技能主题国旗下讲话稿
幼儿园老师代表国旗下讲话稿10篇
幼儿园老师代表国旗下讲话稿10篇（1)尊敬的老师和亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在国旗下庄严地举行升旗仪式，这是我们每天的重要活动之一。
在这个特殊的时刻，我想和大家一起分享我的一些想法。
首先，我们要知道，国旗是我们国家的象征，代表着我们伟大祖国的荣耀和尊严。
每一面国旗都是代表着我们这个伟大国家的文化、历史、传统和精神。
在我们的国旗下，我们表达了我们对祖国的爱、对家乡的怀念，以及对国家未来的美好期望。
其次，我们也要铭记国旗下的庄严宣誓，这不仅是一种仪式，更是一种责任和使命。
我们发自内心的宣誓，要做一个爱国爱家、勤奋好学、团结友爱的好孩子，努力学习，成为未来的栋梁之才，为祖国的发展和繁荣做出自己的贡献。
最后，我想特别提醒大家，在日常生活中我们也要做到尊重国旗，尊重国歌，尊重国家。
我们要学会爱国爱家，从自我做起，从小事做起，从点滴做起，珍惜每一个机会，用心去学习，用心去生活，用心去贡献。
今天，我们站在国旗下，面向祖国，向世界展示了我们幼儿园小朋友的风采。
让我们用更加坚定的信念和勇敢的心灵，努力学习，勇敢探索，为祖国和人民的未来做出我们应有的贡献！谢谢大家！幼儿园老师代表国旗下讲话稿10篇（2)亲爱的老师们，亲爱的小朋友们：今天是我们的国旗下讲话时间，我们在这里庄严地向我们伟大的祖国和国旗致以崇高的敬意。
在国旗下，我们看到的不仅仅是五星红旗，更是我们伟大祖国的象征。
它代表了中华民族的荣誉和尊严，也承载着我们每个人的梦想和希望。
国旗是我们心中的一面旗帜，它提醒我们要始终铭记爱国、敬国、报国的责任和使命。
在这里，我想对大家说，我们是中华民族的一员，我们要珍爱我们的祖国，热爱我们的家乡，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
在幼儿园这个小小的社区里，我们也要学会遵守规章制度，互相尊重、团结友爱，努力学习、勤奋进取，为成长和发展打下坚实的基础。
我们要向着成为有用的人的方向努力，为我们的祖国建设作出自己的贡献。
最后，让我们一起面向国旗，庄严地宣誓：我是中华儿女，我热爱祖国，热爱人民，愿意为祖国的繁荣富强、人民的幸福而努力奋斗！谢谢大家！幼儿园老师代表国旗下讲话稿10篇（3)尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家早上好！今天我们又站在了国旗下，面对着我们伟大的祖国，感受着她的温暖和力量。
国旗下关于匠心筑梦技能报国演讲稿
国旗下关于匠心筑梦技能报国演讲稿尊敬的各位老师，各位同学们：大家好，我是来_班的_。
今天我在国旗下讲话的题目是《技能报国，匠心出彩》梦想，是我们用来搏击长空的双翼，是我们所有潜能的激发者，是我们前行的力量……而我们青年一代，要成就我们的梦想，就要用知识去改变，用智慧去创造，用技能去实现!在这个知识专业化的技能时代，正所谓“工欲善其事，必先利其器”,一个人能否最大化地实现自身价值往往与其掌握的技能息息相关。
2020年我满怀着对学校的期待，选择了XX专业，第一年时间里我刻苦钻研专业知识，在业余时间里提高专业技能，再到第二年参加XX组织技能比赛从报名那刻起我非常明确自己的目标，不忘初心努力学好专业技能，并为自己以后的人生、职业生涯做好规划，而参加技能训练则是一个意外收获。
但正是这个意外让我真正体会到了什么是工匠精神，什么叫精益求精，领悟到知识的价值和技能的魅力。
同时也让我品尝到失败的滋味和成功的喜悦，而在这日复一日艰苦的训练过程中，来自老师的指导，领导的关怀，队友的鼓励以及家人的支持，让我深感责任重大，应当勇于担当。
正是在这一次次历练过程中的不断总结、调整、改进、提升使自己不断成长，在面对不同情况下的地铁事故处理挑战中，勇攀技能高峰，最终初赛第一名和团队第二名的佳绩，而就在上学期在一次偶然间我收到了林老师的推荐参加了XX省技工院校“匠心逐梦技能报国”主题演讲比赛活动，这是我从未涉及过的领域，我尝试去了解，去练习，记得在提交视频的前一天在朗诵情感上仍有不足，因为时间的压缩，内心有些不知所措，改稿重录是我不断循环的动作，经过X老师的谆谆教导下，难点一点点攻破，抓住时间的尾巴，我的朗诵也有了质的飞跃，这一切使我明白，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，坚持就是胜利。
功夫不负有心人，我获得了省二等奖的成绩，这是一个意料之外的答案，但它也坚定的回答我们当初的努力没有白费，它为此画上了一个完美的句号。
这三年来从懵懂无知到运用自如这其中少不了老师的精心培养和同学们的守望相助，一次次的校园活动与课外实践更让我的个人素养有了提升，夯实专业技能，各位同学们让我们以大国工匠为榜样，追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑，创造出理想的成绩，实现了自己的价值。
国旗下的讲话稿《学习做人,学会学习,学好技能》
国旗下的讲话稿《学习做人，学会学习，学好技能》亲爱的同学们：大家好！今天是新学年第一次国旗下讲话。
新学年，要有新目标，新行动。
有目标才有方向，有行动才有收获。
在学校“人格健全、学业优良”培养总目标的引领下，老师们对同学们培养的目标定位是：提升核心素养,体验式成长，全面可持续发展。
我们的目标口号：身心品行气良好，听说读写算过关,琴棋书画球在行。
简单来说，就是学习做人，学会学习，学好技能。
一、学会做人，要求身心品行气良好“身心品行气”指的是身心健康，品德与行为合一，精气神向上。
这是全面可持续发展的根基，是人格健全指标的体现。
1.树立大安全观，身心安全是第一要素安全之弦永不放松，严格执行学校安全规章制度，落实20字要求，配套相关小学特点的举措，及时排查排除安全隐患。
思想教育、德育课程校本化、小学化，循序渐进，继续抓品行养成关键阶段，发挥学校中段常规均衡分班的制度优势。
继续抓纪律常规强化，集中引导与个别疏导，堵疏结合。
2.多管齐下防微杜渐，设法解决各种问题老师和同学共同抓安全难点问题，如护眼、护齿，手机等，组建立体性多方位的教育网格，师生家校共同推进。
特别是保护视力，物质保障，氛围营造，活动跟上，考核保驾，严控新发近视率。
落实学校关于“德育工作十一条”“心育工作二十条”的若干举措。
结合“心网格”“心导师”、生参与等举措，分级建档，动态管理，预防为主，及早发现，及时补救。
打造心灵驿站、心灵后花园，重心下移，落实幸福委员、心灵信箱、心理讲座、家校沙龙、家长学校等具有实验特质的举措，呵护每一个学生的心灵，以百倍的努力减少不安全事故的发生。
行为规范教育「轻轻说，慢慢走，弯弯腰”是重点内容，要提升精神面貌，要寓教于乐，知行合一，感恩说出来，品行亮出来，善事做起来，用好“日行一善”平台，用足“礼仪三字经”“师生尊重30条〃等校本教育资源。
重提实验学子气质，以正面的身边榜样引导，以正确的价值理念熏陶，展示“红小实”“红小验”卡通形象，目标：正气、大气、锐气；善良、温良、优良；广知、深知、睿智……高度重视体育锻炼、劳动实践、班队展示等疏导、教导渠道，强健的体魄、感恩的行动、良好的心态、有序的生活习惯等，都是良好育人成果的呈现。
技能比赛发言稿
技能比赛发言稿
尊敬的评委、各位观众：
大家好！我很荣幸能够站在这里，参加这次技能比赛，并且有机会与大家分享我对技能的热爱和才华。
技能比赛是一个展示个人实力和才能的舞台，我相信每个人都在不同的领域有着自己的专长和独特的技能。
而今天，我想向大家展示的，就是我在XX领域的技能。
首先，我想强调的是，技能不仅仅是一种能力，更是一种热爱和坚持。
在学习和实践的过程中，我深深体会到了技能带给我的乐趣和成就感。
通过不断的练习和探索，我逐渐掌握了这项技能，并且在实践中不断提升自己。
其次，技能也是一种创造力和创新力的体现。
在这个快速发展的时代，技能的应用和创新变得越来越重要。
我相信，只有不断地学习和创新，我们才能在技能的领域中保持竞争力，并且为社会的发展做出更大的贡献。
最后，我想说的是，技能比赛不仅是一场竞争，更是一次学习
和交流的机会。
在比赛中，我们可以看到各种各样的技能展示和精
彩的表现，这些都将给我们带来启发和收获。
我希望通过这次比赛，能够结识更多志同道合的朋友，一起交流学习，共同进步。
最后，我要感谢评委和观众们的聆听和支持。
我会全力以赴，
展现出我最好的技能，希望能够给大家留下深刻的印象。
谢谢！。
三篇初中生在国旗底下的讲话稿
三篇初中生在国旗底下的讲话稿第一篇：爱国之心同学们，老师们，大家好！今天，我们站在庄严的国旗底下，我感到无比的自豪和激动。
国旗是我们的象征，是祖国的标志，更是我们每个人心中的骄傲。
站在这里，我想和大家分享一下我的爱国之心。
爱国，就是热爱自己的祖国，关心祖国的繁荣和发展。
我们的祖国是一个拥有五千年历史的伟大国家，拥有辽阔的土地和众多的民族。
我们的祖国正以惊人的速度崛起，成为世界的瞩目焦点。
作为新时代的中学生，我们应该有强烈的责任感和使命感，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
爱国，就是尊重祖国的法律和秩序，遵守社会公德。
我们作为中学生，应该严守校规校纪，遵守交通规则，文明礼貌地与人相处。
只有从小事做起，才能培养出优秀的公民素质，为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。
爱国，就是为祖国的未来奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
我们是祖国的未来，是建设祖国的中坚力量。
我们要努力学习知识，提高自己的综合素质，为将来的发展做好准备。
只有自强不息，才能为祖国的繁荣做出更大的贡献。
让我们一起牢记这份爱国之心，时刻怀抱着对祖国的深深热爱。
让我们用实际行动，为祖国的繁荣而努力奋斗！谢谢大家！第二篇：勤奋学习，成就未来尊敬的老师们，亲爱的同学们：今天，在这庄严的国旗下，我想谈谈勤奋学习的重要性，以及它对我们未来的意义。
学习是我们每个人的天职，也是我们成长的必由之路。
正所谓“学如逆水行舟，不进则退”。
只有通过勤奋努力的学习，我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。
勤奋学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养我们的综合素质。
通过学习，我们可以开拓眼界，增长知识，提高思维能力。
同时，学习还可以锻炼我们的毅力和坚持不懈的精神，让我们在面对困难和挫折时能够坚持下去。
勤奋学习对我们的未来意义重大。
只有通过不断学习，我们才能够紧跟时代的步伐，适应社会的发展。
在知识经济时代，只有掌握了丰富的知识和技能，我们才能够在工作和生活中立于不败之地，取得更大的成功。
2024年中职学生国旗下讲话稿(四篇)
2024年中职学生国旗下讲话稿尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们大家上午好!很荣幸能够代表我的班级做国旗下演讲，今天我发言的题目是：强技能、学本领，我的未来不是梦。
曾记得，有这样一首歌《我的未来不是梦》，很喜欢，富有激情的旋律、内涵深刻的歌词，无不激发着我们对未来美好的憧憬和向往，斗志昂扬、激情澎湃。
“你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头，因为我不在乎别人怎么说，我从来没有忘记，我对自己的承诺对爱的执着，我知道我的未来不是梦”。
同学们，当我们打点行装，背上书包，欢声笑语地踏入房职的大门，有谁知道，在我们背后的是什么?是怀着殷殷期望的家长、是循循善诱的老师。
我们虽然年少，却是每个家庭的希望;我们虽然调皮，但终会成为栋梁。
有人说：“中职生没有希望，前途黯淡?”但众所周知二十一世纪同样需要我们这样的技能性人才。
只要我们心中有梦想，我们的学习和发展不可限量，我们会拥有更加广阔的人生舞台。
无数中职生，用他们的成才之路为我们见证，无数技术性人才，在社会的各行各业发挥着重要的作用。
在我们的周围，有多很多值得我们称赞的师兄师姐，他们用自己的成功，赢得了社会的尊重，为我们中职生争得了光彩和荣誉。
本学期，我们开设了很多专业实训课。
综合实训课程中，我们驾驶叉车进行绕桩、搬运、上架等的练习。
仓储作业课程中，我们学习托盘的使用、码盘的各种方法、手动搬运车的操作学习。
这些都使我们对物流专业学习的理解逐渐增强，提高了我们的动手实操能力，强化了物流操作的各种技能，我们都很喜欢这些课程，每一次都跟着老师认真地进行练习。
此外，老师们通过视频等方式给我们介绍了理解物流市级比赛的主要流程，每当看到师哥师姐们刻苦训练和获奖时喜悦的笑容，我们都梦想有一天我们也能站在领奖台上，为校争光。
为此我们应更加努力学习参加实训、强化技能、学好本领，为将来的大赛、就业、打好基础，实现自己的梦想。
我相信我的未来不是梦，即使梦里有你、有我、有他，我也还得加快脚步去追逐。
职中的国旗下的讲话演讲稿
职中的国旗下的讲话演讲稿尊敬的领导、老师和同学们：大家好！首先，我要感谢领导和老师们给我这次在国旗下发表讲话的机会。
站在这里，我感到无比自豪和荣幸，能够代表我班级的同学们向大家讲述我的心声。
我们正在生活在一个伟大的时代，中国正以前所未有的速度向前发展，我们有幸能够成长在这样一个繁荣、和谐的国家。
而在这一刻，我们聚集在一起，共同面向国旗，我们的心中充满着激动和自豪。
国旗是一个国家的象征，它代表着国家的尊严和荣耀。
国旗是每个国家的宝贵财富，它承载着国家的历史和文化，体现着国家的精神和力量。
我们身处的这片土地上，每一面国旗都是经过千锤百炼才得以展现在我们面前的，它的红色象征着革命的烈火，它的五星象征着中国共产党领导下的五个民族，它的黄色象征着民族的希望和未来。
作为当代的青年学子，我们肩负着光荣的使命和责任。
我们要铭记历史，珍爱和平，继承前辈的遗志，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，做一个合格的中国公民，为建设一个美好的中国贡献自己的力量。
在这里，我想对我们的老师们表示衷心的感谢。
在我们成长的道路上，老师们是我们的引路人，他们教会了我们知识，培养了我们品德，引领我们走向成功的道路。
我们要珍惜老师们的辛勤培养，认真听取他们的教诲，做一个懂礼貌、懂感恩的好学生。
最后，我想说，在国旗下，我们是一家人，我们心手相连，共同努力。
让我们抛弃怠惰和懒惰，勇敢地追求梦想，为自己的人生奋斗；让我们牢记历史，传承文化，珍惜生活，感恩父母；让我们热爱祖国，热爱人民，团结一心，共同建设我们美好的家园。
谢谢大家！让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！谢谢！愿祖国繁荣昌盛，人民幸福安康！。
国旗下讲话稿：《我实践_我成功_我快乐!》
国旗下讲话稿：《我实践我成功我快乐！》前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。
在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。
”每个学生总是希望自己成功，这次参加素质教育地活动给了同学们难得的实践的机会，让我们能够去感受劳动的乐趣.成功的喜悦!我们将在一天的时间里学习陶艺、摄影、绢花、电子百拼等内容。
以前在学校学习的几乎都是书本知识,而这次都得你们自己亲自动手实践、操作,通过这样的教育活动一定会让你们感受到劳动是一种创造，劳动是一种快乐，劳动是一种自豪！
在这里，我们既是一名学生又是劳动者，严格的管理，紧张而有序的学习，一定会培养我们艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神，同时也会培养我们热爱劳动，坚忍不拔的意志和顽强进取的毅力。
这次素质基地教育活动一定会使同学们扩展视野，掌握一些劳动技术知识和基本技能，增强了同学们爱劳动的观念，增强我们的生活的自理能力。
我相信通过这次素质基地教育活动一定会培养同学们认真负责、关心集体、爱护公物,珍惜劳动成果的优良品质。
这对在我们以后的学习生活中是受用无穷的精神财富。
劳动创造了人类，劳动创造了世界！素质基地教育活动给了我们一个实践的平台，给了我们一个放飞实现梦想的天地，让我们体验到了劳动的价值和意义！在实践操作中让我们去体验成功的快乐吧！。
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技能主题国旗下讲话稿
技能是什么?技能今天是学生学习的主要内容，明天顺利就业的资本;技能是学生展现自我才能的基础，是实现自我价值的基石。
下面就是OK给大家的技能主题国旗下讲话稿，仅供参考。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是《学一技之长创人生辉煌》上周我们学校成功的举办了校田径运动会，下面我们应该发扬艰苦奋斗，英勇拼搏的精神迎接河南省职业学校学生素质能力技能大赛。
大家知道：普通高中有高考，职业学校有技能竞赛。
今年五月份三门峡市职业学校学生技能竞赛我校成绩显著，这显示了我们学校的教学实力。
那么11月份将要举行的河南省职业学校学生素质能力技能大赛，我们更应该抓住时机，苦练技能，确实学得一技之长，以精湛的技术展现自己的才华，实现自己的梦想。
“知识是生存的基础，技能是生存的保障”，由此看出，作为一名职业学校的学生，技能对我们将来生活就业的重要性。
它面向社会职业的具体工作需要，以能够从事某项职业或完成某项工作为目标。
而技能竞赛是提高学生技能，检验职业学校教学水平的有效手
段。
所以，我们要努力提高自己的专业技能，要把自己锻炼成所从事专业的行家里手。
作为一名职业学校的学生，我们的目标就是通过几年的刻苦学习，能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。
如何证明自己比别人学得好，证明我们职校学生的价值，那么技能大赛无疑是一个最好的平台，在这个平台里你可以和不同学校的同学一起交流，切磋技能，共同进步，体现我们的价值。
每年，一批批高考生千军万马挤独木桥，然而四年下来，换得的一纸文凭，却再也不是到哪都好使的香饽饽，取而代之的却是失业的无奈与迷茫! 据权威站提供的招聘信息显示，目前中国大中专毕业生面临两种窘况，一是，薪金待遇不足以维持生计;二是，根本找不到工作。
究其原因不外乎学历低、无技能。
而严峻的市场趋势证实，仅有学历再也不能适应社会的需要，而只有拥有过硬的、尖端的技能和本领，才能在人才竞争中立于不败之地，为日后奠定坚实的事业基础。
那么 ___学得一技之长，取得好成绩呢?首先、要有必胜的信心，相信“天生我材必有用”，我一定比别人强。
二、要抓住一切时间和精力，出色的完成辅导老师交给的所有任务。
三、要不怕苦、不怕累，下苦功夫。
俗话说“吃的苦中苦，方为人上人”。
一步步扎扎实实的学习、踏踏实实地练习，认真寻找与其他同学间的距离，确实通过技能竞赛提高自己的素质和技能水平。
同学们、老师们：对于我们职校的学生来说，我们的文化水平也许相对不高，但这并不妨碍我们在职业道路上取得成功。
技能竞赛是成就我们成功人生和美好前程的基石，是我们就业道路上的指路明灯。
我相信，在学校领导的高度重视下，在全体老师的精心指导下，在所有参赛同学的努力拼搏下，我们一定能把时间孕育成花蕊，把汗水挥洒成珍珠，把奋斗的艰辛晶莹成最后的璀璨，通过这次技能大赛，提高我们的技能，创造辉煌的人生。
谢谢大家!
各位老师、各位同学：
上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《学好技能铸就未来》。
曾经我在课堂上问我的学生：“你们到职教中心来读书是为了什么呢?”学生们的回答丰富多样，有学生回答我：“为了就业!为了明天能找到好的工作。
”也有学生告诉我：“为了实现自我的价
值!”是的，学习是为了工作，更是为了实现自我价值。
如何来实现自我价值呢?在今天的校园内，拥有好技能，掌握一技之长是实现自我价值的基石，是成就自己未来的基础。
因此，每一位职教中心的同学都要明确自己在校的专业技能目标，通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼，特别是通过参加各类技能大赛，来实现技能的提高，获得高级工的技能等级证书，为自己走上社会，就业和创业增添竞争实力。
技能的学习关键在于勤动脑，勤思考，勤动手。
同学们在平时技能学习过程中，要注意理论联系实践，多观察，多思考，多尝试，在动手实践中提高自己的技能水平。
各位同学，技能才是你终身受益的金饭碗。
请珍惜在校的每一次技能学习时间，学好技能，为自己光辉灿烂的明天而努力!
各位同学：
大家早上好!沐浴着初升的朝阳，伴着冉冉升起的国旗和雄壮的国歌，新的一周又开始了。
我今天讲话的题目是“让科技融入理想、用创新点缀人生”。
我院第二届大学生科技创新与职业技能大赛将于本周拉开帷幕。
这是展示同学们聪明才智与科学素养的节日，更是我院全面推进素质教育和校园文化建设，培养同学们科学精神和创新能力的一项重大校园活动。
通过本次大赛，能提高我院师生爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情，推动学校科技教育深入开展，提高学生的创新意识，拓宽科技教育渠道，促进学生的全面发展，为学生未来发展奠定基础。
我院科技创新与职业技能大赛充分调动了大家学习的积极性和涉猎其他学科及领域的主动性，极大程度地拓宽了我们的知识面和科技视野，培养了我们的创造力、想象力和动手能力，宣扬了开拓创新精神，加深了我们的科技意识。
院大学生科技创新与职业技能大赛的举办适应了新时代发展的要求，引领了学院健康向上的科技氛围，锻炼了我们的动手能力和团结合作意识，培养了我们的职业素养，在全面推进校园文化素质方面有极大的作用。
近年来，我院在实施素质教育的过程中，注重以科学精神、创新理念来培育和熏陶健康人格，着眼于学生的特才展示、创造力培养、职业技能培养。
学院也开展了一系列趣味型、探究型、实践型的学生活动,以服务学生成长为出发点和落脚点，强化学生综合素质，以促进学生全面发展和个性发展协调统一为目标，以增强学生创新精神、实践能力、专业技能为重点，着力拓展和提高学生的综
合素质和社会化技能，在全院掀起了科技创新的热潮，得到全体师生的一致好评。
同学们，院第二届大学生科技创新与职业技能大赛的舞台已经搭好，帷幕即将拉开，希望大家积极报名参加各项活动，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，通过本次大赛使大家的职业技能得到提高。
同时，也希望同学们在今后的学习生活中能养成科学的学习习惯和思考习惯，持续积累和夯实基础知识，建立健全合理的知识体系，培养自己的各种能力，做到知识与能力并重。
要主动营造活跃的校园创新氛围，做到“走出去，引进来”，积极参与社会调研，将理论与实践相结合。
在调研中发现问题、思考问题、解决问题。
总而言之，创新思维能力的培养和提高的结果就是现代大学生所应具备的创新思维能力。
作为一名现代大学生，我们应该积极培养和提高自己的创新思维能力，为建设一个创新型中国而奋斗!
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