婴幼儿的生理特点课件
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新生儿生理特点PPT精选课件
4
•泌尿系统：24小时内排尿，有时尿后尿布上
可见一些橘红色斑迹，属正常现象。
•神经系统：有光觉反应，爱看人脸，能区
分声音高低，闻到乳香味会寻找乳头，天生喜 甜食，对不同味觉产生不同反应，对痛觉不敏 感，对冷比热更敏感，易烫伤。
•免疫功能：皮肤粘膜薄嫩，易被擦伤，脐
部易感染。
5
•生理性体重下降：生后2-3天体重下降，
新生儿的生理特点
1
一、新生儿的特点：外观、体温、
呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌 尿系统、神经系统、免疫功能。
二、新生儿的特殊生理状态：
生理性体重下降、生理性黄疸、假月经、 乳房肿大、板牙、螳螂嘴。
2
新生儿的生理特点：
•外观：皮肤粉红，表面有一层白色胎脂，
足月儿胎毛不多，但在肩部、额部或骶尾部可 见。
•板牙：俗称马牙，由牙床上皮细胞堆积或
粘液腺潴留肿胀所致，数周后自然消退。
•螳螂嘴：新生儿两颊部脂肪垫肥厚所致。
8
谢 谢！
9
最多不超过10%，7-10天恢复。
6
•生理性黄疸：出生后2-4天，早产儿晚
1-2天，皮肤、巩膜出现黄染，手心脚心不 黄，7-10天自动消退，早产儿可延长至2-4 周。
•假月经：雌激素的影响，女婴出生后5-
7天，持续1-2天。
7
•乳房肿大：不分性别，生后3-5天，8-
10天达到高峰，2-3周逐渐消失。
•体温：调节功能差，适宜的环境温度能保持
新生儿的正常体温。
•呼吸系统：鼻腔短小，无毛，咽鼓管宽短，Leabharlann 呼吸频率40-44次/分。
3
•心血管系统：睡眠时120次/分，醒时
140-160次/分，且时快时慢。
•泌尿系统：24小时内排尿，有时尿后尿布上
可见一些橘红色斑迹，属正常现象。
•神经系统：有光觉反应，爱看人脸，能区
分声音高低，闻到乳香味会寻找乳头，天生喜 甜食，对不同味觉产生不同反应，对痛觉不敏 感，对冷比热更敏感，易烫伤。
•免疫功能：皮肤粘膜薄嫩，易被擦伤，脐
部易感染。
5
•生理性体重下降：生后2-3天体重下降，
新生儿的生理特点
1
一、新生儿的特点：外观、体温、
呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌 尿系统、神经系统、免疫功能。
二、新生儿的特殊生理状态：
生理性体重下降、生理性黄疸、假月经、 乳房肿大、板牙、螳螂嘴。
2
新生儿的生理特点：
•外观：皮肤粉红，表面有一层白色胎脂，
足月儿胎毛不多，但在肩部、额部或骶尾部可 见。
•板牙：俗称马牙，由牙床上皮细胞堆积或
粘液腺潴留肿胀所致，数周后自然消退。
•螳螂嘴：新生儿两颊部脂肪垫肥厚所致。
8
谢 谢！
9
最多不超过10%，7-10天恢复。
6
•生理性黄疸：出生后2-4天，早产儿晚
1-2天，皮肤、巩膜出现黄染，手心脚心不 黄，7-10天自动消退，早产儿可延长至2-4 周。
•假月经：雌激素的影响，女婴出生后5-
7天，持续1-2天。
7
•乳房肿大：不分性别，生后3-5天，8-
10天达到高峰，2-3周逐渐消失。
•体温：调节功能差，适宜的环境温度能保持
新生儿的正常体温。
•呼吸系统：鼻腔短小，无毛，咽鼓管宽短，Leabharlann 呼吸频率40-44次/分。
3
•心血管系统：睡眠时120次/分，醒时
140-160次/分，且时快时慢。
卫生学新生儿的生理特点和护理ppt课件
6个月后逐渐添加辅食，从单一食物 开始，逐渐增加食物种类和量，注意 食物的卫生和质量。
人工喂养
无法母乳喂养时，选择适合宝宝的婴 儿配方奶，注意奶量和喂哺时间的控 制。
预防接种
01
按照国家免疫规划程序进行接种 ，及时接种卡介苗、乙肝疫苗等 ，预防传染病的发生。
02
注意接种后的观察和护理，出现 异常反应及时就医。
就医。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
血管弹性
新生儿血管弹性较好，但 需要注意避免过度输液或 输血。
02 新生儿的特殊生理状态
生理性黄疸
总结词
生理性黄疸是新生儿常见的生理现象，通常在出生后2-3天出现，4-5天达到高 峰，7-10天消退。
详细描述
生理性黄疸是由于新生儿肝脏功能尚未发育完全，胆红素代谢异常引起。一般 来说，生理性黄疸不会对宝宝的健康造成影响，但如果出现持续时间过长、黄 疸过重等情况，应及时就医。
卫生学新生儿的生理特点和护理 ppt课件
目录
• 新生儿的生理特点 • 新生儿的特殊生理状态 • 新生儿的护理 • 新生儿常见问题的处理 • 新生儿的安全与急救
01 新生儿的生理特点
生长与发育
体重和身长
新生儿出生时体重在2.5-4.0千克 之间，身长在47-53厘米之间。 出生后第一年，体重将增加约6
04 新生儿常见问题的处理
新生儿吐奶
01
吐奶是新生儿常见的现 象，主要是由于胃部发 育不完全和喂养不当引 起的。
02
喂奶后应将宝宝竖直抱 起，轻轻拍背，帮助排 出胃内空气，减少吐奶。
03
选择适合宝宝的奶瓶和 奶嘴，避免奶嘴过大或 过小引起宝宝不适。
《小儿生理病理特点》课件
病理特点：易患呼吸道感染、 消化道疾病、皮肤病等
治疗原则：以预防为主，治疗 为辅，注重营养和护理
护理要点：保持室内空气流通， 注意个人卫生，加强体育锻炼
学龄前儿童病理特点
免疫系统发育 不完全，容易
感染疾病
消化系统发育 不成熟，容易 出现消化不良、
腹泻等问题
呼吸系统发育 不成熟，容易 出现呼吸道感
染等问题
营养需求：幼儿需要充足的营养来支持生长发育 饮食建议：均衡饮食，多样化食物，适量摄入蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养素 健康习惯：培养良好的饮食习惯，如定时定量、细嚼慢咽等 运动锻炼：鼓励幼儿进行适当的运动，增强体质，提高免疫力
学龄前儿童营养与健康
营养需求：蛋白质、脂肪、碳 水化合物、维生素、矿物质等
教育：进行早期教 育，如音乐、语言 、视觉等刺激，促 进大脑发育
婴儿护理与教育
婴儿护理：包括喂奶、换尿布、洗澡等日常护理 教育：包括语言、认知、社交等方面的教育 亲子互动：与婴儿进行互动，增进亲子关系 安全防护：注意婴儿的安全，防止意外伤害
幼儿护理与教育
幼儿生理特点：生长发育迅速，抵抗力弱，易受疾病影响 幼儿心理特点：好奇心强，模仿能力强，需要引导和培养 幼儿教育方法：游戏教学，寓教于乐，激发学习兴趣
饮食建议：均衡饮食，多样化 食物，适量摄入
健康习惯：培养良好的饮食习 惯，避免挑食、偏食
运动锻炼：适量运动，增强体 质，促进生长发育
小儿护理与教育
新生儿护理与教育
喂养：母乳喂养或 配方奶喂养，注意 奶量、奶温、奶瓶 清洁等
睡眠：保证充足的 睡眠时间，营造安 静舒适的睡眠环境
洗澡：注意水温、 时间、手法等，保 持皮肤清洁
铁质补充：预防缺铁性贫血 睡眠习惯：保证充足的睡眠时间 定期体检：监测生长发育情况
新生儿的生理特点及护理PPT课件
Page 35
新生儿排便
胎便： 呈墨绿色，稍粘稠，无粪臭。 大部分孩子在生后24小时内排出胎便。 在出生后3－4天内排完。
母乳喂养儿的大便： 呈金黄色、糊状、有酸味、无臭味、无奶瓣，每 日排便5-6次乃至更多。
人工喂养儿的大便： 呈淡黄色，粪便较干，稍有臭味，每日1－2次， 有便秘倾向。
Page 36
Page 12
1. 注意保暖 室温16～22℃，湿度50％左
右。随气温的变化，随时调 整环境温度和衣被包裹，避 免温度过高或过低而出现 “脱水热”和“新生儿硬肿 症”的可能。
Page 13
2. 合理喂养
提倡母乳喂养。
Page 14
体温 体温调节功能差，皮下脂肪薄，
体表面积相对大容易散热。
调节室温：20-22℃。不能过度保暖。 监测体温：腋下体温36-37.2℃， 肛温在36-37.8 ℃。
Page 41
3. 新生儿日常护理
1）. 皮肤：出生时皮肤上有一层灰白色的 胎脂，有保护皮肤的作用，能够自行吸收， 不必洗掉，注意耳后、颈、腋下、腹股沟 等处皱褶处的清洁和干燥，洗澡后立即用 干毛巾擦干，必要时可在皱褶处撒上少许 婴儿粉。每次大便后用温水洗臀部，肛周 皮肤发红时可局部涂抹红霉素软膏，以防 红臀。新生儿皮肤薄嫩，要防止擦伤，如 有损伤，要及时处理，以防感染。
新生儿视觉
新生儿视觉距离在10-15厘米内
Page 37
新生儿听觉
新生儿能听到10-15厘米内的声音
Page 38
新生儿嗅觉
新生儿的嗅觉发育基本成熟，对妈妈 的体味和母乳的气味非常喜欢
Page 39
新生儿味觉
我喜欢甜甜的 奶味
Page 40
新生儿触觉
新生儿排便
胎便： 呈墨绿色，稍粘稠，无粪臭。 大部分孩子在生后24小时内排出胎便。 在出生后3－4天内排完。
母乳喂养儿的大便： 呈金黄色、糊状、有酸味、无臭味、无奶瓣，每 日排便5-6次乃至更多。
人工喂养儿的大便： 呈淡黄色，粪便较干，稍有臭味，每日1－2次， 有便秘倾向。
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Page 12
1. 注意保暖 室温16～22℃，湿度50％左
右。随气温的变化，随时调 整环境温度和衣被包裹，避 免温度过高或过低而出现 “脱水热”和“新生儿硬肿 症”的可能。
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2. 合理喂养
提倡母乳喂养。
Page 14
体温 体温调节功能差，皮下脂肪薄，
体表面积相对大容易散热。
调节室温：20-22℃。不能过度保暖。 监测体温：腋下体温36-37.2℃， 肛温在36-37.8 ℃。
Page 41
3. 新生儿日常护理
1）. 皮肤：出生时皮肤上有一层灰白色的 胎脂，有保护皮肤的作用，能够自行吸收， 不必洗掉，注意耳后、颈、腋下、腹股沟 等处皱褶处的清洁和干燥，洗澡后立即用 干毛巾擦干，必要时可在皱褶处撒上少许 婴儿粉。每次大便后用温水洗臀部，肛周 皮肤发红时可局部涂抹红霉素软膏，以防 红臀。新生儿皮肤薄嫩，要防止擦伤，如 有损伤，要及时处理，以防感染。
新生儿视觉
新生儿视觉距离在10-15厘米内
Page 37
新生儿听觉
新生儿能听到10-15厘米内的声音
Page 38
新生儿嗅觉
新生儿的嗅觉发育基本成熟，对妈妈 的体味和母乳的气味非常喜欢
Page 39
新生儿味觉
我喜欢甜甜的 奶味
Page 40
新生儿触觉
婴幼儿生理特点及保育ppt课件
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2、人工喂养：选择合适配方奶
❖ 哺喂次数 约1次/3-4小时 ❖ 哺喂方法
（1）选择合适橡皮乳头 （2）测试乳汁温度 （3）婴儿半卧位,持乳瓶为斜位，乳汁充满乳头。 （4）哺乳结束，竖抱拍背后置右侧卧位
.
33
❖ 奶粉是新鲜牛奶经商温消毒、真空浓缩、喷 雾干燥加工而成。其优点一是奶粉中蛋白质 经加工后性状改变易于消化，二是较新鲜牛 奶易保存，便于运输。马牙ຫໍສະໝຸດ 脂肪垫“螳螂.
嘴”
11
新生儿特殊生理状态 5.新生儿粟粒疹
新生儿. 粟粒疹
12
特殊生理状态录像文件
新生儿特殊生理状态录像
.
13
返回
第11周 第三次
.
14
三、新生儿护理
新生儿护理应注 意的方面
1.保暖 2.清洁 3.喂养 4.预防疾病 5、预防意外 6.日常观察与记录 7.母婴感情的建立
.
将婴儿竖起直抱，头部紧靠母亲肩上，用手掌轻拍 背部，以使咽下的空气排出，然后置婴儿于右侧卧 位。
.
30
拇四指托乳房哺喂法
“剪刀式”哺喂法
双胞胎哺喂法
竖抱拍背
.
31
注意事项：
❖ ①防止乳房阻塞婴儿口鼻，导致窒息。 ❖ ②应做到两侧乳房轮流排空。 ❖ ③始终保持愉快心情，规律生活和足够的睡眠，进
食高脂肪、高蛋白质的汤菜。 ❖ ④及时处理乳房小硬块（乳核）。 ❖ ⑤防止发生乳头皲裂。
质地：棉质为主、柔软、透气、吸汗
颜色：浅色为宜
卫生：勤换、勤洗、勤. 晒
18
.
19
❖ 穿衣注意事项：
无领的和尚服穿、脱都比较方便，方法：轻轻 地拍起婴儿的头，将套衫套进头部，先套进脑后部， 再套进脑前部。伸直一只袖子轻轻的招一只手拉出 来，然后以同样方法穿另一边袖子。勿强力牵拉。
婴幼儿生理特点及保育ppt课件(2024)
。
提供全面的保育服务，包括生活 照料、教育指导、健康管理等。
加强家园合作，共同促进婴幼儿 全面发展。
2024/1/26
11
预防为主原则
注重婴幼儿的疾病预防和健康管理， 提高他们的抵抗力。
关注婴幼儿的心理健康，及时发现和 解决心理问题。
2024/1/26
加强安全教育，提高婴幼儿的安全意 识和自我保护能力。
避免偏食和挑食
家长应引导婴幼儿尝试多种食物， 避免偏食和挑食，培养良好的饮食 习惯。
15
良好饮食习惯培养
2024/1/26
定时定量进餐
建立规律的进餐时间和量，有助于婴幼儿养成良好的饮食习惯， 避免过度喂养或饥饿。
自主进食能力的培养
鼓励婴幼儿自己动手吃饭，锻炼手眼协调能力和独立性。
餐桌礼仪的培养
教育婴幼儿在餐桌上保持安静、不随意走动，学会使用餐具和分 享食物。
17
PART 04
婴幼儿睡眠保育
REPORTING
2024/1/26
18
睡眠环境营造
安静舒适
保持室内安静，减少噪音干扰， 提供舒适宜人的睡眠环境。
适宜温湿度
控制室内温度和湿度在适宜范围 内，避免过热或过冷影响婴幼儿
睡眠。
柔和光线
使用柔和的灯光，避免强烈光线 刺激婴幼儿的眼睛，有助于促进
睡眠。
2024/1/26
12
PART 03
婴幼儿饮食保育
REPORTING
2024/1/26
13
母乳喂养与辅食添加
2024/1/26
母乳喂养的优点
母乳是最天然、最健康的食物，含有丰富的营养物质和免疫因子 ，有助于婴幼儿生长发育和提高免疫力。
母乳喂养的技巧
提供全面的保育服务，包括生活 照料、教育指导、健康管理等。
加强家园合作，共同促进婴幼儿 全面发展。
2024/1/26
11
预防为主原则
注重婴幼儿的疾病预防和健康管理， 提高他们的抵抗力。
关注婴幼儿的心理健康，及时发现和 解决心理问题。
2024/1/26
加强安全教育，提高婴幼儿的安全意 识和自我保护能力。
避免偏食和挑食
家长应引导婴幼儿尝试多种食物， 避免偏食和挑食，培养良好的饮食 习惯。
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良好饮食习惯培养
2024/1/26
定时定量进餐
建立规律的进餐时间和量，有助于婴幼儿养成良好的饮食习惯， 避免过度喂养或饥饿。
自主进食能力的培养
鼓励婴幼儿自己动手吃饭，锻炼手眼协调能力和独立性。
餐桌礼仪的培养
教育婴幼儿在餐桌上保持安静、不随意走动，学会使用餐具和分 享食物。
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PART 04
婴幼儿睡眠保育
REPORTING
2024/1/26
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睡眠环境营造
安静舒适
保持室内安静，减少噪音干扰， 提供舒适宜人的睡眠环境。
适宜温湿度
控制室内温度和湿度在适宜范围 内，避免过热或过冷影响婴幼儿
睡眠。
柔和光线
使用柔和的灯光，避免强烈光线 刺激婴幼儿的眼睛，有助于促进
睡眠。
2024/1/26
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PART 03
婴幼儿饮食保育
REPORTING
2024/1/26
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母乳喂养与辅食添加
2024/1/26
母乳喂养的优点
母乳是最天然、最健康的食物，含有丰富的营养物质和免疫因子 ，有助于婴幼儿生长发育和提高免疫力。
母乳喂养的技巧
第3章--婴儿的生理发展PPT课件
（2）神经细胞数量不再增加，体积由小变大，突 起由短变长，由少到多——出生一年后。
.
4
一、 神经系统的发展及其可塑性
• 人脑大约由1万亿个细胞组成。从目前来看，脑 至少由两种脑细胞构成： ➢神经细胞（也叫神经元）； ➢神经胶质细胞；
神经元示意图 ：一个神经元和另一个神经
元之间的信息传递靠的是突触结构，髓鞘的 形成，使神经元之间的信息传递更加迅捷。
（二）身体比例和骨骼生长的变化
1．身体比例的变化（向上、向外）
从出生到成人，人体各部分比例不断变化。
2．骨骼生长的变化
新生儿的骨骼很小，很柔软，不易站立，也不易 保持平衡，但是此时的骨骼很有韧性，因此不易骨折。
A
B
成人的手骨（A图）多而且紧密，婴儿的手骨（B图）则少，连接也不紧密。
腕骨
• 人有8块腕骨。出生时全是软骨，以后逐 渐钙化，10~13岁左右钙化完成，女性 儿童一般比男性儿童早完成2年。掌指骨 18岁前钙化完成。所以婴幼儿的手劲较 小易疲劳，精细动作比较困难。
（二）营养
• 营养在发育的任何阶段都很重要，尤其在出生到两 岁间，因为这时候是大脑和身体发育的一个高峰期。
• 婴儿所需的能量是成人的两倍，而婴儿的四分之一 的能量用于生长（Pipes，1996）。
• 人类营养的主要来源是食物，饮食不足与饮 食过量都可能导致营养不良。
• 饮食不足所引起的营养不良会引起两种营养 疾病：
第三章 婴儿的生理发展
引 言：
今天珍妮带着2岁的女儿天天来看阿姨的宝宝小土 豆。小土豆出生已经满一个月了，还在婴儿床里甜甜 地睡着，也许还在做着美梦呢 ！
“天天又长大了啊！”文清看着跌跌撞撞满屋跑 的小侄女说。“是啊！她就像男孩子一刻不停，现在 是幼儿园里最高的了。”珍妮答道。
.
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一、 神经系统的发展及其可塑性
• 人脑大约由1万亿个细胞组成。从目前来看，脑 至少由两种脑细胞构成： ➢神经细胞（也叫神经元）； ➢神经胶质细胞；
神经元示意图 ：一个神经元和另一个神经
元之间的信息传递靠的是突触结构，髓鞘的 形成，使神经元之间的信息传递更加迅捷。
（二）身体比例和骨骼生长的变化
1．身体比例的变化（向上、向外）
从出生到成人，人体各部分比例不断变化。
2．骨骼生长的变化
新生儿的骨骼很小，很柔软，不易站立，也不易 保持平衡，但是此时的骨骼很有韧性，因此不易骨折。
A
B
成人的手骨（A图）多而且紧密，婴儿的手骨（B图）则少，连接也不紧密。
腕骨
• 人有8块腕骨。出生时全是软骨，以后逐 渐钙化，10~13岁左右钙化完成，女性 儿童一般比男性儿童早完成2年。掌指骨 18岁前钙化完成。所以婴幼儿的手劲较 小易疲劳，精细动作比较困难。
（二）营养
• 营养在发育的任何阶段都很重要，尤其在出生到两 岁间，因为这时候是大脑和身体发育的一个高峰期。
• 婴儿所需的能量是成人的两倍，而婴儿的四分之一 的能量用于生长（Pipes，1996）。
• 人类营养的主要来源是食物，饮食不足与饮 食过量都可能导致营养不良。
• 饮食不足所引起的营养不良会引起两种营养 疾病：
第三章 婴儿的生理发展
引 言：
今天珍妮带着2岁的女儿天天来看阿姨的宝宝小土 豆。小土豆出生已经满一个月了，还在婴儿床里甜甜 地睡着，也许还在做着美梦呢 ！
“天天又长大了啊！”文清看着跌跌撞撞满屋跑 的小侄女说。“是啊！她就像男孩子一刻不停，现在 是幼儿园里最高的了。”珍妮答道。
婴幼儿的健康教育PPT课件PPT35页
这就有问题出现，就是敌人死了，你的军队还是很弱， 其他的敌人来了，轰炸机没来帮你，你还是要溃败的。
20
第21页，共35页。
虽然抗生素也是控制炎症的有效手段，但是过分使用，会 损伤阳气，因为抗生素是寒凉的药物，频繁使用，孩子就 会阳气不足。表现为：
经常感冒、风吹不得、雨淋不得，稍微风吹草动就感 冒，同时还会出现鼻炎、咳嗽、哮喘、皮肤湿疹等种 种疾病。
2、建立居民健康档案：建立和完善家庭、个人健康档
案。负责社区的初级卫生保健工作，并按社区做 好有关资料的收集、整理及归档，积极参与合作 医疗基金的筹集和日常管理工作。
28
第29页，共35页。
社区卫生服务站工作职责
3、进行健康教育：开展多种形式的卫生科学知识普及 教育，宣传生理、心理、社会等与健康密切相关的知 识，倡导科学的生活方式，提高群众的自我保健能力 。
第25页，共35页。
中医的思路：我要看你自己的部队出了什么问题，如
果你自己的部队不够强健，我就给你的部队输送粮食弹 药，最后你的部队战斗力增加，我不替你作战，你要靠 自己的部队去消灭敌人。这样以后再有别的敌人来，你 也不用害怕了。这样就能帮助孩子建立自己的防御系统 。 中医治疗阳气虚的感冒，通过调理脾胃的方法来解决问题 ，感冒时用中药，感冒好了用八珍膏调理。
26
第27页，共35页。
三是、临床疗效确切，据统计，中医药诊疗的病种至今仍 占国际疾病分类总病种的82.8%。中医药不仅对常见病、 多发病具有良好疗效，而且对一些重大疑难病及传染病也 有一定的疗效。由于社区卫生服务机构主要服务对象是妇 女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人以及贫困人群，因 此在城市社区发展中医药服务是符合国情、民情，是缓解 群众看病贵和看病难的有效举措。
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第21页，共35页。
虽然抗生素也是控制炎症的有效手段，但是过分使用，会 损伤阳气，因为抗生素是寒凉的药物，频繁使用，孩子就 会阳气不足。表现为：
经常感冒、风吹不得、雨淋不得，稍微风吹草动就感 冒，同时还会出现鼻炎、咳嗽、哮喘、皮肤湿疹等种 种疾病。
2、建立居民健康档案：建立和完善家庭、个人健康档
案。负责社区的初级卫生保健工作，并按社区做 好有关资料的收集、整理及归档，积极参与合作 医疗基金的筹集和日常管理工作。
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第29页，共35页。
社区卫生服务站工作职责
3、进行健康教育：开展多种形式的卫生科学知识普及 教育，宣传生理、心理、社会等与健康密切相关的知 识，倡导科学的生活方式，提高群众的自我保健能力 。
第25页，共35页。
中医的思路：我要看你自己的部队出了什么问题，如
果你自己的部队不够强健，我就给你的部队输送粮食弹 药，最后你的部队战斗力增加，我不替你作战，你要靠 自己的部队去消灭敌人。这样以后再有别的敌人来，你 也不用害怕了。这样就能帮助孩子建立自己的防御系统 。 中医治疗阳气虚的感冒，通过调理脾胃的方法来解决问题 ，感冒时用中药，感冒好了用八珍膏调理。
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第27页，共35页。
三是、临床疗效确切，据统计，中医药诊疗的病种至今仍 占国际疾病分类总病种的82.8%。中医药不仅对常见病、 多发病具有良好疗效，而且对一些重大疑难病及传染病也 有一定的疗效。由于社区卫生服务机构主要服务对象是妇 女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人以及贫困人群，因 此在城市社区发展中医药服务是符合国情、民情，是缓解 群众看病贵和看病难的有效举措。
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▪ 1、心脏 ①年龄越小，心律越快 ②锻炼可强 心，但运动量要适度 ③预防动脉硬化始于 婴幼儿
▪ 2、血液 ①血液量随年龄增长很快②慎用合霉素、氯 霉素等药物。 ③空气污染影响骨髓造血功 能
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
24
（三）淋巴系统
▪ 淋巴系统是循环系统的一部分 ▪ 淋巴系统的组成：淋巴管、淋巴结 淋巴管里
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
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三、循环不已的运输流——循环系 统
▪ 循环系统是一个密闭的、连续性的管道系 统，它包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
17
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
18
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
19
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
▪ 呼吸系统由呼吸道（包括鼻腔、咽、喉、气 管、支气管）和肺（气体交换的场所）组成。
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
12
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
13
婴幼儿呼吸系统的年龄特点及保 育要点
▪ 鼻腔狭窄易发生鼻阻塞 ▪ 教会幼儿擤鼻涕 ▪ 保护嗓子 ▪ 急性喉炎 ▪ 腹式呼吸为主
2/21/2021
有淋巴细胞
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
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四、食品加工管理——消化系统
▪ 消化是指食物通过消化管的运动和消化液的作用， 被分解为可吸收成分的过程。
▪ 消化系统是由消化管和消化腺两部分组成的。
▪ 消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛 门等。消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和 胰腺等。
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
28
如何保护乳牙
▪ 营养和阳光 ▪ 适宜的刺激 ▪ 避免外伤 ▪ 漱口和刷牙 ▪ 预防牙齿排列不整齐
•
2/21/2021
婴幼儿的生理特点
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复习题：
▪ 怎样保护小儿牙齿？ ▪ 婴儿为什么容易漾奶？ ▪ 肝有什么作用？ ▪ 总结小儿消化系统的特点。
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保育要点
①让孩子多在户外活动，运动和阳光是长骨骼的“营 养素”。
②教育孩子不要从高处往硬地上跳，避免伤着骨盆。 ③教育孩子坐有坐相，站有站相，预防脊柱变形。 ④勿猛力牵拉孩子的手臂，以防伤着肘关节。 ⑤适度的运动有助于脚弓的形成。
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复习题：
▪ 1、名词：脊柱生理性弯曲 脊柱侧弯 骨化 ▪ 2、儿童骨盆有什么特点？针对这些特点在组
织儿童活动中应注意什么？ ▪ 3、儿童骨骼成分有什么特点？针对这些特点
在组织儿童活动中应注意什么？ ▪ 4、扁平足的成因及预防。
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二、气体交换站——呼吸系统
▪ 人体在新陈代谢过程中，不断地消耗氧气并 产生二氧化碳。机体吸入氧气和排出二氧化 碳的过程称为呼吸。
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复习题：
▪ 1、 面部危险三角 ▪ 2、 为什么要用鼻呼吸？张口呼吸有什么害处？ ▪ 3、 喉炎的主要症状。 ▪ 4、 儿童声带的特点？怎样保护嗓音？ ▪ 5、 气管异物发生的原因？ ▪ 6、 试总结小儿呼吸系统的特点。
7、观察1岁以下、3岁、6岁小儿各一名，看看他们 的呼吸频率有什么规律。
▪ 皮肤的构成 ①表皮 ②真皮 ③皮肤的附属物
▪ 皮肤的功能
• 感觉器官 • 保护作用 • 调节体温 • 排泄器官
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婴幼儿皮肤的特点及保育要点
▪ 皮肤的保护功能差 ▪ 皮肤调解体温的功能差 ▪ 皮肤的渗透作用强 ▪ 婴幼儿常见皮肤病及其保护
• 防痱毒 • 防疖种 • 防腌沤 • 防叮咬 • 防传染 • 防癣病 • 防暴晒
▪ 消化腺有导管与消化管相通，使消化液流入消化管。 消化液中的主要成份是酶。酶可以加快消化过程的 速度。
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乳牙的功能
▪ 咀嚼食物，帮助消化 ▪ 促进颌面部的正常发育 ▪ 有助于恒牙的健康 ▪ 有助于口齿伶俐 ▪ 促进幼儿心理健康成长
▪ ②白细胞：可分为噬中性白细胞、噬酸性白细胞和 噬碱性白细胞。噬中性白细胞最为重要，它可以吞 噬侵入人体的细菌或病毒。吞噬了细菌的白细胞即 脓细胞。通过检查白细胞数目还可以诊断感染物类 别。
▪ ③血小板：起止血和凝血的作用。
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（二）婴幼儿循环系统的特点及保育 要点
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2、血液
▪ 血液是存在于心脏和血管里的液体，包括血 浆和血细胞两部分。血细胞由红细胞、白细 胞和血小板等组成。
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血细胞的功能
▪ ①红细胞：过去也叫红血球，呈圆盘状。由球蛋白 和含铁的血红素组成，叫血红蛋白，过去也叫血色 素。贫血时红细胞数量会减少。里面所含的血红蛋 白数量也会减少。
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泌尿、输尿、贮尿、排尿 ——泌尿系统
▪ 泌尿系统包括肾脏（泌尿）、输尿管（输 尿）、膀胱（贮尿）和尿道（排尿）
▪ 从“无约束”到“有约束”排尿 ▪ 儿童尿道短，容易发生上行性感染 ▪ 注意小孩（3岁以后）急性肾炎
2/21/20—人体最大的器官
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人体内的“化学信使”——内分泌系 统
▪ 内分泌系统是人体内的调节系统。内分泌腺 释放的化学物质叫激素（荷尔蒙）。
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呼吸系统保育要点总结
▪ ①鼻腔是第一道防线，要让孩子用鼻呼吸， 不要用嘴呼吸； ②“寒从脚下起”，注意不 要让孩子的足部受凉。否则可能引起鼻黏膜 缺血，鼻腔抵抗力下降。 ③从夏天开始早晨 用冷水洗脸，晚上用温水洗脸。坚持到冬天， 鼻腔对温度的变化适应可增强。 ④注意合理 膳食，补充维生素A。 ⑤家长不应在家抽烟， 使孩子被动吸烟，削弱其呼吸系统功能。
▪ 2、血液 ①血液量随年龄增长很快②慎用合霉素、氯 霉素等药物。 ③空气污染影响骨髓造血功 能
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（三）淋巴系统
▪ 淋巴系统是循环系统的一部分 ▪ 淋巴系统的组成：淋巴管、淋巴结 淋巴管里
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三、循环不已的运输流——循环系 统
▪ 循环系统是一个密闭的、连续性的管道系 统，它包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。
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婴幼儿的生理特点
▪ 呼吸系统由呼吸道（包括鼻腔、咽、喉、气 管、支气管）和肺（气体交换的场所）组成。
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婴幼儿呼吸系统的年龄特点及保 育要点
▪ 鼻腔狭窄易发生鼻阻塞 ▪ 教会幼儿擤鼻涕 ▪ 保护嗓子 ▪ 急性喉炎 ▪ 腹式呼吸为主
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有淋巴细胞
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四、食品加工管理——消化系统
▪ 消化是指食物通过消化管的运动和消化液的作用， 被分解为可吸收成分的过程。
▪ 消化系统是由消化管和消化腺两部分组成的。
▪ 消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛 门等。消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和 胰腺等。
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如何保护乳牙
▪ 营养和阳光 ▪ 适宜的刺激 ▪ 避免外伤 ▪ 漱口和刷牙 ▪ 预防牙齿排列不整齐
•
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复习题：
▪ 怎样保护小儿牙齿？ ▪ 婴儿为什么容易漾奶？ ▪ 肝有什么作用？ ▪ 总结小儿消化系统的特点。
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保育要点
①让孩子多在户外活动，运动和阳光是长骨骼的“营 养素”。
②教育孩子不要从高处往硬地上跳，避免伤着骨盆。 ③教育孩子坐有坐相，站有站相，预防脊柱变形。 ④勿猛力牵拉孩子的手臂，以防伤着肘关节。 ⑤适度的运动有助于脚弓的形成。
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▪ 1、名词：脊柱生理性弯曲 脊柱侧弯 骨化 ▪ 2、儿童骨盆有什么特点？针对这些特点在组
织儿童活动中应注意什么？ ▪ 3、儿童骨骼成分有什么特点？针对这些特点
在组织儿童活动中应注意什么？ ▪ 4、扁平足的成因及预防。
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二、气体交换站——呼吸系统
▪ 人体在新陈代谢过程中，不断地消耗氧气并 产生二氧化碳。机体吸入氧气和排出二氧化 碳的过程称为呼吸。
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复习题：
▪ 1、 面部危险三角 ▪ 2、 为什么要用鼻呼吸？张口呼吸有什么害处？ ▪ 3、 喉炎的主要症状。 ▪ 4、 儿童声带的特点？怎样保护嗓音？ ▪ 5、 气管异物发生的原因？ ▪ 6、 试总结小儿呼吸系统的特点。
7、观察1岁以下、3岁、6岁小儿各一名，看看他们 的呼吸频率有什么规律。
▪ 皮肤的构成 ①表皮 ②真皮 ③皮肤的附属物
▪ 皮肤的功能
• 感觉器官 • 保护作用 • 调节体温 • 排泄器官
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婴幼儿皮肤的特点及保育要点
▪ 皮肤的保护功能差 ▪ 皮肤调解体温的功能差 ▪ 皮肤的渗透作用强 ▪ 婴幼儿常见皮肤病及其保护
• 防痱毒 • 防疖种 • 防腌沤 • 防叮咬 • 防传染 • 防癣病 • 防暴晒
▪ 消化腺有导管与消化管相通，使消化液流入消化管。 消化液中的主要成份是酶。酶可以加快消化过程的 速度。
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乳牙的功能
▪ 咀嚼食物，帮助消化 ▪ 促进颌面部的正常发育 ▪ 有助于恒牙的健康 ▪ 有助于口齿伶俐 ▪ 促进幼儿心理健康成长
▪ ②白细胞：可分为噬中性白细胞、噬酸性白细胞和 噬碱性白细胞。噬中性白细胞最为重要，它可以吞 噬侵入人体的细菌或病毒。吞噬了细菌的白细胞即 脓细胞。通过检查白细胞数目还可以诊断感染物类 别。
▪ ③血小板：起止血和凝血的作用。
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（二）婴幼儿循环系统的特点及保育 要点
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▪ 血液是存在于心脏和血管里的液体，包括血 浆和血细胞两部分。血细胞由红细胞、白细 胞和血小板等组成。
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血细胞的功能
▪ ①红细胞：过去也叫红血球，呈圆盘状。由球蛋白 和含铁的血红素组成，叫血红蛋白，过去也叫血色 素。贫血时红细胞数量会减少。里面所含的血红蛋 白数量也会减少。
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泌尿、输尿、贮尿、排尿 ——泌尿系统
▪ 泌尿系统包括肾脏（泌尿）、输尿管（输 尿）、膀胱（贮尿）和尿道（排尿）
▪ 从“无约束”到“有约束”排尿 ▪ 儿童尿道短，容易发生上行性感染 ▪ 注意小孩（3岁以后）急性肾炎
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人体内的“化学信使”——内分泌系 统
▪ 内分泌系统是人体内的调节系统。内分泌腺 释放的化学物质叫激素（荷尔蒙）。
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呼吸系统保育要点总结
▪ ①鼻腔是第一道防线，要让孩子用鼻呼吸， 不要用嘴呼吸； ②“寒从脚下起”，注意不 要让孩子的足部受凉。否则可能引起鼻黏膜 缺血，鼻腔抵抗力下降。 ③从夏天开始早晨 用冷水洗脸，晚上用温水洗脸。坚持到冬天， 鼻腔对温度的变化适应可增强。 ④注意合理 膳食，补充维生素A。 ⑤家长不应在家抽烟， 使孩子被动吸烟，削弱其呼吸系统功能。