人教版高中物理必修1第二章《匀变速直线运动的研究》ppt章末复习课件
点
对应某一时刻物体所处的 对应某一时刻物体的速 位置 度 斜率的大小表示加速度 斜率的大小表示速度大小 的大小 斜率的正负表示速度的方 斜率的正负表示加速度 向 的方向 直线与纵轴截距表示物体 在t＝0时刻距离原点的位 移，即物体的出发点；在 t轴上的截距表示物体回 到原点的时间 直线与纵轴的截距表示 物体在t＝0时刻的初速度； 在t轴上的截距表示物体 速度为0的时刻
图 2－ 1 (1)小物块下滑时的加速度；
(2)小物块通过A、B、C三点时的速度分别是多少？
【解析】
2
法一：(1)设物块下滑的加速度为a，则xBC－xAB
xBC－xAB 20－12 ＝at ，所以a＝ ＝ m/s2＝2 m/s2. 2 2 t 2 xAC 32 (2)vB＝ ＝ m/s＝8 m/s 2t 2×2 由v＝v0＋at得vA＝vB－at＝(8－2×2) m/s＝4 m/s vC＝vB＋at＝(8＋2×2) m/s＝12 m/s.
章末复习提升课(二)
———[先总揽全局]————————————
—————————[再填写关键]———————————
①v＝v0＋at 1 2 ②x＝v0t＋ at 2 ⑦倾斜直线 ③v
2
－v 2 0 ＝2ax
v0＋v ④ 2
t ⑤v 2
⑥xn－xn－1＝aT2
⑧图象纵坐标
⑨图象的斜率 ⑬等 ⑱
⑩图象与t轴所围面积 于零 ⑭只受重力
⑪图象的纵坐标 ⑯h＝ 1 2
⑫图象的斜率 gt2
⑮v＝gt
⑰v2＝2gh
9.8_m/s2
⑲竖直向下
匀变速直线运动规律的理解与应用
1.公式中各量正负号的确定 x、a、v0、v均为矢量，在应用公式时，一般以初速度方向 为正方向(但不绝对，也可规定为负方向)，凡是与v0方向相同的 矢量为正值，相反的矢量为负值．当v0＝0时，一般以a的方向 为正方向，这样就把公式中的矢量运算转换成了代数运算．
斜率
截距
两图线 的交点
同一时刻各物体处于同一 同一时刻各物体运动的 位置 速度相同
2.在图象问题的学习与应用中首先要注意区分它们的类型， 其次应从图象所表达的物理意义，图象的斜率、截距、交点、 拐点、面积等方面的含义加以深刻理解．
(2015· 天津高一检测)在水平直轨道上距离A点右侧 10 m处，一辆小车以4 m/s的速度匀速向右行驶，5 s末，小车的 速度立即变为2 m/s匀速向左行驶．设小车做直线运动的位移和 运动方向都以水平向左为正方向， (1)试作出小车在20 s内的v－t图象和x－t图象：(写出必要的 计算过程，以小车出发点为位移坐标原点)；(如图2－2所示)
巧用推论解题
xn＋1－xn＝aT2，若出现相等的时间问 题，应优先考虑用Δx＝aT2求解 把运动过程的“末态”作为“初态” 的反向研究问题的方法，一般用于末 态已知情况
逆向思维法 (反演法)
如图2－1所示，一小物块从静止沿斜面以恒定的 加速度下滑，依次通过A、B、C三点，已知AB＝12 m，AC＝32 m．小物块通过AB、BC所用的时间均为2 s，求：
4．匀变速直线运动的常用解题方法
常用方法 规律特点 1 2 v＝v0＋at；x＝v0t＋ at ；v2－v2 0＝ 2 一般公式法 பைடு நூலகம்ax. 使用时一般取v0方向为正方向 x － v ＝ t 对任何直线运动都适用，而－ v 1 ＝ (v0＋v)只适用于匀变速直线运动 2
平均速度法
t － 1 中间时刻速度 v ＝ v ＝ (v0＋v)，适用于匀变速直 2 2 法 线运动 对于初速度为零的匀加速直线运动与 比例法 末速度为零的匀减速直线运动，可利 用比例法解题 图象法 应用v－t图象，可把较复杂的问题转 变为较简单的数学问题解决
1 2 法二：由x＝v0t＋ at 知 2 1 AB段：12＝vA×2＋ a×22① 2 1 AC段：32＝vA×4＋ a×42② 2 ①②联立得vA＝4 m/s，a＝2 m/s2 所以vB＝vA＋at＝8 m/s，vC＝vA＋a· 2t＝12 m/s.
xAC 1 2 法三：vB＝ ＝8 m/s，由xBC＝vBt＋ at 2t 2 1 即20＝8×2＋ a×22，得a＝2 m/s2 2 由v＝v0＋at知vA＝vB－at＝4 m/s，vC＝vB＋at＝12 m/s.
2．善用逆向思维法 特别对于末速度为0的匀减速直线运动，倒过来可看成初速 度为0的匀加速直线运动，这样公式可以简化
1 2 如v＝at，x＝ at ，初速度为0的比例式也可以应用． 2
3．注意 (1)解题时首先选择正方向，一般以v0方向为正方向． (2)刹车类问题一般先求出刹车时间． (3)对于有往返的匀变速直线运动(全过程加速度a恒定)，可 1 2 对全过程应用公式v＝v0＋at、x＝v0t＋ at 、……列式求解． 2 (4)分析题意时要养成画运动过程示意图的习惯，特别是对 多过程问题．对于多过程问题，要注意前后过程的联系——前 段过程的末速度是后一过程的初速度；再要注意寻找位移关 系、时间关系.
【解析】
v－v0 由a＝ 可得a1∶a2＝1∶2，选项A正确，B t
v0＋v － 错误；由 v ＝ 可得 － v ∶－ v 2＝1∶1，选项C错误；又根据x 2 ＝－ v t，x1∶x2＝2∶1，选项D错误．
【答案】 A
x－t图象和v－t图象的比较
1.两类运动图象对比
x－t图象 典型 图象 其中④为抛物线 意义 其中④为抛物线 反映的是位移随时 反映的是速度随时 间的变化规律 间的变化规律 v－t图象
【答案】 (1)2 m/s2 (2)4 m/s 8 m/s 12 m/s
1.
在某地地震发生后的几天，通向灾区的公路非常难行，
一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8 s，由 于前方突然有巨石滚在路中央，所以又紧急刹车，经4 s停在巨 石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是 A．加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2＝1∶2 B．加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2＝2∶1 C．加速、减速中的平均速度之比－ v 1∶－ v 2＝2∶1 D．加速、减速中的位移之比x1∶x2＝1∶1 ( )
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人教版新高一物理必修第一册第二章匀变速直线运动的规律复习-ppt精品课件
二、位移和时间的关系：
1.公式推导
S
=v0t
+1 2
at 2
匀变速直线运动的位移公式 说明：位移公式的另一种推导请大家参考书后的阅读资料
2.公式的理解和运用
①匀变速直线运动的位移公式反映了做匀变速直线运动的
物体的位移随时间变化的关系；
②从公式可以看出，物体的位移不随时间均匀变化
人教版（2019）高一物理必修 第一册 第二章 匀变速直线运动的规律 复习课件(共17张PPT)
2.特别注意加速度的正、负（ 加速为正、减速为负）。
人教版（2019）高一物理必修 第一册 第二章 匀变速直线运动的规律 复习课件(共17张PPT)
人教版（2019）高一物理必修 第一册 第二章 匀变速直线运动的规律 复习课件(共17张PPT)
作业
课本P33练习六 （1）、（2）、 （5）、（6）
则vC=vB+at2=14+34=26(m/s)
答： （ 略 ）
人教版（2019）高一物理必修 第一册 第二章 匀变速直线运动的规律 复习课件(共17张PPT)
匀变速直线运动的规律
一、速度和时间的关系：
匀变速直线运动的加速度是恒定的，
即a为常量
又 a vt v0 t
Vt = v0 + a t
这就是匀变速直线运动的速度公式
二、位移和时间的关系：
1.公式的推导：
s、 t
S=Vt
①
运动过程： V0
V
Vt V =( V0+Vt )/ t ②
注意：②式只适用于匀变速直线运动（？）
由① ②式可得 S=(V0+Vt)t/2 又 Vt=V0+ a t
2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第2章匀变速直线运动的研究章末总结课件
匀变速直线运动 规律的应用
一．位移和时间的关系 v
vt
注意：当a方向和vo方向 相反（作减速运动）时,
v0
a取负值.
t/2 t
1.位移公式：
s
vo
vt 2
t
vot
1 2
at 2
vt
2.平均速度公式： v vo vt 2
（仅适用于匀变速直线运动）
＝V t/2 等于中间 时刻的瞬时速度
ห้องสมุดไป่ตู้
3.匀变速直线运动的图象
（（54））初初数数为为零零的的匀匀加加速速直直线线运运动动的的物物体体通通过过连连 续续相位同移位的移时的间时比间为之比为
1 t1t1:t:2t2:t:3t3:t:4t4………………==1: : (2 :2 3 :3)4: ( 4 3) :
.......: ( n n 1)
……平均速度之比
例2：一个滑雪的人,从85m长的山坡上匀 变速滑下,初速度是108m／s,未速度是5m ／s,他通过这段山坡需要多长时间？
①匀加速直线运动：
S
V
a
a
V0
t
t
t
O
O
O
②匀减速直线运动：
S
V
a
V0
O
t
t －a
t
O
O
二.匀变速直线运动规律的应用
1
S=v0t+
at2……
2
vt=v0+at……
vt2－v02=2as……
s ④位移中点的瞬时速度：
vt
t
1 2
at
2
VS中 ＝
v
2 0
v
2 t
2
一．位移和时间的关系 v
vt
注意：当a方向和vo方向 相反（作减速运动）时,
v0
a取负值.
t/2 t
1.位移公式：
s
vo
vt 2
t
vot
1 2
at 2
vt
2.平均速度公式： v vo vt 2
（仅适用于匀变速直线运动）
＝V t/2 等于中间 时刻的瞬时速度
ห้องสมุดไป่ตู้
3.匀变速直线运动的图象
（（54））初初数数为为零零的的匀匀加加速速直直线线运运动动的的物物体体通通过过连连 续续相位同移位的移时的间时比间为之比为
1 t1t1:t:2t2:t:3t3:t:4t4………………==1: : (2 :2 3 :3)4: ( 4 3) :
.......: ( n n 1)
……平均速度之比
例2：一个滑雪的人,从85m长的山坡上匀 变速滑下,初速度是108m／s,未速度是5m ／s,他通过这段山坡需要多长时间？
①匀加速直线运动：
S
V
a
a
V0
t
t
t
O
O
O
②匀减速直线运动：
S
V
a
V0
O
t
t －a
t
O
O
二.匀变速直线运动规律的应用
1
S=v0t+
at2……
2
vt=v0+at……
vt2－v02=2as……
s ④位移中点的瞬时速度：
vt
t
1 2
at
2
VS中 ＝
v
2 0
v
2 t
2
高一物理第二章匀变速运动的研究章末复习课件(新人教版必修1)
x2 x3 x3 x4 x1 x2 v1 , v2 , v3 , 2T 2T 2T
例1在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，得到一条如图所示的纸 带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共七个计数点，每相邻两计数点间各 有四个打出的点未画出，用刻度尺测出1、2、3、……、6各点到0点的距离分 别为8.69 cm，15.99 cm，21.87 cm,26.35 cm, 29.45 cm,31.17 cm，打点计时器每隔0.02 s打一次点，求:
(1)物体的加速度; (2)打计数点3时的速度（要求写出主要的运算步骤). 【点拨】分析纸带时要注意已知数据和未知数据间的关系. 【解析】（1）由给出的数据可知，物体在连续相等时间T内的位移是x1=8.69 cm,x2=7.30 cm,x3=5.88 cm,x4=4.48 cm,x5=3.10 cm,x6=1.72 cm. 以a表示加速度，根据匀变速直线运动的规律有 x4-x1=3a1T2,x5-x2=3a2T2,x6-x3=3a3T2, 其中T=0.1 s，代入数据解得 a1=-1.403 m/s2,a2=-1.400 m/s2,a3=-1.387 m/s2, 由此解得a=-1.397 m/s2. x x (2)打计数点3时的速度 x 4 , 3
3
2T
代入数据解得v3=0.518 m/s.
例2在用打点计时器研究物体运动的实验中,开始时小车在光滑水平玻璃板上 运动，后来在薄布面上做匀减速运动，所打出的纸带如图所示（附有刻度 尺），纸带上相邻两点对应的时间间隔0.02 s.
从纸带上可以确定小车做匀减速直线运动的初速度是，小车在布上运动的 加速度大小是. 【解析】仔细分析纸带上的点迹的分布情况,小车开始运动时打的点是右边 的点迹，刻度为6 cm的点右边是小车在光滑水平玻璃板上运动时计时器打 下的点，每相邻两点间距离大约是1.8 cm，小车做匀速直线运动，其速度
【课件】第二章匀变速直线运动的研究复习课件高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
(4)通过连续相等的位移所用时间之比为：
t1∶t2∶t3∶…∶tn＝___1∶__( _2_－_1_)∶__( _3_－__2_)∶__…_∶_(__n_－__n_－_1)
知识点3：自由落体运动和竖直上抛运动
1、自由落体运动
（1）速度公式 （2）位移公式
v gt 。
x 1 gt2 2
。
（3）速度-位移关系式
变形：甲乙两车在平直路面上做匀加速直线运动，在相同
的时间内甲车的速度由2v增大为3v，乙车的速度由v增大为 4v，求该过程中甲乙两车通过的位移之比。
二、x aT 2的应用
3、一质点做匀加速直线运动，第3 s内的位移是2 m，第4 s内的位移是
2.5 m，那么以下说法正确的是（ ACD ） A. 第3 s末的瞬时速度是2.25 m/s B. 质点的加速度是0.125 m/s2 C. 第8秒内的位移是4.5m
1）、重物经过多长时间落地到地面？ 2）、重物着地时速度多大？
五、运动学图像问题 12、（多选）如图所示为a、b两质点做直线运动的x-t图像。a的图线 是直线，b的图线是曲线，两图线在t=5s时刻相切，已知b质点的加速 度大小恒为0.2m/s2，下列说法正确的是（ BD ） A．0.5 ~ 5s 内，b质点的运动方向发生了一次改变 B．t=5s时刻，a质点的速度大小为0.6m/s C．t=0时刻，b质点的速度大小为1.1m/s D． x0 2.8m
匀变速直线运动的研究复习课件
知识点1：匀变速直线运动的基本规律 1．速度与时间的关系式：_v_＝__v_0＋__at____． 2．位移与时间的关系式：_x_＝__v_0t_＋_12_a_t2__． 3．位移与速度的关系式：_v_2_－_v_20_＝_2_a_x__．
t1∶t2∶t3∶…∶tn＝___1∶__( _2_－_1_)∶__( _3_－__2_)∶__…_∶_(__n_－__n_－_1)
知识点3：自由落体运动和竖直上抛运动
1、自由落体运动
（1）速度公式 （2）位移公式
v gt 。
x 1 gt2 2
。
（3）速度-位移关系式
变形：甲乙两车在平直路面上做匀加速直线运动，在相同
的时间内甲车的速度由2v增大为3v，乙车的速度由v增大为 4v，求该过程中甲乙两车通过的位移之比。
二、x aT 2的应用
3、一质点做匀加速直线运动，第3 s内的位移是2 m，第4 s内的位移是
2.5 m，那么以下说法正确的是（ ACD ） A. 第3 s末的瞬时速度是2.25 m/s B. 质点的加速度是0.125 m/s2 C. 第8秒内的位移是4.5m
1）、重物经过多长时间落地到地面？ 2）、重物着地时速度多大？
五、运动学图像问题 12、（多选）如图所示为a、b两质点做直线运动的x-t图像。a的图线 是直线，b的图线是曲线，两图线在t=5s时刻相切，已知b质点的加速 度大小恒为0.2m/s2，下列说法正确的是（ BD ） A．0.5 ~ 5s 内，b质点的运动方向发生了一次改变 B．t=5s时刻，a质点的速度大小为0.6m/s C．t=0时刻，b质点的速度大小为1.1m/s D． x0 2.8m
匀变速直线运动的研究复习课件
知识点1：匀变速直线运动的基本规律 1．速度与时间的关系式：_v_＝__v_0＋__at____． 2．位移与时间的关系式：_x_＝__v_0t_＋_12_a_t2__． 3．位移与速度的关系式：_v_2_－_v_20_＝_2_a_x__．
人教版高一物理必修1第二章匀变速直线运动的研究2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 (共30张PPT)(优质版
2.分析物体的运动过程，画出示意图。 3.规定正方向，确定初速度、末速度和加速 度的正负。
4. 根据 v = v0+at 列式计算。 5. 检查结果与实际是否相符。
注：刹车问题要先判断停止时间。
v / (m·s-1)
V
a=1m/s2
5 4 3 2
0 1 2 3 t t/s
试分析任意时刻的 速度与时间的关系
初速度
加速度
通过v-t图象来理解速度与时间关系式
匀加速直线运动
匀减速直线运动
v
v △v
△t
v0 v
△v
△t
v0 v
t
t
讨论 v=v0+at
➢ 当 v 0= 0 时
v
v=at
物体做初速度为零
0
t
的匀加速直线运动。
➢ 当a = 0 时
v=v0
物体做匀速直线运动
汽车以40km/h的速度匀速行驶，现以 0.6m/s2的加速度加速，10s后速度达到多少？
t/s
0
5 10 15
刹车
匀减速－－速度随时间 均匀减小,图像向下倾斜
③分类:
匀
匀加速直线运动 速度随时间均匀增加
变
如:汽车启动,飞机起飞,火车出站,石头自由下
速 直
落.
线 运
匀减速直线运动 速度随时间均匀减少
动
如:汽车刹车,飞机降落,火车进站, 石头竖直
上抛.
v/km·h-1 50 40
30
20
思考2:在相等的时 间间隔内,速度的 变化量总是相等吗?
思考3:物体在做匀 加速运动吗?
思考4:如何判断加 速度的变化？
匀变速直线运动 v4 v
4. 根据 v = v0+at 列式计算。 5. 检查结果与实际是否相符。
注：刹车问题要先判断停止时间。
v / (m·s-1)
V
a=1m/s2
5 4 3 2
0 1 2 3 t t/s
试分析任意时刻的 速度与时间的关系
初速度
加速度
通过v-t图象来理解速度与时间关系式
匀加速直线运动
匀减速直线运动
v
v △v
△t
v0 v
△v
△t
v0 v
t
t
讨论 v=v0+at
➢ 当 v 0= 0 时
v
v=at
物体做初速度为零
0
t
的匀加速直线运动。
➢ 当a = 0 时
v=v0
物体做匀速直线运动
汽车以40km/h的速度匀速行驶，现以 0.6m/s2的加速度加速，10s后速度达到多少？
t/s
0
5 10 15
刹车
匀减速－－速度随时间 均匀减小,图像向下倾斜
③分类:
匀
匀加速直线运动 速度随时间均匀增加
变
如:汽车启动,飞机起飞,火车出站,石头自由下
速 直
落.
线 运
匀减速直线运动 速度随时间均匀减少
动
如:汽车刹车,飞机降落,火车进站, 石头竖直
上抛.
v/km·h-1 50 40
30
20
思考2:在相等的时 间间隔内,速度的 变化量总是相等吗?
思考3:物体在做匀 加速运动吗?
思考4:如何判断加 速度的变化？
匀变速直线运动 v4 v
人教版高中物理必修一第二章《匀变速直线运动的研究》ppt复习课件
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
例2 一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以a＝3 m/s2的加速度开始行驶，恰在这一时刻 一辆自行车以v自＝6 m/s的速度匀速驶来，从旁边超过汽车。试求：
(1)汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？ (2)什么时候汽车追上自行车？此时汽车的速度是多少？
(2)两段法 将上图所示的纸带分为OC和CF两大段，每段的时间间隔是3T，可得x4＋x5＋x6－(x1＋x2＋x3)＝ a(3T)2，显然，求得的a和用逐差法所得的结果是一样的，但该方法比逐差法测量数据更加精确、误差更 小。 (3)v－t图象法 根据纸带，求出各时刻的瞬时速度，作出v－t图象，求出该v－t图象的斜率k，则k＝a。 这种方法的优点是可以舍掉一些偶然误差较大的测量值，有效地减少偶然误差。
代入已知数据得Δx＝6t1－32t21 由二次函数求极值的条件知：t1＝2 s时，Δx最大。 所以Δx＝6 m。 解法四(用图象法) 自行车和汽车的v－t图象如图所示。由图可以看出，在相遇前，t1时刻两车速度相 等，两车相距最远，此时的距离为阴影三角形的面积，所以有 t1＝va2＝63 s＝2 s Δx＝v22t1＝6×2 2 m＝6 m。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
匀变速直线运动的研究—【新教材】人教版高中物理必修第一册PPT课件
3vB2 －2v2A 5
D.35vA＋25vB，
3vB2 ＋2v2A 5
解析 物体加速度 a＝vB－t vA，物体经过25t后的瞬时速度为 v1＝vA＋a·25t＝35vA＋25 vB。由 v2B－v22＝2a·25s，v22－v2A＝2a·35s，联立解得 v＝ 3vB2 ＋5 2v2A，选项 D 正确。 答案 D
匀变速直线运动的研究—【新教材】 人教版 高中物 理必修 第一册P PT课件
解析 （1）根据速度—位移公式得 v201＝2ax 小客车刹车的最小加速度 a＝v220x1＝2×1422 0 m/s2＝4.9 m/s2
汽车刹车前行驶的速度最大值为 v0m＝at＝4.9×3 m/s＝14.7 m/s （2）反应时间内汽车行驶的距离s＝v0t1＝8×0.5 m＝4 m 汽车做匀加速度运动的时间t2＝t－t1＝2.5 s L－s＝v0t2＋12at22 代入数据解得a＝4.0 m/s2 答案 （1）14.7 m/s （2）4.0 m/s2
第二章匀变速直线运动的研究
章末知识总结复习
概念：沿着一条直线，且 加速度 不变的运动
匀
变பைடு நூலகம்
速度公式：v＝_v_0_＋__a_t_
速 直
基本公式 位移公式：x＝_v_0t_＋__12_a_t2_
线 运 动 的
规律
重要的导出公式
速度位移公式：__v_2－__v_0_2_＝__2_a_x_ 平均速度公式：v＝v0＋2 v＝vt
[例 1] 一物体以速度 vA 从 A 点出发做匀加速直线运动，经过时间 t 到达 B 点速度
为 vB，A、B 相距 s，则该物体经过时间25t时和距 B 点25s处时的瞬时速度分别为（
）
A.25vA＋35vB，
第二章匀变速直线运动人教版高中物理必修一期末复习PPT课件
【典型问题】
例1.断断下列对错
（1）匀变速直线运动是速度均匀变化的运动（ √ ） （2）匀加速直线运动是加速度均匀变化的运动（ × ） （3）在匀变速直线运动中，速度与运动时间成正比（ ×）
例2.高速公路的ETC电子收费系统如图所示，ETC通道的长度是识别
区起点到自动栏杆的水平距离．某汽车以21.6km/h的速度匀速进入识
一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中
每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。
根据图中的信息，下列判断错误的是（ ）
A．位置“1”是小球释放的初始位置
B．小球做匀加速直线运动C．小球下落的加速度为
d T2
D．小球在位置“3”的速度为 7d
2T
【答案】BCD
探5、测正射则交线分的解该方：法 ETC通道的长度约为（
）
2、物理意义：等温线上的某点表示气体的一个确定状态。同一条等温线上的各点温度相同，即p与V乘积相同。
A．4.2m B．6.0m 一种能自动把放射微粒计数出来的仪器，利用了射线的电离本领。
三、盖革-米勒计数器
C．7.8m
D．9.6m
【答案】D
例3.一个小球由静止开始沿斜面下滑，经3 s进入一个
必修一
【知识梳理】
一、匀变速直线运动
1.概念：加速度不变且为直线运动 匀加速直线运动——特例：自由落体
2.分类： 匀减速直线运动
二 、匀变速直线运动的基本规律
速度时间公式 位移时间公式 速度位移关系
v v0 at
x
v0t
1 2
at
2
x v0 v t 2
v2 v02 2ax
不涉及位移 不涉及末速度 不涉及加速度 不涉及时间
人教版新高一物理必修第一册第二章匀变速直线运动的研究—图像问题-ppt精品课件
人 教 版 （ 20 19）高 一物理 必修第 一册 第 二 章 匀 变 速 直线运 动的研 究—— 图像问 题(共 16张PP T)
例一.如图所示是做匀速直线运动的物体M在0～5 s 的x－t图象，求：
(1)第1 s内的速度大小及方向 （2）第五秒内速度大小及方向
人 教 版 （ 20 19）高 一物理 必修第 一册 第 二 章 匀 变 速 直线运 动的研 究—— 图像问 题(共 16张PP T)
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二、利用速度图像求解习题
例五：某物体由A点由静止开始以加速度大小为a1 作匀加速直线运动，经时间t后到达B点，此时物 体的加速度大小变为a2，方向与a1方向相反，又 经时间t物体回到了A点。则： 物体在B点和回到A 点时的速率之比vB:vA 和加速度大小之比a1：a2分 别是
人 教 版 （ 20 19）高 一物理 必修第 一册 第 二 章 匀 变 速 直线运 动的研 究—— 图像问 题(共 16张PP T)
二、利用速度图像求解习题
例二、汽车从静止起做匀加速运动，速度达到v时立
即做匀减速运动，最后停止，全部时间为t，则汽
车通过的全部位移为
(
)
A．v·t C．2v·t
B．v t
二、匀变速直线运动的速度图象- V-t的图像
• A:根据V－t图像判断，运动方向和加速度方向。
v
v
Ｂ
E
Ｄ
0
t0
t
C
0 t0
t
• 一、判断加速度方向与速度方向
• v-纵轴：正数正向，负数负向；数值大则速度大
高中物理人教版必修1 第二章匀变速直线运动的研究总结与练习(共25张PPT)
v / m/s1
10
0 2 4 6 8 t/s
10
如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、
C、D、E为相邻的计数点，其中相邻计数点间还有4个计
时点未画出，已知相邻计时点的时间间隔为T，AB、AC、
AD、AE的位移大小分别为S1、S2、S3、S4，则加速度
的表达式为a=
，当打点计时器打B点时，
Vx＞Vt
2
2
对匀变速直线运动速度、加速度的测量，最常用的 方法是：时间对分法
x-t、v-t图像分析
x-t图像
v-t图像
斜率代表
v
a
物体运动方向 位置坐标x变化
纵坐标v的正负
（即速度方向) 或直线/切线倾斜方向（向上倾
斜为+，向下倾斜为-）
速度大小
直线或切线斜率大小
纵坐标绝对值
加速度大小 加速度方向
=v0
a 2
t
t
匀变速直线运动x-t图像为抛物线
1.除描点法作图外，可以根据函数特点作图 2.反应v或x随t的变化规律，与轨迹不同 3.变量转化化曲为值
自由落体
条件：①仅G（G>>f）②V0=0
加速度g=9.8m/s2（常取g=10m/s2），方向竖直向下
初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动 判定起点速度是否为0，看连续相等内位移比是否1:3， 看前两点间距是否 （T取0.02s，间距约为2mm）
h
L
谢谢观看！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
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0 2 4 6 8 t/s
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如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、
C、D、E为相邻的计数点，其中相邻计数点间还有4个计
时点未画出，已知相邻计时点的时间间隔为T，AB、AC、
AD、AE的位移大小分别为S1、S2、S3、S4，则加速度
的表达式为a=
，当打点计时器打B点时，
Vx＞Vt
2
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对匀变速直线运动速度、加速度的测量，最常用的 方法是：时间对分法
x-t、v-t图像分析
x-t图像
v-t图像
斜率代表
v
a
物体运动方向 位置坐标x变化
纵坐标v的正负
（即速度方向) 或直线/切线倾斜方向（向上倾
斜为+，向下倾斜为-）
速度大小
直线或切线斜率大小
纵坐标绝对值
加速度大小 加速度方向
=v0
a 2
t
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匀变速直线运动x-t图像为抛物线
1.除描点法作图外，可以根据函数特点作图 2.反应v或x随t的变化规律，与轨迹不同 3.变量转化化曲为值
自由落体
条件：①仅G（G>>f）②V0=0
加速度g=9.8m/s2（常取g=10m/s2），方向竖直向下
初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动 判定起点速度是否为0，看连续相等内位移比是否1:3， 看前两点间距是否 （T取0.02s，间距约为2mm）
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L
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1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。