读书活动策划书 8份
读书角活动策划8篇

读书角活动策划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!读书角活动策划8篇制定一份全面的活动策划,可以激发大家在活动中的热情,同学们明白活动策划在撰写的时候有哪些一定要留意的地方吗,下面是本店铺为您分享的读书角活动策划8篇,感谢您的参阅。
读书会主题活动方案策划书8篇

读书会主题活动方案策划书8篇读书会主题活动方案策划书(8篇)读书是一种享受,遨游在书籍的海洋中能让我们精神世界充盈。
那么你知道怎么写读书交流会的策划书吗?下面是为大家整理的关于读书会主题活动方案策划书,希望对您有所帮助!读书会主题活动方案策划书精选篇1一、活动目标:1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。
2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力,提高学生的语文综合素养。
3、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。
二、读书口号:读书吧,让我们在读书中成长!三、阅读书目:1、必读书目《西游记》2、学生自选一到二本喜欢的课外书籍。
四、阅读措施:1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。
2、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书)。
学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3、开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。
还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。
开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。
4、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。
提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。
要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“摘抄本”中。
5、利用古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。
6、开展家庭读书活动。
提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,利用家访日及家长会与家长交流沟通。
读书会主题活动方案策划书精选篇2一、活动目的:1、通过该活动的实施扎实地促进新课程改革实验,推进“书香校园”主题活动纵深开展。
2、形成进取、互学的氛围,积极建构学习型教研组。
读书交流活动主题策划书7篇

读书交流活动主题策划书7篇读书交流活动主题策划书精选7篇举行读书交流会能让大家交流读书经验,分享个人的读书心得,那么让我们好好写一份策划书,策划一场精彩的读书交流活动吧!下面是为大家整理的关于读书交流活动主题策划书,希望对您有所帮助!读书交流活动主题策划书(精选篇1)一、活动目的:1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。
2、通过读书活动,开展一次全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!二、活动时间:时间:待定活动地点:待定三、活动主题:“营造书香校园,打造人文大学”四、活动口号:1、让读书成为习惯,使书香充满校园。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、多读书,读好书,会读书。
4、我读书,我成长,我快乐!五、活动对象:全体师生六、活动宣传:1、做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文大学”和“让书香伴我们成长”等标语。
2、召开学习委员会议,由学习委员到本班宣传3、制作海报七、活动内容:1、“书香溢校园,阅读成风尚”诗朗诵比赛2、征文活动:同学们针对自己最喜欢的一本书写读后感,进行读后感的征文活动,并进行评比3、问卷调查:针对于同学们所喜爱的书,整理出一个十大好书的排名读书交流活动主题策划书(精选篇2)一、指导思想:通过开展“中华魂”主题征文、演讲教育活动,引导学生树立积极向上的个人理想,使他们成为勇于担当,推动社会进步发展的有用之才。
培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。
二、活动主题:践行核心价值观凝聚中华正能量三、活动形式及时间:1、活动形式:活动征文和主题演讲两种2、征文时间:10月下旬演讲时间:11月中旬四、参赛对象及名额:征文:3-4年级每班至少推荐5篇作品参赛;5-6年级每班至少推荐10篇作品参赛。
阅读主题的教育活动方案(精品8篇)

阅读主题的教育活动方案(精品8篇)阅读主题的教育活动方案篇14月23日是一年一度的世界读书日,在这一天,爱书的人们都要举办各种活动来宣传节日的宗旨,也即是推动越来越多人参与到阅读和写作中去,而孩子们正在读书的年纪,在他们中间开展世界读书日活动更具有深刻意义。
那么就让我们来看一份世界读书日策划书,一起构建完美活动日。
一、活动主题:我的读书故事二、活动对象:全镇小学1—6年级学生三、活动目的:1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。
2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。
3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。
4、推动图书室建设,提高图书借阅率。
四、活动时间:第一阶段:5月9日—5月11日各校自行组织比赛。
第二阶段:5月13日,__小学选出2名选手,其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;五、演讲内容围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的*(诗歌)”为内容参加比赛。
中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。
六、活动要求:1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。
避免网上抄袭。
同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。
2、脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。
3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。
4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。
5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。
6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。
七、奖励办法一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。
八、评分细则:比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。
读书会策划书(9篇)

读书会策划书(9篇)读书会策划书。
在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点,写好策划书,让团队成员更有干劲。
你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗?这是一篇非常不错的“读书会策划书”网络文章值得一读,本文仅供参考希望能对您有所帮助!读书会策划书篇1班主任是班级的主心骨,是学生的领头羊。
因此一个成功的班主任必能深入学生,了解学生的思想动态和个性,关心学生的疾苦和生活,进而做好班级管理工作和班干部的任用,其次还要很好的培养学生的学习兴趣,个人爱好以及人生观和价值观。
本学期我班开展了针对师范生技能培训的《班主任工作》一课程,为了能够深刻地了解班主任工作的重要性,全班同学有选择地阅读了一系列关于班主任的书籍,在此特开展读书会,交流读书心得。
培根说“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩!”读不同的书有不同的效果,同样,不同的人读书也是有着不同目的的。
这样的问题其实并不需要过分深究,以自身情况而定,对所读的书选择可以这样安排,选择自己喜欢或者感兴趣的一些专业性、实用性的书籍为主,其他的天文地理、诗史杂谈、中外名著等等都可以涉猎一番。
对于师范生来说,我们将会走上讲台,成为一名人民教师。
但是现在的我们不具备丰富的经验,因此我们要广泛阅读关于如何做一名优秀教师的书籍,积累经验,开拓视野,为以后的工作提前做准备。
1、通知活动人员活动时间、地点。
4、组织人员安排:主持人:倪佳佳记录员:华茹 PPT 制作:沈洁琼点评员:郑冰研总结人:赵明玉老师七、活动流程:1、主持人宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展目的及开展流程,增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、播放励志视频短片《高三》,让大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并请大家谈谈感受。
组员间自由讨论,相互交流,借鉴,补充,最后由代表上台发言。
3、读书分享。
每位自带书本的人员进行自由分享读书心得,阐述收获感悟。
读书会活动策划方案(精选13篇)

读书会活动策划方案读书会活动策划方案(精选13篇)为了确保活动得以顺利进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的读书会活动策划方案,希望对大家有所帮助。
读书会活动策划方案篇1一、作品分析《爱的教育》是意大利作家艾得蒙多德亚米契斯的作品。
在作品中他以一个小学生的名义,通过日记体的形式,讲述了很多小故事,将“爱的教育”融进这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。
亚米契斯倡导的“爱的教育”,包括热爱学习,热爱劳动,热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱生,体贴父母等人类美好的精神。
在作品中通过一些小故事表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。
二、学情分析我校地处三环外,生源以本地失地农民及进城务工农民子女为主。
我班学生40人,男女生对半,虽然已经读三年级了,但大部分男孩子自我意识较浓,团队意识较差,同学间矛盾不少,纠纷不断,导致学习氛围不浓,自觉读书的习惯还未养成。
三、活动目标1、通过阅读《爱的教育》,感悟爱的魅力,受到爱的教育。
2、交流阅读感受,加深对作品的理解。
激发学生对书的热爱。
3、采用“班级读书会”的形式促使个性化阅读与合作化阅读的融合。
在思维的碰撞中树立团队意识。
四、活动准备1、布置学生准备《爱的教育》。
2、师生共同阅读《爱的教育》,做好读书笔记,完成读书讨论单。
3、制作多媒体课件。
五、活动时间6月3日2课时六、活动过程(一)、激情导入,揭题板题老师唱《爱的奉献》,直接揭题板题。
今天我们召开班级读书会,交流的就是这段时间我们共读的一部世界儿童文学名著——《爱的教育》。
这本书我们读了好长时间了,你觉得自己读得怎么样?(二)、介绍我爱的书1、师:孩子们,拿出你的书,给同桌介绍一下封面、封底和作者吧。
2、师:请用自己的话,给组内的伙伴说说这本书的主要内容。
3、师:请用简单的几句话说明这本书的特色。
4、师:人们这样评价这部书:这是一本小书,又是一部巨著(三)、畅谈我的所得1、粗谈人物(1)师:孩子们,读了这本书,你对书中的人物一定会有许多自己的见解,谁来说说主人公安利柯是一个怎么样的人呢?请为我们描述一下他的个性、家庭和他值得学习的地方等。
读书班活动方案(精选10篇)

读书班活动方案随着社会的不断发展和进步,读书班活动已成为当下越来越流行的一种形式。
在读书班中,不仅仅可以增加对于书籍内容的了解,更重要的是可以实现心灵沟通,增强读者之间的交流和理解。
为此,制定一套完善的读书班活动方案,可以让读书班活动在更新颖的形式上得到改进,也可以使参加其中的读者更加积极主动地投入其中,从中获得更丰富的启示和感悟。
一、活动形式1、定期读书《是的,这就是你》针对读书班活动中的读书内容,定期选取一本具有启发性的好书进行共同阅读,尽量避免过于专业化的书籍,更多选择现代文学、励志读物等通俗易懂的主题作品,并通过开展读者分享各自的阅读体验以达到交流感悟的目的。
2、根据每本书的主题进行分组讨论根据每本书的主题,将所有读者分为4-5个小组,相互交流阅读经验、情感体会、对内容的理解和感悟,以此增强读者之间的沟通和交流,并降低对于大型讨论的压力和敏感。
3、丰富多彩的活动形式读书班活动可以采用多种方式丰富活动氛围,例如通过影视欣赏主题片段、模拟讨论、分享自己的经验、草稿的书评等,提高读者的阅读兴趣和理解水平,也可以真正的实现读者自我教育自我娱乐的目的。
二、活动时间和地点1、活动时间选择为适应不同读者群体的工作和课程安排,读书班活动时间一般选择周末和晚上两个时间段,不会排在工作时间或者课堂时间,以方便读者参加和投入活动。
2、活动地点选择读书班活动地点可根据读者群体的实际情况,选择公共场所、商业场所、学校场所等不同地点,尽量与读书主题及内容相符合,并且要保证环境舒适、场所安全、设施完善。
三、活动组织和管理1、活动组织读书班活动的策划应该选择一些经验丰富的读书班组织者,负责主要的活动策划和组织。
同时,其他志愿者也可以通过网络和其他社交平台购得相关信息和与读书班组织者取得联系。
2、活动管理在活动过程中,要设置清晰的活动规章制度,规定在活动中应该遵守的准则,例如守时、参加人员和即时沟通等,为了保持读者的积极参与和全面合理化管理,应该提醒参加人员注意各种活动的规定并掌握各种相关信息,确保活动的顺利开展。
读书活动策划方案精选15篇

读书活动策划方案精选15篇读书活动策划方案1一、活动主题“阅读的力量”。
二、活动时间4月18日——4月28日。
三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。
四、活动具体安排1、开展“世界读书日”的专题宣传活动利用广播电台、图书馆、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。
时间:4月18日————4月28日。
地点:图书馆大厅责任部门:办公室。
2、开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间:4月18日。
地点:坡头镇责任部门:读者服务部。
3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。
时间:4月21日。
地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。
4、世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。
时间:4月18日前责任部门:采编部。
5、开展“世界读书日”新书展览活动为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。
时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。
6、举办少儿读物和科普图书推荐活动时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。
7、开展为馆外点更换图书活动在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。
时间:4月20日——4月28日。
责任部门:读者服务部。
8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
首届
主办单位:院学生会主席团
院学生会学习部
协办单位:航海技术系学习部
轮机工程系学习部
港航运输与物流管理系学习
船舶与港口工程系学习部
电气工程系学习部
信息工程系学习部
外国语言系学习部
人文科学系学习部
一、活动背景
读书是汲取精华的有效学习方式,也是大学生广泛吸收人类优秀文化精髓的有效途径。
书籍是人类进步的阶梯,是文化传承的渠道。
读书可以陶冶人的情操,给人以知识和智慧。
为进一步营造浓郁的校园文化氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,打造书香校园,特开展“观书·问渠”(朱熹诗《观书有感》语云“问渠那得清如许,为有源头活水来”)读书活动。
二、活动范围:
海院全体同学
三、活动口号
与好书做伴·与文明同行
四、活动内容
1、在校园内营造一种“人人讲学习、时时讲学习、处处讲学习”的良好氛围,努力做到“书声朗朗,书香满校园”。
2、积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。
3、“熟读成诵”是语言习得的最好方法;“博览群书”是拓宽知识面的有效途径。
所以我们倡导多读书,读好书。
4、争取最终达到读有所得,得而能用,用而生巧的目的。
五、活动实施方案
此次活动分为五个系列:
人生百态系列
本系列主要学习中外小说,品味人生,帮助学生树立正确的人生观,价值观,更好的实现人生价值,推荐书目《初刻拍案惊奇》、《欧亨利小说集》、《鲁迅全集》、《社交礼仪》、娱乐休闲(有适当的放松)等相关书籍。
青春给力系列
本系列主要学习青春励志书籍,激发学生的上进心,实现自我激励,自我提升,有利于树立良好学风、校风。
推荐书目《谁动了我的奶酪》、《平凡的世界》、《做最好的自己》、《钢铁是怎样炼成的》、相关英文读物等一系列的著作。
时政两会系列
本系列主要学习关于时政与两会的内容,帮助学生认识世界,认识祖国,认识自己,体现海院学子“家事国事天下事,事事关心”的爱国情怀。
推荐报刊《新华日报》、《环球时报》、《求是》等;网上下载查阅相关事件,必要时下载分享。
红色经典系列
本系列主要借建党九十周年契机,学习有关中国共产党的红色书籍,帮助同学们认识党,学习党,树立爱党爱国的思想,鼓励学生成为党的优秀接班人。
推荐书目《大地的儿子---周恩来》,《长征》,党刊《求是》等。
初期阶段:各系自行推荐书籍,可到图书馆借阅或网上下载。
每人至少读两个系列中(不包括红色经典系列)的两本书。
中期阶段:根据上述所列,六月十五之前完成阅读。
六月二十号前以系为单位,将读后感交至院学习部办公室。
对于个别冗长的小说集如《初刻拍案惊奇》、《欧亨利小说集》、《鲁迅全集》等,可以选读个别经典篇目阅读。
后期阶段:总结上一个系列出现的问题、取得的成就并根据所得经验积极改进下一个系列的实施方案。
对上一个系列的文章进行评比,六月三十号之前颁布获奖名单,颁发奖品。
六、活动有关要求:
1、各系人员认真阅读推荐的书籍,根据所读写读后感,写出自己的真情实感,观点鲜明,主题明确,字数不得少于800字。
2、各系充分发挥主观能动性,多想办法,群策群力,共同掀起我校阅读的新高潮,并形成阅读的好传统,共建一个充满书香的校园;
3、用实际行动,多读书,读好书,充实自己的人生,“用读书的厚度提升人生的高度”,真正的达到化“阅读”为“悦读”的境界!
七、活动奖励制度
1、各系优秀作品将集结成册,并在宣传栏展示优秀文章。
2、优秀作品选送校刊校报,进行刊登。
3、优秀个人不限,颁发奖状,奖励优秀励志书籍一本。
4、优秀系部若干个,颁发奖状(或锦旗),奖励一年期杂志《风流一代》。
活动补充:
4月23号:国际读书日
有奖竞答:各在二期和一期摆桌子,进行小纸条抽奖问答,答对者有小礼品一份。
题目范围:本次活动的相关内容,古诗词填空,成语解释,谚语,歇后语,名言警句等。
系列补充:
人生百态系列:社交礼仪、经典小说、休闲娱乐、人生哲理、就业方面、百科知识等。
青春给力系列:当代青年作家读物、名人名作、网络流行语言、大学校园生活、幽默英文、优美英文阅读等。
时政两会系列:当代政坛、两会内容、国际风云、军事科技等,如客观条件许可,可配备相关课件、视频。
红色经典系列:红色书籍、红色电影等。
院学生会
2011年4月18日。