塑造了众多的鲜明典型的人物形象。
D ．《雷雨》是曹禺创作的著名悲剧，作者以象征的手法告诉人们，在半封建半殖民地社会的沉闷空气里，一场大雷雨即将到来。
阅读下面的文言短文，完成14—15题。
古之学者．．必有师。
师者，所以传道、受业、解惑．．
也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终．不解矣。
生乎．
吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵．无贱．，无长无少，道之所存，师之所存也。
14．下列各项中，加点词的词义与现代汉语词的词义不相同．．．
的一项是 A ．古之学者．．
必有师。
B ．师者，所以传道、受业、解惑．．
也。
C ．其为惑也，终．
不解矣。
D ．是故无贵．无贱．。
15．下列各项中，加点字的意义和用法与“生乎吾前”的“乎”完全相同的一项是
A ．而耻学于．
师。
（《师说》） B ．师不必贤于．
弟子。
（《师说》） C ．提竹筒丝笼，于．
败堵丛草处，探石发穴。
（《促织》） D ．臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎．
？ （《廉颇蔺相如列传》）
三、综合题（本大题共7小题，共30分）
16．请将第二大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（4分）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
17．请将下面的句子改为双重否定句（不能改变原意）。
（4分）
大家都赞美东湖这颗镶嵌在江城的明珠。
18．借用不少于三种的自然景物（如：雪、泉、草、虫等），描写一幅春天到来的画面。
要求不少于40字，且要运用拟人的修辞手法。
（4分）
19．先锋职业技术学校定于2014年10月5日上午9时在大操场开展“学生专业技能比赛”
活动，希望学生家长到现场观摩。
请你为学校写一则给家长的邀请函。
要求：①格式正确；②内容清楚、完整；③表述准确、简洁。
（6分）
阅读下面的文章，完成20—22题。
花开有季
黄文
张三是这一带有名的养花专业户，钱没少挣，日子也挺滋润，可惟一的儿子亮亮却总让他心疼。
儿子正上初三，脑瓜不笨，教过他的老师都这样说，可就是一直不出成绩，这让事事争强的张三很没面子，求了几次人，转了几次学，可谁也回天无力。
尽管别人都说他现在的班主任赵老师是有名的教育专家，可转来两个多月了也没见什么效果，张三彻底失望了，在和妻子商量以后决定让儿子辍学帮自己卖花。
赵老师对亮亮不错，亮亮每次回家都要提起他，所以张三决定先去拜访一下赵老师，顺便给赵老师带去一盆金钟菊。
当张三把自己的想法告诉赵老师后，赵老师没有言语，径直走到那盆金钟菊前抚摸着花盆说：“这个花盆挺精致的，一定很贵吧？”张三笑笑说：“贵个啥？不就是一个花盆么。
”正要介绍那株名贵的金钟菊，一眼发现赵老师已将它连根拔起，嘴里还在说：“这么好的花盆我一定栽上一株盛开的花。
”
“嗳哟，”张三懊丧地摁住赵老师的手，心里不住地埋怨这个无知的教书匠真是孤陋寡闻，可脸上又不好带出来，“您不知道，这可是有名的金钟菊呀，值好几百块呐，快栽下去，看还能不能活。
”
“可它为什么不开花呐？现在可是百花盛开的季节呀。
”
“这您可就不懂了，”张三接着说，“每种花都有它开放的季节，菊花开在百花之后，独揽花界芳菲，这可是刚引进的名品呀。
”
“哎哟，那就太可惜了，我只是说它不开花还要占这么好的花盆，还要浇水，施肥，不如早早拔了它。
”
“其实每株植物都会开花，只是花形花色花香和花季不同，只要你去悉心培养它。
”张三谈起花来滔滔不绝。
“噢，”赵老师一脸恍然大悟的表情，“谢谢您今天给我上了一堂教育课，植物尚且如此，何况人呐？我们当老师的和当家长的都是花匠呀，一不小心就会扼杀一株尚未开花的名品呀。
”
张三一愣，旋即明白了赵老师的良苦用心，心里暗自庆幸今天来拜访赵老师了。
文化综合第3页（共5页）
20．文题“花开有季”的寓意是什么？（4分）
21．在拜访赵老师的过程中，张三的心理发生了怎样的变化？作者在表现这一变化时突出运用了哪一种写作手法？（4分）
22．下列对小说的赏析，不恰当
．．．的一项是（4分）
A. 小说以“拜访”为线索，围绕一盆金钟菊展开故事情节。
B. 小说以花喻人，以种花来说理，形象生动，富有表现力。
C．小说刻画了赵老师爱护学生、善于做思想工作的教育专家形象。
D．小说细腻的心理描写和富有特色的景物描写交替进行，使人物形象更加鲜明。
四、写作题（本大题共1小题，30分）
23．请以“友善”为话题，写一篇记叙文。
要求叙事写人，感情真挚，不少于500字。
（30分）
文化综合第4页（共5页）
语文部分
二、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
6．B 7．C 8．A 9．D 10．A 11．D 12．A 13．B 14．A 15．C 三、综合题（本大题共7小题，共30分）
16．（4分）
我以道为师，哪管他的年龄比我大还是比我小呢？
17．（4分）
没有谁不赞美东湖这颗镶嵌在江城的明珠。
或：大家无不赞美东湖这颗镶嵌在江城的明珠。
18．（4分）
示例：太阳出来，雪开始慢慢融化，沉寂一冬的山泉唱起了欢快的歌，向山外流去；
小草吐绿了，在微风中轻轻招手；蛰伏一冬的昆虫也苏醒了，它们纷纷爬出地
面，享受着这春天的阳光。
19．（6分）
示例：
邀请函
尊敬的家长：
为展示学生的专业技能，激发学生专业学习的兴趣，我校将举办“学生专业技能比赛”，特邀请您现场观摩指导。
时间：2014年10月5日上午9时；地点：学校大操场。
此致
先锋职业技术学校
2014年9月28日20．（4分）
每个人都会有自己成才（或聪明起来、出成绩见效果）的时候。
（或：每个人都会成才，只是每个人成才的时间、选择的方向各有不同。
）
21．（4分）
由“懊丧”到“庆幸”，运用先抑后扬的手法（或：类比手法）。
22．（4分）D
四、写作题（本大题共1小题，30分）
23．（30分）
（略）
文化综合第5页（共5页）。