恐龙笨笨
2021年部编版一年级语文下册短文阅读练习题
2021年部编版一年级语文下册短文阅读练习题一、读一读，填一填。
小熊生病了，住进了医院。
小牛赶来了，给小熊送来了一块肉。
小猫赶来了，给小熊送来了一条鱼。
百灵鸟也飞来了，给小熊唱了一支动听的歌。
小熊感激地说：“谢谢你们，你们真是我的好朋友！”（选自一年级《美文阅读》）1．这段话中一共有（______）句。
2．我知道（）、（）和（）都来看望过小熊。
他们都是小熊的（）。
3．我会选。
（填序号）小牛送来了（），小猫送来了（），百灵鸟唱了（）。
①一条鱼②一支歌③一块肉二、阅读理解缴电话费的老人①到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得老长，只有慢慢地等。
终于我是第二个了，在我前面的是一位白发苍苍的老妇人，从步履神态上看好像已经是年逾六十了。
②“请问您的电话号码。
”营业员问老妇人。
老妇人脱口就说出了一个电话号码，营业员在电脑上点出之后，又问：“是叫李敏吗？”老妇人说：“不是的，这是我儿子的名字！”然后她又说了一个电话号码，还是脱口而出，没有一点犹豫。
营业员在电脑上点出之后，问：“是叫李捷吗？”老妇人说：“不是的，这是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！你们家的电话到底是什么号码？”老人歪着脑袋在柜台前想了，足足有几分钟，就是想不起来。
后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。
③可能是她觉察到后面的骚动。
便转过身来，半是自言自语半是道歉地对大家说：“没有记住自家的电话，老了，忘事啦。
孩子家的倒是记住了，不打磕绊，主要是成天往他们家打，问问孙子外孙。
”她刚想走，好像又想起了什么：“刚才那两个电话没缴费吗？”“没缴。
”“那我给他们缴了吧，省得他们再跑一趟。
”于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。
这次，后面一片寂静。
1．第①段中画线句子属于________描写；第②段中画线句子属于______描写；第③段中画线句子属于______描写。
2．第②段运用了对比手法表现人物。
老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟，就是想不起来”一句，与前文的一词_______形成对比。
部编版一年级语文下册短文阅读及答案(完整版)
部编版一年级语文下册短文阅读及答案（完整版）一、阅读短文。
小象请客小象哥，要请客，知道客人吃什么。
鲜竹子，水蜜桃，肉骨头，胡萝卜。
还有一盘大鲤鱼，冒着热气中间搁。
来的客人都是谁？小朋友们说一说。
1．儿歌中的小象准备了什么好吃的？请你用“____”画出来。
2．想一想小象要请的客人可能是谁？把它们的名字写在下面吧，不会写的字可以用拼音哦。
______ ______ ____________ ______3．假如你请客，你会请谁？会给他（她）吃什么？写在下面吧。
________________________________二、阅读短文，回答问题。
小松鼠生病了小松鼠生病住院了，小动物们前来看望她。
小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白莱，小牛送牛奶。
百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹏也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。
”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。
1．短文共有______句话。
2．小松鼠生病住院，_________、________、__________、__________、_______、_______、来看望她。
3．请在文章中找出描写小松鼠受感动的一句话，“_____”画出来。
4．短文告诉我们______________。
三、阅读儿歌完成练习。
小老虎上学小老虎，上学校，彩色铅笔带不少。
老师叫他画树叶，他在额头画道道：三横一竖啥道道？1．用“〇”圈出儿歌中声母是“sh”的字。
2．用“”画出儿歌中平舌音的字。
3．选一选。
儿歌中写的是（）上学。
A．小花猫B．小老虎4．老师让小老虎画什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
5．想一想，小老虎画的“三横一竖”是（_____）字。
四、阅读短文，完成练习荷叶圆圆（节选）荷叶儿，圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。
”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。
小青蛙说；“荷叶是我的歌台。
最新冀教版一年级上册语文阅读理解(完美版)
最新冀教版一年级上册语文阅读理解（完美版）一、读短文，完成练习。
（5星）秋娃娃秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？给大雁，快快动身飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？你我他，多穿衣服别着凉。
写给这，写给那，红叶黄叶都写光。
1．儿歌一共有（______）句话。
2．秋娃娃用（______）来写信。
（填序号）①信纸②树叶3．根据儿歌内容连线。
大雁多穿衣服别着凉秋娃娃松鼠快快动身飞南方小朋友快快准备过冬粮4．我也会写。
秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？__________，______________。
二、阅读时刻。
小河治病小河爱干净，大家都喜欢她。
一天，小兔看见小河身上很脏，还发出臭味，奇怪地问：“小河，你怎么啦？”小河难受的一句话也说不出来。
啄木鸟听见了，说：“你的那些朋友把小河弄病了，快找它们给治治吧！”小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。
大家一看小河的模样，都羞红了脸，连忙对小河说：“对不起。
”原来它们把脏东西都倒进河里，小河怎能不生病呢？1．读短文填空。
（1）因为_____________，所以小河难受。
（2）因为___________，所以大家都羞红了脸。
2．请你帮小兔它们出个主意给小河治病。
我的主意是：____________________________3．读了这篇短文，我想对不讲卫生的人说：“________________。
”三、认真阅读短文，回答下面的问题。
有趣的动物园星期天早上，妈妈带我到香江野生动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物。
有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有可爱的熊猫、笨重的黑熊，还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。
猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。
最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了！好像在和我们比美呢！1．第2自然段是围绕第（_____）句话来写的。
2．动物园里有哪些动物？请用“”画出来。
3．最吸引小作者“我”的动物是（_______）。
一年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案部编版
一年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案部编版班级：_____________ 姓名：_____________一、看小短文，回答小问题。
“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。
看，宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄．（zhuó）起，再小心翼翼．．（yì yì）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。
一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。
1．这个小短文总共有______句话？2．短文中有__________种小动物？3．从这个小短文中读懂了什么？______________________二、阅读理解。
再见，太阳晚上，小姑娘与太阳告别。
太阳坐在地平线上。
“再见，太阳。
”小姑娘说。
"再见，小姑娘。
”太阳回答说太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。
明天一清早我在那扇小窗户等你！”第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。
小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！1．短文共有（_____）个自然段。
2．短文主要讲了________和__________的故事。
3．第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画出来。
三、延伸小阅读。
狮子和小老鼠一天，小老鼠外出寻食，不小心，被关进了捕鼠器，被一头狮子救了。
小老鼠向狮子表示日后一定回报它。
狮子听后感到好笑。
但一个星期后，狮子掉进了捕兽网。
它大吼大叫也无济于事。
一年级语文上学期部编版阅读与理解周末练习题及答案
一年级语文上学期部编版阅读与理解周末练习题及答案班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读下文，回答问题拔萝卜一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。
可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。
小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。
”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。
”小熊说：“好吧。
”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。
于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。
终于把大萝卜拔上来了。
小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。
这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。
它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！1．这篇短文共________个自然段。
2．小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，________、________、________来帮小兔子拔萝卜。
3．这个故事告诉我们什么道理？________A．团结的力量大。
B．小象的力气最大了。
C．蜜汁大萝卜真好吃。
二、阅读理解。
我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。
1．短文中，“我”学写了哪些字？用“”在儿歌中画出来。
2．开心读句子。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
恐龙笨笨短文参考答案
恐龙笨笨短文参考答案恐龙笨笨短文参考答案恐龙是地球上曾经存在过的一类生物，它们生活在距今数千万年前的古代地球上。
恐龙的种类繁多，体型巨大，有些甚至比现代的大象还要庞大。
而在这些恐龙中，有一种叫做笨笨的恐龙，它以其愚蠢的行为和憨态可掬的外表而闻名。
笨笨是一种食草恐龙，它的体型相对较小，大约只有现代大象的一半大小。
它的头部长有一对弯曲的角，这使得它在与其他恐龙争斗时具备了一定的防御能力。
然而，尽管笨笨拥有这样的防御武器，但它的智商却相对较低，经常做出一些愚蠢的行为。
笨笨的愚蠢行为之一就是它经常会走进陷阱里。
由于笨笨的智商不高，它无法分辨出地面上的陷阱，结果经常陷入其中。
有一次，笨笨在寻找食物的时候，不小心走进了一个巨大的陷阱中，结果被困了好几天。
幸运的是，一群好心的恐龙发现了笨笨的困境，并联手将它从陷阱中救出来。
这个故事成为了古代地球上的一则传说，人们用它来形容那些愚蠢而又幸运的人。
除了经常走入陷阱外，笨笨还有一个让人啼笑皆非的特点，那就是它非常容易被恐吓。
一旦笨笨感到害怕，它就会迅速逃离现场，不顾一切地奔跑。
有一次，笨笨在森林里遇到了一只无害的小鸟，结果被吓得四脚朝天，狼狈不堪。
这种搞笑的场景让人忍俊不禁，也使得笨笨成为了古代地球上的一个笑柄。
尽管笨笨的行为有时让人觉得可笑，但它也有着自己独特的魅力。
笨笨的体型虽然不大，但它的外表却十分可爱。
它那圆滚滚的身体和憨态可掬的表情，总是能够引起人们的喜爱。
许多人都喜欢将笨笨的形象作为玩具或装饰品，来增添生活的乐趣。
另外，笨笨的存在也给人们带来了对恐龙时代的想象和探索。
通过对恐龙化石的挖掘和研究，科学家们逐渐揭开了恐龙时代的神秘面纱。
恐龙的存在证明了地球上生命的多样性和生物进化的奇妙过程。
而笨笨作为其中的一员，虽然智商不高，但它的存在也让我们对恐龙时代有了更加深入的了解。
总的来说，笨笨是一种愚蠢而又可爱的恐龙。
它的愚蠢行为和憨态可掬的外表成为了人们对恐龙时代的回忆和想象。
恐龙笨笨
龙源期刊网 恐龙笨笨作者：来源：《小学阅读指南·低年级版》2016年第11期恐kǒnɡ龙lónɡ笨bèn笨ben没méi有yǒu朋pénɡ友you，因yīn为wèi他tā的de个ɡè子zi实shí在zài太tài（）了le。
恐kǒnɡ龙lónɡ笨bèn笨ben只zhǐ好hǎo独dú自zì待dāi着（zhe zháo）。
有yǒu一yí次cì，他tā肚dù子zi有yǒu点diǎnr儿疼ténɡ，就jiù趴pā着（zhe zháo）睡shuì着（zhe zháo）了le。
突tū然rán他tā觉jué得de身shēn上shɑnɡ痒yǎnɡ痒yǎnɡ的de，醒xǐnɡ来lái一yí看kàn，哈hā哈hā，许xǔ多duō小xiǎo动dònɡ物wù都dōu排pái着zhe队duì在zài他tā身shēn上shɑnɡ走zǒu呢ne。
小xiǎo兔tù子zi说shuō：“谢xiè谢xie你nǐ给ɡěi我wǒ们men当dānɡ桥qiáo啊ɑ。
”恐kǒnɡ龙lónɡ笨bèn笨ben说shuō：“桥qiáo？我wǒ是shì桥qiáo吗mɑ？太tài好hǎo玩wánr儿啦lɑ。
”当dānɡ背bèi上shɑnɡ的de小xiǎo动dònɡ物wù们men都dōu走zǒu完wán的de时shí候hou，恐kǒnɡ龙lónɡ笨bèn笨ben才cái发fā现xiàn，肚dù子zi一yì直zhí浸jìn在zài水shuǐ里li，现xiàn在zài好hǎo（）。
部编一年级下册语文阅读理解过关专项练习含答案
部编一年级下册语文阅读理解过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、读儿歌，完成练习。
青旁有虫是蜻蜓，青旁有米是精灵。
青旁有人是倩影，青旁有日是天晴。
青旁有心是心情，青旁有犬猜一猜。
1．“青”字加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。
2．我发现，“蜻蜓”是昆虫，所以偏旁是______；“晴”跟太阳有关，所以偏旁是______；“情”是心理活动，所以偏旁是______。
3．根据上面的偏旁规律猜一猜，选字组词。
①晾②惊（_____）干（_____）吓二、阅读短文，完成练习。
好邻居每天早晨，我都能听见花喜鹊那动听的叫声。
今天，我想数一数大树上落了多少只花喜鹊，数啊数，一共有八只呢！比昨天多了三只！我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊真是我的好邻居呀！1．短文一共有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。
2．“我”和谁是好邻居呢？（）A．小蝴蝶B．花喜鹊C．大树D．害虫3．花喜鹊的家在（）A．森林里B．公园里C．“我”家的大树上4．花喜鹊做了哪些事？用“_____”在文中画出来。
5．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）每天傍晚，“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。
（______）（2）今天，大树上落了八只花喜鹊。
（______）（3）花喜鹊喜欢“我”家的大树。
（______）三、阅读短文，完成习题。
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1．短文共有（_____）个自然段。
第2自然段共（_____）句话。
2．在括号里填上合适的词语。
（______）的育儿袋（______）地长大（______）地游玩（______）的海底3．海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的？（_______________）四、阅读儿歌，完成练习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
恐龙笨笨
恐龙笨笨没有péng yǒu（），因为他的个子实在太大了。
恐龙笨笨只好dúzì（），呆着（zhe zháo）。
有一次，他趴着睡着（zhe zh áo）了。
他觉得（de dé）身上痒痒的，醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢。
小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊。
”恐龙笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦。
”当背（bēi b èi）上的小动物们都走完的时候，恐龙笨笨才fāxiàn（），肚子一直浸（jìn）在水里，现在好凉哦。
小动物们知道他肚子痛，都来帮他揉（róu）肚子。
后来恐龙笨笨肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一（坐、座）zhēn zhèng（）的独木桥。
1、请在带色字正确的读音下面画横线。
2、根据拼音在文中（）里填上恰当的词。
3、小兔子说的桥是。
真正的桥是。
4、你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？
山羊走钢丝，表演也很出色。
在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一样，稳稳当当地走过来走过去，山羊还表演了它的绝技。
钢丝上插着一块金属（shǔ）圆板，只有碗口那么大。
山羊小心地把四只脚都踩在圆板上，身子弯得像一座拱桥。
全场观众都为它喝彩。
1、这段共有句话，主要讲的是。
2、换一个词解释句子中的词：
（1）山羊走钢丝，表演也很出色。
（）（2）山羊还表演了它的绝技。
（）
3、请你用“”画出文中的比喻句。
4、观众表现得怎样？请用“”画出来。
5、请你用“喝彩”写一句话。