高考经典题汇总
湖南高考试题及答案解析
湖南高考试题及答案解析一、语文试题及答案解析（一）文言文阅读1. 题目：请解释下列句子中的“之”字的含义。
答案：在文言文中，“之”字通常作为代词或助词使用，具体含义需要结合上下文理解。
2. 题目：请分析文中“以”字的用法。
答案：文中“以”字多用于表示原因、目的或方式，具体用法需结合句子结构和语境进行分析。
（二）现代文阅读1. 题目：文章中作者表达了哪些情感？答案：作者在文中表达了对家乡的思念、对自然的热爱以及对人生哲理的思考等情感。
2. 题目：请概括文章的主旨。
答案：文章通过叙述个人经历，反映了社会变迁和个人成长的主题。
二、数学试题及答案解析（一）选择题1. 题目：下列哪个选项是二次方程的解？答案：根据题目所给的二次方程，我们可以计算出正确的解，选项A是正确的。
2. 题目：下列哪个函数是奇函数？答案：奇函数满足f(-x)=-f(x)的性质，根据题目所给的函数表达式，选项C是奇函数。
（二）填空题1. 题目：计算下列表达式的值：\( \sqrt{25} \)。
答案：根据平方根的定义，\( \sqrt{25} \) 的值为5。
2. 题目：若三角形ABC的面积为18，且AB=10，求BC的长度。
答案：根据三角形面积公式，\( \text{面积} = \frac{1}{2}\times AB \times BC \)，代入已知数据，解得BC的长度。
三、英语试题及答案解析（一）阅读理解1. 题目：根据文章内容，作者的主要观点是什么？答案：作者在文章中主要论述了环境保护的重要性，并提出了具体的建议。
2. 题目：文章中提到的“可持续能源”是指什么？答案：文章中所指的“可持续能源”是指那些可以长期供应且对环境影响较小的能源类型，如太阳能、风能等。
（二）完形填空1. 题目：在第一段中，作者为什么感到惊讶？答案：作者感到惊讶是因为他在一个意想不到的地方发现了一件特别的事情。
2. 题目：文章中提到的“转折点”是指什么？答案：文章中的“转折点”指的是故事中一个关键的情节变化，它导致了故事结局的转变。
高中数学经典高考难题集锦
《高中数学经典高考难题集锦》一、集合问题1. 已知集合A={x|x^25x+6=0}，求集合A的元素。
解答思路：我们需要解方程x^25x+6=0，找出满足条件的x的值。
然后，将这些值组成集合A。
2. 已知集合A={x|x^25x+6=0}，集合B={x|x^24x+3=0}，求集合A∩B。
解答思路：我们需要解方程x^25x+6=0和x^24x+3=0，找出满足条件的x的值。
然后，找出同时属于集合A和集合B的元素，即求出集合A∩B。
3. 已知集合A={x|x^25x+6=0}，集合B={x|x^24x+3=0}，求集合A∪B。
解答思路：我们需要解方程x^25x+6=0和x^24x+3=0，找出满足条件的x的值。
然后，找出属于集合A或集合B的元素，即求出集合A∪B。
二、函数问题1. 已知函数f(x)=x^25x+6，求函数f(x)的零点。
解答思路：函数的零点即函数图像与x轴的交点，也就是使函数值为0的x的值。
因此，我们需要解方程x^25x+6=0，找出满足条件的x的值，这些值即为函数f(x)的零点。
2. 已知函数f(x)=x^25x+6，求函数f(x)的单调区间。
解答思路：函数的单调性是指函数在其定义域内是否单调递增或单调递减。
我们可以通过求函数的一阶导数f'(x)，然后判断f'(x)的符号来确定函数的单调性。
当f'(x)>0时，函数单调递增；当f'(x)<0时，函数单调递减。
3. 已知函数f(x)=x^25x+6，求函数f(x)的极值。
解答思路：函数的极值是指函数在其定义域内的最大值或最小值。
我们可以通过求函数的一阶导数f'(x)和二阶导数f''(x)，然后判断f'(x)和f''(x)的符号来确定函数的极值。
当f'(x)=0且f''(x)>0时，函数在该点取得极小值；当f'(x)=0且f''(x)<0时，函数在该点取得极大值。
高考物理经典100题
第4题 运动学 匀变速直线运动
已知一物体从一足够长的光滑斜面的某处开始沿斜面上滑，以沿 斜面向下方向为正方向，其速度v随时间t变化的规律为v=－10+2t m/s ，则该物体： ⑴ 什么时候滑到最高点？上滑的最大距离为多大？ ⑵ 从开始上滑经3s钟，到达何处？通过多大的路程？ ⑶ 从开始上滑经11s钟，速度变为多大？方向如何？
A.Vb=根号下10 m/s B.Vc=3m/s C.de=5m D.从d到e所用时间为4s
第6题 运动学 匀变速直线运动
如图所示，长L=25cm的滑块，沿倾斜的气垫导轨匀加速 滑下，已知滑块经过导轨上Ⅰ、Ⅱ两个光电门所用的时间 分 电门别时为的t1=速0.2度s和大t小2=为0.12s.75，m并/s，已知该滑块的尾端B经过Ⅱ光 求Ⅰ、Ⅱ两光电门之间的距离d。
第9题 整体法，隔离法，矢量三角形法
半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一竖直放
置的光滑档板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光
滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止，下图是这个
装置的截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，
在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止。则在此过
程中，
下列说法正确的是（ ） A. MN对Q的弹力逐渐减小
第14题 牛顿第二定律：整体、隔离法，瞬时性
如图所示, 竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质 量为 2kg 的物体A, 处于静止状态。现将一个质量为 3kg的物体B竖直向下轻放在A上，求B刚放在A上的
大小为( )
• A.等于μmg B.大于μmg • C.小于μmg D.不能确定
第11题 共点力平衡 相似三角形法
• 如图所示，竖直绝缘墙壁上的Q处有一固定的质点A，在Q 的正上方的P点用丝线悬另一质点B，A、B两质点因为带电 而相互排斥，致使悬线与竖直方向成θ角，由于漏电使A、 B两质点的带电荷量逐渐减少，在电荷漏电完之前悬线对 悬点P的拉力大小（ ）
高考数学经典大题
以下是一些高考数学经典大题：1. 函数与导数：这部分主要考察学生对函数的理解和掌握，以及运用导数分析函数性质的能力。
题目通常会给出函数的解析式，然后要求学生对函数进行求值、求导、判断单调性、求极值等操作，或者解决一些实际问题。
2. 三角函数：这部分主要考察学生对三角函数的性质和公式的掌握，以及运用这些性质和公式解决一些实际问题的能力。
题目通常会给出三角函数的解析式，然后要求学生对函数进行化简、求值、求周期等操作，或者解决一些与三角函数相关的实际问题。
3. 数列：这部分主要考察学生对等差数列和等比数列的理解和掌握，以及运用这些数列解决一些实际问题的能力。
题目通常会给出数列的项或者递推公式，然后要求学生对数列进行求和、求通项、判断收敛性等操作，或者解决一些与数列相关的实际问题。
4. 解析几何：这部分主要考察学生对平面解析几何和立体解析几何的理解和掌握，以及运用这些知识解决一些实际问题的能力。
题目通常会给出一些几何图形的方程或者性质，然后要求学生对图形进行求解、判断形状、求交点等操作，或者解决一些与几何相关的实际问题。
5. 立体几何：这部分主要考察学生对立体几何的理解和掌握，以及运用这些知识解决一些实际问题的能力。
题目通常会给出一些立体图形的性质或者关系，然后要求学生对图形进行求解、判断平行垂直等操作，或者解决一些与立体几何相关的实际问题。
6. 排列组合概率统计：这部分主要考察学生对排列组合、概率和统计的理解和掌握，以及运用这些知识解决一些实际问题的能力。
题目通常会给出一些具体的情况，然后要求学生对排列组合、概率和统计进行分析求解，或者解决一些与排列组合、概率和统计相关的实际问题。
这些经典大题在高考数学中占据了重要的地位，学生需要加强训练和理解才能取得好成绩。
全国高考试题及答案打包
全国高考试题及答案打包一、选择题1. 下列关于地球自转的描述，正确的是：A. 地球自转的方向是自东向西B. 地球自转的周期是24小时C. 地球自转的轴心是地轴D. 地球自转的周期是365天答案：C2. 以下哪个选项不是中国四大名著之一？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》答案：D二、填空题1. 我国最大的淡水湖是________。
答案：鄱阳湖2. 光年是天文学中用来表示________的单位。
答案：距离三、简答题1. 简述牛顿三大定律。
答案：牛顿三大定律是牛顿力学的基石，包括：- 第一定律（惯性定律）：物体会保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
- 第二定律（加速度定律）：物体的加速度与作用在物体上的净外力成正比，与物体的质量成反比，且加速度的方向与净外力的方向相同。
- 第三定律（作用与反作用定律）：对于每一个作用力，总有一个大小相等、方向相反的反作用力。
2. 描述DNA的结构。
答案：DNA的结构是双螺旋结构，由两条反向平行的链组成，每条链由核苷酸单元组成，核苷酸之间通过磷酸二酯键相连，形成长链。
两条链之间通过碱基配对（A与T配对，G与C配对）相互连接。
四、计算题1. 已知一个物体的质量为5kg，受到的重力加速度为9.8m/s²，求物体所受的重力。
答案：物体所受的重力 G = m * g = 5kg * 9.8m/s² = 49N2. 一个圆的半径为10cm，求其面积。
答案：圆的面积A = π * r² = π * (10cm)² = 100π cm²五、论述题1. 论述中国改革开放以来取得的主要成就。
答案：中国改革开放以来的主要成就包括：- 经济快速增长，成为世界第二大经济体。
- 人民生活水平显著提高，贫困率大幅下降。
- 科技创新能力增强，高铁、航天等领域取得重大突破。
- 国际地位显著提升，积极参与全球治理。
高考政治哲学大题经典例题
高考政治哲学大题经典例题一、马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 物质（答案）B. 意识C. 精神D. 观念二、下列哪项是辩证唯物主义的认识论的基本观点？A. 实践是认识的基础（答案）B. 意识决定物质C. 认识是主观自生的D. 认识是先天具有的三、历史唯物主义认为，社会存在决定：A. 社会意识（答案）B. 社会制度C. 社会形态D. 社会变革但注意，实际上社会存在决定社会生活的各个方面，包括社会制度、社会形态等，但在此题的语境下，最直接的答案是A，因为社会意识是社会存在的直接反映。
四、下列哪项不是马克思主义哲学的基本特征？A. 实践性B. 科学性C. 革命性D. 主观性（答案）注意：马克思主义哲学是客观的，不是主观的。
五、辩证法的核心是：A. 对立统一规律（答案）B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 联系的观点六、下列哪项体现了唯物辩证法的发展观？A. 世界是普遍联系的B. 世界是永恒发展的（答案）C. 世界是可知的D. 世界是统一的七、历史唯物主义认为，人民群众是：A. 历史的创造者（答案）B. 历史的旁观者C. 历史的推动者（此选项虽接近但不够准确，因为“创造者”更为全面）D. 历史的阻碍者八、下列哪项是马克思主义哲学与旧唯物主义的主要区别？A. 是否承认世界的物质性B. 是否承认意识的能动性C. 是否承认实践的作用（答案）D. 是否承认世界的可知性九、辩证唯物主义认为，认识是主体对客体的：A. 直观反映B. 能动反映（答案）C. 被动反映D. 主观臆造十、下列哪项不是马克思主义哲学中“实践”的含义？A. 生产斗争B. 阶级斗争C. 科学实验D. 主观想象（答案）。
2024全国高考真题数学汇编：集合
2024全国高考真题数学汇编集合一、单选题1．（2024全国高考真题）已知集合{}355,{3,1,0,2,3}A x x B =-<<=--∣，则A B = （）A ．{1,0}-B ．{2,3}C ．{3,1,0}--D ．{1,0,2}-2．（2024天津高考真题）集合{}1,2,3,4A =，{}2,3,4,5B =，则A B = （）A ．{}1,2,3,4B ．{}2,3,4C ．{}2,4D ．{}13．（2024全国高考真题）若集合{}1,2,3,4,5,9A =，{}1B x x A =+∈，则A B = （）A ．{}1,3,4B ．{}2,3,4C ．{}1,2,3,4D ．{}0,1,2,3,4,94．（2024北京高考真题）已知集合{|31}M x x =-<<，{|14}N x x =-≤<，则M N ⋃=（）A ．{}11x x -≤<B ．{}3x x >-C ．{}|34x x -<<D ．{}4x x <5．（2024全国高考真题）已知集合{}{}1,2,3,4,5,9,A B A ==，则()A A B ⋂=ð（）A ．{}1,4,9B ．{}3,4,9C ．{}1,2,3D ．{}2,3,5参考答案1．A【分析】化简集合A ，由交集的概念即可得解.【详解】因为{{}|,3,1,0,2,3A x x B =<=--，且注意到12<<，从而A B = {}1,0-.故选：A.2．B【分析】根据集合交集的概念直接求解即可.【详解】因为集合{}1,2,3,4A =，{}2,3,4,5B =，所以{}2,3,4A B = ，故选：B3．C【分析】根据集合B 的定义先算出具体含有的元素，然后根据交集的定义计算.【详解】依题意得，对于集合B 中的元素x ，满足11,2,3,4,5,9x +=，则x 可能的取值为0,1,2,3,4,8，即{0,1,2,3,4,8}B =，于是{1,2,3,4}A B ⋂=.故选：C4．C【分析】直接根据并集含义即可得到答案.【详解】由题意得{}|34M x x N ⋃=-<<.故选：C.5．D【分析】由集合B 的定义求出B ，结合交集与补集运算即可求解.【详解】因为{}{}1,2,3,4,5,9,A B A ==，所以{}1,4,9,16,25,81B =，则{}1,4,9A B = ，(){}2,3,5A A B = ð故选：D。
高考物理经典300题
高考物理经典300题高考物理经典300题一、力学1. 一个质量为2kg的物体受到一个作用力为10N的水平拉力，求物体受力后的加速度。
2. 在平面上有两个质量相同的物体，分别受到作用力F1和F2，方向相同，大小分别为10N和15N。
求它们之间的接触力。
3. 一个高12米的物体自由下落，求它在下落过程中速度的变化。
4. 一个质量为5kg的物体水平地向右运动，受到一个作用力为20N的摩擦力和一个作用力20N的拉力，求物体的加速度。
5. 一个质量为10kg的物体受到一个作用力为60N的斜拉力，夹角为30°，求物体沿斜面运动的加速度。
二、热学1. 一杯开水温度为95℃，放置在室温下10分钟，温度降到85℃，求室温。
2. 一个物体的质量是2kg，温度是27℃，要升温到67℃，需要多少热量？3. 一个质量为0.5kg的物体在室温下受热2分钟，温度升高10℃，求它所吸收的热量。
4. 一瓶开水的质量是500g，温度是95℃，放在室温下冷却30分钟，温度降到28℃，求室温。
5. 一个物体受到一定的加热，温度从20℃上升到80℃，需要吸收热量5000焦耳，求该物体的质量。
三、光学1. 光的入射角为30°，折射角为45°，求光在两种介质中的折射率。
2. 一个凸透镜的焦距是20cm，物距是30cm，求像距。
3. 一个物体放在凸透镜的前焦点处，所成的像是实像还是虚像？4. 光的入射角为60°，折射角为30°，求光在两种介质中的折射率。
5. 一个凸透镜的焦距是30cm，像距是15cm，求物距。
四、电学1. 一个电流为5A的电阻，通过电阻的功率是多少？2. 一个电阻为10Ω的电路中通过电流为3A，求电阻两端的电压。
3. 一个电流为2A的电路，通过一个电阻为8Ω的电阻，求通过电阻的功率。
4. 一个电流为3A的电路，通过一个电阻为6Ω的电阻，求通过电阻两端的电压。
5. 一个电阻为4Ω的电路，通过电阻的功率是多少？五、波动1. 光的频率是5×10^14 Hz，求光的周期。