学校关心下一代领导小组工作职责
关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工【三篇】
关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工【三篇】第一篇：学校关心下一代工作委员会是学校内设的一个组织机构，主要负责关注和关心下一代学生的发展和成长。
该委员会由一群关心学生发展的教师和教育专家组成，他们共同承担着一些重要的职责。
首先，学校关心下一代工作委员会承担着组织和开展各类关于学生发展的活动的职责。
他们会定期组织一些讲座、培训班、座谈会等，邀请各领域的专家和学者为学生讲解一些实用的知识和技能，以提高学生的综合素质和能力。
同时，他们也会组织一些志愿活动，让学生参与其中，培养学生的社会责任感和公益意识。
其次，学校关心下一代工作委员会负责协调学校与学生家庭之间的关系。
他们会定期与学生家长进行沟通，了解学生在校内外的表现和发展状况，并及时反馈给家长。
同时，他们也会向家长提供一些关于教育和家庭教育的指导，帮助家长更好地引导和教育孩子。
最后，学校关心下一代工作委员会还负责关注学生的心理健康和学业发展。
他们会与学生建立密切的联系，倾听学生的心声和需求，并帮助他们解决困惑和问题。
同时，他们还会开展一些关于心理健康和学习方法的培训和指导，帮助学生正确对待学业和生活，提高学习效果。
总而言之，学校关心下一代工作委员会是一个非常重要的组织机构，他们的职责涉及到学生的方方面面，旨在帮助学生更好地成长和发展，为他们的未来铺平道路。
学校和家长应当积极配合和支持学校关心下一代工作委员会的工作，共同为学生的成长和发展贡献力量。
第二篇：学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工一、主任：负责总体工作的协调和管理；二、副主任：协助主任工作，负责分管的具体事务；三、教师代表：负责联系和协调学校教师对下一代工作的参与和支持；四、心理咨询师：负责学生心理健康工作的开展；五、学生代表：负责收集和反映学生需求，参与学校的决策和规划；六、家长代表：负责联系学生家庭，加强学校与家庭的沟通和合作；七、社会专家：负责提供相关领域的专业知识和指导；八、组织秘书：负责学校关心下一代工作委员会的日常管理和组织工作。
学校关工委管理制度
一、总则为了加强学校关心下一代工作的组织和管理，充分发挥离退休教师、在职教师和热心教育的志愿者在关心下一代工作中的积极作用，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国老年人权益保障法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 关工委成立学校关心下一代工作领导小组，由校长担任组长，党支部书记、分管副校长、各部门负责人为成员。
2. 关工委下设办公室，负责关工委的日常工作，由党支部书记担任主任，各部门负责人担任成员。
三、工作职责1. 关工委要全面贯彻落实党的教育方针，关心下一代健康成长，发挥老同志的政治优势、经验优势、威望优势和时空优势，为学校的教育教学工作提供有力支持。
2. 关工委要积极配合学校开展思想政治教育、德育教育和心理健康教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 关工委要组织开展丰富多彩的活动，丰富青少年的课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高综合素质。
4. 关工委要关心关爱弱势群体和特殊群体，为青少年提供帮助和指导。
5. 关工委要加强与家庭、社区的联系，形成关爱青少年成长的合力。
四、工作制度1. 定期召开关工委工作会议，研究部署关心下一代工作。
2. 关工委成员要定期参加学校组织的培训和学习，提高自身素质。
3. 关工委要建立健全档案管理制度，做好工作记录和总结。
4. 关工委要定期开展评选表彰活动，激发成员的积极性和创造性。
5. 关工委要加强与其他部门、社区、家庭、社会组织的沟通与合作，形成关心下一代工作的合力。
五、经费保障1. 学校要为关工委提供必要的活动经费，确保关心下一代工作的顺利开展。
2. 关工委要合理使用经费，提高经费使用效益。
六、监督与考核1. 学校对关工委工作进行定期检查和考核，确保关工委工作取得实效。
2. 关工委成员要自觉接受学校和群众的监督，树立良好的形象。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校关心下一代工作领导小组负责解释。
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工范文(通用3篇)
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以下是为大家整理的关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工的文章3篇 ,欢迎品鉴！（一）学校安全工作领导小组1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。
领导小组下设安全保卫机构（保卫处），保卫主任由分管副校长分管。
配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组内设应急小组：指挥组、保卫组、现场处理组、现场急救组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。
各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4.制订学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，健全事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的全面落实。
帮助有关部门对关键性安全事故作出处置，并在适度范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。
结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签定安全协议书。
由校车服务提供者提供更多校车服务的，学校应与校车服务提供者签定校车安全管理责任书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。
定期开展自查，及时排除安全隐患。
重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.非政府积极开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期积极开展应急演练，提升师生对各类突发事件应急处理能力和灭火打火技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。
注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10.出现紧急情况立即启动应急预案，全面负责管理突发事件的统一指挥、协同等工作，及时非政府抢修救治。
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工随着时代的发展，教育的方法和内容也出现了很大的改变。
在现代社会，学校已不再是单纯的知识传授的场所，更是教育和关心学生全面成长的场所。
为了更好地关心和帮助下一代，学校逐渐建立了下一代工作委员会，下面就来详细介绍一下学校关心下一代工作委员会的组织机构及职责分工。
一、组织机构学校关心下一代工作委员会主要由以下部分组成：1.主任：负责下一代委员会的整体工作和推进，具有决策权。
2.成员：包括保教老师、班主任老师、心理老师等教职员工，以及家长代表、学生代表等。
3.顾问：由心理学家、教育专家、社会工作者等有关专家担任，提供指导和帮助，为下一代委员会提供技术支持。
4.办公室：下一代委员会设有专门办公室，在委员会的讨论、决策、落实等方面提供支持和保障，包括会议组织、会务服务、调查研究等。
二、职责分工学校关心下一代工作委员会的职责主要包括以下几个方面：1.关注学生的成长：委员会主要关注学生的学习、生活和心理成长等方面，及时发现学生的问题和困难，提供相应的帮助和支持。
2.组织各种活动：为了开拓学生的视野，委员会组织各种形式的文艺、体育、科技、社会实践等活动，让学生能够在积极健康的环境中成长。
3.家庭教育指导：关心下一代工作委员会为学生家庭提供了家庭教育指导，帮助家长更好地了解孩子的生长发育规律，了解家庭教育的方法和注意事项，促进家庭教育的有效开展。
4.心理健康服务：委员会组织心理老师、社会工作者等一线工作者提供心理健康服务，关注学生的心理健康状况，开展情境辅导，化解学生的心理问题和压力。
5.家校沟通：委员会负责促进家校之间的沟通与交流，及时反馈学生的情况和学校的决策，协调家校双方的合作，共同关心学生成长。
6.制定学校发展规划：关心下一代工作委员会是学校发展规划的重要组成部分，可以发挥重要的作用，对学校的未来规划和发展提出建议和方向。
总之，学校关心下一代工作委员会可以有效地关注学生的全面成长，提供相应的帮助和支持，促进学校和家庭的合作与沟通，为学校的发展和下一代的成长做出重要的贡献。
学校关工委工作职责
学校关工委工作职责
关心下一代工作委员会在学校党支部领导下，以科学发展观的重要思想为指导，充分发挥“五老”的政治优势和专业特长，与学校教育主渠道紧密配合，围绕中心，积极参与，主动配合，量力而为，注重实效，使关心下一代工作与时俱进，促进青年学生的健康成长和全面发展。
1．贯彻落实上级关工委的相关文件精神，按照科学发展观的要求，加强和提高对学生思想教育工作的针对性和有效性，增强责任感、使命感，切实做好关心下一代工作。
2．配合学校教育主渠道不断加强对学生进行形势教育、理想信念、思想品德、爱国主义教育，坚持不懈提高他们的思想道德、科学文化和健康素质，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3．了解青年学生的思想动向和规律，从学校和学生实际情况出发，不断把传统的教育方式和时代特点结合起来，积极主动开展工作，配合学校全面推进素质教育。
4．采取多种形式地开展理论教育、主旋律教育、传统教育、形势教育、校风教育，努力通过多种教育形式，拓宽工作领域，多层次、全方位地关心青年学生的健康成长。
5、深入调查研究，广泛征询意见，为学校发展、为教育下一代献计献策。
努力完成各级关工委交给的工作和任务，协助学校解决一些实际问题。
6．有针对性地参与学生社团活动，在活动中双向互动，相得益彰，提高学校思想文化品位，促进校园精神文明建设．
7．关工委要保护和维护青少年的合法权益。
积极宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》等法律法规，开展法律咨询和法律服务，维护青少年合法权益。
8．注重教育实效，求真务实，在活动上要创造新的特色，工作上进行新探索，积极开展助学、助教、助困等活动，进一步提高工作质量和水平，力求实效。
学校关工委工作职责
宿豫张家港实验小学关心下一代工作领导小组组长：凌朝阳副组长：曹瑛张向阳马苏娜成员：孙伟伟郑琳琳王辉李士松王云费娟周丽清费劲梅朱秀丽宿豫张家港实验小学关心下一代工作委员会会议制度一、宿豫张家港实验小学关工委每学年召开两次全体成员会议，每个学期召开二次主任办公会议。
二、宿豫张家港实验小学关工委成员出席关工委全会，有关人员列席会议。
三、宿豫张家港实验小学关工委全委会议由主任或委托副主任主持；主任办公会议由主任主持。
四、宿豫张家港实验小学关工委全委会讨论决定年度工作计划、目标管理、考评总结、表彰先进、自身建设等全局性重大问题。
主任办公会议讨论贯彻全委会议决定的工作思路、安排部署、主要措施、检查督办、调查研究、抓点带面、组织领导等关键性问题。
五、宿豫张家港实验小学关工委全委会、主任办公会贯彻民主集中制的原则。
全委会讨论决定重大问题，一般采取酝酿讨论，举手表决的方式进行，获得过半数成员赞成，方能作出决议决定。
主任办公会议按照少数服从多数的原则讨论决定有关问题。
六、召开上述两会之前，要明确会议议程，做好有关准备工作，开会时要明确专人作好会议记录。
七、遵守会议纪律，树立较强的时间观念，准时参会，培养良好会风，不做与会无关的事。
八、对两会作出的决定、决议和议定的问题，务必认真组织实施，加大督办力度，使之落到实处。
学习制度一、宿豫张家港实验小学关心下一代工作委员会成员每学期集中学习一次，宿豫张家港实验小学关工委主任每学期集中学习二次。
二、宿豫张家港实验小学关工委成员集中学习由主任或委托副主任主持，关工委主任、副主任集中学习由主任主持。
三、采取集中学习与个人自学相结合的方法，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党和国家的教育方针政策及教育法律法规，学习各级相关文件，领会精神，提高政治思想觉悟和教育教学业务水平。
四、发挥理论联系实际的学风，把政治理论学习同坚定理想信念、发扬无私奉献精神结合起来，同认清形势、明确任务结合起来，同求真务实提高工作效率结合起来。
小学关心下一代工作委员会规章制度（三篇）
小学关心下一代工作委员会规章制度小学关心下一代工作委员会是学校组织的一个重要部门，致力于关心和管理小学生的成长与发展。
为了确保工作的顺利开展，小学关心下一代工作委员会需要制定一套规章制度。
以下是小学关心下一代工作委员会常见的规章制度：1.组织机构和职责：明确委员会的组织机构和成员的职责，包括主席、副主席、秘书等职位设置，并明确每个职位的职责和权限。
2.会议制度：规定委员会的常规会议时间、地点和议程安排。
明确会议的召开形式和参会人员要求，要求必须提前通知并注明会议内容。
3.工作计划和年度目标：制定每年的工作计划和目标，明确委员会的工作重点和主题活动。
4.成员选举与退出：规定成员的选拔程序和条件，明确年度内成员的退出程序和要求。
如何处理成员之间的关系问题，如争议或不合作现象。
5.经费管理：明确经费的来源和使用范围，制定财务管理制度，保证经费的正常运作和使用。
6.活动组织与管理：规定委员会的活动组织和管理流程，包括活动的策划、宣传、执行和总结。
明确活动过程中的安全问题和法律责任。
7.宣传工作：制定宣传工作的方案和措施，包括宣传材料的制作、发放渠道的选择和落地宣传等。
8.考核与评优：制定对委员会成员的考核制度，建立成绩和贡献评优制度，鼓励和激励成员积极工作。
9.纪律和奖惩：明确成员的纪律要求和行为规范，规定对违反纪律的处理措施和奖惩机制。
10.解散与终止：规定委员会解散的条件和程序，明确终止委员会工作的情形和程序。
以上是小学关心下一代工作委员会常见的规章制度，具体规定可以根据学校实际情况进行补充和修改。
制定规章制度可以保证委员会的工作有序、高效地进行，为小学生的成长和发展提供良好的服务。
小学关心下一代工作委员会规章制度（二）一、引言小学关心下一代工作委员会是学校里负责关心和培养下一代学生的重要机构，为了更好地组织和管理工作，制定一套完善的规章制度是至关重要的。
本文旨在对小学关心下一代工作委员会的规章制度进行探讨和总结，包括委员会的组织架构、工作职责、会议制度、工作流程以及制度执行等方面，从而为委员会的日常运作提供指导和参考。
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工学校关心下一代工作委员会是一项关注青少年成长、保障其权益，推动优秀传统文化和道德教育的重要工作。
该工作委员会通常由学校的教育、学生工作、心理咨询等职能部门的领导和教职工组成，组织机构清晰，分工明确，具有一定的专业性和针对性。
组织机构：学校关心下一代工作委员会通常由学校的领导、学生工作处、教育处、心理咨询处、职业规划指导中心等部门的负责人组成，其中，学校领导担任委员会主任，学生工作处负责委员会的日常工作。
此外，工作委员会还可以根据需要吸收其他岗位的教职工参加。
职责分工：1.关注青少年成长，开展道德教育和心理健康教育。
学校关心下一代工作委员会旨在关注青少年成长，通过开展道德教育和心理健康教育，向青少年传授正确的人生观、价值观和生活方式。
其中，道德教育包括校园文化建设、德育课程及主题教育活动等，心理健康教育包括心理辅导、心理咨询和心理测评等。
2.促进优秀传统文化传承和创新。
学校关心下一代工作委员会还需要关注和促进优秀传统文化的传承和创新。
通过开展文化活动、组织研学活动，让学生更好地了解和体验我国优秀传统文化的魅力。
3.保障青少年权益，开展特殊困难学生帮扶工作。
学校关心下一代工作委员会还需要保障青少年权益，关注特殊困难学生的成长和发展。
针对因家庭经济困难、残疾或心理困扰等原因导致的学习或生活问题，组织工作委员会成员和心理咨询师、班主任等进行一对一帮扶，提供专业的指导和帮助。
4.开展安全教育，维护校园安宁。
校园安全是教育工作的重要组成部分，学校关心下一代工作委员会也需要开展安全教育工作，维护校园安宁。
具体工作包括制定应急预案、开展防火、防电、防突发事件等安全教育，开展治安巡逻等活动，营造安全有序的校园环境。
5.推动社会实践，培养社会责任感。
学校关心下一代工作委员会还需要推动学生参与社会实践，培养他们的社会责任感和实践能力。
通过组织参观、调研、义工、志愿服务等社会实践活动，让学生更好地了解社会、参与实践、锻炼能力。
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学校关心下一代领导小组工作职责
一、配合有关部门加强对少年儿童的思想道德教育。
要向青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神的教育，近现代史和国情教育，国内外形势教育，社会公德、职业道德、家庭美德教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、配合有关部门加强对少年儿童的科学文化教育。
引导少年儿童珍惜时间，努力学习现代科学文化知识，培养他们勇于探索、勇于创新和勇于实践的精神，帮助他们掌握将来服务社会、报效祖国所需的知识和本领。
三、配合有关部门加强对少年儿童的民主法制和纪律教育，提高他们的法律意识和遵纪守法观念。
要教育少年儿童远离“黄赌毒”，从小学法、知法、懂法，更要做到守法；要重视对后进少年儿童的思想转化工作，预防和减少少年儿童违法犯罪。
四、配合有关部门，在少年儿童中开展精神文明创建活动，积极参与社区教育，推动优化育人环境，办好家长学校和家庭、学校、社会三结合的教育。
五、配合有关部门，发动社会力量，力所能及地为少年儿童的健康成长办实事、办好事。
学校关心下一代工作小组制度
一、定期组织学校关心下一代工作小组学习，提高思想政治素质和工作水平。
二、求真务实，积极创新，认真贯彻上级的决定，根据关工小组工作要求，认真讨论、研究工作活动方案，创出工作特色。
三、坚持民主集中制原则，认真听取群众意见，接受群众监督，关工小组重要工作任务集体讨论研究，按照工作职责认真办理。
四、建立会议制度，定期研究工作。
五、经常深入学校、留守儿童家中，把关爱活动落到实处。
六、定期召开表彰大会，评比奖励下一代工作先进个人。