it 做形式主语引导的主语从句和作强调句型的区别

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it is …that的主语从句

it is …that的主语从句

it is …that的主语从句一、“It is...that”主语从句的结构与用法1. 基本结构- 在“It is...that”结构的主语从句中,it是形式主语,真正的主语是that引导的从句。

例如:It is important that we study hard.(我们努力学习是很重要的。

)这里“that we study hard”是真正的主语,it只是形式上占据主语的位置,使句子结构平衡,避免句子“头重脚轻”。

2. that的特点- that在主语从句中无实际意义,不充当句子成分,但不能省略。

这一点与宾语从句中that有时可省略有所不同。

例如:It is a fact that the earth goes around the sun.(地球绕着太阳转是一个事实。

)3. 常见的it is后面的成分- 形容词- 当it is后面接形容词时,表示对某事的一种评价或描述。

例如:It is necessary that we should protect the environment.(我们应该保护环境是必要的。

)常见的形容词还有important(重要的)、obvious(明显的)、strange(奇怪的)等。

- 名词- 如果it is后面接名词,这个名词往往是对后面主语从句内容的一种概括。

例如:It is a pity that he missed the train.(他错过了火车真是遗憾。

)其他常见名词如fact(事实)、truth(真相)、good news(好消息)等。

二、主语从句中语序与时态的注意事项1. 语序- 主语从句要用陈述语序。

例如:It is uncertain whether he will come.(他是否会来还不确定。

)而不能写成It is uncertain will he come。

2. 时态- 时态要根据具体语境来确定。

如果主句是一般现在时,从句可以根据实际情况使用各种时态。

高考语法it用法详解

高考语法it用法详解

一. it作人称代词在特定的环境中,it可指人,如指婴儿、性别不详或身份不明的人。

e.g.1. The baby stopped crying as soon as it saw the woman.(指婴儿)2. —Who is it?—It’s me.(性别不详或身份不明)二. it作形式主语或形式宾语it可以作形式主语或形式宾语而把真正的主语或宾语后置。

1. 用it作形式主语的情况:(1) It+系动词+形容词+that从句It is necessary/important/surprising/strange+that从句,从句中谓语动词常用“should+动词原形”形式,且should可省略。

(2) It+系动词+名词+that从句It is a pity/a shame/good news/a fact/an honour/a wonder/no wonder/our duty+that从句。

e.g. It’s no wonder that you’ve achieved so much success.难怪你取得了如此大的成功。

(3) It+不及物动词+that从句It seems/happened/turned out /occurs/appears+that从句。

e.g. It happened that he was out when I called on him.当我去拜访他的时候,碰巧他出去了。

(4) It+系动词+过去分词+that从句It is said /reported/ announced/ believed/ thought/ well known/ hoped/ pointed out/ found out/ suggested/ ordered/ advised/ requested/ insisted/ required/ demanded+that从句。

“It”作形式主语和形式宾语的用法详解

“It”作形式主语和形式宾语的用法详解

it作形式主语和形式宾语it既可作人称代词,用来表示动物或无生命的物体等,也可以作无人称代词,在句中作主语,表示“时间”、“距离”、“天气”等。

它还可以引导强调句,使语气得以加强。

此外,it在句中能作引导词,充当句子中的形式上的成分,如形式主语、形式宾语等。

㈠it作形式主语:it作形式主语时没有具体的意义,而只是帮助把真正的主语移到句子后部去,使句子显得平稳一些。

it作形式主语时,可以代替三种形式:不定式、动名词和主语从句。

1. it代替不定式短语常用于下列句型中:It + be +形容词+ (for/of sb.) to do sth.It + be + 名词+ to do sth.It takes sb. some time to do sth. 干…花了某人…时间It’s up to sb. to do sth. 干…是某人的职责或义务如:①It is everyone’s duty to obey the law.遵守法律是每个人的义务。

(it作形式主语, 代替不定式短语to obey the law)②It is difficult for a foreigner to learn Chinese.对于一个外国人来说,学习汉语是困难的。

(it作形式主语, 代替不定式短语to learn Chinese)③It is not right to use these places as rubbish dumps.把这些地方用来倒垃圾是不对的。

(it作形式主语, 代替不定式短语to use these places as rubbish dumps)④It took them a year to build the bridge.建这座桥花了他们一年的时间。

(it作形式主语, 代替不定式短语to build the bridge)⑤It is bad manners to stare at people.瞪着眼睛看人是不礼貌的。

it做形式主语的主语从句结构

it做形式主语的主语从句结构

it做形式主语的主语从句结构在学习英语时,我们常会碰到“it”作为形式主语的句子,这种结构其实不难掌握,但初学者可能会觉得有点拗口。

今天,我们就来深入了解一下“it”作为形式主语的用法吧!1. 什么是形式主语?首先,我们需要搞清楚什么是形式主语。

简单来说,形式主语就是“it”在句子中起到的作用。

其实,“it”本身并不指代任何具体的事物,而是为了让句子结构更清晰、更自然。

大家可以把它当作一个“占位符”,直到我们真正找到句子的“真正主角”。

1.1 形式主语的基本结构我们可以用一个简单的例子来理解:“It is important to finish your homework.” 在这个句子里,“it”就是形式主语,而真正的主语是“to finish your homework”。

换句话说,我们用“it”来引导读者注意到后面的内容。

1.2 为什么要用形式主语?那为什么不用直接说“Finishing your homework is important”呢?其实,形式主语让句子听起来更自然、更容易理解,尤其是当真正的主语比较长或复杂时。

这就像是给句子一个“热身”时间,让读者在进入正题之前,先对句子的结构有个大致的了解。

2. 形式主语的用法接下来,我们来看看一些常见的情况,什么时候需要用形式主语“it”呢?2.1 当从句作为主语时当句子的主语是一个从句时,我们通常会用“it”来代替。

比如说:“It is clear that he is very talented.” 在这个例子中,“It”替代了“that he is very talented”这个从句,让句子更流畅、更易于理解。

2.2 当不定式或动名词作为主语时同样的,当句子的主语是一个不定式(to do something)或动名词(doing something)时,我们也会用“it”作为形式主语。

例如:“It is difficult to master a new language.” 这里,“It”替代了“to master a new language”,使得句子结构更加简洁明了。

it 句型总结

it 句型总结

浅谈It 强调句型的判定及与其它易混句型的比较It引导的强调句型是一个非常重要的句型,在实际应用中我们可以通过该句型对句子的主语(含主语从句),宾语(含宾语从句)和状语(含状语从句)加以强调,从而提高语言的表现力。

It强调句型主要有三种:(1)陈述句:It is/was +被强调部分+that/who/whom+句子其他成分(其他成分用陈述语序);(2)一般疑问句:Is/Was+it+被强调部分+句子其他成分?(3)特殊疑问句:疑问词+is/was+it+that+句子其他成分?随着学习的深入,学生在经过一定的训练和积累之后,往往会对it强调句型和一些相似句型混为一谈。

本文拟就强调句型的一般判定及与一些相关句型的比较进行较为深入的整理,以期对学生的进一步学习起抛砖引玉的作用。

一It强调句型的一般判定方法如何判定一个句子是否是强调句型非常重要,下文所整理的强调句与易混句型的比较,无一不涉及到强调句型的判定方法。

我们只要掌握了强调句型的判定方法,就可非常容易地辨别强调句型与非强调句型。

判定方法(一):看It is/was...后的引导词。

一般而言,若It is/was...之后是that/who/whom,则为强调句;若为其他的引导词如when,where,why,which,before,since等,则为非强调句。

请看下列例句:(1)It was in the room that we met for the first time. (2) It is his little son that/who/whom the father worries about most. (3) It was already midnight when I finished my composition. (4) It was the museum which we visited last Sunday. (5) It is the school where I used to work. (5) It is the reason why I wasn't able to come here last night.根据判定方法,(1),(2)为强调句,(3),(4),(5)为非强调句,请留意划线词。

语法专题:It的用法

语法专题:It的用法

语法专题:It的用法一、考情分析与命题趋势综观近几年的高考英语试题,it句型的考查频频出现,成为比较重点的知识点。

以下我们结合历年高考试题,将it的常见考点作一归纳分析。

试题注重情景的设置,需要利用特点语言环境中上下文的联系,正确分析结构,理解句意是做此类题目的关键。

命题的热点集中于以下几个方面:1. it/that/one用法区别。

2. 作形式主语或形式宾语(主要代替v-ing,,to do或从句)。

3. 用于强调句或固定句型(it is/was…when/since/before…)中。

4. 考查it 构成的习语,it也常表示抽象的情况,属于虚指. 如:Take it easy。

二、it的用法总结(一)作人称代词(1) 代替前面或后面提到过的东西或事情。

This is a new dictionary. I bought it yesterday. Although we cannot see it, there is air all around us.Tom joined the army last mouth. Do you know about it? They say he has left town, but I don't believe it. (2) 代替指示代词,起着this或that的作用。

—Is this your car? —No, it isn’t.—What’s that?—It’s a video—Whose room is this? — It is theirs.(3) 用来指身份不明的人,还可指不明性别的婴儿。

—Who’s there?—It’s me. (It’s John)—Go and see who it is that rings. —It’s Bill.—Someone is knocking at the door, Peter. Who is it? —It's me.—Who are singing? — It is the children.—The light is still on in the lab. — It must be the third-year students doing the experiment.The Green s have a new baby. It’s lovely.The baby cried because it was hungry.(4) it与one的区别:这两个词都可以代表前面说过的名词,但it用于同名同物的场合;one则用于同名异物的场合,相当于a/an+单数名词,表泛指概念。

“it”引导主语从句和“it”做形式主语还有强调句型的区别分别是什么?

“it”引导主语从句和“it”做形式主语还有强调句型的区别分别是什么?

“it”引导主语从句和“it”做形式主语还有强调句型的区别:it引导的主语从句,形式主语就是it,真正的主语在句子的后面,通常是to do的不定式短语。

而强调句的结构
it is/was+被强调部分+that/who+句子其余部分,结构词it is/was和that/ who都是没有实际意思的,只是构成句子结构的词而已。

这个强调句只能强调名词和代词,也就是主语和宾语,不能强调其他句子成分。

主语从句:It is kind of you to help me with my housework.
强调句:It is you who help me with my housework.
主语从句中it做形式主语的常见句型:It+be+形容词+主语从句,如:It is u ncertain whether he can come to Jenny’s birthday party or not. It + be + 名词词组+ 主语从句,这类名词有:a fact, a pity, a shame, an honour,a question等,如:
It’s a pity that you missed the exciting football match.
It remains a question whether he will come or not.
It + be + 过去分词+ 主语从句,这类过去分词有:announced, believed, expected, hoped, decided, reported, said, shown等,如:It is reporte that 16 people were killed in the earthquake.。

名词性从句基本用法及考点归纳

名词性从句基本用法及考点归纳

名词性从句基本用法及考点归纳孝昌一中郭小青对名词性从句的考查是湖北卷完成句子试题很重要的一个部分,查看近几年的湖北高考完成句子都将名词性从句作为各种从句的必考点。

如:2007年湖北省高考题1:I haven’t the slightest idea(他正在说什么).(talk)此题考查宾语从句、现在进行时和动词短语,答案是(of)what he’s talking about 2007年湖北省高考题2:The fact __(他失败了数次)makes him very upset (he, fail)此题考查同位语从句和现在完成时,答案是that he has failed (for) several times 2007年湖北省高考题3:(他是否出过国)doesn’t make much difference.(he, abroad)此题考查主语从句和现在完成时,答案是Whether he has been abroad or not 2008年湖北省高考With the rapid development of science and technology,I can’t imagine_____________ (我的家乡会是什么样子) in ten years. ( what)此题考宾语从句,答案是what my hometown will be/look like 注意用将来时且是陈述语序2010年湖北高考The news______________ (房价将要下跌) has caused many people to sell their houses at lower prices.此题考同位语从句,用“that” 引导,“房价”译成“housing price”,答案是“that the housing price will fall”。

从中可看出,虽然对名词性从句的考查比重在下降,2007年有3道题涉及名词性从句的考查,而2008年,2009年只有一题,,但2010年还是再次考查了名词行从句中的同位语从句。

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it 做形式主语引导的主语从句和作强调句型的区别
但若被强调部分是状语时,则只能用that ,即使指时间、地点、原因等,也不能用when ,where 或because 等替代。

如:It was my sister whom I met in the street yesterday.
It was only when I reread his poems recently that I began to appreciate their beauty.
It was for this reason that her uncle moved out of New York and settled down in a small village.
4 . 注意该句型一般不强调谓语动词强调句型通常强调主语、宾语和状语,一般不强调谓语。

需强调谓语时,要在谓语动词原形前面加上助动词do ,does 或did ,尤其是在祈使句或肯定句中,用来加强语气。

如:Do tell me where on earth you are now! Boys and girls , let me tell you something that does sound strange.
To my surprise, he did come here on time last night.
5 . 注意区分含有Not until 的倒装结构和强调结构Not until 用于句首时,主语和谓语通常用倒装语序。

如果是复合句,那么主句用倒装语序。

但在“ It is / was not until …. that ”句型中,that 后的主谓不倒装。

如:It was not until she took off her dark glasses that I realized she was a famous film star.
本句是由I didn't realize she was a famous film star until she took off her dark glasses 变化而来的。

命题者有意将状语从句until she took off her dark glasses 置于It was … that 这个强调句型中,考查考生的判断能力。

此句还可用倒装结构来表达。

如:Not until she took off her dark glasses did I realize she was a famous film star.
6 . 注意强调句型与主语从句“ It is /was… that… ”的区别主语从句中It is / was 后通常有名词或形容词作表语,而强调句型中It is/ was 后是对主语、宾
语或状语的强调成分。

其判别方法是:去掉强调句式结构或经过语序调整后,原句仍成立。

这也是强调句型与主语从句及其它句式的重要区别之一。

如:It is a fact that English is being accepted as an international language. Was it during the Second World War that he died?。

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