第四小学少先队一日常规检查表
第四小学学生一日常规监测表
第四小学学生一日常规监测表学校信息
- 学校名称：第四小学
- 学年度：2022-2023学年
学生信息
- 姓名：___________
- 年级：___________
- 班级：___________
监测内容
1. 健康状况
2. 完成作业情况
3. 课堂表现
4. 出勤情况
备注
{在这里填写任何需要额外说明的内容}
***
以上是第四小学学生一日常规监测表，用于记录学生的健康状况、完成作业情况、课堂表现和出勤情况。
请老师按照日期记录相关数据，并在需要时填写备注栏。
如有需要，请在备注栏中填写额外说明。
谢谢合作！
*请注意：本表格仅供参考，如有需要，请根据实际情况进行调整。
*。
小学班级一日三巡常规检查表
小学班级一日三巡常规检查表
概述
本检查表用于对小学班级进行一日三巡常规检查，以确保教室环境整洁、安全有序，促进学生研究和生活的良好环境。
检查内容及标准
教室卫生
- 教室地面清洁，无杂物和污渍。
- 桌椅整齐，无损坏和涂写。
- 板擦干净，无残留粉尘和污渍。
- 窗户、窗帘干净整洁。
- 墙壁无明显污渍和涂写。
教学器材及教具
- 电视、投影仪等设备正常运行。
- 课桌椅、黑板擦、粉笔、书籍等教学器材齐全无损坏。
- 教室内无无关物品。
安全设施
- 紧急出口标示鲜明清晰。
- 紧急灭火器、报警器等设施完好有效。
- 教室内无易燃、易爆、有毒等物品。
看护工作
- 学生座位有序，无乱扔纸屑等情况。
- 学生落地窗、电源等危险区域无擅自操作现象。
- 学生自觉遵守纪律，无打闹、互相欺负等行为。
检查记录
- 检查人员：____________________
- 日期：____________________
- 教室情况：____________________
备注
- 如发现问题，请及时通知相关负责人进行整改。
- 班级值日生应落实常规检查任务，定期督促班级维护教室秩序。
小学生一日常规检查表
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五周一周二Fra bibliotek周三周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
行为习惯
1.家长接送、路队情况。
2.穿校服、佩戴红领巾、升国旗。
3.到校后自觉进教室学习、看书。
4.不吃零食、不做危险活动。
5.待人有礼貌、不说脏话。
卫生
6.个人卫生。
7.桌凳整洁摆放有序，班级环境良好。
8.爱护公物、不乱丢垃圾、卫生区干净。
纪律
9校园、室内安静，不打闹不大声喧哗（轻声慢步靠右行）。
10.整队快静齐，做操规范。
总分（每项10分）
习惯
卫生
纪律
习惯
卫生
纪律
习惯
卫生
纪律
习惯
卫生
纪律
习惯
卫生
纪律
少先队检查记录表
日：
项目
___月___日 卫生
地 面 整 洁 无 垃 圾 讲 台 整 洁 卫生 黑板 桌凳 桌 工具 干净 整齐 面 摆放 无字 间距 整 整齐 痕 合理 洁
值班人：________ 纪律
书本 水杯 卫 学 出入 无 摆放 摆放 生 生 校园 追 整齐 区 出 靠右 逐 桌面 干 勤 走 打 干净 净 闹 无 垃 圾 不 攀 爬 窗 台 文明 自 习惯 觉 （不 排 说脏 队
话， 举止 文 明）
年级
衣 着 整 每项每 洁 人次2 大 方 分
两操 节 约 用 水 ， 不 浪 费 礼 貌 待 人 作 业 按 时 交 集 合 迅 速 跑 队 操 列 整 齐 退 考 场 勤 安 静 有 序
时段
三年级 四年级 五年级 三年级 四年级 五年级
午休记录
小学常规检查表
四 五
检查时间：红领巾佩戴随眼操时检查；午间清洁检查时间12:50；不文明休息情况由文明劝导员填写学生姓名
备注：评价方式为P、Δ、× 三个等级，周五统计得分后作为“文明班级”流动红旗评选依据
内容
室内清洁
小学常规检查表
公区清洁
教师管理工作
星期
地面、瓷砖干净
清洁用品摆放整 齐
讲桌、课桌整洁 公区走廊干净 书架整洁
饮水机干 净
晨读
午餐管理
值日 一 行政 二 检查
三
四
五
检查时间：8:20--8:30；中午12：10.
内容 星期
红领巾佩戴 午间室内清洁 午间公区清洁 上午眼操 下午眼操
不文明休息情况
少先队检查表
纪 集合时有乱说话、乱动者1分/人次 律 破坏环境，有乱踩、乱扔、乱画、乱
吐、乱倒及带零食进学校现象之一者 扣1分/人次。 有不良社会投诉经调查属实者扣1分/ 人次。 在厕所随地大小便的1分/人次
严禁从楼上、教室窗户往下（外）扔 杂物，否则1分/人次. 地面清扫不干净，有尘 土、纸屑、杂物等扣1分 /处 讲桌内外不干净整齐， 没擦黑板扣1分/处
教室
桌凳摆放不整齐，室内 物品摆放不整齐扣1分/ 处。 玻璃污渍，窗台有灰 尘，墙上有脚印，污 渍，乱贴乱画扣1分/处 有尘土、纸屑、果壳、 烟蒂、塑料袋等杂、卫 生死角扣1分/处。 尊重其它班级学生劳动 成果。向其他班级责任 区扔、丢废纸、杂物， 查实后，本人知错就改 的，1分/人次；本人拒 不承认错误的，2分/人 次
两操 纪律 卫生检Байду номын сангаас表
项目 班级
1、保持安静，无喧哗， 无打闹，违者扣一人扣1 分。 2、动作不准确，不做或 不认真做每人扣1分。 1、排队进场按要求路线 进场，个人故意离队， 每人扣1分；整体效果差 扣2分
一 一 一 二 二 三 三 四 四 五 五 六 六 六 (1) (2) (3) (1) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2) (3) 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班
眼保 健操
两 操
课间操 (包括 升降旗 仪式)
2、纵队横队不整齐，散 漫喧哗，违者每人。扣2 分 3、听从口令，迅速做出 正确反应。自由散漫每 人扣2分。 4、做操时，动作不正确 、不到位、每人扣2分。 5、做操时不认真，交头 接耳，东张西望，懒懒 散散等，扣2分每人。
上下楼梯要靠右慢行，在楼梯上玩耍 、追打者扣1分/人次 攀爬栏杆、教室窗户、树木、花池 1 分/人次 发生校内伤害事故扣1分/人起 课间在教室内、校园里打牌、追打、 骂人、说脏话者扣1分/人次
少先队检查表格
二、一
二、 二
三、 一
三、二
四、一
四、二
五、 一
五、二
六பைடு நூலகம்一
地面干净、无污物 课桌椅摆放整齐 讲台教具摆放整齐、无粉尘 黑板、黑板槽干净 每日按时清扫 注意保持 窗台、墙裙干净 规范佩戴红领巾、队徽、队干部标志 爱护标志 穴位正确 不讲话、不无故不做 班主任按时到场监督 学生按时到制定地点站队、做操 队伍做到快、静、齐 不无故留在教室 班主任带领学生离校 队伍整齐 上下楼缓步轻声、靠右行走 文明用语、不讲粗话、脏话 进行安全、有意义的课间活动 总 评
正 心 小 学 少 先 队 日 常 检 查 记 录 表 第 周 星 期 ：
检 室 内 卫 生 卫 生 区 标 志 眼 操 广 播 体 操 路 队 课 间 纪 律
查
内
容 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分
一、 一
一、 二
少先队一日常规检查表
第周星期值日教师值日班级年月日
班级
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
总分
名次
备注
序号
不吃零食
不喝生水
佩戴
红领巾
教室清洁区卫生
课间纪律
文明礼貌
仪表
个人卫生
爱护公物
两操纪律
集会及放学纪律
节约水电
一(1)班
1
一(2)班
2
二(1)班
3
二(2)班
4
三(1)班
5
三(2)班
6
四(1)班
7
四(2)班
五(1)班
9
五(2)班
10
六(1)班
11
六(2)班
12
注：1每项共10分，1、2、6项得分是按总分减去违纪扣分，每人次扣0.5分（午自习前及午自习时由大队委负责检查）。
2、教室清洁区卫生优为满分10分，良好为8分，一般为6分，较差为4分（由值日教师午自习前检查）。
3、第3、4、5、7、8、9、10项由值日教师评分（4、5、7、8、9、10项每人次扣1分）。
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小学生一日常规评比表
小学生一日常规评比表对于小学生来说，养成良好的日常行为习惯是非常重要的。
为了帮助他们更好地规范自己的行为，提高自我管理能力，我们制定了这份小学生一日常规评比表。
一、到校1、按时到校，不迟到、不早退。
如果因特殊情况迟到，要主动向老师说明原因。
2、穿着整洁，佩戴好红领巾和校徽。
3、见到老师和同学要主动问好，文明有礼。
二、早读1、一进教室就迅速交完作业，准备好早读的书本。
2、认真早读，声音响亮，不做与早读无关的事情。
三、上课1、课前做好准备，将课本、文具整齐地摆放在课桌上。
2、遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考，踊跃发言。
3、不做小动作，不与同学交头接耳。
4、认真完成课堂作业，书写工整。
四、课间休息1、课间休息时，要文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。
2、爱护公物，不攀爬栏杆、门窗等。
3、做有益的游戏，如跳绳、踢毽子等。
五、眼保健操1、认真做好眼保健操，穴位准确，动作规范。
2、做操时不睁眼，不说话，保持安静。
六、午餐1、排队洗手，安静有序地进入食堂。
2、文明就餐，不挑食，不浪费食物。
3、用餐后，将餐具收拾整齐，桌面清理干净。
七、午休1、午休时间保持安静，不影响他人休息。
2、可以看书、做作业，但不能大声喧哗或随意走动。
八、值日1、认真完成值日任务，扫地、拖地、擦黑板等工作要认真负责。
2、爱护劳动工具，摆放整齐。
九、放学1、整理好书包，将桌椅摆放整齐。
2、排队离校，不推挤，不插队。
3、遵守交通规则，直接回家，不在路上逗留。
这份评比表将由老师和班干部共同进行监督和评价。
我们会根据每个同学的表现，给予相应的表扬和奖励，对于表现不佳的同学，也会及时给予提醒和帮助。
通过这份一日常规评比表，我们希望同学们能够养成良好的生活和学习习惯，成为有纪律、有素养的优秀小学生。
让我们一起努力，共同进步！在实际的评比过程中，我们会遵循公平、公正、公开的原则。
每天都会对同学们的表现进行记录，每周进行一次总结和表彰。
表现优秀的同学将获得小红花、表扬信等奖励，而多次违反规定的同学，老师会与其进行单独谈话，了解原因，帮助他们改正错误。
少先队一日常规检查反馈表
第（2）周
行规训练重点
尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
项目
班级
进校
广播操
眼保健操
餐饮
午间
课间
卫生
红领巾
服装
总分
低年级
辅二
辅三
10
9.75
9.8
10
10
10
10
10
10
89.55
中年级
辅四
10
9.75
9.7
10
10
10
10
10
10
89.55
辅五
10
9.75
行规训练重点
遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
项目
班级
进校
广播操
眼保健操
餐饮
午间
课间
卫生
红领巾
服装
总分
低年级
辅二
辅三
10
9.75
9.8
10
10
10
10
10
10
89.55
辅四
10
9.75
9.8
10
10
10
10
10
10
89.55
9.75
9.7
10
10
10
10
10
10
89.55
辅五
10
9.75
9.8
10
10
10
10
10
10
89.55
辅六
10
9.75