部编人教版语文三年级上册第四单元测试卷含答案
跳起舞来。
“你疯了吗？ ”狐狸太太朝小狐狸喊道， “下雨还跳舞！” “有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？ ” “ 哪里有鼓声？ ”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵， “我们怎么 听不见？ ” “你们到伞下来听—— ” 狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下， 果然听到了欢快的鼓声 “咚 咚咚 ”…… 在雨中，有一把鲜亮的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸，在尽情地 舞蹈。 在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有时，遇到不顺心的事，换一 个角度想想，也许，你就能快乐起来。 (1)根据短文内容填空。 (4 分) ①下雨了，狐狸妈妈认为： ________________________。而小狐狸 却认为：下过雨后的草莓 ________________________。 ②下雨了，狐狸爸爸认为：河水把小桥都漫过了， ______________________。 而 小 狐 狸 却 认 为 ： 下 过 雨 后 ， ________________________。 (2) 给 小 狐 狸 一 家 伴 舞 的 “ 鼓 声 ” 其 实 就 是 _______________________________________________________ _________________。(1 分) (3)用横线画出短文中给你启发最大的一句话。 (2 分) (4)你在生活中遇到过这样的事吗？读了这篇童话，你以后会怎样做？
长希望我也有个好前景。
心妍 我叫心妍，父母希望我有美好的心灵，生活开心。
三、 9.(1)小猫 暴风雨
(2)胡子 浓密的胡子 刮
(3)捧腹大笑 连开两枪
10 ．(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
四、 11.(1)“ ， ？” 。 “ ， ！”
， ，“ ， ！”
(2)①× ②√ ③× (3)D (4)示例：我觉得老屋不会倒。我希望老屋帮助过的小动物们可 以一起把老屋修补修补，让它不再那么破旧。 12． (1)①下雨不好，采不成草莓 更新鲜，更好吃 ②再新鲜的 草莓也采不到了 河上说不定会出现一座彩虹桥 (2)雨滴打在雨伞上的声音 (3)有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快 乐起来。 (4)略。 点拨：这个故事告诉我们遇到不顺心、 不高兴的事情时， 要学着换个角度去看问题， 那样也许会让人快乐起来。 谈的时候 联系生活，围绕这个道理来说即可。 五、13.思路点拨： 这篇作文和本单元的主题 “学习预测” 是相通的。 在写之前，可以先想一想下面几个问题：小兔子的短尾巴、长耳 朵究竟有什么作用；在耳朵上打蝴蝶结、尾巴上系气球后，小兔 子的生活会发生什么变化； 小兔子最初的意图会不会实现等。 写 的时候，可以用上对话，这样会让你的故事更有意思。 例文略。
( )发( )中 ( )平( )稳 ( )嘴( )舌 ( )( )大笑 (1)小刚讲的故事逗得大家 ____________。 (2)关于这次郊游要去哪里，大家 ____________地讨论着。 (3)林强是校篮球队队长，他投篮几乎是 ____________。 6．根据要求写句子。 (6 分) (1)都是你自己找的，别人帮不了你。
4．查字典填空。 (7 分) “准”字用音序查字法先查 ( )，再查 ( )；用部首查字法先
查( )，再查 ( )。“准”在字的解释主要有： ①允许，许可；② 标准，法则， 可作为依据的； ③正确。 在“瞄准”这个词中“准” 选第 ________种解释，在“批准”这个词中“准”选第 ________ 种解释，在“准则”这个词中“准”选第 ________种解释。 5．先补充词语，再选词填空。 (7 分)
2．选择书写全对的一组 ( )(2 分)
A ．讨厌 吃饱 叽饿 B．黑洞 暴炸 批评
C．准备 撞车 进视 D．壁虎 萝卜 晾晒
3．读拼音，写词语。 (8 分)
zhī zhū
piào liɑng
pi āｏd ò ng
xīｎwé n
r ó ng yì
qi á ng b它用一根绳子在耳朵上打了一个蝴蝶结， 又 在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球 …… 猜猜后来发生了什么事情。请你发挥想象，续写故事吧。
参考答案：
第四单元达标检测卷
一、 1.C 2.D
3．蜘蛛 漂亮 飘动 新闻 容易 墙壁 山洞 尽管
4．Z zhǔｎ冫 8 画 ③ ① ②
5．百 百 四 八 七 八 哈 哈
“妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。 ”
听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。
狐狸先生却还在发愁： “河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也
采不到了。”
“ 爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹
桥呢！”
听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。
雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中
() (4)胡萝卜的胡子不可能用来放风筝，所以作者这样写是没有道理的。
() (5)写对话时，可以根据不同情况来确定提示语的位置。 ( ) 四、阅读检阅台 (20 分 ) 11．课内阅读。 (10 分)
① “等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根
本听不到，“请再站一会儿吧， 我肚子好饿好饿， 外面的树被砍光了， 我找不到一个安心织网抓虫的地方。 ”
(3 分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 五、习作百花园 (25 分 ) 13 ．有一只小兔子，它总嫌自己的尾巴短，耳朵太长。有一天，它终
②老屋低头看看，眼睛眯成一条缝： “哦，是小蜘蛛啊。好吧， 我就再站一会儿。”
③小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
④ 小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问 ⑤ 没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给 你讲个故事吧 ⑥老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 ⑦小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边 晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 (1)给选文④⑤自然段加上标点符号。 (3 分) (2)读文中画“ —— ”的句子，判断朗读语气，正确的打“√” ，错误 的打“×”。(3 分) ①读出力不从心，体现老屋坚持不住了。 ( ) ②读出慈祥，体现老屋对蜘蛛的关爱。 ( ) ③读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。 ( ) (3)读文中画“ —— ”的句子，理解选择： ( )(2 分) A ．老屋没有倒，是因为蜘蛛不允许它倒。 B．老屋没有倒，是因为老屋太结实。 C．老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。
改为提示语在中间： _______________________________________ 二、综合展示厅 (11 分 ) 7．日积月累：把句子补充完整。 (5 分) (1)____________________，一个好汉三个帮。 (2)二人同心， ________________。 (3)________________，顶个诸葛亮。 (4)当举行拔河比赛时， 老师说：“______________，______________。
D．老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，为别人着想。
(4)你觉得老屋会倒吗？说说你希望老屋会有怎样的结局。 (2 分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
改为反问句： _____________________________________________ (2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句： ___________________________________________________ (3)狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！ ”
(1)哈哈大笑 (2)七嘴八舌
(3)百发百中
6 ． (1) 都是你自己找的，别人怎么帮得了你呢？
(2)小狗叫起来。
(3)“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈
套啊！”
二、 7.(1)一个篱笆三个桩 (2)其利断金
(3)三个臭皮匠 (4)人心齐 泰山移
8．示例：我叫瑞雪，我出生的时候大雪纷飞，瑞雪兆丰年，家
你们一定会获得冠军的。 ” 8．同学们都有好听的名字，相信你们的名字都很有意义，说说自己
名字的由来吧。 (6 分) 乐乐：我叫乐乐，爸爸妈妈希望我永远快快乐乐的，所以给我取名
“乐乐”。
瑞雪： ______________________________________________ ________：__________________________________________ 老师： 是啊，每个同学的名字都有一个故事，每个名字都寄托着
第四单元达标检测卷
时间： 90 分钟 满分： 100 分
一、基础训练营 (32 分)
1．选择加点字注音全对的一组 ( )(2 分) A ．假．扮(ji ǎ）偶尔．( ér) B．茶几．(j ǐ）盲．人(mánɡ） C．中．毒(zh ònɡ) 压．根(y à) D．处．罚(ch ǔ) 楼阁．(g è)
杜鹃咕咕叫，猎人瞄准它 ________________…… 10．回忆课本内容，判断正误，对的打“√” ，错的打“×”。(5 分) (1)《总也倒不了的老屋》是慈琪写的一篇神话故事。 ( ) (2)读故事时的预测就是随意猜测，不需要依据。 ( ) (3)读书时如果你预测的内容跟作者写的不一样，说明你读书不认真。
12．课外阅读。 (10 分)
雨中的舞蹈
杨红樱
夏天到了， 红红的草莓熟透了， 狐狸一家要到河那边的树林里去
部编版语文三年级上册第四单元测试卷(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试考试时间:90分1．下列句子中填入词语正确的一项是( )①胡萝卜先生有着浓密的胡子，因此_____每天刮胡子。
②今天_____进行昨天未完成的实验。
A. 必需持续B. 必需继续C. 必须继续D. 必须持续2．照样子，写词语。
示例:匆忙——匆匆忙忙明白——________ 整齐——________ 清楚——________安心——________ 红火——________ 平安——________3．请根据课文题目《总也倒不了的老屋》进行预测。
提示:仿照表格中的内容进行预测，把表格补充完整。
4．给下面的字加部首再组词。
我——________—— ________ 知——________——________. 奏——________——________ 屈—— ________——________. 5．按加点字的不同读音分类。
(1)假．期假．扮假．装假．日读jiǎ:__________________________________________________读jià:__________________________________________________ (2)中．毒中．奖中．间猜中．读zhōng:_______________________________________________读zhòng:_______________________________________________ 6．照样子，写句子。
百发百中(含有数字)______________________拔腿就跑(描写动作)______________________7．看拼音，写词语。
tǎo yàn tè bié pī pínɡ( ) ( ) ( )8．用画线字仿写句子。
(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷【含答案】
部编版小学语文三年级（上册）第四单元测试卷一、积累运用1.给下面词语中加点的字注音。
凑．近（）孵．化（）晾．晒（）发怒．（）采访．（）忍．心（）批．评（）搞．清（）2.看拼音写汉字。
jiào zhǔn qiánɡpiào ɡēn 睡（）（）备（）壁（）亮（）本3.照样子，写词语。
例：百发百中百百百百例：七上八下七八七八4.写出下列词语的近义词或反义词。
反义词近义词偶尔——（）诧异——（）牢固——（）同情——（）陌生——（）观察——（）5.给句子选择恰当的关联词。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……（1）晓冬（）感冒了，（）没有参加这次活动。
（2）（）明天下大雨，运动会（）不开了。
（3）（）大家都有很紧急的事要办，（）还是要注意交通安全。
6.选词填空。
陆续继续（1）我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”。
（2）这些花会在二十四小时内（）开放。
盼望失望（3）凡卡（）爷爷把他接到乡下去，过上幸福的生活。
（4）翠鸟的窝很高，不容易爬上去，令我非常（）。
7.读下面的句子时，我们要用怎样的语气？请你选一选。
（1）“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？”（）A.命令B.请求C.要求D.吩咐（2）“唉……没什么好说的……因为我不会叫……”（）A.同情B.取悦C.伤心D.迷惑8.把下面名句补充完整。
（1）一个篱笆三个桩，。
（2）人心齐，。
（3）二人同心，。
（4）三个，顶个。
二、阅读理解9.课内阅读。
①于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。
只要看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
②胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。
③在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。
线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。
”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。
三年级上册语文试题-第四单元测试卷(含答案)人教部编版
1. 选择恰当的词语填在第 1、2 自然段中的括号里。 （2 分）
又大又红
又高又大
2. 根据故事内容填空。 （3 分）
（ 1）为了能吃到苹果，鼠小弟先学
，后来又学
惜都没成功。
（ 2）最后，鼠小弟在
的帮助下摘到了苹果。
，可
3. 鼠小弟的第二种结局会是怎样的呢？是在另一个小动物的帮助下摘到苹 果，还是始终都没有摘到苹果呢？请发挥想象，预测第二种结局。 （4 分） 作文天地
3. 如果小蜘蛛的故事讲完了，就要去新的地方重新织网了。老屋说： “好了，
我到了倒下的时候了！ ”还会有谁来找老屋帮忙呢？请发挥想象，写一写。
（3 分）
九、课外阅读。（9 分）
想吃苹果的鼠小弟
鼠小弟家门口有一棵 （
）的苹果树，秋天到了，麦子成熟了，
鼠小弟家门口的苹果树也结出了（
）的苹果。
有一天，鼠小弟来到那（
十、习作。（30 分） 读下面的开头 , 请你发挥想象接着往下写 , 不少于 300 字。 一天 , 小猴过生日 , 邻居们纷纷送来了礼物 , 老鼠妈妈也带着小老鼠送来
了几个从别处偷来的桃子。小猴说： “我最喜欢吃桃子，可是 , 我不能收下你 的礼物。”小老鼠听了 , 难过极了。老鼠妈妈安慰小老鼠说： “我们世代都偷东 西, 有什么办法呢？”小老鼠说： “不 , 我要做只不偷东西的老鼠。 ”于是 , 小老 鼠走上了一条寻找新生活的道路……
例：“不要紧 , ”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！ ”
“不！”他喊道 , “这不是我的错！”
2. 蜘蛛织了一张网。（把句子写具体）
五、日积月累。（7 分）
1.
，其利断金。（2 分）
统编版三年级上册语文试题-第四单元测试 人教(部编版)(含答案)
第四单元测试（时间：90分钟满分：100分）一、读拼音，写字词。
（6分）1.一只饥的老鼠躲在里，不敢出来。
2.小鸟张开翅膀不小心到了上。
3.海燕已经好迎接的到来。
4.小猫吃之后在草地上太阳。
二、给加点字选择正确的读音，写在括号里。
（6分）1.胡萝卜先生的长．（）胡子不断地在长．（）。
（zhǎng cháng）2.小狗感觉自己的压．（）力很大，因为他压．（）根儿就不会叫。
（yā yà）3.树林中．（）（），住着一位百发百中．（）的神枪手。
（zhōng zhòng）4.小狗用尽．（）了力气尽．（）可能模仿杜鹃的叫声。
（jǐn jìn）5.要下雨了，十几．（）只小燕子飞得很低，几．（）乎要触到地面。
（jī jǐ）6.我差．（）不多能记住它们差．（）别在哪里了。
（chā chà）三、查字典。
（6分）四、按要求写词语，并选择其中一个造句。
（8分）吱吱呀呀（AABB式） ________________________________________________ _________________________带有数字的四字词语：__________________________________________________ _________________________造句： ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的翅膀（）的午餐（）的树林（）地说（）地练习（）地跳起来六、选词填空。
（7分）1.大雨（）下了三天三夜。
2.他吃了点水果，又（）工作。
2022年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)
部编版语文三年级上册第四单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）qiánɡ bì kǎn shù bào yǔ zhī zhūliànɡ shài zhǔn bèi chī bǎo ān xīn二、选择题。
（6分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.假．扮(jiǎ)偶尔．(ér)B.子弹．(tán)盲．人(mánɡ)C.中．毒(zhònɡ)压．根(yà)D.模．型(mó)楼阁．(gè)2.下列词语中“饱”的意思与“酒足饭饱”中“饱”的意思相同的一项是( )A.一饱眼福B.暖衣饱食C.饱学之士D.饱经风霜3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.担．心重担．B.弹．唱子弹．C.中．医中．间D.处．罚到处．三、选词填空。
(4分)茂密浓密1.她长着一头乌黑___________的头发。
2.我们穿过一片___________的树林，来到奶奶家。
安心精心3.鸡妈妈在__________地照料着自己的孩子。
4.小猫对老屋说，晚上有暴风雨，希望找到一个能__________睡觉的地方。
四、选择恰当的关联词语填空。
(3分)虽然……但是…… 因为……所以……一边……一边……1.老屋( )已经想倒下了，( )还是答应小猫再站一个晚上。
2.小蜘蛛( )忙着补网，( )回答问题。
3.( )小蜘蛛讲的故事特别长，( )老屋到现在也没有倒下。
五、照样子写词语，并完成练习。
(8分)百．发百．中 ________________ ________________四．面八．方 ________________ ________________七．嘴八．舌 ________________ ________________1.这些成语有一个共同的特点：都含有________。
部编版语文三年级上册。第四单元测试卷 (含答案)
部编版语文三年级上册。
第四单元测试卷(含答案)三年级语文上册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用（51分）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，用“——”画出来。
（5分）1.老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑（zòucòu）。
2.鸟太太正在找绳子晾（liàngjīng）小鸟的尿布。
3.我在练啼（dìtí）叫，现在差（chàchā）不多学会了。
4.胡子沾（XXX）到了甜甜的果酱。
二、按要求完成练。
（10分）过去了，XXX在阁楼的织了一张又大又结实的网，一旦有小虫落在网上，它就会马上爬过去把小虫吃。
1.看拼音，写字词。
（6分）阁楼、结实、落在、马上、小虫、织了2.XXX不认识语段中加点的“阁”字，她可以用部首查字法查字典，先查“阝”部，再查“鬲”画，读音为“gé”。
“阁”在词典中的解释如下图，语段中加点的“阁”应选第②种解释（填序号）。
（4分）三、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）（2分）A．担心重担、担子分担B．唱子弹、弹奏弹、壳C．中医中、间中、央中D．罚处、分处、理到处四、写出下列句子中加点词语的近义词。
（2分）1.我找不到一个安心织网抓虫的地方。
（安静）2.胡萝卜先生继续往前走。
（前进）3.胡萝卜先生长着浓密的胡子，必须每天刮。
（密集）4.这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。
（稳固）五、将下列四字词语补充完整，并完成练。
（10分）①哈哈大笑②四面八方③匆匆忙忙④百战百胜⑤窗明几净⑥七嘴八舌1.仿写词语。
（2分）1)我会写“百战百胜”这样的词语：战无不胜2)我会写像词语②、⑥这样的词语：七拼八凑、八仙过海，各显神通。
2.选词填空。
（填序号，2分）打扫完卫生，教室里干干净净。
我望向窗外，发现花园里的花开了，蜜蜂从四面八方飞到这里，忙忙碌碌地采着蜜，它们和同学们一样勤奋呢！六、在“□”里加标点符号。
（9分）1.老屋说：“再见，好了，我到了倒下的时候了。
部编版三年级上册语文《第四单元综合测试题》(含答案)
第④单元测试卷（满分：100分时间：60分钟）一、我能正确、规范地书写下列汉字。
（2分）二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（6分）1.小狗回答别人说：“我干吗．(má ma)要叫？”2.我压．(yā yà)根儿就没想到他会干这种事。
3.老屋差．(chà chā)不多就要倒了。
4.尽．(jǐn jìn)管今天天气闷热，我们还是尽．(jǐn jìn)力完成任务。
5.胡萝卜先生的长胡子，像中．（zhōng zhòng）了邪似的，一个劲儿地长。
三、看拼音，写词语。
（2分）四、查字典填表。
（5分）五、将下列成语补充完整，然后选择合适的成语填空。
（6分）百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )1．他射箭的本领真高，，从来没有失误过。
2．今天我做错了事，心里总是，害怕妈妈会批评我。
3．人们从赶来看热闹。
六、找出下列词语中的两对近义词与反义词。
（4分）浪费伟大发现观察欣赏清闲观赏节约发觉平凡细微随意近义词：( )一( ) ( )—( )反义词：( )—( ) ( )—( )七、给下列加点字词选择正确的解释。
(填序号)（6分）花：①用掉；②虚伪的、用来迷惑人的；③颜色或式样错杂的。
（）1．买这台电视机可花．了他不少钱。
（）2．一定要谨防别人的花．言巧语。
（）3．她穿了一件花．裙子。
（）名堂：①花样，名目；②成就．结果；③道理，内容。
4．列文虎克真不简单，玩都玩出了名堂．．。
（）5．没想到，这简单的风车里面也有名堂．．呢！（）6．联欢会上名堂．．真多，又有舞蹈，又有魔术。
（）八、想一想，连一连。
（4分）工作清澈发现秘密环境清闲发表锯子空气清静发挥意见湖水清新发明作用九、给下列句子选择合适的拟声词，使句子更生动。
（5分）叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚1．粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上( )直响。
2022年人教统编版三年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
2022-2023学年度三年级上册语文第四单元测试卷考试范围：第四单元；考试时间：90分钟；总分：100分学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用（31分）1．读拼音，写词语。
（8分）zhǔn bèi jī è liàng shài ǒu ěrtǎo yàn wěi qūjī chǔpò dòng2．给画横线的多音字选择正确的读音。
（填序号）（8分）①jiǎ ②jià ①jī ②jǐ ①zhōng ②zhòng ①chǔ ②chù假扮几乎中计处分假期几个中间到处3．按要求填空。
（5分）“震”字用部首查字法，应查部首，再查画。
“震”字的意思有：①震动；②特指地震；③情绪过分激动。
给下列词语中的“震”选择正确的意思。
防震．棚大为震．惊震．耳欲聋4．在下面的“横线”中填上恰当的标点符号，再完成后面的练习。
（10分）（1）蚂蚁队长说照样要受处罚（2）救命啊救命啊红头拼命地叫起来（3）不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了（4）我发现“横线”在语言描写中，提示语的位置不同，后面的标点符号也不同。
①当提示语放在引语前，引语在前后引号之间时，提示语后面用，如第1句。
②当提示语放在引语后，引语在前后引号之间时，提示语后面用，如第2句。
③当提示语放在引语中间，前后引语各位于一组前后引号中间时，提示语后面用，如第3句。
（5）我会用妈妈说：“这个商场好热闹，真是人山人海！”(把这句话改写成提示语在引语中间的情况) （3分）________________________________________________________第二部分回顾提升（10分）1. ，泰山移。
2.二人同心，。
3.一个篱笆_______桩，。
4.老屋到现在还站在那儿，边，边。
部编版语文三年级上册《第四单元综合检测卷》附答案
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试(考试时间:90分)1．课文回顾。
课文用________的手法，叙述了胡萝卜先生刮胡子时，漏刮了一根胡子后发生的一系列故事。
这根胡子因为碰到了________而长得很长。
在路上行走时，胡萝卜先生遇到了________，这根长胡子被小男孩剪下一段用来做________。
接下来胡萝卜先生又遇到了________……2．给多音字注音组词。
长:cháng________ zhǎng________好:hǎo________ hào ________。
没:méi________ mò ________ 看:kàn________ kān ________。
3．照样子加一加、减一减并组词。
例:苗——猫(小猫)我——________ ________ 禺——________ ________西——________ ________ 同——________ ________例:漂——票(选票)瀑——________ ________ 蜘——________ ________撞——________ ________ 凑——________ ________4．猜一猜，连一连。
(连字成词)洞________ 叶铜________ 穴桐________ 钱壁________ 膀臂________ 免避________ 画飞________ 峨饥________ 蛾巍________ 饿酒________ 牲牺________ 衣服晒________ 水5．(题文)仿例写词。
(1)百发百中______________ ______________ ______________ (2)七上八下______________ ______________ ______________ (3)四平八稳______________ ______________ ______________6．写出近义词。
部编版语文三年级上册第四单元检测题(附答案)
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试时间:60 满分100分第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.小溪流生活在。
小溪流生活的环境。
2.细雨轻轻落下，小溪流快活地唱歌。
人们夸奖小小溪流:“”。
3.小溪流停了夸奖，非常。
于是她就。
于是小溪流变了。
4.这篇寓言告诉我们。
二、给下面词语中加点字注音。
(3分)缺陷．() 担．保() 逼．真()屋檐．() 啼．叫() 发愁．()三、看拼音，写词语。
(4分)mǔ jī mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìzhù yì gēn běn zhī zhū piāo liàng四、给下面的多音字注音并组词。
(6分)几()()处()()假()() ()()()()()()倒()()觉()()中()() ()()()()()()六、词语搭配。
(4分)()的地方 ()的胡子()的果酱 ()的风筝()地吃草 ()的午餐()的时候 ()的街口七、把下面的俗语填写完整。
(4分)1.，泰山移。
2.，其利断金。
3.，顶个诸葛亮。
4.，一个好汉三个帮。
八、在□里填写合适的标点符号。
(6分)九、根据课文内容填空。
(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了，它想倒下的时候，帮助了、和的故事。
教育我们要像老屋一样，也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。
2.《胡萝卜的长胡子》主要讲了先生利用自己的主动帮助了有困难的人，体现了胡萝卜先生，的精神，在帮助他人的同时，也。
3.《不会叫的狗》讲述了一只的狗学叫的经历，给我们的人生成长做出了不同的启示。
十、判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
(4分)1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )2.预测不是随意猜测，要有一定的依据。
如文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
( )3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫，后来又学小公鸡叫。