【中考二轮专题】2014届中考物理专题讲解：第三讲 物态变化(含2013年新题)
2014年物理中考复习课件之物态变化PPT 精品
℃
0 100 热胀冷缩 量程 完全浸没 稳定 分度值
相平
细缩口
固 吸 液 放 不变 不变
液
固
相同
升高 降低
温度
表面积
空气流速
不变 放 温度 体积 直接 致冷
吸 放
一、温度和温度计 1．温度 冷热程度 (1)概念：表示物体______________ 的物理量．
℃ 摄氏度 ，符号：_______. (2)单位：__________
主题
知识点 生活环境中常见的温度值
要求 认识
物质的熔点、凝固点和沸点跟生活的联系
影响蒸发快慢的因素，蒸发吸热具有制冷作用 固、液、气三种物态及其基本特征 水的三态变化，能解释自然界中的一些水循环现象 熔化吸热和凝固放热，晶体和非晶体的区别 正确使用温度计测量液体的温度
物态
变化
理解 操作 探究
固体熔化的规律，理解熔化、凝固曲线的物理含义
四、升华和凝华 1．升华 固态直接 变成_____ 气态 的过程，升华需要 (1)概念：物质从___________ 吸热 ． ________ (2)常见的升华现象 灯泡内的钨丝变细． 冰冻的衣服变干． 樟脑丸会渐渐变小甚至消失．
利用干冰人工降雨．
碘容易升华．
2．凝华 气态直接 变成_____ 固态 的过程，凝华对外 (1)概念：物质从__________
2．晶体：熔化时，有固定熔化温度的固体．
(1)规律：熔化时，吸收热量，温度不变；凝固时，放出热 量，温度不变． (2)常见晶体：海波、冰、各类金属、萘等．
(3)晶体的熔化和凝固图象
图4－1 (4)熔点和凝固点：晶体熔化时的温度叫熔点，其液态凝固 时的温度叫凝固点．
2014年中考物理实验专题复习课件
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图18(乙)
⑹假如不重新实验，请你利用上述已获取的信息，计算出该灯泡的额定功率 是 0.75 W。
P额=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W
6．水果含有果酸。如图14所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，组成了 一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验 研究。 ⑴在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果 的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：
⑶实验测得的数据如下表所示： 5 Ω不变； ①分析表中数据可知，实验过程中保持R= ②根据这些数据在坐标图中描点并作出U-I图线； ③根据表中的实验数据得出的结论是： 电阻一定时，电流跟电压成正比 U/V
2.5 2.0 1.5 1.0 0.5
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
I/A
2.小强利用如图甲所示的电路，实验探究“保持电压不变时，电流 跟 电阻的关系”
右
F2/N 2
； 调节。 L2/ cm 4
若杠杆右端上翘，则可将左(右)端的平衡螺母向 次数 F1/N 1 1 L1/cm 8
2 3
2 2
8 12
1 3
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(1)上表是某同学记录的实验数据，分析上述数据可得出的 杠杆的平衡条件是：
F1×L1=F2×L2
(2)实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但 采用这种方式是不妥当的。这主要是因为 ( D ) A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码 C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多 (3)上图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左
侧第
2
格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的
【中考备战】2014届中考物理(全国通用)总复习精讲：第3讲 物态变化(一)
示温度为36.5 ℃.
答案：36.5
考点二
熔化和凝固
命题点：(1)熔化和凝固现象；(2)晶体熔化和凝固的特
点；(3)晶体和非晶体的区别. 例 2（2013· 烟台 ) 在“探究固体熔化时温度变化规律” 的实验中，某小组设计如图1中甲、乙所示的两套实验 方案.
(1)请分析估价两套实验方案.
______________________________________________
D.冰和水的原有质量不变
5.如图是常用的一种体温计，它是根据液体的______
规律制成的，此时它指示的温度是________℃.
答案：热胀冷缩
36.6
6.在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”.光滑细嫩的
豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔.小孔产生
的原因是豆腐里的水先_________后__________ (填物 态变化名称)而形成的. 答案：凝固 熔化
凝固点 达到_______ 放热 继续_____
项目 类别 特点 晶体
熔化
凝固
有 固定熔点和凝固点 ___ 无 固定熔点和凝固点 ___ 熔化和凝固互为逆过程
非晶体
联系
3.常见的晶体有：冰、_____ 海波 、_____ 石英 、水晶及各种
金属,非晶体有:蜡、_____ 松香 、_____ 玻璃 、沥青.
2.(原创)如图所示，是一支常用的实验用温度计.下列
关于该温度计的说法中，正确的是( )
A.它的示数是28 ℃
B.它的分度值是0.1 ℃
C.它可以离开被测物体读数
D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的
答案：D
3.（2013·济宁)在严寒的冬季，
小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块
2014中考物理二轮复习专题6：物态变化ppt课件
3、、两支内径不同，下面玻璃泡水银量相等的合格的温度计，同 时插入一杯热水中过一会儿则会看到（ D ） A、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同 B、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大 C、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大 D、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同 4、 烧开水时常看见的“白气”是 （ C ） A．随着水的温度的升高，水蒸发产生的水蒸 B．水蒸气温度下降形成的小冰晶 C．水蒸气温度降低液化凝结成的小水珠 D．水沸腾时产生的水蒸气
3、摄氏温标的如何规定 ——常用温度计的刻度是把 标准大气压下冰水混合物的温度规 定为0摄氏度,把 沸水 的温度规定为100摄氏度，分别用 0℃ 和 100℃ 表示。0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃ 4、温度计的使用 （1） 估计被测物的温度，选择合适温度 （不能超过量程） （2）使温度计的玻璃泡与被测物充分接触 （不能碰底和壁） （3）待示数稳定后再读数 （不能拿出、视线平视） （4）读取数据后取出温度计
2014中考物理二轮复习
专题6： 物态变化
（一）温度
考点一：温度
1、温度的意义： ——表示物体冷热程度的物理量. 2、温度的单位： 0℃ 3、摄氏温度的读法： “-20℃”读作“零下20摄氏度”或者“负20摄氏度”
考点二：温度计的使用
1、温度计的制造原理 ——温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。 2、温度计的种类 ——实验室温度计、体温计、寒暑表
2014年中招备考会物理课件
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15.如图8所示，在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水， 现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1< R2)，分别按下图的四种方式连接 放入水槽，并接人相同电源。通电相同时间后，水温最高的是
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2013年河南中考卷中的第21题，在城乡建设中， 推土机作用,是关注了实际生活和社会热点等等。
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3.来源于命题人员的再创作
2.图1是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出
的声音是由空气柱的 产生的，用手按住不同的孔，是为
了改变声音的
。
2.答案：振动 音调 考点：声现象 解析：声音是由物体振动产生的，振动停止发声也停止。吹管乐器 时是管内的空气柱振动发声，用手按不同的孔是为了改变空气柱的长 度，空气柱振动的频率会发生变化，这就改变了声音的音调。
分子间有斥力。
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（2013•盐城一模）“粘”字常用来表述一些物理现象，
例如：干燥天气，穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，
这是
现象；表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，
这是因为
；夏天，吃冰棒时会感到粘舌头，这
是由于水的
静电、分子间存在着引力、凝固
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14．甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只 鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处 的位置如图7所示。则下列说法正确的是 （ ）
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选修3-1第三章磁场第3节 如图所示，在一个范围足够大、磁感应强度B=0.40T的水平匀强磁场中，用绝缘细 线将金属棒吊起使其呈水平静止状态，且使金属棒与磁场方向垂直。已知金属棒长 L=0.20m，质量m=0.020kg，取g=10m/s2 ⑴若棒中通有I=2.0A的向左的电流，求此时 金属棒受到的安培力F的大小。 ⑵改变通过金属棒的电流大小，若细线拉力 恰好为零，求此时棒中通有电流的大小。
2014届中考物理二轮精品复习专题卷：简单机械(22页,含2013年模拟试题,含答案和解析)
2014学年度物理中考二轮复习专题卷-简单机械学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题()1、下列几种工具，使用时属于费力杠杆的是（）A．测量质量的天平B．剪铁皮的剪刀C．撬铁钉的锤子D．夹取食物的筷子2、下列物品中，属于省力杠杆的是（）A．筷子B．扫帚C．钓鱼竿D．钢丝钳3、如图所示，使用中属于费力杠杆的是（）A．核桃夹B．起子C．镊子D．羊角锤4、下列各种机械中，属于省力杠杆的有；属于等臂杠杆的有；属于费力杠杆的有 (填字母代号) .A．理发剪刀B．钢丝钳C．天平D．钓鱼杆E．铡刀F．镊子5、下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（）6、如图重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置．在转动的过程中（）A．动力臂逐渐变大B．阻力臂逐渐变小C．动力F逐渐变大D．动力F逐渐减小7、如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（）A．F1较小B．F2较大C．F1、F2、F3的大小不能确定D．如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等8、如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。
若将两个物体G1、G2同时浸没在水中，则（）A．杠杆仍能保持平衡B．杠杆不能平衡，A端下沉C．杠杆不能平衡，B端下沉D．无法确定杠杆的状态9、取一根粗细均匀的直铁丝，在它的中点用线悬挂起来，铁丝恰好水平平衡．如果把其右半段对折起来，如图所示，那么铁丝将（）A．仍保持水平平衡B．往左端下沉C．往右端下沉D．无法确定10、如图所示，甲、乙两个实心小球，体积之比为3∶1，分别挂在轻质杠杆AB两端，杠杆水平位置平衡，测得OA∶OB＝1∶2，则甲、乙两球的密度之比为（）A．2∶3 B．3∶2C．1∶6 D．6∶111、室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启．根据室内垃圾桶的结构示意图可确定A．桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆B．桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆C．桶中有两个杠杆在起作用，且都是省力杠杆D．桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆12、如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①一②一③．此过程中，弹簧测力计的示数将A．逐渐变大B．逐渐变小C．先变大后变小D．先变小后变大13、如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．ABC是一个省力杠杆B．D处刀刃较薄，可以增大压力C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆14、如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（）A．瓶起子B．镊子C．钢丝钳子D．剪纸剪刀15、如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（）A．左端下沉B．右端下沉C．仍然平衡D．无法判断二、填空题()16、如图中AOB可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重300N的物块，AO与OB长度之比为5：4．人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环．要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为 N，人要不被拉起，则人重至少为 N．与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将（选填“变大”，“变小”，“不变”）．17、如图所示，轻质杠杆OB静止于水平位置上，且OB=3AO，若物体C所受的重力为60N，则力F为_______ N.18、如图所示，A装置是滑轮（定/动）.若用20N的拉力将旗帜匀速提升15m，则拉力所做的功为_________J.19、各式各样的剪刀都可看作杠杆．如图所示，要剪开铁皮，应该用最合适，剪纸或布时，应该用最合适．（选填“a”或“b”）.20、花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝．这时修枝剪刀属于杠杆，它的支点在点.使用时，若在轴上加润滑油，则可以提高杠杆的．21、刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上（如图所示）。
(解析版)2014年全国中考物理分类汇编-物态变化1
（解析版）2014全国各地中考物理分类汇编－物态变化11．（3分）（2014•黄冈）气锅鸡是云南的名菜 之一，“舌尖上的中国”曾播放过．其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸．为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．汤汁是蒸气 （选填“吸热”或“放热”）后 （填物态变化名称）而形成的．蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种 现象．1（2014山东济宁）央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值。
水是人类生存的最重要的资源之一，下列与水有关的数据中错误．．的是（ ）A.一瓶矿泉水的质量约为500gB.光在水中的传播速度约是真空中的3/4C.声音在水中的传播速度为340m/sD.水可以在98℃时沸腾15. （2014山东济宁）图11中的冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱。
人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。
制作冻豆腐的过程经历了 的物态变化。
与新鲜豆腐相比，冻豆腐的密度将 （填“增大”、“减小”或“不变”）10．（2分）（2014•江西）如图所示，是物质三种状态下的物理模型，丙图的物质处于 状态，物质由甲图直接变成丙图的过程叫做 （填物态变化名称）．19．（5分）（2014•南昌）物理实验中经常需要进行测量．如图所示，甲图温度计的量程是 ℃；乙图纸带上BE 两点之间的长度是 mm ，丙图是天平配套使用的砝码盒，盒内的砝码有100g 一个、50g 一个、20g 两个，剩下的砝码是 和 ；调节好天平后，将物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复了平衡，读出砝码和游码示数之和为112g ，则物体的实际质量是 g ．1、（2014浙江丽水）2013年12月15日“嫦娥三号”首次实现月面软着陆，下列关于月球叙述正确的是（ ）A ． 月球表面有空气B ． 月球表面昼夜温度很小C ． 月球上有水和生命D ． 月球表面最常见的月貌是环形山4、（2014浙江丽水）测量是科学实验的基本技能，下列测量中所选的实验仪器不正确的是（ ）A ． 托盘天平测质量B ．体温计测冰水温度C ．电能表测电能D ．弹簧测力计测拉力4、A 、物体和砝码所放托盘位置正确，天平平衡，故A 正确；B 、体温计测水温有可能超过量程，使体温计损坏，故B 错误；C 、电能表用来测量电能，故C 正确；D 、拉力作用在挂钩上，示数表示拉力的大小，故D 正确．5、（2014浙江丽水）冬天在浴室里洗热水澡时，浴室内的镜子会变得很“模糊”，产生该现象的原因是空气中的水蒸气发生了（ ）A ． 液化B ． 熔化C ． 汽化D ． 凝固2．（2分）（2014•青岛）下列科学方法中，错误的是（ ）A ． 找出蒸发和沸腾的异同点，运用了类比法B ． 根据增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法C ． 两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同，运用了等效法D ． 研究牛顿第一定律时，在斜面小车实验基础上，通过理想化推理得到结论，运用了逐渐逼近法 B6．（2分）（2014•青岛）下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（ ）A ． 用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B ． 使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出C ． 使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上D ． 使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平7．（2分）（2014•青岛）下列几个验证性小实验，错误的是（ ）A ． 把玻璃片放在沸水的上方，发现玻璃片上出现一层小水珠，说明气体可以液化B．用笔尖顶在质地均匀的方形薄板两条对角线交点处，发现薄板水平平衡，说明外形规则的物体的重心在它的几何中心上C．将小电动机接入电路中，发现电动机转动，说明机械能可以转化为电能D．通电螺丝管插入铁芯后吸引的大头针数量增多，说明通电螺丝管插入铁芯后磁性增强14．（8分）（2014•青岛）回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：象．也不认同谁，下列关于她们的说法中，你认为正确的是（）A．雾说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气液化而来C、霜说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来29．（6分）（2014•邵阳）小芳同学用如图所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．（1）在图甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是．（2）小芳同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图象，如图乙所示．从图乙中可以看出水的沸点是℃．（3）从乙图中还可看出，水在沸腾过程中不断（选填“吸收”或“放出”）热量且温度保持不变．）．．．．6．（2分）（2014•株洲）寒冷的天气里人们呼出了“白气”，不久又看不见了，这其中涉及到的物态变化是（）A．只有液化B．只有汽化C．先液化后汽化D．先汽化后液化8．（2分）（2014•株洲）某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示，据图可知，该物质（）A．是晶体，熔点是0℃B．熔化时，固、液之间不发生热传递C．熔化前后比热容不变D．t=2min至t=6min过程中内能不变17．（2分）（2014•威海）如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续min；加热至第10min时，物质的状态为．2．（4分）（2014•嘉兴）正确规范的操作是实验成功的关键．下列实验操作，符合规范的是（）15．（2分）（2014•广安）夏天，奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了．请你帮奶奶解释一下，这一过程先后发生的两种物态变化依次是和．（2014•广安）（1）甲图：烧瓶中停止沸腾的水，浇上冷水后会重新沸腾，说明21．（3分）（2014•广安）如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据，请根据）该物质是（选填（2）该物质的熔点是℃．（3）温度为3℃时，该物质处于态．（选填“固”、“液”或“固液并存”）20．（9分）（2014•东营）某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕．请你根据实验数据完成下（2）海波熔化过程中温度的变化规律是；（3）海波是（填“晶体”或“非晶体”）；（4）海波的熔点是℃．5．（2014•南京）下列对生活中一些现象的解释错误的是（）A．用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B．用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化21．（5分）（2014•南京）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是．（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．（3）从实验数据可以看出，水的沸点是℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾．（4）实验收集多组数据是为了填序号）．4．（2014甘肃白银）“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，经柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是（）A．“缥缈的雾”是汽化现象B．“晶莹的露”是液化现象C．“凝重的霜”是凝固现象D．“轻柔的雪”是熔化现象1．（2014山东泰安）下列数据中，最接近生活实际的是（）A．初中生的质量大约是50kg B．成年人的正常体温是39℃C．成年人步行的速度约是4m/s D．家用电热壶工作时的功率约为25w 5．（2014山东泰安）小刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上．这是因为舌头上的水发生了（）A．熔化B．凝固C．蒸发D．凝华9．（2014山东泰安）如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品．展出当地的气温一直持续在﹣10℃以下，可是冰雕作品在一天天变小，此过程发生的物态变化是（）A．升华B．熔化C．汽化D．凝华23．（2分）（2014•泰安）如图，是某种物质熔化过程中的“时间﹣温度”图象，由图可判断该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）24．（2分）（2014•泰安）夏天的早晨，室外的花草上常有晶莹的小露珠，这是现象．（2014•泰安）（2）图b温度计的示数是℃．。
2014中考物理二轮复习专题6：物态变化配套检测
2014中考物理二轮复习专题6：物态变化配套检测一、选择题1、（2013•永州）2010年，两名俄裔科学家发现纳米材料石墨烯而获得了诺贝尔物理学家．最近，研究人员利用石墨烯解决了半导体材料散热的问题，解决散热问题是利用石墨烯的（）A．导热性好B．熔点高 C．硬度大 D．密度小答案：A解析：石墨烯具有优良的导电性和导热性，故适合做交通信号灯和电动汽车中使用的半导体材料，A符合题意；故选A．2、（2013•广州）图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点，正确的说法是（）A．甲是气态 B．乙是气态 C．丙是气态 D．甲是固态答案：C解析：甲图中分子间的距离略大，约束力很小，分子的位置不固定，和液态分子的特点相似；乙图中分子间的距离很小，约束力很大，分子的位置固定，和固态分子的特点相似；丙图中分子间的距离很大，约束力几乎没有，分子的位置极度散乱，和气态分子特点相似．故选C．3、（2013•南昌）“估测”是物理学中常用的一种方法．下面是小胜同学对自己相关物理量的估测，其中明显不合理的是（）A．正常体温约为39℃B．体重约为450NC．步行速度约为5km/h D．脉搏约为70次/min答案：A解析：A、人体正常体温在37℃左右，变化幅度很小，39℃为高烧状态．此选项不符合实际；B、中学生的质量在45kg左右，受到的重力为45kg×10N/kg=450N．此选项符合实际；C、人步行的速度在1.4m/s=1.4×3.6km/h≈5km/h左右．此选项符合实际；D、人的脉搏跳动一次的时间大约1s，1min大约跳动70次．此选项符合实际．故选A4、（2013•郴州）我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早以已获得绝对温度为100K的高温超导材料．绝对温度（T），与摄氏温度的关系是T=（t+273）K，绝对温度100K 相当于（）A．-173℃ B．-100℃C．273℃ D．100℃答案：A解析：摄氏温度t与热力学温度T的换算关系是：T=t+273℃，绝对温度100K，那么用摄氏温度表示应该是：t′=T′-273℃=100K-273℃=-173℃．故选A5、（2013•随州）下列说法正确的是（）A．体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内，体温计一直显示着39℃的示数，说明水银这种物质具有“热胀冷不缩“的反常特性B．课本上说，在标准大气压下冰的熔点为0℃，弦外之音，这可以解读为：冰的熔点与气压有关C．营养专家建议，炒菜时不要先把盐直接撒在高温的锅里，而是在炒熟的菜准备装盘的时候撒少许盐，这是为了减少盐的汽化D．妈妈们对厨房里的油烟很烦恼，附着在厨房门窗上的“油糊糊“，是烹饪过程中植物油先升华后凝华的结果答案：B解析：A、体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内，体温计一直显示着39℃的示数，是因为玻璃泡上方有一个弯曲的缩口，体温计离开身体后，液柱不会立刻回到玻璃泡．此选项错误；B、课本上说，在标准大气压下冰的熔点为0℃，弦外之音可以解读为：冰的熔点与气压有关．此选项正确；C、营养专家建议，炒菜时不要先把盐直接撒在高温的锅里，而是在炒熟的菜准备装盘的时候撒少许盐，这是为了减少盐的升华．此选项错误；D、妈妈们对厨房里的油烟很烦恼，附着在厨房门窗上的“油糊糊“，是烹饪过程中植物油先汽化后液化的结果．此选项错误．故选B．6、（2013•内江）兰兰对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断，她判断正确的是（）A．春天，冰雪融化--熔化B．夏天．刚从冰柜里拿出的冰镇矿泉水的瓶壁“流汗”--液化C．秋天的夜晚，小草上出现露珠--升华D．冬天，人口里呼出“白气”--汽化答案：AB解析：春天，冰雪融化是由固态冰变为液态水，是熔化．A正确；夏天．刚从冰柜里拿出的冰镇矿泉水的瓶壁“流汗”，是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠附在瓶壁上，是液化；B正确．秋天的夜晚，小草上出的现露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附在草木上形成露，是液化．C不正确；冬天，人口里呼出“白气”，是口中呼出的水蒸气遇冷液化成小水珠形成白气，是液化．D不正确．故选A、B．7、（2013•大连）在保温杯中装适量0℃的水，从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰，放到保温杯中，保温杯是绝热的．过一段时间，冰和水的温度相同．在这个过程中（）A．水的质量增大 B．冰的质量增大C．水的温度降低 D．冰的比热容增大答案：B解析：从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰，冰的温度很低，放到装适量0℃的水的保温杯中，冰块从保温杯水中吸热，保温杯是绝热的，与外界没有热交换；通过热传递杯内水的温度肯定低于0℃，因此会有水结成冰，而冰不能熔化成水，使冰的质量增大．故选B8、（2013•云南）炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水（略低于100℃）倒入杯中，一会儿金属勺熔化了．当杯中的水温降为室温（26℃）后，杯中凝固出一金属块．关于这种金属的下列判断正确的是（）A．该金属熔点高于100℃ B．该金属熔点低于26℃C．该金属凝固点高于100℃ D．该金属凝固点低于100℃答案：D解析：金属勺熔化了，说明热水瓶中开水的温度高于金属的熔点，使金属勺从开水中吸热而熔化；当杯中的水温降为室温（26℃）后，杯中凝固出一金属块，说明室温（26℃）低于金属的凝固点，使金属凝固．故选D9、（2013•广安）端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮．针对这种做法，下列说法正确的是（）A．改用“小火”可以提高水的沸点，能更快的将粽子煮熟B．用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火”C．水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干D．水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能答案：D解析：A、改用“小火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点．不符合题意．B、改用“大火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点．不符合题意．C、水沸腾后，无论用“小火”还是“大火”，水的温度都保持不变．不符合题意．D、水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能．符合题意．故选D10、（2013•北海）下列做法能使蒸发变慢的是（）A．用塑料袋把水果包装密封好放在冰箱里B．洗完衣服后，把衣服摊开晾在向阳通风处C．洗完头发后，用电吹风将头发吹干D．用扫把把地面上的积水向周围扫开答案：A解析:A、用塑料袋把水果包装密封好放在冰箱里，既降低了温度，又控制了空气的流动和液体的表面积，可有效减慢蒸发，符合题意；B、洗完衣服后，把衣服摊开晾在向阳通风处，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，不合题意；C、洗完头发后，用电吹风将头发吹干，可加快空气流动，加快了水的蒸发，不合题意；D、扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，不合题意．故选A．11、（2013•咸宁模拟）下列关于物态变化以及吸、放热的说法中，正确的是（）A．冰箱里冷冻食物的表面结霜是凝华现象，凝华需要放热B．地球变暖，导致冰川消融是液化现象，液化需要放热C．冬季河水结冰是凝固现象，凝固需要吸热D．夏天装有冷饮的杯子“出汗”是熔化现象，熔化需要吸热答案：A解析：A、冷冻食物的表面结霜，霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华放热．正确．B、地球变暖，冰川消融是由固态的冰变成液态的水，是熔化吸热．错误．C、河水结冰是由液态的水变成固态的冰，是凝固放热．错误．D、杯子出汗，汗是空气中的水蒸气变成的小水珠，是液化放热．错误．故选A．12、（2013•东营）洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来．水在镜面上发生的两种物态变化是（）A．先汽化后液化B．先液化后汽化C．先凝华后升华 D．先升华后凝华答案：B解析：：洗澡的时候，水大量蒸发，有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，过了一段时间后，小水滴又蒸发变为水蒸气，所以又变得清晰起来．故选B．二、填空题13、（2013•南昌）温泉的开发是人们利用地热的一种形式．冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾，这是温泉水先后形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花成水融入温泉水中．（填物态变化名称）答案：汽化；液化；熔化解析：（1）温泉水上面笼罩着一层白雾，是温泉内的水先汽化，遇到冷的空气液化形成的小水滴；（2）雪花落入池水中不见踪影，由固态变成液态，属于熔化现象．14、（2013•海南）温度计是根据液体的规律制成．我们实验时，测量的沸水温度值往往低于100℃，原因是实验室气压 1个标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）．答案：热胀冷缩；小于．解析：温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的；测量的沸水温度值往往低于100℃，原因是实验室气压小于1个标准大气压．15、（2013•常州）2013年春节，小明去北方看雾凇，在公园看到温度计如图所示，其量程为，当时气温为℃，温度计内测温液体是表格中的．在极寒地区，静停汽车密闭水箱内的水会结冰，因V冰/V水= （保留两位小数），在水箱内添加防冻剂是必要的，有些司机嫌防冻剂价格昂贵，而采用在水箱内添加“二锅头”（高浓度酒精饮品）的办法，对此小明坚决反对，理由是（说出一点即可）．（ρ冰=0.9×103 kg/m3）答案：-40℃～50℃；-16℃；酒精；1.11；酒精的沸点小于水的沸点解析：（1）图中温度计的分度值为2℃，量程为-40℃～50℃，指针位置在零摄氏度以下，故其示数为-16℃；通过观察温度计的测量范围，并比较表中的数据可知，酒精的沸点为78℃，大于温度计的最大测量值，凝固点为-117℃，小于温度计的最低温度，而水和水银的凝固点都大于温度计的最低温度，因此温度计内的液体是酒精．（2）∵m冰=m水∴ρ冰v冰=ρ水v水v冰/v水=ρ水/ρ冰=(1×103kg/m3)/(0.9×103kg/m3)≈1.11．因为酒精的沸点较低，当在水中添加酒精时，可以降低水的凝固点，但酒精的沸点小于水的沸点，水箱内的温度很容易达到酒精的沸点，使酒精汽化，导致水箱内压强大，容易发生爆炸事故．16、（2013•镇江）图1、2分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图象．（1）图1所对应的固体属于（选填“晶体”或“非晶体”），理由是；（2）图2是冰的熔化图象，处于冰水混合状态的是图中段，在此过程中，混合物需要热量，总体积；（3）已知冰的比热容比水的小．图2中点对应冰刚好完全熔化，若此后继续加热一会儿，则水温随时间变化的图线是．答案：（1）非晶体；没有固定的熔点；（2）BC；吸收；减小；（3）C；CF．解析：（1）由图知，该物质在熔化过程中，没有固定的熔点，所以该物质为非晶体．（2）图2是冰的熔化图象，处于冰水混合状态的是图中BC段在熔化的过程中该物质吸收的热量用来熔化，因此此过程温度保持不变，冰不断熔化成水，因为水的密度比冰的密度大，所以同质量的冰熔化成水后体积减小，故总体积减小．（3）由图可知，BC段为冰的熔化过程，在B点开始熔化，到C点结束，故图2中C点对应冰刚好完全熔化，若此后继续加热一会儿，温度上升较慢，则水温随时间变化的图线CF比较符合实际．三、实验探究17、（2013•山西）在“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）水沸腾时温度计示数如图中所示，为℃．甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图中所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因．（一条即可）．（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因（合理即可）．答案：（1）自下而上；（2）98；水量大（或酒精灯火焰小）；（3）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热．解析：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度；（2）由图知，温度计的分度值为1℃，其示数为98℃；加热至沸腾时间较长，可能是因为火力过小或者水量大造成的．由图可知，它们的初始温度相同，所以乙组加热时间较长可能是水量大或酒精灯火焰小造成的．（3）撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾．18、（2013•德州）物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验：（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为的温度计．（2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2所示，图中（选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况．（3）如图3中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的不同．（4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是（写出一种即可）．答案：（1）水银；（2）甲；（3）质量；（4）减少水的质量．解析：（1）在标准大气压下，沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计．（2）甲图气泡上升时越来越大，是因为水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．乙图气泡上升时越来越小，是因为水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小．（3）读图3可以看出，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是水的质量多于a的缘故；（4）给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，可能是水太多，可能是水的初温太低；当水质量适量，水的初温不低时，可能是火力太小．所以要减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以减少水的质量，提高水的初温度或换用火力更大的酒精灯等．19、（2013•娄底）王鹏同学用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图象，如图乙所示．请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．（2）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和．（3）分析图象乙可获得的信息有：（填一条即可）．答案：（1）慢；（2）秒表；（3）萘为晶体（或萘的熔点是80℃或萘在熔化过程中吸热但温度保持不变等）．解析：（1）将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，萘的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；（2）从图象知，记录的数据有温度和时间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验器材还缺少秒表；（3）由图象知，该物质在熔化过程中温度保持80℃不变，该物质为晶体，其熔点为80℃，该物质在熔化过程中吸热，但温度保持不变，从第10min开始熔化，到第25min完全熔化完，在10min前为固态；10min到25min之间是固液共存态；25min后是液态等．20、（2013•包头）用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律．实验过程中，电热棒的功率保持恒定．（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻物质的温度是℃（2）根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示，该物质的熔点是℃（3）t2时刻该物质处于态．（4）比较t2与t3时刻的内能，时刻杯内物质的内能较大．理由是．（5）已知0～t1与t5～t6的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此可得出：这种物质固态时的比热容比液态时的比热容．作出此判断的依据是．（用公式表示）答案：（1）-8；（2）0；（3）固液混合；（4）t3；熔化过程要吸收热量；（5）小；c＝Q/m△t解析：（1）由甲图可知，该温度计的分度值是1℃，而且液柱上表面对应的刻度在零刻度以下，故读数为-8℃；（2）由乙图中图象可知，从t1第到t5这段时间内，随加热时间的增加温度不变，说明这一段时间该物质处于熔化过程，对应的温度就是该物质的熔点，是0℃；（3）从t1第到t5这段时间内，随该物质处于熔化过程，因此处于固液共存状态．（4）从t 2到t 3的时间段，物体要吸收热量，内能就会增加．（5）烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，在0～t 1时间里升高的温度为△t 1=20℃在t 5～t 6时间里升高的温度为△t 2=10℃，故△T 1＞△T 2由Q=Cm△t可知，当吸收的热量和质量都相同时，△t越大比热容C就越小．所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容．。
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【中考二轮专题】第三讲物态变化
【考纲要求】
1．能说出生活环境中常见的温度值；
2了解液体温度计的工作原理；会测量温度；
3通过实验探究物态变化过程，尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。
4能用水的三态变化解释自然界中的常见现象；
【命题趋势】
从历年河南省的中考试题来看，《物态变化》在中考中所占比例约为3~6%；主要考查学生对各种热现象定性的叙述，不涉及量的计算，由于热现象跟生活、生产关系密切，所以命题的思路和类型较多，常见于选择、填空和实验题。
【考点探究】
考点一、温度计的使用
【例1】如图所示四种测量水温的方法，其中正确的为（）
解析：温度计使用时注意做到不碰壁，不触底，全部浸入。
需要记牢
答案：D
方法总结：记住使用温度计之前的注意事项；使用方法；读数方法。
考点二、物态变化的判断
【例2】下列现象中，不属于液化现象的是( )
A、烧开水时壶嘴冒“白气”
B、洗热水澡时，浴室内的镜变模糊
C、清晨，草木上挂着露珠
D、寒冷的冬天滴水成冰
解析：生活中常见的液化现象有：雾、露的形成，“白气”中的“气”并不是气体而是小液滴、小水珠。
答案：D
方法总结：区分物态变化主要是能辨清变化前、后的状态，由固态到液态是熔化，由液态到固态是凝固；由液态到气态是汽化，由气态到液态是液化；由固态直接到气态是升华，由气态直接到固态是凝华。
考点三、晶体熔化、凝固过程，液体沸腾过程的特点
【例3】下列关于物质的熔化和凝固的说法中正确的是（）
(A)各种固体都有一定的熔点，不同的固体熔点不同
(B)晶体熔化时的温度叫熔点，不同的晶体熔点不同
(C)同种晶体的熔点高于它的凝固点
(D)晶体熔化过程要吸热，且温度不断升高
解析：晶体有熔点，非晶体没有固定的熔点，晶体的熔点和凝固点是相同的，晶体在熔化和凝固时温度不变。
答案：B
方法总结：这三个过程中温度都不变，吸热时图像是上升的，放热过程图像
是下降的
考店四：蒸发
【例4】夏天游泳后刚从水中上岸会感到冷，如要有风甚至会冷得打颤，为什么？
答：夏天从水中上岸后，身体表面的水___________，要从人身体___________所以感到冷；如果有风会加快身体表面的___________从而___________水分蒸发，从身体吸收更多的热量，所以会冷得打颤。
解析：汽化的方式有两种，蒸发和沸腾。
此题中的汽化是在任何温度下发生的，是蒸发现象，蒸发需要吸收热量，所以人身上的热量因为散失而觉得冷。
答案：较多；蒸发吸热；空气流动速度；加快。
方法总结：蒸发吸热有致冷作用；要加快液体的蒸发,可以升高液体的温度,增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度。
1．（2013·丽水）2.加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。
这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是
A．液化B．汽化C．熔化D．凝固
2、（2013·东营）洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一
段时间，镜面又变得清晰起来。
水在镜面上发生的两种物态变化是
A．先汽化后液化B．先液化后汽化
C．先凝华后升华D．先升华后凝华
3、（2013·德阳）下列说法中错误的是（）
A．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象
C．北方的冬天，为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐
D．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上防滑铁链4．（2013·广东）10．下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：
若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选做测温物质；若要
测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选做测温物质。
5．（2013·泰州）47．（7分）用如图21（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。
这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较__▲__（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是__▲__。
（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的__▲__变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图21（乙）可读出第1min时温度计的示数是__▲__℃。
（3）根据下表数据，在图21（丙）中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。
（4）由图像可以看出，冰在熔化过程中温度__▲__。
（选填“变化”或“不变”）
【模拟预测】
1．在“探究水的沸腾”实验中：
(1)安装实验器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)水沸腾时温度计示数如图14中所示，为℃。
甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图14中所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因．(一条即可)。
[来源:学科网]
(3)甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原
因 (合理即可)。
2．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。
这是一首描述物理现象的抒情诗。
对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是
A．“缥缈的雾”是汽化现象B．“晶莹的露”是液化现象
C．“凝重的霜”是凝固现象D．“轻柔的雪”是熔化现象
3．下列说法中错误的是（）
A．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象
C．北方的冬天，为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐
D．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上防滑铁链
4.我国属于缺水的国家，污水净化有重要的意义。
如图9所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先再（填物态变化的名称）
5.我市保康县的山区雨后经常形成美丽的雾气。
关于雾的形成，是因为发生了（）
A．液化现象B．升华现象C．凝华现象D．凝固现象
6.在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，记录的实验数据如下表：
(1)请你写出一条实验中的注意事项：___________________________________；
（2）海波熔化共用了______分钟；
(3)在加热条件相同的情况下，海波熔化后升温比熔化前升温慢了。
这种现象可以说明______________________________________________________。
7..如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是:
A.在t时=5min时，该物质处于固液共存状态
B.在BC段，该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该物质的凝固点是45℃
8.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白
色的像雪一样的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，叫干冰。
干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下迅速变为气体，促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰品，从而降雨。
上面描述中，含有物态变化，找出并填出相应的物态变化。
（例如：冰变成水属于熔化）（此例填在下面不得分）
变成属于；_变成属
于；
变成属于；_变成属于
9.三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”
与“水的沸腾”，记录数据如下表：
（1）根据记录表，请你判断下列说法正确的是。
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水
B．甲是海波，乙是蜡，丙是水
C．甲是水，乙是海波，丙是蜡
D．甲是水，乙是蜡，丙是海波
（2）在上表所示12min～15min时间内，下列说法正确的是。
A．甲不断吸收热量，内能不变
B．乙不断吸收热量，内能不变
C．丙不断吸收热量，内能增加
D．丙吸收和放出热量相等，内能不变
参考答案
【经典考题】
1． B 2． B 3． B
4．水银或甲苯 酒精 酒精 5．（1）慢 用搅拌棒搅拌 （2）状态 -4 （3） （4）不变
【模拟预测】
1． 自下而上 98 乙组水质量较大（火焰较小，或没有用外焰加热等，合理即可。
）（一条即可）
2．B 3． B
4．汽化（蒸发） 液化[
5．A 6． 7．A D 8．
9. (1)D (2) C。