1-5蛋白质的相关计算

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高中生物中有关氨基酸蛋白质的相关计算

高中生物中有关氨基酸蛋白质的相关计算

高中生物中有关氨基酸、蛋白质的相关计算1.一个氨基酸中的各原子的数目计算:C原子数=R基团中的C原子数+2,H原子数=R基团中的H原子数+4,O原子数=R基团中的O原子数+2,N 原子数=R基团中的N原子数+12.肽链中氨基酸数目、肽键数目和肽链数目之间的关系:若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链,则可形成(n-m)个肽键,脱去(n-m)个水分子,至少有-NH2和-COOH各m 个。

游离氨基或羧基数=肽链条数+R基中含有的氨基或羧基数。

例.(2005·上海生物·30)某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是(C)A、6 18B、5 18C、5 17D、6 17解析:每条短肽至少有一个氨基(不包括R基上的氨基),共有5个短肽,所以这些短肽氨基总数的最小值是5个;肽链的肽键数为n-1,所以肽键数为(4-1)+2×(3-1)+2×(6-1)=17。

例.(2003上海)人体免疫球蛋白中,IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是( D )A.746和764 B.760和760 C.762和762 D.4和43.氨基酸的平均分子量与蛋白质的分子量之间的关系:n个氨基酸形成m条肽链,每个氨基酸的平均分子量为a,那么由此形成的蛋白质的分子量为:n•a-(n-m)•18 (其中n-m为失去的水分子数,18为水的分子量);该蛋白质的分子量比组成其氨基酸的分子量之和减少了(n-m)·18。

(有时也要考虑因其他化学建的形成而导致相对分子质量的减少,如形成二硫键。

例.(2003上海)某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均分子量为a,控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对,则该蛋白质的分子量约为( D )A. B.C. D.4.在R基上无N元素存在的情况下,N原子的数目与氨基酸的数目相等。

高考生物一轮复习专题1.3生命活动的主要承担者--蛋白质教学案(2021年整理)

高考生物一轮复习专题1.3生命活动的主要承担者--蛋白质教学案(2021年整理)

专题1。

3 生命活动的主要承担者—-蛋白质1.近年高考中,蛋白质的结构和功能、蛋白质的鉴定是高考命题的热点。

在理综高考中蛋白质的结构和功能常与代谢、调节、遗传等知识进行综合考查.2.对本讲的复习可从以下角度展开:(1)按照网络图中的元素→氨基酸→多肽→结构→功能的层次依次掌握各部分知识。

(2)联系翻译过程和分泌蛋白的加工理解氨基酸的脱水缩合和蛋白质的空间结构。

(3)通过示意图和模型理解蛋白质结构的多样性,通过调节、免疫、催化、运输等具体实例理解蛋白质功能的多样性。

(4)由蛋白质的多样性联系基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

一、蛋白质的结构和功能1。

组成蛋白质的氨基酸及其种类(1)组成元素:C、H、O、N,有的还含有P、S等。

(2)结构特点①氨基和羧基的数量:每个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。

②氨基和羧基的连接位置:都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

③氨基酸不同的决定因素:R基的不同。

(3)种类:约20种。

根据能否在人体内合成错误!2。

蛋白质的结构及其多样性(1)二肽的形成过程①过程a名称:脱水缩合,场所为核糖体。

②物质b名称:二肽。

③结构c名称:肽键,其结构简式为:—NH—CO—(或—CO-NH-)。

④H2O中各元素的H来自—COOH和-NH2,O来自—COOH。

⑤多个氨基酸发生脱水缩合,产物名称为多肽。

(2)蛋白质的结构层次氨基酸错误!多肽错误!蛋白质(3)蛋白质分子多样性的原因①氨基酸{a。

种类不同,b。

数目成百上千,c。

排列顺序千变万化②多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。

3.蛋白质的功能(连线)二、蛋白质的相关计算利用蛋白质结构图示完成相关计算肽注:设氨基酸的平均相对分子质量为a。

高频考点一氨基酸的种类与结构例1.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n D.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽答案C【变式探究】层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白.若将层粘连蛋白彻底水解,不可能产生的物质是( )A。

第2章 微专题一 与蛋白质的合成和水解过程相关的计算

第2章 微专题一 与蛋白质的合成和水解过程相关的计算
√D.新生成的4条肽链含有4个游离的氨基和4个游离的羧基
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本课结束

例3 (2019·大同高一检测)现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为
808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目
依次分别为 A.798、2和2
√B.798、12和10
C.799、1和1
D.799、11和90
解析 氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则R基上游离的氨 基为810-800=10(个),游离的羧基为808-800=8(个)。这些氨基酸合成的含有2条 肽链的蛋白质共有肽键数为800-2=798(个),所以总的氨基数目为10+2=12(个), 总的羧基数目为8+2=10(个)。
例5 (2019·江苏泰州联考)某三十九肽中共有甘氨酸(甘氨酸结构式如图1)4个,现用 某种水解酶去除其中的甘氨酸,得到4条长短不等的多肽(如图2),如将原来多肽与4 条多肽总的原子数或结构数进行比较时,会出现下列4种情况中的
①肽键数目减少7个 ②C原子数目减少8个 ③氨基和羧基分别增加3个 ④O原子
A
B
199 53
181 54
C √D
50 51
48 49
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3.某直链多肽的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸,下列相关叙 述正确的是
甘氨酸
丙氨酸
A.合成1分子该物质将产生6个水分子 B.合成1分子该物质需要1个谷氨酸和1个丙氨酸 C.该多肽分子中含有1个氨基和1个羧基
例4 某链状多肽由22个氨基酸缩合而成。在某种情况下该多肽被水解成1个四肽,2
个三肽,2个六肽,则这些短肽的游离氨基总数的最小值、肽键总数及水解成这些短

生物高考考点5 蛋白质的结构、功能及相关计算

生物高考考点5 蛋白质的结构、功能及相关计算

考点5 蛋白质的结构、功能及相关计算1.组成蛋白质的氨基酸2.蛋白质的合成及其结构层次(1)二肽的形成过程①过程a :脱水缩合,物质b :二肽,结构c :肽键。

②H 2O 中H 来源于氨基和羧基;O 来源于羧基。

(2)蛋白质的结构层次氨基酸――――→脱水缩合多肽―――――→盘曲、折叠蛋白质。

3.蛋白质的多样性教材拾遗(1)必需氨基酸(P21与生活的联系)成人有8种,巧记为:甲(甲硫氨酸)来(赖氨酸)写(缬氨酸)一(异亮氨酸)本(苯丙氨酸)亮(亮氨酸)色(色氨酸)书(苏氨酸)。

婴儿多1种:组氨酸。

(2)蛋白质的盐析、变性和水解(P23与生活的联系)①盐析:是由溶解度的变化引起的,蛋白质的空间结构没有发生变化。

②变性:是由于高温、过酸、过碱、重金属盐等因素导致的蛋白质的空间结构发生了不可逆的变化,肽链变得松散,蛋白质丧失了生物活性,但是肽键一般不会断裂。

③水解:在蛋白酶作用下,肽键断裂,蛋白质分解为短肽和氨基酸。

水解和脱水缩合的过程是相反的。

(3)人工合成蛋白质(P25科学史话)1965年我国科学家完成了结晶牛胰岛素的全部合成,这是世界上第一个人工合成并具有生物活性的蛋白质。

1.判断关于氨基酸说法的正误(1)具有氨基和羧基的化合物,都是构成蛋白质的氨基酸(×)(2)脱水缩合形成的多肽中含有几个肽键就称为几肽(×)(3)组成生物体蛋白质的氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(√)2.判断关于蛋白质说法的正误(1)氨基酸的空间结构和种类决定蛋白质的功能(×)(2)蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能不会发生变化(×)(3)细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质(×)(4)蛋白质是生物体主要的能源物质(×)考向一氨基酸的结构和种类(1)长期以玉米为主食的人容易因赖氨酸缺乏而导致疾病,请分析原因:赖氨酸为必需氨基酸,人体不能合成,只能从食物中摄取才能保证正常生命活动,玉米中不含赖氨酸,因此长期以玉米为主食的人容易因赖氨酸缺乏而患病。

近年高中生物每日一题之快乐暑假第09天蛋白质合成过程中的相关计算(含解析)新人教版(2021年整理)

近年高中生物每日一题之快乐暑假第09天蛋白质合成过程中的相关计算(含解析)新人教版(2021年整理)

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第09天蛋白质合成过程中的相关计算高考频度:★★★☆☆难易程度:★★☆☆☆已知氨基酸的分子通式为C2H4O2N—R,且亮氨酸的R基为-C4H9,缬氨酸的R基为—C3H7,在两者经脱水缩合形成的二肽分子中,C、H、O原子数之比为A.7∶16∶4 B.11∶24∶4C.11∶22∶3 D.10∶22∶3【参考答案】C氨酸形成多肽过程中的相关计算1.蛋白质分子量、氨基酸数、肽链数、肽键数和脱去水分子数的关系(1)肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数;(2)蛋白质分子量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子数×18.肽链数目氨基酸数目肽键数目脱去水分子数多肽的相对分子质量氨基数目羧基数目1条m m-1m-1ma-18(m-1)至少1个至少1个n条m m-n m-nma-18(m-n)至少n个至少n个注:氨基酸平均相对分子质量为a.特别提醒:(1)有时还要考虑其他化学变化过程,如肽链上出现二硫键(-S—S-)时,要再减去2(即两个氢原子),若无特殊说明,不考虑二硫键.(2)若为环状多肽,则可将公式中的肽链数视为零,再进行相关计算.2.蛋白质中游离氨基数或羧基数的计算(1)至少含有的游离氨基数或羧基数=肽链数(2)游离氨基数或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基数或羧基数3.蛋白质中含有N、O原子数的计算(1)N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子总数。

蛋白质的有关计算

蛋白质的有关计算

蛋白质的有关计算作者:徐永芬来源:《神州》2012年第02期蛋白质是生命活动的主要承担者,于蛋白质相关的计算试题是历年高考命题的热点,也是考试最容易出错的知识点。

如何有效的解答这类题目,关键在于学生熟练掌握计算规律。

1、氨基酸数、肽键数、脱水数和肽链数的关系规律1:肽键数=失去水分子数=氨基酸数-肽链数(若形成环肽,取肽链数为0)例1、(2010·上海高考)由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状多肽。

该蛋白质分子中含有的肽键数为()A.m-z+n B.m-n-zC.m-n+z D.m+z+n解析:在形成蛋白质的过程中,脱水缩合形成的肽键数=氨基酸数—肽链数。

由于z条是环状多肽,在公式中取肽链数应取n-z,故肽键数为m-(n-z),等于m-n+z。

答案:C2、蛋白质相对分子量的计算规律2:蛋白质相对分子量=氨基酸数×氨基酸平均相对分子量-失去水分子数×18例2、若某蛋白质的相对分子质量为11935,在合成这个蛋白质过程中脱水量为1908,假设氨基酸的平均分子量为127,则组成该蛋白质分子的肽链数为()A. 1条B. 2条C. 3条D. 4条解析:依据公式蛋白质的相对分子量=所有氨基酸的分子量-脱水的分子量。

脱水量1908,可得脱水数为1908÷18=106,蛋白质中氨基酸数为(11935+1908)÷127=109,又因为脱水数=氨基酸数-肽链数,可以得到肽链数为109-106=3.答案:C3、蛋白质中游离氨基或羧基数目的计算规律3:若不考虑R基上氨基或羧基数目,氨基酸脱水缩合形成的一条多肽链中,总有一个氨基位于肽链最左侧,有一个羧基位于肽链最右侧。

①、至少含有的游离氨基或羧基数目=肽链数②、游离氨基或羧基数目=各氨基酸含有氨基或羧基数目-肽键数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数目例3、现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A.798、2和2 B.798、12和10C.799、1和1 D.799、11和9解析:根据氨基酸的结构通式可知,组成蛋白质的一个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。

蛋白质制备及含量测定(凯氏定氮法)

蛋白质制备及含量测定(凯氏定氮法)

实验六蛋白质制备及含量测定—微量凯氏(Mirco-Kjeldahl )定氮法一、实验目的要求1、了解蛋白质提取的一般方法和原理2、了解蛋白质含量测定的常用方法3、学习微量凯氏定氮法的原理4、掌握微量凯氏定氮法的操作技术,包括样品的消化、蒸馏、滴定、含氮量的计算及蛋白质含量的换算等。

二、实验原理1、蛋白质的提取与制备蛋白质的提取与制备方法与生物材料的类型及蛋白质的存在部位有关。

如果是胞内蛋白,首先必须要进行细胞破碎。

细胞破碎的方法与细胞的类型有关,包括物理破碎(研磨、超声波等)、化学破碎(化学溶剂处理)、酶法破碎等。

如果是胞外蛋白,可以根据相应蛋白质的性质进行提取分离纯化。

如果待提取的蛋白质是具有生物活性的蛋白质如酶,则在样品处理、提取及分离纯化过程中需注意防止蛋白质的变形失活,如在低温下操作、选择适当的缓冲体系等。

2、蛋白质含量测定蛋白质含量测定的方法很多,如:紫外吸收法、双缩脲法、考马斯亮蓝染色法(Bradford法)、Folin酚法、微量凯氏定氮法等。

3、凯氏定氮生物材料的含氮量测定在生物化学研究中具有一定的意义,如蛋白质的含氮量约为16%,测出含氮量则可推知蛋白含量。

生物材料总氮量的测定,通常采用微量凯氏定氮法。

凯氏定氮法由于具有测定准确度高,可测定各种不同形态样品等两大优点,因而被公认为是测定食品、饲料、种子、生物制品、药品中蛋白质含量的标准分析方法。

其原理如下:(1)消化:有机物与浓硫酸共热,使有机氮全部转化为无机氮——硫酸铵。

为加快反应,添加硫酸铜和硫酸钾的混合物;前者为催化剂,后者可提高硫酸沸点。

这一步约需2〜3h,视样品的性质而定。

天然的含氮有机物(如蛋白质,核酸及氨基酸等)与浓硫酸共热时,其中的碳、氢二元素被氧化成二氧化碳和水;蛋白质分解,而有机氮则变成氨(无机氮), 并进一步与硫酸作用生成硫酸铵。

此时程称之为“ 消化”。

但是,这个反应进行得比较缓慢,通常需要加入硫酸钾或硫酸钠以提高反应的沸点, 并加入硫酸铜作为催化剂, 以促进反应的进行。

5种蛋白质分析方法

5种蛋白质分析方法

蛋白质分析方法1、微量凯氏(Kjeldahl)定氮法样品与浓硫酸共热。

含氮有机物即分解产生氨(消化),氨又与硫酸作用,变成硫酸氨。

经强碱碱化使之分解放出氨,借蒸汽将氨蒸至酸液中,根据此酸液被中和的程度可计算得样品之氮含量。

若以甘氨酸为例,其反应式如下:NH2CH2COOH+3H2SO4——2CO2+3SO2+4H2O+NH3 (1)2NH3+H2SO4——(NH4)2SO4 (2)(NH4)2SO4+2NaOH——2H2O+Na2SO4+2NH3 (3)反应(1)、(2)在凯氏瓶内完成,反应(3)在凯氏蒸馏装置中进行。

为了加速消化,可以加入CuSO4作催化剂,K2SO4以提高溶液的沸点。

收集氨可用硼酸溶液,滴定则用强酸。

实验和计算方法这里从略。

计算所得结果为样品总氮量,如欲求得样品中蛋白含量,应将总氮量减去非蛋白氮即得。

如欲进一步求得样品中蛋白质的含量,即用样品中蛋白氮乘以6.25即得。

评价:总氮-非蛋白氮=蛋白质氮——>蛋白质含量灵敏度低,误差大,耗时长。

2、双缩脲法(Biuret法)(一)实验原理双缩脲(NH3CONHCONH3)是两个分子脲经180℃左右加热,放出一个分子氨后得到的产物。

在强碱性溶液中,双缩脲与CuSO4形成紫色络合物,称为双缩脲反应。

凡具有两个酰胺基或两个直接连接的肽键,或能过一个中间碳原子相连的肽键,这类化合物都有双缩脲反应。

紫色络合物颜色的深浅与蛋白质浓度成正比,而与蛋白质分子量及氨基酸成分无关,故可用来测定蛋白质含量。

测定范围为1-10mg蛋白质。

干扰这一测定的物质主要有:硫酸铵、Tris 缓冲液和某些氨基酸等。

此法的优点是较快速,不同的蛋白质产生颜色的深浅相近,以及干扰物质少。

主要的缺点是灵敏度差。

因此双缩脲法常用于需要快速,但并不需要十分精确的蛋白质测定。

(二)试剂与器材1. 试剂:(1)标准蛋白质溶液:用标准的结晶牛血清清蛋白(BSA)或标准酪蛋白,配制成10mg/ml 的标准蛋白溶液,可用BSA浓度1mg/ml的A280为0.66来校正其纯度。

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出密码子:GACT„„AGGAACT。其中尾端ACT转录形成的
是终止密码子,不编码氨基酸,能编码氨基酸的碱基数 量为214+8=222。编码的氨基酸数量最多为74个。
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【例3】水蛭素是由65个氨基酸组成的蛋白质,控制该蛋 白质合成的基因碱基数至少应是 A.390 B.195 C.65 D.260
A.n-m
B.n-2m
C.n+m
D.n+2m
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【解析】选C。本题考查脱水缩合后O原子数目的计算。可以用我们 前面讲解的规律进行计算。 方法一 :由氨基酸的结构通式可知一个氨基酸至少有两个O,形成 蛋白质缩合过程中要脱掉水,每个水分中都有一个O原子,可以用下 列公式 O原子数=各氨基酸中O的总数-脱去水分子数,也就是2n-(nm)=n+m。 方法二 :O原子数=肽键数+肽链数× 2+R基上的O原子数。肽键数 等于氨基酸数减去肽链条数即(n-m)。肽链数是m。由于该题设问
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碱基与氨基酸之间的数量关系如下: (1)转录时,组成基因的两条链只有一条链能转录,另一
条链则不能转录。因此.转录形成的RNA分子中碱基数目
是基因中碱基数目的l/2。 (2)翻译过程中,信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸, 所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是信使RNA 碱基数目的1/3。
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3.蛋白质相对分子质量的计算
【例3】组成生物体某蛋白质的20种氨基酸的平均相对分
子质量为128,则由100个氨基酸构成的含2条多肽链的蛋 白质,其分子量为 A. 12800 C. 11036 B. 11018 D. 8800
【解析】选C。本题考查蛋白质相对分子量的计算。对照 关系式,要求蛋白质分子量,还应知道脱水数。由于题 中蛋白质包含2条多肽链,所以,脱水数=100-2=98,所
氨基酸中O的总数-脱去水分子数
⑥H原子数=各氨基酸中H的总数-脱水数× 2
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(2)氨基酸、肽键数、失去水分子数及肽链条数的相关
计算规律 ① 由氨基酸分子脱水缩合过程可知,若该蛋白质只有一 条肽链,肽链形成过程中每形成一个肽键,就同时失去 一分子水,即形成的肽键数=失去的水分子数=氨基酸数
目-1;
分子形成一个肽键,每形成一个肽键就相应的破坏一个
氨基和一个羧基。每形成一个水分子也会使原来的H和O 原子数目发生相应变化。在形成的化合物中,有以下规 律:
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①一条多肽链中最少有一个游离的氨基和一个游离的羧基, 由n条肽链组成的蛋白质中,最少有n个游离的氨基和n个 游离的羧基。 ②氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基总数 -肽键数 ③羧基数=肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基总数 -肽键数 ④N原子数=肽键数+肽链数+R基上N原子数=各氨基酸中 N的总数 ⑤O原子数=肽键数+肽链数× 2 + R基上的O原子数=各
数目 (2)如果题目特别强ห้องสมุดไป่ตู้是真核生物的DNA,因为在转录 后存在信息RNA的剪辑。要注意其DNA碱基数应该大于6× 氨基酸数目,应根据题目具体情况具体解决。
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(3)在真核生物中,其基因中有外显子和内含子之分, 即氨基酸与基因中的脱氧核苷酸数并不成一定的比例关 系,题目中加了“至少”两字后做了限定,相当于不存
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2.常见计算类型 以DNA的碱基数、RNA的碱基数、密码子数、反密码
子数、氨基酸数中的任一种或几种为已知条件,计算其
他数目。
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3.解题方法 三者的关联计算,主要存在以下几种情况: (1)在题目不做任何说明的情况下,就按以下规律计算:
DNA碱基数=2×mRNA碱基数=6×密码子数=6×氨基酸
A.20 个
B.17个
C.16个
D.15个
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【解析】选C。处理有关翻译的问题,首先要找到“起始 码(AUG、GUG)”和“终止码(UAA、UAG、UGA)”。起 始码有相应的氨基酸,终止码不对应氨基酸。本题碱基 序列中,从开始数,6、7、8三个碱基即“AUG”就是起
始密码;倒数7、6、5三碱基即“UAG”就是终止密码。
n)×18。
综上所述,由氨基酸的脱水缩合过程可总结如下规律: (仅指直链多肽)
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一条肽链(R基中N、O 原子数分别为x、y)
氨基酸平均相对分子质量 氨基酸(平均含H数目为b)数目 肽键数目 脱去水分子数目 肽链(或蛋白质)的相对分子质 量 a m m-1 m-1 ma-18×(m-1) 至少一个(R基上还可 能含有氨基) 至少一个(R基上还可 能含有羧基)
缩合形成的环状肽如图所示:
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由图示可知:
肽键数=脱去水分子数=氨基酸总数
环状肽主链中无氨基和羧基,环状肽中氨基或羧基 数取决于构成环状肽的氨基酸R基团中的氨基和羧基的数 目。
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【典例导悟】 1.多肽中氨基数和羧基数及N、H、O原子数的计算 【例1】(2009·上海高考)某蛋白质由m条肽链、n个氨 基酸组成。该蛋白质至少含有氧原子的个数是
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氨基酸、多肽、肽键、肽链和蛋白质的关系可归纳成下
图:
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2.常见计算类型 (1)多肽中氨基数和羧基数及N、H、O原子数的计算 (2)氨基酸、肽键数、失去水分子数、及肽链条数的相
关计算
(3)蛋白质相对分子质量的计算
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3.解题方法 (1)多肽中氨基数和羧基数及N、H、O原子数的计算规 律 由脱水缩合过程知:每两个氨基酸分子脱去一个水
的是蛋白质至少含有的O原子的个数,所以,可以考虑R基上没有O原
子。 所以本题答案是(n-m)+m×2+0=n+m。
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2.氨基酸、肽键数、失去水分子数及肽链条数的相关计
算 【例2】某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些
短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是
A.6 18 B.5 18 C.5 17 D.6 17 【解析】选C。本题考查蛋白质的合成过程中氨基酸、肽 键、氨基数目的计算。 氨基酸通过脱水缩合形成多肽,每一条多肽链上至少含 有一个游离的氨基和一个游离的羧基;含有的肽键数= 氨基酸总数-1,根据题目给出的条件可知:5个多肽至少 含有5个游离的氨基和17个肽键。
以,根据前面蛋白质相对分子量的计算公式知:蛋白质
的分子量=128×100-18×98=11036,答案为C。
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二、氨基酸数目与mRNA及DNA中碱基数量之间的 计算
【理论阐释】 1.知识背景 蛋白质是生命性状的体现者,它是在DNA的控制下,经过
转录、翻译过程
形成的,蛋白质的 氨基酸数目和DNA、 RNA的碱基数目之 间存在一定的规律, 其过程如图:
② m个氨基酸分子形成一个由n条肽链组成的蛋白质时, 脱去的水分子数和形成的肽键数为m-n。蛋白质或多肽水 解形成氨基酸时,需要的水分子数与其形成时失去的水 分子数相等,即m-n。
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(3)蛋白质相对分子质量的计算规律
蛋白质的相对分子质量=氨基酸的相对分子质量总 和-失去的水分子的相对分子质量总和。即若氨基酸的平 均相对子质量为a,该蛋白质由m个氨基酸缩合形成,共 有n条肽链,则该蛋白质的相对分子质量为:m·a-(m-
在内含子的计算。
(4)无论真核生物还是原核生物,都要注意终止密码子 的存在,终止密码子不编码蛋白质,但占有DNA碱基数。 (5)看清楚题目求的是氨基酸的种类还是氨基酸的个数。
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【典例导悟】 【例1】(2010·汕头模拟)已知AUG 、GUG为起始密码, UAA 、UGA 、UAG为终止密码。某信使RNA的碱基排列顺 序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C„„(40个碱 基) „„C—U—C—U—A—G—A—U—C—U。此信使RNA控 制合成的蛋白质含氨基酸的个数为:
n条肽链
a m m-n m-n ma-18×(m-n)
氨基数目
羧基数目
至少n个
至少n个
N原子数
O原子数 H原子数
m+x
m+1+y m·b-2×(m-1)
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注意:①如果n个氨基酸形成若干个环状多肽,则蛋白质 分子形成过程中肽键数目等于氨基酸数目,可表示为: 失去水分子数=肽键数=氨基酸总数 ②环状肽Aa1、Aa2 „„、Aa6表示6种氨基酸,它们相互
且不含有编码终止密码的序列),若以此链为模板转录,
最终形成的多肽分子中肽键的数目最多是 A.74 B.75 C.77 D.78
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【解析】选A。首先写出起始密码子和终止密码子所对应 的基因中的碱基排列顺序,分别为:TAC、GAC和ATT、 ACT、ATC,然后在基因的起始端和末尾寻找与之对应的 碱基排列顺序,结果可以判断出下列基因片段可以转录
【解析】选A。在DNA的模板链上3个相邻的碱基编码一个
氨基酸,水蛭素是由65个氨基酸组成的蛋白质,则mRNA
上的碱基共有195个。可推知DNA上的碱基数为 195×2=390个。
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1- 5 蛋白质的相关计算
蛋白质的相关计算
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在氨基酸形成蛋白质过程中存在着氨基酸数、肽键
数、脱去水分子数、肽链条数等的数量对应关系;在DNA 控制合成蛋白质的过程中存在着DNA的碱基、RNA的碱基 及氨基酸数目之间的数量对应关系。这些数量关系的计 算历年来都是高考的重点;如果掌握不牢固也是很多学
从正数6号碱基到倒数8号碱基,正好40+5+3=48个碱基。 48÷3 = 16(个)
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【例2】(2010·徐州模拟)已知AUG、CUG为起始密码子, UAA、UGA、UAG为终止密码子。假设编码某多肽分子的基 因中一条链的碱基排列顺序为ACCACGACT„„ AGGAACTTCGAT(其中“„„”表示省略了214个碱基,并
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