人教九年级上册化学第一单元 走进化学世界 测试卷(含答案)
九年级上册化学第一单元走进化学世界测试卷一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分)1.世界最长跨海大桥港珠澳大桥的建造工程是目前国内规模最大，技术最复杂，施工难度最大的项目。
在施工过程中涉及下列项目，其中不属于化学学科研究领域的是（）A.研制高强度的新型钢材B.安装大数据识别和处理系统C.施工机械所用燃料及其对环境的影响D.寻找开凿海底隧道使用的坚硬钴头2.在探究物质变化的活动中，可作为发生化学变化最有力的证据是（）A.有气体生成B.有沉淀生成C.新物质生成D.发光放热3.(2019・齐齐哈尔中考)下列变化中属于物理变化的是（）A.燃放烟花B.酒精挥发C.酒的酿造D.食物腐烂4.(2019・桂林中考)下列变化过程中，一定存在化学变化的是（）A.木条折断B.木条燃烧C.玻璃破碎D.石蜡熔化5.下列诗句的描述中，只隐含物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.爆竹声中一岁除，春风送暖入居苏D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开6.(2019・南充中考)下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A.冰雪融化火药爆炸B.木条燃烧酒精挥发C.矿石粉碎衣服晾干D.葡萄酿酒牛奶变酸7.如下有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（）A.水通电可以生成氧气和氢气B.氯化钠能溶解在水中C.氢气能在空气中燃烧D.塑料制品易老化8.(2019・德州中考)下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是（）9.(2019・湘西中考)在实验室中某同学把澄清石灰水滴至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。
这一过程属于科学探究中的哪一重要环节（）A.提出假设B.进行实验C.收集证据D.得出结论10.下列实验操作的先后顺序错误的是（）A.连接玻璃管和胶皮管时，应先把玻璃管口用水润湿，然后稍用力把玻璃管插入胶皮管B.检查装置气密性时，先用手握住试管再将导管伸入水中C.给物质加热时，先预热再定点加热D.称取一定量药品时，先调节砝码和游码再添加或减少药品11.(2019・南充中考)下列实验操作中正确的是（）A.称量氢氧化钠固体B.检查气密性C.量筒读数D.滴加液体 12.下列图示实验操作中，正确的是（ ）A B C D二、填空与简答题(本题包括6小题，共36分)13.(7分)从下列概念中选择正确的序号填人题空中。
A.物理变化B.化学变化C.物理性质D.化学性质(1)0℃时水结成冰 (2)汽油可以燃烧(3)块状胆矾变成粉末状胆矾 (4)酒精易挥发(5)煤气燃烧 (6)鸡蛋发臭(7)铁钉生锈 14.(8分)下列是有关木炭的叙述①木炭是灰黑色多孔性固体; ②木炭能燃烧;③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖; ④将木炭粉碎;⑤木炭可制成黑火药; ⑥将木炭点燃，放入盛有氧气的集气瓶中燃烧;⑦发出白光。
请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：(1)属于物理性质的是 ，属于化学性质的是 ；(2)属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 ； (3)属于化学反应现象的是 ，属于用途的是 。
15.(5分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
A B C D E F G H I(1)请从上面常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空:①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；②用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ；③取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 。
(2)做化学实验要养成良好的整理习惯。
若某同学在实验结東后，将仪器按下图放置，其中正确的是 。
(填序号)A.B.C.D.16.(4分)某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL ，则所取液体的实际体积应 15mL(填“＜”“＞”或“＝”，下同);倒出部分液体后仰视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为10mL ，则倒出液体的实际体积应 5 mL.17.(6分)请回答下列实验基本操作的相关问题；(1)小明在实验室做加热胆矾晶体实验的过程中，试管炸裂，请你分析一下可能的原因：。
(2)指出如图操作中的错误，并分析导致的不良后果:向试管中倾倒液体①，后果：。
②，后果：。
(3)酒精灯是最常用的加热仪器，请说出使用酒精灯的一条注意事项:18.(6分)规范的实验操作是实验成功的重要保证，请回答有关问题:A.加热液体B.洗气瓶C.量取一定体积的水D.连接仪器(1)操作A应注意的事项是(答一点);(2)医院用B装置来观察给病人输氧情况，导管口(填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管; (3)实验C操作中量取水的体积会比实际体积(填“偏大”或“偏小”);(4)如图D所示，在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是。
三、实验与探究题(本题包括2小题，共16分)19.(9分)许多物质燃烧都伴随发光放热的现象，王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究。
【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗?【猜想与假设】猜想1:都是化学变化;猜想2:不一定都是化学变化。
【实验与分析】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：a.烧杯内壁出现；b.手摸烧杯壁有感觉;c.蜡烛火焰逐渐。
(2)将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到。
分析:蜡烛燃烧产生的新物质是，蜡烛燃烧为变化。
(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝)通电前通电中通电后灯丝为银白色固体发出白光，手摸灯泡感觉。
灯丝为银白色固体分析:通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于变化。
【获得结论】猜想(填“1”或“2”)正确。
20.(7分)同学们都点过生日蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。
某化学兴趣小组的同学进行了如图所示的系列实验。
图1 图2 图3 图4 图5(1)如图1所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有(填字母序号)。
a.发出黄色火焰b.熔化的烛液顺着蜡烛流下c.发光、放热d.产生淡淡的黑烟e.火焰分层(2)将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图2所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的温度最高。
(3)如图3所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出观察，有色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑。
(4)如图4所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有水。
(5)如图5所示，在火焰上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴，将产生的气体导出并通入澄清石灰水振荡，实验现象。
根据此现象判断，蜡烛完全燃烧的生成物中一定含有的物质是。
参考答案1.B2.C3.B4.B5.D6.A7.B8.A9.B10.B A项，连接玻璃管和胶皮管时，应先将玻璃管口用水润湿，再将玻璃管插入胶皮管，故操作正确;B项，检查装置气密性的方法是将导管插入水中，手握住试管，如果导管口有气泡冒出，松开手后，导管内有一段上升的液柱，说明该装置气密性良好，不漏气，故操作错误;C项，给物质加热时，先预热再定点加热，以防加热时炸裂试管，故操作正确;D项，称取一定量药品时，先调节砝码和游码后，再添加或减少药品，故操作正确。
11.C 12.E 13.(1)A (2)D (3)A (4)C (5)B (6)B (7)B14.【解析】化学变化和物理变化的区别是是否有新物质生成;在化学变化中表现出来的性质称为化学性质，在物理变化中表现出来的性质称为物理性质;变化和性质是两种不同的概念，变化是一种正在发生或已经发生的过程，性质是物质本身具有的客观事实，性质常用“能”“容易”等表示，可以从物质的两种变化与两种性质的概念方面进行分析，①木炭是灰黑色固体，属于物理性质，②木炭能燃烧，属于化学性质，③用木炭取暖属于物质的用途，④木炭研醉属于物理变化，⑤木炭制成黑火药属于物质的用途，⑥木炭在氧气中燃烧属于化学变化，⑦发出白光属于化学反应的现象答案:(1)①②(2)④⑥(3) ⑦③⑤15.【解析】(1)①试管可以直接在酒精灯火焰上加热;②烧杯在酒精灯上加热需要垫石棉网;③取用粉末状的固体药品，应用药匙;④吸取和滴加少量液体应用胶头滴管。
(2)A、酒精灯用完后，要立即熄灭，所以A错误;B、用托盘天平称量完药品后，要把砝码放回到砝码盒内，所以B错误;C、取完药品后，试剂瓶要立即盖上瓶塞，所以C正确;D、胶头滴管用完后，不能平放在桌面上，以免沾污了胶头滴管，所以D错误。
答案:(1)①I ②D③G④B (2)C16.【解析】俯视读数会导致液体实际体积小于读数，故小于15mL;仰视读数会导致液体实际体积大于读数，故液体体积大于10mL，故倒出液体的实际体积小于5mL答案:＜＜17.(1)集中加热前没有给试管均匀预热(或试管外壁有水或试管口没有略向下倾斜)(2)①瓶塞未倒放试剂被污染②标签未对手心标签被腐蚀(3)熄灭时用灯帽盖灭，不能用嘴吹18.【解析】(1)给试管中的液体加热时，应注意用酒精灯的外焰加热、试管内的液体体积少于试管容积的1/3等;(2)医院用B装置来观察给病人输氧情况，导管口b应连接病人吸氧气的塑胶管(3)用量简量取一定体积的液体，俯视读数15时量取水的体积会比实际体积偏小(4)将玻璃导管插入橡皮塞时，应用水湿润导管，然后转动插入。
答案:(1)液体体积不能超过试管容积的1/3(2)b (3)偏小(4)用水湿润导管19.(1)a.水雾 b.发热 c.变小至熄灭(2)澄清石灰水变浑浊二氧化碳化学(3)发烫物理【获得结论】220.【解析】(1)蜡烛燃烧可观察到的现象是发出黄色火焰，先熔化后燃烧，发光、发热，有淡淡的黑烟，火焰分为外焰、内焰和焰心三层，故填abcde;(2)将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，外焰部分先碳化，说明外焰温度最高;(3)取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，可判断黑色物质是炭黑;(4)将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有小水珠出现说明蜡烛燃烧的生成物中含有水;(5)在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴熄灭，说明燃烧产生了不支持燃烧的气体，将产生的气体导出并通入澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊，说明燃烧生成了二氧化碳气体。
答案:(1) abcde (2)外焰(3)黑(4)水珠(5)熄灭石灰水变浑浊二氧化碳。
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷（含答案解析）一、选择题1．思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。
小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。
结合小芳建构的思维模型，完成如图乙装置的气密性检查相关说法中，错误的是A．向锥形瓶中注入水至a处，属于上述思维模型中的“构建封闭体系”B．注入水后，向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强C．向左推注射器活塞时，观察到长导管口有气泡产生，则说明气密性良好D．注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查2．超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似，水滴在其表面不易附着。
将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧，表面沉积一层黑色物质（见图），该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。
下列说法不正确的是（）A．黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B．黑色物质可能含碳元素C．黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D．铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化4．规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障，下列基本实验操作正确的是( ) A．加热液体B．熄灭酒精灯C．检查装置的气密性D．向试管中加入石灰石5．下列图示实验操作，正确的是A．B．C．D．6．下列实验数据合理的是（）A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐7．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．酒精挥发、蜡烛熔化B．牛奶变酸、蜡烛燃烧C．天然气燃烧、蔗糖溶解D．干冰升华、钢铁生锈8．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为( )A．将使酒精燃烧不完全B．易使酒精灯熄灭C．灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D．灯芯温度高,易使试管底部熔化9．酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。
人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 测试卷（含答案）
第一单元走进化学世界测试卷（时间45分钟，满分100分）一、选择题（每题仅有一个选项正确，每题2分，共40分）1. 下列各项内容中，属于化学学科研究内容的是（）。
A. 培育新品种，增加农作物的产量B. 利用指南针确定航海方向C. 设计新程序，开发电脑新功能D. 开发研制隔水透气的高分子薄膜2. 关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是（）。
A. 合成药物的研发和使用，保障了人体健康B. 新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C. 煤炭等燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展D. 化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机3. 下列生活中的现象，属于化学变化的是（）。
A. 云层化雨B. 衣服晾干C. 剩饭变味D. 海水晒盐4. 物质的性质决定用途。
下列用途中主要由物质的物理性质决定的是( )A. 用盐酸除去铁锈B. 用一氧化碳冶炼金属C. 用干冰人工降雨D. 用氧化钙做干燥剂5.下列描写中一定含有化学变化的是（）。
A. 白玉为床金做马B. 夜来风雨声，花落知多少C. 日照香炉生紫烟D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲6. 下列有关酒精的性质的描述中，属于化学性质的是（）。
A. 无色有特殊气味的液体B. 具有可燃性C. 具有挥发性D. 沸点为78℃7. 下列各项物质的用途中，利用物质物理性质的是（）。
A. 用钨丝制灯泡B. 用酒精作实验室的液体燃料C. 氧气用于医疗急救D. 二氧化碳用于灭火8. 实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。
这属于科学探究中的（）。
A. 猜想假设B. 收集证据C. 设计实验D. 得出结论9. 在蜡烛及其燃烧的探究实验中，下列现象描述不合理的是（）。
A. 蜡烛燃烧产生火焰B. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳C. 熄灭蜡烛后会产生白烟D. 蜡烛燃烧过程中蜡烛会熔化10. 化学反应不仅生成了新物质，还伴随着能量变化。
下列事例中通过化学反应提供能量的是（）A. 灯泡发光B. 风力发电C. 太阳能供热D. 蓄电池放电11. 物质的下列用途主要利用其化学性质的是（）A.液氧(支持燃烧)B.金属铜(制电线)C.活性炭(做防毒面具的吸附剂)D.不锈钢(做水壶)12. 在比较吸入空气和呼出气体的成分实验中，有关现象及分析推理均合理的是（）。
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典测试题(含答案解析)
一、选择题1．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是A．试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热B．用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中C．用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液D．用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g D解析：DA、量筒不能加热，错误；B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，错误；C、量筒选用时要选择比所测量液体稍大的量筒，误差会较小，所以不宜100mL量筒量取9.5mL氯化钠溶液，错误；D、由于托盘天平的精确度只能达到0.1克，可以用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g，正确；故选D。
2．下列有关实验操作错误的是A．B．C．D． D解析：DA、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。
C、使用胶头滴管滴加少量液体时，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，试管应稍倾斜，图中试管没有稍倾斜，所以操作错误。
故选：D。
3．下列实验操作正确的是A．滴加液体B．点燃酒精灯C．加热液体D．读取液体体积 D解析：DA.用胶头滴管滴加液体时，正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加，滴管不可伸入试管内，防止污染药品，图中操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中没有用外焰加热，液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；D、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；故选D。
4．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化B解析：BA、汽油挥发是液态变成气态，是物理变化，故A错误；B、食物腐烂的过程中发生了缓慢地氧化反应，故为化学变化，故B正确；C、电灯发光的过程中没有生成新的物质，不属于化学变化，故C错误；D、冰雪融化是物质的状态发生了变化，是物理变化，故D错误。
九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 单元测试 人教版(含答案)
九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试人教版姓名：班级：座号：一、单选题（共10题；共30分）1.下列现象与氧气的物理性质有关的是（）A. 鱼类在水中生存B. 氧气能使带火星的木条复燃C. 食物腐败变质D. 物质在氧气中燃烧比空气中更旺2.宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务．从科学的角度分析，下列信息中合理的是（）A. 燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染B. 某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油C. 普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉D. 原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量3.规范操作是实验成功的关键．如图所示实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.4.下列实验数据合理的是（）A. 用pH试纸测得某地雨水的pH为5B. 用10 mL量筒量取了6.53 mLC. 用20g氯化钠和100g水配制的120g食盐水，其溶质质量分数为20％D. 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g5.下列实验操作正确的是（）A. 点燃酒精灯B. 氧气验满C. 加热液体D. 量9.5mL液体6.下列著名诗句中隐含化学变化的是( )A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B. 只要工夫深，铁杵磨成针C. 千里冰封，万里雪飘D. 夜来风雨声，花落知多少7.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。
下列实验操作中正确的是（）A. 过滤B. 检查装置气密性C. 测定溶液的pHD. 稀释浓硫酸8.加热60mL液体应选用下列仪器中的（）①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台⑦漏斗．A. ①③⑤B. ②③⑤⑥C. ①③④D. ①③⑤⑥9.下列关于碳及碳的化合物的说法中正确的有（）①金刚石、石墨、C60都是由碳原子直接构成的三种不同的碳单质②石墨转化为金刚石是化学变化③活性炭有疏松多孔的结构，其吸附过程属于化学变化④一氧化碳和二氧化碳都是空气污染物⑤碳酸钙中碳元素的化合价为+4⑥天然气被称为“清洁燃料”，其完全燃烧生成水和二氧化碳⑦分馏是煤炭综合利用的常用方法，该过程属于物理变化⑧生铁和钢都属于铁碳合金，它们机械性能差异大的原因是含碳量不同A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个10.某学生测定的下列实验数据及取用药品的用量中，合理的有（）①未说明用量的实验，取用固体只盖满试管的底部，取用液体为2﹣3mL②用10mL量筒量取了8.3mL水③用托盘天平称取17.57g的石灰石④给试管内固体加热时，试管应略向下倾斜⑤向酒精灯内添加酒精至不要超过其容积的23⑥用滴管取1mL液体约20滴．A. ①②④B. ②③⑤C. ②⑤⑥D. ②④⑤⑥二、填空题（共21分）1.水是宝贵的自然资源。
人教版初中九年级化学第一章走进化学世界测试(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．已知：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+H2O。
为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性），关于该实验的说法错误的是（）A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B．该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C．铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境2．下列实验方案与实验结论相对应的是选A．B．C．D．项方案结论说明酒精灯火焰分三层，焰心温度最高说明蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明液态水与气态水可以相互转化A．A B．B C．C D．D 3．小明利用蜡烛进行实验，有关说法不正确．．．的是（）A．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上，说明蜡烛的密度比水小B．蜡烛燃烧火焰分为三层C．火柴梗接触外焰的部分先变黑D．蜡烛熄灭后产生一缕白烟，其成分为水蒸气4．基本仪器的规范使用很重要。
下列实验操作正确的是A．称量氯化钠固体B．检查气密性C．加热液体D．滴加液体5．下列实验方案与实验结论不相符的是选项A B CA．A B．B C．C D．D 6．下列图示实验操作中，正确的是（）A．B．C． D．7．下列过程中发生了化学变化的是（）A．食物腐败变质B．分离液态空气制取氧气C．水结冰D．海水晒盐8．下图所示的实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．9．蜡烛（足量）在如图1所示的密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。
下列判断正确的是（）A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．实验过程中瓶内氧气质量不断增加D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体10．下列实验结果或操作正确的为（）A．天平称得某物质的质量为36.76gB．用100mL的量筒量取20mL的液体C．为了防止液滴飞溅，应该将胶头滴管伸入试管滴加液体D．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上11．下列图示实验基本操作错误的是A．连接导管.B．检查装置气密性C．加热液体D．倾倒液体二、填空题12．用仪器名称填空：（每空填写一种仪器名称）（1）固体药品通常存放在________________（2）镁条燃烧时夹持镁条用______________13．①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③纸张可以燃烧④胆矾是蓝色晶体。
人教版九年级上册化学 第一单元 走进化学世界单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷一、本大题包括12小题，每小题3分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意。
1．社会的文明和进步离不开化学。
下列事实中与化学无关的是( )A．食物、衣料和日常用品的丰富 B．指南针的发明与应用C．新型高分子化合物的合成 D．药物和保健品的研制2．陶瓷是中华民族在人类历史上的伟大发明。
下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是（）A．混合 B．成型 C．晾干 D．烧结3．下列实验操作错误的是( )A．塞紧橡胶塞 B．取用粉末状固体 C．滴加液体 D．熄灭酒精灯4．下列说法不正确的是( )A．可以通过颜色来区分蒸馏水和食盐水 B．可以通过硬度来区分铁丝和铝丝C．可以通过气味来区分酒精和蒸馏水 D．可以用燃着的木条来区分二氧化碳和氧气5．下列有关药品的取用说法错误的是（）A.为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶B.用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部C.取用药品时，不能用手接触药品，也不能尝任何药品味道D.取用药品时，要严格按照规定量取用，如果没有说明用量，液体取1～2mL6．用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管底部。
其中与之相关的是（）A.①③⑤B.①②④C.②③⑥D.③④⑤7．为证明人体呼出气体中的二氧化碳含量明显高于空气中二氧化碳，采用如图装置进行实验。
下列说法不正确的是（）A.瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水B.吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反C.吸气时，瓶1试剂中出现气泡，液体变浑浊D.通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出气体中二氧化碳含量明显高于空气中二氧化碳8．某同学用量筒量取液体时，首先俯视凹液面最低处读取为17mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为8mL，则该同学倒出的液体体积（）A.大于9mLB.小于9mLC.等于9mLD.不能确定9．实验室可用下图装置制氧气，可用推拉注射器的方法检验装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（）A．注射器内进入液体B．瓶内液面上升C．长颈漏斗内的液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡10．根据维生素C能够使淀粉－碘溶液褪色的原理，应用如图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。
人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》综合测试卷(附答案)
人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》综合测试卷（附答案）（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（每小题2分，共40分）1、下列变化中属于化学变化的是（）A．湿衣晾干B．盐酸挥发C．蜡烛熔化D．白磷然烧2、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．熔点、沸点 B．颜色、状态C．密度、硬度 D．可燃性、还原性3、下列化学仪器对应的名称正确的是( )A.燃烧匙B.分液漏斗C.试管夹D.烧杯4、下列古代发明属于物理变化的是（）A．冶炼金属B．稻草造纸C．烧制陶瓷D．蚕丝织布5、取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（）A．滴管 B．研钵 C．药匙 D．镊子6、下列物质的用途，利用了物理性质的是（）A．O2供给呼吸B．用粮食酿酒C．钢材做高压锅 D．氢气用作燃料7、下列仪器能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（）A．试管 B．烧杯 C．蒸发皿 D．广口瓶8、①水的沸腾②胆矾研碎③铁丝燃烧④食物腐败等四个变化”中，属于化学变化的是（）A．①②B．①③C．②③D．③④9、欲量取10mL液体，最好选用下列哪种量程的量筒（）A．5mL B．10mL C．25mL D．50mL10、下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A．冰雪融化，由空气制氧气 B．钢铁生锈，纸的燃烧C．蜡烛燃烧，蜡烛融化 D．汽油挥发，食物腐烂11、生产和生活中能量可以相互转化，下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是（）A．氢能源汽车行驶 B．天然气灶具做饭C．太阳能热水器烧水 D．火力发电厂供电12、下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A．量筒 B．试管 C．集气瓶 D．锥形瓶13、下列实验操作正确的是（）A. 给容积为30mL，内盛15 mL液体的试管加热B. 给试管里的液体加热，液体量不超过1—2 mLC. 如果没有说明用量，液体应取不超过试管容积的1/3D. 试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热。
九年级化学人教版上册 第一单元 课题2 走进化学世界 测试题(含答案)
第一单元走进化学世界测试题（含答案）一、选择题（共16题；每小题只有一个选项符合题意，共48分）1.请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是（）（1）节日庆典燃放礼花；（2）汽车为人们交通提供便利条件；（3）五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木；（4）当你走进麦当劳，各式冰激凌奶卷使你驻足；（5）“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世A. （1）（5）B. （1）（3）（5）C. （1）（4）（5）D. （1）（2）（3）（4）（5）2.我国古代创造了辉煌的文明史，下列发明或技术属于化学变化的是（）A. 活字印刷B. 酒精酿造C. 水车灌溉D. 绢布刺绣3.在抗击新冠肺炎疫情期间,几种常见消毒剂进入了家庭。
下列对84 消毒液的描述属于物理性质的是（）A. 有强氧化性B. 无色或淡黄色有刺激性气味的液体C. 见光易分解D. 可杀灭多种病原微生物4.过氧化氢溶液俗称“双氧水”，具有强氧化性。
贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标签是：( )A. 剧毒品B. 自燃物品C. 氧化剂D. 腐蚀品5.下列实验操作正确的是( )A. 连接仪器B. 熄灭酒精灯C. 夹持试管D. 取液时挤入空气6.下列仪器不能用作化学反应容器的是（）A. 锥形瓶B. 量筒C. 试管D. 烧杯7.下列有关药品取用的做法中，正确的是（）A. 张雪美同学将取出后未用完的红磷放回原瓶B. 吴棚同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜C. 孙枭鹏同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味D. 因某固体药品的用量未指明，汪榆智同学取了盖满试管底部的该药品8.下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是( )A. 酒精和食醋B. 铜片和铝片C. 水和澄清石灰水D. 蔗糖和食盐9.小江同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体，可以用相应药品来检验。
就“可能是产生了二氧化碳”而言，属于科学探究中的（）A. 假设或猜想B. 进行实验C. 收集证据D. 得出结论10.下图是某学习小组对“人体吸入的空气和呼出的气体的探究”的实验。
九年级化学上册第一单元《走进化学世界》检测卷-人教版(含答案)
九年级化学上册第一单元《走进化学世界》检测卷-人教版（含答案）一、选择题1.河南博物院馆藏丰富。
下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是 ( )A.玉柄雕琢B.骨笛打孔C.彩陶烧制D.金简刻字2. 下列成语中不涉及化学变化的是 ( )A.星火燎原B.披荆斩棘C.死灰复燃D.百炼成钢3. “水是生命之源,氧气是生命之气”。
氧气的下列性质中,属于化学性质的是( )A.能支持燃烧B.不易溶于水C.密度比空气略大D.无色气体4. 下列化学实验操作不符合规范的是 ( )5. 正确操作是实验安全、成功的关键。
下列说法不正确的是 ( )A.用10 mL量筒量取8.55 mL水B.加热试管里的液体,试管外壁应干燥C.不能用手触摸药品D.用托盘天平称量,左盘放称量物,右盘放砝码6. 实验操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。
下列实验操作正确的是 ( )7. 给150 mL液体加热,需要使用下列仪器中的 ( )①试管②烧杯③蒸发皿④酒精灯⑤试管夹⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.③④B.②④C.②④⑥⑦D.①④⑤8. 小林用10 mL的量筒量取8 mL的液体,读数时他采用了仰视的方法,结果量取的液体体积 ( )A.大于8 mLB.小于8 mLC.等于8 mLD.无法确定9. 用托盘天平称量时,若将药品放在右盘,而砝码放在左盘,天平平衡时砝码质量为10 g,游码示数为0.8 g,则药品的质量是 ( )A.10.8 gB.9.2 gC.10.0 gD.无法确定10. 下列实验中,观察不到明显变化的是 ( )A.滴入数滴澄清石灰水,振荡B.滴入数滴澄清石灰水,振荡C.将燃着的木条伸入集气瓶中D.将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方二、填空题11. 在物质的下列性质中,选择正确的序号填空。
①可燃性②溶解性③导电性④熔点⑤沸点⑥密度⑦硬度(1)属于化学性质的是。
(2)植物油能浮在水面上,说明植物油的比水小。
(3)天然气能燃烧,说明天然气具有。
人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷(解析卷)
人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共40分）1．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．干冰用作制冷剂B．铜用于制作铜火锅C．氧气用于焊接金属D．金刚石用于切割玻璃【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。
【解答】解：A、干冰用作制冷剂是利用干冰吸热升华，属于物理性质；故选项错误；B、铜用于制作铜火锅是利用铜的导热性，属于物理性质；故选项错误；C、氧气用于焊接金属是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项正确；D、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质；故选项错误；故选：C。
2．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）A．用生石灰作干燥剂B．用铜丝制作导线C．用液氧作火箭助燃剂D．用稀盐酸除去水垢【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
【解答】解：A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应，属于化学性质；故选项错误；B、用铜丝制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；故选项正确；C、用液氧作火箭助燃剂是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项错误；D、用稀盐酸除去水垢是利用盐酸的酸性，属于化学性质；故选项错误；故选：B。
3．胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。
上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（）A．制法B．物理性质C．化学性质D．用途【分析】根据题干中所给的信息，分析物质的性质、变化及用途等。