高一地理上册复习提纲--知识点总结
高一地理上册复习提纲知识点总结
高一地理上学期知识点总结一、地球在宇宙中的地点1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天系统统：天体之间互相吸引和互相绕转形整天系统统。
★ 3.天系统统的层次由大到小是地月系（课本P3 图）太阳系银河系其余行星系总星系总星系其余恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗一般行星（课本P4 图）1.太阳系八大行星由近及远挨次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.八大行星分类（课本P5 图）分类特色类地行星水星、金星、地球、火星巨行星木星、土星同向性、共面性、近圆性远日行星天王星、海王星★ 三、存在生命的行星——地球上存在生命的原由（课本P6）外面条件安全稳固的宇宙环境自己条件适合的温度日地距离适中适于呼吸的大气体积、质量适中液态的水——来自地球内部1．2 太阳对地球的影响一、为地球供给能量1．太阳大气的成分主假如氢和氦；太阳辐射能量根源是核聚变反响。
2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8 图）⑴供给光热资源；⑵保持地表温度，是促使地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史期间生物固定此后累积下来的太阳能；⑷平时生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球1.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要种类光球黑子，是太阳活动强弱的标记色球耀斑，是太阳活动最强烈的显示日冕太阳风2.太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界很多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有必定的有关性（课本 P11 活动）；⑵造成无线电短波通信衰减或中止；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾祸、地震等自然灾祸的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动★ 一、地球运动的一般特色地球自转地球公转运动方式环绕地轴转动在椭圆轨道上环绕太阳转动运动方向自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南极上空自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
高一地理必修一复习提纲
一：地球运动的基本形式：公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）周期恒星年（365天6时9分10秒）恒星日（23时56分4秒）角速度平均1o/日近日点（1月初）快远日点（7月初）快各地相等，每小时15o （两极除外）线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系：（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23o26’（2）太阳直射点在南北回归线之间的移动二：地球自转的地理意义（1）昼夜更替（2）地方时（3）沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三：地球公转的地理意义（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日：由23o26’N向南北降低方向降低冬至日：由23o26’S向南北降低23o26’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度随季节的变化23o26’S以南在冬至日达到最大值越大南北回归线之间每年有两次直射四：光照图的判读（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向. （2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23o26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23o26’（3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15o，时间相差1小时，每1o相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时（4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算（5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五：晨昏线与经线和纬线（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长七：区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.第二单元大气一：大气的组成和垂直分层1）低层大气的组成：干洁空气（氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件）2）：大气的垂直分层（课本29页图2.1）高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变，与人类关系最密切二：大气热力作用（1）对太阳辐射的削弱作用吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色（2）对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用二：大气的热力状况大气的热力作用1）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
高一地理 必修1复习提纲
高一地理必修1复习提纲第一单元行星地球第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置地月系其他行星系太阳系银河系总星系（宇宙）其他恒星系河外星系二、太阳系中的一颗普通行星1、太阳系的九大行星距离太阳由近及远的顺序为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星三、存在生命的行星——地球的特殊性1、地球上存在生命的原因有：（1）、位置因素：地球与太阳的距离适中，使地球表面有适于生命发生发展的温度条件（2）、自身条件：A、地球本身体积和质量适中，保证了足够的引力，有适合生物呼吸的大气；B、地球内部的物质运动，不断产生水汽第二节太阳对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响：1、对地理环境形成和变化的影响：（1）、直接：为地球提供光、热资源，（2）、间接：维持地表温度，是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。
2、对人类生产和生活的影响：（1）、是我们日常生产和生活的主要能量来源二、太阳活动对地球的影响：1、主要是指发生在太阳光球层的黑子、发生在太阳色球层的耀斑。
活动周期大约为11年2、太阳活动对地球的影响主要有：（1）、发射的电磁波进入地球电离层，引起电离层扰动（2）、扰乱地球磁场，引起“磁暴”现象（3）、高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气，出现美丽的极光（4）、引发自然灾害，如地震、水旱灾害第三节地球的运动1每年1月初地球公转至近日点附近，地球公转速度达到最大值；每年7月初地球公转至远日点附近，地球公转速度达到最小值。
2、黄赤交角的地理意义：地球自转的轨道平面为赤道平面，公转轨道平面为黄道平面，这两个平面的夹角称为黄赤交角，其度数目前为23°26´。
它的存在使太阳直射点一年中不断移动，移动的范围是北回归线和南回归线之间。
如该交角为0º则太阳直射点永远直射赤道。
3、昼夜更替现象：地球是不发光也不透明的球体，所以在同一时间，太阳只能照亮地球表面的一半，向着太阳的是白天，背着太阳的是黑夜。
高中地理必修一知识点总结
高中地理必修一知识点总结1. 地球与地图- 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体；地球自转和公转的周期、方向和产生的现象。
- 地图的三要素：比例尺、方向、图例和注记。
- 地图的分类：自然地图和社会经济地图。
2. 宇宙中的地球- 地球在宇宙中的位置：太阳系中的一颗行星。
- 地球的宇宙环境：太阳对地球的影响，如太阳辐射、太阳活动等。
- 地球的圈层结构：大气圈、水圈、生物圈、岩石圈。
3. 地球的运动- 地球自转：自转方向、周期、产生的现象（昼夜交替、地方时差）。
- 地球公转：公转方向、周期、产生的现象（四季变化、五带划分）。
4. 大气环境- 大气组成：主要成分（氮气、氧气）、其他气体和杂质。
- 大气垂直分层：对流层、平流层、高层大气。
- 气候系统：气候的形成、气候类型、气候分布。
5. 海洋与陆地- 海洋的分布：四大洋的地理位置和特征。
- 海洋对气候的影响：海洋环流、海洋对气候的调节作用。
- 陆地的形态：陆地的类型（平原、高原、山地、盆地）、陆地的分布。
6. 自然资源与自然灾害- 可再生资源与非可再生资源：定义、特点、利用方式。
- 自然灾害的类型：地震、火山、洪水、干旱、台风等。
- 自然灾害的预防和减灾：预警系统、应急措施、灾后重建。
7. 人口与城市- 人口增长模式：传统型、过渡型、现代型。
- 人口迁移：原因、类型、影响。
- 城市化：城市化的过程、城市化带来的问题、城市化管理。
8. 经济与文化- 经济发展：经济发展的阶段、经济发展的指标。
- 文化景观：文化景观的类型、文化景观的形成。
- 经济全球化：经济全球化的趋势、经济全球化的影响。
9. 环境与发展- 环境问题：环境污染、生态破坏、资源枯竭。
- 可持续发展：可持续发展的概念、可持续发展的实践。
- 环境保护：环境保护的措施、环境保护的法律法规。
10. 地理信息技术- 遥感技术：遥感的原理、遥感的应用。
- 地理信息系统（GIS）：GIS的定义、GIS的应用。
高一地理必修一复习提纲
高一地理必修一复习提纲1. 物质与能源——地球的基础1.1 地球的结构与构造•地球的内部结构：地球的三层结构、各层的特点和组成•地球的外部构造：地壳运动、板块构造理论•地球的地壳特征：地形、地震、火山、地壳运动等1.2 大气与水圈•大气圈的结构和特征：大气层次、大气成分、大气循环•大气运动与气候形成：气压、风、降水和气候带等•水圈的组成与运动：地表水、地下水、海洋和湖泊等1.3 能源资源•能源资源的分类与特点：化石能源、可再生能源等•中国的能源资源：煤、石油、天然气、水电、核能等•能源的开发利用与环境影响：能源供给、能源消耗、能源与环境问题2. 自然地理环境与人类社会2.1 自然地理环境的分类与特点•自然地理环境的要素：自然地理要素的分类和相互关系•自然地理环境对人类社会的影响：自然地理环境对人类活动的制约与促进2.2 人口与人类聚居•人口分布与迁移：人口密度、人口分布的规律和影响因素•城市与乡村：城市化的进程与影响、城市与乡村的差异•人类聚居的区域特征：城市体系、人口聚集区、人口稀疏区等2.3 经济与城市发展•经济的发展与地理条件：经济发展的区域差异和影响因素•城市化与城市发展：城市化的作用、城市体系的结构与发展•农业与工业：农业现代化和工业化的地理条件和特点3. 地球的内部圈层——地球内部的奥秘3.1 地震与地壳的运动•地震的成因与震级：地震的原理、发生地和影响•地壳的运动：地壳运动的类型、地震带的分布和地震活动性3.2 火山与火山地貌•火山的形成与喷发：火山的构造、火山爆发的类型和特点•火山地貌：火山锥体、火山口、火山岛等地貌特征3.3 地质灾害与防灾减灾•地质灾害的类型与防治：地震、滑坡、泥石流等地质灾害的特点和防范措施•防灾减灾工作：地质灾害预测、监测和紧急救援等工作4. 地图与地理信息技术——认识世界的窗口4.1 地图符号与地图阅读•地图符号：地图上常见的符号、颜色、线型的含义和使用方法•地图阅读技巧：地图的缩放、方位、比例尺和图例的理解与使用4.2 地理信息系统与遥感技术•地理信息系统（GIS）：GIS的组成、功能与应用•遥感技术：遥感图像的获取、解译和应用4.3 测量与制图技术•测量与制图的基本原理和方法：测量学的基本概念、制图学的基本要素•测量技术的应用：GPS定位、测绘工程等以上提纲为高一地理必修一的复习内容，希望对你的学习有所帮助。
高一地理复习提纲必修一
高一地理复习提纲-必修一1.自然环境的基本特征1.1 地球的形状和结构1.1.1 地球的形状•说明地球的几何形状以及由经度和纬度构成的地球表面网格的作用；•理解地球的赤道、南北极、组成地球的各层。
1.1.2 地球的结构•介绍地球由哪几层构成以及每一层的基本特征和作用。
1.2 地球运动的基本规律1.2.1 地球的自转和倾斜•说明地球自转的规律以及地球自转和白天、黑夜的关系；•理解地球公转和四季的关系。
1.2.2 地球公转和日照•了解地球公转和太阳光照角度的变化规律；•理解影响地球季节的因素。
1.3 气候的形成和分布规律1.3.1 气候的基本元素•介绍气温、降水量、气压和湿度等气候要素。
1.3.2 气候类型和分布•了解不同因素对气候分布的影响；•理解气候因素在不同地区决定不同的气候类型和特点。
2.社会经济发展2.1 人口与城市2.1.1 人口变化和城市化•了解人口数量、结构和变化规律对于城市化的影响；•理解城市化的概念、发展趋势和影响。
2.1.2 城市系统和城市规模•了解城市系统的类型和特点；•理解城市规模与城市发展的关系。
2.2 农业与农村2.2.1 农业发展的特点•介绍农业发展的历程、主要特点和存在问题。
2.2.2 我国农业发展现状•了解我国农业发展的现状、存在问题以及政策措施。
2.2.3 农村社会经济建设•了解农村社会经济的基础和特点；•理解农村社会经济发展的影响因素。
2.3 工业和城市2.3.1 工业的发展和变化•介绍工业发展的历程、主要特点和存在问题。
2.3.2 我国工业发展现状•了解我国工业发展的现状、存在问题以及政策措施。
2.3.3 城市的发展与城市规划•了解城市发展的历程、主要特点和存在问题。
3.资源与环境3.1 资源的类型和分布3.1.1 自然资源•介绍各种自然资源的类型、分布和特点。
3.1.2 人文资源•了解各种人文资源的类型、分布和特点。
3.2 资源开发利用的现状和问题3.2.1 能源的开发利用•了解各种能源的开发利用现状、存在问题以及可持续发展的意义。
高一地理上学期复习提纲
高一地理上学期知识的总结第一章宇宙中的地球第一节地球在宇宙中1、宇宙是时间、空间和万事万物的总称。
组成宇宙的基本天体是星云和恒星。
2、天体相互吸引相互绕转即为天体系统，天体系统的级别：其中地月系包括地球和月球。
3、太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星（类地行星）、木星、土星（巨行星）、天王星、海王星（远日行星）；其中小行星带是位于火星和木星之间。
4、地球是太阳系中既普通又特殊的行星，普通性：外观和所处的位置，与其他行星没有特别显眼的地方，运动特征（同向性、共面性、近圆性）都相同。
特殊性在于是目前已知的宇宙中唯一有生物，其原因是①稳定安全的宇宙环境：太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道，互不干扰；②地球自身的条件：日地距离适中（有适宜的温度），质量和体积适宜（有大气层），有液态水（有原始的海洋）第二节太阳对地球的影响1、太阳成分氢和氦，表面温度六千开。
聚变反应能量多（太阳能量来自于内部的核聚变），辐射形式电磁波。
2、太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市拉萨，太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都。
3、太阳辐射对地球的影响：1）为地球提供光和热，是地球上大部分能量的直接和间接来源，如煤、石油。
2）维持地表温度，为地球上的水循环、大气运动和生物活动提供了能量。
4、太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑，分别出现在太阳大气层的光球层和色球层，活动周期为11年。
5．太阳活动对地球的影响①对地球气候的影响：黑子与降水②对地球电离层的影响：耀斑爆发影响无线电短波通讯，甚至中断③ 对地球磁场的影响：产生磁暴现象、出现极光现象 ④ 产生自然灾害：地球上的水旱灾害第三节 地球的运动黄赤交角：概念：黄道平面和赤道平面之间的夹角度数：目前是23°26′ 产生的影响：太阳直射点在南北回归线之间来回移动 三、太阳直射点的回归运动示意图（图自画）回归年：是以春分日为参考点的。
地理必修一复习提纲
地理必修一复习提纲地理必修一是高中地理课程中的重要一部分，主要介绍了地理学的基本概念、地球的形状与结构、地球的运动与地理格局等内容。
下面是地理必修一的复习提纲，希望对你的学习有所帮助。
一、地理学的基本概念•地理学的定义和研究对象•地理学的研究方法和基本内容•地理学的发展历程和主要流派二、地球的形状与结构•地球的形状及证据•地球的内部结构及特点•地球的地壳构造和板块运动三、地球的运动与地理格局•地球的自转和公转运动及其影响•地球的倾斜和季节变化•地球的地理格局和经纬网四、中国的自然地理环境•中国的地理位置和边界•中国的疆土和海陆分布•中国的自然地理环境特点和区划1. 中国的辽阔土地•中国的陆地面积和河流湖泊•中国的自然地理区域划分2. 中国的自然灾害•中国的自然灾害类型和分布•中国的地震和洪涝灾害3. 中国的气候•中国的气候带和气候类型•中国的季风气候4. 中国的植被和动物资源•中国的森林覆盖和生态环境保护•中国的动植物资源和保护措施五、世界的自然地理环境•世界的自然地理概况•世界的地形和地势•世界的自然灾害及其分布1. 世界的气候•世界的气候带分布•世界的气候类型和特点2. 世界的植被和动物资源•世界的植被带分布•世界的动物资源和保护措施六、城市与人类活动•城市与人类活动的关系•城市化进程和城市人口分布•城市化与可持续发展小结本文简要介绍了地理必修一的复习提纲，包括地理学的基本概念、地球的形状与结构、地球的运动与地理格局、中国的自然地理环境、世界的自然地理环境以及城市与人类活动等内容。
希望同学们可以根据这个提纲进行复习和总结，加深对地理学知识的理解和掌握。
祝学习进步！。
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2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类特点类地行星水星、金星、地球、火星巨行星木星、土星同向性、共面性、近圆性远日行星天王星、海王星★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度日地距离适中适于呼吸的大气体积、质量适中液态的水——来自地球内部一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球 1.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型光球 黑子，是太阳活动强弱的标志 色球 耀斑，是太阳活动最激烈的显示 日冕太阳风2.太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式 围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。
自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。
角速度：除两极点外各地相等（15°∕h ）。
近日点（每年1月初），速度快远日点（每年7月初），速度慢运动周期 真正周期：一个 恒星日=23时56分4秒 昼夜交替周期：一个太阳日=24时 真正周期：一个恒星年=365日6时9分10秒直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒地理意义1．昼夜交替 2．地方时3．沿地表水平运动物体的偏移 1．昼夜长短的变化2．正午太阳高度的变化3．产生四季和五带★二、一年中太阳直射点的移动⏹太阳直射点在南北回归线间来回移动 ✧ 南北回归线上一年有一次太阳直射 ✧ 南北回归线之间上一年有二次太阳直射 ✧ 南北回归线之外一年中没有太阳直射 ⏹春分日至秋分日一直在北半球——北半球的夏半年✧ 春分日至夏至日在北半球，向北移动 ✧夏至日至秋分日在北半球，向南移动夏至日冬至日春分日秋分日⏹秋分日至春分日一直在南半球——北半球的冬半年✧秋分日至冬至日在南半球，向南移动✧冬至日至春分日在南半球，向北移动⏹夏至日至冬至日一直向南移动⏹冬至日至夏至日一直向北移动◆地方时：以一个地方太阳升到最高的时间为正午12 时，经度相同的地方，地方时相同，经度不同，地方时不同。
经度每相差15度，地方时相差1小时，经度每相差1°，地方时相差 4 分钟。
◆地方时计算公式：某地的地方时=已知地点的地方时±4分钟/1°×两地经度差◆光照图上求地方时：昼半球中央经线的地方时为12时，夜半球中央经线的地方时为0时。
晨线与赤道所在的经线地方时为6时，昏线与赤道所在的经线地方时为18时。
◆时区和区时：为了便于使用。
国际上规定将全球分为24个时区，每个时区占有15 个经度，以该时区中央经线的地方时作为整个时区的统一时间，叫作区时，又称标准时。
◆区时的计算：所求地的区时＝已知地的区时±时区差×1小时时区差的求法：在0时区两侧相加，同侧相减——同减异加加减号的确定：所求地在已知地东取加号，反之取减号——东加西减◆中央经线：时区号乘以15度◆判断属于哪个时区：经度除以15度（余数大于7.5商加1是时区，余数小于7.5不变）◆国际日期变更线：一条大体沿180°经线穿行的折线，它是为了消除因为地球球形而导致的日期换算中的不同结果而设定的，同时为了保持180°经线上同一行政归属的地方日期相同。
日界线东、西两侧分别是地球上时间最晚和最早的地方。
所以，从日界线东侧到日界线西侧需要加上1天，从西侧到东侧需要减去1天。
◆国际日界线：24时定时不定线180度定线不定时今天的范围：24时——180度之间，昨天的范围：除了今天就是昨天★三、沿地表水平运动物体的偏移偏移规律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。
◆二分二至日正午太阳高度的纬度分布两分日，全球正午太阳高度自赤道向南北两极减小夏至日，全球正午太阳高度自北回归线向南北两侧减小冬至日，全球正午太阳高度自南回归线向南北两侧减小◆某地昼夜长短的季节变化假设某地位于北半球地为一年中昼最长。
地为一年中昼最短。
★.正午太阳高度的计算计算公式：H = 90°－纬度差说明：所求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异加——所求点与直射点同在北半球或同在南半球相减，五、四季更替和五带1.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化的变化。
2.划分的方法有三种：★（1）物候四季：3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。
（2）传统四季：以“四立”为起始点。
（3）天文四季：以“二分二至”为起始点。
3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减，界限是南、北回归线和南、北极圈。
★4.黄赤交角与回归线、极圈之间的关系⑴黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余。
⑵如果黄赤交角变小，南北回归线度数变小，极圈度数增大，从而使热带和寒带的范围缩小，温带范围扩大。
如果黄赤交角变大，南北回归线纬度变大，极圈纬度减小，热带和寒带的范围扩大，温带范围缩小。
第四节地球的圈层结构一、地球的内部圈层1.地震波二、地球的外部圈层第一节冷热不均引起大气运动一、大气的受热过程1.大气的能量来源：太阳辐射能★2.大气受热过程及温室效应★二、热力环流——地面冷热不均形成的空气环流1.热力环流中温度和气压值的比较方法（参看课本P30图2.3）⑴温度：同一水平面上，盛行上升气流的近地面温度最高；同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。
⑵气压值：同一水平面上看高低压；对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。
如下图温度由高到低是DCAB 。
A B气压由大到小依次是CDAB。
ＤＣ⑶等压面的变化规律：高高低低。
同一水平面，形成高压的地方等压面上凸，形成低压的地方等压面下凹。
★2.几种常见的热力环流实例：海陆风、山谷风、城市风。
★三、大气水平运动——风（参看课本P31图2.5、2.6、2.7）第二节气压带和风带一、气压带和风带的形成★１．三圈环流——记气压带、风带名称及各风带的风向（参看课本P34图2.10）★2.气压带、风带的季节移动：由于太阳直射点的季节移动，导致气压带、风带也随季节移动，就北半球而言大致是夏季北移，冬季南移。
（随太阳直射点的移动而移动）二、北半球冬夏季节气压中心★1. 北半球冬夏季节气压中心分布（参看课本P37图2.13、2.14）★2.季风环流（参看课本P38图2.15）1.气候影响因素：一个地方气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。
★2.世界主要气候类型分布、成因、特点汇总★1．冷锋、暖锋与天气变化（参看课本P41图2.18、2.19、2.20）★2．低压（气旋）、高压（反气旋）系统（参看课本P44图2.22）第一节自然界的水循环1.水体分类（课本P54）2.◆河水补给的主要形式：降水补给，积雪融水补给，冰川融水补给，湖泊水，地下水。
★3.水循环类型（课本P55图3.3）第二节大规模的海水运动★1.世界海洋表层洋流的分布⑴洋流形成因素:盛行风是海水运动的主要动力, 洋流前进时还受陆地形状的限制和地转偏向力的影响. ⑵表层洋流分布规律：（参看课本P57图3.5，掌握各大洋洋流分布及洋流名称） ★ 2.洋流对地理环境的影响(参看课本P58～60) ⑴对气候的影响(参看课本P59案例1)⑵对海洋生物资源和渔场分布⑶对海洋航行的影响:顺洋流航行可以节约燃料,加快速度；寒暖流相遇易形成海雾不利航行；洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海．⑷对污染的的影响：加快净化速度，扩大污染范围．第三节水资源的合理利用1.水资源的分布（课本P61图3.10）⑴各大洲的分布:亚洲多年平均径流量最多,大洋洲最少⑵各国的分布:巴西多年平均径流量最多,我国居第六位★⑶我国水资源分布:空间上南多北少,东多西少;时间上夏秋多,冬春少2.水资源与人类社会⑴水资源的数量影响经济活动的规模大小; 水资源的质量影响经济活动的效益⑵科技发达的近现代,人们大量开发利用浅层地下水,陆续开采深层地下水,开发海水淡化技术;修建跨流域调水工程缓解水资源空间分布不均,修建大型蓄水工程缓解水资源时间分布不均.★3. 水资源短缺的原因及合理利用水资源措施第四单元地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量1.内力作用——能量来源于地球内部放射性元素衰变产生的热能。
（课本P69～70）★２．外力作用的表现形式及对地表形态的影响（参看课本Ｐ71图4.3—4.6，地图册Ｐ32－33）★3．岩石圈的物质循环（参看课本P72图4.8）第二节山地的形成（内力作用为主）★1.褶皱山和断块山（课本P73～74）★2.板块运动与地貌(参看课本P73图4.10)★3．地质构造与找矿、找水①背斜：良好的储油构造；②向斜：储水构造，常形成自流盆地。
★4．地质构造与工程建设（课本P74活动）①工程建设选址，应避开断层，以免诱发地震、滑坡、渗漏、坍塌等地质灾害。
②开凿隧道通常选背斜，原因：背斜成拱形,安全稳定,不易积水。
5．火山（课本P75）★6．山的对交通运输的影响（课本P76活动）第三节河流地貌的发育★1．河流的侵蚀地貌和堆积地貌（课本P77图4.17,P78图4.18）★2．河流地貌对聚落分布的影响１．整体性（课本P85案例1，P87～89案例2和案例3）2．地理环境的整体功能（课本P86）1．陆地自然带：陆地上不同地区，因纬度位置、海陆位置不同，水热组合不同，形成不同的气候类型，又形成与之对应的植被和土壤类型。
相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。