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《逃家小兔》阅读与练习

《逃家小兔》阅读与练习

《逃家小兔》是“母爱型”绘本里的经典之作,深受小朋友和家长的喜爱。

不过我也曾听到过一些不一样的声音,比如有人说这个兔妈妈是一个“控制欲”很强的妈妈,她总是想要把小兔子牢牢地绑在身边。

今天母亲节,一起来聊聊《逃家小兔》里的兔妈妈,究竟是个怎样的妈妈。

我的手绘和小朋友们的手工作品小兔子很想离家出走,有一天,他对妈妈说:“我要跑走啦!”我们可以试着脑补一下,没有一点点防备,身边的小宝贝突然说要离家出走,作为妈妈的我们会有什么反应?震惊、不安、伤感、生气……一般情况下我们的情绪多多少少会受到一些冲击吧,我们的第一句话会说什么呢?问个“为什么”似乎是难免的。

可是兔妈妈呢,他什么都没问,“为什么要出走”,“想要去哪里”,“我不许你走”这些话她都没有说,而是淡定温和地说:“如果你跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”这样一句寻常的话便已显出兔妈妈的智慧。

“你是我的小宝贝”这句非常重要,这是兔妈妈一切行动的源起。

我所做的一切,只因你是我的小宝贝。

接下来,是一个又一个逃离与追逐的场景。

也许就是因为兔妈妈的紧追不舍,才给人造成“控制欲”太强的印象。

事实上,在这场对话游戏里,我们看到的小兔子和兔妈妈正是我们生活中的孩子与妈妈。

这场捉迷藏的游戏,实则是孩子成长过程中,真实家庭剧情的演练。

每个孩子,总有一天会想要离开妈妈的怀抱,离开家庭,走向更广阔的天空。

兔妈妈的伟大在于她不但理解小兔子想要逃走的心愿,而且对他想要去的任何地方都没有阻止。

一个有强烈控制欲的妈妈是不可能做到这一点的。

而无论小兔子走到哪里,妈妈都要找到他,正是一位妈妈无时不在的守护,是一份“儿行千里母担忧”的牵念。

你成了一条小鱼,我就变成渔夫给你送去胡萝卜;你成了高山上的石头,我就成为登山的人去找寻你;你变成小鸟展翅翱翔,我就成为一棵树,让你有所归依;你变成小帆船漂流在大海里,我就变成轻柔的风,送你归航;你变成空中飞人,我就变成走钢索的人,在半空中与你相遇……在这样的角色转变中,我们可以看到小兔子向往着自由自在的远方,他轻装上阵,一路向前,去追随自己的目标,而身后的妈妈却总是有着特别的装束,高统雨鞋、登山背包、园艺锄头……沉甸甸的装束里是沉甸甸的牵挂和爱,妈妈每一步的追随都伴着艰辛与危险。

逃家小兔爷爷一定有办法阅读题

逃家小兔爷爷一定有办法阅读题

),躲到《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》阅读测试题一、请你连一连。

4、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成( 花园里。

” A 、蝴蝶 E 、小花 C 、老鼠5. 《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不 逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的(A 、黄瓜 E 、大白菜 C 、胡萝卜 D 、火腿肠小鳟鱼园丁 小花捕鱼人 小帆船树 空中飞人妈妈 小男孩走钢索的人 小鸟风 大石头爬山人 二、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是 ( )国儿童文学作家玛格丽特朗。

A 、英国 E 、美国 C 、加拿大2. 小兔说如果你变成园丁 找到了我,那我就变成() A 、花 E 、小鸟、树 3. 一天,小兔对对妈妈说 : “我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就( )”兔妈妈回答。

A 、不要小兔了 E 、 追小兔 C 、也离家出走怀兹•布6•《爷爷一定有办法》的作者是()国儿童文学作家菲比•吉尔蔓。

A、英国E、美国C、加拿大7. 《爷爷一定有办法》这个故事中,当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的()。

A、毯子E、外套C、背心D、领带8. 爷爷看到小约瑟的领带坏了,就动手把它改成了()。

A、背心E、手帕C、纽扣9. 约瑟经常说的一句话是()。

A、这块料子还够做E、爷爷一定有办法10. 爷爷经常说的一句话是()。

A、这块料子还够做E、爷爷一定有办法三、判断题,对的打“/”,错的打“X” 。

1. 小兔对妈妈说:“如果你来追我,我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

()2. 妈妈说:“如果你变成高山上的石头,我就变成爬山的人,爬到高山上就找你。

”()3. 妈妈说:“如果你变成小鸟,飞得远远的,我就会变成笼子,好让你飞回家。

”()4. 小兔对妈妈说:“如果你变成树,我就要变成漂流瓶,漂得远远的。

5. 妈妈说:“如果你变成小黑兔跑回家,我正好就是你妈妈,我会张开手臂紧紧地抱住你。

”()6. 约瑟的背心坏了,妈妈就帮他改成了手帕。

一下 1逃家小兔阅读题

一下 1逃家小兔阅读题

逃家小兔一、填空。

1、有一只小兔子总想离家出走,可是不管他用什么办法逃走,妈妈都有办法找到它,这本书的名字叫()。

2、《逃家小兔》的作者是美国作家()。

3、如果小兔变成小花,兔妈妈就要变成( ),好找到小兔。

4、如果有一天小兔又准备离家出走了,它会变成什么呢?而兔妈妈会变成什么来保护他呢?小兔子说:“我要变成()。

”兔妈妈说:“如果你变成(),我就变成()。

”5、如果小兔变成小鳟鱼,兔妈妈就要变成();小兔变成小花,兔妈妈就要变成()找到小兔;6、小兔变成帆船,兔妈妈就要变成()找到小兔。

7、读完《逃家小兔》后,你想对妈妈说什么?二、连线题兔妈妈怎么找到小兔的呢,请你连一连。

小鸟风小鳟鱼走钢索的人空中飞人捕鱼的人小帆船树三、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是()国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A、英国B、美国C、加拿大2.小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成()。

A、花B、小鸟C、树3.一天,小兔对对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就()”兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走4、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成(),躲到花园里。

”A、蝴蝶B、小花C、老鼠5.《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的()。

A、黄瓜B、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠A、这块料子还够做B、爷爷一定有办法四、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1、小兔对妈妈说:“如果你来追我,我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

()2.妈妈说:“如果你变成高山上的石头,我就变成爬山的人,爬到高山上就找你。

”()3.妈妈说:“如果你变成小鸟,飞得远远的,我就会变成笼子,好让你飞回家。

”()4.小兔对妈妈说:“如果你变成树,我就要变成漂流瓶,漂得远远的。

”()5.妈妈说:“如果你变成小黑兔跑回家,我正好就是你妈妈,我会张开手臂紧紧地抱住你。

《逃家小兔》读书比赛测试题

《逃家小兔》读书比赛测试题

《逃家小兔》读书比赛测试题
我读《逃家小兔》
1、《逃家小兔》主要讲了()和()的故事。

2、请你在正确的
选项上面划√。

(1)有一只小兔子,他很想()。

A、离家出走
B、去游乐园
C、去上学
(2)“如果你跑走了,”妈妈说,“我就要去追你,因为你是我的()啊!”
A、好孩子
B、小宝贝
C、乖宝贝
3、请你把()里的正确标点符号填上:
“如果你来追我,”小兔说()“我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。


4、兔妈妈变成捕鱼的人以后,用什么做鱼饵(ěr)去抓小兔子?为什么?
(。

) 5、请你仿照小兔
子和妈妈的对话,也写一段吧!
“如果你来追我,”小兔说,“我就(。

)”
“如果你变成(,)”妈妈说,“我就
(。

)”
6、(1)读完《逃家小兔》以后,你觉得兔妈妈怎么样啊?
(。

)(2)读完《逃家小兔》
以后,你想对自己的妈妈说什么?
(。


感谢您的阅读,祝您生活愉快。

逃家小兔阅读测试题

逃家小兔阅读测试题

逃家小兔阅读测试题1. 《逃家小兔》的作者是谁?A. 埃里克·卡尔B. 玛格丽特·怀斯·布朗C. 莫里斯·桑达克D. 艾瑞克·希尔2. 故事中,小兔为什么要逃家?A. 因为和妈妈吵架了B. 因为想探索外面的世界C. 因为不喜欢家里的环境D. 因为被妈妈批评了3. 故事里,小兔变成了几种不同的事物来逃避妈妈?A. 3种B. 5种C. 7种D. 9种4. 小兔变成的第一种事物是什么?A. 鱼B. 花C. 鸟D. 石头5. 妈妈在故事中变成了几种不同的事物来追小兔?A. 3种B. 5种C. 7种D. 9种6. 妈妈变成的第一种事物是什么?A. 渔夫B. 花园C. 树D. 山7. 故事的结尾,小兔最终决定做什么?A. 继续逃跑B. 回家C. 去远方探险D. 变成另一种事物8. 在故事中,小兔和妈妈之间的对话体现了什么主题?A. 冒险精神B. 母爱的伟大C. 家庭的束缚D. 自由的渴望9. 故事中,小兔和妈妈的变化过程象征着什么?A. 成长的过程B. 逃避现实C. 亲情的联系D. 想象力的发挥10. 根据故事内容,你认为《逃家小兔》适合哪个年龄段的儿童阅读?A. 3-5岁B. 6-8岁C. 9-12岁D. 13岁以上正确答案:1. B2. B3. B4. A5. B6. A7. B8. B9. C10. A。

(完整word版)逃家小兔阅读题库

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一、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是( )国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗.A、英国B、美国C、加拿大2. 有一只小兔子,他很想( )。

A、离家出走B、去游乐园C、去上学3.一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就( )”兔妈妈回答.A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走4、“如果你跑走了,”妈妈说,“我就要去追你,因为你是我的( )啊。

”A、好孩子B、小宝贝C、乖宝宝5、《逃家小兔》中小兔第一次想要变成()可以离开家的呢.A 小虾子B 小鳟鱼6、妈妈说:“如果你变成小鳟鱼,我就变成()去抓你。

A捕鱼的人B鲸鱼 C 大鲨鱼7、《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头,它的妈妈说要变成()A 登山的人B 采花的人8、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成( ),躲到花园里.”A、蝴蝶B、小花C、老鼠9、小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成( )。

A、花B、小鸟C、树10、.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花,它的妈妈说要变成( )A 园丁B 采花的人11、《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟,它的妈妈说要变成( )A 小草B 大树4、12、《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船,它的妈妈说要变成( )A 港湾B 风13、.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人,它的妈妈说要变成()A 走钢索的人B 小丑14、《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要( )A 抱住他B 亲他15、《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的().16、。

《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他,小兔子说要当妈妈的()A 小宝贝B 小可爱二、判断题,对的打“√”,错的打“×".1、小兔对妈妈说:“如果你来追我,我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

()2。

妈妈说:“如果你变成高山上的石头,我就变成爬山的人,爬到高山上就找你.”( )3.妈妈说:“如果你变成小鸟,飞得远远的,我就会变成笼子,好让你飞回家。

逃家小兔课外阅读试题

逃家小兔课外阅读试题

水《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》阅读测试题一、请你连一连。

小鳟鱼园丁小花捕鱼人小帆船树空中飞人妈妈小男孩走钢索的人小鸟风大石头爬山人二、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是()国儿童文学作家玛格丽特怀兹布朗。

A、英国B、美国C、加拿大2•小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成()。

A、花B、小鸟C、树3.一天,小兔对对妈妈说:我要跑走啦!”如果你跑走了,我就()兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走4、小兔对妈妈说:如果你变成爬山的人,我就要变成(),躲到花园里。

”A、蝴蝶B、小花C、老鼠5.《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的()。

A、黄瓜E、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠6.《爷爷一定有办法》的作者是()国儿童文学作家菲比吉尔蔓。

A、英国E、美国C、加拿大7.《爷爷一定有办法》这个故事中,当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的()。

A、毯子E、外套C、背心D、领带8.爷爷看到小约瑟的领带坏了,就动手把它改成了()。

A、背心E、手帕C、纽扣9.约瑟经常说的一句话是()。

A、这块料子还够做,,E、爷爷一定有办法10.爷爷经常说的一句话是()。

A、这块料子还够做 E、爷爷一定有办法三、判断题,对的打“vf错的打“X。

”1、小兔对妈妈说:如果你来追我,我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

()2.妈妈说:如果你变成高山上的石头,我就变成爬山的人,爬到高山上就找你。

”()3•妈妈说:如果你变成小鸟,飞得远远的,我就会变成笼子,好让你飞回家。

”()4•小兔对妈妈说:如果你变成树,我就要变成漂流瓶,漂得远远的。

”1.故事里出现的人物有爷爷,有约瑟,有妈妈,还有()。

A.叔叔B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时,约瑟就去找()。

A.爷爷B. 爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时,总会说一句()。

A.爷爷一定有办法B. 爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间疋在约瑟(的时候。

一年级《逃家小兔》题

一年级《逃家小兔》题

一年级《逃家小兔》阅读检测题班级一()班姓名_______学号()成绩_______一、选择题。

(40分)1.《逃家小兔》中小兔如果说你变成园丁找我,那我就变成()A 花B 小鸟2.《逃家小兔》中小兔第一次想要变成()可以离开家的呢。

A 小虾子B 小鳟鱼3.《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头,它的妈妈说要变成()A 登山的人B 采花的人4.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花,它的妈妈说要变成()A 园丁B 采花的人5.《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟,它的妈妈说要变成()A 小草B 大树6.《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船,它的妈妈说要变成()A 港湾B 风7.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人,它的妈妈说要变成()A 走钢索的人B 小丑8.《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要()A 抱住他B 亲他9.《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他,小兔子说要当妈妈的()A 小宝贝B 小可爱10.《逃家小兔》故事的最后,兔妈妈给了一根()给它吃的。

A 胡萝卜B 红萝卜11、《逃家小兔》的作者是()国人。

A 美国B 英国二、请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

(30分)逃家小兔兔妈妈我要变成溪里的小鳟zūn鱼我就变成园丁我要变成小花我就变成捕bǔ鱼的人我要变成小鸟我会张开手臂bì好好地抱住你我要变成小帆fān 船我就变成树我要变成小男孩跑回家我就变成风三、判断题(对的打✓,错的打✗)(30分)1. 有一天,他对妈妈说:“ 我要出走啦!”()2. 妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”()3. “如果你来追我,”“我就要变成溪里的小青蛙,游得远远的。

”()4. “如果你变成高山上的大石头,”妈妈说,“我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。

”()5. “如果你变成爬山的人,”小兔说,“我就要变成小雪花,躲在花园里。

”()6. “如果你变成小花,”妈妈说,“我就变成园丁,我还是会找到你。

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一、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是()国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A、英国B、美国C、加拿大
2. 有一只小兔子,他很想()。

A、离家出走
B、去游乐园
C、去上学
3.一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就()”兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走
4、“如果你跑走了,”妈妈说,“我就要去追你,因为你是我的()啊。


A、好孩子
B、小宝贝
C、乖宝宝
5、《逃家小兔》中小兔第一次想要变成()可以离开家的呢。

A 小虾子
B 小鳟鱼
6、妈妈说:“如果你变成小鳟鱼,我就变成()去抓你。

A捕鱼的人B鲸鱼 C 大鲨鱼
7、《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头,它的妈妈说要变成()
A 登山的人
B 采花的人
8、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成(),躲到花园里。


A、蝴蝶B、小花C、老鼠
9、小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成()。

A、花B、小鸟C、树
10、.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花,它的妈妈说要变成()
A 园丁
B 采花的人
11、《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟,它的妈妈说要变成()
A 小草
B 大树
4、
12、《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船,它的妈妈说要变成()
A 港湾
B 风
13、.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人,它的妈妈说要变成()
A 走钢索的人
B 小丑
14、《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要()
A 抱住他
B 亲他
15、《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的()。

A、黄瓜B、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠
16、.《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他,小兔子说要当妈妈的()
A 小宝贝
B 小可爱
二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1、小兔对妈妈说:“如果你来追我,我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

()
2.妈妈说:“如果你变成高山上的石头,我就变成爬山的人,爬到高山上就找你。

”()
3.妈妈说:“如果你变成小鸟,飞得远远的,我就会变成笼子,好让你飞回家。

”()
4.小兔对妈妈说:“如果你变成树,我就要变成漂流瓶,漂得远远的。

”()
5.妈妈说:“如果你变成小黑兔跑回家,我正好就是你妈妈,我会张开手臂紧紧地抱住你。

()
6.《逃家小兔》是美国的玛格丽特.怀兹.布朗写的。

7.小兔子离家出走后,又回到妈妈的怀抱。

()
8.小兔子的妈妈是个一只对孩子很有耐心的兔子。

()
9.小兔子没有真正离家出走。

()
10.小兔要变成小鳟鱼,妈妈就变成抓鱼的人,是为了吃鱼。

()
11.小兔要变成小花躲在花园里,妈妈就变成园丁是为了更好地照料它()
12.小兔要变成小帆船,妈妈就变成风,把小兔吹到它要想去的地方。

()
13.读了《逃家小兔》,我们知道兔妈妈很爱自己的孩子。

()
14.小兔子说要离家出走,实际上是想看看妈妈究竟有多爱它。

( )
三、. 请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

逃家小兔兔妈妈
我要变成溪里的小鳟zūn鱼我就变成园丁
我要变成小花我就变成捕bǔ鱼的人
我要变成小鸟我会张开手臂bì好好地抱住你
我要变成小帆fān 船我就变成树
我要变成小男孩跑回家我就变成风
四、读完《逃家小兔》后,我想对妈妈说()。

《逃家小兔》答案一、选择正确的答案。

1-5 BABBB
6-10 AABBA
11-16 BBAACA
二、判断。

1-7 对对错错错对错
8-14 对对错对对对对
三、连线。

三、. 请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

逃家小兔兔妈妈
我要变成溪里的小鳟zūn鱼我就变成园丁
我要变成小花我就变成捕bǔ鱼的人
我要变成小鸟我会张开手臂bì好好地抱住你我要变成小帆fān 船我就变成树
我要变成小男孩跑回家我就变成风
四、略。

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