南平市中考满分作文-满分作文
南平中考满分作文
样卷1 幸福的滋味幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子，人们因而感慨幸福的遥不可及。
其实，只要我们敞开心灵的门扉，用心感悟，一举手一投足间都回聆听到幸福的旋律，带来那甜甜的滋味。
夕阳的余晖斜斜地溜进屋子，半开的门内传来熟悉的饭菜香，卸下一身疲倦推开门，照例喊上一声“我回来了！”家里依旧是那样温馨的滋味，妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭，她嘴尖挂着微笑，打量着一桌精心准备的饭菜，那金黄色的果然是我最爱的马铃薯。
爸爸翘起腿兴致勃勃地谈论着当天的股市行情，那得意的劲早已扬上了眉梢。
寻着烟味，外公望着窗外正建着的大厦犯愁，烟雾萦绕在这个一向正经严肃的军人周围。
“回来啦？今天有什么好玩的事不？”看着他转过去，弯弯的眼角一层层的皱纹，其实也不过是个老顽童。
真好！我的家里有浓浓的亲情。
我记得妈妈夜里为我盖被，爸爸耐心教育我，外公说着我早已知晓的笑话逗我开心。
我是幸福的，因为我有爱我的家人，我能感受带家人带来幸福带滋味。
在家靠父母，出门靠朋友。
到了学校，跟死党们回忆昨天也是我的幸福。
脑海里涟漪荡漾，记忆翻开初二的那一页。
大人们都说初二是初中生涯的转折点，我的心中更是装载了数不清的愁绪与稍许的叛逆。
连着几次大考，一向引以为傲的数学却成了揪心的痛，望着老师在卷面上留下大片红色印记，泪水止不住打在了课桌上，含着不尽的悔恨。
睁开眼，不知是谁递来一份纸巾，抬头死党们都笑着说：“原来你也会哭啊！”其实我看得出他们眼里的担忧。
“说好的，我们都要加油！”几双手握在一起，筑起的是坚定不移的信念，和他们在一起，有课间的喧闹，有考完试漫步操场的闲适，这种幸福的滋味是朋友间的相互理解与鼓励。
时间流逝中，会遗留下许多幸福的剪影。
在下雨的季节里，扶起摔倒的行人，帮助他人亦有幸福滋味；以强烈的责任心完成老师分配的工作，得到同学认可，亦有幸福滋味、、、、、、每个人都有属于自己的二十一笔的幸福。
于我而言，生活的点点滴滴都由幸福。
这种幸福的滋味孕育在每一个清晨，洋溢在每一丝空气中，融化在心里，是甜甜的。
南平中考语文满分作文：责任，奏响生活最美的旋律
南平中考语文满分作文：责任，奏响生活最美的旋律社会在发展，责任内涵也在不断发展，改革开放和现代化建设的伟大实践，赋予责任日益丰富的时代内容。
下面是小编整理的责任，奏响生活最美的旋律，欢迎大家参考!【优秀作文】责任，奏响生活最美的旋律风吹起，吹落了几片树叶，岁月无痕，却在心中刻下道道脉络。
随手拈起一片落叶，透过那清晰的叶脉，仿佛看见那一个难忘的身影……那是一个冬日的傍晚，风打着转儿地把叶尖泛黄的树叶吹落下来。
我收拾好书包站起，一眼瞟到了那个弓着背，弯着腰的身影。
教室中静悄悄的，一声尖厉的摩擦声突然响起，我凑过去，“嗨，你在干嘛呢?”我不解地问。
她涨红了脸，小声地回答到：“今天我值日，可这有块口香糖擦不掉了。
”我笑了起来：“没事，不就一块口香糖吗?弄不掉就算了，回家吧。
”“不行不行，一定得弄掉的。
”她的脸涨得更红了。
我放下书包，倚在桌子上看着她，“马上清校了，你再不走要被锁里面了。
”她愣了一下，加快了手上的动作。
“为什么非要弄掉不可呢?”“今天我值日，而且明天是学校卫生评比了，我不希望因为这一块口香糖，咱们班就得不了第一了。
”她的声音细细的，宛若秋季拂面的风，一不小心就会漏掉了。
我看着她忙碌的身影，斜阳的余晖洒在她身上，泛着淡淡的金光。
“该死的口香糖，怎么就弄不掉呢?”她小声埋怨着，伸手直接去抠。
我找来一根木条，蹲下身去。
“一起吧。
”我轻声说到。
她抬起头，望着我，余晖直射在她脸上，她的五官显得生动极了。
“谢谢。
”此时，她放大了声音。
我又笑了起来，加快了手中的.速度。
第二天课间，广播响起了“九年一班荣获本校此次卫生评比一等奖。
”全班欢呼。
我看向她，她似乎长吁了一口气，然后开心地咧开嘴笑了。
顿时，我的心中感慨万分。
“责任”这两个汉字、一个词，被她诠释得尽善尽美。
生活中的每一个人都在唱响着这首责任之歌。
你听：老师尽心地教导学生，军人尽责地坚守边疆，科学家尽职地攻克难题……当春天的暖意渐渐近了的时候，冬天也渐行渐远了。
2002年福建省南平市中考满分作文及点评
2002年福建省南平市中考满分作文及点评记者采访一位著名的登山运动员。
问：是什么力量让你去征服一座又一座山的？答：因为山在那里。
山在那里，这是多么朴实而又意蕴深远的回答啊！其实，除了大自然的山之外，生活上、学习上、工作上不也有许多大大小小的“山”摆在那里，让我们去面对吗？请你以“面对摆在那里的山”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文体不限，题目自拟。
（2）文中不能出现真实的地名、校名、人名。
[满分作文（一）]成功在山后南平一考生人生是一次登山，沿途有擦肩而过的荆棘刺痛，有粗砺的山岩的拌脚，但这一切均无损于山的光明磊落，山的坦荡忠诚。
人们常常抱怨登山道路的坎坷，登山路途的遥远，害怕山中的荆棘和山岩。
弱者在山的前面俯首臣服，不敢上前；强者不畏艰难险阻，涉水翻山。
在翻越了大山之后，他发现：原来成功在山后。
山险固然可怕，山路固然难走。
但人们同时也应想到：登山道路周围的景色是何等之秀美，有青松翠竹的美景，有极目远望的无限风光，有鸟儿婉转的歌唱声，有泉水叮咚的悦耳声——居里夫人在实验室中，在提炼镭的艰苦过程中，她并不感到痛苦，而是觉得乐在其中，她乐此不疲，在不断的攀登之后，终于第一个提炼出镭元素，为科学的发展，为人类的进步作出了杰出的贡献，为此她获得了诺贝尔奖。
居里夫人的精神值得我们学习。
其实，我们可以换个角度去看待山。
为什么不把山看作是磨练自己的工具呢？一路登山，一路欣赏美景，一路磨练自己。
待翻越了大山，成功也就在你的前面了。
生活学习中的困难是一座座的山，要想取得成功，你就必须不怕坎坷曲折，不惧山高路远，努力拼搏，战胜困难。
也许你会有“山重水复疑无路”的感觉，也许你会感到精疲力尽，也许你心中会升起后退的念头，但是，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能“。
你应该认识到成功就在困难的后面，只要你鼓起风帆，坚持到底，终会到达成功的彼岸。
【初中中考作文】福建省南平市中考满分(16)：为自己鼓劲
【初中中考作文】福建省南平市中考满分（16）：为自己鼓劲“远方天空/云层遮盖了前往方向/迷失在黑暗之中/天使问我/手中仅握不放的是什么/我说寻找梦想的灯光”有一次，我静静地坐在角落里，听着同学们清脆的声音。
我低下头。
我责骂自己为什么不能唱歌，所以我的眼泪开始流下来。
突然，同学们拍了拍我，让我一起唱歌。
我摇摇头，他们笑了，说我的声音像只丑小鸭。
从那天起，我暗自鼓励自己，不断告诉自己：我可以！所以我开始一次又一次地学习唱歌，直到我的声音嘶哑而痛苦。
“有时我会失去力量/再艰难的旅途也要骄傲地走过/眼前的世界/音乐演奏中/不停挑战我/就算曾悲伤过”渐渐地，我发现自己一点一点地变形了。
我的歌声消除了低沉的声音，许多活泼的音节可以从我嘴里迸发出来。
我笑了。
这一次，我终于勇敢地抬起头来，心中充满了温暖的阳光，一种自信的美，照耀在我的脸上。
学生们惊讶地看着我，说我变了。
我只是耸耸肩笑了笑。
我每天都鼓励自己。
我试着练习唱歌，仔细体验音乐的内涵，感受音乐的美。
“我要的世界/梦想在怀中/未来呼唤我/相信我会/坚强地走到最后”我报名参加了学校组织的小歌手比赛。
站在舞台上，我并不胆小，因为我一直告诉自己要振作起来。
唱完一首歌，全场爆发出热烈的掌声，我哭了。
这是我内心的强烈震撼，使我能够自信地面对生活的挑战。
学生们说我的声音温柔悦耳。
我告诉他们：我相信我能做到最好！从那一刻起，没有人敢嘲笑我。
那持久长鸣的掌声仍在我耳边萦绕。
我为自己鼓劲，把失败作笔，痛苦为墨，谱写出人生的交响曲，我依旧爱唱歌，只要歌声飘过的地方，就留有我自信的足迹，只要歌声飘过的地方，就流过我努力的汗水。
最后，有一首生命之歌要献给你自己——为自己加油！。
南平中考满分作文：责任
南平中考满分作文：责任南平中考满分作文：责任，奏响生活最美的旋律 1【优秀作文】责任，奏响生活最美的旋律我提着便当盒，走在医院那洋溢着淡淡消毒水味道的走廊里，准备给正在值班的妈妈送去午饭。
一个白色的熟悉的身影向我走来，我对她笑了笑，一声“妈妈”还没叫出口，她就倏地从我身边擦肩而过，走向了一旁正在吊点滴的女孩。
“我要给你拔针了哦，可能会有点疼。
”她温柔地对女孩说。
“要轻轻的，很轻很轻。
”女孩红着眼睛说。
她对女孩微笑着点了点头，眼神里的那种脉脉柔情使我的心痛了一下，又痛了一下。
女孩手臂里的针被顺利拔出，哭声立刻回荡在整个走廊里。
“不哭不哭，让阿姨给你讲个有趣的故事好不好。
”只见她抚弄着女孩的头轻声说。
哭声骤停，女孩忽闪着大眼睛点了点头。
“从前，有一座漂亮的金房子。
”她讲起了故事。
而这个故事，我再熟悉不过了，因为这曾是我参加学校故事比赛时冥思苦想了好几天写出来的。
我站在一旁冷眼看着这一幕。
故事终于讲完了，她的同事再也忍不住了。
“江护师，你女儿站那儿等你好久了!”她的同事尖着嗓子说，有几分看不下去了的意思。
“可是我在工作。
”她的回答深深地刺进了我的耳朵。
说完，她又走进了病房，俯下身询问床上那位老人的情况，然后写病历，查房。
我则双手环胸站在一边，一副不以为然的样子。
我曾一度想要丢下餐盒扬长而去，但终究输给了她额头上的汗珠。
约莫过了半个小时，她走向了我，拍了拍我的肩头，示意我一起吃饭，我扳着脸不说话。
“怎么，生气了?我最近工作忙，你要谅解。
”她的话温柔得似水，却流不进我的心房。
“你跟刚才那个女孩倒更像母女，真的。
”我半晌才憋出一句，话语中满是嫉妒。
“那个女孩得了很严重的病，她家人忙都少来陪她，所以我必须对她格外关照，这是我的责任。
这里是医院，我刚才做的一切都是在尽我的职责。
”“责任”两个字哽在了我的喉咙。
是啊，这里是医院，她的责任就是照顾病人，认真工作。
而我，并不在她的职责范围。
她吃了几口饭又开始了忙碌。
窗外的一缕阳光照到了她的白大褂上，是那么洁净，那么美好，我心中不禁涌起一股波澜。
天道酬勤_福建南平市2021年中考满分作文精选
天道酬勤_福建南平市2021年中考满分作文精选天道酬勤生活就像一场长跑比赛，我们要一路狂奔，追寻自己的梦想。
福建南平市2021年中考满分作文，就是一场展示勤奋与智慧的比拼。
让我们一起来看看这篇精选作文吧。
勤奋是一种天赋，也是一种习惯。
就像一棵参天大树，必须生长在土壤的滋养下，那么在勤奋的天地里，我们也要拥有适合发展的环境。
父母是我们成长的土壤。
他们的言传身教，能够点燃我们内心的激情和渴望。
当我们看到父母勤奋的工作，他们默默无闻的付出，我们自然会受到他们的感染，也会产生勤奋的意识。
老师是我们的引路人。
他们以身作则，用自己努力的实力，教育我们追求卓越的心态。
在课堂上，老师严格要求我们的学习态度和学习方法，让我们不断超越自己，挖掘出我们更大的潜力。
勤奋是一种证明，也是一种积累。
努力的脚步要比慵懒的脚步更坚定，更稳健。
只有付出的汗水多，所得的果实才更甜美。
在学习上，我们要坚持不懈地去做题，去背诵，去总结。
每一次的努力都是一次积累，都是一次往前迈进的脚步。
正如古人云：“滴水穿石，坚持就是胜利。
”只有坚持不懈，才能在困难面前立于不败之地。
一次次小小的胜利，会给我们带来更大的信心和动力，也会证明我们勤奋的价值和意义。
勤奋是一种信仰，也是一种力量。
有了勤奋的人生信仰，我们才能不断超越自我。
勤奋是成功的催化剂，只有不断挑战极限，才能发现更大的可能性。
当我们面对困境与挫折时，只有充分发挥我们的勤奋精神，才能保持我们的斗志和坚韧。
勤奋的力量，能够驱散黑暗，能够带来无数的机遇和可能。
正如一句名言所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
”“天道酬勤”，正是勤奋者的最大信仰。
无论在学习、工作还是生活中，只有通过勤奋，我们才能在平凡中迸发出不平凡的光彩。
相信只要我们坚定信念，坚持努力，脚踏实地，就一定能够实现自己的梦想。
因为勤奋的背后，有一种不可逆转的力量支持着我们，那就是我们自己的力量。
中考满分作文，展示了南平市学子的勤奋与智慧，也展示了南平市的教育培养的学生的优秀品质和拼搏精神。
南平市中考满分作文
南平市中考满分作文南平市中考满分作文小草怀着坚强的信念破土发芽；花儿抱着惊人的毅力含苞欲放；小树揣着刚劲的意志茁壮成长。
是什么使它们风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚呢？是为自己鼓劲的意念。
我是一个快乐的男生，当别人向我讨教快乐的秘诀时，我总会笑着回答“为自己鼓劲”。
而为我鼓劲的中流砥柱，就是“歌”。
在路上、学校、家里总荡漾着我的歌，它能让我快乐地面对每一天的生活。
还记得那次，我参加学校里组织的一场比赛。
大家都认为我一定能夺冠。
可物及必反，我失败了。
那时的我犹如一个泄了气的皮球，把自己关在房间里，泪水冲破了闸门的决堤，一泻而下。
这时，是歌让我重新找回了信心，我拿起笔筒，站在阳台上，面对着楼下所有的人，一阵开场白之后，我开始陶醉其中，尽情的酣歌起来。
我的梦想，伴随笑容而坚强，大声地歌唱，越过了辽阔的海洋，我的梦想啊！伴随着笑容而坚强。
这世界充满了想象，乘着音乐一起飞翔。
经过所有快乐悲伤，谢谢你陪在我身旁。
快乐是我的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，唱得响亮，不怕风雨的阻挡。
快乐是我的能量，点亮自己的光芒，每一个期望的目光都在见证我成长……唱到这儿，我不禁再次流下了泪水，但这并不是为失望而流泪，而为了自己再坚强而流泪，我品尝着那一滴滴咸咸的泪，但它们却是我一个个甜甜的人生经验。
使我在将来的人生之路上越战越勇，我就这样不断地为自己鼓劲，走出了人生中的一个小小的水洼，再次找回了快乐和信心。
朋友们！来吧！让我们用自己的方式为自己鼓劲。
它犹如大海中的航标让你不再徘徊；它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤；它犹如一股潺潺的清泉让你重拾坚强。
来吧！让我们一起高举为自己鼓劲的旗帜，跨过重重的困境，驶向成功的彼岸。
南平市中考满分作文 [篇2]熟悉的地方也有风景晨风习习，琼枝带露，啊，又是一个大雾天。
家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀，也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测，但我最欣赏的还是家乡的雾。
我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓，这里层峦叠嶂，千岩竞秀，万壑争流，这里的雾有它独特的魅力。
南平市中考满分作文-绕树三匝,何枝可依？
南平市中考满分作文-绕树三匝,何枝可依？第一篇：南平市中考满分作文-绕树三匝,何枝可依？绕树三匝，何枝可依？（满分卷）“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的诗句。
我们何不以此自问，“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归属。
老鹰凶猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰顶俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领，是它依附的枝头。
而乌鹊生本弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。
诚然它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。
物犹如此，人亦然。
找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。
一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志，周游列国之后，终于没有成功，然而他却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。
找到自己的枝头，生命的意义才能实现。
一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳，总是成为别人的笑柄，在他的喜剧生涯中这恰恰成为了一种优势，他演的无声喜剧电影，达到了无声胜有声的境界。
这不得不说，他那逗人乐的容貌有一定的功劳。
世界首富比尔·盖茨，本是美国著名学府哈佛大学的学生，然而当他感到大学所教的并不适合自己时，便毅然离开学校，从事电脑设计，最终积累了巨额的财富。
社会在发展，然而道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的那个枝头，生命才能闪光。
乌鸦勇于拼搏，喜爱学习的精神固然是值得学习的，然而它没有认清自己，最终是要以失败告终的。
“绕树三匝，何枝可依？”“绕树三匝”并非枝枝可依。
人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者兼备，才有可能成功。
拥有自知与拼搏，光明就在你的眼前，在努力过后，你会发现“绕树三匝，何枝可依”。
【简评】文章由诗引题，巧妙扣住文章论点——找准自己的位置。
作者善于把自己的观点融合于材料之中，并指出鹰与乌鸦各自的特点，然后由物及人，人要发挥自己的优势，也要有创新精神。
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下面哪个标记表示html文件的头元素：( )
<html>
<body>
<head>
<title>
C
不能在不同用户之间共享数据的方法是( )
通过cookie
利用文件系统
利用数据库
通过ServletContext(application)对象
A
下面哪一个不能作JSP的服务器( )
IBM WebSphere
BEA WebLogic
Tomcat
pws
D
在配置servlet时，需要打开哪个文件？( )
index.jsp
web.xml
server.xml
以上都不是
B
一个标准的HTML文件是以<html>标记开始，并以什么标记结束( )
<html>
</htm>
<htm>
</html>
D
下面哪个标记表示html文件的标题元素( )
<html>
<body>
<head>
<title>
D
1. 对于“<%!”、“%>”之间声明的变量，以下说法正确的是：( )
A) 不是JSP页面的成员变量
B) 多个用户同时访问该页面时，任何一个用户对这些变量的操作，都会影响到其他用户
C) 多个用户同时访问该页面时，每个用户对这些变量的操作都是互相独立的，不会互相影响
D) 是JSP页面的局部变量
2. 假设有一个Javabean文件HelloServlet，它位于org.java包下，那么这个bean的class文件应该放在什么目录下? ( )
A) helloapp/HelloServlet.class
B) helloapp/WEB-INF/HelloServlet.class
C) helloapp/WEB-INF/classes/HelloServlet.class
D) helloapp/WEB-INF/classes/org/java/HelloServlet.class
3. 以下对象中的( )不是JSP的内置对象。
A) request B) session
C) application D) bean
4. 在JSP中，内置对象( )封装了用户提交的信息，使用该对象可以获取用户提交的信息。
A) session B) request
C) response D) out
5. JSP的内置对象中( )对象可对客户的请求作出动态响应，向客户端发送数据。
A) response B) request
C) application D) out
6. 从“员工”表的“姓名”字段中找出名字包含“玛丽”的人，下面哪条select语句正确：( )
A) Select * from 员工where 姓名='_玛丽_'
B) Select * from 员工where 姓名='%玛丽_'
C) Select * from 员工where 姓名like '玛丽%'
D) Select * from 员工where 姓名like '%玛丽%'
7. 在JSP中使用<jsp:getProperty>标记时，不会出现的属性是：( )
A) name B) property
C) value D) 以上皆不会出现
8. 在JSP中调用JavaBean时不会用到的标记是：( )
A) <javabean> B) <jsp:useBean>
C) <jsp:setProperty>D) <jsp:getProperty>
9. 在JSP中如果要导入java.util.* 包，应该使用( )指令。
A) page B) taglib
C) inclu D) forward
10. 在MVC模式中，核心内容为( ) 。
A) view B) control
C) model D) 以上都不确证
11. 在javaScrpt中winwdow对象的( )方法用于关闭当前窗口。
A) open( ) B) confirm( )
C) alert( ) D) close( )
12. java.io.File对象的( )方法可以新建一个文件。
A) lete( ) B) createFile( )
C) mkdir( ) D) createNewFile( )
13. sesson对象的( )方法用于判断是否为开始新会话。
A) begin( ) B) isNewSessionID( )
C) invalite( ) D) isNew( )
14. 创建JSP应用程序时，配置文件web.xml应该在程序下的( )目录中。
A) bin B) servlet
C) WEB-INF D) WebRoot
15. 如果在网页上显示一幅图片，下面哪句代码是正确的。
A) <img src="logo.gif">
B) <img alt="logo.gif" >
C) <img href="logo.gif">
D) <img name="logo.gif">
16. 在html中绘制表格时，( )标记是表格中的换行标记。
A) <table> B) <th>
C) <tr> D) <td>
17. 使用JavaScript语言中Document的( )方法可以在页面上输出字符。
A) cument.write( )
B) document.print( )
C) cument.out( )
D) document.flush( )
18. 在JSP中的Java脚本中输出数据时可以使用( )对象的print方法。
A) page B) session
C) out D) application
19. session对象的( )方法用于设置会话的超时时间。
A) session.setMaxInactiveInterval(30);
B) session.setMaxTime(30) ;
C) session.getMaxInactiveInterval( ) ;
D) session.setAttribute(“time”,30) ;
20. JSP应用程序配置文件的根元素为( )。
A) <WEB> B) <web-inf>
C) <web-app> D) <WebRoot>
answer:1C 2D 3D 4B 5A 6D 7C 8A 9A 10D 11D 12D 13D 14C 15C 16C 17A 18C 19A 20C。