六年级分数乘法简便运算专项练习(供参考)
数学六年级上册《分数乘分数的简便运算》练习题(含答案)
4 分数乘分数的简便运算本课导学本课知识点：理解分数乘分数简便运算的方法.5542×3511 52×21 53×97 229×31 特别提醒：在分数乘法运算中,凡是分子和分母（无论是否是同一个分数）,只要有公因数,就可以约分.先约分再计算会使计算更加简便.【快乐训练营】一、想一想,填一填. 1.32×41表示（ ）； 65×32表示（ ）； 2.分数乘分数,应该 （ ）乘（ ）,（ ）乘（ ）,能约分的可以（ ）再乘.3.一根木棒长87米,它的72是（ ）米. 4.一个长方形的宽是73米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是（ ）平方米. 二、画一画,算一算. 1×62＝（ ）32×21＝（ ）三、判断是非.（对的打√,错的打×）1.1吨的32与2吨的31同样重. （ ）2.65×3 =185 （ ） 3.一个数乘假分数,积一定大于这个数. （ ） 4.一根长12米的钢管,截去了31,就是短了31米. ( ） 四、口算.733 ×314 57 ×427×59 87×5615×65 134×12565×2512 2110×53五、看谁算得又对又快.73× 65 95× 43258× 245 107 × 14387× 73 2120 × 83209 × 154 145× 2521六、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”. 65×54○54 21×3○2124×65○24 32×45○32 89×151○151 121 ×94○94【知识加油站】七、想一想,算一算.12 ×23 ×34 ×…×99100 ×100101八、列式计算.1.52千克的43是多少千克？2.24的125的51是多少？3.109小时的32是多少小时？4. 65米的103是多少米？九、解决问题.1.要修一条长43千米的公路,第一天修了全长31,第一天修了多少千米？2.一张纸的面积是54平方米,它的41有多少平方米？3.一台磨面机,每小时磨面粉21吨,54小时磨面粉多少吨？98小时磨面粉多少吨？4. 一个正方形的边长是83m,它的周长和面积各是多少？5. 挖一条长75千米的水渠,第一天挖了全长的52,第一天挖了多少千米？还剩多少千米没挖？6.一个果园占地20公顷,其中的 25 种苹果树,14种梨树,苹果树和梨树各种了多少公顷？7.小冬看一本96页的故事书,第一天看了全书的81,第二天看了第一天的32.第二天看了多少页？第三天小冬应从第几页看起？参考答案一、 1.32的41是多少 65的32是多少2. 分子 分子 分母 分母 先3.87×724.73×2×73二、画图略 41 31三、1.√ 2.× 3.√ 4.× 四、221 720 15 49 225 395 52 72五、145 125 151 203 83 145 253 253六、＜ ＞ ＜ ＞ ＞ ＜ 七、1011八、1.52×43=103（千克）2.24×125×51=2 3.109×32=53（小时） 4. 65×103=41（米）九、1.43×31=41（km ） 2.54×41=51（㎡） 3.21×54=52（t ） 21×98=94（t ） 4. 83×4=23（m ） 83×83=649（㎡） 5. 75×52=72（m ） 75-72=73（m ）6.20× 25 =8（公顷） 20×14=5（公顷） 7.96×81=12（页） 12×32=8（页） 12+8=20（页） 第三天应该从21页开始。
六年级分数乘法简便练习题
六年级分数乘法简便练习题1. 1/3 × 2/5 = ______2. 2/7 × 3/8 = ______3. 3/4 × 1/2 = ______4. 5/6 × 4/9 = ______5. 7/8 × 2/3 = ______6. 2/3 × 1/4 = ______7. 5/6 × 3/10 = ______8. 4/5 × 1/9 = ______9. 3/7 × 5/6 = ______10. 1/2 × 4/5 = ______解答:1. 1/3 × 2/5 = 2/152. 2/7 × 3/8 = 3/283. 3/4 × 1/2 = 3/84. 5/6 × 4/9 = 20/545. 7/8 × 2/3 = 7/126. 2/3 × 1/4 = 2/127. 5/6 × 3/10 = 15/608. 4/5 × 1/9 = 4/459. 3/7 × 5/6 = 15/4210. 1/2 × 4/5 = 4/10简便的分数乘法方法是先将分数进行约分，再做乘法运算。
在这些练习题中，我们将学习如何快速准确地进行分数乘法运算。
我们可以按照以下步骤来解决这些练习题：Step 1: 约分我们首先需要将分数进行约分，即将分子和分母都除以它们的最大公约数。
这样可以使分数更简洁，更易于计算。
例如，对于题目中的第一个问题，我们可以将1/3和2/5都约分为2/10。
Step 2: 乘法运算一旦我们得到了约分后的分数，我们可以进行乘法运算。
在分数乘法中，我们只需要将分子与分子相乘，分母与分母相乘。
例如，在第一个问题中，2/10乘以2/10等于4/100。
Step 3: 再次约分有些情况下，我们可能需要再次约分结果，使其更简洁。
六年级分数乘法简便运算练习题
六年级分数乘法简便运算练习题分数乘法简便运算一：首先，删除文章中明显有问题的段落，得到以下内容：60 (+)×18 (-)×xxxxxxxx9 (+)×5 (+)×27 6×(+)×205 1673 ×13 -5 ×7 13 1.3 ×355 8 +8 ×7 6 25 ×24 34 45 ×10 25 (15+37)×7×5 927 ×11.6－1.6×1.3 23 ×7+23 ×5 21 ×34 35 38 ×8 3712-5 ×5×12 (195×11.6＋18.4×95×347＋7×216)×-59×6×18然后，对每段话进行小幅度改写，得到以下内容：我们可以使用分数乘法简便运算来计算一些复杂的乘法运算。
例如，(-)×60 (+)×18 (-)×xxxxxxxx9可以简写为-60/1×18/1×(-xxxxxxxx9)/1.同样地， (+)×5 (+)×27可以简写为/1×(5/1+27/1)。
我们也可以使用分数乘法简便运算来计算小数的乘法。
例如，1.3 ×355可以简写为13/10×355/1.最后一个例子是一个较长的计算式，我们可以使用分数乘法简便运算来简化它。
具体地，我们可以将其分成几个部分，然后使用分数乘法简便运算来计算每个部分。
例如，(195×11.6＋18.4×95×347＋7×216)×-59×6×18可以分成三个部分：195×11.6、18.4×95×347、和7×216.然后，我们可以使用分数乘法简便运算来计算每个部分，最后再将它们相加。
六年级数学分数乘法简便运算分配律分类练习题
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。