学校教代会校长工作报告范文
校长在2024年教代会上的工作报告范文_工作报告总结范文800字
校长在2024年教代会上的工作报告范文_工作报告总结范文800字全文请见：各位教师、家长、学生们：大家好！很荣幸能在2024年的教代会上向大家报告我们学校近一年来的工作情况。
我要感谢全体教师和工作人员的辛勤付出，感谢家长们对学校的支持，也要感谢同学们的努力学习。
在过去一年里，我们学校取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
接下来，我将向大家详细汇报我们学校的工作情况。
一、教育教学工作在过去的一年里，我校在教育教学方面取得了一些成绩。
我们积极开展了多种形式的教学活动，组织了各种课外教育活动，丰富了学生的课外生活。
我们还注重师生之间的互动，努力提高学生的学习效果。
我们还加强了对教师的培训和管理，使他们更好地发挥自己的作用。
学校的教育教学工作取得了一定的进步。
二、学生综合素质提升在学生综合素质提升方面，我们也付出了很多心血。
学校积极组织各种形式的素质拓展活动，促进学生身心健康的发展。
我们还注重学生的思想政治教育，提高他们的思想素质。
在未来的工作中，我们将继续加大对学生综合素质提升的力度，努力培养更多德智体美劳全面发展的优秀人才。
三、师资队伍建设师资队伍建设是学校工作的重中之重。
在过去的一年里，我们注重培训教师，提高他们的教学水平和专业素养。
我们还注重选拔和引进优秀的教师，为学校的发展提供保障。
在未来的工作中，我们将继续加大对师资队伍建设的投入，为学校的长远发展打下坚实的基础。
四、校园文化建设学校的文化建设是学校发展的灵魂。
在过去的一年里，我们积极弘扬校园文化，举办了一系列丰富多彩的文化活动，丰富了校园文化生活。
我们还注重学校精神文明建设，培养学生的社会责任感和爱国情怀。
在未来的工作中，我们将继续加强对校园文化建设的管理和引导，为学校的长期发展注入新的动力。
五、家校合作学校与家长间的合作是学校发展的关键。
在过去的一年里，我们加强了与家长的沟通和合作，增进了双方的了解和信任。
我们还积极组织家长参与学校的管理和活动，形成了良好的校园氛围。
校长教代会上的讲话稿（精选4篇）
校长教代会上的讲话稿（精选4篇）校长教代会上的讲话稿篇1各位代表：现在，我代表逍林中学校长室，向大会作20xx年学校工作开展情况和20xx年学校工作发展思路的报告，请予审议。
20xx年工作回顾20xx年，学校坚持为学生的终身发展奠基的办学理念，深入贯彻科学发展观，深化新课程改革，紧紧依靠全校教职工，围绕“谋发展、提水平、抓质量”的工作主线，团结奋进，创新务实，取得了可喜的成绩。
师德师风建设。
学校制订了20xx年师德师风建设，召开动员会，开展了制公约、订承诺、献计策等活动。
通过学习和活动，进一步弘扬了正气，密切了学校和个人间的关系，增强了教师的主人意识和责任意识。
针对逍林中学的现状，引导教师开展了应该坚守还是放弃逍林中学这一阵地的思考，要求全校教师既要仰望星空，又要脚踏实地地去教学和工作，全校教职工的工作积极性有了进一步发挥，形成教书育人、爱岗敬业、无私奉献的良好师德师风。
师资队伍建设。
以校本教研为抓手，注重教师专业成长。
学校校长陈洪发老师作了“如何提高教师专业水平”的专题讲座，副校长岑浙表老师作了《教师的专业危机》的专题讲座。
邀请了宁波市教研室所有高中教研员来校进行了为期二天的指导，共听了39节课，举行了30多次点评，指导活动针对性强、效果好。
学校组织了第二届青苹果论坛，举行了校青年教师公开课展示和技能比武活动。
今年我校有7位教师获得了慈溪市第六届中青年学科骨干称号，有5位教师获取了慈溪市第十一届教坛新秀的荣誉称号，其中俞利洁老师荣获慈溪市教坛新秀一等奖和宁波市教坛新秀二等奖;有13位老师在慈溪市教学能力评比中获奖，其中胡迪军老师荣获一等奖，叶翠斐、俞央云老师获二等奖;在12月份的慈溪市优质课评比中我校教师又创佳绩，有9位老师获奖，其中刘国庆、冯仲亮二位老师获一等奖，李灵敏、沈玲萍二位老师获二等奖。
学生取得的成绩方面，在20xx的高考中，有2位同学上了重点，且居全市200位左右。
另有30位同学在宁波市、慈溪市的学科竞赛中获奖。
2024年校长教代会上的讲话稿范文(二篇)
2024年校长教代会上的讲话稿范文各位领导、各位代表：今天，我们隆重召开教职工代表大会。
首先，我代表学校向本次教代会的召开表示热烈的祝贺!向莅临我校指导工作的上级领导表示衷心的感谢!向与会的各位代表表示崇高的敬意!这次会议的主要任务是：总结一年来学校各项工作取得的成绩和存在的问题，指导制定学校发展规划和新一年的各项工作计划，讨论通过学校有关规章制度，加快学校建设步伐，全面做好____年的各项工作。
下面，我向大会作学校工作报告，请各位代表审议。
____年工作回顾过去的一年，我们认真贯彻党的教育方针，深入实践____，“以落实新课改为着眼点，以素质教育发展为立足点，以提升教育教学质量为归宿点”，转变观念，深化改革，依法治校，创建平安校园，和谐校园，有力地推动了学校各项工作协调发展—教学质量蒸蒸日上，教学轶序井井有条。
一、法度治校，做好德育工作德育为首，师德为先。
在“学校无闲人，人人育人;学校无小事，事事育人”的育人愿景下，我们积极拓展德育内容，努力创新德育机制。
1、加强师德师风建设，营造爱生敬业、严谨善教的氛围。
结合学校实际，开展“为人师表，敬业奉献”师德主题实践活动、“立德树人，争当优秀教师”师德主题实践活动，通过“制度规范、行为规范、榜样规范”的力量，春风化雨，滋润感染，提高师德修养，构筑人格长城，塑造出一支师德高尚、爱生如子的教师队伍。
在实施德育工作的过程中，着力编织“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，“学校、家庭、社会”三方一致的教育格局，我们老师通过家访、家长会等形式，搭建一座座心灵“立交桥”，千方百计寻求资源整合力，统筹协调力，组织动员力，合力推进良好学习风气、教育风气、尊师重教社会风气建设，获取教育资源，聚集教育力量。
2、重视班主任队伍建设。
班主任是学校最重要的基层领导之一，班级是学校最重要的管理单元。
去年以来，我们试行了《班级管理积分制度》，让班主任在工作中全面的、系统的、规范的、科学的管理，又在管理过程感悟、积累、创新、成长。
2024年教代会第一次会议校长工作报告
2024年教代会第一次会议校长工作报告教代会第一次会议校长工作报告范文1 以“宣传工作统一化、宣传媒体多样化、宣传内容序列化”为工作宗旨，以“服务中心工作、促进内涵发展、宣传石室亮点、树立良好形象”为工作思路，学校宣传工作的开展，为学校的品牌打造、文化构建和形象提升，营造了良好的内外部环境。
1、宣传工作统一化 即统一认识、统一机构、统一评价。
在机构上，我们分别成立了石室中学宣传工作领导小组、石室中学文庙校区宣传工作小组、北湖校区宣传工作小组。
在评价上，我们建立了学校宣传工作的考核评价机制，同时将宣传工作纳入处、组、室的终评估。
2、宣传媒体多元化 为了充分发挥宣传工作的作用，我们通过电子屏幕、校园网络、宣传橱窗、宣传读物、学校标语、外界媒体等六个媒介，对内宣传学校工作，对外塑造学校形象。
3、宣传内容序列化教代会第一次会议校长工作报告范文2 对于20xx—20xx的德育工作，我们继续坚持“以做人教育为基础，以生命教育为核心，以艺体教育为特色，以社团活动为载体”的工作特色，将学校的德育工作开展得丰富多彩，有声有色。
1、做人教育 “为学先为人”，德育的根本目的是教学生做人。
为此，我们开展了学生拟定目标计划书的“立志教育”，师生问好、注重礼节的“礼仪教育”，一封家书、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的18岁成人仪式、与石室白马学生手拉手、为玉树灾区捐款的“成人教育”，第18期青党校毕业、第19xx党校开学的“理想教育”。
这些做人教育的系列活动，让学生在成长中学会做人，做文明人，做社会人。
2、生命教育 生命教育是我校的一项特色教育，“中学生命教育的实践与研究”课题历时四的研究，在取得丰硕成果之后，目前已进入后期跟踪、成果延伸的阶段。
我们将继续与成都市教科所合作，以德育研讨会为平台，继续推出生命教育的精品课程，同时，我们还进行了心理健康教育周、军营之旅、农村之旅等体验活动，将生命教育向纵深推进。
2024年校长在教代会上的工作报告
2024年校长在教代会上的工作报告尊敬的各位教代会代表、教职工、亲爱的学生们：大家好！首先，我代表学校，在2023年的教代会上向各位教代会代表和广大教职工、学生们汇报工作。
回顾过去一年，学校在各项工作中取得了一系列重要成绩，也存在不少亟待解决的问题。
在新的一年里，我将继续发扬优点，努力改进，为学校的发展贡献自己的力量。
一、教学工作方面学校一贯重视教学工作，以培养德智体美全面发展的高素质人才为目标，致力于提高教学质量和水平。
在教学方面，学校始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。
过去一年，我们加大了教师队伍建设，引进了一批高水平的优秀教师，并对教师进行了专业培训。
同时，学校还加大了教学设施建设的投入，提升了教学环境和设备设施的质量。
在课程方面，学校积极推行素质教育，推进课程改革，减轻学生过重的学业负担，注重培育学生的创新思维和实践能力。
通过开设多元化的课程，如STEAM课程、社会实践等，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。
在评价方面，学校注重注重学生的综合素质评价，完善了评价体系，充分发挥学科竞赛、综合素质考核等评价手段的作用，为学生提供了更多展示自己的平台。
二、师资队伍建设方面学校一直重视师资队伍建设，认为优秀的师资队伍是提高教学质量的关键。
在招聘方面，学校采取了各项措施，引进了一批高水平的优秀教师。
同时，学校也加强了教师的培训和职业发展支持，提供更多的发展机会和平台，激发教师的创新活力。
在教师培训方面，学校积极组织教师参加各类培训，提高他们的教学水平和专业素质。
此外，学校还与其他学校和机构进行了交流合作，分享教育资源和教学经验，促进教师的成长和学校间的互动。
三、学生管理和服务方面学校一直重视学生管理和服务工作，注重培养学生的全面发展。
在学生管理方面，学校建立了健全的学生管理体系，制定了科学的管理制度和规范，从加强学风建设、培养学生的积极向上的品德、加强心理健康教育等多个方面，实施全面的学生管理工作。
校长在2023年教代会上的工作报告范文8篇
校长在2023年教代会上的工作报告范文8篇第1篇示例：尊敬的各位老师、同学们：大家好！2023年的教代会即将开幕，我很荣幸能够在这里向大家汇报校务工作情况。
回顾过去一年，学校在各方面取得了一定的成绩，也面临着新的挑战和机遇。
接下来，我将简要地向大家汇报一下学校的工作情况。
学校在教学工作方面取得了一些成绩。
我们加强了师资队伍建设，定期开展教师培训活动，提高了教师的教学水平和专业素养。
学校还建立了完善的教学评估制度，对教学质量进行了全面的监督和评估。
学校注重学生的全面发展，加强学科交叉整合，培养学生的综合能力和创新意识。
学校在科研工作方面也取得了一些进展。
我们积极开展科研项目申报工作，支持教师和学生参与国家级和省级科研项目，提高了学校的科研水平和影响力。
学校还建立了科研成果转化平台，加强了科研成果的应用和推广，为地方经济和社会发展做出了积极贡献。
学校在人才培养方面取得了可喜的成绩。
我们积极引进国内外优秀人才，扩大了人才队伍规模。
学校还加强了学生的实习实训工作，开展校企合作项目，提高了学生就业率和就业质量。
学校还注重学生成长环境的建设，为学生提供良好的学习和生活条件。
学校在社会服务方面也不断向前迈进。
我们积极服务地方经济和社会发展，开展各类公益活动，提高了学校的社会影响力和公信力。
学校还与地方政府和企业建立了密切的合作关系，促进了校地企深度融合，为地方经济的发展做出了积极贡献。
学校在过去一年取得了一定的成绩，但也面临着困难和挑战。
未来，学校将继续坚持“育人为本，质量立校”的办学理念，不断提高教学质量和科研水平，努力推动学校的全面发展。
希望全体师生能够团结一心，共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。
希望本次教代会取得圆满成功！祝愿学校的明天更加美好！谢谢大家！第2篇示例：尊敬的各位老师、同事们：大家好！我是XX学校的校长，在此次2023年教代会上向大家汇报我校过去一年的工作情况和未来发展规划。
回顾过去一年，我校取得了诸多成绩。
校长在教代会上的工作报告范文7篇
校长在教代会上的工作报告范文7篇篇1尊敬的各位代表：现在，我向大家作校长工作报告，请予以审议。
一、学校概况我们学校历史悠久，底蕴深厚，是一所具有现代化特色的中学。
学校位于风景秀丽的市中心，占地面积广阔，拥有先进的教学设施和一流的师资力量。
目前，学校共有教职工XX余人，其中专任教师XX 余人，具有高级职称的教师占XX%，具有硕士、博士学位的教师占XX%。
学校坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
二、教育教学工作在过去的一年里，学校围绕“提高教学质量，打造品牌学校”的目标，全面推进素质教育，取得了显著成果。
1. 深化课程改革。
学校按照新课程标准的要求，积极推进课程改革，加强课程建设，开发了一系列具有特色的校本课程。
同时，学校还开展了丰富多彩的课外活动，如科技节、文化节、体育节等，为学生提供了展示才华的舞台。
2. 加强师资培训。
学校高度重视教师队伍建设，通过举办专题讲座、教学研讨、观摩交流等方式，不断提高教师的业务水平和教学能力。
同时，学校还鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽视野，增长见识。
3. 提升教学质量。
学校以课堂教学为核心，注重学生主体地位的体现，培养学生的自主学习能力和创新思维。
在全市统考中，我校各学科成绩均名列前茅，高考成绩稳中有升，取得了辉煌的成绩。
三、德育工作学校始终把德育工作放在首位，注重培养学生的思想道德素质和社会责任感。
1. 强化德育队伍建设。
学校组建了以校长为组长、德育主任为副组长的德育工作领导小组，制定了切实可行的德育工作计划。
同时，学校还聘请了多名校外辅导员，协助学校开展德育工作。
2. 丰富德育活动。
学校通过举办主题班会、团队活动、社会实践活动等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
此外，学校还开展了“文明礼仪伴我行”、“诚信教育”等专题活动，培养学生的道德意识和自律能力。
3. 加强家校合作。
学校重视家庭教育的作用，通过家长会、家访、电话联系等方式，及时与家长沟通学生在校表现和学习情况，共同关心孩子的成长。
学校2024年教代会校长工作报告
学校2024年教代会校长工作报告尊敬的校长、教代会成员、各位老师和同学们：大家好！我是XX学校2024年教代会的校长，今天非常荣幸能够向大家汇报我们过去一年的工作。
在过去的一年里，我们全体教代会成员共同努力，以学校的整体利益为出发点，积极推动学校各项工作的开展，取得了一系列成果。
一、教学工作作为一所高质量的学校，教学是我们最重要的任务之一。
在过去一年中，我们坚持以学生为中心的教育理念，不断优化教学大纲和教学方法。
我们积极探索多元化的教学模式，引入了更多的实践教学活动和学生参与的课堂互动，帮助学生更好地理解知识，提高他们的实践操作技能。
通过教代会成员的积极参与和支持，我们成功组织了一系列的学习讨论会、培训班、知识竞赛等活动，提高了学生的学习兴趣和学习效果。
二、学生管理我们高度重视学生的全面发展，始终将他们的身心健康放在首位。
在过去一年中，我们改善了学生管理的机制和措施，并积极推行全员教师主导的班级管理模式。
我们组织了一系列的素质教育活动，包括体育锻炼、艺术、社会实践等方面，让学生在学业之余能够更好地培养综合素质。
此外，我们还加强了对学生的关爱和引导，建立了学生心理辅导机制，提供了心理咨询服务，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
三、教师发展教师是学校教育事业的中坚力量，他们的专业素质和教学水平直接影响到学生的发展。
为了提高教师的教学能力和专业水平，我们成立了教师培训工作组，不断完善培训计划和培训内容。
我们邀请了各行业的专家和学科专家来学校进行教学辅导和指导，组织了各种形式的专题研讨会和教学观摩活动。
通过这些努力，教师们的教学水平和教学质量得到了显著提升。
四、校园文化建设积极引导学生培养道德情操，丰富课余生活，一直是我们的工作重点之一。
在过去一年中，我们成功举办了大型的文艺晚会和社团活动，在校园营造了浓厚的文化氛围。
我们鼓励学生积极参与各种社会实践活动和志愿者活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
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学校教代会校长工作报告范文尊敬的教体局工会秦主席、各位代表，同志们：xx中心校第八届教代会，在各位领导的关心支持下，经过全体教职工的共同努力，今天隆重开幕了。
现在，我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告，请各位代表予审议，并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。
XX年，在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下，我们用科学发展观统领学校全面工作，紧紧围绕县教体局的工作目标，继续坚持以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校的办学理念;坚持以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱;立足科学规范管理，突出教育教学中心，强力打造品牌学校的治校方略;全面贯彻教育方针，扎实推行新课程改革，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇，深化三项素质提升工程建设，积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。
大力弘扬吃苦耐劳，甘于奉献，奋发向上，争先创优，遵规守纪，团结合作的xx精神文化，创建和谐校园，办人民满意的教育，努力实现了我中心校教育的又好又快发展。
中心校被市教育局、人事局评为承德市教育系统先进集体;中学被县政府评为教育教学实绩突出优胜单位。
一年来，我们主要做了以下几个方面的工作：一、扎实开展了活动学习实践科学发展观和作风建设年活动。
按照上级关于开展学习实践科学发展观的安排部署，我们成立了以校长为组长的活动领导小组，制定了学习实践科学发展观活动方案，确定了提升素质，创新机制，打造品牌学校的科学发展观活动主题，明确了活动开展的目标要求，方法步骤，即党员干部受教育促进教职工的道德水平有新提高，科学发展上水平推动教育教学方法有新改进，人民群众得实惠力争教育教学质量有新提升。
在三访六问活动中，征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会，大家开展了批评与自我批评，达到了相互帮助，共同进步，促进工作的目的。
在充分征求广大教师意见的基础上，班子成员先后召开3次会议，修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。
培树了爱岗敬业标兵赵维树，孝老爱亲模范李桂芬，校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。
搞好党建工作，加强党性教育，抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作，增进了党组织的凝聚力和战斗力。
在作风建设年活动中，我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。
围绕树正气、强队伍、严管理，抓质量、促发展的主题。
进一步加强了思想作风建设，通过召开不同层次的座谈会，组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思，着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。
深化三项素质提升工程，进一步加强了师德师风建设，着力解决了极少数教师事业心和责任心不强，影响全局性工作的问题。
大力倡导了依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。
大力弘扬遵章守纪，履职尽责，无私奉献，以德立教的清风正气。
全体教师内强素质，外树形象，保持了昂扬向上的工作状态和奋发有为的工作精神。
修订了十不准和教职工行为规范，严明了工作纪律，完善了岗位责任，提高了工作效率和质量。
进一步加强了工作作风和管理作风建设，着力解决了工作不落实、措施不得力，工作浮浅、不善于管理，推而不动的问题。
领导班子成员围绕争创一流管理这一奋斗目标，率先垂范，进一步解放思想，开拓创新，通过自我学习、自我教育、自我完善，不断增强对政策法规的理解能力、对科学发展理论的实践能力和对学校事业发展的引领能力。
我们对各层次的人员根据工作职能签订了目标管理责任书;中小学实施了领导包校制度，继续实施了周行事，月总结制度。
中层领导结合自己所负责的工作，进行了自我反思。
领导班子全体成员分工协作、独挡一面，心往一处想、劲往一处使，逐渐形成了自觉学习，团结创新，勤政务实，廉洁自律的工作作风。
在工作上做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持。
摆正了三个关系，即处理好对上服务与对下服务的关系，主动服务与被动服务的关系，提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。
全心全意为教育教学、为师生服务服务意识明显增强。
学习实践科学发展观及作风建设年活动的开展，极大地激发了广大教职工工作的积极主动性，全体教师思教乐业，严谨治学，人人讲称职，个个争一流，用实际行动谱写了一曲曲人民教师爱岗敬业，无私奉献的赞歌。
李和老师坚持站好最后一班岗;年过半百的王景春、夏显唐、柏青栋等老教师宝刀不老。
程秀霞、靳宝慧、杨树凤老师放弃在家休养身体的机会到岗上班;青年教师孟宪星、陈静、张桂红工作兢兢业业、不计较个人得失;新教师李阳阳刻苦钻研，代表学校参加县组织的英语优质课评比获一等奖。
张庆银校长、郑兆森会计为了学校的工作，没睡过一个安稳觉，没渡过一个完整的双休日。
中心校长分别被评为县和市先进校长。
王海英、房玉书等10名教师被评为县级优秀教师。
二、以校本教研为先导，突出教学中心地位和质量核心地位。
1.明确方向，向目标管理要质量。
5月5日县教学工作会议后，我们召开副主任以上人员参加的校委会，分片召开了教师会，下发了贯彻落实县会议精神的专项通知，分别传达了陈书记对全县XX年度教学工作自总结和XX年全县教学工作任务的部署，汤局长和潘县长的重要讲话;进一步明确了方向，坚持抓教学质量提升的四个不动摇。
即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬xx校风、教风、学风，向三风要质量的思想不动摇。
中小学层层签订了教学目标责任书，找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。
中小学围绕教学质量提升这个中心，确立了夯实基础，分层施教，防止分化，培优辅差，抓出成效，争创一流的奋斗目标。
3. 巩固教学评估成果，向教学常规管理要质量。
中小学加强化了教学常规的落实，注重了教学过程和教学环节管理。
继续实施六册规范化管理，即《教师绩效考核管理手册》，《教师常规管理手册》，《校本教研管理手册》，《一带一管理手册》，《学校周中行事手册》，《领导包校管理手册》。
中小学教导处坚持深入教学一线，走近教师，走近学生，走近课堂。
校长听课、评课都在80节以上、主任听课、评课都在100节以，每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。
4. 注重骨干教师的培养和青年教师的使用，向教师素质提升活动要质量。
中小学建立了骨干教师业务档案，为其成长搭建平台。
中学要求每个季度被培养教师向培养教师汇报一次工作，还先后两次派出15名教师与河北师大8名顶岗实习生进行交流学习。
小学组织特岗教师开展了了英语学科教学评比活动。
中心校出台了小学教学能手和骨干教师评选办法，重新任定了8名中心校级教学能手，22名教学骨干教师。
教师节对中考成绩突出的17名教师，学习毕业班、中学非毕业班27名教师，60名明星教师进行了表彰奖励。
落实以考促学制度，组织中小学教师进行了专业素质考试。
5. 以质量监控为抓手，向质量监控体系要质量。
中小学教导处加强了以月考为主要形式的质量监控管理力度，采取检查与指导相结合，引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作，激励师生争先创优。
中学在学生中开展了一带一、一带二为形式的小老师活动，通过抓教学质量分析，查找出了教学中的薄弱环节，及时采取了补救措施，鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师，促进了教学质量的全面提高。
三、进一步推进学校文化建设，促进了学校又好又快发展。
第一、着力打造了学校精神文化。
学校精神文化是学校文化的核心，是学校的灵魂和生命、是催生教师成长和学生成长的深厚土壤。
在中心校的学校精神文化主题下，中学确立了打造争先创优精神，东营小学确立了快乐教育，中心小学确立了健康教育，三道梁小学确立了养成教育等学校文化教育主题。
中学和中心小学在广泛征求意见的基础上，修订了校训、教风、学风，提炼和展现了学校精神文化。
在学校文化建设过程中，我们围绕学校精神文化主题，拓展了学校文化建设的内涵，把学校物质文化，学校活动文化，学校制度文化，学校管理文化有机统一，通过丰富多彩的学校文化活动彰显了学校精神文化，促进学校和学生全面发展。
中学、中心小学、安子岭小学的烈士墓前一堂课，五老报告会，五、四演唱会等主题教育活动进一步增强了学生热爱祖国，珍惜生活的情怀;中小学运动会上，200多名运动员参加了30项比赛，共有14人次打破了中心校运动会纪录。
师生乒乓球比赛，活跃学校文化生活，增强师生体质。
班级文化环境是学校文化环境的一面镜子。
为此，我们从班级文化建设抓起，创设和发挥班级环境的熏陶作用，激励学生超越、完善自我，铸造人格精神。
中小学在班级文化的设计上，体现着各自的风格和追求。
班风、学风、标志牌、园地、手抄报、文化墙等展示着班级师生的精神风采，洋溢着蓬勃向上的朝气。
班牌、班报、展板、园地等积聚班级文化底蕴，充分体现班风学风与人文精神的统一，实现人与环境的和谐。
此外，我们还注重校训、教风、学风的激励作用，把它们设计成美观的招牌悬挂在醒目的位置，这些物化的精神文化在校园内、师生的心中积淀下来，时刻鼓励广大师生不断上进，力求完美。
楼道文化建设主题突出，为师生成长提供了展现才华、张扬个性、实践创新的平台。
第二、进一步改善办学条件。
投资280万元，建筑面积2700㎡的中学宿舍楼主体工程已完工;完成了西沟教学点67㎡危房改造工程;东营小学和中心小学做防水1000㎡。
中学投资4万多元安装了内部程控电话和监控设备;购置红外线体温测量仪2台;购取暖煤690吨。
坚定不移的贯彻免费教育政策，没有出现三乱现象。
坚持勤俭办学的方针，严肃了学校财务收支纪律，规范了支出行为，管好用好每一分钱，最大限度地发挥了资金的使用效益。
第三、坚持育人为本的理念，扎实开展学生养成教育。
进一步树立了向德育要质量的理念。
做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。
制定并实施《xx中心校学生行为习惯养成教育实施方案》，明确了重点，细化了要求。
以学生养成教育为契机，进一步深化三结合共育工作。
中心校组织开展了以治理脏、乱、差为突破口，争创优良校风、教风、学风为重点的校园精神文明月活动;编发《家庭教育辅导材料》7期发行8000份;3所完全小学分别召开了家长会，家长到会率达到95%以上;中心小学开展了校园文明天天见活动，69名学生还与县一小开展了城乡手拉手，快乐一起走联谊活动。
东营小学编印《小学生习惯养成教育材料》2期，592份;举办了阳光下的微笑诗歌朗诵会和赞歌献给党歌咏比赛。
中学和三道梁小学召开了安全和法制教育报告。
第四、提高了学校精细化管理水平。
我们继续坚持人本管理和制度管理相结合，依法治校与以德治校相结合的管理策略。