初一描写雨景的写景作文600字(最新)
初一雨景学生写作3篇

初一雨景学生写作3篇初一雨景学生写作1一片枯黄的叶子在秋风中飘然而落,窗外淅淅沥沥地下起了小雨,不知不觉中又是一年秋天。
望着敲打在玻璃窗上慢慢凝成细线的雨丝,我的思绪蓦然回到了那个下雨的时刻。
那是一个天气晴朗的下午,天色渐渐的暗了下来,窗外突然响起了“沙沙、沙沙”的雨声,接着雨下得“滴答、滴答”没完。
五点钟,放学的时间到了,同学们收拾好书包,纷纷走出教室,匆匆地躲进了爸爸妈妈撑起的伞下。
我没有带伞,妈妈怎么还没来啊?看见同学们一个个都快走光了,我心里都有点急了,转而又想是不是妈妈有事耽搁了,急也没用,只能等待妈妈的到来。
过了十分钟,雨下得大了。
此刻已是风雨交加,我心急如焚,不停地跺着脚。
教学楼里传来一阵急促的脚步声,我抬头一看,只见妈妈浑身湿透,一头浓密的秀发耷拉在额前,经过雨水冲洗的脸色略显憔悴,而且明显看到了妈妈眼角的皱纹。
我突然发现妈妈比以前老了,她在忙碌而繁重的工作之余,还要时刻心系家庭和我的学习,是何等的辛苦!“妈妈!”我大喊一声,立即提起书包快步走到妈妈面前,我的心这才平静下来。
我们走出教学楼,飕飕的寒风让我感到一阵凉意,我像小猫一样蜷缩了起来。
妈妈立即把我的手放进了她的袖子里,一股暖流传遍了我的全身。
妈妈是下班后急匆匆赶来,撑起仅有的一把小伞,完全遮在我的头上,而她自己的大半个身子却淋着雨。
一滴滴雨点顽皮的跳到我的手上,冰凉凉的。
在路上,因为天气太冷,再加上衣服单薄,我冻得直打寒战。
妈妈关切地问我:“你冷不冷啊?”我点了点头,妈妈便脱下还带有余热的大衣,披在我的身上,她自己只穿着薄薄的毛线衣。
我也不知怎么的,眼眶里泛起了一丝泪花。
现在我明白了:那“一丝泪花”叫感动;那袖子里的暖气,那雨伞上的雨珠,那大衣上的余热叫亲情。
冷冷的雨,暖暖的情,都刻在我心中,让我难以忘怀。
初一雨景学生写作2“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,雨姑娘也来下凡了。
她的袖子轻飘飘地划过,那滴滴答答的脚步声像极了那场雨。
描写雨景的作文600字

描写雨景的作文600字描写雨景的作文600字(5篇)你知道要怎么写描写雨景的作文吗?好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。
以下是小编整理的描写雨景的作文600字,欢迎大家借鉴与参考!描写雨景的作文600字(精选篇1)窗外,雨正“哗哗”地下着,雨点儿如一个个顽皮的精灵从天而降,落在马路上、窗户上、雨伞上,落在哪儿,哪儿就焕然一新。
三月,雨不住地下。
天空乌蒙蒙的一片,除了对面的几座楼房,其它什么都是朦胧一片。
天空上刚才还亮亮的,突然,远处的天空上出现了几朵巨大的乌云,如千军万马齐头并进。
顿时,四周灰暗了,“轰隆隆、轰隆隆”,一声巨响后,倾盆大雨直泻而下,县城“湿透了”。
雨水溅到地上,泛起了圈圈涟漪,如同顽皮的小精灵在跳跃,又仿佛在演奏着一首欢快的曲子。
这一刻,雨中的一切显得富有情感、诗情画意,就像一幅自然风景画,多姿多彩!雨越下越大,电闪雷鸣,起了一场大雾,远处的任何事物都若隐若现,好像在童话世界里。
突然,我觉得自己就是一滴雨点儿,在欢快地跳跃着,随着兄弟姐妹们一起,来到人间,滋润着万物。
雨就像从天上来的神仙,冲洗着一切,马路被冲洗得一尘不染,公园里也变得干净了,地上的垃圾不知被雨水冲到哪儿去了。
山上的花草树木也被雨水滋润着,茁壮成长。
大树和小草享受着雨水洗刷它们的身躯,仿佛和雨点儿们说:“谢谢你们来帮我洗澡,洗个澡多舒服啊!雨下得再大些吧!”桃花和杜鹃花大口地吮吸着雨水,面色变得红润起来,也换上了粉红的衣裳。
柳树也吐出了嫩芽,柳条在风雨中跳起舞来,舞动着绿色的长发。
小草探出脑袋,张望着美好的雨中世界。
小雨点儿仿佛对着它们说:“你们都要快快长大哦!”雨后,农作物也会渐渐长大吧,我想起了杜甫的诗句“好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
”雨后,会有许多小孩子出来踩水坑吧!还会有许多昆虫出来透气吧!渐渐地,天空亮起来了,雨渐渐变小了。
描写雨景的作文600字(精选37篇)

描写雨景的作文600字描写雨景的作文600字(精选37篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的描写雨景的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写雨景的作文600字篇1“滴答”瞧,这是什么声音呢?窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。
哦,原来竹林下雨了。
雨越来越大了,四周新叶满枝的树木,被密密的雨帘笼罩着,望过去绿蒙蒙一片,像是在雨中融化了似的。
我静静地爬在窗前,看着雨点飘落在竹林里。
雨,是大自然给我们最好的礼物。
我们应当好好地享受这一切。
雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上;雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的'珠帘。
啊,这是一场多么美丽的春雨啊。
瞧,“滴答”的声音好像是大自然的音乐会。
一个个优美的音符,飘荡在我的脑海里。
真好听!不知不觉,我已经陶醉在雨的音乐会中……突然,“滴答”一滴雨水落在我的手上,这时我才回过头来。
看着竹林的孩子们在亭中玩耍,我不禁有点动摇了。
孩子们嬉笑的声音越来越近,我被雨滴诱惑了。
于是,我拿着小花伞,奔向竹林。
我踩着用雨花石铺成的小径上,拿着小花伞旋转着,好像雨中被滋润的蘑菇一样喜悦。
“滴答”“滴答”伴奏响起了,好像特地为我准备的一样。
我随着“滴答”的雨声,娓娓地唱起了歌曲。
歌声伴随着歌声,在竹林里巡游。
歌声传遍了竹林,这正是雨中音乐会的最高潮!我一边旋转着小花伞,一边奔跑在竹林的小径上,一边欢乐地歌唱。
啊,这一场雨中音乐会,似乎更加美妙了。
一个个音符飘荡在竹林的四周,“滴答”清脆悦耳的音律令人引入遐想。
音律渐渐到高潮,我的歌声也越来越快了。
这意味着,雨中音乐会即将结束了。
唱累了,跑累了。
我便坐在竹林的亭子里休息。
我爬在长凳上,欣赏着美丽的春雨美景,尽情享受音乐会的尾声。
我迷迷糊糊地入睡了,雨停了。
描写雨景的初中作文600字(精选5篇)

【导语】雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。
雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最终连在一齐,构成水柱。
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1.描写雨景的初中作文600字春天与别的的季节不一样,它不那么单调,是一幅美丽而又精致的图画。
春天,代表着生机,代表着期望,而赋予它勃勃生机的正是我——春雨。
“轰隆隆——”沉闷的春雷打破了寂静,将大地震得微微颤动。
我满怀着好奇,洒落在大地上。
沉睡已久的大地在我的滋润下,渐渐地,渐渐地,苏醒了:银白色的积雪开始融化,小草钻出肥沃的土地,换上了翠绿的外套,露出了一张张笑脸,打量着大千世界。
草地上盛开着各色各样的小花,你不让我,我不让你地竞相开放,散发出诱人的清香,令人心旷神怡。
田野间,几位勤劳的农民伯伯正弯着腰,熟练地插下一株株幼小的秧苗,撒下一粒粒期望的种子。
从他们的脸上,我仿佛看到了他们对丰收的无限憧憬。
远处,一只从南方归来的燕子,嘴里衔着筑巢用的树枝,缓缓落在树干上,筑起了燕巢。
望着燕子忙碌的身影,我感到十分不解,我为什么它如此忙碌,是为迎接我而做准备吗?我下得更欢了,滴在树上。
我在叶片上快速地打了几个滚,可又站不住脚,只好随叶茎滑了下来。
在叶梢上还不忘逗留片刻,闪出晶莹的亮光,这才不情愿地跳了下去。
哎呀,原本干燥的叶片神奇地亮泽起来了,打起了十二分的精神在带着几分寒意的春风里跳起舞来。
我滴在正探着脑袋好奇张望的小麻雀的脑门上,小麻雀一惊,又被打回了窝里。
可是,顽皮的小麻雀过一会儿又一点一点地伸出了小脑袋,我又是“滴答”一滴。
这回,小麻雀把头深深地埋进窝里,连大气也不敢出了。
我看见流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向远方流去。
水中的鱼儿自由自在地游着,好不快活。
几棵柳树正在河边梳着长长的秀发,那柳条纤细而柔软,像瀑布一泻而下。
阳光照着大地,我快要蒸发了!渐渐地,我的身子慢慢变小,最终化作一缕轻雾,去和彩虹姐姐作伴了!2.描写雨景的初中作文600字清晨,初夏明媚的阳光倾泄大地,使人一早就感到暖意。
描写下雨的写景作文600字10篇

【导语】在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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1.描写下雨的写景作文600字最近一直在下着雨,时大时小,它好像在让人们温习一下冬日的气息。
雨后的大地更似在洗澡迎接春的到来,空气显得更加洁净、凉爽。
昨天晚上又下了一场大雨,雨娃娃们噼里啪啦地落在地上,为大地婶婶披上了一层薄薄的镶嵌着水晶的轻纱。
今天,淅淅沥沥的小雨仍在下着,我坐在爸爸的车上,听着雨点打在车窗上,顿时,窗户唱起了“滴滴答答”动听的歌曲。
望着外面朦朦胧胧的景色,心中不禁想到了“山色空蒙雨亦奇”这一诗句。
原来,雨是大自然的音乐家,可以演奏出各种不同的交响乐。
那声音时而粗犷,时而细腻;时而激昂交错,时而深沉低婉;时而跌宕婉转,时而平坦柔美。
我听仔细了,小雨的声音,沙沙沙,沙沙沙,就像曼妙无比的古琴声;大雨的声音,噼里啪啦,噼里啪啦,好似铿锵有力的军鼓声;暴雨的声音,哗啦啦,哗啦啦,仿佛数把大提琴的合奏,又如瀑布般的气势磅礴。
瞧,不同大小的雨有不一样的声音。
那声音时而高,时而低,时而轻快,时而沉重。
有时,暴雨中夹杂着打雷声,那声音更像是老天爷发怒了。
这时,人们都不敢出来,大街上安安静静的,只回荡着轰隆隆的雷声。
雨还很爱玩,每次苦苦央求云妈妈后才能来人间玩一回。
它们一来,稻谷就笑弯了腰,高粱涨红了脸,人们纷纷撑开五颜六色的雨伞,去迎接雨的到来。
每一次,雨都玩得很尽兴,多有意思!如果说晴天是一张饱含笑意的脸,充满阳光,那么雨天就是一张梨花带水的脸,楚楚动人。
它有着与众不同的美,别有一番风味,正如苏轼所写的“淡妆浓抹总相宜”。
2.描写下雨的写景作文600字在一个万里无云的下午里,同学们正在操场上开心地玩耍着,一切事物都那么安详。
忽然天空暗了下来,显得阴沉沉的,好像童话世界,一阵风刮过,树叶在天空中翩翩起舞,犹如一只美丽的蝴蝶。
“下雨了,下雨了!同学们大叫着。
描写雨景的初中作文600字

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描写雨景的初中作文600字10篇

【导语】在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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1.描写雨景的初中作文600字我喜欢雨,喜欢坐在窗前看那雨滴像丝线般掉落,喜欢听那雨滴打在瓦背上的悦耳的乐音,喜欢雨后站在田野中看那被雨摧打过的坚韧的花草……我觉得这自然是美的,这世界是多彩多姿的。
但这次的雨却多了一份凄美,它似乎在为遇难的人而感到悲哀难过,这两年的雨是频繁的,从汶川地震开始就注定我们的世界已变得不平凡,2012,这是一个可怕的数字,那些科学家纷纷为2012年作出判断。
雨虽然是迷离的,但这不正像我们的生活一样迷离吗?没有人能猜到下一秒我们将会发生什么……雨越下越大了,那些花草似乎也在默默的尽力承受这挫折。
正如一位诗人说过“落花有泪因风雨,啼鸟无情自古今”。
雨似乎也在嘲笑我们这些所谓的“中国人”,这次日本发生了地震,死伤无数,可那些经常挂在嘴边说以前日本对我们中国的无情的人,这次我们中国人却对他们幸灾乐祸我们不也一样的可恶吗?这次的雨是凄美的,凄清中带点美,雨似乎也懂得什么叫爱什么叫同情。
或许很多人都会说春天下雨是正常的,可他们是否真正去欣赏雨?雨可以让大自然变得清新,可以让这世界多一份神秘,可以湿润那干燥的土地更可以让世界多许多新生命,但它也可以无情的下大雨,让许许多多的居民受到洪灾的伤害,可以自私的一滴雨也不下,让那土地变为废地……听!雨停了,世界变成了一片新绿,好美好美。
我希望我们的生活好像雨后景象一样纯洁和美。
2.描写雨景的初中作文600字雨,它是一种普通而又神奇的东西,它是一滴,云朵的泪,什么颜色的也没有普普通通的一滴水。
它之所以神奇,是因为它滋润了大地,哺育了生命。
也因为它的神奇,云朵给它披上了五颜六色的外衣。
春当你听见黑色的小燕子在屋檐下轻轻呢喃;当你看见光秃秃的土地上长出了嫩绿的萌芽;当你看到你家院子里的桃花开满了粉红粉红的花骨朵。
描写雨景的初中作文600字

描写雨景的初中作文600字描写雨景的初中作文600字5篇如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。
那么描写雨景的初中作文有哪些呢?下面是小编给大家整理的描写雨景的初中作文600字,希望大家喜欢!描写雨景的初中作文600字(篇1)天气有许多种变化,比如:晴、多云、阴、雾……各有各的好处,坏处,也有美丽的景色,但是,我唯爱雨天。
雨,构成了家乡的一道风景。
看!它给花儿草儿献上甘甜的琼脂玉露,给大地穿上美丽的水珠长裙,给整个城市洗尽铅华、返璞归真……雨的好处多得不知到哪儿去。
但是,如果雨失去控制,一直下个没完没了,那后果将不堪设想:山洪暴发,山体滑坡,泥石流,数不尽的房子和生命被洪水迅速吞噬……但是,我们也要看到好的一大面呀!正在雨中的富春江一天的景色是怎么样的呢?就让我带你们领略一下富春江的雨景吧!日出,太阳露出了半张红彤彤的脸,雨中的富春江面上,闪烁着一缕缕金光,仿佛把一大把钻石或金子撒入水中。
这么好的一番风景,一个个小雨滴一定要来凑凑热闹,它们争先恐后地跳进江中,江面就变得不平静了,一会儿这一个水纹,一会儿那一个涟漪,惹得江水都沸腾起来。
哈哈!小雨滴们真调皮,可真爱锦上添花!慢慢的,慢慢的,来到了午休的时光――中午。
啊哈!你们看调皮的水娃娃,仿佛他们玩累了,想休息一会儿,渐渐地变小变小,变小到毛毛雨了,毛毛雨似乎跟中午的温柔时光很配,“滴滴滴”的声音仿佛在打木鱼,节奏异常相似,让人心生疑问:难道雨滴中藏了个优秀的音乐家吗?过了许久,才到了傍晚,傍晚的雨景比清晨,中午……都要迷人一百倍。
你瞧!傍晚的富春江边有一圈霓虹灯围绕簇拥着江水,映在江面上,让人感到心旷神怡,加上雨娃娃的帮助,富春江面上,当雨滴滴映在江面上的灯光时,总会漾起波纹,好看得很。
不只是富春江,在富阳其它景点的雨景也有不同的韵味,只要您细心观察,就会发现大自然的美景。
描写雨景的初中作文600字(篇2)雨,对我有种特别的情愫,大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天,妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事,我想,这也是他纾解乡愁的一种方式。
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【篇一】初一描写雨景的写景作文600字
那个夏天的晚上,天气突然变凉。
我关着窗户睡到了次日清晨。
第二天清晨,从一夜酣睡中醒来,打开窗户,一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。
新鲜的空气真是一味药,一味可以提神、润肺的良药。
呀!昨夜已下过雨了。
天依然是阴阴的,似乎雨孩子们又在天上呆不住了。
开始,先是一声小小的雷声,随着雷声,无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。
它们一个个倒也挺厉害,“进攻”没多会儿,地面就又变得湿漉漉的。
但它们仍是一声不响,静静的、静静的,逐渐地“占领”着地面上的一切。
忽然,一声响雷,一道闪电,几十朵更大、更黑的云团使人忘记了方才的微微细雨,相继而来的,则是落在地面上就溅出雨花瓣的中雨。
雨声大了起来,嘈嘈杂杂的,地面开始喧闹起来。
街上的雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……,宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。
雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则宛如千军万马,浩瀚无垠。
渐渐的,千军万马远了,雨又细起来,细起来,像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。
最后小雨也无影踪了。
哇!彩虹出现了,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……像条彩带斜挂在天边。
太阳也笑呵呵的,像个孩子似的。
就在此时,大地上春光一片,就仿佛这是春天,而不是夏天。
夏天的雨,真美啊!
【篇二】初一描写雨景的写景作文600字
“嘀嗒。
嘀嗒”望着窗外的大雨,听着滴滴嗒嗒的雨声,我的心就会飞到外面,去和雨滴一起唱歌,和雨姑娘一起跳舞,给这美丽的雨世界添上一笔西鲜艳的色彩。
春天,雨是母亲,滋润万物,使我心潮澎湃。
春雨给大自然送来了绚丽多彩的衣衫。
雨中,含苞欲放的小花们尽情地沐浴,小草也悄悄钻出地面,好奇地向这个世界张望,大树哥哥严厉地对小树宝宝说:“你们不能怕雨,要像我这样,坚强地吸收着春雨的养分,变得更高大。
更强壮。
”
夏天,雨是一个小宝宝,总是哭个不停,哭出一道道弯弯曲曲的小水沟,哭出一架七彩的桥,同时也吓跑了刚刚盛开的花姑娘。
孩子们见了心里可乐开了花,不约而同地穿上小雨靴,打开小花伞,一头冲向外面,顶着雨。
打着浪,把自己做的小纸船放在小水沟里,用石头玩“打水漂”把小纸船击倒,此时欣赏雨景也成了我最美好的习惯。
秋天,雨变成了老爷爷,他轻轻一咳,一阵风便带着秋雨呼啸而来,给人吹出一种在树林里漫步的清爽的感觉。
秋雨也是一位伟大的魔术师,他往树林里一走,用魔棒一点,树叶和草都变出一副又黄又慈祥的脸,树叶像一只翩翩起舞的黄蝶,纷纷飘落;他往田地里一走,给稻穗们提供了足够的养分,稻穗们喝了秋雨后,露出金黄的麦穗,农民伯伯看了,脸笑成了一朵绽开的花儿。
冬天,雨又是一个多才多艺的少女。
她的手轻轻一挥,一丝丝雨瞬间变成万道冰箭想人间射去。
一场冰雨过后,她的艺术展览会开始了,所有物品都成了她的艺术冰雕,就连我家的房子也格外漂亮,活像一座精致的“水晶城堡”,柳树也在摆弄她那冰雕长发,整个世界都成了耀眼的冰世界。
我爱雨,爱那丝丝缕缕。
滋润人心的雨。