教育家励志名言
励志_教育家的名人名言经典语录
教育家的名人名言经典语录教育家名言摘抄1) 学以治之，思以精之，朋友以磨之。
——佚名2) 身安不如心安，屋宽不如心宽。
——佚名3) 能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
——佚名4) 人不求福，斯无祸人不求利，斯无害。
——佚名5) 唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。
——佚名6) 学贵心悟，守旧无功。
——佚名7) 吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
——佚名8) 善国者，莫先育才;育才之方，莫先劝学。
——佚名9) 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
——佚名10) 博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
——佚名11) 人之所以平凡，在于无法超越自己。
——佚名12) 一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
——佚名13) 把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。
——佚名14) 丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
——佚名15) 自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。
——佚名教育家名言精选1) 积德为产业，强胜于美宅良田。
——佚名2) 老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。
——佚名3) 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
——佚名4) 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。
——佚名5) 好的父亲可能会有坏的儿子。
——佚名6) 改变自己，是自救，影响别人，是救人。
——佚名7) 大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
——佚名8) 谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
——佚名9) 一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
——佚名10) 投入海中鱼子，并不都长成鱼。
——佚名11) 嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
——佚名12) 梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。
——佚名13) 诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
——佚名14) 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——佚名15) 故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。
教育孩子的名人励志名言
教育孩子的名人励志名言1、哪里有超乎常人的精力与工作能力，那里就有天才。
——李卜克内西2、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好似没有阳光，智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚3、谁肯认真的工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
——恩格斯4、科学的根底,是安康的身体。
——居里夫人5、我相信每一个人都有可能走上成功之路，但必须有坚强的毅力去开创。
——徐悲鸿6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
——罗曼·罗兰7、任何问题都有解决的方法，无法可想的事是没有的，要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋、是懒汉。
——爱迪生8、在底特律公立图书馆……我是从书架的最下一层的第一本开始一本一本的看了个全架，我不是读几本书，而是读了一个图书馆。
爱迪生9、无论何时，不管怎样，我决不允许自己有一点灰心丧气。
——鲁迅10、我之所谓生存，并不是苟活;所谓温饱，并不是奢侈;所谓开展，也不是放纵。
——鲁迅11、习惯养得好，终身受其福;习惯养得不好，那么终身受其害。
——陈鹤亭12、什么是教育?培养良好的习惯就是教育。
——叶圣陶13、一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。
——洛克14、人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入无限的"为人民效劳"之中去。
——雷锋15、我觉着要使自己活着,就是为了使别人过得更美好!——雷锋16、一个人的成功，不只取决于他的智力因素，更重要的是取决于他的品德修养等非智力因素。
——爱因斯坦17、一个人对社会的价值，首先取决于他的情感、思想和行动，对增进人类利益有多大作用。
——爱因斯坦18、爱好出勤奋，勤奋出天才。
——郭沫假设19、我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
——高尔基20、我们在我们的劳动过程中学习思考、劳动的结果，我们认识了世界的奥秘，于是我们就真正来改变生活了。
——高尔基21、只有知识……才能构成宏大财富的源泉，即让土地获得丰收，又使文化繁荣兴盛。
孔子经典励志名言
孔子经典励志名言孔子是著名的思想家、教育家，孔子及孔子代表的儒家思想如今对于我们仍然有重要的积极的意义，有哪些关于孔子的经典名言？以下是店铺为你整理的孔子经典励志名言，希望能帮到你。
孔子的励志名言1、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
2、笃信好学，守死善道。
3、众恶之，必察焉;众好之，必察焉。
4、君子坦荡荡,小人长戚戚。
5、君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。
6、君子成人之美，不成人之恶.小人反是。
7、君子喻于义，小人喻于利。
9、君子有三畏:畏天命，畏大人，畏圣人之言。
10、君子谋道不谋食，忧道不忧贫。
11、君子耻其言而过其行。
12、君子求诸己，小人求诸人。
13、君子以文会友，以友辅仁。
14、君子爱财，取之有道。
15、不患贫而患不均，不患寡而患不安。
孔子经典励志名言1、三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲,不逾矩。
2、损者三乐:乐骄东，乐佚游，乐宴乐，损矣。
3、益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。
4、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
(述而)5、子在齐闻《韶》，三月不知肉味。
6、己所不欲，勿施于人。
(颜渊)7、仰之弥高，钻之弥坚。
(子罕)8、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(雍也)9、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
(子路)10、人无远虑，必有近忧。
(卫灵公)11、仁者见仁，智者见智。
12、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
13、当仁不让于师。
14、往者不可谏，来着犹可追。
(微子)15、岁寒，然后知松柏之后凋也。
(子罕)关于孔子的名言警句1、自古皆有死，民无信不立。
2、贫而无怨，富而不骄。
3、士不可以不弘毅，任重而道远。
4、既来之，则安之。
5、是可忍，孰不可忍。
6、以直报怨，以德报德。
7、巧言乱德，小不忍则乱大谋。
8、道不同，不相为谋。
9、均无贫，和无寡，安无倾。
10、民可使由之，不可使知之。
11、爱之欲其生，恶之欲其死。
12、政者，正也。
家庭教育励志名言大全集
家庭教育励志名言大全集家庭教育励志名言大全集精选1. 舍父母一缕分享，得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信;舍父母一缕宽容，得小孩一份大度;舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。
2. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。
3. 让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。
事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
4. 发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。
当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。
5. 想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。
6. 一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
7. 任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。
8. 尊重孩子，让我们成为朋友;理解孩子，让我们没有距离;信任孩子，让她拥有自己的一片天空。
9. 关爱，使孩子健康成长;尊重，让孩子独立自主;沟通，我和孩子成为朋友。
10. 父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。
1. 尊重孩子的想法，做个好“参谋”;理解孩子的行为，做个好“伙伴”;爱护孩子的身心，做个好“护理”。
放下身段和孩子一起成长。
2. 发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
3. 溺爱是把软刀子，会戕害孩子;冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子;失望是根木棍子，会打击孩子4. 父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
教育家励志名言
教育家励志名言教育家1、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》2、将日益提高和增加。
——前苏联：克鲁普斯卡娅3、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋》4、学校是造就人才的工厂。
——捷克：夸美纽斯5、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
——夸美纽斯6、国将兴，心贵师而重傅。
——《荀子大略》7、教化之本，出于学校。
——宋朝：苏洵8、国家的命运有赖于对青年的教育。
——古希腊：亚里士多德9、为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》10、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。
——王夫之11、君子隆师而亲友。
——《荀子修身》12、成人的个性在童年成长。
——英国：华兹华斯13、能及的事。
我是凭经验这样说的。
——德国：贝多芬14、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。
——前：列宁15、善之本在教，教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》16、师者，人之模范也。
——杨雄17、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
——英国：司各特18、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。
——宋朝：欧阳修19、师者，所以传道，授业，解惑也。
——唐·韩愈《师说》20、一日之师，终身为父。
——元·关汉卿21、古之学者必有师。
师者，所以传道授业解惑也。
——韩愈22、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
（经：途经好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。
隆礼：尊崇礼义——《荀子劝学》23、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
——《荀子·劝学》24、数量增加的唯一手段。
——法国：巴尔扎克25、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。
——德国：贝多芬26、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
——毛泽东27、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐文明更加宽容仁慈。
——印度：泰戈尔28、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
家庭教育励志名言
家庭教育励志名言家庭教育励志名言家庭教育励志名言11. 有人说：“女人的名字是弱者。
”但正是这些“弱者”为“强者”撑起了一片天空!2. 每个成功的男人背后必有一个成功的女人;每个失败的孩子背后必有一个失败的家长。
3. 没有失败的孩子，只有失败的教育。
4. 成功的母亲是给孩子一个温馨的家，失败的母亲知识给孩子一座空房子。
5. 最幸福的孩子是：在家有一个懂教育的`母亲，在学校能受到母亲般的教育。
6. 一般情况下，教师对学生的影响远不及母亲对孩子的影响。
因为教师的影响称呼是母亲。
是后天的、阶段性的、不彻底的，而母亲的影响是与生俱来的、深刻的、永久性的。
7. 世界上最沉重的话题是教育，最温馨的称呼是母亲。
母亲的人生价值是教育出成功的孩子。
8. 生命的悲哀不在于目标未达到，而在于没有目标可达成。
9. 家庭教育成败的关键在于能否给孩子营造一个良好的家庭物质环境和家庭文化背景，这比任何教育理念和方法都重要。
10. 现在，有很多孩子表现出的问题不是智力问题，而是自信心和意志力方面的问题。
家庭教育励志名言21. 天才，就是强烈的兴趣和顽固的入迷。
――木村九一2. 教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西――自信心。
――韩凤珍3. 不要只看到孩子的缺点，还应该关注他的每一点进步。
4. 世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。
――比尔・奥伯莱恩5. 每个儿童出生时就有的潜在智能比达・芬奇使用的还要大得多。
――格伦・多曼6. 要让孩子懂得自己照料自己。
他不用帮助就知道怎样穿鞋子，怎样穿衣服，怎样脱去衣服。
在他的欢乐中，映照出人类的尊严，因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的`。
――蒙台梭利7. 孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。
孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。
学校对年轻人的发展也起着重要的作用。
但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。
__宋庆龄8. 成功的家教是相似的――和谐、信任、适度;失败的家教各有不同――过严、溺爱、放纵。
教育教学名言警句励志
教育教学名言警句励志1、不会失败的人，只有放弃的人。
2、认真求学，从娘胎到坟墓。
3、伟大的事业，必须有极大的热情。
4、没有比学习更快乐的事情了，这将会成就你一生。
5、学习要有勤奋，坚持不懈才能有收获。
6、每一个信念都能化作无穷动力。
7、天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感。
8、不耻下问才是求学的精神。
9、只要肯攀登，就没有不能到达的高峰。
10、学习向往未知，实践是认识的源泉。
11、只要是科学的道路，就不怕走得远。
12、学习是一条通往成功的捷径。
13、知识是智慧者们的专利，也是庸者们的护身符。
14、知识不仅仅应该在学校学习，更应该在社会实践中学习。
15、只有不断地学习，才能不断地成长。
16、学习充满乐趣，运用能力，发挥天赋。
17、勤奋就是成功的捷径，坚持就是勤奋的灵魂。
18、勤学不辍，有荣誉之日；刻苦努力，有成功之年。
19、自信是成功的钥匙，苦干是成功的脚步。
20、成功与失败是人生的俩行，只有不断进取才会有好的结果。
21、智者求知，懒者求荣，勤者求成，有志者立志。
22、勤奋既可以增长智慧，也可以磨平路障。
23、只要加强自学，就一定能够取得成功。
24、学习是一种劳动，它要求智慧，需要勤奋，并且只有艰苦的努力才能取得好的成果。
25、青年应把学习作为第一要务，把教书作为第二要务。
26、书是人类进步的阶梯，知识是人类成功的基础。
27、只要不懈地努力，没有什么困难是你所不能克服的。
28、只有经过激烈的自我的抗争，你的思想才可能变得更加清晰，更加强大。
29、青少年要以学习和积极行动为表现自己的机会，只有这样，他们才能期待到美好的未来。
30、学习就像驶船，努力行使就会划进美丽的彼岸，逆流不渡就只能进退两难。
31、学习是通往未来的船，只有驾驭它，才能到达希望的彼岸。
32、学习是一个接近完美的过程，在所有的努力中只有精湛的技能才能让一个人成为一个真正的专家。
33、学习的过程是漫长的，但也是刻苦的：积累技能不是一蹴而就的，而是一点一滴积累上去的。
励志_教育家名言名句大全
教育家名言名句大全教育家名言名句摘抄1) 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
——苏霍姆林斯基2) 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
——吴玉章3) 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
——苏霍姆林斯基4) 不应把纪律仅仅看成教育的手段。
纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
——马卡连柯5) 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
——赫尔巴特6) 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
——苏霍姆林斯基7) 青年人的教育是国家的基石。
——富兰克林8) 教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。
然而这样的操纵是错误的。
——弗洛姆9) 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。
因此，具有较高的价值。
——马克思10) 天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。
这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。
——凯洛夫11) 教育人就是要形成人的性格。
——欧文12) 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。
人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。
由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
——苏霍姆林斯基13) 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
——马卡连柯14) 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。
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教育家励志名言
每教育好一个孩子，就减少一个败类。
以下是由J.L 为您整理推荐的教育家励志名言，欢迎参考阅读。
为学莫重于尊师。
——谭嗣同
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
——晋·葛洪《勤求》
事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》
人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。
——德国：康德
应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。
——前：列宁
明更加宽容仁慈。
——印度：泰戈尔
人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。
——唐代：韩愈
教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。
这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。
——前苏联：克鲁普斯卡娅
人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。
——王夫之
尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋劝学》
没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。
——柏杨
把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
——英国：司各特
师者，人之模范也。
——杨雄
教育是廉价的国防。
——古希腊：亚里士多德
学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
——《荀子·劝学》
师道既尊，学风自善。
——康有为《政论集·在浙之演说》
老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。
”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞;鱼儿，我知道它能游;野兽，我知道它能跑。
善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。
至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。
老子，其犹龙邪。
——孔子
国将兴，心贵师而重傅。
——《荀子·大略》
善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。
——鲍克
教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。
——法国：巴尔扎克
把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。
这是财富所不能及的事。
我是凭经验这样说的。
——德国：贝多芬
疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》
教育是一种艰巨的事业。
优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。
——前苏联：加里宁有的崇高地位，这是用不着证明的真理。
——前：列宁
尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋·劝学》
三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》
只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
——捷克：夸美纽斯
能及的事。
我是凭经验这样说的。
——德国：贝多芬
善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。
——宋朝：欧阳修
成人的个性在童年成长。
——英国：华兹华斯
片言之赐，皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法·自序》
国将兴，心贵师而重傅。
——《荀子大略》
为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章
程》
师者，所以传道授业解惑也。
——唐朝：韩愈
教化之本，出于学校。
——宋朝：苏洵
名副其实的教育，本质上就是品格教育。
——布贝尔
师者，所以传道，授业，解惑也。
——唐·韩愈《师说》
数量增加的唯一手段。
——法国：巴尔扎克
教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。
哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。
——美国：爱迪生教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。
——前苏联：别林斯基
我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克：夸美纽斯
三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》
一日之师，终身为父。
——元·关汉卿
师道既尊，学风自善。
——康有为《政论集在浙之演说》
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。
——胡瑗
经师易求，人师难得。
——《北周书》
夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。
——宋朝：朱熹
你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
——毛泽东
学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
(经:途经好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。
隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
学校是造就人才的工厂。
——捷克：夸美纽斯
古之学者必有师。
师者，所以传道授业解惑也。
——韩愈
将日益提高和增加。
——前苏联：克鲁普斯卡娅
凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。
——英国：罗素
一日之师，终身为父。
——元关汉卿
疾学在于尊师。
——《吕氏春秋》
教育的目的在于品德的形成。
——英国：斯宾塞
学校，王政之本也。
——宋朝：欧阳修
学校之设，固治国化民之本也。
——田况
君子隆师而亲友。
——《荀子修身》
而且是艺术事业。
——前苏联：加里宁
我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职
责了。
——德国：贝多芬
善之本在教，教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》
师者，所以传道，授业，解惑也。
——唐韩愈《师说》
教师是太阳底下再优越没有的职业了。
——夸美纽斯
传播知识就是播种幸福。
——瑞典：诺贝尔
教育之最终目的是培养人格。
——伯克
国家的命运有赖于对青年的教育。
——古希腊：亚里士多德
教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐文明更加宽容仁慈。
——印度：泰戈尔。