《做一片美丽的叶子》PPT
做一片美的叶子的读后感
做一片美的叶子的读后感《做一片美的叶子》是一本让人深思的书籍。
它以一片叶子的视角，讲述了一个关于生命、成长和自我价值的故事。
通过这本书，我深刻地体会到了每个人都有自己独特的价值和美丽，无论我们身处何种环境，都可以通过努力和坚持，展现出自己的光芒。
故事的主人公是一片叶子，它生长在一棵高大的树上。
一开始，叶子并不满足自己的现状，它渴望成为一片美丽的叶子，而不仅仅是普通的一片叶子。
于是，它开始努力学习，通过吸收阳光和水分，不断壮大自己。
在这个过程中，叶子遇到了许多困难和挑战，但它从不放弃，始终坚持着自己的梦想。
通过叶子的成长历程，我深刻地认识到了每个人都有自己的特点和价值。
就像叶子一样，每个人都有自己独特的光芒，只需要找到适合自己的环境和方式，就能展现出自己的美丽。
有时候，我们可能会觉得自己平凡无奇，没有什么特别之处，但是只要我们用心去发现和发展自己的优点，就能在平凡中创造出不平凡的价值。
叶子的成长过程也让我明白了努力和坚持的重要性。
在面对困难和挑战时，叶子并没有退缩，而是选择了坚持。
正是因为它的坚持，才让它最终实现了自己的梦想。
这给了我很大的启示，无论遇到什么困难，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
除此之外，这本书还让我思考了生命的意义和价值。
叶子的生命虽然短暂，但它通过自己的努力和美丽，为大自然增添了一抹色彩。
这让我明白了每个人都有自己的使命和责任，无论我们的生命有多长，都应该珍惜并发挥自己的价值。
每个人都可以像叶子一样，用自己的美丽和光芒，为这个世界带来一些改变。
通过阅读《做一片美的叶子》，我不仅仅是读了一个故事，更是得到了一些关于生命和成长的启示。
这本书让我明白了每个人都有自己独特的价值和美丽，只要我们用心去发现和发展自己的优点，就能在平凡中创造出不平凡的价值。
同时，它也让我明白了努力和坚持的重要性，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
最重要的是，这本书让我思考了生命的意义和价值，每个人都有自己的使命和责任，我们应该珍惜并发挥自己的价值，为这个世界带来一些改变。
金波散文诗美丽的叶子
金波散文诗美丽的叶子【篇一：金波散文诗美丽的叶子】《做一片美丽的叶子》是著名儿童文学作家金波写的一篇文质兼美、简约洗练、含蓄隽永的哲理散文，文章描写了大树的美、叶子的美，揭示了大树和叶子的内在联系，阐明了大树和叶子相互依存，融为一体的道理，抒发了作者“做一片美的叶子”的美好情怀。
文章语言清新、自然、深情地描绘了一幅幅美丽动人的画面，给读者留下想象的空间，能引起读者无限的遐想。
做一片美丽的叶子远远望去，那棵大树很美。
树像一朵绿色的云，从大地上升起。
我向大树走去。
走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。
每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。
春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。
大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子在树上找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。
大树站在太阳和土地之间。
每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。
为了我们的大树，做一片美的叶子吧!【篇二：金波散文诗美丽的叶子】我读了金波爷爷的散文丛书——《做一片美的叶子》。
金波爷爷是一位热爱大自然，热爱生命的诗人。
在他的笔下，每一片树叶，每一棵树都充满着鲜活的生命。
可是，我总觉得：咦？怎么金波爷爷的文章只有几句话呢？读了后，我才知道，原来短短的几句话也能写出大树、叶子、花儿们的顽强和美丽。
而且每篇文章都是以开门见山的形式写的，语句新颖。
每次在读的时候，只要一看到开头，我就会像小狗见到骨头丝的，钩住我的心，让我情不自禁地想继续往下看看到底怎么回事？金波爷爷他观察地可真仔细，‘二月兰被雨水喂了一顿后，低下头，像害羞了一样。
’花花草草，树树木木，在我们的生活中，随处可见——如小区里，大门边、公园里、教室外……竟然不起眼的儿的小花，小草，也能被写得栩栩如生、活灵活现，这使我“望而生畏”：如果我也有这样的写作能力该多好啊！金波爷爷很尊重自己的老师。
做一片美丽的叶子课文
做一片美丽的叶子课文做一片美丽的叶子的出自金波笔下的课文，下面是做一片美丽的叶子课文的内容，欢迎阅读！做一片美丽的叶子课文远远望去，那棵大树很美。
树像一朵绿色的云，从大地上升起。
我向大树走去。
走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。
每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。
春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。
大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子在树上找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。
大树站在太阳和土地之间。
每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。
为了我们的大树，做一片美的叶子吧！拓展：听《做一片美的叶子》有感又有机会听了蒋春梅老师是课，很是高兴。
今天蒋老师上的是第————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考4课《做一片美的叶子》。
这篇是终身教育的一篇美文（需要人用终生的思维来读——小学生读有小学生的味，老师自身阅读也有自身的味，不同的人生体验一定在阅读此文中有着不同的感受），是一篇指导学生做人的好；是让学生学会合作的好，还是让学生理解群体打造美的好。
另外，这篇人文性、文学性特别强。
从课堂的教学可以看出学生还是比较喜欢这篇课文的。
今天听了蒋老师的课后让我想起了于永正老师的“五重教学”即：重情趣，重感悟，重积累，重迁移，重习惯。
在本堂课的教学中应该说蒋老师十分重视学生的朗读，但我们静下心来就会发现蒋老师的朗读只是重在了朗读的形式上，（如指名读、齐读等）而没有注意“导”读，而且还得是巧妙地“导”读，其实指导学生读也就是引导学生在理解课文，感悟课文。
而且这远远比我们直接告诉他们要来得有效。
从另一角度讲这也就牵涉到了在课堂教学中教师角色的问题，特级教师薛法根说：“其实教师在学生和课文之间，应该做一个左右逢缘的“红娘”，而不应做一个令人讨厌的“第三者”。
大班活动教案《美丽的树叶》
大班活动教案《美丽的树叶》大班活动教案《漂亮的树叶》1活动目标：1、学习喷刷画，激发幼儿对喷刷活动的爱好。
2、体验喷刷作品的艺术美。
3、学习用连贯，完整的语言介绍自己的绘画作品。
4、培育幼儿的观测、操作、表达技能，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、培育幼儿的观赏技能。
活动重点难点：活动重点：学习喷刷画活动难点：学习喷刷画活动预备：1、画纸、废旧牙刷、雪糕棒、颜料、抹布、树叶、画笔2、范画两张(树叶贴画《小金鱼》、喷刷画《小金鱼》)3、已进行过树叶粘贴活动活动过程：一、出示喷刷画工具，引出课题。
1、老师出示牙刷，雪糕棒，树叶等绘画工具，让幼儿观测。
师：今日老师带来了一些东西，它们来帮老师做事的，小伙伴猜一猜它们来帮老师做什么事呢?幼儿举手回答。
2、出示喷刷画《小金鱼》A师：现在老师揭晓谜底了，老师用这些东西画了一幅很美丽的画(边说边出示画)。
B老师引导幼儿观测喷刷画。
C师：小伙伴说一说这幅画和你们平常画的画有什么不同，它是怎么画出来的?老师刚刚出示的那些工具又帮了老师什么忙呢?D幼儿相互争论3、出示树叶粘贴画《小金鱼》引导幼儿观赏两幅画不同的艺术效果，它们的绘制方式有什么不同?师：小伙伴认真观测这两幅画有什么不一样的地方?有什么一样的地方?它们分别是怎么画的呢?请个别小伙伴说一说。
4、老师小结：两幅作品都运用了树叶剪贴，内容都是小金鱼，但其中一幅的背景采纳了喷刷方式，而原来树叶剪贴的地方把树叶取出就只留下了白色图案。
下面就让我们用这种好玩的画法来画出可爱的小金鱼吧?二、老师讲解示范，幼儿观测。
1、选择合适的树叶做小金鱼的身体、尾巴、鱼鳍、大眼睛等，也可以用剪刀剪除来。
师：小伙伴们见过小金鱼吗?小金鱼是什么样的?(引导幼儿说一说)老师总结：圆圆的脑袋，大大的、美丽的尾巴，鼓鼓的眼睛……2、在树叶后涂上胶水固定在相应的画纸上。
(注：胶水不能多涂)3、运用红、黄、蓝几种颜色搭配，在纸上喷刷背景。
喷刷方式：可以先喷红色，用一把牙刷蘸少量的红色，然后牙刷和雪糕棒相互摩擦，红色匀称地喷洒在纸上;再用同样的方法喷洒黄色或蓝色，但需要等画上的颜色干了以后再进行。
《美丽的树叶》教案
《美丽的树叶》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!《美丽的树叶》教案《美丽的树叶》教案（通用13篇）《美丽的树叶》教案篇1活动目标：1、感受儿歌的美和活动的愉悦。
小学三年级语文上册《做一片美的叶子》教案、教学设计
为了巩固本节课的学习内容，培养学生的观察力和创造力，特布置以下作业：
1.观察作业：请同学们课后观察身边的叶子，注意叶子的外形、颜色、纹理等特征，并选择一片你认为最美的叶子，仔细观察它的特点。
提交要求：用文字或图画的形式，记录下你所观察到的叶子特点，并在课堂上与其他同学分享。
2.写作作业：请同学们运用本节课所学的知识，以“我是一片美的叶子”为主题，创作一篇短文。
4.学生能够认识到自己在学习过程中的价值，增强自信心，培养合作精神。
二、学情分析
小学三年级的学生在语文学习上已经具备了一定的基础，他们已经掌握了基本的字词认读能力，能够流利地朗读课文，并对语文学习产生了一定的兴趣。在此基础上，他们对本节课的学习有以下特点：
1.对大自然的好奇心：小学三年级的学生对大自然充满好奇，他们喜欢探索自然界的奥秘，对叶子的形态、颜色和作用等方面具有浓厚的兴趣。
1.导入新课：通过展示实物叶子，激发学生的兴趣，引导他们关注叶子的特点，为新课的学习做好铺垫。
2.自主学习：学生自主阅读课文，勾画出生字词，并尝试理解课文内容，培养自主学习能力。
3.互动交流：学生分小组进行讨论，分享自己对新词句的理解，通过互相交流，提高语言表达能力。
4.朗读感悟：教师指导学生有感情地朗读课文，感受作者对叶子的赞美之情，培养审美情趣。
2.学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读感悟作者对叶子的赞美之情。
3.学生能够学会运用形象的语言描述叶子的外形、颜色和作用，提高他们的表达能力。
4.学生能够了解课文中所涉及的自然科学知识，如叶子的结构和功能，增强跨学科的学习能力。
（二）过程与方法
在本节课的教学过程中，教师将采用以下方法，引导学生主动参与、积极思考，提高他们的语文素养：
做一片美丽的叶子-弘扬奉献精神,展现时代脉搏
做一片美丽的叶子-弘扬奉献精神，展现时代脉搏时光飞逝，光阴荏苒，火红的七月我们迎来了党的90周年华诞，在这个值得举国欢庆的日子里我们欢聚一堂，共同庆贺我们的党节日快乐！回顾过去，充满了太多的苦难与挫折，但风雨同路，我们共用创造奇迹！新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。
他收留了三个在震灾中认识的三个孤儿。
由于生活拮据，他要求到血库去献血。
1993年妻子带西藏探亲，路费由自己筹措。
由于看病，妻子将返程路费花光，只好问他要钱，但他东拼西凑才凑齐500元钱，而返程机票每个人就得800元钱，妻子不好意思为难丈夫，便私下找人借钱。
回到济南后，妻子要去看在济南上大学的女儿，女儿一看到妈妈，便说：“妈妈，学校让交学杂费，我给爸爸写信，爸爸让我问你要。
”看到女儿恳求的目光，他妻子眼泪便刷地掉了下来，自己兜里的钱都不够自己的回家车票，哪里还能为女儿交学杂费？而孔繁森呢?他把自己工资中相当一部分的钱都给了有困难的群众，他为群众买药，扶贫济困是出手大方，少则百十块钱，多则上千。
因车祸去世后，人们发现他遗体上的现金只有8元6角，当场的人都落泪了！由此可见，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
人并非为获得而给予，给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。
我们永远都不会忘记他的人生箴言“把自己当做泥土吧，让众人把你踩成一条路”。
而对我们而言，我认为“爱岗敬业、奉献企业”是最基本、也是最重要的。
进入陕钢集团是我的荣幸，而我也会尽自己的所能，竭力地为陕钢这棵大树输送着营养，任凭风雨飘摇，日月如梭，我们的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取。
只有岁岁年年、朝朝暮暮与大树风雨兼程。
弘扬奉献精神，展现时代脉搏，让我们的青春更加辉煌。
同志们，为了我们的未来更美好，让我们做一片美丽的叶子吧，为陕钢的成长输送营养，让我们陕钢的明天更美好！。
三年级上语文重点知识整理4做一片美丽的叶子
三年级上语文重点知识整理4
做一片美丽的叶子
一、生字组词
做：(做事)(做活)(做工)(做衣服) 现：(显现)(出现)(袁现)(现在)(现状) 态：(形态)(姿态)(丑态)(事态)各：(各人)(各种)(各处)(各式各样)
异：(异议)(异同)(日新月异)(惊异)汁：(汁水)(果汁)(乳汁)(墨汁)(汁液) 奉：(奉献)(奉旨)(奉命)(奉行)(奉公守法)体：(整体)(体积)(体重)(五体投地)
输：(输送)(运输)(传输)(输赢)(认输) 乳：乳汁哺乳整：完整整数置：搁置布置葱：葱绿相同(同样) 奉献(贡献) 嫩绿(翠绿)葱
翠
二、同音字组词
做(做事) 作(作业) 坐(坐下) 座(座位) 现(发现) 献(奉献) 线(线路) 限(无限) 态(形态) 太(太空) 泰(泰山) 汰(淘汰) 汁(乳汁) 知(知识) 支(支持) 枝(树枝)
三、同义词与反义词
1、近义词：飘零(飘落) 茁壮(健壮) 形态各异(千姿百态)
2、反义词：美(丑) 奉献(索取) 形态各异(千篇一律)
四、词语积累
绿树成阴枝繁叶茂花团锦簇姹紫嫣红花红柳绿古木参天
琼花玉叶含苞欲放粗枝大叶根深叶茂金枝玉叶枯枝败叶
一叶障目叶落归根落叶知秋一叶知秋
五、句子背诵
1、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
2、夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。
3、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
绿叶为大树而生。春天的时 候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶 子肥美；秋叶变黄；冬日飘零— —回归大树地下的根。
想一想、说一说： 假如你就是大树上那片美丽 的叶子，你会想些什么？你会对 大树、对人们说些什么？
每一棵大树都很美，每一片叶 子都很美。 为了我们的大树，做一片美的 叶子吧！
无私的奉献就是一种美
春天的时候，叶子嫩绿；
春 天 的 时 候 ， 叶 子 嫩 绿 ；
绿叶为大树而生
夏天的时候，叶子肥美；
夏 天 的 时 候 ， 叶 子 肥 美 ；
绿叶为大树而生
秋叶变黄；
秋 叶 变 黄 ；
绿叶为大树而生
冬日飘零——回归大树地下 的根。
冬 日 飘 零 回 归 大 树 地 下 的 根
——
绿叶为大树而生
无数片不同的叶子做着 相同的工作，把阳光变成 生命的乳汁 生命的乳汁奉献给大树。
树叶借助阳光可以产生像乳汁一样的营养。 有了这营养大树才会茁壮、葱翠。
（你喝过乳汁吗？能给予我们什么？）
无数片不同的叶子 做着相同的工作，把阳 光变成生命的乳汁奉献 给大树。
无私的奉献就是一种美
……春天的时候，叶子 嫩绿；夏天的时候，叶子肥美； 秋叶变黄；冬日飘零——回归 大树地下的根。
乳汁
嫩绿
夏天
回归
葱翠
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵绿色的云，从大地上升起。
我向大树走去。
走近树的时候，我发现，枝头的每 一片叶子都很美。每一片叶子形态各 异——你找不到两片相同的叶子。
说一说：
每一片叶子形态各异，有 的像________,有的像______, 还有的像________。
无数片不同的叶 子做着相同的工作， 把阳光变成生命的乳 汁奉献给大树。
无数片不同的叶子做着相同的工作， 把阳光变成生命的乳汁奉献的位置。
我们每个人都像叶子， 为生活输送着营养，让它茁 壮、葱翠。大树站在太阳和 土地之间。
每一棵大树都很美， 每一片叶子都很美。
为了我们的大树， 做一片美的叶子吧！
当发现地上有个纸团的时候…… 当参加广播体操比赛的时候…… 教师、医生、解放军、 清卫工人、建筑工人……
4、 做一片美的叶子
rǔ zhī zhěnɡ tǐ
cōnɡ
zhì
乳汁 整体 葱翠 位置
fènɡ shū zhuó jiān
奉献 输送 茁壮 之间
tài ɡè yì
形态各异
乳汁 整体 葱翠 位置
奉献 输送 茁壮 之间 形态各异
读读词语
奉献 位置 形态各异 输送 营养 大树之根 茁壮