常见函数的图像及函数不等式

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函数、方程、不等式以及它们图像_课件 共90页

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解:(2)
已知f(x)图像关于x=1对称( xR,都有 2x x 1 )
2 xR有 f(2x)f(x)
2019/7/25
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解: 又f(x)是R上的偶函数 f(x)f(x) f[2(x) ]f(x) f(2x)f(x)
f(2x)f(x) 即f(x)是以2为周期的周期函数
函数、方程、不等式 以及它们的图像
2019/7/25
1
函数是中学数学的一个重要概念。函数 的思想,就是用运动变化的观点,分析和 研究具体问题中的数量关系,建立函数关 系,运用函数的知识,使问题得到解决。
2019/7/25
2
和函数有必然联系的是方程,方程
f(x) 0的解就是函数 yf(x) 的图像 与x轴的交点的横坐标,函数 yf(x)
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解:(2)
由题意可知方程组

y

a
x
有解
ax x
y x
显然 x 0 不是方程 ax x 的解,所以存在非零常数T,使得 aT T
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解:
对于 f(x) ax ,有
f( x T ) a x T a T a x T a x T ( x )f f(x)axM
f ( x ) 在 (1,1) 上是奇函数;
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证明(2):
f(x1)
f(1)1 2
f(xn1)f(12xxnn2) f(1x nx nx x nn)f(xn)f(xn)
2f(xn)
f (xn1) 2 f (xn )
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证明(2):
y x的图像有公共点,证明: f(x) ax M;(3)若函数

常见函数图像作图

常见函数图像作图
若对任意的 x∈[-2- 2,2+ 2],不等式 f(x+t)≤2f(x)恒成
立,则实数 t 的取值范围是__(_-__∞__,__-____2_]__. 解析 设 x<0,则-x>0. f(-x)=(-x)2,又∵f(x)是奇函数,∴f(x)=-x2. ∴f(x)在 R 上为增函数,且 2f(x)=f( 2x). 故 f(x+t)≤2f(x)=f( 2x)⇔x+t≤ 2x 在[-2- 2,2+ 2] 上恒成立, 由于 x+t≤ 2x⇔( 2-1)x≥t, 要使原不等式恒成立,只需( 2-1)(-2- 2)≥t ⇒t≤- 2即可.
>0

f(x)

[a

b]






(x1

x2)[f(x1)-f(x2)]<0⇔f(xx1)1- -fx(2x2)<0⇔f(x)在[a,b]上是减函数.
(2)若函数 f(x)和 g(x)都是减函数,则在公共定义域内,f(x)+g(x)
是减函数;若函数 f(x)和 g(x)都是增函数,则在公共定义域内,
如果a > 0 , a ≠ 1 , M > 0 , N > 0,那么:
lo g aM Nlo g aMlo g aN M
loga N logaM-logaN
logaMn nlogaM
logam Nn
n mlogaN 2、换底公式:
lo g abllo o g g c cb a (a0 且 a1 ,c0 且 c 1 ,b0 )
第二十七页,共43页。
y=
第二十八页,共43页。
第二十九页,共43页。
函数y= 与函数y=f(x) 图象间的关系:

第10讲 函数的图像

第10讲  函数的图像

5
m 的取值范围是
0, 2
.
③ 4.[教材] 函数 y= |1-������2|的图像大致 .(号)
图 1-10-1
课堂考点探究
变式题 分别画出 解:(1)先画出函数 y=x2-4x+3 的图像,再将其 x 轴下方的图像翻
下列函数的图像:
折到 x 轴上方,如图①所示.(2)y=2������+1=2- 1 的图像可由 y=-1的
得到曲线 C1,而且曲线 C1 与函数 g(x)的图像关于
y 轴对称,则 g(x)的解析式为
A.g(x)=e2-x C.g(x)=ex
( C)
B.g(x)=ex-2 D.g(x)=e-x
探究点二 识图与辨图的常见方法
例2
函数 f(x)=x2-
1 2
������
的图像大致是
(B
)
图 1-10-2
微点2 性质检验法
B.y=2|x|-2 D.y=2|x|-x2
图1-10-10
微点2 求不等式的解集
例 6 已知 f(x)为偶函数,当 x≥0 时,
A f(x)=
cos π������,������∈ 0, 1 ,
2
2������-1,������∈
1 2
,
+

则不等式 f(x-1)≤1的解集为(
,
2
)
A.
1 4
,
第10讲 函数的图像
1.描点法作图
其基本步骤是列表、描点、连线,具体为:
首先:①确定函数的定义域;
②化简函数解析式;
③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性).
其次:列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小

2.7 函数的图像

2.7 函数的图像

∴x - <a 在x∈(-1,1)恒成立,
2
2 1
x
高考第一轮复习用书· 数学(理科)
第二章 2.7 函数的图像
令g(x)=x - ,φ(x)=a ,
2
2 1
x
当x∈(-1,1)时,g(x)的图象在φ(x)的图象的下方.
高考第一轮复习用书· 数学(理科)
-1
第二章 2.7 函数的图像
当a>1时,结合图象可知a ≥ ,即1<a≤2;当0<a<1时,结合图
5.若定义在R上的函数f(x)关于点(a,c)成中心对称,关于直线x =b(b>a)成轴对称,则函数f(x)为周期函数,4b-4a是它的一个周 期.
高考第一轮复习用书· 数学(理科)
第二章 2.7 函数的图像
1.方程log2(x+4)=3 的实根的个数为 ( (A)0个. (B)1个. (C)2个.
x
) (D)3个.
【解析】借助图形,由图可知.
【答案】C
高考第一轮复习用书· 数学(理科)
第二章 2.7 函数的图像
2.函数f(x)=
ln | x | x
的图象大致是(
)
【解析】f(-x)= 排除A、B、C. 【答案】D
ln | x | ln | x | =- x x
=-f(x),故f(x)为奇函数;又f(1)=0,故
高考第一轮复习用书· 数学(理科)
第二章 2.7 函数的图像
变式训练3 已知f(x)是R上的单调函数,且对任意的实数a∈ R,有f(-a)+f(a)=0恒成立,若f(-3)=2. (1)试判断f(x)在R上的单调性,并说明理由; (2)解关于x的不等式:f(

函数、方程、不等式以及它们图像_课件

函数、方程、不等式以及它们图像_课件

2019/11/28
29
解: 由于x的任意性,则只有当 T1的时候可能恒成立 ①当 T1时,sik ( n x 1 ) sik n x k () sik nx 恒成立 k2m ,mZ
②当T1时,
sik (n x 1 ) sik n x k () sikn 恒x 成立
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解:(2)
已知f(x)图像关于x=1对称( xR,都有 2x x 1 )
2 xR有 f(2x)f(x)
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21
解: 又f(x)是R上的偶函数 f(x)f(x) f[2(x) ]f(x) f(2x)f(x)
f(2x)f(x) 即f(x)是以2为周期的周期函数
abc2c,且 ab1c
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解: 即a,b是一元二次方程 x2(1c)xc2c0的两个不相等 的根,且两根都大于c,令 f(x)x2(1c)xc2c,则图像与 x轴有两个交点且都在 (c,) 内, 又图像开口向上
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解:
函数、方程、不等式 以及它们的图像
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函数是中学数学的一个重要概念。函数 的思想,就是用运动变化的观点,分析和 研究具体问题中的数量关系,建立函数关 系,运用函数的知识,使问题得到解决。
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和函数有必然联系的是方程,方程
f(x) 0的解就是函数 yf(x) 的图像 与x轴的交点的横坐标,函数 yf(x)
2
f(x)f(y)f1xxyy 。(1)证明: f ( x ) 在 (1,1) 上是奇函数;
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(2)对于数列 {x n } ,若

函数、方程、不等式之间的关系

函数、方程、不等式之间的关系

函数、方程和不等式的关系很多学生在学习中把函数、方程和不等式看作三个独立的知识点。

实际上,他们之间的联系非常紧密。

如果能熟练地掌握三者之间的联系,并在做题时灵活运用,将会有事半功倍的收效。

★函数与方程之间的关系。

先看函数解析式:(0)y ax b a =+≠,这是一个一次函数,图像是一条直线。

对于这个函数而言,x 是自变量,对应的是图像上任意点的横坐标;y 是因变量,也就是函数值,对应的是图像上任意点的纵坐标。

如果令0y =,上面的解析式也就变成了0ax b +=,也就是一个一元一次方程了。

我们知道,一般在求一个函数图像与x 轴交点的时候,令0y =(同理求一个函数图像与y 轴交点的时候,令0x =)。

所以上面的意义可以这样表达:将函数解析式中的y 变为0,那么就得到相应的方程。

这个方程的解也就是原先的函数图像与x 轴交点的横坐标。

这就是函数解析式与方程之间的关系,它适用于所有的函数解析式。

举例说明如下:例如函数23y x =-的图像如右所示: 该函数与x 轴的交点坐标为3(,0)2,也就是在函数 解析式23y x =-中,令0y =即可。

令0y =也 就意味着将一元一次函数23y x =-变成了一元 一次方程230x -=,其解和一次函数与x 轴的交 点的横坐标是相同的。

接下来推广到二次函数:例如函数2252y x x =-+的图像如右图所示: 很容易验证,该函数图象与x 轴的交点的横坐标 正是方程22520x x -+=的解。

如果右边的函数图象是通过列表、描点、连线 的方式作出来的,虽然比较精确,但过程十分繁琐。

在实际中,很多时候并不要求我们把函数图象作得 很精准。

有时候只需要作出大致图像即可。

既然上面讲述了函数图象与对应的方程之间 的关系,我们可不可以通过利用方程的根来绘制 对应的函数图象呢?函数2252y x x =-+对应的方程是22520x x -+=,先求出这个方程的两个解。

很容易根据十字相乘法(21)(2)0x x --=得出该方程的两个解分别为12和2。

函数图像专题PPT课件图文

函数图像专题PPT课件图文
答案 B
2.(2011·福州质检)函数y=log2|x|的图象大致是( ) 答案 C 解析 函数y=log2|x|为偶函数,作出x>0时y=log2x的图象,图象关于y轴对称,应选C.
答案 A
4.(08·山东)设函数f(x)=|x+1|+|x-a|的图象关于直线x=1对称,则a的值为( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 答案 A 解析 ∵函数f(x)图象关于直线x=1对称,∴f(1+x)=f(1-x),∴f(2)=f(0).即3+|2-a|=1+|a|,用代入法知选A.
思考题1 将函数y=lg(x+1)的图象沿x轴对折,再向右平移一个单位,所得图象的解析式为________. 【答案】 y=-lgx
题型二 知式选图或知图选式问题 例2 (2011·合肥模拟)函数f(x)=loga|x|+1(0<a<1)的图象大致为( )
【解析】 首先分析奇偶性,知函数为偶函)=1,∴选A.
1.函数图象的三种变换 (1)平移变换:y=f(x)的图象向左平移a(a>0)个单位,得到y=f(x+a)的图象;y=f(x-b)(b>0)的图象可由y=f(x)的图象向右平移b个单位而得到;y=f(x)的图象向下平移b(b>0)个单位,得到y=f(x)-b的图象;y=f(x)+b(b>0)的图象可由y=f(x)的图象向上平移b个单位而得到.总之,对于平移变换,记忆口诀为:左加右减上加下减.
【答案】 C
题型三 函数图象的对称性 例3 (1)已知f(x)=ln(1-x),函数g(x)的图象与f(x)的图象关于点(1,0)对称,则g(x)的解析式为________________. (2)设函数y=f(x)的定义域为实数集R,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图像关于( ) A.直线y=0对称 B.直线x=0对称 C.直线y=1对称 D.直线x=1对称

二次函数及一元二次不等式

二次函数及一元二次不等式

一、一元二次函数及一元二次不等式一、二次函数1.函数)0(2≠++=a c bx ax y 叫做一元二次函数。

2. 一元二次函数的图象是一条抛物线。

3.任何一个二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 都可把它的解析式配方为顶点式:ab ac ab x a y 44)2(22-++=,性质如下:(1)图象的顶点坐标为)44,2(2ab ac ab --,对称轴是直线ab x 2-=。

(2)最大(小)值① 当0>a ,函数图象开口向上,y 有最小值,a b ac y 442min -=,无最大值。

② 当0<a ,函数图象开口向下,y 有最大值,ab ac y 442max -=,无最小值。

(3)当0>a ,函数在区间)2,(ab --∞上是减函数,在),2(+∞-ab上是增函数。

当0<a ,函数在区间上),2(+∞-a b 是减函数,在)2,(ab --∞上是增函数。

【例1】求作函数64212++=x x y 的图象【解】 )128(21642122++=++=x x x x y【练习1】(1)求作函数362++=x x y 的图象。

(2)求作函数342+--=x x y 的图像【解】)34(3422-+-=+--=x x x x y 7)2[(]7)2[(22++-=-+-=x x (二)一元二次函数性质【例2】求函数962++=x x y 的最小值及图象的对称轴和顶点坐标,并求它的单调区间。

【解】 7)3(79626222-+=-++=++=x x x x x y 由配方结果可知:顶点坐标为)73(--,,对称轴为3-=x ; 01> ∴当3-=x 时, 7min -=y 函数在区间]3(--∞,上是减函数,在区间)3[∞+-,上是增函数。

【练习2】求函数1352++-=x x y 图象的顶点坐标、对称轴、最值及它的单调区间。

103)5(232=-⨯-=-ab ,2029)5(431)5(44422=-⨯-⨯-⨯=-ab ac∴函数图象的顶点坐标为)2029,103(,对称轴为2029=x05<- ∴当103=x 时,函数取得最大值2029=maz y函数在区间]103,(-∞上是增函数,在区间),3[+∞-上是减函数。

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常见函数的图像及函数不等式
图像图像
图像图像
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图像图像2/ 25
图像图像
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图像图像4/ 25
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常用的放缩公式
对数放缩
1.放缩成一次函数
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()
ln1
x x
+≤ln x x
≤2.放缩成双撇函数
()
ln1
x x
<>
()
ln01
x x
><<()
11
ln,01
2
x x x
x
⎛⎫
>-<<

⎝⎭
()
11
ln,1
2
x x x
x
⎛⎫
<->

⎝⎭
3.放缩成二次函数
2
ln x x x
≤-()()
2
1
ln1,10
2
x x x x
+≤--<<()()
2
1
ln1,0
2
x x x x
+≥->
4.放缩成反比例函数
1
ln1
x
x
≥-()1
ln1
1
x
x
+≥
+
()
()
21
ln,1
1
x
x x
x
-
>>
+
()
()
21
ln,01
1
x
x x
x
-
<<<
+
()()
2
ln1,10
1
x
x x
x
+<-<<
+
()()
2
ln1,0
1
x
x x
x
+>>
+
指数放缩
1.放缩成一次函数1
x
e x
≥+x e ex
≥x e x
>
2.放缩成反比例函数
()
1
,0
1
x
e x
x
≤≤
-
()
1
,0
x
e x
x
<-<
3.放缩成二次函数
()
2
1
1,0
2
x
e x x x
≥++>23
11
1
26
x
e x x x
≥+++
指对数放缩
()()
ln112
x
e x x x
-≥+--=
三角函数放缩
tan sin,0
2
x x x x
π
⎛⎫
>><<

⎝⎭
2
1
sin
2
x x x
≥-22
11
1cos1sin
22
x x x
-≤≤-
以直线1
y x
=-为切线的函数
ln
y x
=11
x
y e-
=-2
y x x
=-
1
1
y
x
=-ln
y x x
=
对数平均值不等式链
a b
>>

,则
22
11ln ln2
ab a b a b
a b
a b a b
a b
-+
<=<<<<
+-
+
裂项放缩
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9 / 25
分式放缩
姐妹不等式,即
()0,0b b m a b m a a m +<>>>+;()0,0b b m b a m a a m
+>>>>+; 记忆口诀:“小者小,大者大”;
解释:看字母b ,b 小,则不等式的符号是小于号,反之大于号。

对数平均值不等式链
a b
>>
若,则
22 22
11ln ln22
ab a b a b a b
a a
b b
a b a b
a b
-++
<=<<<<<
+-
+
10/ 25
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14/ 25
16/ 25
18 / 25
20/ 25
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