《猜猜他是谁》优秀作文
猜猜他是谁作文(精选10篇)

猜猜他是谁作文(精选10篇)猜猜他是谁作文篇1我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!他是一个帅气的小男孩。
他今年8岁了,身材很标准。
他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。
他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的眉毛弯弯的,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的光芒。
别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。
他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。
他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。
我急坏了,这时,他主动借给我,说:“你用我的吧!”我特别感动:“谢谢你!”他笑着说:“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话,我也笑了。
通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?猜猜他是谁作文篇2她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。
有一缕乌黑的长头发垂在背上,还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。
她的眼睛炯炯有神,是个火眼金睛的。
她是一个乐观、搞笑的小女生。
有一次,全班同学被老师骂得唉声叹气,只有她脸上挂着笑容。
她大步走向讲台,大声喊:“大家不要灰心,下次努力,一定考得好成绩!”大家听了这一番话,全部都自信起来。
还有一次,体育课时,蒋家怡被另一个同学打哭了。
她连忙走过去,做各种各样搞笑的表情,可蒋家怡还是哇哇大哭。
于是她一个眼神使来,我便知道“秘密武器”隆重登场。
而那个秘密武器则是“小鸟达达”。
当她跳完,所有人都笑得直不起腰来,连蒋家怡也哈哈大笑。
她特别喜欢毛笔,可写得并不好看,也没人说她。
因此,她写得越来越好,最后成了一名书法家。
她还有一个爱好,那就是画画。
有一次美术课上,她画一只可爱的小兔。
小兔的眼睛圆溜溜的,有一个像樱桃一样红的嘴巴,穿着一件五颜六色的花裙子,可爱极了!这就是我的朋友,肖羽倩。
猜猜他是谁作文篇3他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。
猜猜他是谁(作文范文8篇)

《猜猜他是谁》(三年级语文上册第一单元作文范文8篇)《猜猜他是谁》精选范文1猜猜他是谁?她,一个小姑娘,就像一朵盛开的花朵,娇小玲珑,美丽动人。
她的脸蛋红润光滑,像是刚洗过的苹果,散发着诱人的香气。
她的眼睛明亮而晶莹,如同一对黑宝石,闪耀着聪明的光芒。
她的鼻子高挺直立,像一座小山丘,给她的脸庞增添了几分俏皮可爱。
她的嘴巴红润饱满,像一片樱桃,让人忍不住想要品尝。
不仅外表出众,她还有许多独特的优点。
首先,她是个学习成绩出色的好学生。
无论是语文、数学还是英语,她总是取得优异的成绩,她的努力和聪明让她成为了老师和同学们眼中的楷模。
其次,她的心地善良,总是乐于助人。
她经常主动帮助需要帮助的人,热心参加各种公益活动。
她的善良与众不同,仿佛一股温暖的阳光洒在每一个人的心上。
除了学习和善良,她还有着两个特别的爱好。
第一个爱好是唱歌。
每当她唱起歌来,就像一只美丽的小鸟在枝头歌唱。
她的声音清澈而高亢,在她的歌声中,我们仿佛能感受到无限的快乐和自由。
第二个爱好是跳舞。
她的舞姿犹如一只舞动的蝴蝶,轻盈而优美。
她用灵动的舞步展示着自己的才华,每一次的表演都让人陶醉其中。
通过这些描写,你是否猜到了“她”是谁呢?没错,她就是我们班的班长小芳。
她既是学习的优等生,又是善良的小天使。
她的唱歌和跳舞更是让我们羡慕不已。
小芳就是那个拥有多样才能的聪明女孩,她给我们带来了无尽的欢笑和惊喜,让我们倍感幸运,因为我们有这样一个与众不同的好朋友。
《猜猜他是谁》精选范文2猜猜他是谁,一个身影似乎总是与我为伍。
他个子不高,仿佛一棵小树苗,但却永远显得挺拔,让人不禁想到一枝独秀的玫瑰。
他脸蛋白白净净,就像新鲜出炉的棉花糖,摸上去柔软细滑。
他的眼睛像两颗明亮的星星,透过那双澄澈的眼眸,仿佛可以看到无垠的宇宙。
他的鼻子挺拔而立,像一把指向天空的小箭,让人感叹自然的完美设计。
他的嘴巴像一个小红莓,红润饱满,笑起来像是天使在对我微笑。
他的特点也非常值得称赞。
猜猜他是谁优秀作文12篇

猜猜他是谁优秀作文12篇大家可以说一个人,然后让其他人猜猜他是谁,这样可以营造快乐的气氛,还可以相互了解,那么猜猜他是谁应当怎么写呢?下面是我为大家整理的关于猜猜他是谁优秀作文,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!猜猜他是谁优秀作文篇1他长得瘦瘦的,眼睛特殊大,每次大眼睛骨碌一转,一个鬼点子就冒出来了。
他最喜爱下围棋。
不管是谁来向他挑战,他都会把挑战者打得一败涂地,一次都没失过手。
我也是个小棋迷,去年夏天,我在家苦练了一个暑假的围棋,开学后迫不及待地向他挑战。
比赛中,我原来觉得自己胜券在握了,惋惜有一步关键的棋没有望见,最终,还是输给了他。
我气得直跺脚,他笑着说:“士别三日当刮目相看,你的棋艺进步很大啊!”在学校举办的第一届“我是棋王”竞赛中,我们两个都是三连胜。
但我们俩究竟谁更技高一筹呢?一次围棋课上,我俩真可谓棋逢对手了,杀得昏天黑地,难分难舍。
直到下课铃响起,也没能分出输赢。
我们只好作罢,约定下次再比,假如下次还没有分出输赢,那就再来一场,直到分出输赢为止。
平常我们俩闲聊的内容总是三句话不离围棋,他只要学到了有关提高围棋技艺的方法,总是第一时间和我共享;遇到百思不得其解的围棋题时,他也总爱和我探讨、探究,直到弄明白为止。
你们猜到这个小棋迷是谁了吗?猜猜他是谁优秀作文篇2我们班有一个男同学,个子最高,也是最胖的。
他长得很帅,双眼皮,一双圆滚滚的大眼睛乌黑发亮,特殊有神。
他的脸胖乎乎的,很有肉,让人见了总想上去捏一把。
他平常特殊爱笑,遇到快乐的事笑起来合不拢嘴,还会露出两个浅浅的酒窝。
他性格活泼开朗,最喜爱运动和健身。
每天单独一人骑着自行车去上学,有时会和家人去江边骑车,骑车技术一流。
有一天我在江边看到他骑车,他的双手轻轻地扶稳把手,右腿娴熟地跨到车子右侧,屁股稳稳地坐在座位上,然后双脚用力蹬脚踏,只见车轮飞速地旋转起来,挤眼的功夫已经在50米以外了。
暑假他经常打篮球和游泳,超级帅!在学校里每个课间都会去操场上跑,时时满头大汗,头发和衣服都湿漉漉的。
三年级上册语文第一单元优秀作文范文《猜猜他她是谁》(精选5篇)

三年级上册语文第一单元优秀作文范文《猜猜他/她是谁》(精选5篇)篇一:《猜猜他是谁》在我们班级里,有一个非常特别的同学,他总是能给我们带来很多惊喜和快乐。
今天,我想让大家猜猜他是谁。
他有一头乌黑的头发,眼睛大大的,笑起来的时候,眼睛会弯成两道月牙,非常可爱。
他个子不高,但是跑起来像风一样快,每次运动会上,他总是我们班的短跑冠军。
他不仅体育好,学习也很棒。
每次考试,他的成绩总是名列前茅。
他特别喜欢数学,总是能在课堂上提出一些有趣的问题,让老师和同学们都对他刮目相看。
他的性格非常开朗,总是能和同学们打成一片。
每当有同学遇到困难,他总是第一个伸出援手。
他的笑声很响亮,每当听到他的笑声,我们的心情也会跟着变得愉快起来。
他还有一个特别的爱好,那就是画画。
他的画色彩鲜艳,线条流畅,每一幅作品都充满了想象力。
他经常在课余时间画画,他的画本上记录了我们班级的点点滴滴,是我们班级的小小画家。
他还有一个小秘密,那就是他非常喜欢小动物。
他的家里有一只可爱的小狗,他经常带着小狗来学校,和我们一起玩耍。
他对小狗的照顾无微不至,就像对待自己的家人一样。
现在,你们猜到他是谁了吗?他就是我们班级的小小明星,一个多才多艺、乐于助人的好同学。
他的存在让我们的班级更加温暖和快乐。
如果你也猜到了他是谁,不妨和他成为好朋友,一起学习,一起成长吧!篇二:《猜猜他是谁》我们班有个同学,他很特别,我猜你一定很想知道他是谁。
让我来给你一些提示,看看你能不能猜出来。
他有一个圆圆的脸蛋,笑起来眼睛会弯成月牙形,非常可爱。
他的个子不算高,但在我们班上跑步可是数一数二的快。
他喜欢穿蓝色的衣服,因为他觉得蓝色代表天空,自由又宽广。
他不仅跑得快,学习也很棒。
每次老师提问,他总是第一个举手,而且总能给出正确的答案。
他的数学尤其好,每次数学竞赛,他都能拿到好成绩。
但是,他从不骄傲,总是乐于帮助其他同学,尤其是那些数学成绩不太好的同学。
他的爱好也很广泛,课余时间喜欢打篮球和画画。
猜猜他是谁优秀作文(10篇)

猜猜他是谁优秀作文(10篇)猜猜他是谁优秀作文篇1她有着乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,中间有一根小小的鼻子,下面还有张樱桃小嘴,别看那嘴小小的,可是可以塞下很多食物呢!她是一个好学的孩子,上课时认真听讲,大大的眼睛里闪着智慧的光,只要老师提出问题,都是第一个举起手,老师叫她回答,她总能自信地站起来说出答案。
下课时,老师布置完作业,大家就像脱缰的野马都冲出了教室,而她却仍在埋头写作业,任凭我在一旁怎么喊也叫不应她。
当然,她很爱看书,有一次,她来我家,我们说好看半小时的书就出去玩,我俩看得都很认真,“铃铃铃”,时间到了,我开心地说:“我们出去玩吧。
“她摇摇头,理都不理我,我心想:“你这‘啃书‘。
”她不仅爱学习,还是个热心肠。
有一次,我遇到一道很难的数学题,绞尽了脑汁也想不出,正当我眉头紧锁,她主动来教我,她教得很用心,像我的小老师。
你们猜出她是谁了吗?猜猜他是谁优秀作文篇2有这么一个小男孩,他的身高1·33米,有一点胖。
他的发型是超可爱的西瓜头。
他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去文质彬彬的,就像一个小博士。
他的兴趣爱好很广泛,喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公园踢足球。
爸爸先来一个射门,可他一下子把球拦截下来,只见他飞起一脚射门!足球像离弦的箭一样飞了出去。
等他爸爸反应过来,球已经躺在球门里了。
哈哈!你们知道吗?说起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!妈妈说他是一个“文学小书虫”。
只要给他一本书,他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的。
他喜欢看的书有:《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》因为他书读得多,所以,他的作文才写得好。
他的优点是:爱笑,对人有礼貌,爱劳动,乐于助人他的缺点也不少,比如:写作业不认真、爱打架等等。
你们知道那个小男孩是谁吗?嘻嘻,悄悄告诉你吧!他就是正在读三年级的我!猜猜他是谁优秀作文篇3你瞧,他长着又圆又胖的脸蛋,眼睛小小的,一笑起来眼睛就眯成了一条缝,就好像没有眼睛了。
猜猜他是谁作文精选10篇

今天,我要给大家讲一个有趣的故事,故事的名字叫《猜猜他是谁》。
有一天,我和我的好朋友小明一起去了一个神秘的森林。
我们听说这个森林里有一个神奇的生物,但是没有人知道他是谁。
我们走进森林,看到了很多美丽的花朵和古老的树木。
突然,我们听到了一个奇怪的声音,像是叶子在响动一样。
我们循着声音走去,看见了一个小小的生物,他的身体覆盖着绿色的鳞片,有一对透明的翅膀,还有一个尖尖的尾巴。
小明和我都非常好奇,但是我们不知道这个生物是谁。
于是,我们开始猜测。
小明说:“也许他是一只小精灵,可以使用魔法。
”我觉得这个生物可能是一只来自外太空的外星人,他可能是来地球探险的。
我们悄悄地走近这个生物,想和他交朋友。
但是当我们靠近时,他突然变成了一只漂亮的蝴蝶,然后飞走了。
我们都惊呆了,原来他是一只变色龙!他可以变成不同的东西来躲避危险。
我们虽然没有和他交朋友,但是这次的冒险让我们学到了一个重要的教训:不要轻易猜测别人,因为每个人都有自己独特的特点。
回到家后,我和小明分享了这个有趣的故事,我们觉得自己好像变成了小侦探,猜猜这个神秘的生物到底是谁。
这就是今天的故事《猜猜他是谁》。
希望大家也能像我和小明一样,保持好奇心,去探索未知,发现更多有趣的事情!我最喜欢的活动之一就是玩“猜猜他是谁”游戏了!这个游戏真的太有趣了,让我来告诉你们怎么玩吧。
首先,我们需要一群朋友,最好是三五个人,然后找一块开阔的地方,最好是在学校的操场上。
游戏开始前,我们要选一个“猜猜他是谁”的“掌门人”,就像队长一样。
我最喜欢当掌门人了!掌门人首先要想一个秘密身份,比如说是一只动物、一个超级英雄、一个电影角色或者一个水果。
然后,掌门人会告诉其他人他们选择的身份类别,但不能告诉具体是什么。
比如,他可以说:“我是一个动物。
”这时候,其他人就要开始猜了。
游戏的规则很简单,每个人轮流问掌门人一个关于他们秘密身份的问题,只能用“是或不是”来回答。
比如,你可以问:“你是一个吃草的动物吗?”然后,掌门人只能回答“是”或“不是”。
《猜猜他是谁》优秀作文13篇

猜猜他是谁在我们班,有个十分幽默、活泼的同学。
他中等个,体型微胖,走起路来一蹦一跳。
他有一张圆圆的脸蛋,鼻子上方长着一双机灵的大眼睛,不时地眨呀眨的,可爱极了!他爱运动,所以动作很灵活。
我和他经常在学校附近的小树林玩耍。
有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。
”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。
虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。
他很活泼,在美术课上,他总是没有经过老师的同意,就站起来说一些搞笑的话,引得全班同学哈哈大笑!弄得美术老师哭笑不得,只好给他取名叫“外星人”。
他就是这样一个活泼、搞笑的同学。
还记得有一次吃完午饭后,大家都回到教室,只见他神气十足地走向讲台,清了清嗓子,神秘又带着机灵的笑容,大声说道:“我帅不帅?”一群男生大声地回答道:“不帅!”他一点也不失望,继续问道:“我牛不牛?”同学们异口同声地回答道:“不牛!”他吐了吐舌头,调皮地问:“那我丑不丑?”同学们用吃奶的力气,大声喊道:“非常丑!”他做出“晕倒”的表情,“灰溜溜”地回在到座位上,大家都笑了……听了我的介绍,相信大家一定猜出她是谁了,赶快告诉我答案吧!猜猜他是谁我的同桌,她的五官非常小巧精致,不过她的嘴巴却有点大,感觉一口可以吞下一个超大的鱼丸。
我可一点也没不夸张,不信的话你可以来我们班级看一看哦。
她的声音很小,每次上台朗读的时候,我们几乎都听不到她的声音。
但是她做事认真负责,深受老师的喜爱,在班级她身兼数职——数学组长、英语组长、音乐组长、科学组长,她还获得过三好生呢。
不过我对她当数学组长一点也不服气,因为我数学考试都是95到100分,而她每次都只考70分到90分之间,从来没上过90分。
这到底是为什么呢?我一直想不明白。
她的语文成绩每次都是班级的第一名,她没有因此而沾沾自喜,不管谁向她提问,她都会热心地帮助大家解答。
有一次,我的语文单元考只考了75分,感到非常沮丧,一个人在座位上一言不发。
猜猜他是谁三年级优秀作文10篇

《猜猜他是谁》我有一天放学后,看到了一个很神奇的东西。
那是一个大大的箱子,放在学校门口。
箱子上写着:“猜猜他是谁!”我和我的小伙伴们都很好奇,决定来猜一猜。
第一个猜测的是小明,因为他最喜欢玩大秘密游戏。
但是,当我们打开箱子,里面没有小明,只有一堆漂亮的彩色气球。
接着,小红猜是老师,因为老师总是带着我们一起探索未知。
可是,当我们再次打开箱子,发现里面没有老师,只有一本厚厚的图书。
然后,小李猜是校长,因为他总是关心学校的一切。
但当我们打开箱子,里面没有校长,只有一张世界地图。
我们开始猜测的更多了,但每次都没有猜中。
最后,我们决定合力打开箱子,看看里面到底是什么。
当我们一起打开箱子时,里面出现了一个大大的镜子。
我们惊讶地看着镜子里的自己。
原来,答案就是“他”是我们自己!这个游戏告诉我们,有时候我们总是猜测别人是谁,却忘了猜测自己。
我们每个人都有自己独特的特点和价值,就像镜子里的我们一样。
我们应该珍惜自己,也要珍惜身边的朋友。
所以,不要忘记猜猜自己是谁,因为你是最特别的你!《猜猜他是谁》嗨,大家好!我是小明,一个三年级的小学生。
今天我要告诉大家一个有趣的故事,故事的名字叫做《猜猜他是谁》。
有一天,我在学校的操场上玩耍,突然听到了一个陌生的声音。
我回头一看,发现一个背对着我的人站在那里。
他的声音听起来很有趣,像是在唱歌,但我完全不知道他是谁。
于是,我走了过去,小心翼翼地问他:“你好,你是谁?”那个陌生人转过身来,笑着说:“我是你新来的同学,叫做小杰。
刚刚在操场上唱歌,希望能交到新朋友。
”我觉得很高兴,因为我喜欢交新朋友。
于是,我和小杰成了好朋友,我们一起玩耍、学习,度过了很多快乐的时光。
不过,还有一天,小杰突然不见了。
我很担心,开始四处寻找他。
最后,我在图书馆找到了他,他正专心地看书。
我问他为什么不在操场上玩耍,他说:“我爱学习,所以我常常来图书馆看书。
”我听了以后,觉得小杰真是一个聪明的同学。
我也决定多读书,像他一样努力学习。
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猜猜他是谁
我的同桌,她的五官非常小巧精致,不过她的嘴巴却有点大,感觉一口可以吞下一个超大的鱼丸。
我可一点也没不夸张,不信的话你可以来我们班级看一看哦。
她的声音很小,每次上台朗读的时候,我们几乎都听不到她的声音。
但是她做事认真负责,深受老师的喜爱,在班级她身兼数职——数学组长、英语组长、音乐组长、科学组长,她还获得过三好生呢。
不过我对她当数学组长一点也不服气,因为我数学考试都是95到100分,而她每次都只考70分到90分之间,从来没上过90分。
这到底是为什么呢?我一直想不明白。
她的语文成绩每次都是班级的第一名,她没有因此而沾沾自喜,不管谁向她提问,她都会热心地帮助大家解答。
有一次,我的语文单元考只考了75分,感到非常沮丧,一个人在座位上一言不发。
这时,她发现我的异常就走过来关心地问我:“怎么啦,因为语文考试的事吗?”她见我没有说话,又继续说道:“没事的,这次考试很难,我也只考了92分,你把试卷拿出来,我们一起来分析一下试卷吧。
”我看她那么热心,就慢慢地把卷子从抽屉里拿了出来。
“你看你的默写扣了三分,肯定是平时作业没有好好完成,还有这个病句修改,关联词的使用不当;后面的选择题……”只见她在一旁仔细地分析,然后一边又和我说要如何做。
我很感动,看到她这样认真的样子,我觉
得我一定要好好学习,不能辜负她的辛苦付出。
当然了,她数学考砸的时候,我也会热心的帮助她哦。
好了,说了这么多,你知道她是谁了吗?她就是我的好同桌,希望我们俩能互相学习,互相进步。
猜猜他是谁
我有一个朋友,他今年九岁了。
他有着一头乌黑的头发,肉嘟嘟的脸上有着一对浓密的眉毛,眉毛下面长了一对像黑宝石一般的大眼睛,看起来格外帅气!
他,学习非常努力,每门功课都是优。
上课的时候,他坐如钟,全神贯注地听老师讲课,听到重点就认真记笔记,还积极地举手回答老师的各种提问。
下课的时候,同学们都跑去玩了,只有他还在班里孜孜不倦地读书写作业。
有时候,要是没有作业,他就拿着各种各样的书籍在座位上津津有味地看书,不管谁都叫不动他。
各科老师经常在我们面前表扬他,让我们向他学习。
他还经常参加校内外的各种比赛,表现都很棒,并拿了各种奖杯奖状,我们都十分羡慕他!
他很爱动脑筋,记得有一次,数学老师出了一道应用题,这道题只有一个已知条件。
这可把同学们都难住了。
教室里鸦雀无声,大家你看看承我.我看看你,都不知道该怎么解答。
突然,她把手举得高高的,的老师叫她来回答。
她从容地站起来,流利地说出了解题过程。
老师听了,笑着说:“是正确的,但能否再简单些呢?用简便方法
列式。
”大家听了一愣,又绞尽脑汁地去想,可还是不见“柳暗花明”过了一会儿,她又举起手来,全班三十多双眼睛都望着她。
她不慌不忙地走上讲台,在黑板上写出了自己的算式。
老师满意地点点头,说:“嗯,想得不错!同学们,如果大家都像她一样肯动脑筋,我们班的数学成绩肯定会在学校名列前茅的。
”同学们都点点头,用敬佩的眼神看着她。
她脸一红,吐吐舌头,不好意思地笑了。
听了我的介绍,相信大家一定猜出她是谁了,赶快告诉我答案吧!
猜猜他是谁
在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。
他有一张圆圆的脸蛋,一个大大的蒜头鼻,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时地眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。
有一次上体育课,同学们赶快到操场上排好队。
真不巧,我正好站在他旁边。
老师让我们比赛跑步,我们几名男同学一字排开,刚一起跑,我才发现自己是跟班上最调皮的几个一起跑,而他正好在我后面。
这时,跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,谁知他没站稳,一屁股摔在地上,我怕他告诉老师,便赶紧跑过去扶他起来,其实当时我心里非常恨他的,但没办法,谁知他不但没哭,反而哈哈笑了起来,你说他的性格怪不怪!
他呀,平时很喜欢跑步,跳远,丢沙包,搞一些恶作剧……告诉你们,他搞起恶作剧是班上最厉害的,大家在厕所小便时,他就在这时趁机去打别人;体育课上,大家跑步跑到一半时,他就站在中间突然不动,害得班上许多同学都摔倒了,而他却站在一边哈哈大笑……
他是谁?我想你们都猜出来了吧?
猜猜他是谁
一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一双矫健的双腿,就成了他。
他接受能力很强,他是我们班的英语课代表,数学课代表,卫生委员等,虽然说他有这么多的职位,但是它每一个职位上负责的事都做的很好,都忠于职守。
我非常佩服他的能力。
他不仅学习方面很好,他体育也非常的棒。
我记得在四年级的一天,那天我们学校举办了运动会。
要不是学校有规定男生只能报三门,要不然他把所有的都给报了。
还有那一次,他代表我们班参加短跑比赛。
比赛开始了,运动员们正在做准备,裁判员吹了口哨,他就像箭一样飞了出去把对手甩得远远的,最后,他获得冠军,为我们班争了光。
他还有一个助人为乐的心。
在教室中他帮同学们解决困难的题目;在马路上他帮助住了老奶奶过马路;在家中,他帮助他的爸爸妈妈
打扫卫生;在学校中,她还帮助老师去帮助扫地的同学。
他有时候帮助别人,把自己都给忘了,他是一个想得到别人想不到自己的人。
“近朱者赤,近墨者黑。
”我受到他的影响也开始经常帮助一些同学,老师了。
他到底是谁?对,他就是我的朋友卢继生。
卢继生,他非常的乐意去接任教室中的种种职位。
他也非常喜欢体育。
他也是特别喜欢帮助别人。
对这就是我的朋友,是我表现最真诚的朋友。
猜猜他是谁
在我们九班这个大家庭里,有这样一位成员:胖胖的躯干下挤着两条大象腿。
头是冬瓜形,上下宽窄相同。
两只蝌蚪状的眼睛被两颊挤在一起,显得十分憋屈,却也不时能瞧见一道机灵的光从其间闪射出来。
他的眼睛周围总是有一圈黑,好像已经几个星期没眨眼了,所以每次见到他,我的脑海里就会想到一个词--熊猫。
每次做课间操,他总会站在我的左前方,因此我总是可以看到他做操时的模样。
我们班的男生大多是“高高瘦瘦”型,所以他站在队伍里尤为显眼,在加上他做操的动作幅度很大,不让人注意也难。
在跳兔子舞时,他总是跳得很高,落地却不轻巧,使人很容易地联想到运动员掷铅球时铅球的落地。
他是个有礼貌的可爱胖子。
在班里最常见他做的动作就是五指并拢,并将手举到眉梢--敬礼。
他做这个动作是及其频繁的:进教室时做,同学给他个小东西时他边说“谢谢”边做,踩到别人脚时边说
“对不起”边做……因此,他说“谢谢”、“对不起”的次数也很多,多到令人感到夸张,夸张到让人觉得可爱。
同学们,猜猜他是谁?。