【新】部编版二年级语文下册语文园地七同步练习及答案

语文园地七
1.给加点的字选择合适的读音,写在括号里。

(1)这把扫.( )帚是新买的。

(2)我和妈妈一起扫.( )地。

2.补充音节,并看图填空。

m____ t____ ____ò____ō____ī zh___
抹.布拖.地簸.箕擦玻.璃) 倒垃圾.摆桌.椅
学校进行大扫除,教室里,同学们干得
热火朝天。

有的( ),有的( ),有的
( ),有的( ),还有的( )。

3.给加点的字选择正确的意思。

【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。

B.试着了解,
试着做。

(1)摸.索( ) (2)摸.头( )
(3)这床被子摸.上去很柔软。

( )
【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。

B.揭露。

(4)揭.老底( ) (5)揭.幕( )
(6)他揭.开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。

( )
4.按要求完成练习。

(1)“劝”字的偏旁是“____”,作偏旁时最后一笔会变成____。

“堆”
字的“土”字旁,作偏旁时最后一笔变成____。

作偏旁时笔画会改变的还有:女、____。

(2)“转”字的“”字旁,书写时笔顺是____________。

“特”字的“牜”字旁,书写时笔顺是____________。

(3)在田字格里正确书写。

5.照样子,学习比喻句。

例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。

(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

这句话把大象的____比作了____。

(2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

这句话把____比作了____。

我还能写一句:________像____________。

6.补充《二十四节气歌》,并回答问题。

(1)一年共有____个节气,每个季节有____个节气。

(2)二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。

在此节气
里,人们要____。

(3)立春的下一个节气是____。

(4)我知道“暑相连”是指( )和( ),“冬雪雪冬”中的两个
“雪”指( )和( )。

7.阅读《月亮姑娘做衣裳》,完成练习。

(1)连一连。

第一次做衣裳变成了核桃连扣子也扣不上
第二次做衣裳变成了圆盘套也套不进去
第三次做衣裳变成了弯弯的镰刀身材量不准,没法做衣裳
(2)《月亮姑娘做衣裳》的故事真有趣。

我知道月亮姑娘一直没有穿上合
适的衣裳是因为月亮姑娘每天都在变。

那月亮姑娘是按照什么规律变化的呢?根据课文内容选一选。

( )(多选)
①由瘦到胖②由圆到弯③由小月牙变成大圆盘
8.听读短文,完成练习。

(1)熊妈妈的生日快到了,小熊想把“____”送给妈妈当礼物。

(2)最后,小熊送给熊妈妈什么当生日礼物?
___________________________________________________________ ___________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
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_______________________________________________________
参考答案:
语文园地七
1.(1)sào(2)sǎo
2.āuōb b j uō
扫地擦玻璃摆桌椅提水抹桌子
3.(1)B (2)A (3)A (4)B (5)A (6)A
4.(1)又点提金(2)
(3)略。

5.(1)大耳朵扇子
(2)小柏树战士银杏叶一只只蝴蝶在飞舞
6.春雨清天夏满相连秋秋冬雪雪冬
(1)24 6 (2)清明扫墓
(3)雨水(4)小暑大暑小雪大雪
7.(1)
(2)①③
8.(1)空(2)他帮妈妈干活,妈妈有空休息了。

附听读短文:
小熊的礼物
熊妈妈的生日快到了,小熊心想:妈妈总是“没空”,我就送妈妈“空”当礼物吧!
小熊问了很多小动物,都没有找到“空”,他很失望。

树上的猫头鹰知道了小熊的困惑,飞了过来,帮助小熊解决了问题。

小熊高兴地回到家,看见妈妈在忙碌,他就过去帮忙,让妈妈在一边休息。

小熊好高兴,因为妈妈已经收到他送的礼物了。

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部编版二年级下册语文《语文园地七》课后作业(有答案)共2套

部编版二年级下册语文《语文园地七》课后作业(有答案)共2套

《语文园地七》课后作业1.给加点的字选择合适的读音,写在括号里。

(1)这把扫.()帚是新买的。

(2)我和妈妈一起扫.()地。

2.补充音节,并看图填空。

m____ t____ ____ò____ō____ī zh___抹.布拖.地簸.箕擦玻.璃)倒垃圾.摆桌.椅学校进行大扫除,教室里,同学们干得热火朝天。

有的(),有的(),有的(),有的(),还有的()。

3.给加点的字选择正确的意思。

【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。

B.试着了解,试着做。

(1)摸.索()(2)摸.头()(3)这床被子摸.上去很柔软。

()【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。

B.揭露。

(4)揭.老底()(5)揭.幕()(6)他揭.开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。

()4.按要求完成练习。

(1)“劝”字的偏旁是“____”,作偏旁时最后一笔会变成____。

“堆”字的“土”字旁,作偏旁时最后一笔变成____。

作偏旁时笔画会改变的还有:女、____。

(2)“转”字的“”字旁,书写时笔顺是____________。

“特”字的“牜”字旁,书写时笔顺是____________。

(3)在田字格里正确书写。

5.照样子,学习比喻句。

例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。

(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

这句话把大象的____比作了____。

(2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

这句话把____比作了____。

我还能写一句:________像____________。

6.补充《二十四节气歌》,并回答问题。

(1)一年共有____个节气,每个季节有____个节气。

(2)二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。

在此节气里,人们要____。

(3)立春的下一个节气是____。

(4)我知道“暑相连”是指()和(),“冬雪雪冬”中的两个“雪”指()和()。

7.阅读《月亮姑娘做衣裳》,完成练习。

部编版二年级下册语文语文园地七同步练习(I)卷

部编版二年级下册语文语文园地七同步练习(I)卷

部编版二年级下册语文语文园地七同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础知识 (共5题;共30分)1. (3分)给加横线字注音清澈________ 捣乱________ 缺乏________2. (12分)为下列加点字选择正确的读音。

(在横线上填写序号)(1)绝:①断绝;②穷尽,净尽;③没有出路的;④极、最;⑤独一无二的;⑥气息中止,死亡;⑦全然,绝对。

走上绝路________ 络绎不绝________ 绝大多数________绝无仅有________ 绝技________ 悲恸欲绝________(2)举:①往上托,往上伸:②举动;③兴起,起:④推选;⑤全大举进犯________ 举座________ 高举着红旗________一举两得 ________ 举国________ 选举________3. (3分)先把诗句补充完整,再选择划线字的意思。

________,树阴照水爱晴柔。

阴:________A.阴险;B.隐藏的;C.不见阳光的地方柔:________A.柔和;B.柔软;C.柔美4. (4分)圈出句中的错别字,把正确的字写在横线上。

(1)胡萝卜先生长长为胡子发愁。

________(2)他有着浓密的胡子,必须每天乱胡子。

________(3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。

________(4)鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。

________5. (8分)按课文内容填空。

①《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是________朝诗人________。

这首诗写的是他送别好友________的情景。

诗的前两行叙事,后两行________。

景中寄情。

②《送元二使安西》是________代诗人________所写。

这首诗写的是作者为好友________送别时的情景,表达了________之情。

【分层训练】二年级语文下册《语文园地七》同步练习(含答案)部编版

【分层训练】二年级语文下册《语文园地七》同步练习(含答案)部编版

【分层训练】语文园地七同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、认一认,连一连。

水桶扫帚簸箕抹布拖把二、选出注音完全正确的一组:( )A.牌(pái) 缺(qüē) 挺(tǐn)B.昆(kūn) 竭(jié) 律(lù)C.罩(zhào) 寞(mù) 蹲(dūn)D.耷(dā) 竖(shù) 烦(fán)三、拼拼写写我最棒。

biān zhī jué dìng yīn g gāi shēng yīnzuì hòu zhōng yú quán shuǐ xiāo shī四、照样子变一变,再组词。

例:亭→停(停止)曼→____( )只→____( )元→____( )子→____( ) 娃→蛙(青蛙)跟→____( )棋→____( )寓→____( )咚→____( ) 五、形近字组词。

烂()城()坑()破()拦()诚()抗()坡()六、根据课内积累填空。

春雨惊谷天, 夏芒夏相连。

秋处秋霜降, 大雪雪冬寒。

七、选词填空。

仿纺放1.太阳升起来了,佛一个大火球。

2. 学了,同学们高高兴兴走出校门。

3.蜘蛛线织网,累了一整天了。

披坡破4.山上开满了色彩斑斓的野花。

5.小毛虫茧而出,它惊奇地发现自己变成了蝴蝶。

6.月亮姑娘着一身银色的纱衣。

【能力提升篇】一、按课文内容填空。

1.《小毛虫》讲述了一只不会、不会、不会的小毛虫不悲观失望,耐心学习,为自己编织了一间牢固的,最终,它变成,飞向远方。

2.《青蛙卖泥塘》一文中,泥塘渐渐变成了有花、有草、有水塘、有路的地方,可以看蝴蝶在花丛中,听小鸟在树上,可以在水里尽情地,躺在草地上。

于是,青蛙不卖泥塘,而是自己住了。

二、读句子,照样子用加点的词语写句子。

1.那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。

部编版二年级下册语文《语文园地七》课后作业(有答案)

部编版二年级下册语文《语文园地七》课后作业(有答案)

《语文园地七》课后作业一、填空题。

1.看图连一连。

抹布扫帚垃圾桶簸箕拖把2.把下面的表格补充完整并填空。

像这样作偏旁时,笔画或笔顺会发生变化的字还有__________、__________。

3.给下面的加点字选择正确的读音和意思。

城门失火,殃.及池鱼。

读音:()意思:()A.yāngB.yānC.祸害D.中央4.照样子,写比喻句。

例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

(1)环形路上,一座座立交桥就像_______________________________________。

(2)______________________像_____________________________。

5.把《二十四节气歌》补充完整,再填空。

二十四节气歌_______________________谷天,夏满芒夏暑____________。

秋处露秋寒霜降,_______________________寒。

(1)立春的下一个节气是_________,夏季的节气有:_________、小满、_________、_________、_________暑、_________暑。

(2)春季的节气中,既是节气又是传统节日的是___________________。

二、同步阅读。

狮子照哈哈镜狮子抓住了小猫,想把他一口吞下去。

小猫说:“你敢吃我?”狮子听了哈哈大笑:“你这么小,我怎么不敢?”小猫摆摆手说:“不对不对!你呀,只看见自己的爪子,看不见自己的身子,怎么知道自己有多大呢?我家有面镜子,你照一照就知道谁大了。

”小猫家的镜子可奇怪了,正面可以照,反面也可以照。

正面凸(tū)起来,反面凹(aō)进去,电钮(niǔ)一按就转一转。

狮子走进屋时,正好镜子凹进去的一面朝着他。

他往镜子里一瞧,看见自己又矮又小,像只老鼠。

小猫得意地说:“看清楚了吧,你的个儿有多大?现在你站到旁边去,让我来照镜子。

”他偷偷把电钮一按,让镜子鼓起来的一面朝着他。

[精美版]二年级语文下册一课一练语文园地七人教统编版(含答案)

[精美版]二年级语文下册一课一练语文园地七人教统编版(含答案)

语文园地七一、看图选一选。

(填序号)①扫帚②水桶③擦桌子④扫地⑤擦玻璃二、根据要求完成练习。

1.“又”字作偏旁时,最后一笔改为______;“土”字作偏旁时,最后一笔改为______。

2.“车”作偏旁,写法是__________,“牛”作偏旁,写法是__________。

3.写一写。

劝堆转特三、猜一猜加点字的读音和意思。

1.蜘蛛累得趴.倒在地上。

2.这床被子摸.上去很柔软。

3.我把弟弟逗.笑了。

A.猜猜读音。

趴:______摸:______逗:______B.猜猜意思。

(选一选)趴:______ 摸:______ 逗:______①招引②用手接触后轻轻移动③胸腹朝下卧倒四、仿写句子。

1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

这句话把大枫树比作____________________________________________________________。

我会写:____________________好像____________________。

2.大象有一只大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

这句话把大象的耳朵比作________。

我会写:____________像______________似的,__________________________。

五、补充《二十四节气歌》。

____________清谷天,夏满芒夏暑________。

秋处露秋寒霜降,________________寒。

六、阅读语段,完成练习。

月亮姑娘做衣裳(节选)裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。

”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。

裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘,吃了一惊:“啊?你又长胖了!”他叹了一口气,说:“唉,你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。

”月亮姑娘看着那漂亮的衣裳,又望望自己圆圆的身子,不好意思地对裁缝师傅说:“不,老师傅,这不能怨您。

不是您量不准,而是我每天都在变化。

”1.“裁缝师傅涨红了脸”,是因为()。

统编版语文二年级下册 园地七 同步练习(含答案)

统编版语文二年级下册 园地七 同步练习(含答案)

语文园地七一、给下列生字注音。

()()()()()桶抹垃簸璃()()()()()圾拖箕玻帚二、猜一猜下列句中加点字的读音和意思,选一选。

(填序号)1.妈妈用手摸.着我的头问:“你是不是发烧了?”()①mō多方面探求、寻找。

②mō用手接触或轻轻抚摸。

2.他通过查资料,终于揭.开了雨后出现彩虹的原因。

()①jiē使隐瞒的事物显露。

②jiē把盖在上面的东西拿起,或把黏合着的东西分开。

三、照样子,写比喻句。

例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

1.环形路上,一座座立交桥就像______________________。

2.______________________像______________________。

四、根据要求完成下列各题。

二十四节气歌______________________谷天,夏满芒夏暑________________。

秋处露秋寒霜降,___________________寒。

1.将《二十四节气歌》补充完整。

2.上侧日历中的这一天是处暑,它的上一个节气是_________。

3.日历上的这一天是农历七月初四,马上就要到传统节日_________节。

4.二十四节气中,既是节气又是传统节日的是_________。

第23课祖先的摇篮一、看拼音,写字词。

zhāi我们的zǔ()先wàng()着森林的 nóng ()荫和美丽的lán()天,进行着tāo()鹊蛋和zhāi()野果的比sài(),这回yì()多么遥远而美好a()!二、汉字选秀台。

蓝篮竹()()天忆艺回()()术摘滴水()()抄掏淘()气()洞三、选择恰当的动词填到括号里。

(填序号)①捉②数③采④逮⑤逗⑥挖。

()蘑菇()野菜()松鼠()蜻蜓()蝈蝈()星星四、课内阅读厅。

我想——掏鹊蛋?我们的祖先,可曾在那片草地上可曾在这些大树上和野兔赛跑,摘野果,看蘑菇打伞?1.“可曾”这个词语的意思是_______,表示祖先做的这些事都是猜测的,读这句话时要读出()(①兴奋②疑问③吃惊)的语气。

部编版二年级语文下册同步训练、课时作业附答案:语文园地七

1.想一想,连一连。

扫帚收垃圾簸箕擦玻璃抹布拖地拖把扫地2. 积累关于笑的词语,并选择两个造句。

3.你喜欢什么小动物?为什么?参考答案:1. 扫帚收垃圾簸箕擦玻璃抹布拖地拖把扫地2.微笑、傻笑、憨笑、苦笑、讥笑、暗笑、偷笑、奸笑、假笑、笑哈哈、喜笑颜开,哈哈大笑。

造句:①不论什么时候,她总是面带微笑。

②郭德纲的相声逗得大家哈哈大笑。

3.略。

1.比一比,写一写,说一说每组左边的字变成偏旁后发生了什么变化。

木村禾秋火灯虫虹车轻又对2.填一填,连一连。

闻过则(),闻善则()。

《周易》人谁无(),(),善莫大焉。

《左传》()则迁,()则改。

《孟子》3.读一读,写一写。

(1)月亮姑娘细细的,弯弯的,像。

(2)八月十五的晚上,月亮姑娘变得圆圆的,像。

参考答案:1. 略。

2. 闻过则(喜),闻善则(拜)。

《周易》人谁无(过),(过而能改),善莫大焉。

《左传》(见善)则迁,(有过)则改。

《孟子》3.(1)好看的眉毛 (2)一个碧玉盘写景作文评语1、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……2、抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。

比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。

在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

部编版二年级语文下册《语文园地七》课后作业练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《语文园地七》课后作业一.想一想,连一连。

扫帚收垃圾簸箕擦玻璃抹布拖地拖把扫地二、积累关于笑的词语,并选择两个造句。

()笑()笑()笑()笑()笑()笑笑()()笑()()()笑颜开()()大笑造句1、______________________________________________________2、______________________________________________________三.比一比,写一写,说一说每组左边的字变成偏旁后发生了什么变化。

木村禾秋火灯虫虹车轻又对四.填一填。

春雨惊春,暑相连。

秋处寒霜降,冬雪小大寒。

五.读一读,写一写。

(1)月亮姑娘细细的,弯弯的,像。

(2)八月十五的晚上,月亮姑娘变得圆圆的,像。

六、读故事,做习题。

月亮的味道[波兰]麦克-格雷涅茨月亮,是什么味道呢?真想尝一小口啊!夜里动物们望着月亮,总是这么想。

可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。

有一天,一只小海龟决心去摸一摸月亮。

它爬到山顶,离月亮近多了。

可是,小海龟还是够不着月亮。

海龟叫来了大象。

“大象,你到我背上来,说不定我们够得到呢!''月亮想:这是在和我玩游戏吧!大象的鼻子往上伸,月亮轻轻地往上一跳。

大象够不着,它叫来了长颈鹿。

然后长颈鹿叫来了斑马,斑马叫来了狮子,狮子叫来了狐狸,狐狸叫来了猴子,猴子叫来了老鼠。

月亮看着老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定捉不到我的。

”月亮已经玩累了,这回它没有动。

老鼠先爬到海龟的身上,然后爬到大象的身上,长颈鹿的身上,斑马的身上,狮子的身上,狐狸的身上,猴子的身上,然后……咔嚓!老鼠咬下了一片月亮。

它给动物们都分了一口月亮,大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。

—条小鱼看着这一切,怎么也闹不明白:“为什么它们要那么费力,到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个吗?喏,就在水里,在我旁边呀!1. 选一选。

部编版二年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案

部编版二年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案1.补充音节,并看图填空。

m____ t____ ____ò____ō____ī zh___抹.布拖.地簸.箕擦玻.璃)倒垃圾.摆桌.椅学校进行大扫除,教室里,同学们干得热火朝天。

有的(),有的(),有的(),有的(),还有的()。

2.给加点的字选择合适的读音,写在括号里。

(1)这把扫.()帚是新买的。

(2)我和妈妈一起扫.()地。

3.给加点的字选择正确的意思。

【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。

B.揭露。

(1)揭.老底()(2)揭.幕()(3)他揭.开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。

()【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。

B.试着了解,试着做。

(4)摸.索()(5)摸.头()(6)这床被子摸.上去很柔软。

()4.按要求完成练习。

(1)“转”字的“”字旁,书写时笔顺是____________。

“特”字的“牜”字旁,书写时笔顺是____________。

(2)“劝”字的偏旁是“____”,作偏旁时最后一笔会变成____。

“堆”字的“土”字旁,作偏旁时最后一笔变成____。

作偏旁时笔画会改变的还有:女、____。

(3)在田字格里正确书写。

5.补充《二十四节气歌》,并回答问题。

(1)一年共有____个节气,每个季节有____个节气。

(2)二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。

在此节气里,人们要____。

(3)立春的下一个节气是____。

(4)我知道“暑相连”是指()和(),“冬雪雪冬”中的两个“雪”指()和()。

6.照样子,学习比喻句。

例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。

(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

这句话把大象的____比作了____。

(2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

这句话把____比作了____。

我还能写一句:________像____________。

部编版小学语文二年级下册一课一练《语文园地七》(含答案)

绝密★启用前部编版小学语文二年级下册第七单元一课一练语文园地七一、选择题。

“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺”这句话出自()。

A.《三字经》B.《弟子规》C.《千字文》D.《百家姓》二、拼一拼,写一写。

yù dào shāng diàn biān zhī tóu tòng(_____)(_____)(_____)(_____)jué dìng xiāo shī zěn yàng yīng gāi(_____)(_____)(_____)(_____)三、根据课文内容填空,并按要求完成练习。

春雨(____)(____)清谷天,(____)(____)芒夏暑相连。

秋(____)露(____)寒霜降,冬(____)雪冬小大(____)。

(1)每个季节都有(____)个节气,夏季的第三个节气是(____)。

(2)“清明种瓜,立夏开花。

”这句农业谚语告诉我们在(____)节气播下瓜种,立夏的时候就会看到瓜种开花了。

四、按要求完成词语习题。

(1)在括号里填上合适的词语。

一(_______)河马一(_______)招牌一(_______)道路(_______)的蝴蝶绿茵茵的(_______)(_______)的目光(2)把下面的四字词语补充完整。

(_______)(_______)竭力(_______)(_______)斑斓(_______)(_______)隔绝(3)照样子,写一写。

笨手笨脚(ABAC式)______________________________五、把《二十四节气歌》补充完整,再完成习题。

二十四节气歌____________天,夏满芒夏暑相连。

____露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

春季第二个节气是________。

“冬雪雪冬”中,两个“雪”指的是________和________。

农谚“清明前后,种瓜点豆”告诉我们,种瓜种豆的时间应该在________这个节气的前后。

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