自考助学网络学习注意事项
网络学习新手指南
网络学习新手指南随着互联网的普及，网络学习成为了人们获取知识的重要途径之一。
然而，对于初学者来说，如何有效地进行网络学习却是一个挑战。
本文将为大家提供一些网络学习的指南，帮助初学者更好地利用网络资源进行学习。
一、选择合适的学习平台网络上存在着众多的学习平台，如知乎、MOOC平台、在线教育机构等。
为了确保学习效果，初学者应首先选择一个合适的学习平台。
在选择时，可以根据自己的学习需求、兴趣爱好以及平台的口碑和用户评价等进行综合考虑。
同时，还可以参考一些专业机构或大学提供的在线课程，这些课程往往具有良好的教学资源和严谨的教学质量。
二、合理安排学习时间网络学习有着灵活的学习时间，但却需要学习者自己合理安排。
为了充分利用网络学习的便利性，初学者应制定一个科学的学习计划，并坚持执行。
可以根据自己的时间表和学习进度，合理分配每天的学习时间。
同时，要避免过度学习造成疲劳，可以适当安排休息和娱乐时间，保持学习的效率和积极性。
三、培养学习的主动性网络学习强调学习者的主动性和自主学习能力。
初学者在进行网络学习时，要养成良好的学习习惯和主动思考的能力。
通过主动提问、参与讨论、与他人交流等方式，积极参与学习中的互动环节，提高学习效果。
同时，还要注重对知识的独立思考与应用，将所学知识运用到实际问题解决中，形成扎实的知识基础和自己的学习方法。
四、合理利用学习资源网络学习提供了丰富的学习资源，初学者要善于利用这些资源。
可以多逛逛学习平台的论坛、问答社区，了解其他学习者的经验和问题。
此外，还可以利用搜索引擎来查找学习资料，收集相关书籍、课件、视频等资源。
在利用资源时要注意质量和可靠性，避免误导。
此外，还可以尝试关注一些学习博客、公众号等，获取更多的学习资讯和干货。
五、保持学习动力网络学习需要学习者保持长时间的学习动力和坚持性。
初学者可以设立学习目标和奖惩机制，逐步实现目标，激发学习的兴趣和积极性。
此外，还可以通过与其他学习者的分享和互相监督，建立学习伙伴或学习小组，共同进步和督促彼此。
高等教育自学考试网络助学若干问题的思考
第 ８卷第 ２ 期
高等 教 育 自学 考试 网络 助 学 若 干 问题 思 的 考
贾 洪 芳
（ 教育部考试 中心 ，北京 摘 １０ ８ ） ０ ０ ４
要 ： 自学考试制度创建 于 ２ 纪 ８ ０世 ０年代的 中国，是对 自学者进行 的高等教 育 国家考试 ，是 个人 自学、社会助 学和 国家考试相结合的 高等教育形式 ，它是 中国高等教 育体 系的重要组 成部 分。经过 ２ ０多年的发展 ，高 等教 育 自学考试在规 模上有绝对的优势 。但是 ， 自考 的考试 通过 率偏低。很 大的因素是 由于对考 生学习过
维普资讯
２０ ０ ６年 ６月
河北 大学 成人 教 育学 院学 报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＡ ｕｔＥ ｕ ａｉｎ ｏ ｂ ｉＵｎｖ ｒｉ ｏ ｒａ ｄ ｌ ｄ ｃ ｔ ｆＨｅ ｅ ｏ ｏ ｉｅｓｔ ｙ
Ｊｎ ２０ ｕ． ０６
Ｖ ｌ ８ Ｎ０． ｏＩ ２
织形式通常都 是由个 人 自学 、社会助学 、国家考试三大 部 分组成 。学 生 的主要 学 习方式 是 自学 ，完全 是一种 “ 以 考促学 ” 的教育形式 。２ ０ ０ ０年 全 国考办 进行 的 “自考生 群体特征与需求情况 ” 大型问卷 调查的结 果显示 （ 图 １ 见
—
的深入探索 。换言之 ，如 何找 到合适 的助 学手 段 和方式 ， 让 目前 只能采取业余 自学这种学 习方式 的 自考生 能够 采用
因 ，在 分 析 原 因的 同时 ，也提 出 了相 应 的 建 议 。
关键词 ：高等教 育 自学考试 ；Ｉｔ ｔ；网络助学 ；社会助 学；现代远程教 育 ｎｅ ｍｅ
中 图分 类 号 ：Ｇ ２ ７０ 文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章 编 号 ： １０ － ７ （ ０６） １ ０ ３０ ０ ８６ １ ２ ０ Ｏ － ２ －３ ４ － ０
网络学习常见问题及解答
常见问题学员上网学习要求及注意事项一、学习任务与要求1、认真上线学习，确保网络学习任务完成。
市厅级、县处级干部2015年参加网络培训的学习任务不少于15学时，今后参加网络培训每人每年学习任务不少于50学时，其中必修课不少于25学时。
科级及以下干部参加网络培训每人每年学习任务不少于80学时，其中必修课不少于25学时。
2、踊跃发表意见建议，为改进工作提供借鉴。
欢迎学员通过网上留言、每门课程中“学习小助手”或其他方式对网络平台运行、课程设置、课程质量以及网络培训工作与网络学院相关制度等方面提出宝贵意见和建议，以便改进工作，总结提高，做好服务。
二、常见问题及注意事项1、学员打不开课程或不能播放课程。
最常见的情况：一是没有使用IE浏览器（且应为7.0及以上的版本），请使用IE浏览器；二是其电脑没有安装最新的Flash插件，请安装最新的Flash插件；三是页面有阻止提醒没有解除，请解除阻止。
2、一次没有学完，可否继续学习。
课程设有断点续学功能。
学员在学习一门课程时，一次没学完，下一次学习时可以从上次结束时段继续学习。
3、打开课程后，可否让其自动播放到结束。
课程设有防挂机功能。
打开课程后，其不会自动播放到结束。
每门课程均设有若干段“是否继续学习”提示，只有点击“继续”方能继续学习；若不点击，课程则停止播放。
4、打开课程后，可否在网上一边看课一边做其他工作。
打开课程后，不能实现在网上一边看课一边做其他工作，课程只有在当前页面才能播放；若打开其他页面，课程就会停止播放。
5、一个账户能否同时登陆多台电脑学习。
一个账户可以同时在多台电脑上登陆学习，但平台只认可最后一次登陆的记录。
6、提倡和欢迎学员使用“学习小助手”。
学员在学完一门课以后，利用“学习小助手”对课程进行评论、评级并留下学习笔记。
7、第一次上线后，请修改初始密码。
8、其他注意事项可在江西干部网络学院“帮助中心”查询。
其他问题Q：学习课程时临时有事离开，下次继续学习这门课程时不能自动从上次停止的地方开始，而是又从头播放。
武汉大学自考网络助学使用指导
各位考生好！
为保证考生学习身份真实性，确保网络助学学习过程的公平与公正，现要求参加网络助学的考生在学习过程中必须进行视频采集。
具体采集方法如下：
1．考生登录之前，请确认摄像头已连接到电脑上，并且能正常使用。
2．考生登录后，进入要学习的课程，如下图。
3．点击课程相应的学习模块后进入照片采集界面，在校考生可点击“跳过”按钮跳过该照片采集，直接进入学习界面。
如下图所示。
4．如照片采集界面显示“摄像头初始化失败！”如上图所示。
请按照下面提示进行相关操作。
否则直接进行步骤8及以后的操作。
5．点击“设置”按钮，如下图所示。
6．在弹出的“AdobeFlashPlayer设置”页面中，点击“允许”复选框后，点击“关闭”按钮，如下图所示。
7．点击“重试”按钮，如下图所示。
8．请在倒计时范围内根据参考照片调整坐姿，倒计时结束系统将自动拍照和保存。
然后自动跳转到相应的学习模块供考生学习。
9．在视频听讲或做试题时，会随机弹出照片采集窗口，如下图所示：
请在倒计时范围内调整好自己的坐姿，倒计时结束系统将自动拍照及保存。
然后自动跳转到相应的学习模块供考生学习。
自考00318公共正策过程性加分网络助学0-17分可以预报名了
自考00318公共正策过程性加分网络助学0-17分可以预报名了（政为敏感字，故改为正）一、自考00318公共正策过程性加分网络助学0-17分的原理过程性加分，就相当于平时成绩。
每年的4月和10月的统考考试就相当于期末考试。
做了过程性加分的科目的成绩=过程性评价成绩×30% + 国家统考笔试成绩×70%。
举例：某考生报考00318公共正策的过程性加分网络助学课程，统考成绩为43分，参加过程性评价后，获得网络助学成绩100分，折算后：100*30%+43*70%=60.1分。
自考采用百分制，60分及格。
二、自考00318公共正策过程性加分网络助学0-17分的具体学习过程00318公共正策的过程性加分网络助学由网上课程学习、阶段测验、综合测验三部分组成，各部分所占分值比例为：课程学习占30%，阶段测验占30%，综合测验占40%。
需要配合看视频和综合测试的考试的哈。
00318公共正策的过程性加分网络助学的课程学习和阶段测试的60分乐昇学教育提供对应的协助服务和培训。
00318公共正策的过程性加分网络助学综合测试的40分需要人脸识别考试，乐昇学教育也会提供相应00318公共正策的过程性加分网络助学综合测试的考前题库及对应的考试技巧的培训。
三、自考00318公共正策过程性加分网络助学0-17分适用人群目前自考00318公共正策过程性加分网络助学0-17分的政策适用于在福建省考试院报考大自考或者小自考统考科目的学员。
其他省份报考00318公共正策科目的学员详询乐昇学教育是否可以做过程性加分网络助学。
只有在该考期报考了自考00318公共正策科目的学员才可以报考。
考生提供对应的准考证号码给乐昇学教育才可以正式报名。
如果在乐昇学教育这边报考了全科的大自考或者小自考的学员可以自己学习，其他学员统一由乐昇学教育这边统一安排。
四、自考00318公共正策过程性加分网络助学0-17分的费用不同类型的学员报考自考00318公共正策过程性加分网络助学的收费是不一样的哈。
网络学习管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为规范网络学习秩序，提高网络学习效果，保障师生权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有开展网络学习的师生，包括在线课程、网络研讨会、网络教学平台等。
第三条网络学习应遵循以下原则：（一）合法性原则：网络学习内容、方式、程序等应符合国家法律法规和政策要求。
（二）教育性原则：网络学习内容应具有教育意义，有利于提高学生综合素质。
（三）开放性原则：网络学习平台应向所有师生开放，提供公平、公正的学习环境。
（四）互动性原则：网络学习应注重师生互动，提高学习效果。
（五）安全性原则：网络学习应确保信息安全，防止个人信息泄露。
第二章网络学习平台管理第四条学校应建立健全网络学习平台，确保平台稳定、安全、高效运行。
第五条网络学习平台应具备以下功能：（一）课程资源管理：包括课程上传、审核、发布、更新等。
（二）在线教学：支持视频、音频、文字等多种教学形式。
（三）师生互动：提供讨论区、问答、投票等功能，方便师生交流。
（四）学习进度跟踪：记录学生学习过程，便于教师了解学生学习情况。
（五）成绩管理：实现自动评分、成绩查询等功能。
第六条网络学习平台管理员应定期对平台进行维护和更新，确保平台正常运行。
第七条网络学习平台应定期进行安全检查，防范网络攻击、病毒入侵等风险。
第三章网络学习课程管理第八条网络学习课程应遵循以下要求：（一）课程内容：课程内容应符合国家教育方针和政策，具有科学性、系统性和实用性。
（二）课程结构：课程结构应合理，便于学生学习。
（三）教学资源：教学资源应丰富，包括视频、音频、文字、图片等多种形式。
（四）教学进度：教学进度应合理安排，确保学生学习效果。
第九条教师应按照教学大纲和教学计划，制定网络学习课程方案，包括课程内容、教学方法、教学进度等。
第十条教师应定期对网络学习课程进行评估，根据评估结果调整课程内容和教学方法。
网络助学什么意思
网络助学什么意思
网络助学是一种助学方式，主要是帮助自考考生提高考试通过率。
凡是选择网络助学的自考考生可以通过相关网络平台注册自考课程，注册成功后就可以在网络上进行课程内容的学习，按照要求规定完成课时学习的考生就可以获得30%的平时成绩和笔试成绩的总和。
不过部分地区的网络助学已经取消了，考生有必要了解清楚当地政策。
网络助学的优势一、学习自由
网络助学不会受时间和空间的限制，选择网络助学的人员可以随时随地进行学习，而且还支持下载网络课件到手机或者电脑上，非常方便。
二、课程选择灵活网络助学是以单个科目形式进行的助学方式，并非捆绑式的助学课程，对于已经通过1门或者多门课
程的考生只要选择没有通过的课程进行网络学习即可，收费都是按照单科进行收费。
三、授课老师资质高网络助学平台的授课老师都会来自各大名校的资深教师，教学经验丰富，并且对所授课程都有一定的研究，特别有助于快速提高自考考生的学习效率。
四、加分的作用网络助学其实也是一种加分政策，通过网络学习达到要求的考生都可以取得相应的加分优惠，优惠分数占了自考总成绩的3成。
上网课需注意事项
上网课需注意事项在参加网上课程时，有一些注意事项需要牢记。
以下是一些需要注意的重要事项：1. 确保网络连接稳定：网上课程需要稳定的网络连接才能流畅地进行学习。
在课程开始前，确保你的网络连接正常并且信号强度稳定。
如果可能的话，建议使用有线网络连接，因为它通常比无线网络更稳定。
2. 安排合适的学习时间：和传统课堂不同，网上课程具有很大的灵活性。
然而，这也可能会导致学习时间的混乱。
制定一个合理的学习计划，确保充分利用你的时间，并保持学习动力。
根据自己的习惯和时间表，设计具体的学习时间，避免拖延。
3. 避免分心和多任务处理：在参加网上课程时，容易受到各种分心因素的干扰，例如社交媒体、电子邮件以及其他杂事。
要注意集中注意力，避免分心，将注意力集中在课程学习上。
关闭与学习无关的应用程序和通知，确保专注于学习任务。
4. 主动参与和互动：与传统课堂相比，网上课程可能缺乏面对面的互动。
然而，积极参与和互动仍然非常重要，可以通过在线讨论论坛、实时聊天和课后练习等方式来实现。
这不仅能帮助你加深对知识的理解，还能提高学习效果。
5. 提前准备课程材料：在课程开始之前，确保你已经准备好课程所需的材料，例如教材、笔记本和其他学习工具。
提前预习课程内容，这样你可以更好地跟上进度并参与讨论。
6. 确保技术设备正常运行：在参加网上课程时，确保你的电脑、平板电脑或手机等设备正常运行，并安装所需的软件或应用程序。
在课程开始前，测试视频播放、音频和其他技术功能，确保它们正常工作，以避免在学习过程中遇到问题。
7. 积极参与课程讨论：参加网上课程并不意味着你可以完全独立地学习。
与其他学生一起讨论和交流是非常重要的，可以帮助你更好地理解课程内容，并从其他学生的经验中获益。
积极参与课程讨论，并与其他学生和教师建立联系。
8. 跟进课程进度：网上课程通常是按照固定的进度进行的，因此及时跟进课程进度非常重要。
确保你知道每周的课程计划，并按时完成分配的学习任务。
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河南大学自考的考生要注意在网上学习一些流程和网络答题方法，每个学习的板块都不能漏掉，学习完每个单元之后，注意后边的练习题也要及时的做。
河南自考考生网上学习的流程：参加网上学习的考生要记住河南省高等教育自学考试助学专业网络教学平台的网址是：这个河南大学自考的考生要牢记了，以后进行网上学习的时候都要输入这个网址才可以进行学习的。
登录之后要记得输入用户名和密码，之后点击某个课程中的开始学习，进入自考网络课堂页面，点击左下角的《考核练习》中的阶段测验和简答练习还有综合作业和综合评测这两个板块，都是要做的。
需要注意的是同学们在进行学习的时候要注意看系统提示：一次只能打开一个课程进行学习，打开多个课程也是没有效果的，因为系统的计时也是一最后一个课程为准的。
参加网络学习的考生在点击《考核练习》中的阶段检测和简答练习这两个部分全部做完，并且单科总成绩需要达到85分以上，综合作业和综合评测这两部门的学习内容根据考生们的情况资源学习。
阶段检测这个单元的作业是考生必须要做的，学生可以自己随意的选择答案，提交之后就可以查看正确的的答案，然后可以把正确的答案记录下来，然后在重新的做一遍。
需要注意的是，答案不能够直接的复制粘贴，只能打字填写。
每个专业的课程都是按照上面的要求完成的，学生可以根据自己的空闲时间来进行网络学习，学生必须在考前的前一星期完成本学期的
考试课程的网络学习。
如果网络学习成绩不合格，那么笔试的成绩也会按照0分记录。
报名所需资料：
1、填写报名表一份。
2、报名时携带5寸白底照片电子版一份，身份证、原学历毕业证复印件各一份。